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凝聚正能量作文

時(shí)間:2023-09-08 08:11:44 好文 我要投稿
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凝聚正能量作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的凝聚正能量作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

凝聚正能量作文

凝聚正能量作文1

  在這個(gè)人人談貧富論成敗、忙忙碌碌汲汲營(yíng)營(yíng)的當(dāng)下,新年"第一扶"又是是非非:男子去扶摔倒老人之前要求路人拍照留證……

  扶不起老人早已不是什么新鮮話題,老人倒地?zé)o人扶,旁邊是一群保持安全距離圍觀的路人,有人想伸手?jǐn)v扶,又有人出言阻止,救助的“正能量”,那一時(shí)刻,在寒冷的冬天、在冰冷的心中“被凝固”。

  我們不禁自問(wèn):泱泱大國(guó),道德何存?文明中華,愛(ài)心何在?中華民族的傳統(tǒng)美德到底還有多少人在默默堅(jiān)守?于是我們疾呼:傳遞“正能量”,刻不容緩

  凝聚“正能量”需要我們拾起良知!皭烹[之心,仁之端也”,惻隱之心,是人類共通的情感,推己及人,人同此心,心同此理。良知之心,能使我們體會(huì)到對(duì)方的苦難,設(shè)身處地并且感同身受。郭沫若先生有言“一個(gè)人最傷心的事情無(wú)過(guò)于良心的死滅,一個(gè)社會(huì)最傷心的現(xiàn)象無(wú)過(guò)于正義的淪亡”,讓我們找回缺失的良知,用人性中仁愛(ài)悲憫的力量,將“正能量”點(diǎn)燃。狄金森的小詩(shī)如是說(shuō):“如果能解除一個(gè)生命的痛苦,平息一種酸辛,幫助一只昏厥的知更鳥(niǎo),重回巢中,我就不虛此生……”

  凝聚“正能量”需要你我共同的參與!斑@是一個(gè)最好的時(shí)代,也是一個(gè)最壞的時(shí)代!钡腋沟拿,用在100多年后的今天,也可說(shuō)明是一個(gè)社會(huì)“正能量”和“負(fù)能量”的博弈。當(dāng)今魯迅當(dāng)年深惡痛絕的看客現(xiàn)象有所死灰復(fù)燃,圍觀者流露出麻木、狹隘、自私的心態(tài)。傳遞“正能量”需要你我共同的參與。在社會(huì)洪流中,沒(méi)有人是一座孤島,能在大海里獨(dú)踞。每個(gè)人都是一塊小小的泥土,互相連接而成一整塊陸地。史鐵生有言:靈魂,必當(dāng)牽系著博大的愛(ài)愿。叩問(wèn)內(nèi)心,我們每個(gè)人都應(yīng)反躬自省、消弭冷漠!盁o(wú)盡的遠(yuǎn)方,與無(wú)數(shù)的人們,都與我有關(guān)。”拒絕文明在漠然的步伐中隕落,拒絕精神世界的.花果飄零。當(dāng)人人都傳遞正能量,這微力量就能夠被仿效與復(fù)制,匯聚成無(wú)窮的力量,撐起一片愛(ài)的天空。

  凝聚“正能量”還需要制度的保障。制度“撐腰”正能量,才能有效避免“英雄流血又流淚”,更為一些在義舉面前遲疑糾結(jié)的人們注入“強(qiáng)心劑”,激勵(lì)更多的大勇大善,凝聚更多的“正能量”。在好幾起救助案例中,老人倒下,很多人只圍觀而不施援手,反倒會(huì)有外國(guó)人上前施救,感慨之余發(fā)現(xiàn)差別也正在于制度,很多國(guó)家教育法規(guī)定,成年前必須掌握基本急救知識(shí)急救,就此而言,是制度“扶起”了摔倒的老人。并非尊奉“明哲保身”,我們心有余而力不足。

  “天地有正氣,雜然賦流形!闭芰炕跓o(wú)形,但至真至切,傳遞在百姓之間!懊利愔袊(guó)”需要“正能量”源源不斷地濡養(yǎng)。

凝聚正能量作文2

  尊敬的各位老師親愛(ài)的各位同學(xué):大家好!今天我演講的題目是《踐行核心價(jià)值觀,凝聚中華正能量》。正值花季年齡中的我們,是否思考過(guò),規(guī)劃過(guò)自己未來(lái)的人生!人生究竟又意味著什么呢?有人說(shuō),人生,就是一個(gè)MV,雖然短暫,但是也有它存在的一定價(jià)值;也有人說(shuō),人生,就是一部戲,自己就是這部戲的導(dǎo)演編劇,人生的好與壞就是由自己來(lái)決定,可以讓世人永久的記住或者讓世人唾罵。

  一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家只要擁有了崇高的價(jià)值與追求,就擁有了走向振興的目標(biāo)和動(dòng)力,就擁有了走向繁榮昌盛的無(wú)限力量。當(dāng)今社會(huì)中,核心主義價(jià)值觀一直在不斷引領(lǐng)著我們向前。社會(huì)中的各個(gè)行業(yè)也無(wú)時(shí)不刻的體現(xiàn)著核心價(jià)值觀的作用。一個(gè)教師的無(wú)私奉獻(xiàn),一個(gè)保潔人員的任勞任怨,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的兢兢業(yè)業(yè),一個(gè)學(xué)生的刻苦認(rèn)真……真是他們的無(wú)私奉獻(xiàn),他們的任勞任怨,他們的兢兢業(yè)業(yè),他們的刻苦認(rèn)真等等才構(gòu)成了我們和諧美妙的生活。每一個(gè)人都應(yīng)該擁有美德。

  微笑是一種美德,寬容是一種美德,誠(chéng)實(shí)守信是一種美德,禮貌也是一種美德……美德之花人人都應(yīng)該具備,不用有多少家業(yè),不用有多少權(quán)力,也不用有一種地位只要是一個(gè)熱血的人,都應(yīng)具備此。在孔融小時(shí)候的一天,父親的'朋友帶了一盤梨子,給孔融兄弟們吃。父親叫孔融分梨,孔融挑了個(gè)最小的梨子,其余按照長(zhǎng)幼順序分給兄弟。孔融說(shuō):“我年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的梨,大梨該給哥哥們!备赣H聽(tīng)后十分驚喜,又問(wèn):“那弟弟也比你小啊?”孔融說(shuō):“因?yàn)榈艿鼙任倚。晕乙矐?yīng)該讓著他。”

  孔融讓梨的故事,很快傳遍了漢朝。小孔融也成了許多父母教育子女的好榜樣。一個(gè)古代的小孩子都能說(shuō)出這樣的話,那生在當(dāng)今繁榮社會(huì)中的我們,是否有應(yīng)該學(xué)習(xí)呢?當(dāng)今社會(huì)中的一些年輕人只會(huì)顧著自己的利益,從來(lái)不會(huì)去關(guān)心老人,并且還會(huì)去侮辱老人,這是極其可恥的,不能再讓其發(fā)展下去了。那天看新聞,有一個(gè)73歲的老人上了公交車,沒(méi)有人讓座,后來(lái)司機(jī)說(shuō)讓靠窗旁的一個(gè)中年男子讓一下,可是那個(gè)男人不但不讓還把老人推倒在地,就這樣,他就站了半個(gè)多小時(shí)。看到這時(shí),我很是生氣,居然有這種人,真是不配做人。在當(dāng)今社會(huì),核心價(jià)值觀就是一盞指引我們前進(jìn)的航標(biāo)燈。照著燈光走,就一定能夠到達(dá)彼岸!

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