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不一樣的樂趣作文

時間:2022-03-14 10:46:13 好文 我要投稿

不一樣的樂趣作文

不一樣的樂趣作文1

  生活中令我感到喜悅的事情好多好多,像:看書、彈琴、聽CD、騎腳踏車、溜直排輪、賴在媽媽的懷里撒嬌、和爸爸在網(wǎng)路游戲中廝殺......,這些是我常常做的活動,每件事都帶給我不一樣的樂趣。

不一樣的樂趣作文

  五花八門的書籍深深吸引了我,家里的書我看了一次又一次,百看不厭;爸媽也常帶我到誠品書店看書,好看的書總是令我愛不釋手。

  每天我都會彈琴,當美妙的琴聲在我的指縫間跳出時,優(yōu)美的旋律總是令我和家人開心不已。

  和爸爸玩電腦是我最快樂的時光,所有的電腦技巧都是爸爸敎我的,電腦游戲中的畫面很有趣,玩游戲的時候很刺激,完成任務(wù)的時候很有成就感。

  每晚睡覺前我都會躺在媽媽的懷里,聽聽歷史故事或英語,讓精采的歷史故事、有趣的英語歌謠陪我進入甜甜的夢鄉(xiāng)。

  假日時,爸媽會帶我去騎車、溜直排輪,除了運動健身外,還可以認識志同道合的朋友,互相學習。

  這些事讓我的生活變得更有趣,只要我們用心,快樂在我們的生活中是隨手可得、隨處可得。

不一樣的樂趣作文2

  今天,媽媽照常在廚房里忙碌著,為我們做著可口的飯菜,這時爸爸下班回家了,媽媽開心的說了一句:回來了呀,我今天做了好吃的喲?墒菦]有回應,爸爸放下公文包,垂頭喪氣地進了臥室。

  媽媽想著爸爸已經(jīng)好幾天這么沒精打采了,不知道是怎么回事。于是,媽媽做了好多好吃的犒勞爸爸,我看著這么多好吃的開心的不得了,口水直流,而爸爸在一旁無動于衷,依然愁眉苦臉,嘴里還碎碎念著:有什么意思,沒意思。媽媽聽了這話,生氣地說:我辛辛苦苦給你做了這么多好吃的,你居然說沒意思!可是爸爸還是沒反應。

  媽媽一臉茫然地問爸爸:最近怎么了?是不是工作不順利?是不是老板批評你了?是不是跟同事鬧矛盾了?爸爸一言不發(fā),把媽媽急死了,過了半晌,爸爸搖搖頭,開始說話了:我要漲工資了。媽媽說這是個好消息,為什么一臉不高興呢。

  爸爸說:我覺得漲工資也沒意思,如果不知道每天的生活有什么意思,那漲工資又有什么意思呢?我只是突然不明白生活有什么樂趣,我每天早晨準時七點起床,趕七點半的班車到地鐵站,乘上七點四十分擁擠的地鐵,八點一刻地鐵到站,我第一個沖出車廂,趕上電梯,我必須要在八點半之前到達公司。在公司里,每天做差不多的工作,中午吃差不多的午餐,每月領(lǐng)差不多的工資,我就像一部機器,就算沒有手表,我也知道下班的時間,然后我又沖進擁擠的地鐵,第一個沖出車廂,跑上電梯,避免下班換車的人流把我淹沒,等回到家,天已經(jīng)黑了,我筋疲力盡,吃完飯洗完澡,躺在沙發(fā)上看會兒球賽,然后就趕緊上床睡覺,因為到了第二天我還是要早晨七點起床,又過著跟前一天復制粘貼了的一模一樣的生活。

  聽了爸爸這些話,我們都覺得爸爸是因為每天過度勞累才這樣的,但是爸爸又說他不是怕辛苦,而是覺得每天重復一樣的`日子缺少樂趣。媽媽聽了也是感同身受,她覺得爸爸說的很有道理,其實她也一樣,每天起床,做飯,收拾房間,洗曬衣服,買菜,做晚飯,洗碗,看電視,每天一模一樣,同樣像一架機器。

  而我呢,其實也差不多,起床,吃早餐,去上學,回家,做作業(yè),吃晚飯,看電視,洗澡,睡覺,可是我覺得,誰不是這樣呢?可是這樣循環(huán)不變的生活有什么意義可言呢?就這樣,我們一家三口陷入了沉思。

  周末,我們?nèi)掖髵叱沓龊芏嘁郧暗臇|西,居然還有一堆爸爸以前的照片,我們翻了翻,都是些過去的回憶。⊥蝗,爸爸看到一本詩集,他撣了撣上面的灰塵,開心的笑了起來,跟我們講他以前想做一個詩人,他說他終于找到了生活的樂趣在哪里,那就是——讀詩,寫詩,沒想到爸爸還有這么文藝的一面呢。

  而廚藝精湛的媽媽也通過鄰居的介紹進了一家點心店教別人做點心,媽媽的生活也因此充滿了樂趣。我呢,每天開始了畫畫的日子,從小我就喜歡隨意涂鴉,這次,媽媽給我買了整套彩筆讓我學習繪畫。從此,我們的生活各自有著自己獨一無二的樂趣,每天過得更加有意義。

  其實,所謂不一樣的樂趣,就是找到自己的愛好,而世界上的愛好有千千萬萬種,那要看大家偏愛哪一種了,有了愛好,生活才會更加充實。

不一樣的樂趣作文3

  我們學校的體育節(jié)開始了,下午的吉尼斯游藝活動,快要開張了,可是我卻被派去做其中一個項目的管理員。

  我們到了那個地方,先布置場地,抬桌子,放椅子,忙得不亦樂乎。布置完了,我們把毽子分成兩份,每份30個毽子,再將線貼好,放上垃圾桶,這時,我們已經(jīng)滿頭大汗。陸陸續(xù)續(xù)的同學來了。因為這個項目是你仍我接,三年級區(qū)。所以不少一年級的小朋友“闖”進了這里,通通被我“請”了回去。

  啊哈!真正的比賽開始了!我這一排的兩個小朋友,一個準備扔,一個準備接,個個都是目不轉(zhuǎn)睛,而排隊的小朋友卻神采奕奕,有的在吶喊助威,有的卻緊張地想著輪到自己時需要怎么投,怎么接。

  “撲通”!耙粋,兩個……”我作為管理員,更是注視著,盡心盡力,盡職盡責。哈哈,我也做出了點“味兒”來了?嘀凶鳂罚袝r和張嘉嘉搭幾句話,解解悶。

  “一個,兩個,三個……”哇,這組小朋友“彈無虛發(fā)”,簡直是“百發(fā)百中”!竟然在一分鐘內(nèi)接到了14個毽子!可是有些組呢,毽子扔了一地,卻一個也沒接到。

  慢慢地,我喜歡上了這個職位。雖然別的同學一定在玩兒別的有趣的游戲,一定興高采烈吧!但是,作為管理員,這是我的光榮,這證明了我的實力,我一定要當好這個管理員!心里這么一想,拾毽子、放毽子、記錄這些事兒,干得更加賣力了!

  雖然這次我沒有玩過,但是我卻體會到了不一樣的樂趣!

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