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差生請(qǐng)假記作文
“老師”教師辦公區(qū)，，她和一個(gè)女生站在走廊上，捂著發(fā)熱的額頭對(duì)迎面走來(lái)的班主任喊了一聲。
“嗯。”應(yīng)她的卻是另一個(gè)老師。
“我，”
噔噔噔噔。
不等她說(shuō)完，他們就走進(jìn)了另一個(gè)辦公室。
“走吧，我們跟上去�！彼赃叺呐死男渥�。她握緊拳頭，心也被什么蜇了一下，讓她一時(shí)難以呼吸。落寞的身影映在窄窄的走廊上，顯得幽長(zhǎng)而寂寥。
辦公室里有好幾個(gè)老師，她猶豫了一會(huì)兒，還是決定走進(jìn)去去請(qǐng)假，畢竟頭太疼了。
“老師�！彼退呐笥炎叩桨嘀魅紊磉叄燥@虛弱的聲音并沒(méi)有打斷他們的談?wù)�，她想，她�?yīng)該再等會(huì)兒。但是，幾分鐘過(guò)去了，還是沒(méi)有人看見(jiàn)她們。她看了看手中握緊的請(qǐng)假條，顫抖的紙菲仿佛在嘲笑她的自不量力，她想她一定是瘋了才跑過(guò)來(lái)自取其辱。氣憤地把紙抓成一團(tuán)，拉著和她一起來(lái)的女生，用力地把紙團(tuán)甩在地上，頭也不回的沖出了辦公室。
在回到那個(gè)沉悶的教室之前，她必須得先去趟洗手間用冷水洗把臉�！昂簟彼L(zhǎng)長(zhǎng)的吐了口氣才褪去眼中的澀意，只有額頭上的冰涼讓她感覺(jué)那些莫名的痛減緩了些。她早該知道的，也早該習(xí)慣的。
最后一排，就是她的位置。無(wú)論怎樣的變化，她都在那條固定的直線上徘徊。靜靜地回到那個(gè)接近墻角的地方，淚就這么毫無(wú)預(yù)兆的掉了下來(lái)。這就是差生的待遇，她一直都懂，只是習(xí)慣了驕傲的她從沒(méi)有想過(guò)這一天也會(huì)降臨在自己身上。淺薄的尊嚴(yán)，狼狽的青春，漫天的恥辱感涌上她的心頭。
她想控訴這個(gè)不公平的世界，可是她的控訴是如此的微不足道。她沒(méi)有任何資格去論證些什么，因?yàn)椋?jīng)當(dāng)她過(guò)著寵兒的日子時(shí)，有的人卻在走廊上扎馬步。
外面的天已經(jīng)黑透了，她不規(guī)矩的心也漸漸安定說(shuō)了下來(lái)，她知道，這一切都怨不得誰(shuí)。讓她想想，坐到最后一排是什么時(shí)候來(lái)著?一個(gè)月前，兩個(gè)月前，三個(gè)月前......記不清了，也有可能是一年之前。頹廢的趴在桌子上，拉下沉重的眼皮，毫不顧忌地睡覺(jué)了。
沒(méi)有人可以輕而易舉地獲得一切，是她太粗心了，居然忽略了努力。因?yàn)橥伺�，所以才讓自己淪落致此。她也固執(zhí)的想，她是不是感謝那個(gè)所謂的老班，是他讓她明白了差生卑微的地位，更讓她像個(gè)跳梁小丑般在教師辦公室里淪為他們的笑柄。再一次，她討厭了她的班主任。
多雨的初夏，并不怎么討人喜歡。些許的陽(yáng)光透過(guò)云層慢慢灑滿大地，漸漸升高的溫度使清新的空氣開(kāi)始發(fā)酵，醞釀著周圍的嗜睡因子。壓抑的物理課上，她迷糊中開(kāi)始打起了盹。
不好，“巡邏”的班主任來(lái)了，同樣不喜歡物理課的同桌趕緊搖了搖她枕著睡的手。猛地睜開(kāi)眼，飛快地瞟了眼窗外，boss大人果然來(lái)了。下意識(shí)地抓起桌子上的筆，裝模作樣地看起了黑板，直到他人走了才放下高懸的心。
沒(méi)有繼續(xù)睡的欲望，她開(kāi)始反思自己，作為一名合格的差生，她坐著最后一排，上課玩過(guò)手機(jī)，看過(guò)小說(shuō)，睡過(guò)覺(jué)，在班上考過(guò)倒數(shù)，還翹過(guò)課，根本就沒(méi)必要再擔(dān)心害怕。看著窗外淅瀝的小雨，她相信明天一定又是一個(gè)大雨天。那么，從明天開(kāi)始，玩點(diǎn)刺激的游戲逃課吧。
于是，她一連三天沒(méi)來(lái)上早自習(xí)。每天舒服的睡到七點(diǎn)多，吃著家里美味的早餐，完了才悠閑的散步到學(xué)校。
第四天，她忍不住來(lái)了學(xué)校，內(nèi)心失落極了。三天不來(lái)上早自習(xí)也沒(méi)關(guān)系嗎?居然沒(méi)有人在乎，她憤怒地踢了踢教室里的墻，悶悶的樣子看上去像個(gè)賭氣的孩子。
那場(chǎng)大雨一連下了兩天，第三天，雨小了，她卻感冒了。還記得，那兩天早晨馬路上全是水，從家門口一直流到路的盡頭。
一晃，又到了第四節(jié)晚自習(xí)課。發(fā)呆的她沒(méi)有注意到班主任拿了幾本雜志走進(jìn)了教室，直到他把一個(gè)黃色的大信封放在她桌子上時(shí)才回過(guò)神來(lái)。驚訝、激動(dòng)、震驚一時(shí)滑過(guò)心頭，或許還夾雜了感動(dòng)。望著那人離去的背影，她輕聲說(shuō)了句謝謝。翹課、請(qǐng)假神馬的都不重要了，低頭吻了吻信封，她無(wú)聲的揚(yáng)起嘴角。
她可以感受到，信封里是一本雜志樣書(shū)，只是不知道是哪個(gè)雜志社的。沒(méi)有什么比等待中稿更漫長(zhǎng)，更令人煎熬的了。每一次投稿都害怕石沉海底，所有的希望可能在失敗中一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨。她知道那不過(guò)是生活的一點(diǎn)磨難，而強(qiáng)者永遠(yuǎn)不會(huì)屈服。
青春期的我們，生活中從來(lái)不缺少敏感的困難，如果不能克服，它將成為我們墮落的借口，特別是差生與老師之間的關(guān)系。
某天化學(xué)課上，老班走下講臺(tái)，“一不小心”看見(jiàn)了她桌子上綠豆糕盒子。
“你這個(gè)吃貨!”恨鐵不成鋼的聲音。她一聽(tīng)，樂(lè)歪了，捂著嘴偷笑，絕不承認(rèn)自己是故意在他課堂上吃東西。
“啪啪!”他將左手覆在她的頭頂，用沾滿粉筆灰的右手狠狠地拍了上去。
她彎著眼睛看著那個(gè)矮矮的身影，想著，那個(gè)晚上他真的很忙吧。但這并不重要了，重要的是他仍然是那個(gè)她尊敬的小鼻子、櫻桃嘴的老班大人。
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