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關(guān)于綻放的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的關(guān)于綻放的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于綻放的作文1
在秋天已經(jīng)衰老的日子里/讓一朵盛開的漣漪綻放于心/你有你的/我有我的/你將你的熱情盛放在我的手心/我將手中的溫暖傳遞于你/
生命中有很多美好的東西需要去慢慢品析,品析之中學(xué)會(huì)了珍惜,于是好象擁有了整個(gè)世界。高二剛上課那會(huì)兒,仄仄就送給我們每個(gè)人精致的書簽:"雖然現(xiàn)在分班了,但是我們一定還會(huì)象以前那么要好,只要幸?鞓肪秃谩"我眨巴眨巴眼睛盯著仄仄掛在額上的劉海,她總是湊過腦袋搭在你的肩頭,我說,你知道嗎,陳曾珍,你這個(gè)樣子就象一只貓,一只懶懶的貓。仄仄打著哈欠,就是這個(gè)樣子,仄仄是一只喜歡趴在主人肩頭需要喂飽的貓。
媽說,你周圍的那些女孩子真的很重感情。椏楓總是喜歡打電話說些沒心肝的讓人一想起來就淚流滿面的話:"宋語涵啊,你到家了,放學(xué)為什么一句話都沒有說呢?是不是有什么事?有事不要憋在心里哦!下午的課重要,記得要好好午睡,上學(xué)時(shí)要小心車子。"我總是嘻嘻哈哈地笑著,楓啊,真的比媽媽還要盡心哩。
下雨天濕漉漉的`雨傘,總是想起援替我疊好雨衣一臉認(rèn)真的樣子,細(xì)心的女孩子,在一起的時(shí)候會(huì)覺得自己一直是被關(guān)愛著的。
時(shí)間就象一位多愁善感的女子,往往你沒有看清她的臉,她就轉(zhuǎn)身離去,只留下淡淡的發(fā)香。這種發(fā)香是令人尋味的,這是記憶中最最美好的東西。
我們?cè)谝黄鹱h論很多,喜歡的事情,生活中的每一滴小事,暗戀的男孩子,更多的是女孩子們之間的喋喋不休。我們一遍一遍地討論著我們的未來,美好的未來。
力援說,長(zhǎng)大后我會(huì)是一個(gè)軍人,喜歡軍人的氣質(zhì),他們的風(fēng)度。
椏楓一直在醫(yī)生和老師的選擇中徘徊。^我們一直在旁邊熙熙攘攘,椏楓啊,要盡早確立目標(biāo)哦。
更多的時(shí)候是我和仄仄在闡述自己小小的野心。仄說:"我要考廈大。學(xué)會(huì)計(jì),穿漂亮的西服套裝,儼然一個(gè)成熟的女孩子。"
是從那個(gè)夏天開始,我們一直傳遞關(guān)于高考的一切信息,各個(gè)重點(diǎn)大學(xué),專業(yè)的錄取線,安徽漂亮的文科狀元曹姍和打得一手好籃球的理科狀元張晨光。然后把他們的各科分?jǐn)?shù)記得爛熟。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候汪班頭瞅見我們四個(gè)在六班的地盤打成一團(tuán):"分班以后四個(gè)人還經(jīng)常在一塊啊!"我們歪著腦袋看著這個(gè)被我們私下認(rèn)為啤酒肚也很有風(fēng)度的曾經(jīng)班主任,開心的笑了。
任何一朵花開放的時(shí)候都很美麗,綻放的過程是何等短暫,瞬間的美麗卻需要長(zhǎng)時(shí)間地去努力成長(zhǎng)。我們一直在慢慢長(zhǎng)大,過程中即使荊棘叢生,但我們永不言棄,因?yàn)橐恢逼诖`放的美麗……
關(guān)于綻放的作文2
誠信是黃金,誠信是友誼,誠信也是一朵花兒。有一次,我就有幸見到了一朵綻開的誠信花。
早餐后,我興沖沖地出門散步!霸绯靠諝舛嗲逍掳!”我不禁這樣想?墒牵矣致牭搅舜罂ㄜ嚨霓Z鳴聲。轟……大卡車拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑尾氣從我身邊駛過。我不禁別過身,以起到避開尾氣的作用?墒,我的好奇心又活動(dòng)起來:“大清早一輛車也沒有,這大卡車要去哪里呢?”“為什么在清早走?”我好像還聽見了爭(zhēng)論的聲音。種種疑問又使我胡思亂想起來:“它是不是賣什么非法物品?所以選了個(gè)時(shí)間來賣?那爭(zhēng)論又是什么呢?”我好奇地跟了上去。
可是卡車速度太快,我根本就跟不上。就在我準(zhǔn)備放棄時(shí),遠(yuǎn)處隱隱約約浮現(xiàn)出了那黑尾車的`樣子。我奮力跑上前去,才發(fā)現(xiàn)卡車已停在了一個(gè)工廠旁。我悄悄從遠(yuǎn)處朝車?yán)锟,人早已下車,不知蹤影,只剩下這車和那震動(dòng)聲。突然,一個(gè)身著滿是泥漬的青年走了出來。我連忙放低身子,窺視他的一舉一動(dòng):只見他用鎖打開了車的“大儲(chǔ)物間”,從里面拿出一箱的貨物,看包裝像是一箱煙草。我心中暗想:“這恐怕就是一個(gè)黑市集團(tuán)吧?”可是,我定睛一看,我又在那青年臉上看見了一絲無奈和氣憤的神情。這又是什么呢?我心中的疑云不但沒有減少,反而還愈來愈多。我的心就像纏在一起的毛線,雜亂無章,一時(shí)理不清頭緒。
我輕輕地走近工廠,躲在一個(gè)窗子下方,把頭悄悄探進(jìn)去。由于位子不起眼,所以沒有人發(fā)現(xiàn)?垂S內(nèi)部,這才發(fā)現(xiàn)這不是什么黑市集團(tuán),只是洗車廠而已。我暗暗松了口氣,心中的一塊石頭也悄悄放了下來。我把頭壓得更低了,因?yàn)槟乔嗄旰懿磺樵傅匕褵煵莅崃诉M(jìn)來,放在一個(gè)商人(看起來像商人)旁邊,便退到一旁。那商人說話粗聲大氣,只聽他說:“有了這一車煙草,在你這賣,你只要說這都是上好煙草,就會(huì)有人買,到時(shí)候再以高價(jià)出售,你我就會(huì)大賺一筆了!”說罷,他很得意地笑起來。那老板臉色也不大好看,青年也十分惱怒,滿臉怒容。那黑心商人轉(zhuǎn)過去對(duì)青年說:“去!把煙草都搬來!”商人滿是目中無人的樣子。那青年終于忍不住了,指著黑心商人叫道:“不行!我不干了,別以為你收留我,我就會(huì)為你干任何事!這種黑心的事,我不干!”我頓時(shí)眼前一亮,為青年感到開心。那商人明顯非常氣憤,從哪兒拿出一張寫了字的白紙,撕得粉碎,氣沖沖離開了。那青年笑了,但笑中又有著兩分哀傷。那洗車廠老板,拍拍青年的肩,說:“來我這干吧!”青年高興地笑了。那笑如一朵誠信花兒綻放。
就在那一天,我見到了誠信的正反面……
關(guān)于綻放的作文3
傳統(tǒng)如同珍珠,她的晶瑩是蚌經(jīng)過沙的摩擦換來的;傳統(tǒng)如同金黃的谷粒,他的飽滿是經(jīng)過農(nóng)民的篩種得來的,傳統(tǒng)如同蜂蜜,它的甘甜是蜜蜂勤勞的結(jié)晶。
傳承至今的傳統(tǒng)是經(jīng)慢慢歷史長(zhǎng)河篩選出來的,經(jīng)過時(shí)間的考驗(yàn),他必是精華,必定是值得我們學(xué)習(xí)傳承的。而如今是信息時(shí)代,科技時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)給人提供了很大的便利可也有很大的弊端。
你喜歡什么方式與人交往?“上海市教委近日針對(duì)中學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查,針對(duì)這個(gè)問題,大多數(shù)學(xué)生選了”微信和QQ“,極少有人選”書信交流“只有四成學(xué)生喜歡”面對(duì)面“與人交流。一高中生坦言;”相比書信和面談,我更喜歡能彰顯個(gè)性和幽默的網(wǎng)絡(luò)語言,這也讓我在同學(xué)們當(dāng)中更受歡迎“。網(wǎng)上交流真的比傳統(tǒng)的交流方法好嗎?
網(wǎng)絡(luò)交流極少做到真正的交流,交流是為了獲得朋友,而朋友則是要用心去交換的,一個(gè)人,能把一顆心毫無保留深層次的交給對(duì)方,一定是靈魂做到了一起。靈魂里,兩情繾卷,或者惺惺相惜,才會(huì)有心的完全支付。網(wǎng)絡(luò)始終是虛擬的,人們都隔著電腦屏幕,又有誰會(huì)用心真心的去交流呢!而且網(wǎng)上交友,對(duì)方可能在你的面前表現(xiàn)的只是好的一面,你無法對(duì)它進(jìn)行全面的了解,這樣的.”交流“只能稱得上是說話而已。
網(wǎng)絡(luò)隔著千山萬水,隔著溫情,讓我們難以做到心與心的交流。
網(wǎng)絡(luò)讓我們淡忘了傳統(tǒng)。前段時(shí)間掀起了一股漢字熱,大家都提倡注重漢字,”漢字英雄“等各種有關(guān)節(jié)目層出不窮,其原因是什么呢?就是大家經(jīng)常用電腦與人交談,打字,就出現(xiàn)了提筆忘字的現(xiàn)象,就連在校的學(xué)生都會(huì)如此,漢字是我們的中國重要的傳統(tǒng)文化,可就因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò),我們經(jīng)對(duì)它有了陌生感,交流亦是如此,一些人在網(wǎng)上有很多網(wǎng)友,可在生活中,朋友卻少之又少,這就是因?yàn)樗?xí)慣在網(wǎng)上交流,卻不知道如何在生活中與人相處。
網(wǎng)絡(luò)讓我們淡忘傳統(tǒng),如果大家都不會(huì)在生活中人交流,那還能構(gòu)成社會(huì)嗎!
傳統(tǒng)是美好的,值得傳承的。杜甫在戰(zhàn)亂時(shí)以”烽火連三月,家書抵萬金“來報(bào)答對(duì)家人的思念和書信的貴重,書信是寫信人一筆一劃寫出來的,每個(gè)字都飽含情感,每個(gè)人都有自己的筆記,是收信人感到熟悉,溫暖,而面對(duì)面交流也更直接,更有利于鍛煉我們的交往能力。
傳統(tǒng)必然有她的美,他的好,既然是好的,有用的,我們就應(yīng)該堅(jiān)守。
傳統(tǒng)就如花一樣,需要我們用喜愛去滋潤(rùn)它,用堅(jiān)守去照耀它,用傳承呵護(hù)它。
讓我們攜起手來,讓傳統(tǒng)之花綻放吧!
關(guān)于綻放的作文4
將落未落的葉子在枝頭咿咿呀呀地叫著,天空隨著夏日的收?qǐng)鰸u漸湛藍(lán),仿佛是秋日在低低私語,綻放著一年四季中的一個(gè)非凡的美麗。
秋,已是這般的深了。
本來不該這樣執(zhí)拗地說,因?yàn)榍锛緞倓傠S著夏的落幕上場(chǎng),并且也不會(huì)在這片廣袤的大地上根深蒂固,可是秋卻綻放了永恒的美麗,那美麗來自秋的深沉與包容。
草長(zhǎng)鶯飛、生機(jī)勃勃的煦暖不屬于秋,在人們眼中秋也許只是一抹冷寂的淚痕;“漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝”也不是它的本色,人們聽不到它的吟唱,只能感覺到它在細(xì)細(xì)地喁喁;
銀裝素裹漫撒大地也不是秋的追求,它一襲金衣,包容著收獲,也包容著凋零。它所追求的'只是一種深沉的、雋永的思念和有容乃大的美麗。
秋天的一切表情中,最美的就是“深沉”,那樣一種內(nèi)斂、一派寧靜。它不驕不躁,卻洋溢著平穩(wěn)的熱烈;它不悲不怨,卻透出了包容一切的凄涼。
于是秋季在如嬰兒般的呢喃中幻化出了蕭索而蒼涼的大地。它的美麗化作了“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯麗;化作了“多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)”的愁思;化作了“少年壯志不言愁”的詠嘆。其實(shí)又有誰能逃得開別情離愁,可又為何“欲說還休,卻道天涼好個(gè)秋!”
瀟瀟的晨霧里,山影和江水重疊掩映,一條大的躉船劃開江面平靜的輪廓,它就像是秋日里萬水千山的思念,跨過山山水水的阻隔,隨著順風(fēng)順?biāo)膭?shì)頭,一直劃向天的盡頭。秋就是以這樣深沉的愛來寄托它飛向天邊的思念,以它自己的表情詮釋著獨(dú)特的美麗。
秋天的美麗總是被冠以憂愁,其實(shí)它只是攝影師手中的照相機(jī),隨著咔嚓的一聲輕響,畫面即被定格在那充滿回憶的瞬間。畫面中棲息著收割后的植物的根莖,藏匿著農(nóng)人剛剛播下的種子……那是一種包容一切的深沉。因此,秋天并不只是憂愁的,它在以包容展現(xiàn)著大地的清闊與寥遠(yuǎn),依著船帆映出自己的倒影,在斜陽的映照里綻放著自己的美麗。
躉船行進(jìn)中的兩岸更加開闊了,在百無聊賴的寂靜中,聽著兩岸的鳥鳴猿啼,躉船在寂靜而蔭涼的清秋夜色中悄然行進(jìn)著,這是一個(gè)鮮活的擬人,那些無生命的帆船行駛的姿態(tài),給人以縹緲、優(yōu)雅的感覺,看著那些山花與草木,更覺得它們是秋種下的思念的種子,雖處凄涼的秋景中卻預(yù)示著來年再次釋放芬芳、綻放美麗。
一聲蟬鳴打破了寂靜,秋邁著閑適的腳步走在落葉上,走在兩岸的猿啼中……向天空、向自然、向人類綻放著深沉與包容創(chuàng)造的美麗。
關(guān)于綻放的作文5
他們,同樣平凡,卻只是比別人多擁有支畫筆,便能用規(guī)尺勾勒出棱角,能用黑白機(jī)照攝出繽紛,能用平凡幻化為最初的美好……
畫筆就這樣在他們手中起起落落,柔和的線條便在筆尖緩緩流淌,絢麗的色彩與畫紙漸漸交織融合,個(gè)夢(mèng)幻的世界躍然紙上……
我是多么渴望像他們那樣,繪出絲絲絢麗,美好!
小時(shí)候,總臥在窗邊,翻開本厚厚的童話書,找到張張精美絕倫的插圖,細(xì)細(xì)品味那別樣的文字——流暢的線條勾勒著個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,繽紛,五彩在紙上流動(dòng),斑斕的色彩充斥著我的心靈。那時(shí),不禁手中握住只有著那魔力的畫筆,在畫本上不斷涂鴉,不斷勾勒,隨著筆跡與畫紙不斷的交匯,空氣不覺清澈,耳邊不覺震動(dòng)著歡快、自由的節(jié)奏……眼中不斷豐富,放眼,世界不禁變了,變得多姿!
從此,愛上了畫畫 ,愛上了這奇妙、美好的藝術(shù),在它的沐浴之下,心中的美麗與幻想不斷地?cái)U(kuò)張,膨脹。它成了我生活的點(diǎn)綴,漸漸,享受它帶來的快樂,無限的想象之中……
畫筆在我的手中,不斷,變得渾厚,靈動(dòng),自由,享受這樣的時(shí)光,這樣的嫻靜、這樣的美好,心中那顆屬于畫畫的種子在“砰砰”的刺激中,色彩的碰撞下,在心中深深扎根,漫漫成長(zhǎng)……
次在墻上涂鴉——望著干凈的天,烈日驕陽,大把大把灑下的陽光在空中匯聚,由靚白泛紫再生成米黃的光圈,滿簇滿簇的.濃綠刺激著我的視角,不覺抨擊著心靈深處的絲絲絢麗與想象!
于是拿起筆,在墻上靜靜地畫著,享受著繪畫的樂趣,畫筆在墻上摩擦產(chǎn)生的沙沙聲充斥著我的世界。拿起大刷,蘸上艷紅,輕輕碰水,揮手,把筆重重落,又立刻把筆尖轉(zhuǎn),那色彩便在我的筆下深淺適宜地流瀉在墻上;換上小筆,蘸白色,手腕輕輕擺動(dòng),明亮的線條輝映在紅色之中。換上黃色,又筆的側(cè)連上幾筆,接著是藍(lán)色背景,明亮的色彩漸漸織上天空——來自對(duì)夢(mèng)的溫暖與熱情涌進(jìn)燥熱的空氣中,生動(dòng)地流淌著。耳邊的空氣開始?xì)g快地鼓動(dòng)起來,奏出來自夢(mèng)最真實(shí)的聲音——這聲音沖擊著我的耳膜,也沖擊著我的心靈 !
放下畫筆,心中的節(jié)奏不僅變得輕快,望去,墻上的旋律:湛藍(lán)的天空下,三朵含苞欲放的向日葵搖擺著這身軀,面朝陽光,競(jìng)相開放。鼻尖似乎彌漫著那向日葵的芳香。心不禁變得更將堅(jiān)定,鏗鏘,回蕩著那聲聲吶喊,是夢(mèng)的釋放!
花開季,它的芳香卻永恒!心中那顆屬于畫畫的種子,盡管那樣的旋律忽而激烈,忽而沉靜,忽而泛著淡淡憂傷,但總有那么股快樂成為它的陽光,滋潤(rùn)著,成長(zhǎng)……在享受中,在色彩的沐浴下,繼續(xù)逐著自己的夢(mèng)想。那釋放的力量,如畫中那含苞欲放的向日葵,總有天會(huì)綻放出最美的花朵,綻放最美的笑顏!
畫紙若是舞臺(tái),色彩便在舞臺(tái)輕快旋轉(zhuǎn),舞蹈,歌唱——那么絢麗,那么美好,那樣平凡……
關(guān)于綻放的作文6
倘若談到綻放,定當(dāng)?shù)谝粋(gè)想的是花兒,或漫山遍野,或花團(tuán)錦簇,或萬紫千紅,總之美麗繽紛,令人愉悅,五光十色足夠形容。
那心中的生命之花,又如何去綻放?
生命之花,心靈之花,更加如夢(mèng)如幻,它受到心靈之護(hù),精神滋養(yǎng),美好奇幻。
我的心中,總有這樣的花兒會(huì)綻放。
在無事可做時(shí),從書架上拿下一本書,采摘思想,品味文段。我大可以從中洞見出人性的圣潔或丑惡,從一切幻想故事中體味出當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。我可以在神話故事中流連忘返,隨著唐僧師徒去西天取經(jīng);我可以在科幻小說中放空自我,在三體星球上觀望宇宙;我可以在諷刺故事中會(huì)心一笑,看著堂吉訶德做著他的騎士夢(mèng)……抑或者,打開《昆蟲記》,與法布爾一起觀察昆蟲習(xí)性。我心中的花兒被文化滋養(yǎng),于書中綻放,令我的思想升華與高尚。
在心中郁悶時(shí),打開手機(jī),聽會(huì)音樂吧,使我采擷歡樂,聆聽樂章。我可以在快意激蕩的音樂中放下一切,去動(dòng)感的世界走上一遭;我可以在悠揚(yáng)的鋼琴曲中感悟心靈,闖入旖旎的.幻想世界陶醉其中;我可以在輕慢的音樂中找尋自我,于璀璨的心境中滌落塵!(dāng)然,我也可以在古韻清歌中夢(mèng)回漢唐,看看賈島詩中的“云深不知處”是何面貌;看那大漠孤煙,看那“小樓昨夜又東風(fēng)”。我心中的花兒被韻律滋養(yǎng),于愉悅中綻放,頗給了我一絲體味人間酸甜苦辣的感性。
在心中激昂時(shí),鋪下墨卷,鐵畫銀鉤,逆峰起筆,干脆利落,硯上墨落有聲。或是打開隨身小本,幾筆繪出意氣風(fēng)發(fā),“指點(diǎn)江山,激昂文字”,若是只讀不寫,才是廢了精純的思想。我可以寫出一個(gè)暢意江湖,我穿梭其中,縱橫天下;我可以寫出一個(gè)奇幻世界,我暢游其中,感受魔法。我寫出一個(gè)少年,無妄無念,跳脫塵埃,飲酒舞劍;我寫出一個(gè)女子,迷惘彷徨,不知何處為其歸宿;我寫出一個(gè)老者,孤獨(dú)卻堅(jiān)強(qiáng),敏感也憂傷……大抵,我可以寫出一個(gè)如阿Q一樣的人物,讓人說不清道不明,卻唏噓,悲哀或感慨。我心中的花兒被墨筆滋養(yǎng),綻放于筆下。讓我能夠融合思想,構(gòu)成精神。
那一朵朵絢爛迷人,或有著書卷氣,有著墨香氣,在我的心靈沃土之中生得嬌艷欲滴,生得令人心醉神迷。
繁花似錦,裝點(diǎn)了我心中燈火闌珊的小城,添上一分動(dòng)人,一分美好,一絲溫暖的,煙火之氣。因此,讓我們滋養(yǎng)精神吧,你會(huì)看見夢(mèng)幻的心靈之花的!
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