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媽媽如何和寶寶交朋友
一、讓媽媽學(xué)會和寶寶交朋友
其實(shí)在我們的寶寶3個(gè)月左右的時(shí)候，他就已經(jīng)開始渴望得到友誼，我們觀察發(fā)現(xiàn)如果這時(shí)遇見同樣年紀(jì)的小寶貝，他就會本能的發(fā)出咿咿呀呀的聲音，同時(shí)也會發(fā)出微笑，其實(shí)這就是寶寶的一種交朋友的方式，在每一個(gè)不同的階段的小寶寶都有著他們尋找自已好朋友的制勝法寶和方法，下面我們就來看一下常見的四個(gè)階段的多種方式和方法。
第1個(gè)階段寶貝年齡段：12－16個(gè)月
交朋友的方法：喜歡你，跟著你
場景：小飛飛因?yàn)閺男【褪菋寢尓?dú)自帶著的小寶貝，所以特別認(rèn)生，不愿意跟別人。但是，小飛飛對隔壁家的小姐姐卻情有獨(dú)鐘，每次到小姐姐家玩，小飛飛就化身為一個(gè)小跟班，姐姐上哪她都要跟著，眼神里流露出的是喜愛的神情。而且，小飛飛在姐姐面前也表現(xiàn)得特別活潑，小飛飛就是用她這種執(zhí)著，贏得了一份非常鐵桿的友情，每天小姐姐從學(xué)�；貋�，都會跟小飛飛玩一會。有了自己的好朋友，小飛飛一點(diǎn)也不孤單了。
媽媽幫寶貝找朋友的妙方：已經(jīng)開始學(xué)習(xí)走路的寶貝，開始喜歡交一些比自己年紀(jì)大的朋友，媽媽則可以為他尋找個(gè)性比較開朗的朋友，這樣不僅能感染寶貝，更能讓寶貝不會受到交友不順的挫折。要知道，大朋友并不是很喜歡跟比自己小的朋友玩，因此，給寶貝挑有愛心和耐心的朋友就特別重要了。
第2個(gè)階段寶貝年齡段：7－11個(gè)月
交朋友的方法：爬呀爬呀爬，爬到你的身邊去
場景：小帆剛滿7個(gè)月，就開始學(xué)會爬了，學(xué)會爬的寶寶就意味著，他的交友自由度更大了一點(diǎn)，尤其是在小寶寶們聚會的日子。小帆的媽媽覺得挺奇怪的，只要強(qiáng)強(qiáng)一來，小帆就會爬得特別歡快，有時(shí)兩個(gè)小兄弟，聚到一塊，你追我趕的，滿屋子亂爬，累了，兩個(gè)人就坐在地板上各人拿一個(gè)小玩具玩，自得其樂。沒準(zhǔn)，這也是小帆找朋友的一個(gè)好方法呢。
媽媽幫寶貝找朋友妙方：給寶貝找?guī)讉�(gè)年紀(jì)相當(dāng)?shù)墓潭ㄍ姘�，每次讓他們在一塊玩時(shí)，給他們一個(gè)安全、舒適的空間，讓他們自由玩耍，在快樂的爬行當(dāng)中，寶貝也會得到滿足感。也可以開始帶寶貝參加一些親子活動(dòng)，鍛煉寶貝主動(dòng)找朋友的能力。
第3個(gè)階段寶貝年齡段：5－7個(gè)月
交朋友的方法：摸摸你，親親你
場景：小彬是6個(gè)月的寶貝，別看寶寶年紀(jì)不大，他可是已交到兩個(gè)特別要好的朋友啦。和好朋友小雪花見面那天，場面特別精彩，媽媽剛把他倆湊到一塊，小彬就伸出小手兒摸了摸小雪花的小臉蛋兒，然后兩個(gè)人樂呵呵地笑起來。兩個(gè)人以后見面，常會發(fā)生這樣的情形，你扯扯我的頭發(fā)，或是抓住對方身上的小飾品不松手，反正，不時(shí)要引起對方的注意，然后咿咿呀呀地交流起來。只要不會抓傷對方，媽媽們也讓他們用自己的方式去交流了。
媽媽幫寶貝找朋友妙方：比起前幾個(gè)月寶貝只能在襁褓里，沒法跟別的小朋友近距離接觸，5、6個(gè)月大的小寶寶，小手已經(jīng)開始發(fā)揮社交功能了。媽媽記得，常和寶貝握握手或者引導(dǎo)寶貝用小手去觸碰不同的東西。如果遇到同年齡的小寶貝，更是可以讓寶寶跟對方握握小手，或是按按對方嬰兒車上的小鈴鐺。這樣會讓寶貝能夠更快地接近自己喜歡的朋友。
第4個(gè)階段寶貝年齡段：0－4個(gè)月
交朋友的方法：微笑
場景：小妮妮滿100天后，媽媽就每天下午都會用嬰兒車推著小妮妮到寶寶集散地的社區(qū)廣場去玩。有時(shí)，幾個(gè)媽媽聚在一起聊天說話，寶寶們則會互相在車?yán)镉^望著對方。有趣的事情發(fā)生了，最先展示出迷人的微笑的是5個(gè)月大的小豆子，他先是瞪著眼睛仔細(xì)地看著對面的小妮妮，繼而露出了笑容，更奇妙的是，正在津津有味吃著小指頭的妮妮也回了一個(gè)微笑。小寶貝的表現(xiàn)把媽媽樂壞了。原來小寶貝們天生就有了找朋友的小招兒呢。
媽媽幫寶貝交朋友妙方：媽媽可以抱著寶貝，用柔軟，輕快的聲音，代替寶貝和別的小寶貝交流。例如“我是小妮妮，你叫什么呀？”“我可喜歡你啦，咱倆做好朋友吧�！闭Z言的傳遞，也會讓小寶貝專注于對方的。平常在家時(shí)，也讓家人和寶貝多對話，寶貝也會嘟著小嘴咿咿呀呀回應(yīng)。樂于互動(dòng)的寶貝，也更容易交到朋友。
總結(jié)，雖然我們最好不要用強(qiáng)迫的方式讓寶寶和不喜歡的小朋友在一起玩，但是做媽媽的我們也要注意多觀察一下寶寶的個(gè)性與行為特點(diǎn)，我們要引導(dǎo)和幫助寶寶去學(xué)會觀察和欣賞他人，讓寶寶多和其它的寶寶交朋友才是最主要的方法。
二、培養(yǎng)寶寶搭積木的技巧
1、先要給寶寶正確地示范：搭2～4塊積木，讓他模仿著搭。在搭的過程中，每加一塊都夸獎(jiǎng)他，用激勵(lì)的語言讓寶寶愛上搭積木。
2、先用大積木墊底，再依次用較小的積木，或磁性積木以保證他容易成功。這樣寶寶在成功中體驗(yàn)到了快樂，良好的情緒刺激促進(jìn)他往更高的求知欲發(fā)展，滿足他獲得成功的需要。
3、如果寶寶不感興趣，你可先搭2—3塊積木，只讓他搭最后一塊，必要時(shí)和寶寶手把手地讓他搭，搭好后，立刻表揚(yáng)他，并可讓他推倒作為鼓勵(lì)。
4、也可以先手把手地教他，然后換成語言指導(dǎo)，最后提出任務(wù)：“搭高樓”。
5、學(xué)會搭3～4塊積木后，要及時(shí)鞏固成果，保持興趣是很關(guān)鍵的，而良好的興趣是可以正確培養(yǎng)的。一定要變換方式讓寶寶愿意繼續(xù)玩。
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