我們作文(10篇)
我們作文1
我和小m同學(xué)是一對“冤家”,我們已經(jīng)做了三年同桌了。
一年級到二年級,我一直和小m同學(xué)是同桌,他每天都把我的東西藏起來,讓我不得不去找。當(dāng)我著急時,他又會趁我不注意把東西再放回我的座位上,就這樣耍我玩。到了三年級,我慶幸終于換了一次同桌,可是好景不長,我在四年級再次遇見了小m同學(xué),真是“冤家路窄”!
小m同學(xué)非常喜歡給別人起外號。就在這學(xué)期,小m同學(xué)就給我起了“計根鳥”、“搞計柔”這兩個外號,每天上課,他都在我耳邊說我外號,讓我有想打他的沖動。每天我都過得很煎熬,度日如年,真是受不了他!
在二年級的時候,我曾向老師無數(shù)次揭發(fā)他可惡的行為,但老師卻說:“這學(xué)期過了就好了,老師會批評他讓他改正的!笨墒切同學(xué)非但沒有改正,反而變得比以前更調(diào)皮了。老師啊,為什么又讓我遇到小m同學(xué)?我真想轉(zhuǎn)班!
這就是我和小m同學(xué),一對水火不容的“老冤家”。
我們作文2
生活中到處充滿著樂趣,這使我們在其中快樂。幸福的生活著,也給我們的記憶增添了一道亮麗的風(fēng)景。
剛開學(xué)不是太久,這不禁讓我想起了初來的時候,帶著一份好奇、懼怕,因?yàn)椴恢牢壹磳⒚媾R的是什么,所以在學(xué)校的生活,對我來說就像是蒙上了一層面紗,好想解開它的神秘面紗一探究竟。
新同學(xué),新事物,新老師,這一切的一切。讓我不知從何下手,是先認(rèn)識老師還是同學(xué)呢?這都非常重要。我屬于那種多愁善感的人吧......一遇到一些事就會猶豫好半天,新的知識就像一塊巨石壓在我心中。我好想去粉碎它,可是就是無能為力。但這時,她出現(xiàn)了,幫了我一把,我們好像很投緣似的,整天泡在一起,她的每一科成績都很好,老師都時?洫勊。但她很謙虛?傉J(rèn)為自己沒有那么好,即使那樣我依然認(rèn)為她是最棒的,我的學(xué)習(xí)成績有點(diǎn)偏科,我最頭疼的就是數(shù)學(xué),而她總是不厭其煩的教我一遍又一遍,直到我會為止。她也非?犊袞|西就和我一塊分享,我們每天在一起很開心,我也變的樂觀了許多,這也還得歸功于她的開導(dǎo)。她是我最最好的朋友,給我的生活帶來了歡樂。即使現(xiàn)在不在一個班了,我們還是那樣不變的保持這份快樂的友誼。
在我看來,我應(yīng)該感到很幸福快樂,有同學(xué)陪伴,也有老師的關(guān)心。
我很喜歡那種溫和的老師。不過有時因?yàn)楸匾氖虑橐惨l(fā)怒一下的,我現(xiàn)在的老師就是這樣的,我覺得女老師比較好一點(diǎn),這樣我覺得有什么事情都可以和她說了。初二剛開學(xué)的那段日子,我整天都覺得有點(diǎn)害怕,聽原來被她教的學(xué)生說她很嚴(yán)厲。而且報到的那天也已經(jīng)領(lǐng)路到了幾分,我都想調(diào)班了,但仔細(xì)一想,還是先適應(yīng)看看吧,于是我提心吊膽的過了幾天,但一天晚上老師找我去談了話,我在想是不是我做了什么錯事了,還是怎么樣了,帶著疑問我去了,但令我大吃一驚的事老師只是和我談了談而已,關(guān)于以后怎么怎么學(xué)習(xí)的,也沒有想象中的那樣,從那一刻我的態(tài)度稍轉(zhuǎn)了些,覺得老師并沒有那么不可親近嘛,在以后的幾次談話中,我也逐漸認(rèn)識到了這一點(diǎn),我覺得老師是關(guān)心我們的,她就像帶了一個面具,外表冷酷,但其實(shí)外表下面藏著一個溫和的心,有時我都有點(diǎn)恨不得和老師談心了,因?yàn)樗娴暮芎,這也是我理想中的老師的標(biāo)準(zhǔn),這也一定會成為我學(xué)習(xí)的動力。
正因?yàn)槿绱耍屛以趯W(xué)校中不孤單,有個好朋友,可以是你知己,有個關(guān)心你的老師,可以成為朋友的,我認(rèn)為我已經(jīng)夠幸福的。因?yàn)槲耀@得快樂,收獲了快樂,這已經(jīng)足夠了,生活在一個愛的環(huán)境中,就好像被陽光照耀般那樣溫暖,我已經(jīng)感覺到這般溫暖的氣流將會聚集的越來越多。
我們作文3
我們八(2)班人才濟(jì)濟(jì),高手如云。說起我們班的“牛人”們,可謂是無人不知,無人不曉。她們各個身懷絕技,著實(shí)讓人佩服。
每班都少不了一個幽默搞笑的人物。給我們班送來歡樂的人又是誰呢?你瞧,她來啦!幾個同學(xué)嘻嘻哈哈的圍在她身旁,嘴里嘟囔著什么!霸诹氖裁茨?”我也湊了上去!安轮i語呢,你也來吧!什么情況下0大于2,2大于5,5大于0?”我不假思索的回答道:“當(dāng)然是在錯誤的時候嘍!”她搖了搖頭?墒俏医(jīng)過一番苦思冥想之后,仍無結(jié)果。她終于公布了答案:“當(dāng)然是在剪刀石頭布的時候啊,你們真是。哎!說你們什么好呢?算啦!本小姐看在大家同學(xué)的份上,就大人不記小人過了!痹捯魟偮,一場追逐戰(zhàn)就已經(jīng)展開了。一圈又一圈,終于跑不動了,幾個人你看看我,我看看你,不禁哈哈大笑起來。
正因?yàn)槎嗔诉@么一個“開心果”,我們的校園生活才更加多姿多彩。作文她就是我的同桌孫海燕。
在我們班的“美術(shù)界”有位赫赫有名的人物,她就是美術(shù)達(dá)人許婭楠。
記得那一次,許婭楠畫完畫走到我身邊,一把搶過我手中的筆,“讓你看看,什么叫馬良附體!”她邊笑邊說,揮毫運(yùn)筆,轉(zhuǎn)眼之間,一個活潑開朗的陽光少年就躍然紙上了。我對她更是贊不絕口。
她的夢想是做一名優(yōu)秀的畫家。當(dāng)然,我相信她的實(shí)力。
怎么樣,我們班身懷絕技的同學(xué)們“!辈弧芭!?
我們作文4
說起我們班的牛人倒也真不少.我們班雖說只有41個人.但是這41個人絕對都不是小人物.說起我們的大班長絕對是級部第一第二的
我們副班長呢.級部前十沒問題.我們班雖說不是最好的班.但是這個班充滿了溫馨.
我們班的才子.不管學(xué)習(xí)還是T恤啥的絕對很厲害.作為我們班學(xué)習(xí)最好的男生.是班主任和各科老師每天掛在嘴上的寶
.就是我們這些學(xué)渣學(xué)習(xí)的榜樣.我就先簡單介紹一下我們班的才子.他學(xué)習(xí)絕對一流就不說了.關(guān)鍵是他寫的一手好字.幾乎各科老師見了他寫的字都不由得發(fā)出一聲贊嘆.他呢彈的1手琴 .彈1手好琴其實(shí)沒啥.關(guān)鍵事人家是自學(xué)的!說起才子的平時他絕對不是書呆子!絕對是1個話多性格活潑的人.一般人看到他絕對不會想到他學(xué)習(xí)那么好!一定都會以為他是個不折不扣的學(xué)渣.
既然有才子就必須有才女. 我們班的女生倒是不少可以襯上才女這個稱號的人卻是少之又少.我就先來介紹1下我們這個班女生的性格分類吧
第一類!學(xué)習(xí)好.而且喜歡鬧騰的女生.就是再怎么鬧考試出來成績都是特別棒的那種.
第二類! 平時看上學(xué)特別努力學(xué).1考試全是渣的女生
第三類 ! 學(xué)渣1個而且喜歡鬧的女生.你們肯定以為學(xué)渣還好鬧的女生能有幾個?1.2個?然而我們班有1大群.歲然他們喜歡鬧但是也沒有闖出多大的禍 .
才女蠻?恩.大班長肯定入選.脾氣好學(xué)習(xí)好人品好.絕對三號學(xué)生! 副班長為啥不入選?在我們班副班長絕對是特別矯情的1個小女生.我嘛不喜歡和矯情的女生來往所以他在我的心里自然不是多么好.
哈哈哈哈我們班就是這樣奇葩的一個班.才子才女不多但是溫馨的一個家.
我們作文5
話說,我們班的“牛人”可真不少。什么“地理小王子”啊、“政治小公主”啊、“瞌睡大王”啊,但是令我最佩服的就是我們班的運(yùn)動健將——陶厚浩。
陶厚浩,聽名子就知道,他是一個安靜、厚道的“淑男”。一身清爽的運(yùn)動服,一雙清潔簡單的運(yùn)動鞋,白皙的皮膚,一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,這就是簡簡單單的陶厚浩。
雖然她看起來柔柔弱弱,但是運(yùn)動場上,他卻像一個永遠(yuǎn)蓄滿電的機(jī)器人,盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
上次體育課上,老師為我們測試一千米長跑。這個長達(dá)四分鐘的項(xiàng)目,簡直是對我的摧殘。雖然每天早晨都會練習(xí)跑步,但是我對任何超過一分鐘的體育項(xiàng)目都不感興趣,尤其是對長時間勞神耗力的長跑。
天哪,怎么辦?“預(yù)備,開始!”隨著老師的一聲口令,全體同學(xué)想脫韁野馬一樣向前飛奔,唯獨(dú)我一個人落在后面慢悠悠的跑。我跑個二三十米就要停下歇息一會兒。我一邊氣喘吁吁,一邊看著別人往前沖。那個一直遙遙領(lǐng)先的是誰?定睛一看,是他——陶厚浩。這速度簡直是我的N倍!我十分驚訝于他跑一千米竟一次沒有停歇?粗粗,我的終點(diǎn)線也終于在我N次停歇下到達(dá)了。可想而知,他的成績?nèi)嗟谝唬业慕Y(jié)果羞于啟齒。我多么羨慕他的體育呀,如果我也有這樣的成績該多好啊!
他不僅在體育上有天賦,在數(shù)學(xué)上也是屈指可數(shù)的。每次數(shù)學(xué)考試他都能沉著應(yīng)對,無論面對怎樣的難題,他都能像跑步那樣,永遠(yuǎn)不停歇。我敬佩他的態(tài)度,欽佩他的精神。
我們班的“牛人”陶厚浩就是這樣簡簡單單的一個人,他不善言辭,卻樸實(shí)無華。怎么樣?你難道不佩服他嗎?
我們作文6
新學(xué)期開始了,我被分到一個全新的班級,班里高手如云,人才濟(jì)濟(jì)。有擅長體育的堯權(quán)明,有成績優(yōu)異的張盛香,還有性格活潑的賴林芳等同學(xué)――他們都是我們班的“牛人”,說起他們來,著實(shí)讓人佩服。
堯權(quán)明同學(xué)參加了學(xué)校的體育隊(duì),同時也是我們班新任的體育委員。他的身影就像一陣風(fēng)在操場上穿過,一秒能跑將近10米。
有一次,他在體育訓(xùn)練時,不小心腳受傷了。我以為他會在一旁休息,但令我意想不到的一幕出現(xiàn)了,老師讓他休息,他卻在一旁做起了俯臥撐,做了100個才停下來,休息了一分鐘之后又接著做了起來。這讓我明白了,他在背后付出了多大的努力,才能達(dá)到疾步如風(fēng)。愿他在比賽中獲得理想的名次!
我們班老師表揚(yáng)得最多的自然是張盛香同學(xué)了。她的成績自然不會差,在我們班,幾乎每次考試所有的科目都第一,真是羨煞旁人!
她不僅學(xué)習(xí)成績好,書法、繪畫樣樣精通,人品也是相當(dāng)?shù)暮谩K淖殖31焕蠋熌脕碜鍪痉,字底穩(wěn),字身均勻,就像書法家的杰作。她寫得這一手好字,自然費(fèi)了不少時間練習(xí)。她曾對我說,她跟外公長大,從小就在外公的教導(dǎo)下學(xué)寫毛筆字,每天都要練上幾個小時,連跟同學(xué)玩都不能去。這讓我明白了,要想有長處,也要有付出,只有付出了努力,才會有收獲。
她的畫功也很了不起,山水、人物、室內(nèi)景、立體畫,她都拿手。她的品格更是數(shù)一數(shù)二的。為人性格開朗,愛開玩笑,樂于助人。學(xué)習(xí)上,她總是教我學(xué)習(xí)的方法技巧,就像個“小老師”。生活上,我們便截然不同。生活用品包括鞋,她都愿意借給其他同學(xué),一點(diǎn)也不吝嗇,她就是這樣大方的人,只要有同學(xué)遇到困難,她都會伸出援助之手。
天氣逐漸變冷,她總是提醒大家穿衣服和蓋被子。別人感冒了,她總是問一句:“沒事吧,要不要去醫(yī)院?”她就像一輪火熱的太陽,燃燒著自己,照亮了別人。更時刻溫暖著大家的心。
還有賴林芳同學(xué),那個身材矮小內(nèi)心卻寬容的小女孩。她總是微笑著對大家,讓人看了便身心舒暢。她是一個很樂觀的人,總是在人家不如意的時候說:“沒關(guān)系,一切都會過去的!
身為一班之長的我,自然也不遜色于這些“牛人”。我最擅長的是背古詩文,一首古詩只需一分鐘就能背出來,沒有講過的文言文,我只要讀了幾遍就能背出來。這算是我的獨(dú)門絕技吧,別人想學(xué)也學(xué)不到哦!
我們作文7
在“六一”兒童節(jié)的時候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……
在屬于自己的節(jié)日里,媽媽陪著我來到了福利院。剛進(jìn)院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進(jìn)去,可看到的卻是一個個身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。
六一師生才藝表演
六一的太陽,總是那么輝煌;六一的花朵,總是那么芬芳。總之,在六一兒童節(jié)的那天,所有事物都變得快樂、美妙!藍(lán)天白云,鮮花綠草,都是我們快樂的象征!那一棵棵幼苗,是我們的代表;那一朵朵花兒,是我們的笑臉。就在六一兒童節(jié)的前夕,我校開展了“六一師生才藝表演”歌聲舞蹈,格外精彩。
陽光明媚的早晨,會場——也就是舞臺,掛上了鮮艷的八個大字:六一師生才藝表演!8點(diǎn)后,慶六一師生才藝表演開始了!經(jīng)過主持人的開場白,精彩馬上開始!
才藝表演的節(jié)目可多了,有:舞姿優(yōu)美的拉丁舞;美妙動聽的鋼琴奏樂;歌喉甜美的歌聲;熱血沸騰的吉他樂。。。。。。真是琳瑯滿目,精彩不斷呀!我們班表演的節(jié)目有倆個:第一個是我和何芊芊的詩歌朗誦,第二個是我們班的何雨晴彈奏的鋼琴。為了不免出差錯,我們反反復(fù)復(fù)的練習(xí),反反復(fù)復(fù)的背,直到滾瓜爛熟,熟到不能再熟的程度。瞧,我們多重視這次的表演呢!
時間慢慢地過去,當(dāng)主持人喊名單時,我們的心就像表演的袋鼠,活蹦亂跳。我們來到舞臺后,緊張的心情已被同學(xué)們的熱烈鼓掌松弛了!拔覀円收b的題目是:。。。。。!北硌菀呀(jīng)開始了,我們帶著歡樂的心情完成了這次表演。臺下,一片歡呼、一片掌聲、一片贊美!茫茫人海中,還能見到同學(xué)們的稱贊,同學(xué)們的笑容。
果然功夫不負(fù)有心人!在那緊張的頒獎時刻,聽見了盼望已久的聲音:“詩歌朗誦的周美怡、何芊芊,獲得二等獎!”聽到這令人震撼的聲音后,自豪慢慢涌上,一直美到心。
活動結(jié)束后,我們挺起胸膛,帶著獎狀走進(jìn)教室時,稱贊聲已滿整個教室。我想,這應(yīng)該是大家的功勞。如果沒有同學(xué)們的鼓勵,我們會成功嗎?如果沒有同學(xué)們的喝彩,我們會成功嗎?不管怎么樣,在這個歡樂的一天里,真誠的和大家說聲:“六一兒童節(jié)快樂!”
看著他們拿到糖果時高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎么了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像我們一樣有自己的'玩具,自己的房間,和自己應(yīng)有的母愛與父愛。有一個小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛,他用自己的雙臂乞求著我們?nèi)ケ,乞求我們能讓他感受溫暖的愛。多么?qiáng)烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他們因?yàn)樽陨淼臍埣埠ε潞退讼嗵,將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底里感動得哭了?/p>
他們,同樣是祖國的花朵,同樣是陽光下的小草,為何失去了那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的他們,就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛啊!早上,阿姨們早早的起床,為他們做好早飯,晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒,餓了不?白天就無時無刻的在他們的身邊。有時候看見孩子生病了,沒衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來為他們買。多么偉大的愛啊,那不僅僅是出于職業(yè)的道德,更是那媽媽對自己孩子的愛,不,那遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過了愛自己的孩子!
可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會怎么樣?如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎?那我到是要?dú)鈶嵉貑栆痪,沒有親情的你們還是人嗎?還是那有著美麗心靈的地球人嗎?我們,永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn)的親人,永遠(yuǎn)的伙伴。讓我們每天省下5腳錢來為他們買一份應(yīng)有的快樂,讓我們用自己內(nèi)心最真誠的愛塑造一座愛的城堡!
我們作文8
大家好!相信每個班都有幾位“牛人”吧?當(dāng)然我們班也不例外。你們想知道他們都“!痹诤翁巻?那就讓我來給你們介紹吧!
乒乓球“牛人”
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”歡迎我們班的乒乓球“牛人”登場!他就是球界的“占臺”能手——侯捷!哦,不信?那就跟我來看看吧!
白色的小球仿佛是一個調(diào)皮的小孩子,在到處蹦跳,有時稍高,有時稍低,有時稍左,有時稍右,總之讓你眼花繚亂,捉摸不透,他這時如同一位慈愛的哥哥,把這位調(diào)皮搗蛋的“小鬼”治得服服帖帖的,而對手卻是手忙腳亂,不是被扣殺,就是被抽殺,總之,侯捷在場,必定“占場”!除此之外,侯捷還是一個抽球十分了得的人,無論是怎樣的球,他都能抽回來,這是一般人不能做到的,因?yàn)榇蠖鄶?shù)會抽球的人,一定要在球離球臺較高時才能抽球,不然,就會被球網(wǎng)彈回來,而侯捷卻是“看心情”,這也是侯捷成為乒乓球“牛人”的原因之一。
象棋“牛人”
我喜愛下象棋,但我只是一個業(yè)余的!在我們班最會下象棋的還得數(shù)陳伊萌!
雖然她只學(xué)了一兩個月,但她在我們班卻是“橫行霸道,自以為是”,為了打倒這樣的“惡霸“,我自告奮勇地向她發(fā)起了挑戰(zhàn)。于是就有了后來的“英雄事跡”,在運(yùn)動會那天……
“將軍!哈哈!我又贏了!”我大聲地笑道,“知道了我的厲害了吧?”葉驍雄謙虛地回答道:“看來是‘在下’輸了!”“看,他們倆在下象棋,我們?nèi)タ纯窗!”唐心鐵拉著陳伊萌向我們走來,“你們來干嘛?”我不耐煩地說道:“去去去,干你們該干的!”“我聽說陳伊萌練過象棋,不如你們來切磋切磋?”唐心鐵說道!昂!”我便一口答應(yīng)了。
“看我的當(dāng)頭炮!”“啪”“我的炮,沒關(guān)系我還有馬,看我的馬吃了你的炮!”
“呀!我的馬……”看著棋盤上我方棋子在以幾十秒一個的速度消失時,敵方棋子幾乎沒有“傷亡”多少!皩④,你輸了!”陳伊萌以一種平淡地語氣宣布了這場比賽的結(jié)果,這使我明白了“天外有天,人外有人”我以后絕不能驕傲自滿!
這就是我們班上的兩位“牛人”,當(dāng)然還有幾位就不再一一介紹了,你想知道就轉(zhuǎn)學(xué)到我們班來吧!哈哈……
我們作文9
我們班是雙優(yōu)班級,“優(yōu)”早已深入我們每個人的心中,我們正在不斷完善我們的班級,讓它“憂”變“憂”,“優(yōu)”中更“優(yōu)”。
班長優(yōu)
今年,我們挑選三位代理班長,進(jìn)行投票,看誰能擔(dān)任大班長之職,每位代理班長身上都各自有各自的優(yōu)點(diǎn)。先看一看,我們的代理班長李宜人吧!每天早上他總第一個到校開教室門,以身作則,老師安排的事務(wù),他也總是完成的很好,例如,萬老師讓他找?guī)孜煌瑢W(xué)搬花,他一早就把花搬到了操場上,讓花兒接受陽光的沐浴,等到放學(xué)時,在搬回教室,真是盡職盡責(zé)呀!再來看一看我們班的代理班長劉沂松,她每次在工作中做的很細(xì)心,每次開夕會時,助理做總結(jié)后她都補(bǔ)充的很完整。但她的缺點(diǎn)是老是遲到,為此,萬老師經(jīng)常批評她。最后一位代理班長是曹詩鶯,她的優(yōu)點(diǎn)是善于督促同學(xué)們的學(xué)習(xí)。三位班長各有千秋,誰會奪得大班長之職呢?讓我們拭目以待吧。
組長優(yōu)
今年,我們班的每一位組長都是優(yōu)秀的,都是經(jīng)過層層的嚴(yán)格篩選的。組長陶晨,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,認(rèn)真負(fù)責(zé),經(jīng)常給她的組員們講題,課堂上,經(jīng)常鼓勵組員們回答問題,這樣,不僅鞏固了小組成員的知識,也能增加小組量化分,小組的綜合量化分越高,座位就可以越靠前,陶晨這組雖然有個別同學(xué)成績不太優(yōu)異,但他們的量化分照樣可以翻倍,這樣一來就解決了人員不均的問題。每個小組的組長都是優(yōu)秀的,小組長與小小組長之間又形成了競爭,組長是每組的“領(lǐng)頭羊”,只有組長優(yōu)秀起來,組員也會跟著優(yōu)秀起來。
組員優(yōu)
每個組的組長優(yōu)秀,組員慢慢也會變得優(yōu)秀起來。就拿我們組的二、三號來說吧,他們的學(xué)習(xí)成績總體來說挺優(yōu)異,但就是太驕傲自滿,導(dǎo)致成績時好時差,令老師和家長擔(dān)憂。組員與組員之間的競爭,不僅激發(fā)了他們的斗志,而且提高了他們的學(xué)習(xí)成績,組員同樣也要服從組長的命令,不得違抗,這也是其中一條規(guī)定,這樣學(xué)習(xí)下去想不優(yōu)秀都難,小組內(nèi)分工合作,一號幫助六號的學(xué)習(xí),二號幫助五號的學(xué)習(xí),三號幫助四號的學(xué)習(xí),這樣對提升四、五、六號的學(xué)習(xí)成績有很大的幫助,就有望奪得數(shù)學(xué)周考的獎杯,量化分就更不用說了。
優(yōu),在我們每個人的心中,只要心中有“優(yōu)”,每個人、每個組,甚至整個班級都會變優(yōu)秀的。
我們作文10
別看我們叫“二”班,但我們班的奇葩們一點(diǎn)也不比“一”班弱。
先來說說我們的“學(xué)霸”——丁方芳吧。她可是個典型的淑女型學(xué)霸。話少分多說的就是她。樂于助人,善良溫柔說的也是她。這么優(yōu)秀的人怎么能讓人不喜歡呢?
有了“學(xué)霸”,自然少不了“千年老二”——李雨啦。李雨的成績和丁方芳一樣優(yōu)秀,但是不知為什么,他總是第二,從來未當(dāng)過第一。即使丁方芳不是第一,他也仍然是第二。所以說“千年老二”的稱號可真是名副其實(shí)呀。
別急別急,還有呢!
你看“體育健將”——陶厚浩。他是位留級生,一米七左右,看起來瘦瘦弱弱的,可卻是體育界的一股清流。引體向上——妥妥的二十幾個,輕輕松松的;長跑——給人有飛一樣的感覺;跳繩——比女生還厲害……總之他就是新一代體育之星呀!
我們還有“地理小王子”——唐立偉!他真正的上通天文下知地理。每次地理考試第一都是他,毫無懸念的!“政治小公主”——崔雅婷,國內(nèi)國際時事她都了如指掌。在上一次月考中,她政治竟取得九十五分的好成績。
當(dāng)然也少不了“睡神”——陶冶。他是這學(xué)期從邢鋪轉(zhuǎn)來的。剛來時,就因與鄒曉旸撞臉而且聲音輕柔被封為“安靜的美男子”?蛇@位美男自從到我班以來就沒認(rèn)真聽過課——他上課不是睡覺就是睡覺,除了睡覺還是睡覺。最有趣的是,即便是老師拎他起來語重心長的時候,他仍然是一副昏昏欲睡的樣子。對此同學(xué)們都無語了。
怎么樣?我們班的“奇葩”、“牛人”們有沒有讓你震驚?
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