沉重的書包作文
沉重的書包作文1
說起書包，大多數(shù)人都會(huì)想：“��！那是我童年的美好回憶呀！”可是在我印象中，我的書包從一年級(jí)的一兩斤到二年級(jí)的三四斤，再到現(xiàn)在小學(xué)六年級(jí)的十幾斤……現(xiàn)在同學(xué)們都不再去談書包這一可怕的東西了，每當(dāng)背起書包時(shí)，里面裝的東西就會(huì)把我壓得喘不過氣，“唉！要是書包里沒有那么多的書，那就好了。”
記得有一次，我背著大書包回家時(shí)，下著暴雨，天色也很快暗了下來。沒想到老天看我不順眼，我在快要下完一段臺(tái)階時(shí)，突然腳滑了。我急忙穩(wěn)住身子想要保持平衡，而背上的書包卻像一只無形的手，拉著我使勁往后拽，我最終還是大叫一聲：“�。 彼さ乖诹藵皲蹁醯呐_(tái)階上。我的傘也被那沉重的書包壓壞了，我只好冒著雨回家。沒過多久我就感冒了，而我從小到大最討厭的就是感冒。因?yàn)檫@件事，我更討厭書包。
書包，很多人說它是一種美好的回憶，但現(xiàn)在功課越來越多，時(shí)間變得越來越緊張，書包只不過是一種對(duì)學(xué)生的“刑具”罷了。真希望未來書包能小一點(diǎn)。
沉重的書包作文2
前幾天數(shù)學(xué)老師突然宣布：以后中午不許把書包放在學(xué)校里。
關(guān)于這個(gè)問題，我很是懊惱，我是全班帶頭中午不把書包帶回家的，因?yàn)闀艹林貋砘乇持苜M(fèi)勁。中午基本上也就是數(shù)學(xué)作業(yè)，只需要把數(shù)學(xué)書作業(yè)本和筆袋拿上就行了，所以我很少背書包回家。而且老師還說，如果發(fā)現(xiàn)有人不背書包，就把書包放到校長(zhǎng)辦公室去。聽了這句話，有很多的同學(xué)都表示不滿意，因?yàn)榇蠹叶加X得下午還要來，背來背去的太麻煩了。老師應(yīng)該是覺得：我們懶得拿書包，就會(huì)很著急的在學(xué)校把中午布置的作業(yè)寫完，然后也在學(xué)校和別的同學(xué)對(duì)答案，有的人不敢對(duì)答案，那么錯(cuò)誤率也會(huì)提高，所以讓我們拿上書包，讓我們中午在家里認(rèn)認(rèn)真真安安心心的寫好作業(yè)，我想這就是老師的目的。
老師是為我們好，但是也應(yīng)該聽取我們的意見，大家說是不是��？
沉重的書包作文3
今天，是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，而對(duì)于王小明來說今天卻并不燦爛。因?yàn)�，今天將進(jìn)行語文考試。“丁零零”上課鈴打響了。老師走進(jìn)教室，邊發(fā)試卷邊提醒大家：“請(qǐng)同學(xué)們獨(dú)立認(rèn)真完成試卷，希望你們考出自己真實(shí)水平�！蓖跣∶鹘舆^試卷一看，發(fā)現(xiàn)自己有一道題不會(huì)做。然后，王小明就想起他爸爸對(duì)他說的話，他爸爸以前說過，只要王小明考試考了滿分，就給他買一個(gè)新書包，王小明心想：“可是我有一道題不會(huì)做�！�
正當(dāng)王小明緊張的時(shí)候，坐在他旁邊的陳小繽把答案遞給了他，王小明看著眼前的答案，還沒有做出要不要抄的決定，這時(shí)，王小明看見老師從他身邊走了過去，又想起了他爸爸對(duì)他說的話，于是他決定要抄。他快速地抄了紙條中的答案，并把答案還給坐在他旁邊的陳小繽。下午第二節(jié)課講試題時(shí)，老師說這次考試王小明考了第一。晚上，王小明把試卷交給他爸爸看，他爸爸非常高興，連忙對(duì)王小明說：“小王，這次考得不錯(cuò)，看！你的新書包，爸爸都已經(jīng)為你準(zhǔn)備好了！”
第二天，王小明背著爸爸送給他的新書包，感到十分沉重。
沉重的書包作文4
外孫天天從小學(xué)到初一，書包換了一個(gè)又一個(gè)，從雙肩背書包到手拉桿書包，書包越來越大，也越來越重。天天上小學(xué)時(shí)，我和老伴住在大女兒家。每天下午放學(xué)前，我騎自行車去校車停車點(diǎn)接天天，將沉重的書包放在車頭鐵絲筐里，他坐在車后座架上，騎車回家，路不太遠(yuǎn)，倒也不覺得累。遇到下雨天，打著雨傘步行去馬路邊等候。校車一到，天天從車上下來，我立即打開另一把雨傘給他，從他手上接過書包。書包裝得滿滿的，背在肩上沉甸甸的，走到家里累得氣喘吁吁，汗流浹背。路上看到有些小學(xué)生背著沉重的書包獨(dú)自走回家，真讓人心疼。小孩正是長(zhǎng)身體的時(shí)期，這么重的書包壓在幼小的肩上，能受得了么？
20xx年5月，在北京工作的二女兒、女婿在上海普陀區(qū)買了一套三室兩廳兩衛(wèi)的商品房，讓我們裝修后居住養(yǎng)老。前年搬進(jìn)新居后，大女兒家的鐘點(diǎn)工每天來我們家打掃衛(wèi)生，做晚飯。小區(qū)離天天上學(xué)的小學(xué)不太遠(yuǎn)，天天放學(xué)后坐公交車來我們家，放下書包就抓緊時(shí)間做作業(yè)，吃完晚飯回家再接著做。雙休日除了完成課外作業(yè)，還要上奧數(shù)班、英語補(bǔ)習(xí)班、笛子演奏班，從早到晚，幾乎沒有什么游戲、玩耍時(shí)間。20xx年，天天上初一，學(xué)校離家較遠(yuǎn)，接送不太方便，女兒、女婿就讓他寄宿住校，免去了每天背著書包來回跑的負(fù)擔(dān)，也節(jié)省了不少時(shí)間。天天從小貪玩，學(xué)習(xí)缺乏自覺性，一旦離開父母的約束、督促，放任自流，學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下降。為此，女兒、女婿心急如焚，決定不讓天天住校，每天乘校車上學(xué)、回家。
這兩年，天天長(zhǎng)高了，長(zhǎng)胖了，身體也結(jié)實(shí)多了，沉重的書包對(duì)他來說不算什么。給他帶來沉重負(fù)擔(dān)的不是書包，而是越來越繁重的課外作業(yè)。每天放學(xué)回家后，他就打開書包，取出課本、作業(yè)本和鉛筆盒，擰開臺(tái)燈，一邊開始做作業(yè)，一邊抱怨、叫苦：“外婆，今天作業(yè)太多了，到十二點(diǎn)都做不完。”老伴在一旁督促、鼓勵(lì)他：“別嚕嗉，快抓緊時(shí)間做作業(yè)�！蔽易谒赃吙磿�，陪他做作業(yè)。
一會(huì)兒，女兒、女婿回來了，天天趕快收拾東西，放進(jìn)書包。我去廚房端菜、盛飯。一家人一邊吃飯，一邊聊天。說到天天作業(yè)太多，負(fù)擔(dān)太重，影響睡眠休息時(shí)，女婿氣呼呼地說：“今天我給學(xué)校班主任老師打了電話，提了意見，希望學(xué)校老師減少課外作業(yè)，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，至少保證學(xué)生每天八小時(shí)睡眠時(shí)間�，F(xiàn)在天天差不多每天晚上作業(yè)做到深更半夜才睡覺，有時(shí)第二天清晨五點(diǎn)多鐘就起來做作業(yè)。長(zhǎng)期這樣下去，小孩身體怎么受得了！”年年呼吁減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，可是學(xué)生負(fù)擔(dān)不但沒有減輕，反而變本加厲，越來越重，至使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦，適得其反。
想起我上小學(xué)時(shí)，母親用土布縫制的書包又小又輕，書包里除了幾冊(cè)課本、幾支鉛筆、一塊橡皮，似乎沒有什么課外讀物、作業(yè)本。作業(yè)都在課堂上做完交給老師了。放學(xué)回家后，丟下書包，就出去同小伙伴們一起玩耍，或者去田間、河邊割草，背回家喂兔子。晚上早早就睡覺了。上中學(xué)時(shí)，學(xué)校離家很遠(yuǎn)，只能寄宿住校。課余時(shí)間看小說，吹笛子，拉二胡，出黑板報(bào)，打籃球，打乒乓球，校園生活豐富多彩，輕松快活。星期日、寒暑假回家時(shí)從不背書包。回家后從早到晚和大人一起到地里干活，忙著幫母親掙工分，收工后還要割兔子草，去自留田翻地、種菜，哪有空閑時(shí)間讀書寫字！ 如今山區(qū)、農(nóng)村孩子不也是一樣很辛苦么？哪有這么多時(shí)間做作業(yè)？看來，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)對(duì)山區(qū)、農(nóng)村孩子來說更為迫切，更為重要。
沉重的書包作文5
今天,曉鴻的書包里展開了一場(chǎng)激烈的辯論賽.甲方由鉛筆、直尺、語文書組成，他們認(rèn)為書包沉重是一時(shí)的，所謂小時(shí)包不沉，大后更沉重呀！乙方由橡皮、鋼筆、思品書組成，他們的觀點(diǎn)是：書包太重，嚴(yán)重?fù)p害了小學(xué)生身心健康，所以書包不應(yīng)太重。
辯論賽開始了，首先由正方甲隊(duì)發(fā)表言論。
直尺：“我方認(rèn)為少時(shí)不努力，老大徒傷悲。如果小時(shí)侯不刻苦，那成人了，老了卻沒文化，那對(duì)我們?nèi)瞬艥?jì)濟(jì)的國(guó)家一點(diǎn)用都沒有，更談不上是棟梁了�！�
橡皮：“那可不一定，要想成材，并不是靠書包重不重來決定的，而是靠學(xué)習(xí)效率來說的，一個(gè)學(xué)生的書包里放滿書本，書包很重，可他的學(xué)習(xí)效率非常低，那書包重有什么用呢？”
語文書：“我不同意你的話，學(xué)習(xí)效率固然重要，但是怎樣提高效率呢？除了掌握正確的學(xué)習(xí)方法外，就是多學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷補(bǔ)充‘能量’。不是嗎？”
鋼筆：“不，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)在于勤奮，不斷補(bǔ)充知識(shí)是很重要，但學(xué)習(xí)在于一個(gè)字‘勤’�。”热缯f，古代一些學(xué)者家里窮，買不起書，就想方設(shè)法的學(xué)習(xí)、讀書，還不是成為了著名學(xué)者？那都?xì)w功于一個(gè)字‘勤’呀！”
鉛筆：“不錯(cuò)，學(xué)習(xí)在于勤，可是沒有一定的學(xué)習(xí)工具，那想勤也勤不起來�，F(xiàn)在隨著社會(huì)發(fā)展，國(guó)家對(duì)人才的要求也大大不同，所以，課程也增加許多，給學(xué)生增了負(fù)擔(dān)，可只有現(xiàn)在努力，長(zhǎng)大了才能為國(guó)效力，過上好日子呀！所以我方辯友堅(jiān)持認(rèn)為，書包重是沒有過錯(cuò)的！”
思品書：“可是，不能為了學(xué)習(xí)，弄壞了身體和心理的`健康呀！所以我方辯友堅(jiān)持認(rèn)為書包重是百害而無一利的！”
兩方爭(zhēng)論不休，可似乎，每方聽起來都有道理。這時(shí)，年紀(jì)最大的字典公公發(fā)話了：“孩子們，別吵了，你么，你們說得都有理，可只有勞逸結(jié)合才能得到最好的學(xué)習(xí)效果！”
沉重的書包作文6
我的書包很好看上面有一只很可愛的小貓，可是它是個(gè)沉重的書包。
我的書包很沉重，有課本語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)和作業(yè)本，我的書包很重，所以爸爸幫我買了個(gè)拉桿書包，拉起來很輕松，但是拉的時(shí)候還是很重。
我的書包里除了課本還有水壺，我喜歡喝水，一看到水壺我就想起了長(zhǎng)江黃河、《望廬山瀑布》的瀑布。我喜歡水，我希望自已能在水里自由自在的游泳，媽媽、認(rèn)識(shí)到我喜歡水，所為暑假帶我去游泳，我感覺我的書包很沉重。
我的書包很沉重，里面裝滿了爸爸、媽媽和老師的期待。媽媽想我的語文學(xué)得好，所以經(jīng)常帶我去學(xué)作文；爸爸總是說我上英語課的時(shí)候一定要再認(rèn)真一點(diǎn)；老師說我聰明希望我更進(jìn)步，所以很沉重。
我的書包里裝著太多東西了，所為我的書包很沉重。
我不討厭沉重的書包，因?yàn)槔锩嬗形业囊恍┛鞓贰?/p>
沉重的書包作文7
我叫李明，是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。盼啊盼，終于放寒假了。我考得不錯(cuò)，爸爸媽媽應(yīng)該答應(yīng)我去旅游的請(qǐng)求了吧？哎，不管了，還是先回家吧...
第二天！
“解放了！”我歡呼著，把厚厚的課本從書包里拿出來，扔到床上。我的書包頓時(shí)“輕如鴻毛”。吹口氣兒，仿佛都能飄起來。我陷入了美好的幻想--“我要去海南……
砰砰砰！
沉重的砸門聲把我拉回現(xiàn)實(shí)。“明明（小名），快開門�！边@是媽媽的聲音。
“來了，來了�！蔽壹泵﹂_了門。只見媽媽抱著一大疊卷子氣喘吁吁地進(jìn)了門。我大吃一驚，“老媽，這是作甚？”
“你小子考得不錯(cuò)。多虧了”黃岡“，再接再厲，做點(diǎn)卷子�！�
“老媽，這是放假！”
“放假怎么了？別廢話，一上午，必須做完！”
“好....吧。”
整個(gè)上午，我除了“絞盡腦汁”，就是“奮筆疾書”，終于做完了卷子。我累得手發(fā)麻，抱怨道：‘簡(jiǎn)直就是換了個(gè)地兒，接著學(xué)習(xí)！”
“叨叨什么？”媽媽的“河?xùn)|獅吼”把我嚇了個(gè)半死。
“明明，寒假不努力，老大徒傷悲！“我哈哈大笑，”老媽，古詩(shī)居然被你改成笑話了！你真有才！”
“別打岔，所以，我給你報(bào)了”學(xué)而思�！�
“什么？”
“還有延安學(xué)校！”
“什么？什么？”
“鄭老師教育沙龍�！�
“什么？什么？你說什么？”
“你每天學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語and百科知識(shí)。O？話不多說，給你課文，預(yù)習(xí)一下�！闭f完，一指哪片“課文山”，老媽頭也不回地走了。
我費(fèi)力地把書裝進(jìn)書包，書包又鼓了起來，又“重如泰山”了！
我十分氣憤，一口氣寫了一片一萬八千字的《上媽媽書》，呼吁所有的媽媽不要只看重學(xué)習(xí)，給孩子一個(gè)快樂的、輕松的假期，讓我們的書包變輕！
沉重的書包作文8
書包是我們每個(gè)人的朋友，緊緊跟隨著我們。
每天，都要張開嘴巴，裝下那對(duì)書包而言奇重的“食物”，但這也是它天生注定的“使命”。
從一年級(jí)到五年級(jí)，不知增添了多少書本，多少課。而每增加一門課，書包的負(fù)擔(dān)便又增加一些，我們則要背更重的書包。誰讓我們是學(xué)生呢？是學(xué)生，背書包就是學(xué)生所要盡到的責(zé)任。
不要嫌累，因?yàn)楹竺孢�有漫長(zhǎng)的歲月在等著你一步一步地走過，如果嫌多，那就好好學(xué)習(xí)，學(xué)好每一門課，就自然覺得這門課上起來很輕松。雖然在我們每天是照樣背這些書，但是在心靈上卻是已經(jīng)覺得很輕松了。不信的話，你可以試一下。
如果嫌累，就要想一切辦法來減輕負(fù)擔(dān)。只有減輕了負(fù)擔(dān)，我們才能輕松，才能走到別人前面。所以，只有來完成這些負(fù)擔(dān)，我們才可以輕松起來。
讓我們來一起超越這沉重的書包里的負(fù)擔(dān)吧！
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