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學(xué)鋼琴什么時(shí)候適合用節(jié)拍器
節(jié)拍機(jī)是最準(zhǔn)確、最精密的節(jié)拍度量?jī)x器，是學(xué)習(xí)節(jié)拍、訓(xùn)練節(jié)拍最為重要的工具。而節(jié)拍準(zhǔn)確與否，是考察學(xué)生琴?gòu)椀煤貌缓玫囊粋�(gè)至關(guān)重要的指標(biāo)。
在樂(lè)曲中，節(jié)拍就好像是整首樂(lè)曲的框架，支撐著整個(gè)作品。當(dāng)演奏者在人們面前詮釋、呈獻(xiàn)某個(gè)音樂(lè)作品（節(jié)奏和聲、旋律等） 時(shí)，如果節(jié)拍不穩(wěn)，其演奏就會(huì)像 一幢搭歪了的房子，剛開(kāi)始搖來(lái)?yè)u去不均衡貌似問(wèn)題不大，但待到房子越蓋越高，這個(gè)傾斜了的框架是無(wú)法支撐起整個(gè)樓層的，可見(jiàn)節(jié)拍在樂(lè)曲中起到的作用是多么 重要。大部分家長(zhǎng)和習(xí)琴者往往會(huì)忽略這一點(diǎn)，而很多教材對(duì)節(jié)奏的訓(xùn)練也是一筆帶過(guò)，我注意到身邊很多琴童節(jié)奏不好，大多是由于重視不夠以至于在入門(mén)伊始缺 乏科學(xué)、有效的節(jié)拍訓(xùn)練的緣故。
什么時(shí)候適合用節(jié)拍機(jī)？建議初學(xué)者在練琴的第一天就開(kāi)始使用節(jié)拍機(jī)，只要開(kāi)始彈奏就要打節(jié)拍機(jī)，這樣在入門(mén)的時(shí)候彈奏就跟節(jié)拍牢牢地掛在一起，能夠很好 地固定內(nèi)心的節(jié)拍感。強(qiáng)度更大的練法是一邊打節(jié)拍機(jī)一邊彈奏一邊嘴里數(shù)拍子。拍子要數(shù)出聲來(lái)，不要在心里默默地?cái)?shù)，要做眼、耳、手、嘴四條線一起走， 這樣對(duì)孩子的訓(xùn)練是最全面的。
有的老師認(rèn)為這太難了，孩子在心里面數(shù)就好了，但實(shí)際上默數(shù)的節(jié)拍很不穩(wěn)定，非常容易被彈奏的雙手帶偏，手腳同步地一會(huì)兒快一會(huì)兒慢，而且速度時(shí)快時(shí)慢還 不自知；也不要用腳打拍子，一邊彈一邊打拍子很不雅觀，而且將來(lái)兩只腳是要去踩踏板的，不可能用來(lái)幫助雙手穩(wěn)定節(jié)拍。再者對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，將節(jié)拍數(shù)出聲的難度 要比不出聲的默數(shù)難，所以我們要在剛開(kāi)始彈奏的時(shí)候就讓孩子養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，不然前面簡(jiǎn)單的彈奏不數(shù)拍子，等以后越來(lái)越復(fù)雜的彈奏再開(kāi)始數(shù)拍子，孩子會(huì)覺(jué) 得手忙嘴亂，更不愿意這么麻煩，從而產(chǎn)生逆反心理，就不利于進(jìn)步成長(zhǎng)了。
當(dāng)學(xué)習(xí)進(jìn)入軌道一段時(shí)間后，老師通常會(huì)要求學(xué)生準(zhǔn)備表演曲目。那么，在上臺(tái)演奏之前，我們可以用幾遍不數(shù)節(jié)拍的彈奏，來(lái)適應(yīng)舞臺(tái)的演出需要。此時(shí)，如果有平時(shí)強(qiáng)化數(shù)拍子的好習(xí)慣打下了堅(jiān)實(shí)的內(nèi)心節(jié)拍感，舞臺(tái)表演只會(huì)覺(jué)得輕松，而不會(huì)覺(jué)得難上加難了。
那么應(yīng)該選擇怎樣的節(jié)拍機(jī)呢？下面把常用的兩種節(jié)拍機(jī)的特點(diǎn)總結(jié)一下：
1、價(jià)格方面：
機(jī)械節(jié)拍機(jī)比電子節(jié)拍機(jī)貴。
2、節(jié)拍換算：
機(jī)械節(jié)拍機(jī)的擺槌打一下子就是一拍，不能進(jìn)行節(jié)拍換算；而小小的電子節(jié)拍機(jī)卻有節(jié)拍訓(xùn)練內(nèi)容，包括附點(diǎn)、三連音之類(lèi)更加復(fù)雜的節(jié)拍內(nèi)容。
3、速度刻度：
機(jī)械節(jié)拍機(jī)的速度標(biāo)識(shí)是節(jié)拍機(jī)自帶的刻度，通常都是根據(jù)槌子的上下位置來(lái)決定的，上慢下快，不過(guò)慢速區(qū)每個(gè)相鄰的刻度數(shù)值差很小，而在快速 區(qū)情況則剛好相反。例如在快速區(qū)126—132是相鄰的兩個(gè)刻度，要調(diào)出中間的某個(gè)速度對(duì)使用者來(lái)說(shuō)是很困難的一件事；而電子節(jié)拍機(jī)的速度標(biāo)識(shí)是完全數(shù)字 化的，很精確。你可以選擇任何一種速度，同樣是剛才的情況你可以126、127、120……這樣一點(diǎn)點(diǎn)提速，心里特有底、特清楚。
4、攜帶方面：
機(jī)械節(jié)拍機(jī)為了能夠平穩(wěn)地放在鋼琴頂蓋上，它的底座設(shè)計(jì)為較大的三角形，使得每次調(diào)速度都要人站起來(lái)才夠得著；電子節(jié)拍機(jī)的體型很小，可以隨手放在鋼琴譜架上，還有的干脆設(shè)計(jì)成夾子，可以?shī)A在譜子上。
5、動(dòng)力方面：
機(jī)械節(jié)拍機(jī)靠手動(dòng)方式提供動(dòng)力，彈了一會(huì)兒就要去擰發(fā)條，比較麻煩；電子節(jié)拍機(jī)不用擰發(fā)條，靠電池驅(qū)動(dòng)。
6、耐用方面：
機(jī)械節(jié)拍機(jī)因?yàn)轶w型較大的緣故不便于攜帶，如果不小心摔了一下，你聽(tīng)到的節(jié)拍點(diǎn)就會(huì)像瘸了腿一樣不準(zhǔn)確了。電子節(jié)拍機(jī)抗摔能力強(qiáng)，摔了之后只要還能夠工作，節(jié)拍就一定是準(zhǔn)確的。
7、外觀方面：
機(jī)械節(jié)拍機(jī)造型經(jīng)典，比電子節(jié)拍機(jī)強(qiáng)。 當(dāng)然，最終選擇哪種節(jié)拍機(jī)，主要還是看孩子年齡對(duì)電子產(chǎn)品的功能——如果孩子的年齡較小，對(duì)于電子產(chǎn)品還不具有使用的能力，那么可以考慮機(jī)械節(jié)拍 機(jī)，這種節(jié)拍機(jī)操作簡(jiǎn)單，只需要根據(jù)所需的速度，上下移動(dòng)節(jié)拍機(jī)上的擺錘就可以了；如果孩子年齡較大，那么我建議你使用電子節(jié)拍器——體積較小，價(jià)格便 宜，方便攜帶，上面除了有不同的速度之外，還有各種類(lèi)型的節(jié)奏型，比如：附點(diǎn)、前八后十六、前十六后八、三連音等樂(lè)曲中常見(jiàn)的節(jié)奏型，這些都是傳統(tǒng)節(jié)拍機(jī) 所不能比擬的。因此，只需要孩子有簡(jiǎn)單操作電子產(chǎn)品的能力，那么電子節(jié)拍機(jī)是一個(gè)較好的選擇。
節(jié)拍機(jī)雖小，但卻是鋼琴學(xué)習(xí)中不可缺少的重要部分。初學(xué)者一定要重視節(jié)拍機(jī)的使用。
小貼士：
打節(jié)拍有竅門(mén) 拿著節(jié)拍機(jī)打+出六十的速度，接看升始張嘴數(shù)出一拍一個(gè)音，等到數(shù)清楚了，我們就可以進(jìn)入到一拍兩個(gè)音，之后繼續(xù)進(jìn)入到一拍四個(gè)音，也就是根據(jù)譜子里最基 本的四分音符一八分音符一十六分音符這種“1—2—4”的節(jié)拍轉(zhuǎn)換作訓(xùn)練。記得心中的節(jié)奏感，嘴上的數(shù)字一定要對(duì)準(zhǔn)節(jié)拍機(jī)打出來(lái)的“噠噠噠”的拍點(diǎn)，并且 數(shù)的時(shí)候聲音要短促，不要拖長(zhǎng)氣息去尋找節(jié)拍點(diǎn)，腦子里首先要建立速度的基本概念，心中始終要抓住拍點(diǎn)的速度，這樣訓(xùn)練一段時(shí)間后，內(nèi)心的節(jié)拍感就基本上 建立起來(lái)了。
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