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做廣播體操作文(通用67篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的做廣播體操作文,歡迎閱讀與收藏。
做廣播體操作文 篇1
因?yàn)樯蟼(gè)星期我們年級(jí)進(jìn)行了廣播操比賽,所以比賽前幾天我們都很賣力的訓(xùn)練。
因?yàn)楸荣惽昂缶褪菄?guó)慶七天長(zhǎng)假,老師說(shuō):“只要能混到一張獎(jiǎng)狀。數(shù)學(xué)作業(yè)只留一張卷!边@句話如同強(qiáng)心針一般,給了我們無(wú)限的動(dòng)力。讓我們拼了命的訓(xùn)練。說(shuō)什么也要獲得一張獎(jiǎng)狀,讓我們的國(guó)慶長(zhǎng)假快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò),比賽的前幾天,我們?cè)隗w育館門(mén)前訓(xùn)練過(guò),在舞蹈室對(duì)著鏡子訓(xùn)練過(guò),這一切都是為了班級(jí)榮譽(yù)而努力,為了我們的假期而努力。
終于,讓人緊張的廣播操比賽開(kāi)始了,兩個(gè)班一起比賽,時(shí)間過(guò)的飛快,眨眼間就到了八年級(jí),我們是第七個(gè)出場(chǎng)看了前面的比賽,有好的又有不還的`。終于,該我們班了,我們此時(shí)都在向上帝祈禱:上帝啊,讓我們班得一張獎(jiǎng)狀吧!宣布我們班出場(chǎng)了,我們邁著堅(jiān)定的步伐,連口號(hào)都用盡了力氣,但在做操的時(shí)候我們都很緊張,生怕有哪一處動(dòng)作做的不標(biāo)準(zhǔn)讓將狀與我們擦肩而去,我們已經(jīng)做完了?赐昶吣昙(jí)的比賽。宣布比賽結(jié)果了……八年級(jí)第四名八(三)班。
每當(dāng)比賽時(shí)的一張獎(jiǎng)狀就一定能少些作業(yè)。
做廣播體操作文 篇2
3月26日我校下午要舉行廣播操比賽,同學(xué)們精神抖擻,都一絲不茍地把每一個(gè)動(dòng)作做得完美無(wú)缺,該把手放平的時(shí)候就放平,該把腿抬高的時(shí)候就抬高,臉上還帶著微笑,整個(gè)隊(duì)伍整齊而有力。
下午廣播操比賽開(kāi)始了,我們心里都很緊張。在張老師的`帶領(lǐng)下,我們排著整整齊齊的隊(duì)伍,雄赳赳氣昂昂地走進(jìn)了賽場(chǎng)。等我們排好方陣,廣播操的音樂(lè)也響起來(lái)了,于是,我們就跟著音樂(lè)認(rèn)真地做了起來(lái)。開(kāi)始的時(shí)候,我的心跳加快,同學(xué)們也有點(diǎn)緊張生怕做不好,一個(gè)同學(xué)甚至把動(dòng)作給做錯(cuò)了。后來(lái)大家慢慢地就進(jìn)入狀態(tài)了,做得越來(lái)越熟練,動(dòng)作更標(biāo)準(zhǔn),人也更有信心了。我們的表現(xiàn)得到了在場(chǎng)的所有評(píng)委的贊賞,我們獲得了第一!我高興的跳了起來(lái),因?yàn)槟鞘俏覀兓ㄙM(fèi)了心血換來(lái)的。
在廣播操比賽中我們雖然得了好成績(jī),但是我們?nèi)嗤瑢W(xué)紛紛表示在今后的各項(xiàng)比賽中永奪第一。
做廣播體操作文 篇3
這個(gè)星期四,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)廣播體操比賽。
在此之前,我們一直在進(jìn)行訓(xùn)練。因?yàn)槲业氖止钦哿,還沒(méi)好,所以我只能看著同學(xué)們訓(xùn)練。每一次訓(xùn)練同學(xué)們似乎都不放在心上,看著亂成一團(tuán)的.隊(duì)伍,我失望地嘆了口氣:為什么我們班這么不團(tuán)結(jié)?
體操比賽就要開(kāi)始了,同學(xué)們搬出凳子涌向操場(chǎng)。不一會(huì)兒,操場(chǎng)上就成了人山人海。等五六年級(jí)做完后,就輪到我們班出場(chǎng)了。出乎意料的是,這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神抖擻,斗志昂揚(yáng)?粗@個(gè)場(chǎng)景,我覺(jué)得還有希望,心情又慢慢好了起來(lái)。同學(xué)們?cè)诒硌輩^(qū)認(rèn)真地做操,我的心情也隨著他們的動(dòng)作起起伏伏。前幾節(jié),他們做得很整齊,我很開(kāi)心。老師也拿著照相機(jī)在一旁不停地拍照,偶爾伸出大拇指鼓勵(lì)他們。做到第七節(jié)時(shí),我突然就看見(jiàn)劉永杰同學(xué)在張牙舞爪地亂做,心里禁不住恨恨地說(shuō):“劉永杰,你給我認(rèn)真點(diǎn),否則回來(lái)我揍你!笨伤麉s若無(wú)其事一般,繼續(xù)懶懶散散地亂做。我一下子又變得悲觀起來(lái)。
廣播體操結(jié)束了,我的心情也漸漸平靜了下來(lái),我和同學(xué)們討論了一下,覺(jué)得我們班總的來(lái)說(shuō),表現(xiàn)還不錯(cuò),最低也能得個(gè)三等獎(jiǎng)吧。
做廣播體操作文 篇4
廣播操比賽每年舉行一次,考驗(yàn)大家的默契,整齊,更考驗(yàn)我們一年來(lái)的成果。對(duì)全校的成果。
“一二一……”一陣陣響亮,清脆的口號(hào)聲,回蕩在校園上空。今天下午要舉行廣播操比賽。全校師生都在集中訓(xùn)練,備戰(zhàn)廣播操比賽呢!
比賽即將開(kāi)始,大家摩拳擦掌地準(zhǔn)備著,躍躍欲試,都想為自己的班集體爭(zhēng)光。廣播里傳來(lái)了負(fù)責(zé)的老師的聲音:請(qǐng)“5·4班入場(chǎng)比賽”話音剛落我們班的.同學(xué)排著整齊的步伐,進(jìn)入比賽場(chǎng)地。“第二套中小學(xué)生廣播體操,七彩陽(yáng)光現(xiàn)在開(kāi)始!币宦(tīng)到這句話,同學(xué)們一個(gè)個(gè)緊繃著小臉,神情莊重嚴(yán)肅,隨著音樂(lè)的節(jié)拍,跟著口令,一招一式比劃著、擴(kuò)胸、伸展、踢腿,做起來(lái)有板有眼,像模像樣。我也不敢有絲毫馬虎,咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著,生怕自己做錯(cuò)了動(dòng)作,就給班集體抹了黑,一節(jié)、兩節(jié)……八節(jié),終于做完了所有的動(dòng)作,謝天謝地,好像沒(méi)有出任何差錯(cuò),我終于松了一口氣。
過(guò)了幾天,我們知道了成績(jī),只有第二名,第一名被4班奪去了,這并不是我們不努力,而是4班不管是隊(duì)形還是動(dòng)作都做得很好,比我們班好了那么一點(diǎn)點(diǎn)啦。這一次我們沒(méi)有奪冠,下一次不論是什么比賽我們一定會(huì)很努力很努力,超過(guò)所有班級(jí)的!
做廣播體操作文 篇5
12月11日星期二下午,天氣有點(diǎn)寒冷,我們排著整齊有序的隊(duì)伍來(lái)到體育館里,舉行了廣播體操比賽。
我們每一位同學(xué)都穿著整潔的校服,個(gè)個(gè)精神飽滿,昂首挺胸。首先出場(chǎng)的是402班,他們踏著整齊的步伐走向比賽場(chǎng)地,很快整理好了隊(duì)伍,開(kāi)始做操了,他們一個(gè)個(gè)動(dòng)作都做得很熟練且有力氣。
輪到我們班了,當(dāng)評(píng)委宣布“下面請(qǐng)406班出場(chǎng)”的時(shí)候,我的.心緊張得怦怦直跳,對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都不敢疏忽。同學(xué)們沒(méi)有了往日的不認(rèn)真,都一臉的嚴(yán)肅。踏步時(shí),我按照老師的要求去做,“一二一,一二一……”。我們邁著矯健有力的步伐,精神抖擻地走到了比賽場(chǎng)地,找到了自己的位置。開(kāi)始做操了,同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真,動(dòng)作整齊一致,一絲不茍。不一會(huì)兒,廣播體操比賽結(jié)束了,我們班做得很順利,其它班做得也不錯(cuò)。
最后,當(dāng)公布成績(jī)的時(shí)候,我屏住了呼吸,當(dāng)報(bào)到“406班100.4分第一名”的時(shí)候,全班同學(xué)都?xì)g呼高興起來(lái),個(gè)個(gè)心里美滋滋的,像吃了蜂蜜一樣甜。
通過(guò)這次廣播體操比賽,使我懂得了一個(gè)道理,只有堅(jiān)持才能成功和團(tuán)結(jié)就是力量!
做廣播體操作文 篇6
星期四的下午我們學(xué)校舉行了廣播體操比賽,我們?cè)谇皫滋煲哺冻隽嗽S多汗水和辛苦,所以在我們?cè)谶@次的比賽中取得了好的成績(jī)。
那天下午,我們都穿著白運(yùn)動(dòng)鞋,戴著紅領(lǐng)巾和小黃帽,還穿著校服,比賽馬上要開(kāi)始的時(shí)候老師把我們帶到了操場(chǎng),我們?cè)诓賵?chǎng)上端端正正的坐著,只聽(tīng)到校長(zhǎng)說(shuō);“比賽開(kāi)始”,我們就開(kāi)始比賽了。首先是六年的上場(chǎng)比賽,我們看了他們的表演后我們覺(jué)得演得非常好,下一場(chǎng)就要到我們年級(jí)表演了,我稍微有些緊張。
馬上要表演的時(shí)候,每個(gè)人的心中都非常的.緊張,就怕自己跳不好,上了臺(tái),我們大家異口同聲的喊“好好學(xué)習(xí)天天向上”。表演開(kāi)時(shí)了,我仿照前面小朋友的動(dòng)作,做的是是端端正正的,可就是快速運(yùn)動(dòng)我眺亂了,最后下臺(tái)我心里默默地想著要是我們班得不到獎(jiǎng)該怎么,我就在這么想著。下一個(gè)是二年級(jí)的比賽,我一邊看比賽一邊想著我沒(méi)做好的那個(gè)動(dòng)作,心里忐忑不。
到了最后,比賽都快要結(jié)束的時(shí)候我們每個(gè)人的心中都非常的緊張,怕得不到獎(jiǎng)。最后一聽(tīng)到三一班,我們?nèi)喽继饋?lái)歡呼起來(lái),為我們喝彩,在其他班的那么多同學(xué)面前那是多么的光榮一件事呀。
這是我們班集體的光榮,我愛(ài)我的班級(jí)也愛(ài)我們的校園。
做廣播體操作文 篇7
今天我們下午上完第一節(jié)課,就下體操比賽。我們抱著板凳下來(lái),我們來(lái)到操場(chǎng)上,走向最邊上的一個(gè)角落,原來(lái),我們班看體操表演就坐在這個(gè)地方,這個(gè)地方真是太不起眼了,我們剛到操場(chǎng)上放下板凳,就要準(zhǔn)備去體操表演了。我非常的緊張,雖然這不是我第一次來(lái)表演體操,我似乎都能聽(tīng)到我的心跳聲了。我們剛開(kāi)始在旁邊練了幾遍,一班也在練,我們都覺(jué)得一班比我們班好,他們聲音那么洪亮,走得那么整齊,我們輸定了。
我們班和其他兩個(gè)班一起上場(chǎng),上去之后,整理好隊(duì)伍,就開(kāi)始做操了。我在做操的時(shí)候,一直在想:我們班到底會(huì)的第幾名?不知道表現(xiàn)的好不好,我一直在心里祈禱:我們班的第一,我們班的第一……我希望我的.愿望能夠?qū)崿F(xiàn),我們做完操了,就整齊的排著隊(duì)走了下去。下去回到座位上之后,就有輕松多了,也看起別班的表演了。全校都比完賽了,就要公布成績(jī)了,我又緊張起來(lái),我仔細(xì)的聽(tīng)著成績(jī),當(dāng)聽(tīng)到我們班和一班并排第一的時(shí)候,我既高興又傷心,因?yàn)椴恢刮覀儼嘧龅煤。一班做的也不比我們差。以后我們要加別努力學(xué)習(xí)再取得一個(gè)好成績(jī)!
做廣播體操作文 篇8
星期五我們?nèi)Ee行了廣播體操比賽。
下午兩點(diǎn)整,廣播響了,我們迅速辦好凳子排隊(duì)下樓。五分鐘過(guò)后,我們到了指定的地點(diǎn)坐好,等待比賽的來(lái)臨。
到了五年級(jí)比賽時(shí),老師突然說(shuō):“我們等下比賽時(shí)是兩個(gè)班一起!”我一聽(tīng),心里都提到了嗓子眼,生怕比賽時(shí)發(fā)揮失常......終于輪到我們了,我們訊速站好了隊(duì),聽(tīng)領(lǐng)超員瑪麗的口令,邁著矯健的步伐,懷著激動(dòng)而緊張的心情,像臨上戰(zhàn)場(chǎng)的`戰(zhàn)士一樣,走進(jìn)體育楊老師說(shuō)的指定位置,站好。這時(shí),音樂(lè)響了起來(lái):“第三套廣播體操——七彩陽(yáng)光,正式開(kāi)始!鳖D時(shí),我們班的每一個(gè)人打起了百分之一百的精神,把手伸的像鋼管一樣直,每一個(gè)動(dòng)作做得剛勁有力,每一個(gè)人的動(dòng)作幾乎無(wú)可挑剔。那場(chǎng)面是那么的壯觀:我沒(méi)們一個(gè)人緊繃著臉。神情莊重嚴(yán)肅,不敢有絲毫的怠慢。隨著音樂(lè)的節(jié)拍,一招一式比劃著:擴(kuò)胸、踢腿、伸展運(yùn)動(dòng)做起來(lái)有板有眼,像模像樣。我不敢絲毫馬虎,認(rèn)認(rèn)真真的做著,生怕做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作,給班級(jí)抹黑。不知道過(guò)了幾分鐘,操作完了,聽(tīng)號(hào)號(hào)退場(chǎng)......
不知道我們這次做的還不好,能不能過(guò)關(guān)?
做廣播體操作文 篇9
奇怪的作業(yè),好玩的同桌,還有課間操……原來(lái)小學(xué)生活這么多姿多彩。哎,作為一個(gè)新鮮人,不想寫(xiě)下些什么嗎?
最近,學(xué)校組織我們練習(xí)了一套廣播體操。這可不是一般的.廣播體操,它融合了戲曲元素。記得爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò):“戲曲是一種歷史悠久的舞臺(tái)藝術(shù),可不是一朝一夕就能學(xué)會(huì)的。戲曲里一個(gè)轉(zhuǎn)頭、一個(gè)翻腕都是有功底的!毕氲竭@里,我覺(jué)得很有挑戰(zhàn)性,心里暗暗下定決心一定要練好。
下課后,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上,老師帶領(lǐng)我們開(kāi)始練習(xí)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)神采奕奕,舉手投足之間都透著一股京劇大師的范兒。我最喜歡的是第四節(jié)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng),當(dāng)我揮舞著雙手在身上畫(huà)了一個(gè)圈,一個(gè)漂亮的云手就被我施展出來(lái),緊接著一個(gè)亮相,讓我覺(jué)得中國(guó)悠久的歷史文化在我的體內(nèi)傳承。你看,徐冰潤(rùn)在我旁邊一招一式練得可認(rèn)真了,跳躍運(yùn)動(dòng)時(shí),她活潑得像一只小燕子,兩根小辮子上下擺動(dòng),靈活極了。
中國(guó)戲曲博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),把戲曲和廣播體操結(jié)合起來(lái),十分有趣,也非常有教育意義。我很喜歡戲曲廣播體操!
做廣播體操作文 篇10
今年開(kāi)學(xué)時(shí)我們又學(xué)了新的廣播體操,這個(gè)廣播體操后面幾節(jié)很有趣!
在第二周的某天早上我們二、三、四、五、六年級(jí)一起來(lái)到大操場(chǎng),當(dāng)時(shí)我們還不知道要干什么,后來(lái)才知道是要學(xué)新的廣播體操。我們先把隊(duì)伍排好,然后看站在主席臺(tái)上的一位老師教我們先做預(yù)備節(jié),為了讓我們盡快學(xué)會(huì)預(yù)備節(jié),在上體育課時(shí)體育老師讓我們每個(gè)小組分開(kāi)練習(xí)然后檢查。接下來(lái)的'第三天、第四天…..
幾個(gè)年級(jí)的學(xué)生全部都在學(xué)習(xí)和練習(xí),到第三周我們開(kāi)始學(xué)廣播體操的第一節(jié)和第二節(jié)了,這兩節(jié)操完全是對(duì)女生來(lái)排的,也不考慮一下我們男生,站在我左邊的一位男同學(xué)說(shuō):“這完全是一個(gè)臭美操!蔽艺f(shuō):“也是!焙髞(lái)在回去的路上走在我后面的倪潛說(shuō):“我們把這節(jié)改一下!彼徽f(shuō)完我就把操里邊摸臉的動(dòng)作改成了打臉的動(dòng)作,再后來(lái)劉豐逸同學(xué)把后三節(jié)中的一節(jié)改成了……我為什么不把劉豐逸同學(xué)改的動(dòng)作給寫(xiě)出來(lái)呢?是因?yàn)樗牡膭?dòng)作只要你看見(jiàn)了就會(huì)讓你笑得象哭的!
這就是有趣的廣播體操,希望大家也來(lái)感受一下里面的樂(lè)趣!
做廣播體操作文 篇11
盼望著,盼望著,在第十三周的星期五,廣播體操比賽終于開(kāi)始了。
早晨,我穿上美麗的紅色校服來(lái)到學(xué)校?匆(jiàn)戴老師早早的來(lái)到學(xué)校了,戴老師給我們發(fā)了一雙潔白的'手套,還在女同學(xué)的頭上都戴了一朵朵金黃色的頭花。我走到門(mén)口一看,看見(jiàn)領(lǐng)隊(duì)姜雨馨今天還化了妝走進(jìn)教室。第一節(jié)課是英語(yǔ)課,第二節(jié)課的時(shí)候,戴老師走進(jìn)教室說(shuō);“請(qǐng)同學(xué)們出去排成兩隊(duì),我們排成兩隊(duì)走到食堂門(mén)口的操場(chǎng),在那里等侯出場(chǎng),我終于聽(tīng)到三年級(jí)出場(chǎng)了。我們的心里很緊張,我擔(dān)心我們的操做得不整齊。
比賽馬上就要開(kāi)始了,我們有的興奮,有的緊張。廣播說(shuō):“請(qǐng)三<1>班進(jìn)場(chǎng),三<2>班進(jìn)場(chǎng).三<3>班……,終于輪到我們班入場(chǎng)了。我的心里很緊張,比賽開(kāi)始啦!我們邁著整齊的步伐,喊著雄壯的口號(hào)走進(jìn)賽場(chǎng)。我就怕我不會(huì)給班上爭(zhēng)光,每一個(gè)同學(xué)都很認(rèn)真的做每一個(gè)動(dòng)作,比賽結(jié)束后,我們?cè)诮贶暗膸ьI(lǐng)下,邁著矯健的步伐走回教室。
這次體操比賽,我們雖然沒(méi)有取得好名次,但我們并不氣餒,因?yàn)榇骼蠋煾嬖V我們:“比賽重在參與,成長(zhǎng)比成功更重要!
做廣播體操作文 篇12
經(jīng)過(guò)幾番緊張的班級(jí)訓(xùn)練和在家同學(xué)們的每日練習(xí),我們終于迎來(lái)了學(xué)校的廣播體操比賽。
星期五下午,秋高氣爽,陽(yáng)光明媚。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,穿著統(tǒng)一整潔的校服,搬著椅子,排著整齊的隊(duì)伍,靜靜地等待著比賽的開(kāi)始。
伴隨著主席臺(tái)上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)洪亮的聲音宣布,比賽正式開(kāi)始了。首先進(jìn)入賽場(chǎng)的是一年級(jí)的同學(xué)們,盡管只有短短一個(gè)多月的時(shí)間,但是他們做起操來(lái)已經(jīng)是有模有樣了。全校師生把最熱烈的掌聲送給了他們。
接著是二三年級(jí)展示了自己的風(fēng)采,每個(gè)班統(tǒng)一著裝,整齊的步伐,響亮的口號(hào),規(guī)范的動(dòng)作,充分展示了同學(xué)們陽(yáng)光,積極向上的精神風(fēng)貌!
終于輪到我們四年級(jí)上場(chǎng)了,我們每一位同學(xué)一起邁著整齊的步伐,喊著響亮的`口號(hào),在老師的帶領(lǐng)下,把每個(gè)動(dòng)作盡量都做到標(biāo)準(zhǔn)。這么認(rèn)真的做操,一點(diǎn)也不放松,簡(jiǎn)直是太完美了!
到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻了,公布成績(jī)了,我們班得了二等獎(jiǎng)第一名,同學(xué)們的付出總算有了回報(bào),經(jīng)過(guò)這次比賽,讓我知道了班級(jí)的榮譽(yù),需要大家一起去努力,明年讓我們一起加油!
做廣播體操作文 篇13
廣播體操要進(jìn)行比賽了,我們?nèi)鄮熒诰o張的準(zhǔn)備著,盡管天氣寒冷,呼呼地刮著大風(fēng),我們還是堅(jiān)持一遍一遍刻苦地訓(xùn)練著,同學(xué)們練得汗水如雨,老師的嗓子喊得嘶啞,但我們相信我們的努力不會(huì)白費(fèi)。比賽這一天終于到了。4月12日下午,全校師生都來(lái)到了操場(chǎng)上,太陽(yáng)公公也笑瞇瞇地來(lái)參加我們的比賽。
比賽開(kāi)始了,我們又緊張又激動(dòng),大家摩拳擦掌,都想為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。這時(shí),廣播里傳來(lái)了“請(qǐng)35班入場(chǎng)”的聲音,我們班全體同學(xué)穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,邁著整齊的'步伐,喊著響亮的口號(hào);"分享陽(yáng)光,儲(chǔ)蓄健康。一、二、三、四”進(jìn)入了比賽場(chǎng)地!暗谌兹珖(guó)小學(xué)生廣播體操七彩陽(yáng)光現(xiàn)在開(kāi)始,”隨著音樂(lè)的節(jié)拍,同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真地做了起來(lái)。我也不敢馬虎,生怕做錯(cuò)了動(dòng)作給班級(jí)丟臉。終于做完了,大家快速的整理好隊(duì)伍,踏著整齊的步子,走出了場(chǎng)地。
比賽終于都結(jié)束了。我們焦急地等待著成績(jī)。開(kāi)始宣布成績(jī)了,我們屏住呼吸,伸長(zhǎng)脖子聽(tīng)著,“第一名:37班,第二名:35班”我們開(kāi)心地叫了起來(lái)。
在這次比賽中,我們雖然得了第二名,但是,我們的目標(biāo)是第一名,這就需要大家齊心協(xié)力、繼續(xù)努力。
做廣播體操作文 篇14
十三周的星期四下午,老師訓(xùn)練我們?nèi)绾芜M(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)還有令,有些人都站麻了,那火辣辣的太陽(yáng)照耀著我們,都快熱死了。
盼望著,盼望著,在十三周星期五,廣播體操終于開(kāi)始了。
一大早我穿著嶄新的紅校服來(lái)到學(xué)校,我走進(jìn)教室門(mén)口看見(jiàn)戴老師早早就來(lái)到教室,買來(lái)一袋潔白的`手套,還有兩袋為女同學(xué)準(zhǔn)備扎金黃色的花,領(lǐng)操的班長(zhǎng)姜雨馨還把自己的臉蛋的兩邊化妝了,老師把白手套發(fā)給每個(gè)人,有些人對(duì)自己做操有信心,可我有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲覔?dān)心有些人做不整齊。
比賽開(kāi)始了,先是二年級(jí)開(kāi)始,二年級(jí)他沒(méi)有做完,我們?nèi)昙?jí)八個(gè)班就來(lái)到操場(chǎng)的候賽區(qū),二年級(jí)
做完了,廣播說(shuō):“三(一)班進(jìn)場(chǎng)、三(二)班進(jìn)場(chǎng)……”每個(gè)領(lǐng)操的人都喊口令,我們喊著雄壯的口號(hào)到賽場(chǎng)中,過(guò)一會(huì)就響起了廣播體操的音樂(lè)聲音,我隨著音樂(lè)做起,生怕自己做錯(cuò)了,我偷偷的瞄一下前面的人,他們都很認(rèn)真,過(guò)一會(huì),體操結(jié)束了。
雖然我們沒(méi)得前四名,但我已經(jīng)努力了了,戴老師告訴我們;“比賽重在參與,成長(zhǎng)比成功重要”。
做廣播體操作文 篇15
不知道為什么,我們學(xué)校的老師們集體“抽風(fēng)”,又編了一套廣播體操。
這套丑不拉嘰、蠢不拉嘰、傻不拉嘰的廣播體操,被我們俗稱為“大力士”廣播體操。這幾次體育課的開(kāi)頭,我們都在練這套廣播體操。
“這節(jié)課我們先練習(xí)廣播操,再練跳繩!蓖趵蠋熣f(shuō)。同學(xué)們一聽(tīng),哀聲一片:“又要做那套丑不拉嘰、蠢不拉嘰、傻不拉嘰的廣播體操了……”“就是,這么大的太陽(yáng)還要做操?!”我哭笑不得。
站好隊(duì)形后開(kāi)始練操。兩位老師站在主席臺(tái)上開(kāi)始講解:“把手背到身體后面,然后右手從里向外畫(huà)半個(gè)圓,又背到身后,左手也畫(huà)半個(gè)圓,回到身后,停四拍,開(kāi)始……”我們開(kāi)始做操,當(dāng)做到一個(gè)動(dòng)作的時(shí)候,全班都快要笑趴下了:把右手握成拳,從身體前面劃到右耳旁邊,然后定。辉侔炎笫治粘扇,從身體前面劃到左耳旁邊,又定住。接著把雙手放到頭頂交叉,再把雙手放到雙耳旁,蹲下一點(diǎn)。試著做一遍吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這真的很像一個(gè)大力士,正在炫耀自己的肱二頭肌有多么的發(fā)達(dá)……我都給這個(gè)動(dòng)作配好歌詞兒了:看我右手的肌肉!看我左手的.肌肉!漂亮吧!漂亮吧!哈哈哈哈……
可是老師啊,瘦不拉嘰的我真的沒(méi)有肱二頭肌可以炫耀。∵@套動(dòng)作太傻了,強(qiáng)烈要求換個(gè)動(dòng)作!
做廣播體操作文 篇16
俗話說(shuō)“養(yǎng)兵千日用兵一時(shí)。”這不,今天我們就要進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)行和廣播操比賽了。雖是我們進(jìn)行了反復(fù)的練習(xí),做好了充分的準(zhǔn)備,但心里還是不由的.有些緊張。
下午四點(diǎn)我們坐在操場(chǎng)上看比賽,先是四(1)班接受檢閱,我們看著他們整齊的動(dòng)作,聽(tīng)著他們響亮的口號(hào),緊張的心情越發(fā)加劇了。四(1)班比賽結(jié)束了,四(2)班出場(chǎng)了,他們總體表現(xiàn)還不錯(cuò),其他幾個(gè)班也相繼出場(chǎng),每個(gè)班都是聲音響亮,斗志昂揚(yáng)。四(8)班相繼出場(chǎng)后,我們走到了候場(chǎng)區(qū),精心候場(chǎng),輪到我們出場(chǎng)了,我們抬頭挺胸,踏著整齊的步伐向前走,指揮員黃漢銳用清脆的聲音喊著口令,整隊(duì)后該做隊(duì)列隊(duì)形比賽了,我們以標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作完成了這套動(dòng)作,雖然有些瑕疵,但是我們每一個(gè)人都努力了。接著是整齊、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范廣播體操的比賽,大家都做得特別認(rèn)真。雖然我們拿到的是二等獎(jiǎng),但是我們做到了全力以赴,那句古話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)“功夫不負(fù)有心人!
這次比賽反映出我們下的功夫還不夠,下次一定要努力爭(zhēng)取比出好成績(jī)。
做廣播體操作文 篇17
你看了這題目一定會(huì)說(shuō):“廣播體操能闖禍嗎?”想知道事情原委,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
開(kāi)學(xué)的第一節(jié)體育課,老師帶來(lái)了一個(gè)“好”消息:“我們要換廣播體操,從今天開(kāi)始學(xué)習(xí)它……”這節(jié)課,同學(xué)們本來(lái)帶了很多體育器材,可是用不上了。美妙的音樂(lè)聲好像在宣布:“下課了!下課了!”
同學(xué)們無(wú)奈地說(shuō):“真搞不懂老師在想什么,好好的廣播體操換什么換?”同學(xué)們做了一節(jié)課的廣播體操,到了教室便一骨碌地趴在桌子上,本以為班會(huì)課可以休息一下,只聽(tīng)見(jiàn)樓下傳來(lái)了一聲清脆的'哨子聲,同學(xué)們立即拖起沉重的步子排隊(duì),來(lái)到了大操場(chǎng),同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)又要做廣播體操,一下子操場(chǎng)成了“議論廳”;有的破口大罵,有的唉聲嘆氣,有的驚訝地說(shuō):“這里剛才好像來(lái)過(guò),喔!”這節(jié)班會(huì)課又變成廣播體操課了,我的骨頭都要散架了,全身沒(méi)有一點(diǎn)力氣。今天走到家里,竟用了20分鐘。
像這樣的事不止一次,禮拜五下午,我們又做了兩節(jié)課的廣播體操,累得同學(xué)們都喘不過(guò)氣來(lái)。
唉,你說(shuō)這是廣播體操闖的禍嗎?
做廣播體操作文 篇18
我們學(xué)校要舉行廣播操比賽。我們?yōu)檫@次比賽準(zhǔn)備了很久,真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”!我們班同學(xué)都很興奮,希望能通過(guò)自己的努力取得一個(gè)好成績(jī)。
這一天終于來(lái)到了,天氣很晴朗,暖暖的陽(yáng)光照在我的身上,好像太陽(yáng)公公都在為我們加油、打氣。隨著一年級(jí)整齊、響亮的口號(hào),廣播操比賽開(kāi)始了。哇!一年級(jí)的同學(xué)們做的好認(rèn)真啊!哎呀,你們看,那個(gè)班的幾個(gè)同學(xué)在散開(kāi)的時(shí)候不小心摔倒了。我們班可一定要注意哦!看,那個(gè)班的一個(gè)同學(xué)做操時(shí)做錯(cuò)了,我連忙在腦海中想一想廣播操的動(dòng)作,希望自己千萬(wàn)別在比賽時(shí)做錯(cuò)。
馬上上場(chǎng)了,我的心臟都快跳出來(lái)了。上場(chǎng)了,我們快速整齊的.散開(kāi),還好沒(méi)有發(fā)生意外情況。做操時(shí)我們每個(gè)人都想給班級(jí)爭(zhēng)個(gè)好名次,都努力發(fā)揮出自己最大的能力。每個(gè)踢腿、伸手都盡力的做標(biāo)準(zhǔn)一些。做完了操我那顆懸在天空中的心終于落到了地面上。
結(jié)果出來(lái)了,我們是二等獎(jiǎng)。雖然我們沒(méi)有得到我們想要的一等獎(jiǎng),可我們的老師還是比較滿意的,并表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)了我們。希望在以后的比賽中能把第一名給拿回來(lái)。
做廣播體操作文 篇19
上個(gè)月的一天下午,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的廣播體操比賽。比賽之前的很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我們班的全體同學(xué)每天大課間都在認(rèn)真刻苦地訓(xùn)練著。
我清楚地記得廣播體操比賽的那天下午,全校學(xué)生穿著干干凈凈的校服,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著整整齊齊的隊(duì)伍早早地來(lái)到操場(chǎng)上集合。比賽先從六年級(jí)開(kāi)始,輪到我們班上場(chǎng)時(shí),我心里特別地緊張。我們班同學(xué)快速地整好隊(duì)伍,高聲地喊著口號(hào),踏步進(jìn)入比賽場(chǎng)內(nèi)。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都鼓足了勁,散開(kāi)之后,廣播操的音樂(lè)聲就響了起來(lái)。全班每一個(gè)同學(xué)都豎起了耳朵,全神貫注,聽(tīng)準(zhǔn)每一個(gè)節(jié)拍。接下來(lái)開(kāi)始跟著節(jié)拍,靈活地扭動(dòng)腰身,揮舞手臂。我們盡可能地將每一個(gè)動(dòng)作都做的標(biāo)準(zhǔn)。一節(jié),兩節(jié),三節(jié)……八節(jié),我們終于認(rèn)真地做完了所有的`動(dòng)作。
這場(chǎng)廣播體操比賽,不僅豐富了我們的課余生活,還鍛煉了我們的身體。更培養(yǎng)了同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。同時(shí),也讓我明白了一個(gè)道理:一個(gè)集體,只有具備了團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的思想,才能把事情做好。
做廣播體操作文 篇20
4月17日,也就是這個(gè)星期五的早上。我們穿著整齊的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到學(xué)校,因?yàn)榻裉煳覀円獏⒓邮欣锏牡谌讖V播體操——七彩陽(yáng)光的比賽。老天也好像在為我們加油,既沒(méi)下雨也沒(méi)出太陽(yáng)。
悅耳的早讀鈴聲響了,頓時(shí)從廣播里傳來(lái)了“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”。各班同學(xué)都迅速排好隊(duì),隨著雄壯的樂(lè)曲聲,邁著矯健的步伐,進(jìn)入了操場(chǎng)。四位體育老師都站在了隊(duì)伍的最前面準(zhǔn)備領(lǐng)操。這時(shí)我既激動(dòng)又害怕,激動(dòng)的是因?yàn)轳R上要開(kāi)始比賽了,我將有一次展示自己風(fēng)采的機(jī)會(huì);害怕的是萬(wàn)一我自己做不好,將會(huì)影響學(xué)校的總成績(jī)。一抬頭我看見(jiàn)了朱老師那鼓勵(lì)的'目光,我想:“一定要認(rèn)真做,為學(xué)校爭(zhēng)光!
比賽開(kāi)始了,攝像也開(kāi)始了,只見(jiàn)唐老師扛著攝像機(jī)忙著為我們攝像。伴隨著美妙的音樂(lè),“一二三四五六七八……”同學(xué)們像一只只要飛向藍(lán)天的雄鷹,做著展翅高飛的動(dòng)作,為比賽開(kāi)了個(gè)好頭。直到最后一節(jié),同學(xué)們一直認(rèn)真地做,毫不馬虎,每一節(jié)都做出了標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作。
攝像結(jié)束了,各班同學(xué)又排著整齊的隊(duì)伍退出操場(chǎng),為這次比賽畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
做廣播體操作文 篇21
星期五的早上,我起床晚了。只吃了一個(gè)面包,喝了一包牛奶就去上學(xué)了。我沒(méi)有背書(shū)包。因?yàn)樵谧蛱斓南挛纾嘀魅卫罾蠋熣f(shuō)今天要進(jìn)行廣播體操比賽。老師還要求大家都穿校服,系紅領(lǐng)巾。對(duì)了,腳上還要穿白色的運(yùn)動(dòng)鞋。
不過(guò),我今天腳上穿的運(yùn)動(dòng)鞋不是白色,而是藍(lán)色的。因?yàn)樽蛱煜挛绶艑W(xué)后,媽媽帶我去治療眼睛,沒(méi)有時(shí)間買。來(lái)到學(xué)校里,時(shí)間還有點(diǎn)早,我就先拿了一本書(shū)看起來(lái)。不一會(huì)兒,集合的'時(shí)間到了,我和同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上。這時(shí)候,我的心里有點(diǎn)緊張。
比賽開(kāi)始了,一年級(jí)排在我們前面。沒(méi)有想到,小弟弟和小妹妹們表現(xiàn)那么棒。和三年級(jí)、四年級(jí)的哥哥姐姐們做得差不多好。終于輪到我們班了。我們可不想再象去年那樣,在年級(jí)里的四個(gè)班里得最后一名。于是,音樂(lè)聲一起,我就按照節(jié)奏認(rèn)真地做起操來(lái)。我看到其他的同學(xué)也和我一樣,非常認(rèn)真……
最后,評(píng)比的結(jié)果終于出來(lái)了。我們班得了二年級(jí)組的第二名!
我真是太高興了!
做廣播體操作文 篇22
今天下午的第一節(jié)課,我們?nèi)5膶W(xué)生都參加了廣播操比賽。
我們從教室里拿著自己的`凳子到操場(chǎng)上集合。老師給我們安排好位置,等每班同學(xué)都到齊后,校長(zhǎng)宣布:“廣播體操比賽現(xiàn)在開(kāi)始!”只見(jiàn)五六年級(jí)的大哥哥大姐姐們踏著整齊的步伐走到操場(chǎng)上進(jìn)行比賽,我們頂著烈日,靜靜的坐在位置上專心的觀看。從高年級(jí)到低年級(jí),我們等了好久,終于等到我們班了。這時(shí),我的心緊張得“撲通”“撲通”直跳,好像一面小鼓在敲。我心里想:我一定要把動(dòng)作做得整齊,我們班一定要拿第一名。隨著“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”節(jié)奏,王涵韻領(lǐng)著我們的隊(duì)伍,一個(gè)個(gè)同學(xué)抬著頭,挺起胸信心十足的上了場(chǎng)。比賽開(kāi)始了,我們一一做得很整齊,我盡量把動(dòng)作做到位。一直到結(jié)束,我都毫無(wú)差錯(cuò)。比完后,我們井井有序的退了場(chǎng),緊張的等待比賽結(jié)果。當(dāng)聽(tīng)到評(píng)委宣布我們班得第一名時(shí),我興奮得一蹦三尺高,其他同學(xué)也都高興得歡呼雀躍。
我很高興這次廣播操比賽我們班得了第一名,看著獎(jiǎng)狀,我覺(jué)得很光榮。
做廣播體操作文 篇23
“一二一……”一陣陣響亮,清脆的口號(hào)聲,回蕩在校園上空。咦,這是怎么回事兒呀?原來(lái),今天下午要舉行廣播操比賽。全校師生都在集中訓(xùn)練,備戰(zhàn)廣播操比賽呢!
今天下午比賽開(kāi)始了!我們排隊(duì)入場(chǎng),大家精神抖擻,腰桿挺直,像一個(gè)個(gè)剛?cè)腙?duì)的解放軍叔叔。
一進(jìn)操場(chǎng),我們跑得筆直,嘴里還不停的喊著口號(hào)“一、一、一二一……”我往前看看,只見(jiàn)我們班舉牌子的同學(xué)——湯憑和章雅,別看她倆平時(shí)做操不會(huì)做,現(xiàn)在祝雨老師讓她們舉牌子,她們倒站得腰桿挺直,一動(dòng)也不動(dòng),以前上課時(shí)坐不住,看她倆現(xiàn)在舉牌子的一股勁,這對(duì)一向好動(dòng)的湯憑和章雅來(lái)說(shuō)還真不簡(jiǎn)單哩
做操的音樂(lè)聲響起了,我們精神飽滿,動(dòng)作一致,個(gè)個(gè)都很投入,因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)一向都是不服輸?shù),大家心中都有一個(gè)共同的.夢(mèng)想,要打贏這場(chǎng)比賽。
做完了操,我們緊張地回到了教室,現(xiàn)在,老師組織我們?nèi)タ锤吣昙?jí)同學(xué)做操,他們整齊的服裝,規(guī)范的動(dòng)作,形成了一道亮麗的風(fēng)景。
這個(gè)皓月當(dāng)空的夜晚,我睡得很香。我夢(mèng)見(jiàn):我們又得了一個(gè)第一名,有幾個(gè)同學(xué)高興得抱在一起痛哭,東方祁老師也喃喃地說(shuō)道:“贏了以后不能驕傲!
做廣播體操作文 篇24
那天天氣晴朗,天空萬(wàn)里無(wú)云,下午14時(shí)20分我們?nèi)熒胖R的隊(duì)伍走向操場(chǎng)。我們七嘴八舌地議論著,只見(jiàn)臺(tái)上的評(píng)委高舉擴(kuò)音器喊著:“請(qǐng)各班安靜,廣播體操比賽現(xiàn)在開(kāi)始!”接著就迎來(lái)了一片歡呼。我們的體育委員迅速整好隊(duì)伍,小跑到操場(chǎng)東邊,開(kāi)始操練,并隨時(shí)準(zhǔn)備整裝待發(fā)。
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了,我們五年級(jí)六班上場(chǎng)了。“小學(xué)生廣播體操:雛鷹起飛!边@清脆悅耳的.聲音響起,我頓時(shí)打起了百分之一百的精神,把手臂伸得像鋼管一樣直,就連平時(shí)我做得像棉花有氣無(wú)力的第四節(jié)都做得不可挑剔。我不引人注意地向四周望了一下,發(fā)現(xiàn)就連二年級(jí)的小朋友做得也讓人贊嘆不絕。雷鳴般的是熱烈的掌聲;焰火一樣是隨風(fēng)飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾;蛙跳一樣是急促的腳步。我們做得非常整齊,就好像只有一個(gè)人在做一樣。我略一分神,險(xiǎn)些把動(dòng)作做錯(cuò)。我看了一眼評(píng)委,她的目光盯著其他班級(jí),對(duì)我毫不在意。雖然評(píng)委沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤,但我一緊張,就無(wú)法平靜下來(lái),剩下的動(dòng)作就沒(méi)有剛才那么順暢了。
比賽終于結(jié)束了,我把壓在心底的一口氣也吐了出來(lái),接著就在退場(chǎng)音樂(lè)中告別了操場(chǎng)。
做廣播體操作文 篇25
說(shuō)到廣播體操賽,那可真是一個(gè)難忘的日子!那天下午,我們?nèi)w師生到操場(chǎng)集合完畢,激情滿滿地等待著比賽的開(kāi)始。
首先一年級(jí)開(kāi)始比賽。大家都在一旁安靜的觀看,同時(shí)也在等待,一年級(jí)的同學(xué)動(dòng)作不太整齊,但每個(gè)人都很認(rèn)真,他們的表現(xiàn)贏來(lái)了陣陣掌聲。過(guò)了大概有一個(gè)小時(shí)了,才輪到我們四年級(jí)開(kāi)始比賽。
比賽開(kāi)始前,我們向操場(chǎng)東面走時(shí),看到了媽媽在圍墻外朝我微笑著揮手。頓時(shí),我心里一陣欣喜,心想,一定要奪個(gè)第一名。我活動(dòng)了一下手和腳,把眼鏡往上推了推,避免做操時(shí)掉下來(lái)。
輪到我們班入場(chǎng)了,我用力喊出口號(hào),形容喊到最大聲,把每一個(gè)動(dòng)作都做到位,當(dāng)我們筆直地站在操場(chǎng)上時(shí),我身上有好幾個(gè)地方有癢癢的感覺(jué),可我都沒(méi)有去撓它,做操時(shí)頭發(fā)在我面前飛舞,眼鏡就要掉下來(lái)了,也沒(méi)有去碰它,那怕再開(kāi)始做武術(shù)操時(shí)身體已經(jīng)很疲倦也堅(jiān)持了下來(lái)。我心里想,不能給同學(xué)們拖后腿,一定要給班里加分!
最后,我們班以優(yōu)異的`成績(jī)獲得全校廣播體操賽團(tuán)體第一名。我和同學(xué)們感到非常自豪,大家臉上洋溢著勝利的微笑。
做廣播體操作文 篇26
第七周星期四的早上,天依然那么藍(lán),風(fēng)仍然那么暖。我們照例上了體育課,不過(guò),與平時(shí)的體育課不同,因?yàn)檫@是廣播操比賽前的最后一課。鄧?yán)蠋熣f(shuō):“下午就是廣播體操比賽了,你們要做好準(zhǔn)備哦!”大家聽(tīng)了,七嘴八舌,一起商量怎么樣拿到一等獎(jiǎng),然后,鄧?yán)蠋熃又f(shuō):“你們想拿一等獎(jiǎng),可以,我告訴你們個(gè)秘訣,要認(rèn)真聽(tīng)哦!首先,要跟別的班不一樣,怎么樣不一樣呢?從站開(kāi)始講,站的時(shí)候,頭要微微地抬高,大拇指要往內(nèi)扣,這就是基本站姿了!卑凑绽蠋煹囊,我們刻苦地訓(xùn)練。
下午,比賽快要開(kāi)始了,我們班的'小朋友們都像一棵棵小松樹(shù),挺拔地站在那里,頭抬得高高的,眼睛盯著前面小朋友的后腦勺,手緊緊地貼著褲縫。
比賽開(kāi)始啦,同學(xué)們踏著步,慢慢地向前走,然后,老師喊口令:“一二一,一二一,找點(diǎn)位,立正!”我們回答了一聲“立定!”音樂(lè)就響起來(lái)了。我們認(rèn)認(rèn)真真跟著領(lǐng)操員做了起來(lái)。
廣播體操終于結(jié)束了,老師公布成績(jī)了,我們的心都懸了起來(lái),當(dāng)老師說(shuō)我們班是一等獎(jiǎng)的時(shí)候,我們一蹦三尺高,一起歡呼了起來(lái)!
“我努力,我成功,我快樂(lè)!”我們踐行著這句話,我們會(huì)一起創(chuàng)造出更多佳績(jī)!
做廣播體操作文 篇27
我們學(xué)校將要舉行一次廣播操比賽了。今天下午,我、小巧、小如一起來(lái)到了體育室。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿,斗志昂揚(yáng)。我們?yōu)榱诉@次比賽,沒(méi)少費(fèi)力氣,每個(gè)細(xì)節(jié)動(dòng)作老師都要給我們糾正,從開(kāi)始到結(jié)束,每個(gè)環(huán)節(jié)都不可以出錯(cuò),老師都一一為我們糾正,一點(diǎn)也馬虎不得。進(jìn)場(chǎng),候場(chǎng),上場(chǎng),比賽,退場(chǎng)。別小看這些,沒(méi)有其他動(dòng)作,但不得隨意亂動(dòng),十分嚴(yán)肅。剛開(kāi)始,我們的動(dòng)作不是很熟悉,也不是很優(yōu)美,可是老師很耐心,一次又一次地教我們,我們一次又一次地練習(xí)。老師滿身是汗,我們也滿頭大汗,滿臉通紅。
在最后一遍練習(xí)中,我們大家抬頭挺胸,用力甩著胳膊,有節(jié)奏地邁開(kāi)步子,盡量和前、后、左、右的同學(xué)對(duì)齊,我們來(lái)到老師指定位置站好,是那么整齊。遠(yuǎn)看,都是一條條直線。當(dāng)廣播操樂(lè)曲響起來(lái)的時(shí)候,同學(xué)們就用力地做起操來(lái)。看,胳膊舉起來(lái)了,就像一株株綻開(kāi)的蓓蕾?,腳踢得多么高,多么直,像是小樹(shù)又生出了新芽。同學(xué)們的胳膊伸得直直的`,腰彎得低低的,邁開(kāi)的弓箭步多么像一張拉開(kāi)了弦的弓……
終于,我們練好了廣播體操,老師笑了,我們也笑了。
做廣播體操作文 篇28
今天下午,陽(yáng)光明媚。我們穿著統(tǒng)一而又整齊的校服,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,在校園里開(kāi)始了一年一度的廣播體操比賽。在場(chǎng)下,老師告訴我們不要緊張?墒牵矣X(jué)得心都快要跳到嗓子眼了。
我們是第一家上場(chǎng)的。我們排著整齊的隊(duì)伍,喊著響亮的.口號(hào),走進(jìn)了比賽場(chǎng)地。廣播想起來(lái)了,我們認(rèn)真地做起了廣播體操。同學(xué)們一個(gè)個(gè)做著標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,精神抖擻,我們暗暗下決心一定要表演好,都希望能取得好成績(jī)。同學(xué)們的想法都是一致的,都想著為班集體爭(zhēng)光。大約五分鐘過(guò)去了。我們的比賽結(jié)束了。
體操比賽經(jīng)過(guò)將近兩小時(shí)終于結(jié)束了。評(píng)委宣布獲獎(jiǎng)名單,我的心‘怦怦’地跳著,心想我們的成績(jī)會(huì)好嗎?校長(zhǎng)宣布了獲得三等獎(jiǎng)的班集體,沒(méi)有我們班的獎(jiǎng),我的心慢慢的放松了,覺(jué)得我們肯定不是三等獎(jiǎng)就是一等獎(jiǎng)了,辛苦總算沒(méi)白費(fèi)。校長(zhǎng)又宣布了而二等獎(jiǎng)的班集體,此時(shí)我的心變得激動(dòng)起來(lái),毫無(wú)疑問(wèn),一等獎(jiǎng)屬于我們了!在同學(xué)們熱烈的掌聲中,我們的體育委員興奮地走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。此時(shí)我們也感到了無(wú)比的自豪!
我們體操比賽得了一等獎(jiǎng),這和同學(xué)們的團(tuán)結(jié)、認(rèn)真、努力是分不開(kāi)得。這使我們的友誼更深、關(guān)系更加緊密。
做廣播體操作文 篇29
今天下午,我們進(jìn)行了廣播操比賽。從前幾天開(kāi)始,我們就一直在練習(xí),就是為了今天下午的廣播操比賽。
我們穿著整齊·干凈的校服,除了我們班那各別幾個(gè)男生沒(méi)穿校服褲子。我們抱著板凳來(lái)到操場(chǎng),剛放下板凳又要去比賽做操了。在做操前,我們看見(jiàn)一班走的是又齊又好,心理壓力增加了不少,我們也趕緊練。
我們要上場(chǎng)了,李佳洪整完隊(duì),我們甩起胳膊踏步往前走。接著李佳洪又整隊(duì),再報(bào)告,再成體操散開(kāi)……音樂(lè)一響,我們馬上開(kāi)始做,打起了十二分精神。我們的心砰砰直跳,生怕做錯(cuò)出了丑。我們做了一會(huì),馬上進(jìn)入狀態(tài)了,做的不那么死板了,很自然,心跳也不那么太快了......
我們做完了,接著是五年級(jí),四年級(jí),三年級(jí),二年級(jí),一年級(jí)。我們自信滿滿,認(rèn)為我們班一定會(huì)贏得第一,但是,結(jié)果太令人心痛了,我們竟然和一班打成了平手,并列第一。
通過(guò)這比賽,讓我們知道了:團(tuán)結(jié)的'力量是不可小視的,只要參加集體比賽,我們就必須擰成一根繩,有著同一顆心!
做操,要合作
做廣播體操作文 篇30
你看了這題目一定會(huì)說(shuō):“廣播體操能闖禍嗎?”想知道事情原委,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。開(kāi)學(xué)的第一節(jié)體育課,老師帶來(lái)了一個(gè)“好”消息:“我們要換廣播體操,從今天開(kāi)始學(xué)習(xí)它……”
這節(jié)課,同學(xué)們本來(lái)帶了很多體育器材,可是用不上了。美妙的音樂(lè)聲好像在宣布:“下課了!下課了!”同學(xué)們無(wú)奈地說(shuō):“真搞不懂老師在想什么,好好的廣播體操換什么換?”同學(xué)們做了一節(jié)課的廣播體操,到了教室便一骨碌地趴在桌子上,本以為班會(huì)課可以休息一下,只聽(tīng)見(jiàn)樓下傳來(lái)了一聲清脆的哨子聲,同學(xué)們立即拖起沉重的步子排隊(duì),來(lái)到了大操場(chǎng),同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)又要做廣播體操,一下子操場(chǎng)成了“議論廳”;有的破口大罵,有的'唉聲嘆氣,有的驚訝地說(shuō):“這里剛才好像來(lái)過(guò),喔!”這節(jié)班會(huì)課又變成廣播體操課了,我的骨頭都要散架了,全身沒(méi)有一點(diǎn)力氣。
今天走到家里,竟用了20分鐘。像這樣的事不止一次,禮拜五下午,我們又做了兩節(jié)課的廣播體操,累得同學(xué)們都喘不過(guò)氣來(lái)。唉,你說(shuō)這是廣播體操闖的禍嗎?
做廣播體操作文 篇31
星期二下午第二節(jié)課,老師帶領(lǐng)著同學(xué)們?cè)谝粯堑募芸諏佑?xùn)練。因?yàn)槲覀儗W(xué)校即將要舉行一場(chǎng)廣播體操比賽。
利用五、六年級(jí)比賽的時(shí)間,我們班在場(chǎng)地一邊悄悄地操練起來(lái),時(shí)間過(guò)的很快,不知不覺(jué)就輪到我們上場(chǎng)了。我們班全體同學(xué)穿著統(tǒng)一的服裝,邁著矯健的步伐,揮動(dòng)著剛勁有力的雙手,精神抖擻地走向比賽場(chǎng)地中心。
班長(zhǎng)劉海舟用洪亮的嗓音喊道:“立正,稍息……”我們聽(tīng)著口令全部都站的整整齊齊的。這時(shí)候,廣播操的音樂(lè)慢慢響起,我們隨著音樂(lè)的.節(jié)奏開(kāi)始做起操來(lái)。第一節(jié)操我做的還算順利,可是到了第二節(jié)操的時(shí)候出了點(diǎn)小問(wèn)題,我把手勢(shì)弄反了,我心里很緊張,生怕影響了同學(xué)們的發(fā)揮。接下來(lái)的動(dòng)作我做的特別好,就連平時(shí)做不好的動(dòng)作也能一氣呵成的完成。這下我的心才平靜下來(lái)。音樂(lè)停止了,我們班的比賽結(jié)束了,隨即我們又邁著整齊的步伐走到場(chǎng)下觀看其他班級(jí)的比賽。
終于,四、五、六年級(jí)比賽完畢。同學(xué)們七嘴八舌地討論著這次比賽的輸贏。我聽(tīng)到很多人都說(shuō)我們四(3)班肯定會(huì)贏。因?yàn)槲覀兊姆b最統(tǒng)一,全體穿白衣黑褲,即整潔又漂亮。而且動(dòng)作做得很規(guī)范。我聽(tīng)了心里樂(lè)滋滋的,真希望我們班能得第一名。
做廣播體操作文 篇32
今天,我們學(xué)校舉辦廣播體操比賽,看著操場(chǎng)黑壓壓的人群,我的心仿佛要跳出來(lái)似的,別提多緊張了。這時(shí),我們學(xué)校的政教處主任張老師拿著話筒向大家宣讀了比賽注意的事項(xiàng),我們認(rèn)真的聽(tīng)著,心情漸漸地放松了下來(lái)。
比賽開(kāi)始了,先是一、二年級(jí)的小同學(xué)們,看著他們嚴(yán)肅而又認(rèn)真的表情,我不禁暗暗佩服他們:連一年級(jí)的新生也做得這么令人贊嘆,我們這些三年級(jí)的哥哥姐姐可不能讓他們小看了!
輪到三年級(jí)上場(chǎng)了,我們排著整齊的隊(duì)伍,精神飽滿地走進(jìn)了操場(chǎng),同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,鼓足了勁。我們班主任張老師在前面目不轉(zhuǎn)睛地看著我們,她在為我們鼓勁,她的眼神一會(huì)兒緊張,一會(huì)兒放松,臉上時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而微笑。看見(jiàn)張老師對(duì)我們的期盼,我們更加信心百倍,人人都小心翼翼,認(rèn)真地做著每一個(gè)動(dòng)作。
比賽終于結(jié)束了,我們班拿到了期盼已久的年級(jí)組第一名,所有老師和其他班的'同學(xué)們都為我們使勁地鼓掌?,這才是真正的三2班!堅(jiān)強(qiáng)的三2班!第一的三2班!我們放聲大笑!內(nèi)心的喜悅透露出來(lái)了!
做廣播體操作文 篇33
金秋十月,丹桂飄香,如火的驕陽(yáng)炙烤著大地。在一個(gè)激情四射的午后,高一級(jí)舉辦了一年一度的廣播體操比賽初賽。
在比賽中,我們學(xué)校本著團(tuán)結(jié)、積極、向上的原則,旨在讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余鍛煉身體,健強(qiáng)體魄,促進(jìn)素質(zhì)教育,讓同學(xué)們的青春之花更加肆意地綻放。
陽(yáng)光鋪天蓋地地澆下來(lái),綠蔭下的同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,臉上洋溢著興奮的笑容。隨著體育老師一聲令下,同學(xué)們就猶如一把把緊繃的弓,場(chǎng)地上回蕩著整齊統(tǒng)一的步伐聲和他們鏗鏘有力的口號(hào)聲。“第九套廣播體操比賽現(xiàn)在開(kāi)始!”廣播響后,同學(xué)們個(gè)個(gè)昂首挺胸,展臂,擴(kuò)胸,踢腿,彎腰,轉(zhuǎn)體,跳躍,動(dòng)作張弛有度,嫻熟到位。
在旁的.體藝評(píng)分隊(duì)員也不敢有絲毫馬虎,他們始終忠于職守,公平公正,維持有序良好的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。
音樂(lè)結(jié)束了,同學(xué)們都稍稍松了一口氣,但又重新昂起胸膛,快速調(diào)整好,急促地跑出場(chǎng)地,迎接著下一輪的比賽。我們期待著其他同學(xué)的表現(xiàn)。
這次活動(dòng)中,高一級(jí)的同學(xué)既英姿颯爽,又富有剛健之美,展現(xiàn)了他們的蓬勃朝氣與青春活力,顯示出了良好的精神面貌。在同學(xué)們熱烈的掌聲中,活動(dòng)就此圓滿結(jié)束了。
做廣播體操作文 篇34
今天,要舉行體操比賽,我們都很緊張。
等四年級(jí)的同學(xué)比賽完后,就輪到我們五年級(jí)了。我們來(lái)到操場(chǎng)整齊的站好了。輪到我們班我們走到比賽的地方,是新教學(xué)樓和老教學(xué)樓的中間就是比賽的'地方。中間分了兩個(gè)地方全都是比賽的地方。到了那個(gè)地方時(shí)喊起了我們的口號(hào),然后把花球放到地下。
我們準(zhǔn)備好后音樂(lè)響起來(lái),第一級(jí)是七彩陽(yáng)光,我前面幾節(jié)都很會(huì)做,可是就是踢腿運(yùn)動(dòng)很不熟練,要不是腳踢錯(cuò)方向,就是手弄錯(cuò)。以前是這樣,現(xiàn)在也是,在等待下一個(gè)套操時(shí)我們兩眼盯著前面的同學(xué)的后腦勺。
第二節(jié)武術(shù)操開(kāi)始了。這一劫我比較熟,可是這節(jié)的踢腿運(yùn)動(dòng)我也不會(huì),為什么呢。
第三節(jié)是我們最愛(ài)的花球操。開(kāi)始我們的雙手動(dòng)起來(lái),甩動(dòng)花球,全神貫注,這套操我也不會(huì)的動(dòng)作,是兩人一蹲一站又左一動(dòng)、右一動(dòng)的動(dòng)作,因?yàn)槲业年?duì)友又配合我,我只盯著領(lǐng)操員做,才做好一些。
這一次比賽。我我那一套都有不擅長(zhǎng)的動(dòng)作。其實(shí)都是我練的不熟,所以今后我應(yīng)該在比賽前多多練習(xí)。
做廣播體操作文 篇35
有一天王老師在班會(huì)課上和我們說(shuō):“下個(gè)月全校將舉行廣播體操比賽,比賽的內(nèi)容是七彩陽(yáng)光和武術(shù)操。我們有沒(méi)有信心拿到第一名?”全班同學(xué)齊刷刷的說(shuō):“我們有信心拿到第一名!”
為了實(shí)現(xiàn)我們的.目標(biāo),我和我的朋友們自發(fā)的到公園里練習(xí),我們做得可認(rèn)真了。我們一開(kāi)始都記不住動(dòng)作,更談不上整齊。但是為了為班級(jí)爭(zhēng)光,我們都擠時(shí)間寫(xiě)完作業(yè),晚餐后自發(fā)的到公園里練習(xí)。我們先是把動(dòng)作分解學(xué)會(huì),再學(xué)會(huì)聽(tīng)音樂(lè)辨別節(jié)拍爭(zhēng)取做到整齊,還請(qǐng)了高年級(jí)的大哥哥大姐姐們當(dāng)我們的老師。經(jīng)過(guò)很多很多次的練習(xí),我們很多同學(xué)都學(xué)會(huì)了。
正式比賽到了,天氣真的很冷。因?yàn)槲覀円┲绦渖蠄?chǎng),但是我們不怕冷。我們?nèi)嗤瑢W(xué)邁著整齊的步伐、喊著響亮的口號(hào),在領(lǐng)操員的帶領(lǐng)下昂首闊步走進(jìn)了體育場(chǎng)。音樂(lè)聲響起,我們和著音樂(lè)節(jié)拍,認(rèn)真的踢腿、跳躍、旋轉(zhuǎn)、拍手……爭(zhēng)取把每個(gè)動(dòng)作都做到位。
比賽結(jié)束了,三位評(píng)委老師給了我們最高分。我們255班奪得冠軍了!
通過(guò)廣播體操比賽我明白了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利!
做廣播體操作文 篇36
今天下午第三節(jié)課,我們四、五、六年級(jí)的學(xué)生到操?gòu)S,因?yàn)槲覀円e行七彩陽(yáng)光廣播體操比賽。
比賽開(kāi)始了,六年級(jí)(1)班的同學(xué)首先出場(chǎng)?吹酱蟾绺绱蠼憬銈冋R又熟練的動(dòng)作,我不禁感到壓力很大,不知道我們班是不是也能做的這么好。很快,五、六年級(jí)的比賽就結(jié)束了,接下來(lái),輪到我們四年級(jí)的`同學(xué)登場(chǎng)亮相。終于輪到我們上場(chǎng)了,班長(zhǎng)劉海舟發(fā)出洪亮的聲音,“立正,稍息,……一二一,一二一。”我們邁著矯健的步伐,穿著統(tǒng)一的服裝,精神拌擻地朝操場(chǎng)中央走去。我們一出場(chǎng),就引來(lái)別班同學(xué)的一片贊嘆聲“哇!他們穿的衣服好整齊,好漂亮!”的確,我發(fā)現(xiàn)今天參加比賽的班級(jí)只有我們四(3)班的著裝最統(tǒng)一,一律穿白上衣,黑藍(lán)褲子,站著場(chǎng)地中就顯得特別醒目。剛開(kāi)始做操的時(shí)候,我有一點(diǎn)放不開(kāi)。但是,在同學(xué)們的影響下,我漸入佳境,動(dòng)作越來(lái)越協(xié)調(diào),就連我平時(shí)最不擅長(zhǎng)的跳躍運(yùn)動(dòng),今天發(fā)揮的特別好。
今天我很開(kāi)心,因?yàn)槲矣X(jué)的我們班充分發(fā)揮出了團(tuán)隊(duì)精神,在做操的時(shí)候,每個(gè)人都很認(rèn)真,生怕因?yàn)樽约旱氖д`而影響集體的榮譽(yù)。我們還獲得了其它班級(jí)的一致好評(píng),這讓我們感到很驕傲,只要能得到肯定,輸贏就變得微不足道了。
做廣播體操作文 篇37
今天學(xué)校舉行了精彩的廣播體操比賽,我們2(1)班得了第一名,現(xiàn)在我說(shuō)一說(shuō)比賽過(guò)程吧!
一大早我來(lái)到學(xué)校就看到操場(chǎng)前的墻上貼著“廣播體操比賽”的彩貼,馬上我就感到一種熱烈的比賽氣氛,我和同學(xué)們都躍躍欲試,準(zhǔn)備在比賽中進(jìn)行精彩的表現(xiàn)得到第一名!
比賽開(kāi)始了,我仔細(xì)觀察其他班級(jí)的表演,取長(zhǎng)補(bǔ)短嗎;旧纤麄兊'隊(duì)形跟我們一樣,可有一個(gè)班的隊(duì)形完全不同,他們先是直線,然后變成了一個(gè)三角形和一個(gè)圓形,真的好漂亮!不過(guò)我還是對(duì)我們2(1)同學(xué)充滿信心!終于輪到我們?nèi)雸?chǎng)了,我一下子只覺(jué)得緊張的心情在心里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),吳老師要我們面帶微笑,可我根本笑不出來(lái),還害怕匡向林在里面會(huì)弄砸。音樂(lè)開(kāi)始了,我們排著整齊的隊(duì)伍,邁著矯健的步伐,精神抖擻的喊著“鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)”的口號(hào)走進(jìn)比賽場(chǎng)地,這時(shí)我看到吳老師站在前方使勁的鼓掌,看到她鼓勵(lì)的笑臉我忘記了害怕,認(rèn)真的隨著節(jié)奏做著標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作。緊張的一幕終于過(guò)去了,就等著我們是第幾名呢。
比賽結(jié)束宣布結(jié)果了,不出所料我們2(1)班得了第一名!
我們都跳了起來(lái),我激動(dòng)的抱住了邊上的同學(xué),這可是因?yàn)槲覀兘?jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練才得來(lái)的呀!
做廣播體操作文 篇38
激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)到了,我們訓(xùn)練了幾周的廣播體操,將在今天下午正式比賽。
親愛(ài)的林媽媽和吳老師,帶領(lǐng)我們?cè)诮淌议T(mén)口排好隊(duì)形,并且和我們?cè)僖淮沃v了比賽規(guī)則。同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng),然后有序地排隊(duì)下樓。此刻我的心在拼命地加速,感覺(jué)像要跳出來(lái),我默默地對(duì)自己說(shuō):“別緊張,我們班一定行的!
終于輪到我們班上場(chǎng)了,同學(xué)們都屏住呼吸,昂首挺胸,排好隊(duì)形,一個(gè)個(gè)胸有成竹,我又偷偷地瞄了一下旁邊別的班的同學(xué),他們也是全神貫注,站在那兒紋絲不動(dòng),生怕隊(duì)形有一點(diǎn)點(diǎn)亂而影響班級(jí)的名次。好緊張啊!
“一二一、一二一,原地踏步走!”比賽的.口令聲剛落下,比賽場(chǎng)地三個(gè)班的同學(xué)響起了整齊有力的步伐聲!褒R步走,一二一、一二一······立定!”我們踏著步來(lái)到指定的地方。馬上要進(jìn)行廣播操展示環(huán)節(jié),我感覺(jué)自己身體有點(diǎn)不聽(tīng)使喚了,腦子里一片空白。我可不能拖班級(jí)的后腿,腦子里不停地回想著體操的動(dòng)作。隨著音樂(lè)的響起,看著前面領(lǐng)操的同學(xué),我馬上平靜下來(lái)了,我順利地完成了所有動(dòng)作。
當(dāng)念成績(jī)的時(shí)候,我們班級(jí)是二等獎(jiǎng),和一等獎(jiǎng)擦肩而過(guò),相差0.1分。我心里有點(diǎn)難過(guò),但是想起林媽媽平時(shí)教導(dǎo)我們的話:失敗了不可怕,參與的過(guò)程也是一種學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),想想那個(gè)地方可以做得更好一點(diǎn),勝利一定會(huì)屬于我們。想著想著,我的心情就好了一點(diǎn)。
比賽完后,耳邊雖然還回蕩著同學(xué)們嘰嘰喳喳的討論聲,但我馬上投入到下一輪的學(xué)習(xí)和生活中去了。
做廣播體操作文 篇39
昨天下午,天氣晴朗,我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)上進(jìn)行了一場(chǎng)廣播操比賽,這是一場(chǎng)高年級(jí)與高年級(jí)的對(duì)抗賽,由于第一場(chǎng)比賽和第二場(chǎng)比賽都是我們出賽,所以我們?cè)谇岸?jié)都在訓(xùn)練。
到了四(1)班比賽了,老師便帶我們來(lái)到了等候區(qū)等候,看著四(1)班的那整齊劃一的動(dòng)作,場(chǎng)下響起了熱烈的掌聲,一陣比一陣響。我那放松的心情又緊張起來(lái)了。因?yàn)槲覀兤綍r(shí)很少練習(xí)。我的動(dòng)作還需要夠標(biāo)準(zhǔn),早知道平時(shí)在家多練習(xí)就好了,這下可怎么辦呢?真是書(shū)到用時(shí)方很少,事非經(jīng)過(guò)不知難。☆櫪蠋熞才挛覀円簧蠄(chǎng)就亂套了,便對(duì)帶操的劉海和唐億舒說(shuō):“上場(chǎng)就別報(bào)廣播操的口令了,會(huì)有口令報(bào)給你們的”。不久,到我們上場(chǎng)了,我們穿著統(tǒng)一的著裝,邁著剛勁有力的'步伐,雄赳赳,氣昂昂地走向賽場(chǎng),我們就像等發(fā)的戰(zhàn)士,個(gè)個(gè)臉上都洋溢著自信的笑容,隨著優(yōu)美和廣播節(jié)奏響起,我們開(kāi)始做操了,前3節(jié)還行,可做第四節(jié)時(shí),我著急了,動(dòng)作變得節(jié)亂無(wú)章,別人出左手我就出右手,別人出右手我就出左手,別人伸右腳我就伸左腳……總而言之,我的動(dòng)作總是和別人相反,我心里暗暗想:別緊張,放輕松,別緊張,放輕松……!漸漸地我的心平靜下來(lái)了,到跳躍運(yùn)動(dòng)時(shí),我做得竟比原先訓(xùn)練時(shí)跳得還好,隨著廣播的停止,我們也停止做操了,比賽終于結(jié)束了。
這次的比賽結(jié)果肯定很差,通過(guò)這次比賽我明白了:沒(méi)有準(zhǔn)備就沒(méi)有好的結(jié)果,就像我們平時(shí)學(xué)習(xí)一樣,如果不多多練習(xí)、復(fù)習(xí),是不會(huì)有好成績(jī)的。
做廣播體操作文 篇40
“一二一、一二一……”響亮的口號(hào)聲在操場(chǎng)上空回蕩。那是什么聲音?哦,原來(lái)是我校正在舉行激烈的廣播體操比賽。三到六年級(jí)的同學(xué)歡聚在大操場(chǎng)上,操場(chǎng)頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋。
前面比賽的幾個(gè)班級(jí)的同學(xué)都穿著整齊,動(dòng)作整齊劃一,廣播操做得又精神又漂亮,我們都投去了贊許的目光。輪到我們班比賽了,胡老師帶領(lǐng)著我們來(lái)到操場(chǎng)中間,她親切地對(duì)我們說(shuō):“做的時(shí)候動(dòng)作要整齊,踏步時(shí)要昂首挺胸。”我們牢記胡老師的話,在徐嘉懌的帶領(lǐng)下,雄赳赳氣昂昂地邁著整齊的步伐,向比賽場(chǎng)地行進(jìn)!半r鷹起飛……”響亮的廣播操音樂(lè)響起來(lái)了,我們隨著節(jié)拍做了起來(lái)。這時(shí),我看到平時(shí)做得不太好的胡城佳今天做得也格外認(rèn)真。我想:大家都做得那么認(rèn)真,我也不能落后呀。我小心翼翼地做著每一個(gè)動(dòng)作,生怕做錯(cuò),短短的五分鐘在此時(shí)顯得特別漫長(zhǎng)。做完操,我們焦急地等待著結(jié)果。這個(gè)緊張的時(shí)刻終于到來(lái)了。只見(jiàn)校長(zhǎng)來(lái)到操場(chǎng)中間,大聲宣布:“下面公布成績(jī),三年級(jí)段:第一名:三(5)班!甭(tīng)到這個(gè)振興人心的.消息后,我們班沸騰了,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍,就像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)似的,個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴。
廣播操結(jié)束后,我們興高采烈地向教室走去。我抬頭一望,覺(jué)得天格外的藍(lán),陽(yáng)光分外燦爛。操場(chǎng)邊的柳樹(shù)上,有幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在祝賀我們。
我們用自己的努力,為班級(jí)爭(zhēng)光添彩!這次廣播比賽,令我終身難忘!
做廣播體操作文 篇41
最近,我們學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)活動(dòng)——廣播體操比賽。每個(gè)班主任都像松鼠儲(chǔ)存冬糧一樣開(kāi)始忙碌起來(lái),想為班級(jí)爭(zhēng)光。
星期三下午,我們最夢(mèng)寐以求的時(shí)刻終于到了。每個(gè)班集體的扮演各具特色、衣冠楚楚,像一位英俊的青年小軍人。經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)后,我們隨著吶喊助威的歡呼聲上場(chǎng)了。剛開(kāi)始敵方的叫喊聲比我們大,這時(shí),我們占據(jù)了下風(fēng)之處。但是,我們班的`同學(xué)們似乎不甘于落后給別人。不一會(huì)兒,我們的聲音變得越來(lái)越響亮,壓制了敵方的聲波攻擊。
第二個(gè)階段,也就是最重要的時(shí)刻到了。我們認(rèn)真地聽(tīng)著廣播體操的音段,毫無(wú)錯(cuò)亂將老師費(fèi)盡心思叫我們的動(dòng)作銘記在心。那嫻熟的動(dòng)作、整齊的步伐迎來(lái)了評(píng)委們的掌聲。在音樂(lè)的最后一段,我們緊張的心情變得輕松起來(lái)?蓻](méi)想到,我們剛坐下休息,唐老師就變得憤怒起來(lái),便說(shuō)道:“看看你們,剛做完就放松,跟你們說(shuō)多少次了,手要貼緊大腿……”我們一下子變得無(wú)助,臉色垂了下來(lái)。不一會(huì)兒,成績(jī)單公布出來(lái)了。我們緊張極了,整賽場(chǎng)的氣氛變的凝固起來(lái),每位同學(xué)都望著公布成績(jī)的那位體育老師!暗谝幻!”我們高興極了,一蹦八丈高、歡呼聲響遏行云。唐老師的表情來(lái)了個(gè)三百六十度大變化,我們“耶——"歡呼著。
今天收獲很大,但少不了老師的幫助。我在這里表示感謝!
做廣播體操作文 篇42
今天,我們學(xué)校舉行一次廣播體操比賽,我們都很興奮,在廣播體操比賽的前幾個(gè)星期我們都很努力練習(xí),因?yàn)槲覀兩洗螖?shù)學(xué)公開(kāi)課的時(shí)候,我們學(xué)可能性那課,老師問(wèn)我們廣播體操比賽能不能贏二班,我們都很有自信地說(shuō)能贏!所以我們很努力練習(xí)。
到了比賽那天,我們非常緊張地來(lái)到比賽場(chǎng)地,我們都紛紛攤出自己的報(bào)紙坐了下來(lái),看其他班是怎樣比賽的,準(zhǔn)備輪到我們班了,我們排隊(duì)走到比賽場(chǎng)地的.旁邊等待,輪到我們班了,我們都排整齊的隊(duì)列出場(chǎng),指揮員先叫我們立正,然后各排報(bào)數(shù),最后指揮員到評(píng)委前面敬著禮說(shuō):“三(1)班擁有47人,現(xiàn)在全部到齊報(bào)告完畢”,然后指揮員回到我們隊(duì)伍前面,接著學(xué)校的播音開(kāi)始了,我們都帶著緊張的心情地做著,我偷偷地瞄了一下有些人做錯(cuò)了,播音結(jié)束了之后,我們都向木頭人一樣站在那一動(dòng)也不動(dòng),最后指揮員叫我們向右轉(zhuǎn)就齊步走,回到我們的位置后我心想,真是一次緊張而又意義的比賽,我們看完了全校的廣播體操比賽后,校長(zhǎng)就開(kāi)始頒獎(jiǎng)了,我心想我們班努力和漢水就期待著這一刻。當(dāng)校長(zhǎng)說(shuō):三(1)班第二名,三(2)班第三名,我們都開(kāi)心得很,都跳來(lái)跳去,連老師都拿我們沒(méi)辦法。
我們回到教室后,全班都在嘰嘰咕咕說(shuō)個(gè)不停,我們都在慶祝我們班得到了名譽(yù),真是一次有趣的比賽,增進(jìn)了我們學(xué)習(xí)的積極性。
做廣播體操作文 篇43
今天上午我們?yōu)橄挛绲谋荣愑?xùn)練了一上午,下午我們就進(jìn)行了廣播體操比賽。
上午的訓(xùn)練已經(jīng)使我們的隊(duì)伍非常整齊了,下午我們又在太陽(yáng)底下練了好幾遍,這時(shí)的我們可以說(shuō)是信心百倍了。就快要開(kāi)始比賽了,我的心里不免有些緊張。
不知不覺(jué)就開(kāi)始了。我們踏著整齊的步子,喊著響亮的口號(hào):強(qiáng)身健體,喜迎亞運(yùn),亞運(yùn)健兒,再創(chuàng)佳績(jī)。立定,一二……向右轉(zhuǎn)……向后轉(zhuǎn)……在齊步走的時(shí)候,我小心的用余光注視著周圍的人,唯恐自己走錯(cuò)了。還好,還好,沒(méi)錯(cuò)。一項(xiàng)項(xiàng)的`“任務(wù)”完成了,我的心里踏實(shí)了不少。
隊(duì)伍完成了,輪到廣播體操比賽了。我們散開(kāi)后就開(kāi)始做操了,做操的時(shí)候,我始終緊緊地盯著我前面的陳彥之,看她是怎樣做的,再使自己做的和她做的盡量一樣。第一節(jié)很簡(jiǎn)單,我們很容易的就做完了,做第二節(jié)的時(shí)候我把速度稍稍放快了一點(diǎn),這里面的動(dòng)作很容易順拐,所以在做的時(shí)候要仔細(xì)一點(diǎn)。第三節(jié)第四節(jié),在做的時(shí)候,一定要向前一個(gè)同學(xué)做齊。做的時(shí)候第五節(jié)就要做的快一點(diǎn),不然就跟不上了。第六節(jié)的時(shí)候動(dòng)作很多,所以就要做得快一點(diǎn),我感覺(jué)第六節(jié)是最難做的了。最后幾節(jié)就是踢腿和抬胳膊了,就要快完成了,我在心里說(shuō)到……
就這樣,賽比完了我感覺(jué)如釋重負(fù)。
做廣播體操作文 篇44
星期五的下午,我們學(xué)校組織進(jìn)行一年一度的廣播操比賽。去年我們班得到了第四名的成績(jī),同學(xué)們都心有不甘,藏著一股勁,一定要在今年的比賽中取得更好的成績(jī)。
我們拿上課外書(shū)、水杯和椅子,來(lái)到操場(chǎng)上。我們是第一個(gè)到達(dá)的,所以選擇了一個(gè)無(wú)比涼爽的地方。王乾奕看著樹(shù)葉落下來(lái)了,他就當(dāng)起了“陰陽(yáng)家”(古代算卦算命的先生),自言自語(yǔ)地說(shuō)道:“秋風(fēng)掃樹(shù)葉,一片、兩片、三片完了,完了!今天我們班拿不到獎(jiǎng)狀了”聽(tīng)完他的話,我手心里呼呼的冒出小小的汗珠來(lái),后背卻嗖嗖的一陣陣涼氣,腿不自覺(jué)地開(kāi)始抖動(dòng)起來(lái)。
這時(shí)廣播里傳來(lái)了:“下面請(qǐng)四號(hào)、五號(hào)和六號(hào)上場(chǎng)!”“萬(wàn)一,我們班還是第四名怎么辦?”心中的小鼓七上八下的咚咚直敲,“趕緊上場(chǎng)吧,管不了那么多了!蓖瑢W(xué)們一邊走一邊高聲喊道:“一班一班,勢(shì)如金山!團(tuán)結(jié)一致,奮勇?tīng)?zhēng)先!”我腦子里飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái),不敢忘記廣播操的每一個(gè)節(jié)拍。我把胳膊伸得筆直筆直的,把腿踢得老高老高的,連最難的`跳躍運(yùn)動(dòng)竟然也全做對(duì)了。我們完整的做完了一整套的廣播操。
當(dāng)退場(chǎng)音樂(lè)響起來(lái)的時(shí)候,我們班同學(xué)踏著節(jié)拍,排著整齊的隊(duì)伍,迅速地回到座位上。我抬頭看了看校長(zhǎng)的眼睛,她笑了,這是對(duì)我們無(wú)聲的贊美。
“功夫不負(fù)有心人”,我們班獲得了第二名的好成績(jī),大家都高興的連蹦帶跳了起。
做廣播體操作文 篇45
今天下午是廣播體操比賽,我們?cè)缭绲谋е首,排成兩?duì)走向操場(chǎng),在操場(chǎng)最左邊放下凳子,剛想坐下,老師就讓我們?nèi)フ娟?duì),說(shuō)第一個(gè)上場(chǎng)的就是六年級(jí)。
我們乖乖在跑道上站成7列,準(zhǔn)備上場(chǎng)。李佳洪喊著口號(hào),我們利用最后的時(shí)間練習(xí)著。我們對(duì)面是一班,他們步伐整齊又一致,口號(hào)也比我們響亮了不止一個(gè)檔次,令我信心不大。
校長(zhǎng)宣布開(kāi)始比賽,三個(gè)班的領(lǐng)隊(duì)同時(shí)發(fā)出了命令。我甩開(kāi)手臂,一邊大步往前走,一邊注意著我的位置,不讓我們這一隊(duì)顯得亂七八糟。來(lái)到主席臺(tái)左邊,我們成體操隊(duì)型散開(kāi),音樂(lè)適時(shí)響起,我們開(kāi)始做操。老實(shí)說(shuō),我有點(diǎn)緊張,因?yàn)檫@次比賽關(guān)系到我們的榮譽(yù),我?guī)缀跏强囍眢w的每一部分開(kāi)始做廣播體操的!在我緊張的心情渲染下,整個(gè)世界仿佛都變得急促起來(lái)。
好不容易完成了最重要的一步,我長(zhǎng)舒了一口氣,下場(chǎng)的`腳步也變得輕松起來(lái);氐阶簧,我忐忑不安的開(kāi)始了等待,左右看了看,發(fā)現(xiàn)其他人也一樣緊張,臉上都是“劫后余生”的表情。
過(guò)了大概半個(gè)小時(shí),體育老師拿著話筒,開(kāi)始宣布成績(jī),因?yàn)槲覀兞昙?jí)是第一個(gè)上場(chǎng)的,所以我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)了體育老師的聲音:“……六年級(jí)一班96.1分;六年級(jí)二班96.1分,并列第一……”有人小聲歡呼起來(lái),我們班竟然拿了第一!努力了、緊張了那么久,終于有了回報(bào),這真是一個(gè)好的結(jié)尾!
做廣播體操作文 篇46
“一二一!一二一!”咦?這是從哪里傳來(lái)的口號(hào)聲?一看才知道,原來(lái)是凱瑞小學(xué)正在舉行一年一度的廣播操比賽呀!
首先由一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)的比賽開(kāi)始表演。我們四年級(jí)學(xué)生看見(jiàn)他們聚精會(huì)神的做著操,也開(kāi)始摩拳擦掌起來(lái)。鄭小麥對(duì)我說(shuō):“你看前面那個(gè)小女孩,就是左邊第二個(gè)。做的多么認(rèn)真!蔽易屑(xì)看了看,還真的是和視頻上的一模一樣呢!
一轉(zhuǎn)眼工夫,輪到了我們四年級(jí)同學(xué)上場(chǎng)啦!同學(xué)們緊張的臉紅乎乎的,手心也出足了汗,我的心跳也開(kāi)始加速了。心里好像揣了一只小兔子,上蹦下跳的,一直想在心里默念著:“一定要贏,認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作,拿出練習(xí)時(shí)最好的`狀態(tài)。我們班一定可以贏得這一次比賽!”
聽(tīng)見(jiàn):“下面出場(chǎng)的是四年級(jí),四號(hào),五號(hào)六號(hào)出場(chǎng)表演!”我們邁著整齊的步伐緩緩地到達(dá)了比賽場(chǎng)地,只聽(tīng)見(jiàn)“第九套廣播體操,現(xiàn)在開(kāi)始”同學(xué)們開(kāi)始認(rèn)真地做了起來(lái),原本在練習(xí)時(shí)容易出錯(cuò)的那一節(jié),我也糾正了過(guò)來(lái),跟著節(jié)拍一招一式的做了下來(lái),生怕拖集體的后腿!
終于到了本次比賽最激動(dòng)人心的時(shí)刻:四年級(jí)的比賽成績(jī)。馬上要宣布比賽成績(jī)了,只聽(tīng)見(jiàn)廣播里傳出了“第一名:第二名:四年級(jí)一班。第三名:。聽(tīng)見(jiàn)第二名時(shí),我們都?xì)g呼雀躍了起來(lái),想到這幾周在家的練習(xí)沒(méi)有白費(fèi)。
我想我要把這種精神用在以后的學(xué)習(xí)中,做什么事都要多多練習(xí),打好基礎(chǔ),才能“功夫不負(fù)有心人”。
做廣播體操作文 篇47
今天下午就要廣播操比賽了,我們?cè)诘却蠄?chǎng)的時(shí)候,我緊張的心跳加快了好幾倍,仿佛心臟都要從嘴巴里跳出來(lái)了一樣,腳一直在發(fā)抖,牙齒也磨得嘰嘰嘎嘎響,好像含了一只小老鼠在里面到處亂跑,緊張的汗水,順著我的臉頰直往下流,旁邊的李睿笛說(shuō):“你是今天早上洗澡了嗎?為什么這么多水呀!”我害羞地小聲告訴她:“我是因?yàn)榫o張出的汗!痹捯魟偮洌洼喌轿覀儼嗌蠄(chǎng)了,這次我的心臟跳的都要把我?guī)芰恕?/p>
輪到我們上場(chǎng)了,我看到我旁邊的`同學(xué)表情也都非常嚴(yán)肅,比我還緊張。但是音樂(lè)一響,同學(xué)們都認(rèn)真地做起操來(lái)。盡自己最大的努力做到動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),整齊劃一,為班級(jí)爭(zhēng)光。我一開(kāi)始生怕做錯(cuò)了,給班里扣分,于是,非常認(rèn)真地做操,做著做著,就不緊張了,一邊做還一邊想:什么時(shí)候結(jié)束。⊥蝗焕壤飩鱽(lái)了“集合”的聲音,讓我猛地回過(guò)神來(lái),原來(lái)我們已經(jīng)做完了。于是大家都高高興興地回到了座位上,等待公布成績(jī)。
等待出成績(jī)的時(shí)間真是煎熬呀,我抓緊了李睿笛的胳膊,心里不停地念叨:一定要有一個(gè)好成績(jī),一定要有一個(gè)好成績(jī)。這時(shí)主席臺(tái)上傳來(lái)“四年級(jí)一班,獲得了第二名的好成績(jī)!比嗤瑢W(xué)都興奮地跳了起來(lái),高興地歡呼雀躍,老師也露出了欣慰的笑容。
回到班里,我們還收到了老師送的意外驚喜,每人一根阿爾卑斯的棒棒糖,同學(xué)們又是一陣歡呼,大家都想下次一定要拿第一名。
做廣播體操作文 篇48
柔和的陽(yáng)光透過(guò)密密的云層灑在大地上,悶熱的天,連吹過(guò)的風(fēng)都是暖洋洋的。我站在塑膠跑道上,期待著今天下午要進(jìn)行的“舞動(dòng)青春”廣播體操比賽開(kāi)始——那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。
首先,六年級(jí)的同學(xué)們踏著整齊的步伐走上了操場(chǎng),隨著熟悉的音樂(lè)響起,同學(xué)們開(kāi)始做操。伸臂、踢腿、彎腰,每一個(gè)動(dòng)作都十分標(biāo)準(zhǔn)。我不禁暗暗擔(dān)心起來(lái):六年級(jí)同學(xué)做的`如此整齊有序,五年級(jí)有些同學(xué)平時(shí)做操像棉花一樣有氣無(wú)力的,能做好這次廣播體操嗎?
輪到五年級(jí)了。雷聲一樣洪亮的口號(hào)聲響徹操場(chǎng),踏著整齊的步伐,我們抬頭挺胸、精神飽滿的走入比賽場(chǎng)地。充滿動(dòng)感的音樂(lè)漸漸充斥在耳邊,我以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度開(kāi)始做操,力求把每一個(gè)動(dòng)作都做到最標(biāo)準(zhǔn)。同學(xué)們也都精神抖擻,把手伸得像鋼管一樣直,每一個(gè)動(dòng)作都做的剛勁有力。漸漸地,心情隨著優(yōu)美的音樂(lè)輕快起來(lái),身體慢慢放松,動(dòng)作也流暢連貫起來(lái),沒(méi)有了先前的僵硬與嚴(yán)肅,取代而之的是輕松與愉快。踏步、轉(zhuǎn)身,輕松自如。轉(zhuǎn)身看,同學(xué)們的臉上都洋溢著愉快的笑容,朝氣蓬勃,好像一陣清爽的微風(fēng),一下子拂去了夏日里所有的燥熱。眼前閃爍著賞心悅目的綠色,紅領(lǐng)巾像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的焰火,活力的步伐,使我越跳越快樂(lè),還真有幾分“舞動(dòng)青春”的味道呢!
這次廣播體操比賽,雖然我們只得了三等獎(jiǎng),卻跳出了活力,跳出了從未有過(guò)的輕松愉快。也賽出了水平,賽出了風(fēng)格。
做廣播體操作文 篇49
星期一早上第二節(jié)課下課后,我們要到樓下去升國(guó)旗,太陽(yáng)不停地照到我們身上,讓我們汗流浹背,本想升國(guó)旗儀式馬上就要結(jié)束了,可沒(méi)想到就在這時(shí)楊主任不緊不慢地走到國(guó)旗下,一聲令下向我們說(shuō):“明天,我校舉辦體操比賽,請(qǐng)各班做好準(zhǔn)備!”
“啊,怎么這樣啊,剛開(kāi)學(xué)就要訓(xùn)練!”學(xué)生們都這樣說(shuō)?衫蠋煹脑挷荒懿宦(tīng)畢竟是開(kāi)學(xué)來(lái)第一次比賽,我們還是要加緊練習(xí)
“一二一,一二一……”你們聽(tīng)到了嗎?我們又在跟著宋麒聲訓(xùn)練了,在這炎熱的夏天,驕陽(yáng)似火,我們卻要在這里訓(xùn)練一上午,哎!
下午,到了比賽的時(shí)候了,我們一個(gè)個(gè)精神飽滿,等待著比賽的降臨,我們是第三個(gè),前面兩個(gè)班都做的'很好,喊口號(hào)也喊得很響亮。
到我們上場(chǎng)了。我們邁著整齊的步伐喊著嘹亮的口號(hào),來(lái)到裁判長(zhǎng)面前,宋麒聲先讓我們報(bào)數(shù)只聽(tīng)見(jiàn)前面幾個(gè)同學(xué)在喊:“一、二、三……六!彼西杪暤讲门虚L(zhǎng)面前報(bào)告,我們就要站在隊(duì)伍里像一個(gè)小木樁一樣一動(dòng)不動(dòng)。一會(huì)兒,宋麒聲回來(lái)了,先讓我們向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),然后呈體操隊(duì)型散開(kāi)。我們轉(zhuǎn)到后面的草坪上等待著做廣播體操。
隨著響亮音樂(lè),我們的四肢舞動(dòng)了起來(lái),到了跳躍運(yùn)動(dòng)了,這一節(jié)操是最讓我頭疼的,因?yàn)檫@里我的褲子就感覺(jué)掉了一樣,沒(méi)辦法我只能揪著。
這次比賽訓(xùn)練的非常累,雖然不知道我們比的怎樣,但是重在參與,只要我們努力了就行!
做廣播體操作文 篇50
只聽(tīng)著班長(zhǎng)的吼叫聲:“原地踏步起!”我們立刻回應(yīng)“一二一”,“一二一”……我們的踏步聲非常響亮,但我們的聲音還不夠響亮。
我們班的同學(xué)都很緊張有小許激動(dòng),因?yàn)橥瑢W(xué)們還有幾個(gè)月就要離開(kāi)這所小學(xué),所以這次是我們六年級(jí)后一次比賽了。
廣播體操比賽快要開(kāi)始了,天氣很炎熱。我們唐老師說(shuō):“認(rèn)真看,看看別人的`動(dòng)作,別開(kāi)小差說(shuō)話!币?yàn)槲覀兪堑谝粋(gè)出場(chǎng)的,我們非常緊張。進(jìn)場(chǎng)式開(kāi)始了,我們隨著班長(zhǎng)小欣的一聲令下,我們踏起了整齊的步伐。我們能達(dá)到這樣整齊的效果,是唐老師訓(xùn)練有加。
入場(chǎng)式完畢后,體育老師開(kāi)始喊口令,在練習(xí)我們的隊(duì)形隊(duì)列,要看看我們平時(shí)訓(xùn)練得怎么樣。體育老師檢查后,一股洪亮的音樂(lè)響了起來(lái)。我們知道那是廣播體操開(kāi)始了。我們班的同學(xué)用心、努力地去做好每一個(gè)動(dòng)作。在每一個(gè)動(dòng)作的背后,有我們的體育老師和班主任的教導(dǎo)。我們班的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)更神情專注,動(dòng)作準(zhǔn)確整齊。整套廣播體操做完后,我很納悶,因?yàn)槲矣幸粋(gè)地方做不好,心里想:會(huì)被評(píng)委看到嗎?我忐忑不安,在忐忑不安的同時(shí)我們的汗水也足夠表明我們的認(rèn)真。我們最后獲得了唯一一個(gè)上90分的班級(jí),我們班是全級(jí)第一!
這個(gè)全級(jí)第一,是我們同學(xué)付出了許多汗水得到的,我們同學(xué)很高興,這也是一場(chǎng)精彩的比賽。
做廣播體操作文 篇51
在校長(zhǎng)的大聲宣布下,2020年首南一小體育節(jié)正式拉開(kāi)了帷幕。
當(dāng)天天氣涼爽,雖然已經(jīng)是深秋,但草木還是綠蔭蔭的。上午,學(xué)校舉行了廣播操及自編操的比賽。拿到花球后,我與同學(xué)們激動(dòng)不已,為了在這場(chǎng)比賽中取得好成績(jī),我們努力了好久,F(xiàn)在我信心滿滿地站在操場(chǎng)上,心想一定可以取得一個(gè)漂亮的成績(jī)。
比賽開(kāi)始了,我有些緊張,雙腿有點(diǎn)微微發(fā)抖。音樂(lè)響起,我把手伸得筆直,不錯(cuò)過(guò)一個(gè)節(jié)拍,不做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作。漸漸地,我看見(jiàn)評(píng)委臉上露出了笑容,我一下子放松下來(lái),比平時(shí)做得更標(biāo)準(zhǔn)了,踢腿時(shí),我把腿直直地踢出去,跳躍時(shí)我高高的彈起,盡量把每一個(gè)動(dòng)作都做標(biāo)準(zhǔn)……可是到了做自編操的`時(shí)候,我偷偷觀察了一下評(píng)委,發(fā)現(xiàn)她臉上的笑容消失了,一種不祥的預(yù)感浮上我的心頭。
比賽結(jié)束后,我忐忑不安地回到教室,從老師和同學(xué)們的談話中,我知道了真相——我們班做自編操時(shí)拿錯(cuò)了花球!我感到腦袋“嗡”的一聲,長(zhǎng)期的努力白費(fèi)了,我難過(guò)極了,感覺(jué)馬上要哭出來(lái)。
第二天課后,胡老公布了一個(gè)令人意想不到的消息——我們班廣播操與自編操比賽獲得了全年級(jí)第一名!
你可以想象,我當(dāng)時(shí)真有多高興呀,從信心滿滿到失望,再?gòu)氖襟@喜,真是一波三折,令人難忘的歷程。
做廣播體操作文 篇52
今天,我們學(xué)校舉行了一次廣播體操比賽。為了這次比賽,每個(gè)班級(jí)都積極訓(xùn)練,希望能在比賽中獲得好成績(jī)。
下午,我們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校,把凳子整齊地?cái)[在操場(chǎng)上,我們圍坐在操場(chǎng)四周觀看比賽。比賽開(kāi)始了,首先出場(chǎng)的是二年級(jí)和四年級(jí)的同學(xué)。老師讓我們認(rèn)真觀察他們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),通過(guò)仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)四年級(jí)大哥哥大姐姐們把每個(gè)細(xì)節(jié)都做到位了,而且他們站得像一個(gè)人被多次復(fù)制一樣。二年級(jí)小弟弟小妹妹們雖然沒(méi)有四年級(jí)大哥哥大姐姐們做得標(biāo)準(zhǔn),但我能看出來(lái),他們個(gè)個(gè)做得很認(rèn)真。
二年級(jí)和四年級(jí)的比賽結(jié)束了,該是我們?nèi)昙?jí)和五年級(jí)比了,我的心情非常緊張。徐老師大聲喊道:“三年三班站排!蔽覀冄杆?gòu)淖簧险酒饋?lái),以最快的速度站好排。突然,張雨晴對(duì)著楊明新大聲喊:“楊明新,關(guān)鍵時(shí)刻到了,你一定能行!”同學(xué)們一起看著楊明新,向他投去了鼓勵(lì)的目光。在邱林翔同學(xué)響亮的口令下,我們邁著整齊的步伐走進(jìn)場(chǎng)地,領(lǐng)操員李鳳儀站在隊(duì)伍的'最中間。體育老師用目光示意我們準(zhǔn)備好,喇叭里播放出廣播操的音樂(lè)。我的心一下子揪了起來(lái),生怕自己哪一個(gè)動(dòng)作做錯(cuò)了。我用眼睛的余光看了一下,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,努力地把每個(gè)動(dòng)作做到位。在同學(xué)們的共同努力下,我們班取得了年級(jí)第一名,同學(xué)們高興得歡呼起來(lái)。
這次體操比賽,讓我體會(huì)到了“一根筷子容易折,一把筷子難折斷”的道理。
做廣播體操作文 篇53
我們的學(xué)校已經(jīng)一百歲了,在我的記憶里那一次廣播體操比賽最值得我回憶。
在我四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉辦過(guò)一次重大的比賽——廣播體操比賽。
各個(gè)班級(jí)都對(duì)這次比賽十分重視,每個(gè)班都如火如荼地進(jìn)行訓(xùn)練。一到課余時(shí)間,操場(chǎng)總是被我們擠得滿滿的。廣播操的每個(gè)動(dòng)作都是由老師親自示范,再教給四五個(gè)學(xué)生,然后再由這四五個(gè)同學(xué)教給全體同學(xué)。一個(gè)動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),就重練好幾十回,生怕比賽時(shí),被裁判抓住扣分。所以,我們同學(xué)都十分認(rèn)真,不敢開(kāi)小差。
練好了廣播操的基本動(dòng)作后,就要練習(xí)進(jìn)場(chǎng)、整隊(duì)這兩個(gè)部份。這兩個(gè)部份主要是為了考驗(yàn)體育委員的能力。開(kāi)始時(shí),體育委員喊起口號(hào),帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)雸?chǎng)。來(lái)到指定位置后,體育委員就要開(kāi)始整隊(duì)。這幾個(gè)動(dòng)作對(duì)我們同學(xué)來(lái)說(shuō),都練過(guò)上百回了,隨時(shí)都能準(zhǔn)備比賽。
終于到了比賽的那天了,操場(chǎng)上人山人海。出發(fā)點(diǎn)上已經(jīng)有好幾支隊(duì)伍準(zhǔn)備待命了。只見(jiàn)一支隊(duì)伍出發(fā)了,體育委員不停地喊著:“一二一,一二一,……”帶領(lǐng)同學(xué)們慢跑進(jìn)場(chǎng)。整好隊(duì)伍后,開(kāi)始做操,只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)精神抖擻,每個(gè)動(dòng)作都做得十分純熟,場(chǎng)外不時(shí)傳來(lái)一陣陣掌聲。第二支隊(duì)伍個(gè)個(gè)生龍活虎,只見(jiàn)他們雄赳赳,氣昂昂地走進(jìn)了表演場(chǎng)地。做起操來(lái)更精神,更是整齊,博得了裁判的一致好評(píng)……
比賽結(jié)束了,每個(gè)班級(jí)都獲得了不錯(cuò)的'成績(jī)。
現(xiàn)在我們的學(xué)校越來(lái)越美,課余活動(dòng)也越來(lái)越豐富,我們學(xué)習(xí)的勁頭也越來(lái)越足。我在學(xué)校百年校慶之際,祝母校明天更輝煌!
做廣播體操作文 篇54
今天,是我們學(xué)校第八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播操比賽,全校的師生都匯集在了操場(chǎng)上,操場(chǎng)上一下子變得沸騰起來(lái)。
比賽開(kāi)始了,先是我們四年級(jí)比賽,當(dāng)老師說(shuō):“前面有箭頭,你們從箭頭旁邊走進(jìn)去。”隨著音樂(lè)的響起,我們踏著整齊的腳步神采亦亦地走到了操場(chǎng)的正中央,所有的同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們。廣播操的音樂(lè)開(kāi)始了,我越來(lái)越緊張,像一只小兔子在我的'胸口里亂蹦亂跳,害怕自己做錯(cuò)了,我們都不希望給班級(jí)帶來(lái)不光榮,把集體的光榮抹黑。我們努力地斗爭(zhēng)著,盡量讓自己把動(dòng)作做得完美,畢竟我們是第一個(gè)上場(chǎng)比賽的?墒,我們失敗了,都垂頭喪氣、氣喘吁吁地走下了場(chǎng)地。輪到五年級(jí)了,她們的隊(duì)伍排的整整齊齊的,她們的動(dòng)作也都非常敏捷,我掃描了一下,五(1)班的一位戴眼鏡的女生,她總是手沒(méi)有擺直,而且動(dòng)作也是很慢的。其他的年級(jí)就更不用說(shuō)了,只能用一個(gè)詞來(lái)形容,那是零亂散布;氐浇淌依,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,大家千萬(wàn)不能氣餒,只要堅(jiān)持,才能勝利。我們下一次再爭(zhēng)取,我們要以嶄新的面貌迎接下一次!
雖然這次比賽我們以失敗告終,但是,如果我們以后努力練習(xí)廣播體操,下一次就一定能成功!通過(guò)這次比賽,讓我懂得了一個(gè)道理:在人生的道路上,我們難免會(huì)摔不少跤。我們一定要堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái),這樣,我們就會(huì)戰(zhàn)勝所有困難。
做廣播體操作文 篇55
星期四的下午,在我們西關(guān)學(xué)校,舉行了第一次廣播操比賽。比賽的年級(jí)有四、五、六年級(jí)。
這次比賽的主要得分是班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律和做操的質(zhì)量。
比賽開(kāi)始了。用抽簽的方式來(lái)安排比賽的'次序。結(jié)果,我們班是第三個(gè)出場(chǎng)。第一個(gè)班是四六班。他們喊著洪亮的口號(hào)上場(chǎng)了。前幾節(jié)做得還不錯(cuò)。但是,到了體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,就有些人不會(huì)做,有的轉(zhuǎn)這邊,有的轉(zhuǎn)那邊,像熱鍋上的螞蟻。
很快的,該我們班出場(chǎng)了。體育委員領(lǐng)著同學(xué)們喊著:“認(rèn)真做操,以我為榮,四四班加油!”,我們邁著整齊的步伐,穿著干凈的校服,精神抖擻地來(lái)到了比賽區(qū)。評(píng)委的一聲令下,隨著有節(jié)奏的節(jié)拍,我們都拿出最高的水平來(lái)做,想為班級(jí)爭(zhēng)光。我也牢記著媽媽說(shuō)的做操時(shí)要目視前方、動(dòng)作隨著節(jié)拍走,緊張而認(rèn)真的做著?墒,我們班里有些同學(xué)做的還不熟練,到踢腿運(yùn)動(dòng)時(shí)做錯(cuò)了。我在一旁看著,暗自著急,幸虧都又迅速的改正過(guò)來(lái)。后面的幾節(jié)做得非常好。終于做完了,隨著體育委員洪亮的口號(hào)聲我們四四班下了場(chǎng)。
后來(lái)五、六年級(jí)的哥哥姐姐們做得都很漂亮。動(dòng)作整齊,整隊(duì)速度也很快。
這次廣播操比賽,真的是又緊張又激動(dòng)。以后在課間操和體育課上,一定要認(rèn)真做操,鍛煉身體,爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)。
做廣播體操作文 篇56
“一二一,一二一……”我們?cè)谛W(xué)階段最后一次的團(tuán)體比賽開(kāi)始了。
在比賽前幾個(gè)星期,我們天天練的滿身大汗,有一些做得不好的同學(xué)老師叫一些做得好的同學(xué)教他們,做得好為止才不用做。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)星期,我們都做得很好了,只等比賽的那一天。
比賽的那天,我們來(lái)到籃球場(chǎng),我們先觀看五年級(jí)的比賽,五年級(jí)的同學(xué)們都做得很好。我們和四班是六年級(jí)第一個(gè)出場(chǎng)的,所以我們的壓力非常大。
到我們比賽了,這時(shí)天公不作美,太陽(yáng)照的地面好像著了火,我們還沒(méi)開(kāi)始比賽就以經(jīng)滿頭大汗了。但我們打起十二分精神,領(lǐng)操員像往常練習(xí)一樣,聲音洪亮地喊出口令“原地踏步起”我們跟著大聲地喊出口令“一二一、一二一……”這聲音震得地面都動(dòng)了幾動(dòng),只見(jiàn)四班也喊得很大聲,但還是不夠我們班的'大。
來(lái)到主席臺(tái)前,通過(guò)隊(duì)列測(cè)試后,就開(kāi)始了這個(gè)比賽的主要內(nèi)容——廣播體操。我們一直都做得很好。我們精神抖擻地做,而且越做越有勁,做的時(shí)候,手要直的時(shí)候要直,決不能彎。最后我們成功完成了比賽,我們又整齊的退了場(chǎng),到旁邊看別的班比賽。
不知不覺(jué),已經(jīng)到最讓人緊張的一個(gè)環(huán)節(jié)——宣布成績(jī),前兩個(gè)班的成績(jī)都不錯(cuò),到我們了我們都盯著宣布成績(jī)的老師,老師宣布我們90分,90分也不錯(cuò),最后我們獲得了全級(jí)第一,這是我們幾個(gè)星期辛苦訓(xùn)練的結(jié)果!
我們歡呼著,籃球場(chǎng)上回蕩著……
做廣播體操作文 篇57
今天,我們桂林路小學(xué)舉行了體操比賽。每個(gè)同學(xué)都急匆匆地來(lái)到教室,拿起椅子,迅速來(lái)到了比賽場(chǎng)地。操場(chǎng)上一片人山人海,每個(gè)班級(jí)的同學(xué)都在議論這比賽的一些事情。能看出每個(gè)同學(xué)都緊張兮兮。
比賽之前,老師和我們排了許多遍,幾乎。每節(jié)體育課都練體操,我們幾乎曬得背上全是汗。比賽開(kāi)始了,我們是第一個(gè)上場(chǎng)。我們特別緊張,我覺(jué)得應(yīng)該放松,我做出大力士的動(dòng)作,把大家逗得哈哈大笑。
出場(chǎng)時(shí),隊(duì)伍很整齊。來(lái)到比賽場(chǎng)地的中間,體育委員李佳紅開(kāi)始領(lǐng)著我們整隊(duì)形,他一邊喊著口令,一邊指揮著。剛開(kāi)始是踏步,我用力踏,一聽(tīng)見(jiàn)"立定"的口號(hào),就毫不猶豫地停下腳步,站得像一顆筆直的松樹(shù)。廣播一響起,我就揮起雙手做操。響亮的音樂(lè)伴著矯健的步伐,優(yōu)美的動(dòng)作在場(chǎng)上"飛旋"。我們做操時(shí),整整齊齊的步伐,一致的動(dòng)作,根據(jù)以前體育老師的細(xì)心教導(dǎo),我們認(rèn)真做好。
接著,是5年級(jí),4年級(jí),3年級(jí),2年級(jí),1年級(jí)。尤其是1年級(jí),其中一個(gè)做的很好。最后,校長(zhǎng)開(kāi)始評(píng)分。我們驚心動(dòng)魄。比賽結(jié)束了,我們得了96.1分,而且是第1名,我們都?xì)g呼起來(lái),撲通的`心安定下來(lái),臉上出現(xiàn)了甜甜的笑容。
名次并不重要名重要的是團(tuán)體的精神,只要有團(tuán)體精神,無(wú)論多少分,都是最棒的。
做廣播體操作文 篇58
今天,一年一度的操列廣播體操比賽隆重開(kāi)演,在這激動(dòng)人心的時(shí)刻我們?nèi)f分緊張,我苦苦在烈日下訓(xùn)練了幾個(gè)月!今天怒血戰(zhàn)斗了。
忽然大喇叭上廣播著:“工業(yè)路小學(xué)今日操列比賽,請(qǐng)各班級(jí)拿凳子到小操場(chǎng)集合!集合!”我搬起我的小板凳跟著我們班的隊(duì)伍走了下去,全校的師生的坐位已安排好,校長(zhǎng)用濃厚的'鄉(xiāng)音講了幾句話,之后宣布:“本次一年一度的操列比賽正式開(kāi)始!有請(qǐng)一年級(jí)入場(chǎng)!”別看是一年級(jí)!那整齊步伐!亮麗的口號(hào):“一二一,一二一!”讓我們目瞪口呆,出乎人意料的是,接下來(lái)二三四年級(jí)一點(diǎn)也不遜色。我們?nèi)嘣絹?lái)越緊張了,因?yàn),該?一)班上場(chǎng)了,之后就是我們堅(jiān)強(qiáng)的五(二)班。他們班結(jié)束了,真的該我們班了,無(wú)一人不感到緊張,老師給我們鼓勵(lì):“加油,相信自己!站直了!”不知怎的我的力氣越來(lái)越足了,心里憋得氣在這一分鐘爆發(fā)了,跟著體委的口號(hào),喊著:“一二一,一二一!”這不是數(shù)字,是我們內(nèi)心間的口號(hào)!響徹云霄!在校園里不停的回蕩著,我們強(qiáng)有力的跺著腳,灰塵空中飄著,接著一隊(duì)變兩隊(duì),一隊(duì)變?nèi)?duì)……我們隨后跑步從退場(chǎng)區(qū)跑下去,集體做完操,有的女生不停地哭泣,我們給她們鼓勵(lì):“放心,我們永遠(yuǎn)是第一名!”不出所料五年級(jí)我們班是第一名,體委面帶笑容的上去將獎(jiǎng)狀領(lǐng)了回來(lái)。
這次的體操?gòu)V播比賽在同學(xué)們的歡呼聲中圓滿結(jié)束,讓一班看了看這才是真正的二班!堅(jiān)強(qiáng)的二班!第一的二班!我們放聲大笑!內(nèi)心的喜悅透露出來(lái)了!
做廣播體操作文 篇59
今天是星期四,我們學(xué)校為了提高我們的身體素質(zhì),將舉行廣播體操比賽。
為了這場(chǎng)體操比賽,我們上體育課、做完廣播操后的空隙,都會(huì)站好隊(duì)訓(xùn)練?蛇^(guò)程中總有人走神,于是大家只好重來(lái)。這可真驗(yàn)證了一句話,“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”呀!
下午剛下課,我們就馬上走到操場(chǎng)上站好隊(duì),準(zhǔn)備做操。
比賽開(kāi)始了!第一個(gè)上場(chǎng)的是五班?粗麄冴(duì)伍整齊、聲音響亮的'架勢(shì),恐怕是個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)手。不過(guò)在左右轉(zhuǎn)時(shí)有一個(gè)人竟轉(zhuǎn)錯(cuò)了!讓我又有了自信心。很快到我們了!我們班是第二個(gè)上場(chǎng)。我們個(gè)個(gè)精神十足,聲音響亮,像一只戰(zhàn)無(wú)不勝的軍隊(duì)一樣,非常勢(shì)氣!開(kāi)始做操了,作為領(lǐng)操員,當(dāng)我站在位置上時(shí),非常激動(dòng),生怕做錯(cuò)了,那么多人看著我,一旦做錯(cuò),大家都會(huì)和我一起做錯(cuò),所以,我認(rèn)真地做著每一個(gè)動(dòng)作,從頭到尾,從不間斷?刹恍业氖牵(dāng)我做操的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)鞋帶不知什么時(shí)候開(kāi)了,但我無(wú)暇顧及,而繼續(xù)認(rèn)真地做著操。就像我平常做操一樣,慢慢有了放松心態(tài)的想法。比賽結(jié)束了,我動(dòng)作規(guī)范、認(rèn)真,達(dá)到了我自己的要求,期待我們班能取得好成績(jī)。
比賽前,我的心情不平靜,因?yàn)槲沂穷I(lǐng)操員,總害怕自己的失誤會(huì)影響到班里的成績(jī)。比賽后,我的心情很放松,因?yàn)槲冶M了自己最大的努力,發(fā)揮出了自己平時(shí)的水平。這次廣播體操比賽,讓我明白平時(shí)做事就要認(rèn)真、要堅(jiān)持,就會(huì)有好收獲。
做廣播體操作文 篇60
那天下午,我們學(xué)校舉行“體操比賽”。我們搬著凳子來(lái)到操場(chǎng)。很快,比賽開(kāi)始了,從三年級(jí)到六年級(jí),每個(gè)班上來(lái)后先繞場(chǎng)走一圈,然后練三面轉(zhuǎn)法,再表演一遍集合、散開(kāi)就可以下去了。等這個(gè)年級(jí)的每個(gè)班都表演完后,再全體上場(chǎng)一塊做廣播體操。做的過(guò)程中由老師打分,最后按得分評(píng)出獎(jiǎng)次。
該六(1)班上場(chǎng)了,我們先到另一邊整理隊(duì)伍,我旁邊的同學(xué)亢凱摸著自己的胸口說(shuō):“真緊張!”她又默默我的胸口:“你的心跳也梃快的.!钡拇_,我也非常緊張。
按照口號(hào),我們緩緩地進(jìn)入了場(chǎng)地……當(dāng)我們最后進(jìn)行到放下手臂時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)全場(chǎng)“啪”的一聲,很整齊,而不是好幾聲,我當(dāng)時(shí)就想可能有希望,說(shuō)不定優(yōu)勝獎(jiǎng)是我們的了,雖然其他兩個(gè)班還沒(méi)上場(chǎng)。
其實(shí)比賽并不是最令人激動(dòng)的,比賽結(jié)束公布獎(jiǎng)次時(shí),當(dāng)王老師念到六年級(jí),我們?nèi)w六年級(jí)的同學(xué)都站了起來(lái),這時(shí)老師好像故意逗我們,停頓了一下,延長(zhǎng)時(shí)間,場(chǎng)上開(kāi)始亂起來(lái)。接著老師念道:“六年級(jí),獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的是……”大家又出奇地靜下來(lái),“六(2)班、六(3)班!蹦畹懒2)班的時(shí)候,我們已經(jīng)知道了優(yōu)勝獎(jiǎng)是我們六(1)班的,所以還沒(méi)等老師公布就歡呼起來(lái),有的打著勝利的手勢(shì),有的喊叫著,老師臉上也露出了笑容……
做廣播體操作文 篇61
這個(gè)星期,學(xué)校舉行了一次廣播操比賽。二、三年級(jí)在星期二比賽,四、五年級(jí)在星期三比賽。我們班就是在星期三比賽。
星期三那天,操場(chǎng)上灑滿了陽(yáng)光,溫馨的陽(yáng)光幫助我們放松了原本緊張的心情。
第二節(jié)課是我們賽前排練。為了在比賽中不出現(xiàn)差錯(cuò),我們?cè)诎嚅L(zhǎng)的帶領(lǐng)下一遍又一遍的認(rèn)真練習(xí)平常容易出錯(cuò)的每一個(gè)動(dòng)作。最后又做了幾次系統(tǒng)動(dòng)作,來(lái)個(gè)臨陣磨槍——不快也光!
第三節(jié)課就是正式比賽了。因?yàn)檫@是我第一次比賽廣播體操,所以我的心情特別的緊張。比賽開(kāi)始了,我們班是第四個(gè)出場(chǎng),第一個(gè)入場(chǎng)比賽的是四三班,他們班整體做的還不錯(cuò),隊(duì)列非常的整齊,可是在最后在整理運(yùn)動(dòng)時(shí)有點(diǎn)搶拍了。我認(rèn)真的看著前三個(gè)班的體操表演,隨著三個(gè)班的錯(cuò)誤的增多,我更加緊張了。
該我們班上場(chǎng)了!我們?cè)诎嚅L(zhǎng)的帶領(lǐng)下喊著響亮的口號(hào),排著整齊的`隊(duì)伍,走到了比賽場(chǎng)地的正中央。廣播開(kāi)始了,我們認(rèn)真地跟著廣播節(jié)拍做著每一個(gè)動(dòng)作,生怕出現(xiàn)錯(cuò)誤。不一會(huì)兒,自己就慢慢的融入了進(jìn)去,就連容易出錯(cuò)的蹦跳運(yùn)動(dòng)和整理運(yùn)動(dòng)也做的整整齊齊。做完了,我們懷著興奮的心情排著整齊的隊(duì)伍離開(kāi)了場(chǎng)地。
通過(guò)這次廣播體操比賽,我感覺(jué)我們班的廣播體操表演就像我們喊的口號(hào)中的一句:四二、四二,獨(dú)一無(wú)二!同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量!
做廣播體操作文 篇62
枯燥的升旗儀式好不容易結(jié)束了,如果再不結(jié)束,我們就真的變成“烤肉干”了。我們還沒(méi)走半步,就被校長(zhǎng)的一句話給嚇回來(lái)了!懊魈煜挛鐝V播體操比賽,請(qǐng)各班做好準(zhǔn)備。“Ohmygod!”同學(xué)們個(gè)個(gè)叫苦連天,舉手反抗,可惜,反抗無(wú)效!
當(dāng)天下午,我們就開(kāi)始了傳說(shuō)中的“魔鬼訓(xùn)練”。先是向右轉(zhuǎn)、左轉(zhuǎn)……。宋麒聲總喊快了,而老師又讓我們?cè)谇皟蓚(gè)字的時(shí)候轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)的我們東倒西歪,暈頭轉(zhuǎn)向,甚至分不清哪邊是北了。老是被氣得不輕,居然拿來(lái)了一根棍子。
第二天,在太陽(yáng)爺爺?shù)呐惆橄,我們(cè)谛@里練了兩個(gè)多小時(shí)。我們的宋指揮,喜歡往事。老師說(shuō)的都不耐煩了,可他還是記不住。開(kāi)始學(xué)體操了,三個(gè)領(lǐng)操的居然做的`不一樣。不過(guò)還好,經(jīng)過(guò)仔細(xì)研究、老師商量,總算有了個(gè)結(jié)果。同學(xué)們個(gè)個(gè)熱得滿頭大汗,累的筋疲力竭。
今天雖然是比賽前的最后一天,但我們都不太累,這是因?yàn)樽蛱煳覀兙毩艘徽,?dòng)作、步伐口號(hào)等都練得差不多了。
下午,我們開(kāi)始比賽了,“一二三四,強(qiáng)身健體,喜迎亞運(yùn),亞運(yùn)健兒,再創(chuàng)佳績(jī)!蔽覀冞~著整齊的步伐,喊著響亮的口號(hào),開(kāi)始激動(dòng)人心的比賽。在小隊(duì)伍中,宋指揮竟然漏掉了向左右后轉(zhuǎn),不過(guò)還好,他及時(shí)補(bǔ)過(guò)來(lái)了。在后面的比賽中,一切都很順利。
比賽終于完成了,魔鬼訓(xùn)練也終于完成了。我心里的巨石“轟”的一聲落了下來(lái)。
做廣播體操作文 篇63
5月13日下午,隨著帶有號(hào)角聲的音樂(lè)響起,我校三年級(jí)隊(duì)形隊(duì)列及廣播操比賽拉開(kāi)了帷幕。
下午4點(diǎn),出操的音樂(lè)準(zhǔn)時(shí)從三年1班的教室門(mén)口響起。隨著音樂(lè),三年級(jí)共9個(gè)班的同學(xué)依次踏著整齊的步伐下樓前往比賽展示場(chǎng)地。他們著裝統(tǒng)一、精神抖擻,在體委的帶領(lǐng)下,斗志昂揚(yáng)地入場(chǎng),給人以眼前一亮的感覺(jué)。隨之進(jìn)行的是隊(duì)形隊(duì)列的比賽。同學(xué)們?cè)诒荣愔芯劬珪?huì)神,伴隨著體委響亮的口號(hào)聲進(jìn)行了稍息、報(bào)數(shù)、看齊、蹲下、原地轉(zhuǎn)法等隊(duì)列的展示,展示了三年級(jí)同學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度及良好的班級(jí)凝聚力。場(chǎng)邊的觀眾也秩序井然,不時(shí)給予鼓勵(lì)的掌聲。
隊(duì)形隊(duì)列比賽結(jié)束后,九個(gè)班級(jí)的同學(xué)分兩批進(jìn)行了廣播體操比賽。在活潑輕松的音樂(lè)的帶領(lǐng)下,同學(xué)們的動(dòng)作一絲不茍,標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)美,展現(xiàn)出了積極向上的'精神風(fēng)貌。
賽后,評(píng)審團(tuán)對(duì)同學(xué)們的表現(xiàn)進(jìn)行了公正而嚴(yán)格的評(píng)分,并由蔣主任宣布了比賽結(jié)果。蔣主任肯定了同學(xué)們前段時(shí)間訓(xùn)練的努力,并對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的班級(jí)提出了表?yè)P(yáng)。
此次比賽,同學(xué)們收獲的不僅是班級(jí)的榮譽(yù),而且充分展示了班風(fēng)班貌和每一個(gè)集體強(qiáng)大的凝聚力。三年級(jí)的同學(xué)們,你們都是好樣的!楊老師很高興,在我們不注意的時(shí)候。給我們拍了一張照,記錄下了我們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光的一頁(yè)。
做廣播體操作文 篇64
在這個(gè)難忘的5月20日下午,陽(yáng)光明媚。我們穿著統(tǒng)一而又整齊的校服,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,在校園里開(kāi)始了廣播體操比賽。在場(chǎng)下,老師告訴我們不要緊張。可是,我覺(jué)得心都快要跳到嗓子眼了。
為了這場(chǎng)比賽,老師以及同學(xué)們是煞費(fèi)苦心,每次體育課都變成了做操課,包括老師都十分勞累。之所以這樣花費(fèi)心血,是因?yàn)槲覀兣e行一場(chǎng)廣播操比賽。
平時(shí),天天生龍活虎的同學(xué)們,今天站在比賽場(chǎng)地上都十分沉寂,仿佛一根針掉地也能聽(tīng)見(jiàn)似的`。
開(kāi)始比賽,第三個(gè)便是我們班上場(chǎng)。我們邁著矯健的步伐,伴著響亮而整齊的口號(hào)聲,進(jìn)入了比賽場(chǎng)地。雖說(shuō)我們?cè)谄饺绽锞毜檬怯蓄^有尾,但今天卻十分緊張,同學(xué)們個(gè)個(gè)都跟我一樣,忐忑不安,生怕做不好丟了老師的臉。
廣播響了,我們也稍有轉(zhuǎn)色,不像剛才那樣緊張。但由于我也參賽,當(dāng)然也能體會(huì)同學(xué)們當(dāng)時(shí)的心情,如那“黃河之水——波濤洶涌!遍_(kāi)始做第二節(jié)操,這是我最不擅長(zhǎng)的一節(jié)操,從事手腳配合不好,弄得是“丈二和尚——摸不著頭腦!贝丝蹋业男拟疋裉,仿佛快要夭折。但還是支撐了下來(lái),盡最大的努力做好了那節(jié)操,我終于松了一口起,差點(diǎn)把我累得半死。再看看前后的同學(xué)也都跟我同命相憐……
操終于做完了,我們就像“出了鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)——高興不已。”
做廣播體操作文 篇65
星期五的下午,是一個(gè)陽(yáng)光燦爛、風(fēng)和日麗的下午,今天下午也是同學(xué)們最興奮最快樂(lè)的一個(gè)下午。我們?nèi)5牧昙?jí)四個(gè)班、三年級(jí)四個(gè)班、二年級(jí)四個(gè)班舉行廣播體操比賽,我們把校服穿得整整齊齊。
比賽開(kāi)始了,六一班的大哥哥姐姐們整整齊齊的.出場(chǎng)了,他們大聲的喊著一、二、三、四,手上都帶著白手套,開(kāi)始表演了。音樂(lè)漸漸響了起來(lái),大哥哥和大姐姐們隨著音樂(lè)聲有節(jié)奏跳了起來(lái),。我們看了看,心里忐忑不安,因?yàn),每個(gè)同學(xué)跳得都很好,隊(duì)列也很整齊、動(dòng)作也很優(yōu)美。
時(shí)間過(guò)得很快,很快就輪到我們上場(chǎng)了。我站在底下時(shí)候,看著臺(tái)上坐下的校長(zhǎng)和老師,心里非常的著急、害怕,我想了想前面的大哥哥大姐姐跳的都不害怕,我還害怕什么呢!這時(shí),音樂(lè)漸漸響了起來(lái),我隨著音樂(lè)的節(jié)奏跳了起來(lái)。就在那一瞬間,我感覺(jué)我好像飛上了藍(lán)藍(lán)的天空上一樣,那時(shí),我坐在白云上,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,我似乎變成了一只小鳥(niǎo),慢慢的在天空中飛翔了起來(lái)。跳完了,我們下了臺(tái),做到了我們的座位上了以后,我心里就一直不停地想著,我們班這次到底能不能拿上學(xué)校要發(fā)獎(jiǎng)狀呢?我一直不放心的問(wèn)著自己,想著想著,很快的這三個(gè)級(jí)就全部都演完了。老師拿著話筒說(shuō):“獲獎(jiǎng)的班級(jí)有六一班、二四班、三一班!
我們大家聽(tīng)見(jiàn)了有我們班,都熱烈的給自己鼓掌,都開(kāi)心的都跳起來(lái)了,我們高興的歡呼著擁抱在一起。
做廣播體操作文 篇66
一天,老師一進(jìn)教室就說(shuō):“我們要參加體操比賽了!”同學(xué)們高興極了,老師又說(shuō):“今天下午就練習(xí),大家異口同聲地說(shuō)“好!”
到了下午,同學(xué)興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上練習(xí),開(kāi)始大家做得很認(rèn)真,到了后來(lái),就有很多同學(xué)不專心了,說(shuō):“練習(xí)練這么久,練什么,不練了!”終于解散了,以后,幾乎天天下午都要這么練,每次練完了都大汗淋漓,汗流浹背,可是又有什么辦法呢?難道我們還斗得過(guò)老師?
到了比賽,我們都坐在操場(chǎng)上,六·二班,到我們了,我們走到操場(chǎng)中間,開(kāi)始做操了,二、三年級(jí)的小朋友睜大了天真的眼睛看著,四、五年級(jí)的也認(rèn)真地看著,我又緊張又高興,緊張的'是心里像有個(gè)兔子在心窩里跳;高興的像吃了蜜一樣,我們認(rèn)真地做完了,緊接著是六·一班、二·二班、三·二班的了,他們做的很好,我真擔(dān)心我們班拿不到第一。
比賽完了,要發(fā)獎(jiǎng)了,我的心跳更快了,“第一名的班級(jí)有二·二班、三·二班、六·一班、五·一班。”我們一下子呆了,我們沒(méi)有拿到第一!我們明明比五·一班做的好的!暗诙陌嗉(jí)有六·二班、三·一班、四·二班!蔽覀兊诙覀兒芏嗳硕颊f(shuō)不公平,可有什么辦法呢?拿獎(jiǎng)走人吧。
回到教室,同學(xué)們都議論紛紛,老師來(lái)了,大家都平靜了。老師說(shuō):“同學(xué)們,我知道你們很不服,算了吧,比賽只是重在參于,努力了就行,算了吧,開(kāi)始上課……”
做廣播體操作文 篇67
在這驕陽(yáng)似火的中午,我們緊張的準(zhǔn)備著,“全國(guó)小學(xué)生第三套廣播體操希望風(fēng)帆現(xiàn)在開(kāi)始”隨著喇叭的聲音我們一遍一遍的開(kāi)始訓(xùn)練著……
我們從第一遍訓(xùn)練到第二遍又從第二遍訓(xùn)練到第三遍,同學(xué)們的汗水如雨,老師的嗓子嗓啞,但是我們深深的知道我們的'努力不會(huì)白費(fèi)。
先從第一遍開(kāi)始說(shuō)吧,在腹背運(yùn)動(dòng)的時(shí)候我們的手猶如調(diào)皮的孩子,有的手往左有的往右,這時(shí)我們的班主任開(kāi)始著急起來(lái),“照這樣下去可不行啊”,于是張老師親自帶頭示范,“手先往左再往右!”……老師一遍遍的示范,同學(xué)認(rèn)真的聽(tīng)著,功夫不負(fù)有心人啊,我們終于把腹背運(yùn)動(dòng)手?jǐn)[的非常整齊了,但是麻煩才剛剛開(kāi)始……
在第二節(jié)的時(shí)候我們的跳躍運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)了很大的麻煩,我們個(gè)個(gè)跳的都跟雞爪差不多,但是老師教了我們?cè)S多遍依然沒(méi)有改正過(guò)來(lái),于是我們個(gè)個(gè)都灰心了,但張老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,還記得我們以前嗎?我們以前不是刻苦訓(xùn)練的才拿的全校一等獎(jiǎng)嗎?”“是,我們這屆也要那冠軍!”大家整齊的說(shuō)道。于是我們大家刻苦訓(xùn)練,終于把跳躍運(yùn)動(dòng)跳好了。這時(shí)我又看見(jiàn)老師笑了!
最后一遍了,我們認(rèn)真的做完了整個(gè)體操,老師說(shuō):“很好,動(dòng)作非常整齊,這就是我們努力的結(jié)果!”
終于我們用我們辛勤的汗水和老師的付出,在我們學(xué)校獲得了一等獎(jiǎng),這時(shí)再次發(fā)現(xiàn)老師笑了,笑的更甜了……
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