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傾聽,感知作文
傾聽,感知作文1
有人這樣說過,耳朵是第二顆分散的心。如果把兩只耳朵合在一起就成為了一顆心,那么,這顆心一定能感受到愛的聲音。
從小,我就有一個習慣——喜歡聽家人的腳步聲。
爸爸的腳步中總是讓人感覺到他的力量保護家人的力量,他沒次回到家前出電梯時,我總是聽見一陣急促的敲門聲。這時,他會紅著臉向我們說到,對不起,忘了帶鑰匙了,雖然看他平時很馬虎,可他工作起來很認真,他力求做到最好,來為我們做好榜樣,他在家里慢慢走動時,就會顯出他那穩(wěn)重的腳步聲,聽上去讓人感覺到很舒服,他的腳步聲是獨一無二的,在我心里也是最好的。
媽媽的腳步聲總是小心翼翼的,也非常急促。在他回家的時候,我總能聽見她那鞋跟與地面碰撞的聲音。在家中,她來來回回的做家務,整個屋子里等能聽見她那忙碌的聲音,她的`腳步,總是讓我感覺到家的溫馨。
放假了,回到了自己多年未見的外婆家,又聽到了外婆的腳步,她急急忙忙的跑來接我們了,她邁的步字十分奇怪,一會慢,一會快。比如說,她做家務是,看似干凈利落,可是仔細一聽,她的腳步聲卻一點也不慌忙,反而顯得很緩慢。真是讓人猜不透
能每天聽到自己家人的腳步聲真是非常愉快的事情!用心去傾聽愛的聲音,將會收獲到歡樂和意想不到的驚喜!
傾聽,感知作文2
看古今中外,有多少人正是因為有了耐心的傾聽,虛心采納了他人的建議,才走上了成功之路。相反,有些人卻一意孤行,不去傾聽別人的忠告,最后也是后悔莫及。
學會傾聽,能發(fā)現(xiàn)自己的缺點,并加以改正。唐朝的唐太宗,剛剛繼承起一國之君的寶座時,國家還沒有從戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷中恢復,但他能善于傾聽,廣納賢士,重用敢于直言的魏征,盡管有時會冒犯了唐太宗,他也會以寬廣的胸懷接受,由于他善于傾聽的氣度才有了繁榮昌盛的貞觀之治。
學會傾聽,才可以少走彎路,及早成功。蘋果公司的創(chuàng)始人喬布斯曾受到好友巴菲德的建議,將多屏操控技術與知名數(shù)碼公司共享,而沒有一意孤行,自己探索。這一舉措使他少走了許多彎路,成功地在數(shù)碼市場奪得了自己的一席之地。倘若喬布斯只知一味蠻干,并不采取別人建議,又怎會有如此業(yè)績呢?
學會傾聽,我們的國家才會蒸蒸日上。我國是一個社會主義國家,之所以給人民授予監(jiān)督批評權,是為了傾聽人民的意見,從而不斷的進行改革和更新,也讓廣大人民群眾時刻監(jiān)督國家公職人員,促進國家的經濟發(fā)展和社會進步,這不也是傾聽的功勞嗎?
學會傾聽,才不會被一時的.情緒沖昏了頭。螳臂擋車的故事大家都應該聽過吧!螳螂自以為是,覺得自己在草叢里算是無人能敵,便不顧朋友的勸告,竟不自量力的與大馬車相抗衡,最終落了個粉身碎骨而又遭人嘲笑的下場。如果他能靜下心來聽聽別人的話。就不至于這樣了。
傾聽,感知作文3
傾聽是對別人的尊重,也是現(xiàn)代學生們所缺乏的。那次課堂上,讓我明白了傾聽的重要性。
課堂上,老師深情的講課,同學們認真地聽講。而我,卻早已把心思拋到九霄云外。誰知老師突然轉變了話題:“下節(jié)課,我們集體開會。一下課,我一溜煙跑去操場玩了,不知道老師在教室里苦苦等我一個人,直到上課我才回去。剛到樓梯口就看到同學嚴陣以待的'隊伍,就問班長:“這是怎么回事,怎么排起隊了?”班長說:“你別問了,快去教室吧,老師等著你呢!毙南耄哼@下糟了,肯定要挨批評。想到這,我雙腿都抖了起來。又一想:男子漢敢作敢當,不管了,豁出去了。于是,我壯著膽走了上去,可是老師并沒有批評我,只是和藹地說:“劉申,怎么回事?哎,算了快去排隊吧!甭犂蠋熯@么說,我才長長的松了一口氣。雖然老師沒有批評我,但我心里卻十分的內疚,真不應該不好好聽老師講課。
下午,我吸取了上午的教訓,上課時專心聽講。老師挑我背課文,我正背著呢,老師臨時有事出去了。教室里立刻炸開了鍋,大鬧起來。此時,我非常傷心,因為別人對我十分不尊重。
這一天,讓我明白了傾聽的重要性。學會傾聽,可以讓自己更加完美, 認真傾聽,也是對別人的鼓勵和尊重。
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