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難忘的母校作文

時(shí)間:2023-07-17 22:08:44 好文 我要投稿
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難忘的母校作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的難忘的母校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的母校作文

  難忘的母校作文1

  時(shí)光如梭,歲月如流,六年的光陰就像云煙一樣地過去了,我即將離開親愛的母校了。此時(shí)此刻,我的心中充滿了留戀之情;厥啄感5囊徊菀荒、一磚一瓦還是那么的熟悉;母校的老師、同學(xué)、還是那樣的親切;在母校發(fā)生的每一件事還是那么的清晰,六年的小學(xué)生活有笑有淚、有喜有憂、有苦有甜。

  今天看著學(xué)校的那扇大門,我的心里思緒萬千、浮想聯(lián)翩。我還清清楚楚地記得,當(dāng)爸爸、媽媽牽著我的手,我們第一次走進(jìn)這扇大門時(shí),我覺得這里是那么的神秘,那么的陌生。如今,再過兩個(gè)月的時(shí)間,我就要走出這扇校門,此時(shí),我的心里很不是滋味,我再一次默默地望著這扇門,凝望著老師那慈祥的目光,這一切的一切我都銘記在心。哦,童年迷人的歲月,讓我難以忘懷。

  再看一看我們學(xué)校的那些寬敞明亮的教室。往事歷歷在目,在這里老師教我們讀書寫字;在這里老師教我們唱歌、學(xué)畫;在這里老師教我們樹立遠(yuǎn)大的理想......

  再看一看我們學(xué)校那個(gè)充滿歡聲笑語的操場(chǎng)。無論是春、夏,還是秋、冬,那里都是我們充滿笑聲的地方。春天,我們享受著陽光的沐浴,在操場(chǎng)上盡情地玩耍;夏天,我們揮灑著汗水,看著激烈的比賽;秋天,我們坐在高大的桂花樹下,聞著花香,吟誦著一首首奇麗的小詩;冬天,我們走在鋪滿雪花的操場(chǎng)上,留下一串串童年的腳印......

  如今這一件件、一樁樁、一點(diǎn)點(diǎn)、一滴滴只能變成美好的回憶。老師的教誨,學(xué)生朗朗的'讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,在我耳邊久久地回蕩著。同學(xué)們,讓我們一起好好把握最后留在母校的幾十天吧,再看一看可愛的校園,再看一看教導(dǎo)我們的老師,再看一看朝夕相處的同學(xué),珍惜最后筆硯相親的日子吧。

  天下沒有不散的筵席,光陰一去不復(fù)返。我會(huì)牢牢記住母校老師的教導(dǎo),做一個(gè)堂堂正正的中國人。親愛的母校,你帶給我許許多多的快樂,許許多多的啟迪,都讓我終生受用。

  難忘的母校作文2

  六月份即將到來,我們也即將分別,母校請(qǐng)你記住:現(xiàn)在的分別是為了將來更好的相見。

  藍(lán)藍(lán)的天似乎哪兒都一樣,可校園里的天更美、更藍(lán);清清的水似乎哪兒都一樣,可校園里的水更清、更甜。翠綠的松柏,婉轉(zhuǎn)的鳥鳴,寬闊的操場(chǎng),漂亮的教學(xué)樓,母校的一切是多么的難忘。

  春天,校園花圃里的花開了。鮮艷的杜鵑花,潔白的廣玉蘭花,紅彤彤的月季花,還有很多不知名的小花競(jìng)相開放。青青的小草抬起了頭,為春天的到來喝彩,點(diǎn)綴著操場(chǎng)。清亮的哨聲帶給運(yùn)動(dòng)員的是一種期望,一種更快更高的力量。迎著柔柔的輕霧,灑向大地,大地猶如披上一層輕紗。這時(shí),早晨的讀書聲在耳邊不斷回響。

  午休時(shí),是校園最靜謐的時(shí)刻,窗外的'樹木,不在搖動(dòng),隨著太陽的呵護(hù)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);花兒也拉上窗簾,把頭兒埋進(jìn)綠葉里享受陽光;垂下眼簾的鳥兒不再歌唱,在枝丫上環(huán)抱入眠。

  校園的美景,使我印象最深的是老花壇中那棵雪松,那棵雪松想必也有些年頭了吧。蔥郁的樹冠形成了一把巨傘,它傲雪迎風(fēng),一年四季都是身姿挺拔地站立在花壇中央。剛上一年級(jí)的時(shí)候,老師就說:“松樹四季常青,不畏嚴(yán)寒,不怕酷熱,堅(jiān)強(qiáng)不屈,我們要學(xué)習(xí)這種精神,好好學(xué)習(xí),天天向上!碑(dāng)年年幼的我還未能理解這句話中的深刻道理,但老師的話卻大大地激發(fā)了我的好奇心。于是,我每天都要觀察這棵大樹,找它身上的黃葉,尋它身下的枯枝,漸漸地,我懂了:雪松的可貴不僅在于它的四季常青,更在于它不向風(fēng)雪低頭的品質(zhì),在于它那堅(jiān)韌不拔的精神。

  母校,我即將畢業(yè)了,要離開你的懷抱了,去展翅遨翔。我不會(huì)忘記您的給予和付出。將來有一天,我會(huì)回來,向你交上一份滿意的人生答卷!

  難忘的母校作文3

  歲月蹉跎,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活一晃而過。倘佯在幽靜的小路,撫摸著老樹的新芽,徘徊在九年級(jí)的教室外頭,望著學(xué)弟學(xué)妹相互追逐的身影,我忽然發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了些許。過去酸甜苦辣的經(jīng)歷,校園里每一個(gè)人音容笑貌,現(xiàn)在仍活靈活現(xiàn)地浮現(xiàn)在我的眼前。

  六年前,當(dāng)我還是一個(gè)依偎在父母懷里的孩童,懷著憧憬走進(jìn)了邗實(shí);三年中,我融入了邗實(shí),在朗朗的讀書聲中,在老師的教導(dǎo)中,我漸漸明白了很多很多。從而謙虛為人,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難。

  在母校的生活中,我漸漸明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真諦:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校。只能把依依不舍的眷念化作志向,竭力回報(bào)母校。我要讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次朝夕,以最好的成績(jī),來回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。

  六年來,是母校教會(huì)了我怎樣成長(zhǎng),教會(huì)了我如何進(jìn)取。這里,有為了我們的進(jìn)步,無私奉獻(xiàn)的老師:驕陽似火的夏日,是您在學(xué)校里為我們鉆研資料;還是您,為我們伏案疾書。這里,有情同手足,時(shí)刻伴隨著我的同學(xué):在我失敗的.時(shí)候,有他們的安慰;在我驕傲的時(shí)候,有他們的提醒。這里,不僅僅是我的母校,還是我美好的回憶,更是我人生中不可磨滅的一道亮麗的風(fēng)景!

  告別了彷徨,告別了孩提時(shí)代。我,要離開母校這個(gè)起點(diǎn),揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向更為輝煌的彼岸。難舍難分的情懷從我心中油然而生。即使是一名將要遠(yuǎn)航的水手,但是,我將會(huì)滿載著成功,再一次踏入母校!

  教誨,如流星般劃過我的心靈,如詩如夢(mèng)的中學(xué)生活正揮手與我告別。面對(duì)外面的陌生的面孔,陌生的環(huán)境,我不后悔。因?yàn),我需要成長(zhǎng)的磨練。別了,我的母校,我深愛的母校!

  難忘的母校作文4

  窗外,從茂密的大樹上,垂落了一粒種子。風(fēng),將它吹向了遠(yuǎn)方。于是,沒有母樹的呵護(hù),它自個(gè)兒抽出新綠,茁壯成長(zhǎng)?墒,它又怎么會(huì)不感激曾經(jīng)養(yǎng)育它的大樹呢?在它的心中,永遠(yuǎn)也忘不了……

  難忘心百感交織,和種子一樣,我也忘不了難忘母校呀!和種子一樣,我也自言自語著:母校還是原來的樣子嗎?曾經(jīng)被大風(fēng)吹折的小樹長(zhǎng)大沒有?我敬愛的老師,那足球場(chǎng),還是沒變嗎?但最后,我還是抑制不住,自己出門去了。

  天,才剛亮,陰黑的天空還不見陽光。在去學(xué)校的路上,高大粗壯的芒果樹依舊茂盛著,整整齊齊的.一排,讓人感到無比欣慰。還記得小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,天突然下起雨來,傾盆的大雨。要是沒有這茂密的林蔭,我還不成了落湯雞?

  我漫步在鳥語花香的小道上,終于來到了學(xué)校的大門。噢,還是沒變!只是換了一個(gè)自動(dòng)的鐵閘門,但,那還是學(xué)子們通往知識(shí)、通往成功的大門。站在門前呆立了許久,還是不進(jìn)去了,我想繞著學(xué)校好好看看——畢竟我也不想進(jìn)去了,——免得再傷心。

  在空蕩蕩的石板路上,曾經(jīng)留下過難忘足跡,曾經(jīng)留下過難忘歡聲笑語。但這一切,也隨著時(shí)間的流逝而流逝。我貼著外墻走著,似乎還覺得時(shí)間會(huì)倒轉(zhuǎn),身旁有一大群孩子在談笑嬉戲!半y忘母校,忘不了!”看看那座教學(xué)樓,藍(lán)藍(lán)的玻璃窗頗是好看,白色的、青色的、藍(lán)色的瓷磚相間鋪設(shè),圖案簡(jiǎn)潔而美麗。就是在那里,我敬愛的老師們,像春蠶,像蠟燭般奉獻(xiàn)著自己。他們用粉筆在黑板上耕耘,用汗水播種著希望,直到現(xiàn)在,我也為之感動(dòng)。教學(xué)樓的一旁,是青草如茵的操場(chǎng)。在那筆直的跑道上,我無數(shù)次跌倒,無數(shù)次爬起;在那青草地上,我們自由嬉戲,自由玩耍,我們度過了多少個(gè)無憂無慮的日日夜夜。“啊,忘不了,忘不了!”一直走著,噢,那棵小樹長(zhǎng)高長(zhǎng)大了,那籃球場(chǎng)煥然一新了,植物園也更加的漂亮了……

  或許吧,我就是那粒種子。時(shí)時(shí)想你,天天念你,日日夜夜?fàn)繏炷,難忘母校!在難忘心中,永遠(yuǎn)也忘不了你……

  難忘的母校作文5

  母校承載著我遠(yuǎn)大而又美好的理想,它見證了我成長(zhǎng)的足跡,它是我內(nèi)心深處永恒的記憶。

  我的美好理想就是長(zhǎng)大后成為一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人,成為祖國的棟梁,母校啊母校,如果不是您,哪會(huì)有如今的我,那會(huì)有我如此前途無量的寬廣道路,您是我夢(mèng)想的起點(diǎn),現(xiàn)如今我正在揚(yáng)帆起航,趕赴我遠(yuǎn)大而又美好的理想。

  六年的學(xué)習(xí)力成像一部百看不厭的大電影。早晨,同學(xué)們踏著晨曦走進(jìn)校園,沉睡了一個(gè)晚上的校園醒來了,校園里都充溢著同學(xué)們的歡聲笑語,早讀開始了,同學(xué)們朗朗的讀書聲回蕩在校園上空,上課了,老師不在,我們上自習(xí),教室里靜的出奇,只有筆尖輕輕觸及紙張,奏起”沙沙“的歌兒,一天過去了,傍晚,同學(xué)們又伴著晚霞走出校園,它又恢復(fù)了難得的靜謐。

  敬愛的'老師,回顧六年的校園生活,如一個(gè)五味雜陳的五味瓶,有苦有甜,有喜有憂,讓人回味無窮。是您,以身作則,您忍著疼痛還堅(jiān)持來上課,那深入人心的一幕,直到現(xiàn)在我仍然記憶猶新;是您,教給我們無窮無盡的知識(shí),黑班上那一排排工整的粉筆字,像天邊的云霞一般燦爛;是您,教給我們做人的道理,用一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的小故事來啟迪我們的心靈,老師,您是雨露、陽光和大地,這是我內(nèi)心深處永恒的記憶。在這離別時(shí)刻,我要送給您一幅畫,讓您休息的時(shí)候看看我們燦爛的笑容,我們要送給您一束花,讓您在夢(mèng)鄉(xiāng)中也能聞到這誘人的芳香。 無論何時(shí),無論何地,我都不會(huì)忘記您,老師啊老師,您的諄諄教誨,我會(huì)銘記在心。母校啊母校,您是我永恒的眷戀,千言萬語匯成一句話:”老師,謝謝您!“

  有喜有憂,有笑有淚,有聚有散,有聲有色,六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,我們即將迎來美好的生活,開始一段嶄新的旅程,中學(xué)的大門正向我們招手,我們要像雛鷹一樣,滿懷著美好的理想,想著藍(lán)天自由翱翔,讓我們向美好的未來出發(fā)吧!這難忘的小學(xué)生活,會(huì)變成一顆顆閃亮的星星,在我們的記憶中熠熠生輝。

  難忘的母校作文6

  母校,您流給我多少回憶,但是,現(xiàn)在我將踏出校門,離開您我將展翅飛翔,飛向我人生理想的目標(biāo),飛向我那美好的未來。

  操場(chǎng),您還記得嗎?我曾在您的懷抱里做過不少游戲,再自習(xí)數(shù)數(shù),我在您的 懷抱里有過不少的快樂,我曾在那里哭過,笑過……總之一句話,我愛您,操場(chǎng)。

  電腦室,您還記得嗎?我曾在您的心臟里玩過游戲,在您的心臟里我練過字,在您的心臟里,您給予了我無數(shù)的快樂。

  六<一>班,您還記得嗎?您曾嚇唬過我們,在5·12大地震那天,您微微地動(dòng)了一下,把我們一個(gè)個(gè)都嚇得心驚膽戰(zhàn)的。您雖然嚇唬我們,但是您永遠(yuǎn)是我們心中的向往,因?yàn)樵谀氖掷锂吘钩隽瞬簧俚挠⑿酆澜芎蜅澚褐摹?/p>

  花園,您還記得嗎?我曾在您的'身旁照顧過您,我們不管是不是植樹節(jié)都喜歡把小樹苗栽到您的肚子里。

  母校,您還記得嗎?當(dāng)我受傷的時(shí)候,是您的兒女關(guān)心我,照顧我;當(dāng)我受到挫折的時(shí)候,是您的兒女安慰我,鼓勵(lì)我。這些都只是您故事中的一朵小浪花,但這些小浪花永遠(yuǎn)地停留在了我的心里,停留在了我的記憶中。

  母校,您就是我的母親,在這六年以來,您一直默默地哺育著我們,您這種大公無私的精神在我的心里扎下了根。我將會(huì)永遠(yuǎn)記住您的,母校,我的母親!

  母校,您就是我生命的搖籃。是您,把我從那個(gè)只會(huì)做十以內(nèi)加減法的小孩帶到這個(gè)會(huì)做復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題學(xué)生,所以,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的樣子,記住您這個(gè)不是母親而勝似母親的母親!

  母校,哺育我六年的母親,我不會(huì)忘記您,而我的心會(huì)永遠(yuǎn)跟隨著您的腳步!

  母校,我愛您!

  難忘的母校作文7

  人生就像一次遠(yuǎn)航,路途中有無數(shù)個(gè)加油站。但是,這其中只有一個(gè)永恒的、美好的出發(fā)站。我也有一個(gè)可愛而理想的出發(fā)站,那就是您——乍浦鎮(zhèn)中心小學(xué),我最親愛的的母校。

  六年以前,年幼無知的我與一群同樣不怎么懂事的小朋友,一齊投入了您的懷抱,從此在您海洋般廣闊的胸懷里遨游,我們共同享受其中的酸、甜、苦、辣。

  為何母校培養(yǎng)的人才如雨后春筍般涌現(xiàn)?為何?其中的汗馬功勞應(yīng)該歸于教師。教師把學(xué)生比喻成自己的兒女,為“兒女們”而操勞,而付出,她們覺得心甘情愿。有人將老師比喻成辛勤的'園丁,是的,她們正在培養(yǎng)一株株健康的、美麗的、奇異的花朵,正無處不在地發(fā)揚(yáng)著教師所具有的“紅燭精神”!同學(xué)基礎(chǔ)不好——不厭其煩地為她講解;同學(xué)病了——主動(dòng)幫助補(bǔ)課;班費(fèi)不夠了——用自己的錢補(bǔ)上……多么棒的老師。‖F(xiàn)在臨近畢業(yè),我更是珍惜與老師相處的時(shí)間。真是忘不了我的恩師!同樣的,我還忘不了可愛的同學(xué),忘不了成功的喜悅、失敗的沮喪,忘不了校園里的每一個(gè)人,每一件事……

  日復(fù)一日,年復(fù)一年。經(jīng)過近一個(gè)世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨,母校從低矮的木房變成了高大的樓房;從幾十人的小學(xué)堂變成了能容納一千多人受業(yè)……如今,母校又將迎來盛大、隆重的“百年校慶”。那時(shí),我已畢業(yè),真希望能有機(jī)會(huì)回來,和親愛的老校友們一起歡度這美好的時(shí)光。在此,獻(xiàn)詩一首,祝母校生日快樂!

  我們

  流淌著,

  發(fā)自你的目光、

  你的笑臉、

  你的掌心,

  緩緩地,

  注入我們的心田。

  蕩滌走

  365個(gè)日夜的辛勞。

  “辛苦了,

  我的母校!”

  輕輕一聲問候,

  暖流再次激蕩,

  我愛您——

  乍浦鎮(zhèn)中心小學(xué)——

  我的母校!

  難忘的母校作文8

  光陰似射,六年的時(shí)間一下子就過去了。我知道,再過幾個(gè)月,我們就會(huì)離開母校升入中學(xué)。一股眷戀之情,從我心底油然而生。在這短短的時(shí)間內(nèi),我要對(duì)您說一聲:母校,我感謝您,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!

  六年的小學(xué)時(shí)光如水流逝,我們也從一個(gè)天真爛漫的小孩,成長(zhǎng)為一個(gè)有知識(shí)的少年。想到馬上就要告別母校,心中就有無限的眷戀與不舍。我眷戀那親愛的母校,眷戀那敬愛的老師,眷戀那親愛的同學(xué)們。

  我可愛的同學(xué)!再見了。我們大家一起經(jīng)歷過了喜悅、憤怒、悲哀、快樂。當(dāng)我們班獲得體育勝利時(shí),大家都笑了。那是喜悅的笑容。當(dāng)我們班獲得先進(jìn)班級(jí)時(shí),我們高興、歡呼。是那么的激動(dòng)。當(dāng)我們班在紀(jì)律規(guī)范方面屢屢受別的老師說,我們嘆氣了,那時(shí)悲哀的嘆氣聲。

  我敬愛的老師!再見了。是你們教會(huì)了我認(rèn)字、讀課文、寫文章。我的一篇篇作文修改,一個(gè)個(gè)優(yōu)改,一個(gè)個(gè)優(yōu)異成績(jī)都傾注著您對(duì)我的培養(yǎng)。是您教會(huì)了我分?jǐn)?shù)、小數(shù)、方程。一個(gè)個(gè)贊許的目光,一句句鼓勵(lì)的話語都給予了我奮發(fā)向上的動(dòng)力。

  我親愛的母校!再見了。親愛母校的您就像那操場(chǎng)旁的大柏樹,像一為有著無私母愛的母親,包著容我們。那棵大柏樹,看著我們從天真無邪走向了知識(shí)較廣,看著我們?cè)谛@中成長(zhǎng)?粗强靡呀(jīng)年邁的老柏樹,又想起了那一幕:天氣炎熱時(shí),我們每每上完體育課后,就都不約而同地跑到柏樹的樹蔭下來乘涼,柏樹繁茂的枝葉無私的.包容著我們,為我們趕走了炎熱。親愛母校的您就像這大柏樹,像一為有著無私母愛

  的母親,包著容我們。

  光陰似箭,六年的時(shí)間一下子就過去了。在這六年里,母校陪著我們有喜有憂,有笑有淚的渡過。我會(huì)眷戀親愛的母校,眷戀那敬愛的老師,眷戀那親愛的同學(xué)們。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的——母校!

  難忘的母校作文9

  “光陰似箭,日月如梭!睍r(shí)間過得飛快,馬上就要畢業(yè)的我,將要告別我就讀六年的母校,告別栽培我多年的老師,將要告別一起玩樂的同學(xué),我的心中有千個(gè)不舍,萬個(gè)不舍說不出口。這個(gè)養(yǎng)育我多年的母校,可以說,是我另一個(gè)家,而且是一個(gè)充滿歡聲笑語,擁有許多知識(shí)的一個(gè)“大家庭”,我在這個(gè)“大家庭”里發(fā)生過數(shù)不勝數(shù)的事,有開心的,有難過的,有喪氣的,有可笑的······總之我在學(xué)校各個(gè)角落發(fā)生的.事,依蕩漾在我的心里,深深刻在我的心中。

  記得我剛來這所學(xué)校的時(shí),學(xué)校還沒有寬闊美麗的操場(chǎng),還沒有少年宮,還沒有漂亮的花壇······這陌生環(huán)境感到害怕,是老師用溫和的語氣,慈祥的表情才使我緊張的心慢慢的平靜了下來。在老師的幫助下我在新的校園里交到了許許多多的朋友,有了這些朋友才會(huì)讓我在新的校園里不感到孤單和寂寞。而如今,校園有寬闊美麗的操場(chǎng),有同學(xué)們都喜愛的少年宮,還有漂亮的大花壇······還有一群圍著我轉(zhuǎn)的小伙伴。

  可是,不久我就要去另一所陌生的學(xué)校了,將會(huì)告別我的母校,將要在新的學(xué)校里結(jié)交到新的好朋友,將會(huì)學(xué)到更多的新的知識(shí),同時(shí)我將會(huì)用淚水告別我那些像“蠟燭”一樣,像“園丁”一樣,像“春蠶”一樣的老師,是他們教導(dǎo)我做人處事;我將會(huì)用淚水告別和我一起成長(zhǎng)的朋友們,將會(huì)用淚水告別和我一起在同一屋檐下學(xué)習(xí)了六年的好友們,是他們讓我不再孤單寂寞。

  我永遠(yuǎn)會(huì)記得母校的一角一落,永遠(yuǎn)都會(huì)記得操場(chǎng)上和同學(xué)的歡聲笑語,永遠(yuǎn)記得教室里朗朗的書聲,永遠(yuǎn)會(huì)記得讓我踏上學(xué)習(xí)旅程的老師們,用辛勤的汗水澆灌著我們……我忘不了的事太多,不想忘得事也太多,可我只想把這些事深深的藏在心底,埋在心底,刻在心底,會(huì)把它當(dāng)做是校園美好的回憶。

  難忘的母校作文10

  開心、快樂的日子,總是這么的短暫。悠悠六年,似青煙,一觸即破;似紅茶,喝過后嘴里留有淡淡的魚香;似夢(mèng)境,終有一天要醒,但不會(huì)忘得的是,那比天高,比海深的回憶,畢竟,我們?cè)谶@里也有六年之久了。

  我難以相信,在我們還是天真可愛的孩子時(shí),就有美麗的母校為我們撐起一片碧海藍(lán)天;我難以忘卻,那如夢(mèng)初醒般的一聲聲問候,一杯杯熱水;我難以想象,我們很快就要分別了;我難以忘卻那即將來到的一句句“再見”。

  從小,我就在仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)里成長(zhǎng),從小就在這里歡歌嘹唱,在這兒的故事猶如漫天的繁星,在這兒的記憶好似汪洋大海。

  難忘過去傻傻的,無顧慮的游戲,而現(xiàn)在,知道要分別,大家都各懷心事。我喜歡在春天的時(shí)候看校園里的花兒,總會(huì)覺得羨慕,美不勝收的`花兒可以永遠(yuǎn)呆在這里,看見那枝繁葉茂的老樹,我又不知從何而來的傷感,也許離別了,就再也見不到了。

  走吧,走吧,我們總要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大。過去的種種,讓我們永遠(yuǎn)銘記,銘記這刻骨銘心的難忘的母校情。母校,在你花開樹綠時(shí)請(qǐng)永遠(yuǎn)記住我們,想念我們,即將畢業(yè)的我們。

  匆匆,一切都太匆匆了。相聚是緣分,離別卻是飛的更高、更遠(yuǎn)!是桃李芳芳,明天將是社會(huì)的棟梁。將要描繪更宏大的藍(lán)圖,要讓母校以我為傲!感謝每位老師,感謝你們?yōu)槲宜龅囊磺校≡改銈兩眢w健康,工作順利!碧水濠河深千尺,不及我與母校情。感謝母校的栽培,愿您根深葉茂。

  別了,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事;別了,難忘的母校,在您的懷抱里,我們快快樂樂的成長(zhǎng)。

  難忘的母校作文11

  六年時(shí)光匆匆流過。這六年里,有多少事情值得我回憶,又有多少事情使我難以忘懷。母校的每一棟樓、每一棵樹、每一位老師……都令我深深懷念。最令我無法忘記的就是校園里那一棵棵丁香樹。

  在學(xué)校的大操場(chǎng)的一旁有許多棵丁香樹。六年了,它們每年都是這樣默默地陪伴我們。

  每當(dāng)春天到來的時(shí)候,丁香花便露出了笑臉。那一朵朵白如雪、紅似霞的丁香花開滿枝頭。遠(yuǎn)看,就好像丁香樹的綠葉上浮起了一片片彩云。在教室里上課的時(shí)候,春風(fēng)輕輕地吹進(jìn)教室,夾雜著幾絲丁香花的.香氣,給嚴(yán)肅的課堂帶來了幾絲溫馨,使人又一種很舒暢的感覺。

  夏天,丁香花慢慢凋謝了。這時(shí),綠綠的葉子下的樹陰便成了我們休閑的好場(chǎng)所。上完體育課,我們便坐在樹陰里的藍(lán)凳子上聊天,常常是到打了上課鈴才回班。課間,常常有一些淘氣的小男孩爬上樹,搖著樹干讓樹葉落下來,一邊說:“天女散花啦,天女散花啦!”

  秋天,丁香樹的葉子慢慢變黃,伴著秋風(fēng)飛旋著落下,就好像一只只枯葉蝶在空中翩翩起舞。這時(shí),朋友們便用落下來的葉子做成了一件件精美的葉貼畫。還有的朋友,踏著落葉練習(xí)長(zhǎng)跑,腳邊就好像激起了一朵朵金黃的浪花。

  冬天,下雪了,丁香樹的葉子已全部落下,光禿禿的樹枝上蓋著的白雪顯得格外耀眼。晶瑩的雪花在陽光的照射下閃閃發(fā)光。遠(yuǎn)看,那一片片似云的雪宛如丁香花在開放。

  在小學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間只剩下不到一個(gè)月了。以后,我可能會(huì)出國、會(huì)遠(yuǎn)走高飛。但是,無論我走到哪里,也不會(huì)忘記那一棵棵丁香樹,更不會(huì)忘記我的母校——丁香。

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