我的書包作文集合10篇

我的書包作文1

　　從幼兒園到現(xiàn)在我只有一個書包，那是我的好伙伴，天天陪伴著我。

　　我的書包是深綠色加熒光綠的，非常好看。上面有超能陸戰(zhàn)隊成員的照片，還配帶一個大白掛鉤。有一次，我上車關(guān)門時，一不小心把大白露在外面，一關(guān)車門，“碰”一聲，大白就被掉在外面了。

　　我和這一個書包感情深厚，因為它來之不易，還是我用30朵小紅花換來的。那是我得到書包之前，我看見哥哥姐姐們都背著兩條袋子和一個包的東西，我問媽媽：“那是什么？”媽媽回答：“是書包，你明天就會得到了�！庇谑�，在第二天。我終于也背上書包，我開心的背著它到小區(qū)，向大家炫耀我的新書包，從此，從早到晚，就連睡覺都不放過，抱著它，依依不舍地進入了美妙的睡夢中，從幼兒園到小學(xué)，成長路上學(xué)習(xí)壓力陡增，尤其是閱讀考級，可把我難住了。就說9級吧，每當(dāng)我從書包里拿出必考書目，我的頭腦里就是一團亂麻，找不到能解的結(jié)，總是丟三拉四的，以致于我考了大約有五次。我想第一次，是我弄丟大白，它給我的懲罰，書包說：“給你長點記性�！钡诙�次就是我拿了東西，書包說：“再給你最后一次機會。”于是，第五次，我什么都帶齊了，順利晉級那一刻我再也不覺得書包沉重了。

　　我的書包就像我的朋友，形影不離，陪伴我讀書時代。七年了，他還是那樣的樸素，我心滿意足地笑了。今后我還要背起我的書包，奔跑在成長的道路上。

我的書包作文2

　　書包，它是我們學(xué)生不可缺少的好伙伴。

　　我有一個大大的書包，它是我八歲生日時，爸爸送給我的。雖然我有好幾個漂亮的書包，但我更喜歡爸爸送我的這個。它呈橢圓形，有兩個背帶，背起來很舒服，它的顏色是粉紅色，是我最喜歡的顏色，正面有三個美麗的公主，她們的頭發(fā)很漂亮，有金黃、烏黑、鮮紅三種顏色，是那么楚楚動人。公主圖案的旁邊還有一圈亮片和三個透明的粉球，在陽光的照射下發(fā)出耀眼的光芒。書包上面還有一圈漂亮的花邊和蝴蝶結(jié)，把書包打扮得更加絢麗多彩。

　　它不僅漂亮，而且功能齊全，非常實用。里里外外八個口袋，各有各的用途。我的書包可能裝了，第一層可以裝文具盒，第二層裝練習(xí)冊，第三層裝課本。每天我做完作業(yè)，都要把書包整理得整整齊齊。我的書包就像我的房間一樣清秀，整潔。

　　每天早上，我背著書包，帶著疑問上學(xué)；每天下午，我背著書包，帶著知識回家。每當(dāng)我的學(xué)習(xí)遇到困難時，書包也陪在我的身邊。老師，我感謝你對我的敦敦教誨；書包，我感謝你對我默默地付出。隨著書包越來越重，我的肩膀也越來越硬，書包還讓我鍛煉身體呢。

　　我的書包是我永遠學(xué)習(xí)上的伙伴。

我的書包作文3

　　還記得小學(xué)六年級的時候，坐在我前排的同學(xué)有一個新書包，紫色的，十分漂亮。

　　我很喜歡這個書包，喜歡就想要得到，我向她問了賣這個書包的小店，準(zhǔn)備放學(xué)后讓母親幫我買。那時候，母親很寵我，只要我想要她就會給我買。可我沒想到，這次母親竟一反常態(tài)地拒絕我，她說：“你的書包還是剛買的'，并沒有舊，如果你真的很想要這個紫書包，我可以等你的書包用舊了，再幫你買！”

　　母親的一番話使我很生氣，不就是個書包，至于嗎？回到家里，我躺在床上翻來覆去的睡不著，腦子里一直在想那個心心念念的紫書包。我想要一個新書包的念頭更加強烈了。

　　就這樣好多天過去了，我每天都在嚷著要母親幫我買。終于，被我吵得頭疼的母親答應(yīng)了給我買新書包。我拉著母親的手，快步跑向店里，只可惜母親沒有帶夠錢。我不禁有些惱怒，心中總覺得母親并不想給我買書包，只是嘴上答應(yīng)而已。在母親的再三安慰下，我才勉強同意回家，但心中卻一直擔(dān)憂著：那個書包不會被人買去了吧！明天再去店里還會不會看見這個書包了？一系列的疑問使我根本無法安定下來。

　　第二天，母親按照我們的約定獨自前往商店購買書包，我留在家里，那種興奮、激動的情緒一瞬間涌上心頭，想到我將要得到這個新書包，我的心情無法用語言來形容。不知道自己等待了多久，當(dāng)父親攙扶著母親回來時，她的手里還緊緊地抓著那個紫書包。晚上，父親告訴我，母親為了早點幫我買到心儀的紫書包，電動車開得很快，一不小心與一輛小轎車擦肩而過，還好沒撞上，只是母親的腳部受傷，紅腫了起來。

　　母親將那個紫書包遞給我的時候，對我說：“人，不能太貪心，今天看中這個，明天又會有更好的東西出現(xiàn)在你的眼前，你要學(xué)會控制自己的欲望�！�

　　新的一天到來，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)又換了一個紅書包，這個書包比那個紫書包更漂亮，但我卻并不希望擁有它。那個紫書包，現(xiàn)在正擺在我的衣柜里，每每看見它，都會使我想起那個夜晚，母親的那段話。

　　在我的眼中，那個書包早已不是一個書包那么簡單了，它是一個警示，一段回憶，更承載著母親對我的愛。

我的書包作文4

　　我的書包既普通又常見，但這個不起眼的書包，卻裝著我的知識，承載著我的夢想。

　　裝知識

　　我在上幼兒園的時候，就老纏著媽媽給我買個書包。媽媽招架不住，就給我買了個小書包。那個小書包是粉色的，我整天背著它不肯拿下。我每天都往書包里塞我喜歡的認知書，背著去幼兒園找我的林老師。直到上了小學(xué)，媽媽給我從香港買了個紫色的雙子星公仔書包，我便把那小書包給放到了一旁。隨著年級的上升，書包一次次換新，一次次變大。我書包里從最初的畫筆、橡皮泥，變成了現(xiàn)在厚厚的書本和試卷；從“瘦子”吃成現(xiàn)在的“胖子”，但我從來沒有離開過它，正如軍人背上的槍，因為這里面裝著我的知識。每當(dāng)我背起我的書包，都會有一股自豪感。

　　放心事

　　書包除了裝著我多年的知識，“暗格里”也寄放著我的心事，它簡直是我心事的港灣。每當(dāng)我在學(xué)校遇到不快樂的事，我總會用紙條把心事寫下來，塞進書包的小隔層，讓書包把不愉快的事吞沒。當(dāng)我考試考得好成績時，我也會小心翼翼地把試卷放進書包的文件夾里，讓書包和我分享快樂。當(dāng)我遇到挫折時，我會緊緊地抱著書包，思考解決的方法。每一次，書包都會陪我想出好的解決問題的方法，讓我平安渡過。

　　載夢想

　　大大的書包也承載著我們的夢想。在我四年級的時侯，立誓成績要進班級前十名，可是成績老提不上去，原因是數(shù)學(xué)短腿了。為了此事，我要求媽媽拿一些她學(xué)校的習(xí)題回來做，遇到不會的，我就把它塞進書包，帶回學(xué)校利用下課或放學(xué)的時間請教老師。書包從來沒有因為我為它增加重量而罷工，我也沒有因為有時沒時間下課而感到疲累，因為那兒有我的夢，我的進班級前十的夢。一個學(xué)期過去了，每當(dāng)有數(shù)學(xué)考試，我都如學(xué)神附體，數(shù)學(xué)變得越來越好。在五年級的期末考試，我如愿以償排到了全班第六名。我高興得緊緊地抱住書包，那感覺就像抱著我那調(diào)皮可愛的小DD。

　　書包背在我的背上，印在我的心里。我要背著它，走向遠方。

我的書包作文5

　　我的書包是從網(wǎng)上買來的。我最喜歡的顏色，最喜歡的造型，最喜歡的款式都集于一身。它陪著我讀過了小學(xué)時代的最后一段時光，因此，它也是我人生中最美的留念之一。

　　它穿黑色與紫色交織的美麗衣裳，肚子里裝著我的課本和學(xué)習(xí)用品，絕不會出現(xiàn)零食的包裝袋。它的收納空間很大，能裝下我所有的東西和秘密。

　　如果它是我們班的一員，不管是老師還是學(xué)生，不管是男生還是女生，都會被冠上“小胖墩兒”的稱號吧。我的家住樓頂，且沒有電梯，上學(xué)也好，放學(xué)也罷，我總是要把它從上背到下，從下背到上。每次我都氣喘吁吁的，要坐在沙發(fā)上休息半天。

　　臨近期末考，教室外再也找不到追跑打鬧的身影，而教室內(nèi)卻有一幫認真和作業(yè)、試卷“過招”的學(xué)生們。一天，和同學(xué)一同回家時，我突然覺得它重了，便和同學(xué)說起這事，同學(xué)忍俊不禁，調(diào)侃道：“壓在你身上的不僅是作業(yè)、書本、還有這一年來，我們一起奮斗的時光�！�

　　是啊，書包記住了我們小打小鬧的日子，留下了我們嘻嘻哈哈的痕跡，見證了我們同享榮譽的瞬間。

　　曾經(jīng)有人問我：“你都畢業(yè)了，這書包也沒有用武之地了，干脆賣掉算了�！蔽抑皇切πΓ瑢λ�說道：“太貴，你買不起�！薄霸趺促F了？！何況還是二手包，能有多貴？！”

　　書包承載了我們的太多太多，在小學(xué)時代里，我們之所以覺得它太重，背上去覺得很沉，是因為在我們的小學(xué)時代里所收獲的，剛好是我們背上的重量。

　　我依舊笑笑，指著我的書包，擲地有聲地告訴他：“六年青春，六年友誼。”

我的書包作文6

　　我有很多文具，可是我最喜愛的文具，就是我的書包。

　　書包是藍色的，因為媽媽說我成熟、穩(wěn)重，藍色代表著平靜穩(wěn)定，所以我當(dāng)時才選了這個顏色的書包。書包是帆布做的，有很好的防水效果。書包上有一匹駿馬，還有一匹駿馬的徽章，看起來特別帥氣。書包有三個夾層，第一個是最大的，放著我的書本和文具；里面還有一層，放了我的自創(chuàng)漫畫本。第二層放了抹布和綬帶，我熱愛勞動，所以抹布是必不可少的；綬帶是站崗時戴的。第一層乍一看根本看不到，可你要仔細的看，就會發(fā)現(xiàn)拉鏈藏在底下，打開拉鏈，就會看到一件雨衣。

　　有一次，下雨了，我居然忘帶了雨衣，我又不想被淋濕，就把書包頂在頭上�；氐郊遥�我突然想起來，我的漫畫本也在書包里。我打開書包一看，漫畫本沒濕，多虧了這個書包，不然我用心創(chuàng)作的漫畫的就白做了。

　　通過這次的經(jīng)歷，我更加愛惜自己的書包了，每次都小心翼翼的使用它，希望它陪伴我學(xué)習(xí)的時間更長。

我的書包作文7

　　隨著書包像吃了發(fā)酵粉，一個勁地“發(fā)胖”，都快變成“小山”了。每當(dāng)我氣喘吁吁地背著沉重的書包上下學(xué)時，心中便會萌生一個愿望：我想發(fā)明一種智能書包。

　　雖然同學(xué)們都非常喜愛自己的書包，但是時間一長，難免會厭倦書包的外觀，而去追求新上市的一些漂亮?xí)�包。我發(fā)明的智能書包的底部有一個調(diào)節(jié)顏色和形狀的控制器，里面存有許多書包的外觀圖片，只要選擇你喜歡的書包造型，再按下“確定”按鈕，書包便會在幾分鐘內(nèi)變換外觀。這樣一來，就不會造成同學(xué)們喜新厭舊地不斷更換書包了。

　　這種智能書包不僅可以改變外觀，還可以幫你檢查有沒有帶齊書本。在它的“大肚皮”中，有一個課程表的表格，里面都記錄了第二天上的課程和要帶的書本。每天，當(dāng)你整理書包后，它會幫你檢查一遍，如果發(fā)現(xiàn)漏裝了什么書，它就會發(fā)出一種“滴滴”的警報聲，并大聲提示，直到你將書本全部放進書包為止。

　　智能書包還有一個功能——“減輕重量”。在智能書包的底部，有許多密密麻麻的小孔，從小孔中會噴射出一種特殊的氣體。它可以從書包的底下承托住書包，就像一雙手幫你托起書包一樣，使你感到更輕松。這種氣體無毒無害，在空氣中約過2秒鐘會消失，所以對環(huán)境沒有影響。

　　我真想發(fā)明這種智能書包：能改變外觀、檢查書本有沒有帶齊、減輕重量的智能書包。相信在不久的將來，這種書包一定會出現(xiàn)。

我的書包作文8

　　今天上完興趣班之后，我發(fā)現(xiàn)書包不見了。托管的老師來接我的時候，我又上樓把整個教室找了一遍，還是沒找到。最后爸爸在一年級八班找到了我的書包。因為我把書包放在教室外面了，有可能是一個一年級八班的學(xué)生撿到了，交給了老師。

　　不應(yīng)該把書包放在教室外，否則很容易丟。

我的書包作文9

　　今天中午我睡覺起來，發(fā)現(xiàn)了我的書包被別人拿藍色的水彩筆畫了好幾道，畫在了書包上的美麗的公主的臉上，我覺得很難看。雖然我不知道是誰畫了我的書包，但是我很生氣。老師教我們同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，互相尊重。

　　但是畫了我的書包的這位同學(xué)損壞了別的同學(xué)的物品，這樣做是非常不好的行為。我希望他能盡快改正這個錯誤。

我的書包作文10

　　我快上二年級了，媽媽送給我一個新書包。除了圖案，其它全是藍色的。

　　書包外面的圖案是兩只小狗在踢球，其中有一只小狗瞇著眼睛在笑，好象在說：“小主人，你也和我們一起來踢球

　　吧！”

　　它以后會天天陪著我去上學(xué)，開學(xué)后，我要用它來裝我的新書本和新文具。

　　你們說我的書包好嗎？

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