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正能量作文
正能量作文1
這是在20xx年以來被經(jīng)常引用的一個(gè)詞。起初，在奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f期間，在微博上出現(xiàn)了“點(diǎn)燃正能量，引爆小宇宙!”和“點(diǎn)燃正能量，運(yùn)氣擋不住”的博文，之后這兩句話很快被網(wǎng)友大量跟進(jìn)和模仿，成了網(wǎng)絡(luò)世界經(jīng)久不衰的高頻詞，“正能量”一詞也由此在中國(guó)走紅。
"正能量”本是物理學(xué)名詞，這一物理學(xué)名詞的流行源于英國(guó)心理學(xué)家理查德·懷斯曼的專著《正能量》，其中將人體比作一個(gè)能量場(chǎng)，通過激發(fā)內(nèi)在潛能，可以使人表現(xiàn)出一個(gè)新的自我，從而更加自信、更加充滿活力。當(dāng)下，中國(guó)人為所有積極的、健康的、善良的.、正義的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿希望的人和事，貼上“正能量”標(biāo)簽。它已經(jīng)上升成為一個(gè)充滿象征意義的符號(hào)，與我們的情感深深相系，表達(dá)著我們的渴望，我們的期待。
春節(jié)晚會(huì)上一曲《時(shí)間都去哪兒了》觸動(dòng)了人們心里最脆弱的琴弦。如果把這個(gè)歌名稍微改動(dòng)一下，改成“時(shí)間都用在哪兒了”，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是一個(gè)意味深長(zhǎng)的問題。我們的時(shí)間和精力是有限的，如何有效地利用時(shí)間，程度地發(fā)揮社會(huì)的正能量，是人生的大事，也是國(guó)家的大事�！罢芰俊笔且粋�(gè)做事的原則，也是一個(gè)分配時(shí)間的原則�！罢芰俊钡挠^念要求我們把時(shí)間用在有益身心、有益家國(guó)的事情上。當(dāng)下的中國(guó)社會(huì)，縱然邪不壓正，而社會(huì)歪風(fēng)也時(shí)不時(shí)興妖作怪。校長(zhǎng)開房、法官招嫖、記者受賄、醫(yī)生販嬰、醫(yī)鬧囂張、監(jiān)管失職、公權(quán)濫用、貪腐頻現(xiàn)、奸商坑人等社會(huì)丑惡現(xiàn)象，共同制造了中國(guó)社會(huì)的信任危機(jī)。社會(huì)呼喚正能量，呼喚全體公民的精神素養(yǎng)得到廣泛提升、社會(huì)制度不斷完善、社會(huì)的價(jià)值選擇理性而智明，社會(huì)要求我們所有公民發(fā)揮正能量。
人的生命首先表現(xiàn)為一條時(shí)間段。所以，每分每秒流逝的都是我們的生命。如果把分分秒秒的時(shí)間都用在做好事、做正事、發(fā)揮正能量，那么，生命的價(jià)值就大;如果把用來用來做無益身心的事，損人利己的事，危害社會(huì)的事，虛度了時(shí)間，也就虛度了生命，一生將一事無成，生命就無價(jià)值可談。只有每一個(gè)社會(huì)公民自覺地發(fā)揮正能量，困擾我們的食品安全問題、產(chǎn)品質(zhì)量問題、社會(huì)治安問題、行政低效問題、環(huán)境污染問題、民生困頓問題、經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題等，才能得到很好的解決。
正能量作文2
必須承認(rèn)，這個(gè)世界并不總是那么的美好，我們的人性也并不總是那么的高尚，很多事都曾經(jīng)一度讓人們感到道德的迷茫：為什么好人得不到好報(bào)，為什么周圍都是冷漠的目光?于是，有人沮喪，有人彷徨，似乎人們已經(jīng)找不到方向，似乎社會(huì)已經(jīng)失去了力量。但張麗莉、王世偉等六位龍江英雄的事跡一次次告訴我們：世界的真相，并不是這樣!社會(huì)也好，人性也罷，都有著像硬幣一樣的正反面，我們不要以為看到了一面就看到了答案，這個(gè)世界，有黑暗就有光亮，有失望也有希望。而這光亮與希望，其實(shí)，就在我們每個(gè)人身上。
我們?cè)趫?bào)道中看到，當(dāng)護(hù)士拉開窗簾，張麗莉看見照進(jìn)病房的陽光，不禁由衷地感嘆：“活著真好�！倍趶堺惱�、王世偉、荊百歲、謝尚威、高鐵成、郭肖岐等人的身上，也讓我們看到了同樣的陽光，那是人性散發(fā)出來的`美麗光芒，也會(huì)讓我們感嘆世界的美好與生命的堅(jiān)強(qiáng)。正如本報(bào)在27日推出的《發(fā)現(xiàn)黑龍江之美。大愛讀本》對(duì)于六位英雄的解讀，在他們身上，都有著熱愛生活、與人為善、心懷責(zé)任、目標(biāo)堅(jiān)定、樂觀堅(jiān)強(qiáng)、平凡可愛的特質(zhì)，這些都是人性在日常生活中最美好的微茫，而在危難時(shí)刻，便會(huì)轉(zhuǎn)化成閃電一樣的力量。詩人說：“在沒有英雄的年代，我只想做一個(gè)人�！钡鋵�(shí)，能把人做好了，就是最大的英雄，就有無窮的能量。
我們相信，無論人的本性原來怎樣，但最終的方向一定是向善向上，而人性中最重要的品質(zhì)，也一定是善良。正如法國(guó)作家雨果所說：“善良是歷史中稀有的珍珠，善良的人幾乎優(yōu)于偉大的人。心懷善良的人，總是在播種陽光和雨露，醫(yī)治人們心靈的創(chuàng)傷。同善良的人接觸，智慧得到啟迪，靈魂變得高尚，襟懷更加寬廣�！倍谇皫滋�，著名教授易中天先生在來哈的講座中，也一再強(qiáng)調(diào)，與其空談信仰，不如堅(jiān)守道德底線，而這底線的標(biāo)準(zhǔn)之一，就是惻隱之心，而惻隱之心的實(shí)質(zhì)，就是善良。這種人性的善良，用易中天先生曾經(jīng)的比方，“就是全人類都能輸?shù)腛型血”，能夠拯救道德的淪喪，能夠溫暖世道的寒涼。
無論是英雄挺身而出的義舉，還是民眾愛心涌動(dòng)的景象，這一切的一切，都讓我們相信，只要社會(huì)中的“正能量”充足，就一定會(huì)形成道德與愛的強(qiáng)大氣場(chǎng)。而人性的美好和善良，也最終一定能給這個(gè)世界帶來無盡的力量，無盡的希望，像水融入著水，像光簇?fù)碇狻?/p>
正能量作文3
屬于我的正能量究竟是何方神圣?在我眼中，正能量就像是黎明的太陽，以無比的熱情給世界帶來光芒;正能量就是狂風(fēng)暴雨中的一把巨傘，用挺拔的身姿揮散風(fēng)的咆哮，雨的阻撓。正能量就是人性的光輝，人身上散發(fā)的一種力量，在大地間，天空中，海洋里傳遞的那份光芒四射的力量。
我是在零四年的“小尾巴”出生的。同樣，現(xiàn)在的我也生活在一個(gè)安逸的社會(huì)中。說真的，我在其中不斷的學(xué)習(xí)和努力中知道如何成長(zhǎng)。人生道路漫長(zhǎng)，我只能在這條無邊無際的道路上慢慢行走。此時(shí)的我，只能用像一株努力希望長(zhǎng)高的小青苗來描述我自己：隨著“身體”長(zhǎng)得越來越大，我的“根系”也是變得越來越龐大，土壤給了我了一個(gè)天然的天然的'“成長(zhǎng)鍛煉場(chǎng)”，但我的成長(zhǎng)仍要需要注入能量，再繼續(xù)生長(zhǎng)。這是陽光給了我能量，使我生長(zhǎng)得飛快，而雨水也集成了一種能量，它輕輕打擊著我的雙臂，使我更加強(qiáng)大、勇敢，給我了一份沉甸甸的關(guān)愛。
我的正能量是我成長(zhǎng)的動(dòng)力，是我身處逆境中的一雙溫暖的手，是我前行路上一句句鼓舞人心的話語。沒錯(cuò)，身邊的人對(duì)我的關(guān)愛也是屬于我的正能量。
我時(shí)�！翱础钡�，父母的身上散發(fā)出了這股濃郁的正能量：他們教我要堅(jiān)強(qiáng)，不能像雞蛋殼一樣脆弱;當(dāng)我身處逆境時(shí)是父母告訴我不要害怕挫折，不要害怕打擊，并且不斷鼓勵(lì)著我，讓我戰(zhàn)勝挫折，戰(zhàn)勝打擊;而在我順境時(shí)，他們也不忘時(shí)刻提醒我勝不驕，敗不餒，得失泰然;這一次期中考試，考得還不錯(cuò)，此時(shí)，父母也便提醒我：“不要太過于驕傲，人必需要掌握很多知識(shí)，一次的成績(jī)并不代表什么。”不管怎樣，他們時(shí)刻提醒著我要堅(jiān)強(qiáng)，要努力，不能驕傲。這堅(jiān)強(qiáng)、努力、不驕傲便是父母給予我的正能量。
細(xì)心地去感受了一番世間的正能量。才發(fā)現(xiàn)，原來正能量已經(jīng)將我團(tuán)團(tuán)包圍，正如身邊的空氣一般，圍繞在我身邊。而正能量我是非常需要的。同時(shí)，屬于我的正能量也是我引導(dǎo)我邁向成功的初始動(dòng)力，是走向成功道路的向?qū)�，身邊無處不在的正能量正鼓舞著我展望未來的美好!
正能量作文4
人生就是這樣的錯(cuò)覺：過去的總是美好的，擁有的總是缺憾的，于是，在眺望昨日的景象時(shí)，眼里只有煩惱的身體景象來來回回，我們?cè)摵稳ズ位�，我們�(cè)撊绾芜x擇呢？我們的生活和學(xué)校中需要正能量。
那是上個(gè)學(xué)期的事了。那天下了大雪，我們學(xué)校組織我們大掃除，我們班負(fù)責(zé)的是學(xué)校前面的校園公示欄。當(dāng)時(shí)天氣很冷，我們班許多同學(xué)都喜歡拿那種和手掌一樣大的熱水袋，我們幾個(gè)自愿下去了，因?yàn)槲业氖謴膩硪矝]有凍過所以我下去了，我們拖著大笤帚下去了，在地面上很滑，尤其是在下樓梯時(shí)，我因樓梯滑，沒有站穩(wěn)我差一點(diǎn)就滑下去了，可是這時(shí)我的好朋友看到我，一手就抓住我的衣服，把我拽回來了，我說了一聲謝謝。他說了一句含著正能量的話“不用謝，雪天路很滑的`，像你這樣的多的很，剛剛我也差點(diǎn)摔倒，你要小心點(diǎn)�！�
在下面，可能是我個(gè)子矮的緣故吧，同學(xué)們都讓我少干一些，還看到他們害怕讓同學(xué)們凍了手，竟然都爭(zhēng)著不戴手套，把這些手套都讓出來，我們沒有一個(gè)同學(xué)閑著，也沒有一個(gè)打雪仗，推雪人的，我總感覺好像少點(diǎn)什么似得，為了想要弄明白他們?yōu)槭裁床煌嬉粫?huì)兒，于是我就問了他們，他們的一句粗魯中含有關(guān)愛的一句話“你傻啊，我們?nèi)绻虻脑捝细上聺竦�，有難看又冷”
就在這時(shí)，一位老師扶著車子剛在騎起來時(shí)，就在學(xué)校日晷處摔倒了，就在不到一眨眼就有幾個(gè)同學(xué)，急速的跑過去把老師的書本和文件撿起來了，幫老師扶起電動(dòng)車，有順便把它推到了停車區(qū)，��！此時(shí)此刻我看見了無比強(qiáng)大的正能量。難道這就是傳說中的給人以感動(dòng)的正能量？
我們回到了教室，教室中真是陽光明媚，老師對(duì)我們說：“先別回到座位上去，快去暖氣片上，暖和暖和手，別凍著了，一會(huì)兒，我們回到了座位，就在這時(shí)，我的前位吧熱水袋給了我，它雖然小，但蘊(yùn)含著巨大的正能量”
我感覺，正能量不是沒有人發(fā)出正能量，更不是負(fù)能量，而是我們沒有發(fā)現(xiàn)，這應(yīng)該只是僅僅在學(xué)校里吧。
正能量作文5
今天，我想和大家談?wù)劇罢芰俊钡脑掝}。
擁有正能量的人，對(duì)很多事情充滿好奇，無論遇到什么樣的新鮮事物都想嘗試一下，會(huì)帶你去嘗一家新的餐廳，帶你去看一場(chǎng)口碑不錯(cuò)的電影，帶你去體驗(yàn)新推出的娛樂節(jié)目，帶你去下一個(gè)陌生的城市旅行。你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界很大，值得用罄一生去不斷嘗試。
那什么是正能量呢？顧名思義。正能量就是正面能量；正向能量一切予人向上和希望、鼓舞人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。
怎樣才能卓有成效的傳遞正能量呢？你一定聽說過這個(gè)故事吧。有一次，放學(xué)回家的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)拉白菜的老大爺。騎著一輛三輪車向上坡騎。他騎得十分吃力，我連忙走上幫忙，可正在這個(gè)時(shí)候，有幾個(gè)高年級(jí)的大哥哥也來幫忙。他們比我大，力氣也比我大。他們用力的推著，臉紅得像一個(gè)成熟的番茄我也走向車，加入了他們用了九牛二虎之力，終于退了上去。此時(shí)，我心中美極了。
這里還有一個(gè)小故事，也能說明這個(gè)問題。有一次，我和媽媽從老家回來，坐在六路公共汽車上。媽媽坐在后排，我坐在離車門較近的座位上，玩媽媽手機(jī)上的游戲。
我玩得正興致勃勃，突然車停了，上來一位老爺爺和一位老奶奶。可是，車上的`人很多，已經(jīng)沒有座位了，老爺爺和老奶奶只好站在離我不遠(yuǎn)的地方，車一開動(dòng)他們就搖搖晃晃地站不穩(wěn)。
車又停了，車燈也亮了，又上來幾個(gè)人，車上更擁擠了。這時(shí)，一個(gè)小伙子站起來分開別人對(duì)老爺爺說：“您老人家來坐這個(gè)座位吧，我就要下了�！崩蠣敔斪尷夏棠套�，老奶奶讓老爺爺坐，兩個(gè)人推讓著。這時(shí)，原來坐在小伙子旁邊的一個(gè)姑娘站起來說：“您二老坐在一起吧！”兩個(gè)老人說了聲“謝謝”才落座了。
小伙子一直站在我身邊，我聽見他在低聲咳嗽。過了好幾站，他才下車，借著路燈，我看見他進(jìn)了武警醫(yī)院。這時(shí)，老爺爺說：“這小伙子可能是有病了，可他把座位卻讓給了我們。真是個(gè)好人啊！”
可見，傳遞正能量不僅需要健康樂觀、積極向上的動(dòng)力和情感。而且心中還要想著寬容大度廣闊而坦蕩的胸懷，自信和堅(jiān)持的感染力量，有時(shí)刻釋放鼓勵(lì)，給自己也給他人的精神。
同學(xué)們，讓我們來一起傳遞正能量吧！
正能量作文6
青春需要什么？有人說，青春需要認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度；有人說，青春需要優(yōu)越的生活條件。但自從我看過一本書——《青春正能量》之后，我覺得青春需要正能量。
鮮花需要陽光才能生長(zhǎng)，噴泉需要源頭才有氣勢(shì)，而青春需要正能量才有激情和活力。
如何獲得正能量呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，陽光的心態(tài)就能讓你獲得正能量。即使你是大老板，也不要目中無人；即使你是小乞丐，也不要自暴自棄。我們做到自信、自強(qiáng)，就擁有了正能量。
我們擁有健全的身體，每天在學(xué)校里快快樂樂地學(xué)習(xí)，在家里幸幸福福地生活。你是否注意過，在我們的身邊，還有這樣一群身殘志堅(jiān)的人們。他們沒有健全的身體，卻擁有青春向上的心態(tài)。比如說劉偉，他失去了兩只手臂，卻始終沒有放棄夢(mèng)想——彈鋼琴。他開始練習(xí)用腳來彈鋼琴。經(jīng)過不斷的.努力，他克服重重困難，終于在中國(guó)達(dá)人秀的舞臺(tái)上一展風(fēng)采，獲得了第一名的好成績(jī)。劉偉說過：“我要么去死，要么就精彩的活著�！笔堑�，擁有青春，擁有夢(mèng)想，我們的人生一樣精彩。
與劉偉的經(jīng)歷相似的還有程家家。他雙眼失明，可依舊微笑著面對(duì)生活。他在生活中用耳朵去聽去感受這個(gè)世界。他在舞臺(tái)上進(jìn)行模仿秀、脫口秀表演，給觀眾帶來了許多歡樂。他說，開心也是一天，難過也是一天，為什么不開開心心的呢？他的快樂就是把歡樂帶給大家，聽到大家的笑聲。微笑可以帶給人們快樂，他擁有良好的心態(tài)，一樣活出了青春的精彩。
我們是為了看看太陽，才來到世上的；我們是為了感受快樂，才來到世上的。所以，面對(duì)失敗，不必垂頭喪氣；遇到困難，勇敢去解決。從起床的那刻起，激發(fā)出我們的好心情，讓我們一天都擁有陽光般的心態(tài)，獲得正能量，使我們的青春更加出彩！
正能量作文7
必須承認(rèn)，這個(gè)世界并不總是那么的美好，我們的人性也并不總是那么的高尚�！靶倫偸录薄ⅰ芭碛畎浮倍荚�(jīng)一度讓人們感到道德的迷茫：為什么好人得不到好報(bào)，為什么周圍都是冷漠的目光？于是，有人沮喪，有人彷徨，似乎人們已經(jīng)找不到方向，似乎社會(huì)已經(jīng)失去了力量。但張麗莉、王世偉等六位龍江英雄的事跡一次次告訴我們：世界的真相，并不是這樣！社會(huì)也好，人性也罷，都有著像硬幣一樣的正反面，我們不要以為看到了一面就看到了答案，這個(gè)世界，有黑暗就有光亮，有失望也有希望。而這光亮與希望，其實(shí)，就在我們每個(gè)人身上。
我們?cè)趫?bào)道中看到，當(dāng)護(hù)士拉開窗簾，張麗莉看見照進(jìn)病房的陽光，不禁由衷地感嘆：“活著真好�！倍趶堺惱颉⑼跏纻�、荊百歲、謝尚威、高鐵成、郭肖岐等人的身上，也讓我們看到了同樣的陽光，那是人性散發(fā)出來的美麗光芒，也會(huì)讓我們感嘆世界的美好與生命的'堅(jiān)強(qiáng)。正如本報(bào)在27日推出的《發(fā)現(xiàn)黑龍江之美·大愛讀本》對(duì)于六位英雄的解讀，在他們身上，都有著熱愛生活、與人為善、心懷責(zé)任、目標(biāo)堅(jiān)定、樂觀堅(jiān)強(qiáng)、平凡可愛的特質(zhì)，這些都是人性在日常生活中最美好的微茫，而在危難時(shí)刻，便會(huì)轉(zhuǎn)化成閃電一樣的力量。詩人說：“在沒有英雄的年代，我只想做一個(gè)人�！钡鋵�(shí)，能把人做好了，就是最大的英雄，就有無窮的能量。
我們相信，無論人的本性原來怎樣，但最終的方向一定是向善向上，而人性中最重要的品質(zhì)，也一定是善良。正如法國(guó)作家雨果所說：“善良是歷史中稀有的珍珠，善良的人幾乎優(yōu)于偉大的人。心懷善良的人，總是在播種陽光和雨露，醫(yī)治人們心靈的創(chuàng)傷。同善良的人接觸，智慧得到啟迪，靈魂變得高尚，襟懷更加寬廣�！倍谇皫滋�，著名教授易中天先生在來哈的講座中，也一再強(qiáng)調(diào)，與其空談信仰，不如堅(jiān)守道德底線，而這底線的標(biāo)準(zhǔn)之一，就是惻隱之心，而惻隱之心的實(shí)質(zhì)，就是善良。這種人性的善良，用易中天先生曾經(jīng)的比方，“就是全人類都能輸?shù)腛型血”，能夠拯救道德的淪喪，能夠溫暖世道的寒涼。
無論是英雄挺身而出的義舉，還是民眾愛心涌動(dòng)的景象，這一切的一切，都讓我們相信，只要社會(huì)中的“正能量”充足，就一定會(huì)形成道德與愛的強(qiáng)大氣場(chǎng)。而人性的美好和善良，也最終一定能給這個(gè)世界帶來無盡的力量，無盡的希望，像水融入著水，像光簇?fù)碇狻?/p>
正能量作文8
如今“正能量”一詞高頻率見諸網(wǎng)絡(luò)，后延伸到各大媒體，從路邊的廣告到官方文件均使用這一熱詞，“正能量”即為“正面能量”。只鼓勵(lì)，表揚(yáng)等多種有積極意義的方式所帶來的影響。
古人有云“忠言逆耳”，現(xiàn)代教育學(xué)家也提出“賞識(shí)教育”，人的本性都愛聽好話都希望得到肯定，這是毋庸置疑的。而且隨著人文社會(huì)的發(fā)展，賞識(shí)教育已經(jīng)成為了一種趨勢(shì)，這不得不說是社會(huì)的進(jìn)步。
賞識(shí)教育并不是放任錯(cuò)誤，而且放大每一個(gè)微小的優(yōu)點(diǎn)，給予適當(dāng)?shù)腵鼓勵(lì)使其發(fā)揚(yáng)光大。
屠格涅夫肯定了一位不出名的作者，于是成就了偉大的列夫·托爾斯泰。皮革馬利翁給一所學(xué)校挑出了20名“好學(xué)生”，最后都成了有所成就的人，孔子因材施教，讓人如沐春風(fēng)，其弟子雖沒有全都出人頭地卻也品德優(yōu)秀傳為一時(shí)佳話。
“世有伯樂，然后有千里馬，千里馬常有，而伯樂不常有�！�
人生不能一帆風(fēng)順，總有困頓，挫折，迷茫，每當(dāng)這時(shí)，最需要的就是有人肯定你，指導(dǎo)你，引領(lǐng)你，而你也永遠(yuǎn)不會(huì)知道你什么時(shí)候的無意間的一句表揚(yáng)，肯定，鼓勵(lì)會(huì)成為另一個(gè)人的無限動(dòng)力。
正能量很簡(jiǎn)單，也許只是一句“加油！”“你是最棒的！”“你做的不錯(cuò)！”也許只是一個(gè)動(dòng)作，拍一下肩膀，點(diǎn)一個(gè)頭，鼓一鼓掌，甚至是一個(gè)表情，一個(gè)微笑，眨一眨眼。但它所帶來的力量卻不容小視。
親人同學(xué)給我們的鼓勵(lì)是正能量，電視上播放的感動(dòng)事跡是正能量，自己的小小成就是正能量，甚至大街上陌生人的謙讓，禮貌都能帶給我們?cè)丛床粩嗟恼芰俊?/p>
有了正能量，社會(huì)有了不斷進(jìn)步的動(dòng)力。因?yàn)檎芰浚伺c人之間多了友善少了猜疑。由于正能量，連國(guó)家都有了幾分朝氣與活力。
請(qǐng)記住，你在哪里，中國(guó)就在哪里，你怎樣，中國(guó)就怎樣，你有正能量，中國(guó)就有向上的希望。
正能量作文9
盤點(diǎn)20xx年熱點(diǎn)，“正能量”的流行當(dāng)居榜首。我以為，正能量，是指給人以鼓舞，傳達(dá)正確導(dǎo)向的信息。所謂“正”，是指正確積極的價(jià)值觀，有一種與時(shí)俱進(jìn)的“榜樣”的效應(yīng)；所謂“能量”，是指其所帶來的正面效應(yīng)，能像光和熱一樣輻射到社會(huì)大家庭的方方面面，使人們收獲事件之外的更加持久的精神鼓勵(lì)。逃過了“世界末日”的預(yù)言，“劫后余生”的人們當(dāng)以嶄新的面貌迎接20xx。東方衛(wèi)視便以“迎接正能量時(shí)代”作為20xx年盛典的主題，這也許正表明了，我們多么期待一個(gè)充滿正能量的時(shí)代。
為什么人們渴望正能量？是因?yàn)樵诋?dāng)下越來越豐富的物質(zhì)盛宴中，人們的精神世界越來越饑渴，心靈無所皈依�？v然脫離了動(dòng)蕩與貧困，人們卻再難燃起當(dāng)年單純地為國(guó)家的未來和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)而拼搏的激情與熱血，取而代之的是各種只為生計(jì)的奔忙，面對(duì)種種不公現(xiàn)象的不滿和抱怨。惡俗、低俗文化在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代“異軍突起”，以挑戰(zhàn)顛覆社會(huì)審美和主流價(jià)值為旨，及“神曲”在網(wǎng)絡(luò)上的火爆，這都反映了一種思想上的空虛和盲從。而像“小悅悅事件”“扶救摔倒老人卻被訛”等一系列公共事件引發(fā)的社會(huì)道德危機(jī)將社會(huì)上人與人之間的基本信任關(guān)系推向了道德與法律無法正視的灰色地帶。同時(shí)，以網(wǎng)絡(luò)微博為代表的大眾信息平臺(tái)也成了謠言、嘩眾取寵的不實(shí)言論滋生的溫床。試想，在這個(gè)缺乏正確引導(dǎo)的輿論平臺(tái)上，每日涌人人們視野的不是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)改革進(jìn)步的方向，而是“高富帥”在肇事，“白靚美”在拜金，“x絲們”在一邊憤憤不平，這叫人如何堅(jiān)持正確的價(jià)值觀？在一邊倒、追熱點(diǎn)、躁動(dòng)不安的輿論環(huán)境中，又如何保持理性，冷靜地觀察真實(shí)完整的社會(huì)生態(tài)呢？
因此，我們需要正能量。
大眾媒體在傳播正能量上有著不可推卸的責(zé)任與義務(wù)。媒體的任務(wù)是客觀真實(shí)報(bào)道事件，并用合乎時(shí)代的.價(jià)值觀來進(jìn)行正確的輿論導(dǎo)向，而不是一味地逢迎大眾趣味、為自身商業(yè)利益而隨波逐流。公眾媒體這種傳播工具，更應(yīng)引導(dǎo)人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)并關(guān)注社會(huì)的真善美，為社會(huì)生活注入正能量。
時(shí)下“政務(wù)微博”的開通，便是個(gè)成功案例。在北京“7·21”特大暴雨水災(zāi)中，政務(wù)微博深入第一線對(duì)搶險(xiǎn)救災(zāi)工作進(jìn)行了實(shí)時(shí)跟蹤直播，將政府的搶險(xiǎn)工作安排在第一時(shí)間向廣大市民公布，有效地杜絕了不實(shí)消息的散布和恐慌情緒的蔓延。在微博這個(gè)平臺(tái)上，官員不再是高高在上的官僚，而是切實(shí)為百姓干實(shí)事、可以被民眾“拍板磚”或“送獻(xiàn)花”的公仆。民眾也可以通過微博隨時(shí)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和訴求，真正拉近官與民的距離。通過讓正確的聲音掌握輿論的話語權(quán)，“正能量”得以傳播，社會(huì)的信任和穩(wěn)定得以建立，這是媒體的責(zé)任。
不僅是政府和媒體，我們每個(gè)人也應(yīng)當(dāng)成為傳遞正能量的一分子�！白蠲缷寢尅薄白蠲澜處煛薄白蠲浪緳C(jī)”……人間的溫情和社會(huì)道德的正面力量時(shí)時(shí)溫暖著我們。正能量就像是一把火炬，不僅象征著光明，更能輻射熱量，驅(qū)逐黑暗。這把火炬需要我們每一個(gè)人的接力傳遞，去點(diǎn)燃每一個(gè)人心目中的火盆。每一個(gè)人都可以成為一個(gè)“小太陽”，接受并向四周傳播積極的思想、正確的價(jià)值觀和勇往直前的激情。
20xx年以至久遠(yuǎn)，讓我們真正走向“正能量時(shí)代”！
正能量作文10
我們生活的時(shí)代中有善的因子、愛的種子廣布民間。沒有豪言壯語，但每天都在給世界發(fā)送溫暖。沒有怨天尤人，總是給社會(huì)傳遞正能量。這樣的人數(shù)不勝數(shù)，就存在于我的身邊。
某年某月某日，本小姐正背著包悠哉悠哉的登上一輛公交車。外面風(fēng)和日麗，小鳥歡快地啼鳴，啊，多么美麗的一天！不巧的是公交車上人多極了，擠來擠去，我很快就被擠到了一邊。正當(dāng)我心情跌到了低谷時(shí)，又稍稍有點(diǎn)興奮。原來，我身邊竟有一位美麗的女孩，白皙的皮膚，靈動(dòng)俏媚的大眼睛，還有一頭如瀑似的長(zhǎng)發(fā)。在我的眼里，她即使與克里奧帕特拉女王相比也毫不遜色。正當(dāng)我瞎想時(shí)。
她突然扭過頭來，天籟般的聲音響起�！澳悴戎夷_了�！薄鞍�？啊！不，不好意思�！彼齾s得理不饒人，“你有沒有長(zhǎng)眼啊，不看路的嗎？”“我——”“這兒地方那么多，你干嘛非站我身邊啊�！彼骘@慍怒地吼道。我也生氣了，踩到你賠個(gè)理就得了嘛，還鬧起來了！我氣沖沖地甩包，走人。
我瞥她一眼，她竟笑瞇瞇的，還哼起了小曲。我心里更火了，啊啊啊啊，以為漂亮就可以欺負(fù)人了嗎。不，她可一點(diǎn)都不漂亮。那皮膚像死魚的臉，眉毛像兩把破掃帚，頭發(fā)簡(jiǎn)直像一只破拖把。天啊，我剛才簡(jiǎn)直是瞎了眼，怎么會(huì)覺得她漂亮呢？
終于挨到了下車，我拼命跑下了車。啊，新鮮空氣誠可貴，不受欺負(fù)價(jià)更高。�。“�？那女孩怎么也下了車？只見她滿面春風(fēng)，快步向我走來。怎么，還想數(shù)落我一通嗎？我冒火的簡(jiǎn)直想揍人。但為了保持淑女形象，我還是盡自己最大努力，平靜地說：“有事嗎？”她抿嘴笑道：“不好意思啊，你看看你的包吧�！蔽乙苫蟮呐み^頭去，呀，我的'包被拉開了一條縫，幾張百元大鈔露了出來。那可是我積攢多年的積蓄呀！“我看到有人拉你的包，所以跟你爭(zhēng)吵來嚇跑小偷�！蔽业哪樣行┌l(fā)燙，想起了當(dāng)時(shí)的想法，我怎么會(huì)。
女孩笑笑，轉(zhuǎn)身走開。視線逐漸模糊，她的背景逐漸消失在夕陽深處。多么美麗的女孩！希望她的美麗化作春風(fēng)，給其他人帶來更多的溫暖。
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