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做實(shí)驗(yàn)的作文

時(shí)間:2024-09-24 07:10:13 好文 我要投稿

做實(shí)驗(yàn)的作文三篇

  做實(shí)驗(yàn)作文(一)

做實(shí)驗(yàn)的作文三篇

  今天,天氣非常的好,我和姐姐準(zhǔn)備去玩。

  在院子里,姐姐立刻回家去端了一盆子清水,再拿了一包食鹽,最后,姐姐又去廚房拿了一個(gè)雞蛋,小朋友,你們知道我的姐姐要干什么嗎?說(shuō)實(shí)話,其實(shí)我也不知道,只知道她要用食鹽、水和雞蛋做一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)。你們想知道事情的經(jīng)過(guò)嗎?那就隨我一起來(lái)看吧。

  我們把一切東西都準(zhǔn)備好了,我莫名其妙的望著姐姐,心里很疑惑:就這么三件東西能做成什么實(shí)驗(yàn)?開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,姐姐問(wèn)我了一句話,說(shuō)“雞蛋能不能浮在水中?”我想這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題還用問(wèn)嗎,當(dāng)然是浮不起來(lái)?墒墙Y(jié)果卻出乎我的意料。

  姐姐只把雞蛋放在水中,然后一直慢慢地在水里撒鹽,雞蛋漸漸的上浮了。真是太不可思議了。

  院子里的小朋友們都圍了過(guò)來(lái),它們嘰嘰喳喳的議論著,其中有一個(gè)小伙伴說(shuō):“哇!這是怎么回事?太神氣了!”小伙伴們都禁不住地拍手叫好,我也看了看姐姐做的這個(gè)實(shí)驗(yàn),雞蛋怎么會(huì)浮起來(lái)呢?哎呀,你看!我這個(gè)笨腦子,爸爸上一個(gè)月給我買的《十萬(wàn)個(gè)為什么》上就說(shuō)得很清楚,我怎么一看就忘了呢?

  后來(lái)姐姐告訴我,其實(shí)道理非常簡(jiǎn)單,因?yàn)殚_(kāi)始雞蛋的密度大與水的密度所以雞蛋在下面,加上了鹽,水就變成鹽水的密度,水的密度大與雞蛋的密度,所以雞蛋就浮起來(lái)了。

  啊!原來(lái),我們的身邊處處都有科學(xué),只要我們每個(gè)人都細(xì)心的觀察,我想,這樣大家都會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有意義的事。

  做實(shí)驗(yàn)作文(二)

  科學(xué)課上,老師要我們做“土地坡度大小會(huì)影響侵蝕程度嗎?”的實(shí)驗(yàn)。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。第一步寫研究計(jì)劃,問(wèn)題是:土地坡度大小會(huì)影響侵蝕程度嗎?猜測(cè)內(nèi)容為:土地坡度大,侵蝕就嚴(yán)重;土地坡度小,侵蝕就減輕。

  第二步準(zhǔn)備材料。材料有大小相同的干土塊2塊,裝水瓶2只,大盒子2個(gè)。接下來(lái),()先把2塊干土塊放在兩個(gè)盒子里,干土塊坡度大的設(shè)為實(shí)驗(yàn)組,干土塊坡度小的設(shè)為對(duì)照組。

  第三步進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。先把實(shí)驗(yàn)組的盒子放在空地上,然后把灑水器放在指定的高度和角度,灑水并記錄實(shí)驗(yàn)成果。之后,以同樣的要求完成對(duì)照組的實(shí)驗(yàn)研究。

  第四步得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。大家把兩個(gè)組的現(xiàn)象進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)對(duì)照組淤泥少,徑流少,水較清澈。實(shí)驗(yàn)組淤泥多,徑流多,水渾濁。所以,大家得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:坡度大的土地被雨水侵蝕程度深,坡度小被雨水侵蝕程度小。

  實(shí)驗(yàn)完成后,我明白了實(shí)驗(yàn)是個(gè)寶,也懂得了以后做什么事情,都要仔細(xì)觀察思考,積極探索的道理。

  做實(shí)驗(yàn)作文(三)

  今天,媽媽跟我做了一個(gè)綠豆發(fā)芽的實(shí)驗(yàn)。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,媽媽把實(shí)驗(yàn)用品一樣一樣的拿上了桌子。它們是:30顆綠豆、三個(gè)杯子一些干紙巾和一些濕紙巾。“第一步,你首先30顆綠豆放進(jìn)任意一個(gè)杯子里,再加水,一直加到剛剛淹沒(méi)綠豆就別加了,把綠豆泡半天再撈出來(lái)!眿寢屨f(shuō)。我照做了,撈出綠豆時(shí)綠豆脹大了。我問(wèn)媽媽:“為什么綠豆變大了呢?”媽媽說(shuō):“那是因?yàn)榫G豆吸了水,所以綠豆會(huì)變大。第二步,你把每個(gè)杯子里都放10顆綠豆,1號(hào)杯里加滿水。”“第三步,把2號(hào)杯里鋪上干紙巾,再把3號(hào)杯里鋪上濕紙巾。第四步,把三個(gè)杯子放在陽(yáng)臺(tái)。每天告訴我綠豆的變化!钡谝惶欤皨寢,1號(hào)杯和3號(hào)杯里的綠豆發(fā)芽了!2號(hào)杯沒(méi)變化!钡诙欤皨寢,1號(hào)杯里不發(fā)芽了!2號(hào)杯沒(méi)變化。3號(hào)杯里還在發(fā)芽!

  后來(lái),我覺(jué)得奇怪了:為什么1號(hào)杯里的綠豆只發(fā)芽一天?為什么2號(hào)杯沒(méi)變化?為什么3號(hào)杯里一直發(fā)芽?我上網(wǎng)一查,原來(lái),植物生長(zhǎng)需要陽(yáng)光、水分和空氣。放在陽(yáng)臺(tái)的杯子肯定有陽(yáng)光。紙巾是透氣的,因此,2號(hào)杯和3號(hào)杯里有空氣。1號(hào)杯里的水把空氣隔開(kāi)了,植物就只能靠水里的空氣活了,但是很快就會(huì)用完的,沒(méi)了空氣,它就不發(fā)芽了。2號(hào)杯里雖然不缺空氣,但因?yàn)榧埥硎歉傻模彼,它就沒(méi)變化。3號(hào)杯里三者具備,所以一直發(fā)芽。

  這真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)!科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文600字我的實(shí)驗(yàn)作文一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文600字

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