好撒瑪利亞人兒童圣劇
兒童劇更多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,它對孩子有一定的引導(dǎo)作用,孩子的模仿能力特別強(qiáng),經(jīng)?匆恍﹥和瘎,有利于孩子接觸這個(gè)社會,并分辨是非。下面小編為大家?guī)砗萌霈斃麃喨藘和。M蠹蚁矚g!
旁白:
圣經(jīng)上神告訴我們說“你要盡心、盡性、盡力、盡意愛主你的神;又要愛鄰舍如同自己!蹦敲,誰才是我們的鄰舍呢?希望下面這個(gè)故事能夠告訴我們答案!
(拉幕,臺左角有一塊板子,上面寫著,“通往耶利哥”舞臺偏左有一把椅子)
張芷瑋:(邊往臺上走邊說)老大,我肚子餓了,俺已經(jīng)三個(gè)月沒吃過葷的了·····
明陽:是啊老大!咋啥時(shí)候才能吃上肉。∧憧次叶拣I瘦了····
保全:(惡狠狠地)閉嘴!兩個(gè)沒有用的東西,你們懂什么,正所謂十年不開張,開張吃十年,干咱強(qiáng)盜職業(yè)是最有錢途的了!
張芷瑋:錢途錢途,有什么前途。。ǔ^眾說話)山寨里都快揭不開鍋了……昨天晚上還餓的前心夾后背的,(摸肚子)哦天哪,來包糧食砸死我吧!
保全:什么,你說什么?(大聲詢問張芷瑋)
明陽:老大老大,他是說。∽鳛橐幻袷サ膹(qiáng)盜我們應(yīng)該發(fā)揮不怕死,不怕累,不怕餓的精神,堅(jiān)決貫徹“三光政策”,把搶劫進(jìn)行到底!
保全:好小子,說的不錯(cuò),果然是深得我的真?zhèn)鳎?/p>
張芷瑋:(小聲嘀咕)就會拍馬屁
明陽:(一把拉過張芷瑋)小弟呀,不是我說你,你應(yīng)該看到干我們這行的光明前途,痛苦是暫時(shí)滴,糧食總會有滴,銀子也會有滴,跟著老大走,前途一片光明啊。以后向我一樣多學(xué)著點(diǎn)。ㄕf完走向老大)
張芷瑋:(小聲嘀咕)墻頭草,兩邊倒,風(fēng)往哪吹往哪倒(咕嚕嚕的音樂響起)我要開張,誰不讓我開,我就跟誰急(大聲喊出來,雙手朝天抖動,然后拿著斧子掂了掂,發(fā)出哼的一聲,再把一只手放在額前朝遠(yuǎn)觀看)
張芷瑋:老大老大,不好了,遠(yuǎn)處有人來了,要不要先回避一下?
明陽:(狠狠的打了一下張芷瑋的頭),慌什么慌,你是強(qiáng)盜你怕誰,(轉(zhuǎn)向老大)要不咱先找個(gè)地方藏起來?
保全:(打了一個(gè)響指)撤!
苗苗:今天吶,又到了上圣殿去敬拜神的日子了。真是讓人高興啊。大伙說說,我就是一個(gè)普通的以色列人,我要是利未人就好了(雙手抱拳)。要是個(gè)祭司就更好了(雙手朝天伸開),因?yàn)椴还苁抢慈诉是祭司都是受人敬仰的,大家說是不是啊。其實(shí)最讓人歧視的還不是我們呢,是撒瑪利亞人。因?yàn)樵诓ㄋ沟蹏鴷r(shí)代,我們的祖先猶太人想重修圣殿時(shí),他們卻起來阻撓和反對。你們說是不是讓人恨?我們和他們才不是朋友呢。(抬頭看到前方有一棵樹)啊!前面有一棵樹,我要去樹下休息一下(走到樹下)
張芷瑋:(從樹后蹦出來)哈哈哈哈~打打打······
明陽:(拿扇子敲了一下張芷瑋的頭)(打開扇子扇了扇)(微笑的)打劫!
苗苗:(驚訝道)什么?
保全:(悠哉悠哉的走出來)此路是我開,此樹是我栽,要想從這過,留下買路財(cái)(明陽給保全扇扇子)
苗苗:我··我··我,我沒錢!
保全:你沒什么?你沒錢?我一看你就是個(gè)以色列人,這個(gè)日子可是去圣殿敬拜神的日子,你以為我不知道么?少廢話,把錢拿出來
苗苗:(捂住錢袋往后退)不···不··不行!
明陽:(一個(gè)箭步?jīng)_上來)拿來吧你!
。缑绮唤o,張芷瑋也幫明陽去搶!)
。ò彦X搶走順便把苗苗推倒在地)
苗苗:(拉住明陽的褲)求求你了,這是我身上僅有的錢!
明陽:(一腳踢開苗苗)(捧到保全面前交給保全)老大,給!
保全:(掂了掂錢袋)恩,還不錯(cuò),你還挺有錢的么!兄弟們,走,去城里喝酒去!
。◤(qiáng)盜下臺。以色列人渾身是傷一個(gè)人倒在地上)
苗苗:以色列:救命!有人嗎?(持續(xù)不斷的喊叫,聲音慢慢變輕,中間夾雜著哭泣和咳嗽的聲音)
(起起從舞臺一邊上場)
起起:我,是個(gè)祭司,是侍奉神的人,(邊往臺上走邊唱贊美詩)(苗苗的呼喊打斷了起起的歌聲)
苗苗:救命!
起起:是誰?竟然打斷我的贊美。(搖頭晃腦的四圍轉(zhuǎn)了一下,把一直手放在耳朵上呈喇叭狀想找到聲源)
苗苗:救命!救命啊。曇艏贝俣怃J)
起起:啊,你這是怎么了?
苗苗:我被人搶劫了,快救救我吧。ㄏ蚣浪旧斐鲆恢皇智缶龋
起起:你呀,是怎么搞的?走路也不小心點(diǎn),錢財(cái)怎么能外露呢?哎呀,太不小心了,讓我看看你傷的重不重。(走在距離一米的地方饒著圈看他的傷勢)
起起:尊貴的祭司,真是太謝謝你了,我在這里都等好幾個(gè)時(shí)辰了,都沒有人來,我都快絕望了,要不是遇見你,我真不知道該怎么辦才好呢?
起起:恩,你的傷不太重,沒事的。
苗苗:那謝謝你了!
起起:不用謝了,我得趕緊走了!
苗苗:走?你不是要丟下我一個(gè)人吧!我可是受傷的人?(大聲喊叫出來)
起起:真對不起,我是個(gè)祭司,我要前往圣殿向神獻(xiàn)祭。
苗苗:可我也是以色列人呀!我也是去圣殿敬拜神的!求求你帶上我一起去吧,神會紀(jì)念你的。
起起:你是以色列人嗎?你也去敬拜神嗎?(祭司上下打量)怎么看你也不象?
苗苗:我這不是讓人給打成這個(gè)樣嗎?
起起:那也不對啊,信神的人,神是會保守的。你之所以會遭受這個(gè),應(yīng)該是神的允許,如果是神的允許的`話,那我還幫你干嘛!我得馬上走了(說完急匆匆地走了)
苗苗:你別走啊,求求你了,救救我。ㄒ陨型nD,傷心的)主啊!他還是個(gè)祭司呢, 他為什么不拯救我脫離這苦難?主啊!難道真是我得罪了你嗎?難道真的是 我不夠虔誠嗎?
(亞亞上,興高采烈的唱歌贊美主)
亞亞:(唱贊美詩)
苗苗:救命啊,救命啊!
亞亞:哎,你這是怎么了?
苗苗:我被強(qiáng)盜搶劫了。被打成這樣子,你能幫幫我嗎?
亞亞:你被強(qiáng)盜搶劫了?(望了望四圍,警惕的看看有沒有可疑人物)
苗苗:是。∥乙磺械臇|西都被那萬惡的強(qiáng)盜給劫走了
亞亞:(對觀眾說):不是我不想幫助人,只是現(xiàn)在這世界,人心太詭詐了,等會我把他送過去,他可能一口咬定是我的原因,那我可要倒霉了.
亞亞:(雙手?jǐn)偭藬偅┠俏乙矝]辦法幫你了,因?yàn)槲疑砩蠜]有多余的錢幫你
苗苗:我剛才聽你贊美神,那你一定是去圣殿敬拜神的吧!
亞亞:是啊,你到是挺聰明的嗎!我確實(shí)是要上圣殿去敬拜神的,告訴你我還是個(gè)利未人呢!你聽我朗誦贊美的好不好?
苗苗:好,好。我也是以色列人,我也是上圣殿去敬拜神的。
亞亞:哦!原來你也是去圣殿敬拜神的!你弄成這個(gè)樣,一看就是你沒信好,信的不虔誠。
苗苗:不是的。求求你了,帶上我吧!
亞亞:哎呀!我是真的沒有錢。〔恍胁恍校ㄟB連擺手)
苗苗:我不用你花多少錢的,求求你啦!帶上我吧!
亞亞:你這個(gè)人啊,真是羅嗦。我說了沒辦法幫助你就是沒辦法!好了,我走了。不能在這里浪費(fèi)時(shí)間了,快要遲到了,我還要侍奉呢。
(亞亞下。苗苗大喊)
苗苗:主啊!我的主啊!我到底是什么地方得罪了你!你卻要把我放在這曠野之中!為什么啊?他們都是我的弟兄,都是我的鄰舍。槭裁礇]有一個(gè)人愿意救我!我的神!我的主!你聽見我在呼喊嗎?
。ㄈ鲴R利未人亞人上)
撒馬利亞人:哎呀,人活著一天真的是太辛苦了。為了生活四處奔波。多虧了上帝。做點(diǎn)小生意,上帝卻讓我豐豐富富的,每一次我總能滿載而歸啊。
苗苗:救命啊……救命啊……(有氣無力)
(撒馬利亞人飛奔到他旁邊)
撒馬利亞人:你這是怎么了?
苗苗:我被強(qiáng)盜搶劫了,又被打傷了……
撒馬利亞人:你在這躺了多久了?沒有人來幫助你嗎?
。缑邕煅实目奁
苗苗:別提了……
撒馬利亞人:不要哭了,快點(diǎn),我扶你起來!在前面不遠(yuǎn)的地方就有一家小店,還有大夫!
苗苗:可是,我被搶劫的身無分文啊。
撒馬利亞人:沒關(guān)系,我有錢。
苗苗:真的嗎?你真的愿意幫助我嗎?(以色列驚喜)
撒馬利亞人:真的,我愿意幫助你。
苗苗:可是我并不認(rèn)識你,何況你都不知道要到那里找我,我也不知道要到那里找你還你錢!
撒馬利亞人:不用的,你就安心養(yǎng)傷吧,住店的錢和治傷的費(fèi)用我都會幫你付清。
苗苗:那我要怎樣感謝你呢?
撒馬利亞人:不用的,這是我應(yīng)該做的。
苗苗:那……那……你是祭司吧?
撒馬利亞人:不是!
苗苗:那你是利未人未人了?
撒馬利亞人:也不是。
苗苗:那你和我一樣,是以色列色列人吧?
撒馬利亞人:不是,我是撒馬利亞人。
苗苗:什么!你說什么?你是撒馬利亞人?我們最歧視的就是撒馬利亞人!
。ㄈ鲴R利亞人微微的笑著)
苗苗:你是我落在強(qiáng)盜手中憐憫我的人。你才是我的鄰舍、才是我的兄弟
。ㄈ鲴R利亞人攙扶著苗苗下場)
旁白:
親愛的朋友,你們想想,這三個(gè)人哪一個(gè)是落在強(qiáng)盜手中的鄰舍呢?是憐憫他的。讓我們照樣行吧!
拓展:其他優(yōu)秀兒童劇劇本推薦
《園丁情》
場景:一張辦公桌,一側(cè)是洗臉架。燈光集中在主持人身上(世上只有媽媽好,媽媽的愛博大無私,可老師不是媽媽確更似媽媽,這是發(fā)生在我們幼兒園的一個(gè)真實(shí)的故事,是我們幼兒園老師關(guān)愛孩子的一個(gè)縮影。
燈光轉(zhuǎn)移
原老師:在辦公桌旁釘衣服扣子。
丁老師:進(jìn)辦公室一邊洗手,一邊說:"哎,原老師,在干嗎呢"?
原老師:奧,丁老師。
丁老師:這麼漂亮的衣服,又給兒子買新衣服了?
原老師:哪兒呀,這是給高陽買的。
丁老師:前些時(shí)候,園長不是剛給她買衣服了嗎?
原老師:這不六一兒童節(jié)快到了嗎,孩子嘛總要打扮的漂漂亮亮的,我又給她買了一件。丁老師,你看這件衣服給陽陽穿……
丁老師:肯定漂亮,我看你呀,待陽陽就象你親生女兒一樣。
原老師:我是她的班主任,照顧她是我份內(nèi)的事,就說你吧,不是也經(jīng)常幫助陽陽洗衣做飯嗎?
丁老師:你就別表揚(yáng)我了。哎!我真不明白這孩子的家長怎麼這樣狠心,離了婚就撒手不管,當(dāng)媽的遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng),當(dāng)爸的去了東北又杳無音訊,哎,這孩子怎這麼命苦。
原老師:丁老師,誰說不是呢,人世間最偉大的是母愛。而這母愛只能由我們來對陽陽進(jìn)行補(bǔ)償了。不過這幾天我發(fā)現(xiàn)小陽陽總是悶悶不樂的,兩手托著腮,坐在角落里發(fā)呆,我總覺得她好象有什麼話要對我們說似的。
丁老師:那咱們找她談?wù)劇?/p>
原老師:我想好了,等接完孩子把她接到我家去,再約上幾個(gè)附近的小朋友,這樣效果會好一些。
丁老師:那好,我也去,待會兒接完孩子我去買點(diǎn)她喜歡吃的菜。
原老師:就不麻煩了,我都準(zhǔn)備好了。
丁老師:剛才你還表揚(yáng)我,現(xiàn)在又客氣起來了,別忘了,我也是園丁。
原老師:可是……這個(gè)……
丁老師:好了就這樣,我去告訴陽陽。(轉(zhuǎn)身離開辦公室,一會兒背著陽陽,后面跟著兩個(gè)幼兒匆匆上臺)
幼兒甲:一邊隨后跑一邊嚷:“老師……老師,陽陽暈倒了——
原老師:怎麼暈倒的?(師與孩子將陽陽扶到凳子上坐好),丁老師倒水給陽陽喝。
幼兒:陽陽晚飯和早飯都沒有吃,是餓的。
原老師:怎麼會是這樣?我這有方便面快去給她泡一泡。(隨手遞與學(xué)生甲,甲泡方便面)
丁老師:不對呀,我前天給她送的饅頭足夠她吃到今天的,怎麼會沒有飯吃呢?
原老師:陽陽,快告訴老師,為什麼不吃飯呀?
陽陽:(結(jié)結(jié)巴巴有氣無力地說)饅——饅——頭讓耗子給偷吃了。
幼兒甲:這些該死的耗子也欺負(fù)人等媽媽接我回家,我?guī)讉(gè)小朋友去非把這些耗子打死不可。(跺腳氣憤)
原老師:(抱住陽陽)陽陽,都怪老師粗心,是老師不好。
陽陽:不,老師好——(抱住老師哭)
丁老師:來,陽陽先把這碗面吃了。
陽陽:老師,這幾天我特別想我的媽媽。媽媽走的時(shí)候是哭著走的,可是她為什麼還不回來呢?(哭)
幼兒:老師,她的媽媽為什麼不要她了?
原老師:孩子,這個(gè)問題很復(fù)雜,現(xiàn)在也不好向你們解釋,但是我相信陽陽小朋友并沒有離開媽媽(將臉貼到陽陽的臉上)
陽陽:我的媽媽一次也沒給我過過生日,是幼兒園的老師和小朋友給我過的第一個(gè)生日,我聽著小朋友唱著歌,看著紅紅的蠟燭我想起了媽媽;有一次我發(fā)燒,原老師背著我去醫(yī)院,我趴在老師的背上想起了媽媽;丁老師給我做飯,我看見老師坐在鍋前燒火,我想起了媽媽,可是我的媽媽不要我了(跪下?lián)ё≡蠋煟蠋,你就?dāng)我的媽媽吧。
原老師:陽陽,快起來,別這樣,老師一定會幫助你克服生活上的困難。
陽陽:我知道,我以前不是個(gè)好孩子,可我想做個(gè)好孩子,我早就不偷別人的東西了。
原老師:陽陽,看,這是老師剛給你買的新衣服,喜歡嗎?
陽陽:(用手推開)我什麼都不要,我就要媽媽,媽媽——
媽媽——(哭)
幼兒:老師,您就答應(yīng)陽陽吧!
原老師:陽陽——
陽陽:媽媽——(原老師張開懷抱,將跑來的陽陽抱起)
(音樂起:世上只有媽媽好)
【好撒瑪利亞人兒童圣劇】相關(guān)文章:
拉撒路圣劇04-30
小品《浪子回家》圣劇02-24
信了耶穌之后圣劇02-24
撒慌作文04-28
老年人夏季吃什么好04-26
電視劇批評模板02-23
什么是校園心理劇03-05
雷劇的夏夜作文05-01
好家風(fēng)好家規(guī)03-05