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剪不斷的師生情作文
我的小學(xué)是在濮陽市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)就讀的,當(dāng)時(shí)教我們語文的是管美玲老師,一位漂亮、高雅又大氣的老師。現(xiàn)在的我能成為一名人民教師,也是受了恩師太多的教導(dǎo)。記得一次作文課上,老師讓寫作文,題目自擬。我當(dāng)時(shí)想也沒想就下筆寫了,寫后沒有讀更沒有修改,就交上了,可想而知,作文的判定很不理想。文后老師批閱了一句話“業(yè)精于勤,荒于嬉”。當(dāng)時(shí)只覺得這句話很好聽,便記住了,并不懂得其中的道理,直到后來收拾書本,又看到了這句話,才知道,老師想讓我努力成就自己,不愿讓我一事無成。有所警覺之后,努力,刻苦,真正成了老師的小幫手,有了現(xiàn)在三尺講臺上的我。雖然已經(jīng)畢業(yè)多年,但老師的音容笑貌還清晰的刻在我的心上。那時(shí)候,管老師可是出了名的美女老師呢,她的身前身后總是跟著我們這些小孩子,嘰嘰喳喳的問這問那,管老師笑的時(shí)候,耳邊的大耳環(huán)一動一動的,特別好看。直到現(xiàn)在,我們小學(xué)同學(xué)聚會的時(shí)候,還會提到管老師,問及:“老師還好嗎?”“老師的耳環(huán)還帶著呢嗎?”那時(shí)年齡也小,但已經(jīng)有了自己的決心,那就是,要成為老師,像管老師一樣優(yōu)雅、優(yōu)秀。喜歡著這位老師,上她課的時(shí)候就格外的認(rèn)真,以至于我現(xiàn)在的語文基礎(chǔ)打得很扎實(shí)。
“一日為師,終身為師!痹诠芾蠋熓窒庐(dāng)了5年的兵,跟老師學(xué)了太多的經(jīng)驗(yàn),老師教了我太多太多的知識。從如何做人,到如何做事。從如何系鞋帶拿鉛筆這樣的瑣碎小事,到如何為他人著想、禮貌、文明的社會大事……都面面俱到,諄諄教導(dǎo),F(xiàn)在,我也站上了三尺講臺,唯一記憶猶新的就是當(dāng)初管美玲老師對我們的愛:關(guān)心、耐心、細(xì)心的呵護(hù)著她的小苗。我現(xiàn)在面對著我的學(xué)生,也在做著我的老師曾做過的事。我是人民教師,在培育著祖國的花朵,想讓這些花開的艷麗、嬌嫩,就必須用全身心去培育,修剪枝椏,使他們茁壯成長。我們都知道,當(dāng)老師的最大幸福就是桃李滿天下,最大的幸福就是那句“老師好!币阉妥咭粚卯厴I(yè)班,每次在路上聽到他們的那聲“孫老師好。”心里的甜蜜就更多一點(diǎn)。遇見已畢業(yè)學(xué)生的家長,說起自己的孩子在初中很優(yōu)秀,感謝我時(shí),心里的溫暖就又多了一點(diǎn)。
在我的教學(xué)生涯中,多少滲透著老師的影子。比如在班級遇到學(xué)習(xí)能力較弱的孩子時(shí),就會想到管老師曾說的“慢慢來,你可以的。”遇到比較調(diào)皮的孩子時(shí),就會想到老師說的“你長大了,可以很棒的,要在學(xué)習(xí)上加油啊。”遇到聽話懂事的孩子時(shí),就會想到老師說的“你很能干,你可以更優(yōu)秀!边@樣的點(diǎn)滴亦是我教學(xué)中的座右銘。走下去,為了教育;走下去,為了孩子,沿著恩師的腳步繼續(xù)這教師的職業(yè)。老師曾說:“優(yōu)秀的人是讀出來的!睆男。吐犜挼奈野粗芾蠋煹囊笕プ,抽時(shí)間讀書,空閑讀書。讀書則成了我日常生活的一部分。從教育書籍中汲取教學(xué)的智慧,加上昆吾小學(xué)這塊沃土本就注重書香閱讀,我們昆吾的校長每次在老師獲獎或有榮譽(yù)時(shí),都會以書作為獎勵,多少從校長手里接過幾本書,更加養(yǎng)成了我對書籍的渴望。積累的經(jīng)驗(yàn)用在了教學(xué)中,使我所帶的班級游刃有余,班里的學(xué)生懂事、和睦,會為自己而戰(zhàn),學(xué)習(xí)給自己,成就自己。我常對我的學(xué)生說:“我的老師教了我很多,現(xiàn)在我把我知道的知識交給你們,希望你們長大后,更加優(yōu)秀,傳播知識給你身邊的每一個(gè)人!焙⒆觽兌紩纱笱劬︸雎,從他們的眼睛中,我能看到當(dāng)年的我。
教師節(jié)來臨,面對孩子送的鮮花和賀卡,讓我想到了我的恩師。慶幸的是在教師節(jié)前夕,我又一次見到了管老師。還是一樣的氣質(zhì),一樣的平易近人,只是摘下了耳環(huán)。與老師的又一次深切交談,使我更加堅(jiān)定了我走的路。我也更加深刻的體會到一位老師的用苦良心。教育就是生命的延續(xù),教師之路本就艱辛,教育之路本就幸福。最近網(wǎng)上流傳一句話是:當(dāng)老師的富不了。當(dāng)時(shí)看到后,就覺得這句話說得太對了,教師的一窮二白,教師的清貧苦楚,還有教師桃李滿天下的快樂,可能只有真正的一名一線教師能夠體會。教師是個(gè)良心活,愛生如己。教師這條路,我會堅(jiān)持走下去。
再次,用感恩的心道一聲:“老師,您辛苦了。祝您節(jié)日快樂!
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