- 我與書的故事作文 推薦度：
- 我與書的故事作文 推薦度：
- 我與書的故事作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我與書的故事作文(集錦10篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的我與書的故事作文，希望對大家有所幫助。
我與書的故事作文1
同學(xué)們，你們都喜歡書嗎？有著不一樣的讀書看法吧！也有一些與書的故事和見聞吧，那么來聽一下我和書的故事吧
外祖父從雞舍里找到的幾個雞蛋，我看到雞蛋上還有一些雞屎，外祖父就把雞蛋放進了蛋箱子里，我想“外祖父也真是的，雞蛋也不洗洗就放箱了，我便把雞蛋拿出來放在水井旁邊正準(zhǔn)備開水時，媽媽看見了緊忙把我手中那雞蛋拿走了，我迷惑不解問到：媽媽，雞蛋為什么不能洗了？媽媽說：雞蛋一洗就變成壞蛋了�！蔽覄傁雴枺瑡寢尡愦驍辔业脑捑偷健熬褪遣荒芟�。”我只好帶著疑問去問我那科學(xué)的無聲老師，它告訴我，雞蛋上的臟東西是用來保護雞蛋的蛋膜，只有將雞蛋準(zhǔn)備做菜的.時候才能洗。如果洗了之后不馬上煮的話，蛋殼上的小孔便會入空氣里，里面的蛋清接觸到空氣便會發(fā)臭，一旦發(fā)臭雞蛋便吃不得了，這是我第二次看書。
還有一次，外祖父買回來兩只母雞，半年后母雞們生出了20只小雞，而令人驚訝的是小雞出生后的一星期后母雞們慢慢去分離開來，就是睡覺小雞們也不跟雞媽媽們一起睡，有些小雞很害怕便圍成一團，晚上冷了便擠成一團，雞媽媽們見了理都不理，我很生氣去問媽媽：“雞媽媽怎么不心疼它的小雞寶寶呢？小雞寶寶想要雞媽媽的呵護，雞媽媽不但不理睬還把雞寶寶給趕進雞群里。有時小雞群組團組多了，雞媽媽還將它們散分開。媽媽指著《十萬個為什么》說：答案在這里面，自己去看哈。小雞的一周雞媽媽就先帶領(lǐng)小寶寶們從小就開始獨立，剛出生雞寶寶們學(xué)會覓食，有些雞媽媽們教也不教的就讓小雞寶寶們一出生就獨立。
書可以帶來快樂，書可以帶來知識，這是我的讀書故事。你呢？
我與書的故事作文2
一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，一直躺在我的床頭。
第一次讀到這本書時，我還是在小學(xué)五年級。那時，為了在同學(xué)面前一展自己的文學(xué)氣質(zhì)，我開始刷世界名著�；顒舆M行得不是很順利。包括《巴黎圣母院》在內(nèi)的許多書我都沒有讀下去。但《鋼鐵是怎樣煉成的》是個例外。
剛打開這本書沒翻幾頁，我就被深深吸引住了。呵！看那調(diào)皮的.保爾，真像我小時候。還記得兒時，也沒少搗蛋。玩奶奶包餃子用的面團，弄得餃子沒吃成；自己給自己理發(fā)，驚得媽媽大晚上抱著我沖到樓下理發(fā)店；一不小心掀翻了泡腳桶，像保爾一樣營造了一個“水世界”。我為保爾的失誤發(fā)笑，也為自己的幼稚蒙羞。
當(dāng)看到保爾從軍為國奮斗時，我已上了初中成為了副班長；當(dāng)保爾在指揮大家修鐵路時，我則在指揮大家進行班級文化建設(shè)；當(dāng)保爾在戰(zhàn)場上奮勇殺敵時，我正帶領(lǐng)著全班同學(xué)在運動會上拼搏。
書中寫到保爾四次與死神擦肩而過，我也曾在學(xué)習(xí)上遭遇“死神”。初一上的期末測試中，我考砸了，年級排名比期中跌了55名。這對我來是個沉重的打擊，猶如保爾知道自己無法上前線戰(zhàn)斗一樣。當(dāng)保爾終于寫出《暴風(fēng)雨所誕生的》時，我也成功譜寫了下一次考試的飛躍奇跡。
保爾說：“一個人的一生應(yīng)該是這樣度過的：當(dāng)他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥。”我也學(xué)著保爾的樣子，每天在班級日志上寫下當(dāng)天思想上取得的點滴進步，如“當(dāng)我回首往事時，我不會因為虛度了少年時光而悔恨，也不會因為一事無成而羞恥。”
走了很長的路才發(fā)現(xiàn)，少年的我正沿著保爾的足跡，一深一淺，越走越遠(yuǎn)。
我與書的故事作文3
同學(xué)們，你們好！你們喜歡看書嗎？我就是一個喜歡書的女孩，書是我最忠實的伙伴，它雖然是一個多么平凡的東西，但卻在我心目中占著特高的地位。
列夫·托爾斯泰曾說過：“ 理想的'書籍，是智慧的鑰匙！”是的，書籍是一把金鑰匙，能打開我們心靈的大門；書籍是一道美麗的彩虹，能在我們的心里劃過一條優(yōu)美的弧線；書籍是一盞明燈，指引我們走向成功。
小時侯，我就很愛看書了，我總是坐在床上，看著沒有字的書，常常會被書的內(nèi)容搞的發(fā)笑，時常帶著媽媽講的故事進入甜蜜夢鄉(xiāng)，并且還經(jīng)常鬧著要爸爸媽媽陪我一起扮演故事中的人物。我長大了，慢慢地回領(lǐng)悟書中蘊涵的靈性和思想，感受充滿魅力、充滿人性的語言，使心靈上受到震撼，人格上得到熏陶。
有一次，我買了一本《笑貓日記》，原本不喜歡看這種虛擬故事，因為它不真實，可我一看就入了迷�！耙X了！”——我沒反應(yīng)。“要睡覺了！”——我還是沒反應(yīng)。沒辦法，媽媽只好親自出馬，為了不挨罵，我把燈關(guān)了，然后裝睡，可我還有一段沒看完呢！怎么辦？我向四周摸了摸，對了，用我的手機。我拿起書，鉆進被窩里，借著手機的光，看起來，呵呵！真精彩�。≡诙冗^每個春夏秋冬中，是書，它培養(yǎng)了我的情操，陪伴著我成長、生活。
我與書的故事作文4
“咦?這本書是怎么回事?怎么只剩下半本了?”我拿著一本破舊的書去問“家中之王”——爸爸�！芭叮@都是你以前闖的禍，你等一下，我去拿照片給你看。”說完，爸爸一下子鉆進了柜子里翻找起來。“找到啦!”說完，爸爸邊喊邊叫地跑進了我的房間，把一疊照片塞給了我，我馬上看了起來，“哈哈，哈哈……”我看完后不禁哈哈大笑。你看，相片里的我用從書上撕下來的紙粘成了一把三叉，正玩得起勁呢，而且還擺起很酷的動作，真讓人捧腹大笑。一段與書的故事也便浮現(xiàn)在我的腦海里……
還記得那是我還在上幼兒園的時候。有一次，我回到家后，把書包往沙發(fā)上一扔就看起電視來了，這時我發(fā)現(xiàn)電視旁有一本厚厚的書，于是我的眼珠一轉(zhuǎn)，就一下子把書拿了過來，我馬上翻開了第一頁，但看見那些煩瑣的字時，就當(dāng)機立斷把書撕下了一半，我把一張張紙都折成了紙飛機讓它們從窗戶飛了出去。正當(dāng)我玩的開心的`時候，媽媽走了進來，問我有沒有看見她的教科書時，我的心涼了半截，心想：完蛋了，我剛才撕的不就是媽媽的教科書嗎?這下可慘了。我急得像熱鍋上的螞蟻，只好向媽媽撒個謊，混了過去，可我的心里依然忐忑不安，，連睡也睡不著，心里害怕極了。
到了第二天，媽媽知道了我的“光榮事跡”后，就把我關(guān)在房間里，說道：“兒子啊，你要好好反思反思，而且必須在今天內(nèi)看完三本小說，如果沒完成，晚上就被吃飯啦�！眿寢寔G下這句話就上班去了，無奈的我只好拿起一本《西游記》看起來，沒想到越看越愛看，最后甚至對讀書到了癡迷的程度一有空就拿起一本書來看。這就是一個愛看書的我，一段我與書的故事。
我與書的故事作文5
我有一大奢好，那就是不停的買書。家里有很多書，對我來說是一種有學(xué)問的標(biāo)志。直到有一件事的發(fā)生，完全改變了我的這種看法。
記得有一次，哥哥突發(fā)奇想，決定考考我和姐姐�？际裁茨�，就考考文學(xué)吧。雖說和姐姐比，但我也不怎么吃虧，因為姐姐也只比我大幾個月罷了，那我們的知識面肯定也差不多。我自信滿滿得迎接挑戰(zhàn)。
“第一題‘曹植寫過一首非常有名的了《七步詩》，誰能把他背下來？’”哥哥開始出題了。
“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？”還沒等我反應(yīng)過來，姐姐就回答完了。
“恩，很好！玲玲，你是怎么知道的？”哥哥開始夸姐姐了，夸的我心里很不舒服。
“我是在《榜樣故事》這本書中看到的呀！”姐姐直言不諱。
聽到這兒，我愣住了。這本書我也有，可我連看也沒看過。我的臉一下子拉了下來，因為我輸?shù)貌恢�。在下面的題目中，我也輸多贏少。
比完賽，我連跑帶跳的回了家，翻開那本我瞧也沒瞧過的《榜樣故事》，認(rèn)認(rèn)真真地讀了起來。從中，我發(fā)現(xiàn)我以前都不知道的`知識，我更加愛書了。
從這件事中，我明白了一個道理：書籍不是一件擺設(shè)，它的作用是為了給你增添知識，千萬不要讓你的書一個人在角落理寂寞，要多去關(guān)心關(guān)心它哦。
這就是我與書的故事，那你的故事呢？
我與書的故事作文6
每一本書都有著奇特的、豐富的色彩，吸引著讀者，當(dāng)然，也吸引著我。
晚上六點，我陪著媽媽去株百上班，媽媽帶給我一個振奮我心的好消息：“株百旁邊有個‘新華書店’，你自己去看書吧�！薄巴叟�！”一聽到有書可看，我高興得蹦了起來。
走出株百大門，我心急火燎地奔向書店，嘴里還不忘嚷嚷兩句：“媽媽也真是的，家里那幾本老古董早就被我看完了，還不給我買新書�！蔽易x書，并不只是滿足于故事中的情節(jié)，更重要的是知識！讀書就像是吃藥，總能讓我撫平躁動不安的心緒，更能讓我變得聰明無比！古人劉向的觀點和我一樣：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”一天沒看書還真是渾身不自在，看來真是“藥不能�！卑 �
走進圖書館，玲瑯滿目、各種各樣的'書籍展現(xiàn)在我的眼中。我左瞧瞧，右看看，好了，就是你了！我坐了下來，細(xì)細(xì)的，慢慢地品味著文中的每一個字。
時間可真像匹野馬，脫了韁，誰也不知她跑起來有多快。我還沉浸在快樂的故事中，一個陌生的聲音喚醒了我：“小朋友，書店要關(guān)門了，快走吧！”“哦�！蔽姨ь^看了看，一位穿著工作服的阿姨站在我的面前。阿姨走后，我對自己說：再看五分鐘吧。于是，我偷偷地躲到一個角落里，繼續(xù)看了起來。直到感覺周圍的人都走了，我才看了看表八點零八分，媽媽說是幾點關(guān)門來著？八點一十，不錯。什么？八點一十！我立馬放好書，“逃”出了半關(guān)的大門，感覺就像是百米沖刺一樣。
讀書真是有趣�？偰茏屛疫M入一個個奇妙的世界，探索無窮無盡的奧秘。
我與書的故事作文7
我特別愛看書，愛得發(fā)狂，有空就看，上廁所，吃點心，包括做作業(yè)，特別是作文寫了半截沒有下文的時候。
四年級時，已經(jīng)要求寫日記了。有一天下午，老師要求寫日記�；氐郊遥乙еP桿子，不知道選啥題材，望著外面陰沉沉的天，聽著隔壁房間里老鐘敲了六下，又沒別的.作業(yè)可做，無聊透頂。向周圍掃了一圈，一本我從未看過的書——《皮皮漫游中國旅行記》，好奇心驅(qū)使我翻開它，優(yōu)美的文字，漂亮的圖畫，有趣的故事，太好看了。
我看得太入迷了，沒聽見外婆的腳步聲。直到她發(fā)問：“作業(yè)做得怎么樣了？”我一驚，書“哐”地掉在了地上，外婆在門外警惕地問：“什么東西掉了？”我撒了個謊：“是鉛筆盒”沒想到她還不死心，繼續(xù)問：“那么該有東西從里面掉出來，我怎么沒聽見？”我急得冷汗稀里嘩啦從腦門上流下來，最后定一下神說：“當(dāng)然沒有啦，那些東西都被固定好了�！薄芭丁！蓖馄趴偹阕吡恕Ｈ鲋e容易圓謊難，我也為書付出了代價。
沒出一分鐘，我就好了傷疤忘了疼，又穿梭在故事與知識中了。“當(dāng)——”6點半到了，我的靈魂從書中回到了我的軀殼中，旁邊站著怒氣沖沖的爸爸，他問道：“你是在看書還是在做作業(yè)？！”我一時語塞，不過馬上鎮(zhèn)定下來：“作業(yè)做完了看還不行嗎？”爸爸一聽，馬上樂了：“好，好。不過做完了要收拾一下。還有，一會兒來吃晚飯吧�！�
我還在為我的狡猾樂著呢，一個點子蹦了出來，就以這個故事寫一篇日記吧。于是，《智闖檢查關(guān)》新鮮出爐，還拿了個高分。
后來，我也意識到偷看書的“危害”了，可怎么也克制不住，因為我的生命已經(jīng)和書鉤在一起，不可能再脫開了。
我與書的故事作文8
書是一筆財富，珍惜它的人，就會從中得到許多東西，與它失之交臂的人，會失去很多美好的東西。
我以前小，不喜愛看書。父母常教導(dǎo)我，說：“一個人不讀書，那活在世上還有什么用呢？”無論父母怎樣苦口婆心勸說，我還是不為所動，最后爸爸說：“書中自有黃金屋�！蔽乙宦犨@話，便來了興趣，問：“書里面真的有黃金嗎？”“當(dāng)然了，就看你有沒有一雙敏銳的'眼睛去發(fā)現(xiàn)了�！蔽伊⒖淘跁郎吓跗鹨槐緯琊囁瓶实乜戳似饋�，剛開始，我沒什么興趣，但是后來，我被故事中的人物吸引了，我看了許久，不知不覺，一個下午就過去了，眼睛感覺有點累，我便合上書，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞了下去。我笑瞇瞇地走出房間，爸爸問：“餓了嗎？”我摸摸肚子，說：“還真的餓了呢！”爸爸立刻去給我做吃的。
晚飯過后，我走進房間，又捧起那本書，當(dāng)我看到里面的人物竟能起死回生，不由得浮想聯(lián)翩：“要是我能起死回生，那該多好啊！”
就這樣，天長日久，我越來越喜歡看書，不論是吃飯的時候，還是回家的時候，我都能捧著一本書。有一次，爸爸給我買了一本書，我就像得到了一件寶物似的，高興得一蹦三尺，回到房間，一頁，二頁……我像一匹餓狼，貪婪地讀著，書中的人物像磁石一樣把我吸引住了，我看得如癡如醉�？戳藥讉�鐘頭，這本書被我看完了。
現(xiàn)在，每次到書店我都要看幾個鐘頭。一次看晚了，爸爸叫我回家，我戀戀不舍地把書放回書架，回家以后，躺在床上想著，后來結(jié)局怎么樣了，真可以說是牽腸掛肚。
如今的我是一個小書蟲，整天沉浸在書香里，我終于體會到爸爸說的那句“書中自有黃金屋”的含義了。
我與書的故事作文9
在我還是個嗷嗷待哺的嬰孩時，媽媽就為我開始了閱讀之旅。自然，從那之后，我戀上了書，我與書的故事也就拉開了帷幕……有件事讓我至今記憶猶新，記得是這樣的——故事發(fā)生的那天我?guī)缀跛艘惶斓挠X，所以當(dāng)天晚上精神得啊，都能跟劉翔賽跑了！等到傍晚我醒了的時候，就跑去讓媽媽開始閱讀。不一會兒，我就沉浸在《海的女兒》曼妙的意境、唯美動人的情節(jié)中，接著就睡著了。這件事被大人們傳為笑談——這孩子怎么那么能睡啊。他們從沒有想過這件事的深層意義——書的魔力，竟可以如此巨大，竟能做到一件似乎完成不了的事——讓睡了一天的我睡著。真的不得不感嘆書的'魔力啊！
從這以后，我開始了自己捧起書本，自己用心品味故事的日子。于是，我與書之間的故事越來越多了……還有一件事是在我進入小學(xué)幾年后的一件事。楊紅櫻阿姨說在她小時候讀的最多的書是《十萬個為什么》、《安徒生童話》、《紅樓夢》，在寫科學(xué)童話時，知識從《十萬個為什么》中汲取，意境借鑒《安徒生童話》，語言結(jié)構(gòu)這些則從《紅樓夢》里學(xué)到了很多。要知道，我一直佩服楊紅櫻阿姨能寫出那么棒的故事，我可是一直想寫出來��！于是我天天讀了《十萬個為什么》、《安徒生童話》和《紅樓夢》，瘋狂地讀著。有一次是一整天沒吃飯，一直在讀那幾本厚厚的書，一整天啊！等到晚上該睡的時候竟因為太累了暈倒！現(xiàn)在回想起來，真是可笑。不過，那終歸是自己以前的一個執(zhí)著的夢想啊，有什么可笑的呢？
回首過去，我與書之間的故事如同繁星一般多，且耀眼地閃著光芒。哪里閃光呢？不就是我對書的愛閃著光嘛！書香伴我成長，也將那些故事一起珍藏……
我與書的故事作文10
我和“書”已是很多年的情同手足的老朋友了。小的時候，爸爸媽媽每天都給我講故事，上幼兒園中班以后，我就開始獨立看書，而且把看書當(dāng)成一種享受。每當(dāng)我看書時，感覺周圍立刻安靜下來，看著看著，我好像進入到書中的故事里，成為了書中一員。
今年7月5日的早餐后，我拿起新買《昆蟲記》讀了起來，一下子就被書中的內(nèi)容吸引住了……
“我正在整理東西時，忽然發(fā)現(xiàn)日歷上畫了一個星號——原來，今天是一年一度觀察蟋蟀挖巢的日子，我連忙抓起筆、本子和放大鏡，趕緊去觀察這些可愛的小家伙們。
我到達“蟋蟀根據(jù)地”后，正好看見幾只蟋蟀在努力地挖洞，準(zhǔn)備建造一處舒適的住宅——它們用前足扒土，還用鉗子搬掉較大的土塊，用后足踏地。這些工具是那樣的瘦小，完全不適合挖土。我之前看過完整的蟋蟀住宅，差不多有九寸長，這樣弱小的工具，卻能做出動物界中豪華的住宅，對蟋蟀來說，簡直太了不起啦！
我足足等了二三個小時，蟋蟀們終于完工了。這時，我走上前去仔細(xì)觀察，住宅的門口有叢草半掩著，還有一絲溫和的陽光照在上面。洞是傾斜的，就算遇到大雨也會很快干的。
我被蟋蟀的團結(jié)、堅持不懈的`精神所感動……”忽然，聽到媽媽在叫：“宇睿，快洗手吃飯嘍。”我這才從書的世界里醒來，哦！原來，我是在讀《昆蟲記》��！
我和書的故事還有很多，每一個故事，都讓我體驗到讀書的樂趣，歡迎大家加入快樂閱讀的團隊中！
【我與書的故事作文】相關(guān)文章：
我與書的故事作文（經(jīng)典）07-20
我與書的故事作文05-26
我與書的故事07-05
我與書的故事10-07
我與書故事06-24
我與書的故事（經(jīng)典）01-22
我與書的故事作文【必備】07-18
我與書的故事作文（合集）08-31
我與書的故事作文(優(yōu)秀)07-10
（必備）我與書的故事作文07-11