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我的煩惱作文(匯編10篇)
我的煩惱作文1
我是一名小學(xué)生，今年九歲了，我每天除了要完成老師留的規(guī)定作業(yè)以外，還要完成媽媽給我留的課外作業(yè)。我就像一只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)一下子被關(guān)進(jìn)籠子里，寂寞、無(wú)助。
有一天，我寫(xiě)完了作業(yè)，拿著心愛(ài)的皮球與小朋友玩游戲，可是走到門(mén)口，媽媽把我叫住，說(shuō)：“干什么去？”我興高采烈地對(duì)媽媽說(shuō)：“我寫(xiě)完作業(yè)了，可以出去玩嗎？”媽媽堅(jiān)定地說(shuō)：“回來(lái)！不準(zhǔn)出去玩！”
我見(jiàn)狀哀求著媽媽說(shuō)：“讓我出去玩吧！”媽媽說(shuō)：“我給你布置一點(diǎn)作業(yè)：畫(huà)10張畫(huà)，拉20首曲子，讀30遍英語(yǔ)……”我驚呆了，手一軟，球從手中掉了下來(lái)。我無(wú)奈的'回到房間去寫(xiě)作業(yè)。
為了使我寫(xiě)的更快，能出去玩兒，我想了一個(gè)兩全齊美的辦法：一手拉著小提琴，嘴里背著英語(yǔ)，一條腿翹起來(lái)畫(huà)畫(huà)……
雖然我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，但我還想出去玩兒。我被家長(zhǎng)束縛了自由，希望天下所有的父母能夠給孩子快樂(lè)了自由的生活！
我的煩惱作文2
我和同學(xué)們一樣有快樂(lè)也有煩惱，快樂(lè)的事有很多，煩惱的事也有許多，但最讓我煩惱的是每天有做不完的作業(yè)。
一上完新課，就有許多做不完的`作業(yè)，每天一放完學(xué)我就不敢耽誤，放下書(shū)包，拿出作業(yè)就寫(xiě)。除了必做的作業(yè)外，老師還叫我們買(mǎi)了課外練習(xí)來(lái)做。
記得有一次，我回到家好不容易做完了老師必備的作業(yè)，忽然又想起英語(yǔ)培訓(xùn)班布置的作業(yè)，一看鐘已經(jīng)九點(diǎn)多了，眼皮開(kāi)始打架，又不得不強(qiáng)打精神做了起來(lái)……還有一次我的練習(xí)冊(cè)錯(cuò)了幾處，老師規(guī)定我們錯(cuò)了一個(gè)地方罰抄20遍，抄不完還翻倍，我錯(cuò)了三四個(gè)地方，得抄60多遍，抄得我眼發(fā)花，手發(fā)酸，仔細(xì)一看那字，我自己也認(rèn)不出了，抄了什么，腦子里一片糊涂，但好歹是做完了，松了一口氣。
最忙的那就是期末復(fù)習(xí)了，除了抄抄寫(xiě)寫(xiě)的作業(yè)外，就是做不完的卷子，一張又一張，連我自己也不知道做了多少?gòu)埩�，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，我終于嘗到這個(gè)“苦”字。
這時(shí)我聽(tīng)到了隔壁的電視聲，我真想馬上跑過(guò)去津津有味地看電視。這是不可能的，我真煩惱��！我只能現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，將來(lái)才能有所作為。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，還會(huì)遇到很多這樣那樣的煩惱，但我不怕，我要一個(gè)一個(gè)地克服它，戰(zhàn)勝它。讓我的生活更加豐富多彩！
我的煩惱作文3
每個(gè)人都有煩惱，這話(huà)說(shuō)得不假。
在學(xué)校里，我快活地像個(gè)小天使，不過(guò)有時(shí)也會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)同學(xué)而落淚。
在家里，嚴(yán)厲的媽媽整天在我耳邊嘮叨，不是叫我做這套卷子，就是叫我做那本練習(xí)。
隨著時(shí)光的流逝，去從一名一年級(jí)的小學(xué)生變成了六年級(jí)的學(xué)生。那些煩惱就像約好了似的，接二連三的`向我襲來(lái)。
“方方！你怎么沒(méi)有做作業(yè)？”媽媽站在我面前，大聲叫著。銳利的目光盯著我。我意料之中的事發(fā)生了。我沉默了一會(huì)兒，大腦正在搜索著逃避的借口�！胺椒�，你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有！”媽媽再次提高嗓門(mén)叫道。我突然靈光一閃，用眼睛斜了一下壁鐘，嬉皮笑臉的說(shuō)道：“現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)半了，該睡覺(jué)了，明兒再補(bǔ)吧�！眿寢屪齑轿⑽⒊閯�(dòng)幾下，蹦出幾個(gè)字來(lái)：“我不管，今晚你就得補(bǔ)，另外再加一張。”我聽(tīng)了這沉重的附加作業(yè)，不由吐了吐舌頭。無(wú)奈，只好取出筆做了起來(lái)。
我看著書(shū)桌前那張合影，想起了和朋友們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光，苦笑了一聲：“‘小天使’今天不快活喲！”原來(lái)我是一只快活的小鳥(niǎo)，現(xiàn)在卻像關(guān)在籠里的鴿子，但愿有一天我能沖出“牢籠”，在藍(lán)天中自由地展翅飛翔。
我的煩惱作文4
在我們的人生旅途上，變幻莫測(cè)，總是免不了大大小小的一些煩惱�；叵胱约旱倪^(guò)往，有過(guò)痛苦，也有過(guò)悲傷，但那都只是些一時(shí)的煩惱。隨著時(shí)間的流逝，往往自然就會(huì)煙消云散�？捎幸粋�(gè)不大不小的煩惱，一直跟隨著我，那就是我的'身高。
在我的這十幾年來(lái)，有個(gè)煩惱一直伴隨著我。隨著升高的增長(zhǎng)，我的煩惱也隨之增加。
記得在上幼兒園的時(shí)候，同別的小朋友一起坐公交車(chē)，人家一個(gè)又一個(gè)的走了進(jìn)去，可輪到我的時(shí)候卻出現(xiàn)了問(wèn)題。因?yàn)槭燮眴T阿姨攔住了我，對(duì)爸爸說(shuō)：“這一個(gè)小孩要付車(chē)票�！蔽也恢氲乜聪虬职郑职终f(shuō)：“她才上幼兒園，跟前面的那幾個(gè)小朋友是一個(gè)班的�！卑职猪樖种赶蛄送乙粋�(gè)班級(jí)的幾個(gè)小朋友。但售票員阿姨則一臉這種事情我見(jiàn)多了的表情對(duì)爸爸說(shuō)：“不行，這小孩超線(xiàn)了，超線(xiàn)的就要交錢(qián)!”無(wú)奈之下，爸爸只好為我付了車(chē)錢(qián)。
在我上小學(xué)之后，我和幾個(gè)小朋友一起吃麥當(dāng)勞。一進(jìn)大門(mén)，我們便興致沖沖地跑向兒童樂(lè)園，爭(zhēng)分奪秒的脫鞋，奔向滑滑梯。當(dāng)我脫好鞋準(zhǔn)備進(jìn)去時(shí)，卻被麥當(dāng)勞的大姐姐攔了下來(lái)，她蹲下來(lái)，拉著我的小手說(shuō)：“小妹妹，你太高，不可以進(jìn)去哦!”“好吧”我撇撇嘴，低著頭胡亂穿上鞋離開(kāi)了。我心里暗自嘆氣：哎，為什么我就不能在矮一點(diǎn)呢?
如今，我的身高就像股票一樣，一直處于紅色的上升趨勢(shì)，一直都未停過(guò)。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名正式的初中生了，雖然高的女生也很多，但沒(méi)有一個(gè)比我高的。排隊(duì)時(shí)，由于女生多出一個(gè)。因?yàn)槲易罡�，所以只好站出�?lái)，與男生一排。但在我周?chē)亩际且恍﹤�(gè)子很矮的男生，與他們站在一起就顯得我跟高了。而且，他們看我時(shí)都要仰著頭。就像小矮人看巨人一般。
哎!現(xiàn)在我經(jīng)�；孟�，如果我要是能矮一些那該多好啊!
我的煩惱作文5
所有人都有煩惱，你知道我的煩惱是什么嗎？肯定不是上學(xué)，更不可能是寫(xiě)作業(yè)。其實(shí)是——上體育課！大吃一驚吧？沒(méi)錯(cuò)，我從小就討厭運(yùn)動(dòng)，只愛(ài)動(dòng)腦。最最奇怪的是，我越是不喜歡運(yùn)動(dòng)，體育老師就越刁難我們。比如說(shuō)：跳高、跑步、賽跑、蹲跳還有單腿跳……真是無(wú)奇不有啊，這到底是怎麼回事，看看下面你就知道了——
每次上體育課的時(shí)候，我都是磨磨嘰嘰的，可是只要快打上課鈴兒的時(shí)候，我都會(huì)飛奔下樓，不是說(shuō)最討厭上體育課嗎，這時(shí)候?yàn)槭颤N這么快？因?yàn)檠剑吆�，要是你遲到了，更有你好受的.！剛打完上課鈴，體育馬老師來(lái)了。馬老師整了一下隊(duì)伍，隨后就讓我們八百米跑步，（不過(guò)當(dāng)然不是賽跑）我們氣喘吁吁的跑完了八百米全程，馬老師一看，隊(duì)伍那么亂，生氣極了，大聲吼道：“你們快速分四個(gè)人一組，進(jìn)行蹲跳、單腿跳和男生俯臥撐和女生仰臥起坐三個(gè)項(xiàng)目！”頓時(shí)，我們的嘴巴張成了“O”型。唉，我們女生還算幸運(yùn)，男生做40個(gè)，我們做20個(gè)……對(duì)了，體育老師還有一個(gè)致命的強(qiáng)點(diǎn)，就是體育老師每次說(shuō)“玩吧”的時(shí)候，通常就是還沒(méi)散隊(duì)伍，就打了下課鈴，體育老師時(shí)間掐的真準(zhǔn)啊！我不禁暗暗的佩服他！
總之，上英語(yǔ)課是我的最?lèi)?ài)，上體育我不喜歡！
總之，上英語(yǔ)課是我的最?lèi)?ài)，上體育課我不喜歡！
我的煩惱作文6
我童年的畫(huà)卷里，記載著許多令我難忘而欣喜的事。然而，煩惱卻到也難以磨滅―――為準(zhǔn)備擇校考試而給我?guī)?lái)的煩惱。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)都希望把自己的孩子送到重點(diǎn)中學(xué)去上學(xué)，這就誘發(fā)了“擇校風(fēng)”。擇�？荚囁嫉娜际菉W數(shù)題和奧語(yǔ)題，據(jù)爸媽講，奧數(shù)奧語(yǔ)題其實(shí)就是我們將來(lái)在初中和高中要學(xué)到的知識(shí)。明知這是拔苗助長(zhǎng)，可是爸媽們沒(méi)有辦法，給我們報(bào)了奧數(shù)班，語(yǔ)文班。我們和大人一起在外面奔波。大人累，我們更累。這不，原本只有周末才有的課，現(xiàn)在周內(nèi)都有了。周四和周三下午一放學(xué)，我就像風(fēng)一樣地“飛”回家，狼吞虎咽地吃幾口飯就趕忙去上課。倒霉的是，這幾個(gè)星期總堵車(chē)，堵得人心煩意亂。所以最近只好連飯都不能吃了，到了家就直接給嘴里放一塊面包，拿起書(shū)包就往外奔。
唉！生活在這樣一個(gè)教育環(huán)境里，我們這些小孩可真可憐啊！父母也可憐！如果大家都不去趕這個(gè)擇校風(fēng)，而是就近入學(xué)，那該多好�。】墒羌ち业母�(jìng)爭(zhēng)逼得家長(zhǎng)把孩子關(guān)在家里，讓孩子在題海里遨游。爸媽呀！你們也不想想看，我們畢竟才十一二歲，正是金色的童年時(shí)期，放學(xué)后我們本應(yīng)該嬉戲玩耍�？赡銈儏s把我們?nèi)υ诩依镒屛覀儭靶扌小�，這樣我們能修出正果來(lái)嗎？學(xué)校天天說(shuō)減負(fù)減負(fù)，減負(fù)的結(jié)果難道就是這樣嗎？
煩惱�。∧闶且粓F(tuán)美麗而又殘忍的火，你燒掉了我的'童真！你燒掉了我的童趣！你燒掉了我那金色的童年！
我的煩惱作文7
你知道我的煩惱是什么？那就是——粗心大意。
這個(gè)粗心大意給我?guī)?lái)的煩惱還真不少呢！
記得五年級(jí)的期末考試，考完了英語(yǔ)，我見(jiàn)時(shí)間還早便把答案抄在了草稿本上。誰(shuí)知抄的'時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤，便趕緊改掉了。最讓人啼笑皆非的是：我把草稿本上的答案改掉了，而試卷上的卻沒(méi)有改。
下課后，我把答案交給老師，老師從頭到尾，認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍告訴我：“韓一璇，這次你考了100分！”我聽(tīng)后欣喜若狂！因?yàn)檫@是我自三年級(jí)以來(lái)唯一的一個(gè)100分�；丶液笪疫�沒(méi)進(jìn)家門(mén)，就大聲嚷道：“媽媽?zhuān)「嬖V你一個(gè)好消息！我的英語(yǔ)答案跟老師對(duì)過(guò)了，我考了——100分！”我還有意拉長(zhǎng)了聲調(diào)。媽媽卻半信半疑，像一個(gè)算命先生一樣，搖搖頭說(shuō)：“我看不一定�，F(xiàn)在為時(shí)過(guò)早，一切等成績(jī)出來(lái)再說(shuō)吧�！卑�！我這個(gè)老媽呀，怎么就不相信我呢？
誰(shuí)知，事實(shí)真像媽媽所說(shuō)的一樣，我只考了97分。我就像一個(gè)斗敗的公雞垂下了頭，都是粗心大意惹的禍，看看問(wèn)題出在哪里：
1。首字母沒(méi)有大寫(xiě)；
2。be動(dòng)詞后面沒(méi)有+動(dòng)詞ing；
3。第三人稱(chēng)單數(shù)沒(méi)有用動(dòng)詞的三單形式。
這些都是老生常談的事。
每次考試，我都會(huì)因粗心大意而扣個(gè)2~3分甚至4~5分，致使3~6年級(jí)以來(lái)還沒(méi)有一次考過(guò)100分。
我什么時(shí)候能擺脫這個(gè)煩惱啊！
我的煩惱作文8
在即將進(jìn)入六年級(jí)的時(shí)候，我就做好了面對(duì)大量作業(yè)我想象的要?dú)埧岬枚�。每天下午放學(xué)，同學(xué)們都能快快樂(lè)樂(lè)的回家�？晌颐刻靺s要都坐半小時(shí)的車(chē)，來(lái)到南京市體育學(xué)院練游泳，練到八點(diǎn)半才能回去。
以前作業(yè)半小時(shí)就能寫(xiě)完，可現(xiàn)在十點(diǎn)偅、鐘作業(yè)寫(xiě)完都難說(shuō)。嗨，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)真苦啊!
真困啊，十點(diǎn)了，課作業(yè)卻還沒(méi)寫(xiě)完。桌上的鬧鐘在不停的走著，頭上的電燈在不停照著明亮的光，而我卻在不停的書(shū)寫(xiě)著。我多么渴望我一下子可以寫(xiě)一萬(wàn)個(gè)字。此時(shí)我的'頭腦里一片空白，只想著什么時(shí)候我寫(xiě)完作業(yè)�！班�，嗒，嗒”隨著一陣輕快的鈴聲響起，十點(diǎn)半到了。
可我卻只能奮筆疾書(shū)的寫(xiě)著。仿佛周?chē)囊磺卸几覜](méi)關(guān)系。寫(xiě)到一半手酸了，停下來(lái)隨便甩兩下又得繼續(xù)寫(xiě)有時(shí)候。作業(yè)寫(xiě)完了還要做兩張課外練習(xí)卷，才能睡覺(jué)�，F(xiàn)在的小學(xué)就怎么苦，更別說(shuō)以后上初中，高中了，到那時(shí)我該怎么辦才好。
朦朧的睡意布滿(mǎn)在我的臉上。終于，我的作業(yè)寫(xiě)完了我三步并做兩步?jīng)_向床去。我張開(kāi)雙臂，撲向了床。身體還沒(méi)完全接觸到床的時(shí)候，我已進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)里，在夢(mèng)里我拋開(kāi)了一切，仿佛一切都跟我沒(méi)關(guān)系。
我的煩惱作文9
是人都會(huì)有煩惱的，可我就例外，應(yīng)為我實(shí)在想不出我有什么煩惱。
星期三，老師布置了一項(xiàng)令我頭疼的作業(yè)——寫(xiě)一篇關(guān)于成長(zhǎng)中的煩惱的作文。你們可能會(huì)認(rèn)為，小孩子怎么會(huì)沒(méi)有煩惱呢？是呀！現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，每個(gè)人，就連小孩子也會(huì)有煩惱，可我為什么就沒(méi)有煩惱呢？因?yàn)橐挥惺裁床缓玫氖�，比如令我傷心，令我生氣�?事，過(guò)兩三天我就忘光了，現(xiàn)在是實(shí)在想不起來(lái)我有什么煩惱了。
回到家中，我匆匆寫(xiě)完了其他作業(yè)，便又想起了我的“煩惱”。這時(shí)，我那“寫(xiě)作文必備法寶”爸爸走到我身邊，說(shuō)道：“寶寶，有什么難題嗎？讓爸爸幫幫你吧！”我聽(tīng)后，頓時(shí)“多云轉(zhuǎn)晴”，說(shuō)：“好呀！爸爸，你知道我的煩惱是什么嗎？”我說(shuō)完后，心里如釋重負(fù)——爸爸那么了解我，一定知道！可誰(shuí)知，爸爸“你的煩惱啊”說(shuō)了半天，就是說(shuō)不出什么來(lái)。我心里頭剛剛丟掉的石頭又回來(lái)了。
我失望及了，便走向廚房，想找最后的希望——生我養(yǎng)我的媽媽?zhuān)隙ū劝职诌�要了解我。我走到媽媽的身邊，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)业臒⿶朗鞘裁囱�？”媽媽�?tīng)后，對(duì)我說(shuō)：“你整天都開(kāi)開(kāi)心心的，不像有煩惱的人呀！而且媽媽不會(huì)太在乎你的成績(jī)，你也不愁吃不愁穿，媽媽實(shí)在想不出你有什么煩惱�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，大失所望，難道我就真的沒(méi)有煩惱嗎？
我一直想著這個(gè)問(wèn)題，終于，在睡覺(jué)的時(shí)候，我大喊一聲：“煩死人了！我的煩惱是什么呀！”我一喊完，先是一愣，接著又笑了——這不就是我的煩惱嗎？我高興的從床上跳下來(lái)，走到爸爸媽媽的面前說(shuō)：“我知道我的煩惱是什么了！我的煩惱就是沒(méi)有煩惱！”爸爸媽媽聽(tīng)后一頭霧水，而我卻興奮地跳回床上，想著：我終于可以完成作業(yè)了！
瞧，這就是我那“難得”的煩惱。
我的煩惱作文10
在我的心中蘊(yùn)藏著一個(gè)小小的煩惱，我不想讓別人知道，但憋在我心中又怪難受的。我真想找個(gè)人，談?wù)勎倚闹械臒⿶�。于是，我想到了你，因�(yàn)槟闶俏倚诺眠^(guò)的朋友，我們倆可以做到無(wú)話(huà)不談，是嗎？
事情是這樣的：暑假的一天，我獨(dú)自坐在房里默讀課文。忽然，我好象聽(tīng)見(jiàn)什么地方有“滴答滴答“的流水聲，不仔細(xì)聽(tīng)很難聽(tīng)出來(lái)，我放下手中的書(shū)，順著流水聲找去。原來(lái)洗手間的水龍頭在向外滴水，我趕緊走過(guò)去，想把水龍頭擰緊，但水龍頭已經(jīng)壞了，怎么擰也擰不動(dòng)。于是我兩手握住水龍頭，使出渾身解數(shù)一擰，只聽(tīng)“乓“的一聲，水龍頭被我擰下來(lái)了，一股強(qiáng)有力的水柱從里噴出來(lái)，把我澆成了落湯雞�？粗鴩W嘩的`流水，我傻眼了，心想：這下可闖大禍了，怎么辦？我急忙從地上撿起水龍頭，想把它重新擰上，可是水龍頭壞了，擰不上。我又匆匆地抓起抹布去抹，但水太猛，又太急，怎么也堵不住。不一會(huì)兒，洗手間里積滿(mǎn)了水，水漫過(guò)了門(mén)檻……
這時(shí)，剛剛回家的哥哥見(jiàn)到這情景，一聲不響地削了一個(gè)木削，替我把水管塞住了，還以為他不說(shuō)什么了，可事違所愿，他大聲訓(xùn)斥了我一頓，真是慘呀！我的心里委屈極了，本來(lái)想做一件好事，結(jié)果變成了壞事，現(xiàn)在就是有一千張嘴，也說(shuō)不清楚了。
我已經(jīng)把我的煩惱毫無(wú)保留地告訴你了，不知道你有什么想法，請(qǐng)也告訴我好嗎？
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