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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的有關(guān)溫暖的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有關(guān)溫暖的作文1
窗外的寒風(fēng)如惡魔般呼嘯著,撕扯著,太陽仿佛都在生我的氣躲入了云層。我坐在座位上,看到外面惡劣的天氣,心里后悔不已……
“等一下,等一下,把衣服穿上再走!”媽媽看到我跑出去焦急地呼喚著!安淮┝,我上學(xué)快遲到了老師會(huì)批評(píng)我的!
我頭也沒回,提著書包,兩腿跨過門檻,快步跑出了家門。跑啊,跑啊。我背著書包飛快而又焦急地跑在上學(xué)的路上。街上空無一人,只有幾個(gè)老爺爺老奶奶在街上悠閑地散步。小鳥在枝頭唱著動(dòng)聽的歌但在我現(xiàn)在看來也如噪聲一般地?zé)┤恕;▋悍路鹨彩チ送盏纳。我依舊不停地跑著!敖裉煲窃龠t到就要叫家長了!蔽以谛睦锵胫D_下不禁加快了步伐。拐過十字路口,終于看到了學(xué)校的大門,如同看到了寶藏一般興奮。我三步并作兩步地跑進(jìn)了學(xué)校,然后又以百米沖刺般的速度向教室奔去?墒譄o奈,我氣喘吁吁地跑到教室時(shí),老師已經(jīng)開始講課了——唉,我又遲到了。老師一邊寫著板書一邊斜眼看了看我,不耐煩地說:“你又遲到了,下午把家長叫來!進(jìn)去吧!蔽腋械绞蛛y過,就這樣心不在焉地上了一節(jié)課。
“今天可真冷啊,風(fēng)都刮地這么大,而且太陽也沒有!薄笆前。姨澖裉煳覌屪屛叶啻c(diǎn)衣服再走,要不現(xiàn)在非凍死我不可!甭犞瑢W(xué)們的對話我才發(fā)現(xiàn)今天確實(shí)很冷,而且我只穿了很少的衣服,早知道今天會(huì)遲到我就應(yīng)該聽媽媽的話穿好衣服再走,現(xiàn)在后悔也來不及了。
我慢慢地拉開書包,一件衣服跳入了我的眼球,其次是一袋面包……這一定是媽媽放到我書包里的,想到這我的眼眶頓時(shí)濕潤了,媽媽這幾天還在發(fā)燒啊,她還是為我準(zhǔn)備好了美味的'早餐和厚厚的衣服,我真是感動(dòng)不已,心里不禁感嘆母愛的偉大。
陣陣寒風(fēng)襲來,我卻感到溫暖如春。母愛如空氣,隱藏在世界的各個(gè)角落,你摸不到它,也看不到它。但你卻不能離開它。它不需要轟轟烈烈,只需一點(diǎn)就足以讓你感動(dòng)不已,讓我們珍惜母愛,珍惜每一個(gè)愛我們的人!
有關(guān)溫暖的作文2
家是溫暖的陽光,烘干潮濕的心情,家是清涼的泉水,滋潤干涸的心田,家是和煦的春風(fēng),吹走煩惱的愁緒。而我的班級(jí)就是這樣一個(gè)溫暖的家,朋友,請隨我一起到家中感受一下吧!
數(shù)學(xué)課上,老師眉頭緊鎖,似有什么心事,后來“小靈通”打聽到,原來是老師的“坐騎”自行車不知被哪個(gè)淘氣鬼放氣死,這一大清早的`,街上的候車都還沒有開門,無奈,老師只能中午推到大街上的修車鋪去找打氣筒了,得知消息,“飛毛腿”拍著胸脯說:“老師,我家就有打氣筒,這事就交給我了,課間十分鐘,堅(jiān)決搞定!鄙险n鈴剛響,果然見“飛毛腿”提著氣筒沖進(jìn)了教室。下午再見數(shù)學(xué),他臉上的愁緒已飄得無影無蹤了。只是欣慰地望著我們笑,他想,生活在這個(gè)大家庭里,老師的心里也一定感覺很溫暖。
教室外,小雨淅淅瀝瀝地下著,教室里,同學(xué)們的心情也濕漉漉的,這幾天不知誰得罪了感冒神,它竟呆在教室里不走了,不是這個(gè)同學(xué)的鼻孔里登山,就在那個(gè)同學(xué)的嘴巴里歇涼。教室里吸鼻子聲,咳嗽聲此起彼伏,搞得大家煩躁不安,這時(shí),在外面隱隱約約地看著一個(gè)人打著雨傘,慢慢地消失在視也里,又過了十分鐘,那個(gè)人又沖進(jìn)了學(xué)校,且向我們的教室沖了進(jìn)來,這時(shí),才知那個(gè)人是我們的班主任,手里拿著感冒藥,“命令”感冒的同學(xué)把藥喝下,看著同學(xué)們聽話地把藥喝下了,班主任的臉上露出了笑容,瞧,這笑容就像溫暖的陽光,烘干了同學(xué)們潮濕的心情。生活在這樣一個(gè)大家庭里,是不是感到特別溫暖。
朋友,在這樣一個(gè)大家庭里,人人為我,我為人人,讓我感到了溫暖。
有關(guān)溫暖的作文3
溫暖是母親的源泉,我永遠(yuǎn)記得這句話,這句話讓我的心溫暖起來,讓我感動(dòng)的力量。
在我小時(shí)候,我非常容易感冒、發(fā)燒,稍不在意就會(huì)感冒了、發(fā)燒了,所以母親就細(xì)心的照料著我,怕我冷著了、怕我熱著了、怕我餓著了。正因?yàn)檫@樣,所以她也經(jīng)常生病。
有一次我感冒了,躺在床上,媽媽給我喂藥,給我倒水、看我喉嚨,把我媽累的滿頭大汗。第二天,她得到了熱傷風(fēng),媽媽也生病了,躺在床上,聲音嘶啞的說“幫我倒杯水”,我趕忙把水杯放在媽媽的`手上,心里好難過……
溫暖照亮了我,我為媽媽一會(huì)端水、一會(huì)拿藥,雖然我很累,但溫暖支持著我,讓我覺得很快樂,覺得很溫馨,覺得我自己是心甘情愿的。
記得還有一次,我半夜發(fā)高燒,39。4度,可把我媽媽嚇壞了,媽媽披上衣服,抱上我,以最快的速度沖向醫(yī)院。
到了醫(yī)院,媽媽上上下下的跑著,找到了醫(yī)生,看了病連忙輸起了液。媽媽坐在床邊氣喘吁吁的看著我,保護(hù)著我。早上八點(diǎn),媽媽又出去給買了面包和牛奶,自己卻餓著肚子看著我吃,我說“媽媽,你也吃點(diǎn)吧”,但媽媽卻說“我看著你吃就飽了”。我頓時(shí)熱淚盈眶,抱著我媽媽哭了。
事情已過去很久了,在我記憶的畫上,仍看得見色彩和線條,雖然過去很久了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
母愛讓我感受到溫暖,雖然身體只有一點(diǎn)暖和,但心里卻是暖烘烘的,讓我感受到的溫暖的記憶是多么的溫暖,想起這些事情不自禁地流下眼淚。
長大后我開始明白,媽媽為了我生了病,讓我感到羞愧,為什么?我就能不生病嗎?為媽媽少操一點(diǎn)心嗎?我一定要讓媽媽少操一點(diǎn)心,少長一根白發(fā),少生一次氣,少流一點(diǎn)汗水,我一定會(huì)做到的。
有關(guān)溫暖的作文4
我們的數(shù)學(xué)老師姓宋,是個(gè)男老師,高個(gè)子。但是,他最有趣的地方還是眼睛,因?yàn)樗难劬τ肋h(yuǎn)是“一條線”。
他是新來的老師,以前一直是女老師教我們所以一直從心里無法接受他。因?yàn)檫@,他時(shí)常惹來一些不好聽的話。最早是一些像“這老師真夠可以的呀,閉著眼講課,神功啊”之類的。后來由于時(shí)間的'推移不好聽的話在逐漸減少但是還是存在。
但是有一件事讓我們變得格外的尊敬他佩服他了。
那天是星期四,他為了我們的學(xué)習(xí)在每周四另加了一節(jié)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課?墒悄翘焖纳ぷ硬皇娣,明顯看出說話聲音變小了,大概是天氣突然變冷有點(diǎn)感冒吧?墒,令我們沒有想到的是他依然堅(jiān)持著給我們上課,并且一節(jié)沒有落(la),還另找了一節(jié)課給我們將昨天的考卷。這一天他一共上了六節(jié)課,(還有別的班的)每一節(jié)課他還是講的像以前一樣非常認(rèn)真。上課時(shí)聽到他咳嗽的聲音,我們也為他有幾分擔(dān)心了老師還行嗎?其實(shí)最讓我們感動(dòng)的地方還是他上課的時(shí)候一口水也沒喝。
我們下課后還是像往常扎成一堆聊天,這次我們談?wù)摰牟皇枪?jié)日也不是新聞了,而是老師怎么樣了。從那節(jié)課起,大家對老師的看法都變了,每一個(gè)人看他的眼神中都充滿了感激與敬佩。結(jié)果第二天他病倒了班主任說:“你們宋老師發(fā)高燒了,來不了了”煞那間我感到了老師對我們的關(guān)心對我們的愛。從那天起,每天都有幾個(gè)人去辦公室看看老師有沒有來。在老師看來,我們就是從不懂事的小毛孩子變成了董事的大孩子了。其實(shí)這都是我們因該做的,只不過以前沒做過罷了。
從這件事中我體會(huì)到了人間的真情,老師就是那個(gè)溫暖的傳送者只可惜我們不懂得怎樣把溫暖結(jié)果。我們不要抱怨身邊的感動(dòng)太少,愛太少。其實(shí)一個(gè)不起眼的小舉動(dòng)就能給別人帶來一份愛的感覺,一個(gè)小細(xì)節(jié)就能給他人帶來一份溫暖的感受,讓我們一起駕駛著我們的愛之船前進(jìn)吧!
有關(guān)溫暖的作文5
踏遍萬水千山,有親人的地方才是才是最美的風(fēng)景;看遍云卷云舒,有溫暖的地方才是最美的云彩。
小時(shí)候,每逢周末我都會(huì)與同學(xué)出去玩。有一天,同學(xué)邀請我去白云山騎自行車,剛開始媽媽是應(yīng)允的。但在我即將出門的.時(shí)候,媽媽叫住了我,我不以為然,告訴她我的功課都寫完了,也預(yù)習(xí)了新的知識(shí),心里想著“我該干的事情都干完了,這可沒理由不讓我出去玩吧”媽媽說“我跟你說,出去玩要注意安全,白云山人多,千萬不要和同學(xué)走散了,人多的地方不要去,到時(shí)候出了意外,跑都跑不掉。我打斷了媽媽的話,說“唔知道了,再說哪里來真么多的意外?我先走了,不然同學(xué)等急了!眿寢屓詧(jiān)持,道“不行!別去白云山了!就在雕塑公園吧,如果不去雕塑公園,那今天就不要出去了!”這次媽媽十分強(qiáng)硬,我怎么和她說,他都不予理睬。百般無奈,也只好答應(yīng)。來到預(yù)定好地點(diǎn)等同學(xué)的時(shí)候,忽然靈光一閃:我去不去雕塑公園媽媽怎么知道,白云山照樣去,回去和媽媽說在雕塑公園就好了,她也分辨不出真假。這一天我們玩的十分開心,回到家后我還沒有開口,媽媽就發(fā)話了“我知道你今天根本就沒有去雕塑公園,還是去了白云山。你要知道我這是在為你好,有些事情發(fā)生了就來不及了,你要聽兩一個(gè)母親的心情,每個(gè)母親都希望自己的孩子平平安安的成長,可憐天下父母心啊。。說著竟哽咽起來,我不知如何回答,心里很是內(nèi)疚,良久,我們都沒有說話……陽光從窗戶斜射進(jìn)來,灑滿了媽媽的面孔,這陽光,很暖很暖。。就像是,媽媽對我的愛一般。忽然回想起媽媽曾對我說過的一句話“你就是我的小太陽哦!
陽光照耀,my sunshine。
有關(guān)溫暖的作文6
今天中午上學(xué),我的好朋友章梓怡送我一個(gè)密碼文具盒。文具盒是紅色的,盒頂上有一個(gè)提手,上面畫了一個(gè)大大的阿貍和果樹and彩虹,還有一個(gè)由四種顏色組成的“Hello”英文詞,我十分喜歡它。
正在我欣賞文具盒的圖案與功能的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音從我耳邊響起,“洪琬悅,你的文具盒真漂亮,能否跟我換換?”我抬頭一看,是胡朵朵!她手里提著的是章梓怡送她的生日禮物——粉色桃子文具盒!
見胡朵朵的文具盒是我最喜歡的`粉色,于是我對她說:“考慮考慮吧!”
一直到了第二節(jié)下課,胡朵朵嬉皮笑臉地跑過來問我“考慮好了沒?”我回答道:“考慮好了,只要你把你的文具盒給我看一下就可以做出決定!”胡朵朵爽快地答應(yīng)了。我看著胡朵朵的文具盒,她的圖案明顯沒有我多,顏色與文字也沒有我的新鮮,再打量一下, 還 發(fā) 現(xiàn)了比我的文具盒舊了點(diǎn)。
我可不做“虧本的生意”,又怕對自己的好朋友說出自己心里想法又不好意思,只好說:“對不起,我還真的喜歡我的文具盒,不能和你換。”胡朵朵的臉上立即露出了失望的表情,輕聲說了一聲“哦”,就走回位置上了。
看到胡朵朵這么傷心難過,我真有點(diǎn)內(nèi)疚,但是又舍不得自己這么漂亮的文具盒,只好想了一個(gè)辦法,跑去胡朵朵的位置,對愁眉苦臉的胡朵朵說:“你生日我也沒什么送你好的禮物,這樣吧,這個(gè)學(xué)期之內(nèi)幫你買一個(gè)像我的密碼文具盒一樣好看的密碼文具盒,怎么樣?”胡朵朵的臉馬上就“低氣壓轉(zhuǎn)高氣壓”,她半信半疑地問:“真的?”“真的! 我也笑起來,握住了胡朵朵的手,說,“我們還是好朋友,是嗎?”胡朵朵微笑著說:“當(dāng)然,謝謝你。”我的心馬上為此感到無比快樂。
今天,我溫暖了胡朵朵的心,我不需要她報(bào)答,因?yàn),她送給我了一個(gè)溫暖的笑臉。
有關(guān)溫暖的作文7
縷縷微微的涼意,吹來了中秋,綿軟的細(xì)雨聚成輕柔的水流,引領(lǐng)著汽車一路向前。
我心不在焉地?fù)u下車窗,任憑風(fēng)和雨點(diǎn)在車?yán)镥塾,我對外公的記憶也不禁在腦海中遨游外公外婆是鄉(xiāng)下農(nóng)民,對我們的每一次到來都是那么歡天喜地的。記憶中外公總是早早地守在門外的那棵大樟樹下等待我們的到來,時(shí)而來回踱步,時(shí)而焦急張望……我望望窗外愈加密集的雨點(diǎn)這次,會(huì)不會(huì)呢?
時(shí)間很快給了我答復(fù),門外的那棵大樟樹下又出現(xiàn)了那個(gè)熟悉的身影,外公撐著一把灰色的大傘,靜靜等候著。雨傘四周漫起雨簾,外公的.臉看起來模模糊糊的?匆娢覀儊砹耍冻隽艘豢|難以抑制的微笑,憨厚中略帶著孩子般的天真。這便是他,一個(gè)鄉(xiāng)下人的所有感情表達(dá)。
外公急急忙忙帶我走進(jìn)那間溫暖的老屋。一段時(shí)間未見,外公的臉上又多了一絲絲蒼老的皺紋。外公用粗糙而不失強(qiáng)壯的手在褲兜里費(fèi)力地掏了好一會(huì)兒,掏出幾張皺皺的毛票,指指對面的便利店,樸實(shí)而慈祥地笑著:去吧,到小店里買點(diǎn)好吃的。外公幾乎每次都這樣。
我望著手中因浸了汗水而皺巴巴的毛票,不僅想起了外公,那個(gè)普普通通的農(nóng)民想起了他在田地里辛勤勞作,揮汗如雨……想起了他吃力地提著一大籃菜,大聲吆喝……想起了他緊緊攥著少得可憐的鈔票和半籃沒有賣完的蔬菜,頂著昏黃的落日,一步步往家走……我再看看外公,他仍是笑瞇瞇的 ,仿佛在無聲地催促我。我低頭看看那些毛票,結(jié)結(jié)巴巴地說:我……我不想吃。又把外公千辛萬苦得來的錢遞回他手上。
外公點(diǎn)點(diǎn)頭,好像明白了我的心思似的,沒有說話,只是笑笑,別有深意地輕輕拍了拍我的肩頭。我的肩頭暖暖的,仿佛有片片陽光悄然灑落。
外公催著我們進(jìn)廚房,熱氣氤氳中,我看清楚了一桌的好菜,雖不是什么山珍海味,但每一樣都是我愛吃的,我的眼眶濕潤了……
在點(diǎn)滴無言的細(xì)節(jié)中,外公的愛總是如陽光般將我包圍,而那絲絲縷縷的陽光,那瞬息間的濃濃溫情,將伴隨我一生的懷念。
有關(guān)溫暖的作文8
在我記憶中溫暖如同寒冬里的一杯香茗,融不快為徜徉。那碗濃濃的湯,一份濃濃的情,喚起我內(nèi)心對溫暖的追憶。
我最喜歡喝爺爺煮的湯。爺爺本來也從不下廚房,可為了我,他開始學(xué)燒菜。整天不是鹽放多了,就是水放少了。雖然他一個(gè)老男人也挺不容易的,可終于有一天,我忍不住把積郁在心頭的憤怒爆發(fā)了。
那天晚上,爺爺滿面笑容的端來了一碗湯讓我嘗嘗。我嘗了一口,蹙起了眉。手顫抖了起來,幾秒鐘的沉默之后,我滿臉陰沉地摔下筷子,說:“這種東西,是人吃的嗎?”爺爺?shù)男┰谀樕,半晌沒說話。我賭氣的走進(jìn)房間。
一會(huì)兒,我的肚子就開始抗議了,聽到隔壁有燒湯的聲音,更是貓爪撓心一般的難受。于是,我偷偷地摸到飯桌,那碗湯還在。我想:再難喝總能充饑吧。于是,我吃了起來。這味道,我閉著眼睛,大腦里的電影熒幕正在發(fā)亮:隔壁燒菜的聲音,暖暖的黃燈,那一雙布滿老繭的手,那一張爬滿皺紋的臉,那一個(gè)古稀之年的老人……淚水和著湯,緩緩流入心房。
從此,爺爺?shù)臏腵味道一天比一天好。他總是把湯端到我面前,然后略帶笑意的看著我,看著我狼吞虎咽,風(fēng)卷殘?jiān)频匕褱韧,他的臉上就?huì)露出欣慰的笑容。若是哪一天我的胃口不好,沒有把湯喝完,他便會(huì)十分沮喪。為了那碗似親情的濃湯,為了那份勝似濃湯的親情,我總會(huì)把湯喝得一干二凈。
現(xiàn)在的爺爺回到了老家,原因是我長大了。多久沒有聞到那一份濃香了呀!多久沒有品到那一份醇美了呀!異地的爺爺,還會(huì)不會(huì)去做一碗這樣的湯!
溫暖,把記憶烤得蓬松而馨香。這就是時(shí)間的魅力吧!他會(huì)把那一份曾經(jīng)悄悄帶走,卻又給人捎來一份溫暖的記憶……
記憶中的溫暖是爺爺?shù)哪峭霚?/p>
有關(guān)溫暖的作文9
生活就像葡萄酒,醇美清香,回味無窮;生活就像片片云彩,多姿多彩,變幻無常;生活就像朵朵鮮花,嬌艷美麗,芳香四溢。生活就是應(yīng)該到處美好,充滿溫暖,充滿愛。
“媽,我好冷呀~”我奔下樓去,將手遞在媽媽面前不住的撒嬌,爸爸則在一旁偷偷的笑。媽媽用嚴(yán)厲的口吻微笑著說:“穿這么少,能不冷嗎?”媽媽一邊說一邊將我的小手在她的大手中進(jìn)行“愛的傳遞”。隨后又溫和的說:“去看看含羞草和蘭草怎么樣了?給它們澆澆水!
我漫不經(jīng)心的走到陽臺(tái),眼前的一幕讓我為之一震:
被稻草保護(hù)的含羞草理應(yīng)比裸露的蘭草長得更有活力才對呀?可是它的`葉片漸有點(diǎn)發(fā)黃,就是一個(gè)弱不經(jīng)風(fēng)的少女。而蘭草依然是如此生機(jī)勃勃,毫不被寒冷所擊倒,在她挺拔的身姿中,透著女子的嫵媚與聰銳,男子的剛強(qiáng)與堅(jiān)毅。
我若有所思,不知不覺得下了樓。媽媽笑了,撫摸著我的頭說了這樣一句話:“明白蘭草生命的真諦,就應(yīng)該以此為榜樣。”
起初,我還不能了解其中所蘊(yùn)含的意義。就是在那一次活動(dòng)中我有所體會(huì)了。在小學(xué),全校讀書尖子在大禮堂中比賽朗誦,由于在班里的突出表現(xiàn),老師果斷地讓我去參賽,初來乍到的我因?yàn)樯吓_(tái)后內(nèi)心緊張朗誦斷斷續(xù)續(xù),結(jié)果則不容樂觀。我在同學(xué)們的斥責(zé)中哭得像個(gè)淚人。老師進(jìn)來后,沒有責(zé)怪我而是拍拍我的肩輕輕的說;"你知道蘭草嗎?我很欣賞它們的!蔽颐靼桌蠋熓窍胱屛蚁蛱m草一樣。我再一次的入選去比賽,這次,蘭草的精神給予了我巨大的力量,在熱烈的掌聲中我走下了演講臺(tái)。
在那一刻,我感受的生活處處充滿溫暖。老師驕傲的全體師生面前將我抱起。我相信在這同一時(shí)刻,即使不同地點(diǎn)蘭草在屬于它的地方綻放光彩。
在人生的旅程中,勇于面對困難,面對挫折,不灰心,不放棄。同時(shí),也要有感受溫暖的心,因?yàn)闇嘏瘯r(shí)刻在你身邊支持,鼓勵(lì)著你。
就像是我,從失敗走向成功者只是一個(gè)過程,一個(gè)傳遞,一個(gè)溫暖的時(shí)刻。
有關(guān)溫暖的作文10
微笑是一種溫暖、平和、友好、真誠等很多美好情感的傳遞;微笑可以化解不快,拉近人與人的距離;微笑可以讓無助的人心頭涌上一股暖流。臉上的微笑已經(jīng)能夠讓人感到親切,然而,眼睛里的`微笑更能讓人感動(dòng),因?yàn)檠劬κ切撵`的窗戶,來自心靈的微笑才是更加真誠的美好情懷。
我曾經(jīng)看過《小孩的心》這篇關(guān)于微笑的故事,它講的是:有一位單身女子剛搬了家,她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家,一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。有天晚上,那一帶忽然停了電,那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭。沒一會(huì)兒,忽然聽到有人敲門,原來是隔壁鄰居的小孩子,只見他緊張地問:“阿姨,請問你家有蠟燭嗎?”女子心想:他們家竟窮到連蠟燭都沒有嗎?千萬別借他們,免得被他們依賴了!于是,對孩子吼了一聲說:“沒有!”
正當(dāng)她準(zhǔn)備關(guān)上門時(shí),那窮小孩展開關(guān)愛的笑容說:“我就知道你家一定沒有!”說完,竟從懷里拿出兩根蠟燭,說:“我和媽媽怕你一個(gè)人住又沒有蠟燭,所以我?guī)筛鶃硭湍。”頓時(shí)女子很自責(zé),感動(dòng)得熱淚盈眶,一下子將那小孩子緊緊地?fù)碓趹牙铩?/p>
讀完這個(gè)故事,我感悟到:沒有一塊冰不被陽光融化!沒有一個(gè)人不被微笑感染!
20xx年,地震和雪災(zāi)接連襲擊了我們國家,造成了不可挽回的損失。災(zāi)難去了,卻給許許多多的老百姓帶來了傷痛和心靈的創(chuàng)傷,他們失去了家園,失去了微笑。他們多么渴望有人來幫助。《覀儫崆榈闹驹刚邆,給他們送去了微笑,對他們伸出了援助之手。志愿者們用自己的行動(dòng)幫助了他們,同時(shí)也用微笑感染了他們,使他們感受到人世間的溫暖。所以,我敢說,內(nèi)心再冰冷的人也抵擋不住微笑這股暖流。
人間處處有真情,當(dāng)你面對別人的微笑時(shí),心里一定感到很溫暖吧,你會(huì)不由自主地回一個(gè)微笑給別人,這就是微笑的傳遞。我希望大家能夠把這份溫暖、愛心、微笑繼續(xù)傳遞下去,讓愛與陽光充滿大地!
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