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命運(yùn)不是用來抱怨的
一大早,我就接到姜展同學(xué)母親的電話!八罱偸潜г棺约好缓,不想?yún)⒓痈呖剂。我們做父母的根本沒辦法和他溝通,希望老師能給想想辦法。”
到學(xué)校后,幾個(gè)老師又不約而同地向我反映,除了姜展,還有幾個(gè)同學(xué)也有點(diǎn)“消極怠工”的架勢(shì),但姜展的智力還是不錯(cuò)的,只要繼續(xù)努力,考一個(gè)大學(xué)不成問題,主要是心態(tài)要調(diào)整。我覺得有必要“整理”一下班風(fēng),但應(yīng)該采取什么方式呢?
剛好最后兩節(jié)課的老師有事不能上課,我在鈴響后進(jìn)了教室,看見一部分同學(xué)低頭學(xué)習(xí),一部分同學(xué)四處張望、聊天。同學(xué)們看我進(jìn)來,瞬間都安靜下來。
“同學(xué)們這學(xué)期很辛苦,老師很理解你們。這兩節(jié)沒有課,給大家放松一下,我們來暢談一下未來怎么樣?比如:想考個(gè)什么樣的大學(xué),大學(xué)畢業(yè)以后要成為一個(gè)什么樣的人?”
半天沒有人發(fā)言,我只好點(diǎn)名:“學(xué)習(xí)委員先說。”學(xué)委是班里第一個(gè)被保送的同學(xué),我讓他發(fā)言,是想“刺激”一下姜展那些同學(xué)。
“進(jìn)入大學(xué)以后,我想多看書,多參加社會(huì)公益活動(dòng),多接觸一些外國(guó)朋友,做一個(gè)出色的外交官,走遍世界!
“非常好,記得把世界各地的明信片給老師寄來!
有了學(xué)委的鼓勵(lì),其他幾名成績(jī)不錯(cuò)的同學(xué)也相繼發(fā)言。我一直暗中觀察姜展還有那幾個(gè)“消極怠工”的同學(xué),他們表面上看來心不在焉,但表情多少有點(diǎn)不屑,給我的感覺好像是“有什么了不起的”。
這時(shí)發(fā)言中斷,我趕緊叫他,“姜展,老師想聽聽你的想法。我一直認(rèn)為你是一個(gè)很有想法的人。”
聽我這么評(píng)價(jià)他,姜展有點(diǎn)意外!拔覜]什么設(shè)想,像我這種出身平庸,智力一般的人,既不能像有的同學(xué)那樣保送,也沒錢出國(guó),能考上大學(xué)簡(jiǎn)直就是奢侈,不如高考結(jié)束以后回家做買賣。”
他的口氣里充滿了抱怨和諷刺,我看見有幾個(gè)人點(diǎn)點(diǎn)頭,也有些同學(xué)搖搖頭。
我接著問姜展:“那你說說看,什么樣的才算出身高貴、智力超群呢?”
他看看我,晃晃腦袋說:“反正我不是。我命不好,我認(rèn)命了!
我示意他坐下。停了停,說道:“我非常理解姜展同學(xué)現(xiàn)在的心情和想法。我也相信,這種想法代表了我們班某些同學(xué)的觀點(diǎn)。關(guān)于命運(yùn),我不支持完全認(rèn)命,至少在座的每個(gè)同學(xué),我都認(rèn)為非常有前途,關(guān)鍵是怎么對(duì)待。我給大家講一個(gè)故事吧!
“有一個(gè)孩子,從小就沒有得到父愛,直到28歲才第一次見到父親。所以他發(fā)誓要對(duì)孩子負(fù)責(zé),給孩子很多愛。但是非常不幸,長(zhǎng)大以后,他的推銷工作進(jìn)展得很不順利,非常貧窮,他的妻子離開他,兒子還只有一歲。他成了單親爸爸。他租不起房子,和兒子流浪,最慘時(shí)銀行卡里只有十幾塊錢。他將自己僅有的財(cái)產(chǎn)背在背上,一手提著尿布,一手推著嬰兒車,與兒子一起前往無家可歸者收容所。實(shí)在無處容身時(shí),父子倆只能到公園、地鐵、衛(wèi)生間過夜。但他從來沒有放棄過希望,從來沒有覺得自己一無是處。他堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,成為一名股票經(jīng)紀(jì)人。后來,他進(jìn)了一家金融公司。在這家公司,一批20個(gè)實(shí)習(xí)生中只能留下一個(gè)人,而且試用期長(zhǎng)達(dá)半年沒有工資。他為了自己的夢(mèng)想堅(jiān)持下來。在照顧兒子和發(fā)展客戶的有限時(shí)間內(nèi),他想方設(shè)法提高工作效率。可以說,他遇到了各種磨難和困境。最后,他成功了嗎?”
說到這里我停了下來,觀察一下同學(xué)們的反應(yīng)。我接著說:“這個(gè)人就是黑人投資專家克里斯·加納。成為金融投資家后,他慷慨解囊,捐助公益活動(dòng),成為知名的慈善人物!
教室里無比安靜。
“我想說的是,在座的每一位同學(xué),不管是家境一般還是智力一般,都沒有克里斯的處境艱難。為什么?因?yàn)槟銈儧]有負(fù)擔(dān)。克里斯有養(yǎng)育兒子的負(fù)擔(dān)和責(zé)任,他沒有失敗的機(jī)會(huì)。他的壓力是活著的壓力,而你們的壓力只是升學(xué)。就算一次不成功,還有第二次。如果要抱怨,克里斯比你們有更多的理由去抱怨。他可以抱怨沒有父愛,抱怨妻子的離開,抱怨需要照顧的兒子,抱怨政府的救濟(jì)不夠,抱怨試用期的時(shí)間太長(zhǎng),抱怨社會(huì)的不公……但是,克里斯一句抱怨也沒有。相反,他把這一切看作不能后退的理由。他一直堅(jiān)守夢(mèng)想,因?yàn)樗嘈,只要今天夠努力,幸福的明天就?huì)來臨!他有一個(gè)堅(jiān)定的信仰,那就是,命運(yùn)不是用來抱怨的,只要努力,相信自己會(huì)成功!”
我講完了以后,教室里許久沒有聲音。后來姜展站了起來,只說了一句:“我要做克里斯那樣的人。”
第二天走進(jìn)教室,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)天的黑板標(biāo)語是:“命運(yùn)不是用來抱怨的,相信我們能成功!”
我欣慰地笑了。
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