感恩母校
感恩母校1
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤著它的成長;小草感恩大地,因為大地給它生存的空間;我要感恩我的母校,因為它教我為人處事和掌握知識的本領(lǐng)。
母校,您猶如驅(qū)趕寒冷的陽光,猶如帶來生機的春風(fēng),猶如滋潤萬物的春雨,帶給我們無窮無盡的歡長和希望。美好的童年時光,是您見證了我們的成長,是您像媽媽一樣和我們肩并肩,陪伴著我們,與我們共享歡樂;與我們分擔(dān)煩惱。夏天的夜晚蟬兒不時的'鳴叫,好像在贊美老師們的辛勤勞動?窗!老師們深伏案頭,爭分奪秒的備課、改作業(yè),手中的筆一刻也不肯停留。敬愛的老師們,您們辛苦了!沐浴春風(fēng)后的小草含笑招手,在感謝春雨給它帶來的生機;布谷鳥放聲歌唱,在贊美春天的美好。而我們又該怎樣感謝老師們呢?“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師們,您是春蠶,是蠟燭,默默將知識傳遞給我們,毫無怨言地耐心教導(dǎo)我們,渴望我們早日成長。
親愛的母校,我們是多么的舍不得你您!親愛的母校,您給予我們的太多太多!“十年樹木,百年樹人。插柳之恩,終身難忘。”六年的小學(xué)時光,留給我們太多太多美好的回憶。敬愛的老師們,親愛的母校,我們永遠(yuǎn)不會忘記您!
感恩母校2
歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去,望著窗外的小樹,看著它慢慢長大;望著小道的車輛,望著它極速的離開;望著天上的小鳥,看著它 ,聽著它的歌聲一天比一天悅耳.動聽;望著敬愛的老師,看著她一天比一天勞累;望著敬愛的`母校,看著她照顧我們,我們也隨著時光,重幼稚的小孩長大成聰明懂事的小學(xué)生。
走進(jìn)校園,往日并不惹人眼的小東西,突然間顯得格外惹人喜愛,因為我就要踏如初中,還有那短短的一個月里,我能干的,就是去校園的每一個角落,留下我的腳;留下我的思念;留下我美好的回憶。往日跟我鬧矛盾的同學(xué),我都會盡量跟他講和,因為我就要離開這個美麗的校園了,我怕在也見不到我心愛的同學(xué)們了;往日并不聽話的我,我都盡量做到最好,不給老師留下壞影響。
有一次,輪到我們組掃地了,同學(xué)們都快手快腳地那里掃掃,這里掃掃,時間一分一秒的過去了,可是掃完之后已是6點了,老師說過:“掃完地后,卡可以回家了!蔽易叱鲩T外,吸了一口新鮮空氣,感覺整個人都輕松了,我走到老師辦公室,還有人在里面,燈火透亮,我偷偷的從窗外看進(jìn)去,看見老師在里面工作,時不時擾擾腦袋,時不時放松放松,哎!老師可真用心工作啊!一連幾天晚上都在辦公室工作,有一次我看見她的眼顯出了黑眼圈,可是他還是堅持給我們上課!
老師是學(xué)校的心臟,如果沒有老師,學(xué)生就會失去知識,就像小鳥失去了翅膀一樣。
我們曾在母校理學(xué)習(xí)做人.增長知識.鍛煉身體......母校的一草一木,一沙一石都能勾起我們對母校的深深回憶。
母校我感謝你,你是我的再生父母。
感恩母校3
六年來,我們從天真浪漫的幼兒成長為身心健康的少年,這既是我們自己努力的結(jié)果,也是學(xué)校,老師心血的結(jié)晶。
請告訴我,是誰在你成績下降時,默默擔(dān)心的?是老師,是誰在你耳邊響起諄諄教導(dǎo)的?是老師,又是誰幫你在與同學(xué)發(fā)生糾結(jié)時,幫你化解的?是老師,又是誰在你榮獲獎?wù)率嬲归_皺紋,默默高興的?是老師。老師與我們心靈息息相通,讓我們感謝老師,感恩母校。
我們的班主任是呂老師,像母親般關(guān)懷我們,嘴角上總是掛著一絲微笑,而他的一席話語讓我受益無窮。
記得,那是一個寒冷的天氣,馬上要輪到我進(jìn)行4×100米接力賽,那時已經(jīng)參加了多場比賽的我筋疲力盡地坐在草坪上一動不動,對老師講:“老師我不想?yún)⒓印!蹦悴,最后李老師回絕了我嗎?不,她沒有,你那時真在我前面,像一位知心朋友是的意味深長地對我說:“你怎么不參加呀!別氣餒,你想一想,你看一看,有那么多的同學(xué)老師支持你,你一定能行的,重在參與,不論輸贏,挑戰(zhàn)自我迎接新的.自我!崩蠋熥屛覚(quán)衡一下,我已經(jīng)被呂老師和藹可親的話語深深地感動了,不錯,我后來的確參加了,在島上一想起老師的話語,奮斗奮斗,努力努力,將接力棒傳給隊友,跑完了終點。最終取得優(yōu)異的團體獎,我莫大的光榮,多虧了呂老師循循善誘,讓我在小學(xué)最后一次運動會上沒有成為遺憾,在以后的生活與學(xué)習(xí)中,遇到困難,挫折時,呂老師那和藹可親的面容與話語,讓我重新站起來,有著希望,燃起了心中的火焰,激勵著我前進(jìn),讓我永不認(rèn)輸。
感恩與我朝夕相處的呂老師,感恩母校哺育我們。十年樹木,百年樹人,插柳之恩,終身難忘。向老師以及母校敬業(yè)崇高的隊禮。
感恩母校4
落紅不是無情物,化作春泥更護花,這是花的感恩;結(jié)草銜環(huán),烏鳥有情,愿乞回報,這是鳥的感恩;士為知己者死,女為悅己者容,這是人的感恩。感恩,動人的詞藻,它淺淺地迂回在心底,卻又似無可捉摸,幾乎是一種觸摸,一種幻影;仨^去的流金歲月,我已經(jīng)在母校度過了六個春秋。從懵懂無知的小孩到知識豐富的少年,我學(xué)會了感恩,并要——感恩母校。
感恩母校·良師
金秋時節(jié),藍(lán)藍(lán)的天像擦拭得一塵不染的玻璃,金風(fēng)送爽,令人心曠神怡。我抱著一摞厚厚的書,走進(jìn)了語文老師辦公室。老師熱情地邀我坐下,一邊翻書,一邊耐心地回答我提出的問題,還寫出一些題讓我鞏固。老師澄澈而深邃的.目光望著我,突然,我發(fā)現(xiàn),老師的鬢邊,竟有了幾縷銀絲!依稀中,我想起老師時刻粘滿粉筆灰的袖口,老師桌上厚重的教案,老師伏案工作的背影,老師窗前徹夜不滅的燈光……聽著老師的講解,我心中溫暖如春。
感恩母校,給予我無私偉大的良師!感恩母校,從未停歇,面朝渤海,身臨黃山,浮華退卻,心歸如此!
感恩母!ひ嬗
冬風(fēng)烈,冬影稀稠,在指間留下冬的溫度。高強度的體能訓(xùn)練后,我和好友一起,拖著酸痛的身子,趕回教室。搖搖自己的水杯,竟滴水未存,這可如何是好?這時同桌似乎看出了我的心思,她沖我笑了,露出苜;ò忝利惖男θ,晃晃自己的杯子,說:“來,喝我的吧!”不由分說,一大半的水已經(jīng)進(jìn)了我的杯子,霧一般的熱氣不斷往上冒。端起水杯一飲而盡,感人的溫暖彌漫開來,心中不由一潤。
感恩母校,給予我真誠無欺的益友!感恩母校,從未中止,一花一世界,一樹一菩提,一笑一春秋,一冬千年體!
感恩母!o名
烈日炎炎,我獨步在校園小徑上,身后傳來一個聲音:“同學(xué),是你的錢嗎?”回頭一看,一位清潔工阿姨手中拿著幾張鈔票。一摸口袋,空空如也。接過錢,還沒來得及道謝,她對我一笑,就轉(zhuǎn)身離開了……
感恩母校,給予我無名的幫助!感恩母校,從未中斷,悸動的記憶,在反復(fù)的凝望中被滾滾淚水深藏,在夜里靜靜綻放。
云影茫茫,涼風(fēng)習(xí)習(xí),悄悄拂過心底的往事,揉弄著倦繾不開的情懷。絲縷光影,仿佛是歲月的琴弦,細(xì)數(shù)著那一段流逝的年華。感恩母校,感恩良師益友與無名的幫助;還未完全褪去青澀,卻也逐漸走、向成熟。六年里,我所有的一切,都與她為依。所以,我要感恩的,是母校!
感恩母校5
時光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)步入了小學(xué)六年級下學(xué)期,就要畢業(yè)了,舍不得離開小學(xué)校園,留戀母校,千言萬語現(xiàn)在只能化為兩個字——感恩。
這六年過得說慢也慢,說快也快,我現(xiàn)在有點兒悲喜交加,悲,是因為我馬上就要離開我相處這么多年來的老師和同學(xué),喜,是因為我要成為中學(xué)生了,可以學(xué)到很多的新知識了。
老師是我們成長道路上的一盞明燈,它照亮了我成長的路,是她的尊尊教誨,把我從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成了優(yōu)秀的小學(xué)生,老師在深夜里為我們批改作業(yè),為我們付出了辛勤的汗水和淚水,哺育我們茁壯成長,但是這六年的時間里我遇到過挫折,也經(jīng)歷了許多坎坷,尤其是在英語學(xué)習(xí)的道路上,我記得在英語課上我總是不愛發(fā)言,每次課上英語老師都叫我回答問題,鍛煉我,是英語老師幫助了我,鼓勵了我,英語老師說:“凡事只要有信心,就一定能克服”,在那之后,我比以前愛回答問題了,有不懂的'也敢問了,我要感謝我的英語老師————王輝老師。
就要畢業(yè)了,多么留戀校園里的歡聲笑語,悲傷與成功,多么留戀我的校園呀,校園的美景,教室里的桌椅,同學(xué)們的爭論,老師的關(guān)愛,母校發(fā)生的一切,都要好好感謝它,是母校教會了我交友,做人,學(xué)習(xí),感恩母校。
我馬上就要離開這寬闊的操場,美麗的教學(xué)樓,和藹的教師,擁擠的食堂,一回想起這些,我真舍不得離開,但是沒有辦法,就讓這些美好的時光留在我腦海里吧,我不會忘記我的夢想和曾經(jīng)教過我的老師,我永遠(yuǎn)也不會忘記您的諄諄教誨和我在母校經(jīng)歷過的一點一滴,離開母校的那一天,我一定會站在學(xué)校門前,宣示:我要好好學(xué)習(xí),把對母校的感恩,化為現(xiàn)實,化為行動。
感恩母校6
時間像匆匆的流水,飛快地離去。一轉(zhuǎn)眼,來到東方二小已經(jīng)六年了,我們從一個什么都不懂的小孩,長成一個懂禮貌、守紀(jì)律的學(xué)生;從一個只知玩耍的孩童,成長為一個富有理想、朝氣蓬勃的有追求的少年。這一切都應(yīng)該感謝我的母!獤|方二小,和全體老師。
三尺講臺前,老師正在奮筆疾書,同學(xué)們都在認(rèn)真地聽老師講課。接著,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們在齊聲朗讀課文。課間,老師提問,同學(xué)們一個個高高舉起手臂,爭相回答。這就是我熟悉的教室。我們在這里讀書、寫字、演小品、進(jìn)行演講比賽,教室里的一桌一椅、一燈一窗,都給我們留下了深刻的印象。
操場上,一年一度的體育比賽正在激烈地進(jìn)行。這邊是跳遠(yuǎn)、跳高、鉛球,那邊是20人×50米的接力比賽,不遠(yuǎn)處是集體跳大繩比賽?炜,生病剛愈的李慧娟老師親自為我們掄起了大繩。同學(xué)們在繩子中隨著報數(shù)聲一同起跳、一起落下,大家是那么的齊心、配合是那么的緊密。最后我們?nèi)〉昧四昙壍谝坏暮贸煽儭>褪俏覀兪煜さ牟荒茉偈煜さ牟賵,她記錄下了我們運動的足跡,這里消除了大家課堂上的疲倦,鍛煉了我們的身體,強壯了同學(xué)們的體魄。
圖書館中,擺放著各種各樣的書籍,有教科書、輔導(dǎo)書、故事書、工具書、歷史書等等。放學(xué)后,一撥撥的同學(xué)走出教室,來到這里,他們在用心地挑選需要的書籍,查找需要的資料,連外面太陽落山、天空變黑了也不曾察覺。大家暢游在知識的海洋里,不斷汲取知識,充實自己。
學(xué)校主席臺前,老師正在為獲得“閱讀之星”的`同學(xué)頒獎。經(jīng)過大家的積極拼搏,我們班絕大多數(shù)同學(xué)通過了五級“閱讀之星”測試。感謝我們的學(xué)校,因為您是一個特別注重孩子閱讀的學(xué)校。從一年級開始,您就要求我們?nèi)耸忠槐拘1緯段议喿x我快樂》。每年要進(jìn)行過級考試。老師還根據(jù)我們的成長階段為我們推薦閱讀書目。雖然好像是增加了我們的學(xué)習(xí)量,占有了我們的業(yè)余時間,但卻使我們欣賞到了文學(xué)大家優(yōu)美的文章,拓寬了我們的視野。通過閱讀活動,提升了我們的閱讀興趣,提高了我們的寫作水平。許多同學(xué)的文章在報刊雜志上發(fā)表,在各種征文中獲獎。
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。今天,我即將小學(xué)畢業(yè),離開我生活學(xué)習(xí)了20xx多個日子的母校。放心吧!母校,我們會騰飛;放心吧!老師,我們會奮發(fā)。我們將用感恩的心,化成動力,不懼困難、披荊斬棘一路向前,我們要用成功感恩母校!
感恩母校7
感謝母校,讓我認(rèn)識這么多和我一起學(xué)習(xí),玩耍的同學(xué);感謝母校,讓這么優(yōu)秀的老師們教給我這么多知識和做人的道理;感謝母校,給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境;感謝母校,這六年來給我的關(guān)心的照顧。
一想起六年前爸爸媽媽送我進(jìn)校門時,如今,我已經(jīng)是一六年級的學(xué)生了,是再過幾個月就要離開母校的學(xué)生了,現(xiàn)在感覺六年的時光過得是多么得快呀!一想到要離開母校,一閉上眼睛,眼前就浮現(xiàn)新學(xué)校的‘身影”,那是在20xx年,新的教學(xué)樓建起來了,操場變寬闊了,學(xué)校又增添了許多新的'教室,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加優(yōu)美了。
每到課間,操場就像菜市場,有的同學(xué)在玩耍,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在跑步……我們的歡聲笑語全在那里,我們的健康活動也全在那里,每年的運動會上,我就能聽見同學(xué)們的吶喊聲,能看見運動員們奮力拼搏的身影……
一走進(jìn)教室,我就想到了我慈祥的老師們,一走進(jìn)教室,我就能想起和我一起歡聲笑語的同學(xué)們,一走進(jìn)教室,我就想起我們的教室如今變得這么美麗,臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容。
因為是母校給我提供了這么美的學(xué)習(xí)環(huán)境,是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念,讓我們自己克服困難,讓我們學(xué)會獨立,所以我們要為母校爭光,讓我們好好學(xué)習(xí),長大做一個有出息的人。讓我們的母校自豪一下,讓所有的人知道,我們個小學(xué)時光是在這優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境里度過的。
我們的成績都出自于關(guān)心我們的老師,愿你們身體健康,工作順利!
感恩母校8
金秋十月,秋風(fēng)送爽,在這個豐收的季節(jié),十畝園小學(xué)——我的母校迎來了自己的五十華誕。
提及母校,感觸頗深。母校,一個給予我們知識的地方;母校,一個給予我真摯友情的地方;母校,一個值得我感激的地方……我們在您的懷里漸漸成長,從一個個什么都不懂的頑童,變成了一個個有理想、有抱負(fù)的少先隊員。
時光就像流動的河流一般,那么快,那么急。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上三年級了,心中的感動簡直無法用語言表達(dá)。近三年的經(jīng)歷數(shù)不勝數(shù),雖說每天都重復(fù)著上學(xué)、放學(xué),可我自己卻依然過得很充實。在您的懷抱里,我曾經(jīng)做出了無數(shù)個“第一次”的選擇,第一次上講臺,第一次舉手發(fā)言;第一次……這一切的一切是那么的熟悉又那么的`向往。這個人生的轉(zhuǎn)角,我永遠(yuǎn)不忘。
一進(jìn)學(xué)校的大門,清風(fēng)款款而來,花兒芬芳襲面,整個校園飄著書香雅韻的氣息。教學(xué)樓上的校訓(xùn)——崇德,樂學(xué),無時無刻不教我們做人的道理。校園中央64個黑白相間格子組成的國際象棋棋盤,使校園每一個角落都浸潤著濃厚的國際象棋文化。棋盤方寸間,棋理通萬里,告訴我們?nèi)松缙,走好每一步?/p>
寬闊的教室,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,讓我們能更快的跟上教學(xué)的步伐,每到那清脆的上課鈴一響,每間教室都傳來了朗朗的讀書聲,在這里感謝您給予我知識的天堂。在這里我擁有了更多的知識。我們學(xué)到的不光是知識,還有老師對我們的寄托。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。您對我的恩,我一定會用好的成績報答您。
在這里,我結(jié)識了更多的同學(xué),與他們成為朋友,建立了深厚的友誼;朋友在我的人生字典中是一個重要的角色。因為,朋友總是在我最需要的時候陪著我,在我失去信心時安慰我,讓我重拾信心。在我傷心時鼓勵我,讓我勇敢走下去。感謝您給予我真摯的友誼。
您留給我們的記憶并不華麗,可是它凝聚了我近三年的感情。這期間,我們一起放蕩追逐,我們一起無憂成長……
小學(xué)的時光即將度過一半,它保存了我的許多回憶:那寬闊的籃球場上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。教室里朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩,還有老師那慈祥的笑容一直鼓勵著我們不斷進(jìn)步。
每當(dāng)我走近校門,看著大門右邊“濟南市十畝園小學(xué)”八字,總感到非常驕傲——是您把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮無盡的知識海洋;是您讓我交到這么多的知心伙伴;是您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮向上,要做正直誠實的人……
親愛的母校,我要感謝您帶給我的一切。在您的五十誕辰來臨之際,我要對您深情的說一聲:母校,我感謝您,我永遠(yuǎn)不會忘記您!
感恩母校9
親愛的老師,同學(xué)們:
你們好!
隨著時間的推移,四季的變換,新的一學(xué)年已經(jīng)到來。算算時間,我也已經(jīng)在實驗學(xué)校這個大家庭中生活了將近五年了。我想,無論是中、高年級的'哥哥姐姐們,還是低年級的弟弟妹妹都對班級、對同學(xué)老師們慢慢有感情了吧。既然我們是實校的學(xué)子,身著實校的校服,就應(yīng)該愛護我們的校園。
在這里,讓我們通過以下幾點,來感恩我們的母校。
一、愛護校園環(huán)境衛(wèi)生
沒有人愿意看到自己的家被塵土、垃圾占領(lǐng)。既然是這樣,那就請大家不亂扔垃圾,不破壞別人的勞動成果,不管在哪里,只要見到紙屑就要撿起。愛護共同的家園。
二、做文明風(fēng)尚傳播者
在學(xué)校里,同學(xué)們應(yīng)該用普通話交流,不能辱罵別人,更不能私下給同學(xué)、老師起外號,打架、斗毆不是一個文明學(xué)生應(yīng)該做的。在學(xué)校里見到家長、老師要敬禮或問好。
三、建立友好人際關(guān)系
朋友可以給你很多快樂也可以幫你很多忙。所以我們應(yīng)該擴大點自己的“朋友圈”,要主動和別人交往,班級里的同學(xué)更要了解,一個人是不能獨立的生活在這個世界上的,我建議交一些“益友”,這樣會對你的學(xué)習(xí)有好處。
四、好好學(xué)習(xí),天天向上
父母送我們來學(xué)校,是想讓我們學(xué)習(xí)知識,哪個家長不望子成龍、望女成鳳呢?所以我們上課時要專心聽講,積極舉手發(fā)言,遵守課堂紀(jì)律。老師布置的作業(yè)一定要完成,不能向父母隱瞞你的成績,爭取做個好學(xué)生。
同學(xué)們,箐箐校園,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其累累碩果;師生和諧,崇德尚紀(jì),靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才有其蔚然成風(fēng)。我們都應(yīng)該積極行動起來,一起心存感恩,愛校如家。用我們的真誠和感恩,用我們的勤奮和汗水,讓實校這個大家庭更加蓬勃,更加耀眼!
感恩母校10
母校是我成長的搖籃,在這里,我遇到了最好的老師。
五年前,當(dāng)爸爸領(lǐng)著我走進(jìn)這個陌生的環(huán)境時,我心中充滿了畏懼,因為這里是寄宿學(xué)校,我不知道自己乍一離開家,離開媽媽,該怎樣度過難捱的一周。
所以,當(dāng)爸爸要走時,我害怕極了。就在這時,>班主任孟老師走過來,與我親切地聊天,才讓我慢慢打消了恐懼。最難忘的是那個周五,我歸家的心情是那么迫切,卻被安排在了第八趟校車上,這就意味著要等到很晚,我心里很著急,孟老師似乎看出了我的心思,她笑吟吟地走到我跟前,遞給我一塊錢,讓我去校門口買一根香腸,一邊吃一邊等,這一根香腸的喜悅,沖淡了我的焦慮,同時,也讓我感受到了老師的愛,學(xué)校的暖。
沈老師不但是我們的班主任,還是我們學(xué)校的副校長,平日里,她要管理我們的班級,還要負(fù)責(zé)學(xué)校大大小小的事情,真的是辛苦異常。沈老師還多才多藝,彈得一手好琴,古琴課上,沈老師會手把手教我,給我講解每一個細(xì)節(jié),每當(dāng)我有小小進(jìn)步時,沈老師就會給予我肯定和鼓勵。
數(shù)學(xué)老師李老師課間會和我們一起跳繩、踢毽子,還給同學(xué)們講她的'很多>故事,我們是師生,但更像朋友,一點沒有距離感。更重要的是李老師為了提高我們的學(xué)習(xí)興趣絞盡腦汁,有一次她說實行獎罰制,表現(xiàn)好的同學(xué)將會給予加分,到了一定的分?jǐn)?shù),可以兌一些相應(yīng)的獎品,而那些獎品,都是李老師自掏腰包買的。同學(xué)們聽了興奮極了,學(xué)習(xí)的興致也高漲了,整個班的成績不斷提升。
我知道,同學(xué)們不光是為了獎品而努力,更是不愿辜負(fù)李老師的一片苦心!正因為有了老師們的一份份關(guān)愛,同學(xué)們才能在學(xué)校里感受到一種來自家的溫暖,感謝我所有的老師,是她們的愛溫暖了我們的心靈,美麗了我們的生命。親愛的新遠(yuǎn)實驗小學(xué),您不但是我成長的搖籃,更是我夢起飛的地方!指導(dǎo)老師馮志普
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