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我的長生果作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我的長生果作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的長生果作文1
我們今天學(xué)習(xí)了《我的長生果》這篇文章。我感覺書就像一把鑰匙,帶著我們走進(jìn)一個(gè)充滿智慧的王國。
這篇文章主要講了一個(gè)小女孩讀書的故事和經(jīng)歷。首先她是看一種被人叫做“香煙人”的小畫片,那上面是印著水滸和三國的畫片,一般都是正面印畫,背面印字的,這是作者最早見到連環(huán)畫,但是,時(shí)間久了,作者又感覺不到滿足了。之后,作者又見到了真正的連環(huán)畫,其中有《七色花》引得“我”浮想聯(lián)翩,《血淚仇》又叫“我”血淚落如珠,這些連環(huán)畫引的作者廢寢忘食。這些還是不能使用者得到滿足。過后,作者又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”——就是小鎮(zhèn)的文化站,那里的文藝書又讓作者不求甚解。后來,作者又覺得那些書看得不過癮了,而作者學(xué)校圖書館那豐富的圖書又像磁石一樣吸引著作者。而這些大部分小說又使作者看得如醉如癡。
這篇文章,我認(rèn)為第二自然段寫得比較好。因?yàn)橄穹涞w過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我覺得這句話中的比喻寫得非常地優(yōu)美。
還有,最讓我受啟發(fā)的是作者在看課外書而悟出的'兩條關(guān)于寫作文的真理:一是作文,首先構(gòu)思要?jiǎng)e出心裁,落筆也要有點(diǎn)與眾不同的鮮味才好。二是作文要寫真情實(shí)感;作文練習(xí),剛開始離不開借鑒和模仿,但是真正打動(dòng)人心的,應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。這兩條讓我們懂得了寫作文的真諦。
我明白了要想寫好作文,必須得從每天看課外書開始做起。
我的長生果作文2
你們的“長生果”是什么呢?是一臺游戲機(jī)、一幅圖畫,還是一本書……
如果你問我,我會(huì)毫不猶豫的回答:“我會(huì)選擇一本書!倍鸥υ(jīng)說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!毕雽懗龊米魑,必須要多看書,并學(xué)習(xí)作者寫得好的地方。
在二年級的時(shí)候,老師推薦我們看一本書,名字叫《長襪子皮皮》。當(dāng)時(shí),我家正好有這么一本書。一回到家,我就沖進(jìn)書房,找到那本書,看了起來。一頁,兩頁,我像一匹餓狼貪婪地讀著。這時(shí),從書房外傳來了老爸的聲音: “寶貝,快點(diǎn)做作業(yè)!”我想:如果我現(xiàn)在做作業(yè),那書就看不成了,我還想在書的海洋中遨游呢!于是,我就對爸爸說:“我正在做呢!”然后繼續(xù)看書。時(shí)間像沙漏里的沙子一樣一點(diǎn)一滴的`流逝,我全然不知自己已經(jīng)看了半個(gè)多小時(shí)了。這時(shí)老爸又喊:“騁騁,出來吃飯了!”我吞吞吐吐的回答道:“知道了,馬上就來。”嘴上怎么講,心里卻說:“我才不去吃飯呢,繼續(xù)!贝蠹s又過了10分鐘左右,爸爸又沖著我喊:“怎么還不出來?”我只好依依不舍得放下書出去吃飯。吃完飯之后,我再一次的沖進(jìn)書房,又津津有味地“品嘗”起來。正在我沉浸在書海里的時(shí)候,媽媽不知什么時(shí)候站在了我的旁邊,那天因?yàn)闆]有按時(shí)完成作業(yè),我被媽媽批評了一頓。
雖然這次被媽媽罵了。但是,我還是挺開心的,因?yàn)槲以跁袑W(xué)到了很多有趣的知識!
我的長生果作文3
書籍,被著名的女作家葉文玲稱為“長生果”。這個(gè)比喻,讓我覺得十分有趣。
幼兒時(shí)代,我很喜歡看漫畫書,因?yàn)槁嬜屛矣X得很可笑。一開始,我只看《老夫子》、《多啦A夢》等一些黑白漫畫書。看到了4歲半的時(shí)候,這些書已不能讓我滿足了。我便開始尋找新書。
功夫不負(fù)有心人。終于,我5歲時(shí),發(fā)現(xiàn)了一塊新大陸。新出的《哪咤傳奇》、《魔豆傳奇》之類的彩色小人書,又像磁石一樣緊緊地吸引著我。尤其是那《哪咤傳奇》,我到現(xiàn)在還沒忘記那小哪咤機(jī)制和勇敢的樣子,很讓我感到敬佩。
6歲那年,媽媽給我買了注音版的`《格林童話》和《安徒生童話》。我并怎么喜歡,心想:你們又不是不知道我最喜歡帶畫的漫畫或小人書,買這些給我干嘛,我又讀不懂。所以,我就把它扔在書柜里一直不理。有一次下雨,沒有伙伴玩,很無聊,我便打開了那本《格林童話》一個(gè)個(gè)神奇的故事深深地把我吸引住了。結(jié)果,我用吃飯睡覺的時(shí)間夜以繼日地一口氣讀完了它。當(dāng)我讀完了,就像歷經(jīng)了好多天的陰霾天突然見到了藍(lán)藍(lán)的晴天,格外興奮,格外開朗。因?yàn)闀械拿總(gè)小故事都蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理,就像一頓頓“成長大餐”。
讀書,果然是我的“長生果”,但愿這些“長生果”伴我成長到大,到老。
我的長生果作文4
書被稱為人類文明的“長生果”。這個(gè)比喻,我覺得特別親切。
我小時(shí)候的記憶力看書的生活恰似一副副畫片。我從幼兒園的時(shí)候開始學(xué)會(huì)了不少的漢字和所有拼音,所以我能看一些帶拼音的書,但不認(rèn)識的字又要讀拼音結(jié)結(jié)巴巴的,一點(diǎn)也不懂是什么意思。
后來一年級后,我開始讀一些書,如中國古典四大名著之——神話一樣的《西游記》。我知道豬八戒又愛又愛出又愛睡,孫悟空很聰明,沙僧是個(gè)老實(shí)人,唐僧為人好,但心地太善良了,但我還是因?yàn)樽终J(rèn)得少,讀得很慢。
漸漸地我認(rèn)識了一些新的生字,還使我的理解能力提高,我開始讀各種書,特別是關(guān)于科技的書,還有童話故事,只要我一拿起書就常常要把它一口氣看玩一樣,囫圇吞棗。
我的作文從一年級開始都是很棒,大概每次朱老師讀回家作業(yè)的優(yōu)秀作文里都要讀我的作文讀我的作文。我的作文常常有200字左右,再后來三四年級的征文比賽里我的.征文也是常常能入選。我還有一次征文比賽,我拿到全國的三等獎(jiǎng),還可以進(jìn)入復(fù)賽,去北京玩,我想按我的能力得個(gè)復(fù)賽里的獎(jiǎng)太難了,但又想了想這是我的來三等獎(jiǎng)啊。最后我還是認(rèn)為我要去參加但媽媽就是不肯。結(jié)果,從那次后我就沒有一次征文的獎(jiǎng)勵(lì)比這次好。
我明白了:作文要寫得好就是要不斷的看書,把書看做自己的長生果。
書就是人們知識的源泉,能給我們無盡的力量。
我的長生果作文5
本文作者主要是回憶少年時(shí)代的讀書生活,闡明了作者特有的讀書感受,悟出了讀寫間的關(guān)系和寫作方法。用實(shí)例說明了書對自己生活的影響。
讀了本文我在想:是!寫作首先要?jiǎng)e出心裁 ,落筆才能有“鮮味”。寫作剛開始是離不開借鑒和模仿的,但最好選擇滿帶著真情實(shí)感,質(zhì)樸淺顯的題材,盡量不去追求那些堆砌了許多華麗辭藻,無病而呻的文字。要有感而發(fā),以情感人。其實(shí),真正能打動(dòng)人心的,應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。
看了作者小時(shí)候描寫的'秋天,我發(fā)現(xiàn)作者是一個(gè)敢于思考,不被慣性和邏輯思維所牽制的人。他大膽地將秋天比作一個(gè)仙女,用絕妙的文字將秋天刻畫得栩栩如生。把讀者帶入一個(gè)遐想的空間,腦海里不斷浮現(xiàn)出秋的畫面,如仙境一般美麗。
著名文學(xué)家莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書,就像沒有陽光。智慧里沒有書,就像鳥兒沒有翅膀!弊髡邔茸鱾髡f中的長生果。 這形象的比喻不但新穎而且耐人尋味,引人深思。突出書籍對人們的重要性。書豐富了人類的日常生活,書是人類的精神食糧。是書把作者帶入了文學(xué)的殿堂,讓她一步步地向成功的彼岸靠近;是書讓作者成就了今日的輝煌。書在作者的心目中擁有著“萬般皆下品,唯有讀書高!钡牡匚弧H说纳眢w抵不過歲月的年輪,但知識永遠(yuǎn)年輕!
讀了《我的長生果》一文,滋養(yǎng)了我的心靈,提升了我的心智,豐盈了我的靈魂。 是一篇好文章,值得一讀。
我的長生果作文6
這幾天我們學(xué)了第四課課文《我的長生果》,學(xué)習(xí)這篇文章后使我受益非淺。
文章主要通過三個(gè)小故事,寫出了作者對書的熱愛之情。作者最早的讀物是一種叫香煙人的紙片,正面印畫,反面印字,過后作者看到連環(huán)畫、文藝書籍、大部頭小說。她天天如饑似渴的續(xù)書,積累了許多知識,使她的作文水平提高了許多。文章通過兩件事寫出了書對她的好處,在寫作時(shí)他不像別人一樣千篇一律,而是用自己的心去體會(huì)寫作文。通過寫作文作者也悟出了兩條道理:1、作文要構(gòu)思別出心栽,落筆時(shí)也要有與眾不同的鮮味才行。2、作文要寫真情實(shí)感,作文練習(xí)也是離不開借鑒與模仿的。
多了這篇課文,我認(rèn)識到了書的重要性,于是我就一有空便看一些書增長知識。有一次,媽媽讓我寫一寫過節(jié)開心的事,這下,我平時(shí)積累的詞就要發(fā)揮他們的作用了,我從一個(gè)熱鬧的春節(jié)寫起,以吃餃子,放鞭炮和過節(jié)的喜慶氣氛反映出了我們一家人的開心、快樂。寫著寫著我就禁不住開心起來,我將平時(shí)積累下來的描寫快樂的詞句恰當(dāng)?shù)?運(yùn)用在了文章里,使我我的文章更加歡快和喜慶。這一篇充滿真情實(shí)感的作文得到了媽媽的贊賞。我心里美滋滋的像蜂蜜一樣甜。
我喜歡讀書。書籍是人類進(jìn)步的階梯:書讀百遍,其義自現(xiàn)。我要繼續(xù)努力。
我的長生果作文7
今天,我們學(xué)了《我的“長生果”》這一篇課文,課文講的是,浙東南魚米之鄉(xiāng)的小女孩愛看書的故事。這里面有很多讓我受益匪淺的句子:“書,人類稱之為人類文明的“長生果””!皶侨澜绲臓I養(yǎng)品!薄白魑,首先構(gòu)思要?jiǎng)e出心裁,落筆也要有點(diǎn)與眾不同的鮮味才好。作文,要寫真情實(shí)感,作文練習(xí),開始離不開借鑒和模仿,但是,真正打動(dòng)人的東西,應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。”
我們從小就要養(yǎng)成好讀書的好習(xí)慣,因?yàn)榭磿茏屛覀儷@得知識、心胸寬廣,成為一個(gè)有思想的`人。書,會(huì)帶我們領(lǐng)略人世間的真諦,會(huì)帶我們?nèi)ブR的海洋遨游,書,無可代替的。所以,我們要博覽群書,汲取各種的好詞佳句、寫作手法,以后寫起文章來才會(huì)得心應(yīng)手。寫作時(shí),要用心去感受,用心去寫作,要寫出真情實(shí)感,不要寫無病而吟的文章,作文構(gòu)思要?jiǎng)e出心裁,落筆也要與眾不同,這樣才能使讀者耳目一新,對你的文章產(chǎn)生興趣。
如果,你想寫一篇七八百字的小小說,那么,你可能要讀上幾十甚至幾百部真正的小說,才能寫出一片小小說。這就叫“厚積薄發(fā)”。所以,想要寫出好文章,必須閱讀大量有益書籍,否則,寫出的文章就會(huì)很淺顯。
讀書吧,從現(xiàn)在做起!
我的長生果作文8
在人們心中,書本是人類文明的“長生果”,一本你喜愛的書就是一顆“長生果”。在我的“長生果”中,有許多都非常好看,可我最喜愛的“長生果”還是《魯濱孫漂流記》。這本書記載了魯濱孫的一生。他在坐船航海時(shí)船只失事,只有他一人漂流到了一個(gè)荒島上,他想盡一切辦法讓自己活下來,并花了28年的時(shí)間將這個(gè)荒島改造成了了一個(gè)世外桃源。
這本書我百讀不厭,就像第三課的作者一樣,愿意讀到能背誦的`程度,這有什么關(guān)系呢?
現(xiàn)在的我周六、周日都會(huì)去圖書館借書、看書。有一次,老師說要去圖書館借《城南舊事》這本書,我在“兒童區(qū)”找了個(gè)遍兒也沒找到,這時(shí),一個(gè)叔叔來這里借書了,同時(shí),他要還的書里就有《城南舊事》,真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫。我大喜過望,趕緊將這本書捧懷里,我對那個(gè)大人說:“要不是你,我可沒法兒借到這本書!蹦莻(gè)大人若無其事地說:“這只是一次巧合而已,用不著謝我!
我那次真走運(yùn),我以后一定要成為一個(gè)知識淵博的“小博士”。我愛書本,我以后一定會(huì)積累更多的書本的知識的。
我的長生果作文9
我的“長生果”是旅游。
旅游時(shí)期恰似一首歡快的歌謠,也似一本有趣的圖書,讓我流連忘返。
我每次出門旅游都開開心心的,因?yàn)槁糜渭瓤梢詫W(xué)到新知識,又可以看看美景,休息休息,不愧是個(gè)休閑活動(dòng)。
我1歲時(shí)去了普陀山,這是我第一次出去玩。雖然過去已久,但我還記得媽媽拉著我的手,在山上玩的情景。
這么多景點(diǎn)我覺得最美的地方要數(shù)九寨溝,進(jìn)了景區(qū),我才知道九寨溝以有九條寨子而得名,其中三條寨子已開發(fā),另外六條未開發(fā)。我和爸爸媽媽來到了珍珠灘瀑布,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便聽見瀑布飛轟隆隆的水聲。我走近一看,哇!瀑布像一顆顆珍珠濺落,落在水池里;又像一位仙女的絲帶飄落在人間,正好落在瀑布上,還像一條條銀蛇在跳舞……后來,我們?nèi)チ绥R海,在這里,我更加深刻地理解了把湖水比作鏡子的含義。
這個(gè)暑假,我們一家去了海南。住在鳥巢的'晚上,我望著大海,不禁想起了詩句:
海上生明月,
天涯共此時(shí)。
我又想起了遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng),想起了哥哥姐姐,想起了學(xué)校。在?诘幕鹕娇冢业弥藰非逖闶幧揭彩腔鹕,還觀看了火山爆發(fā)的電視。
旅游是非常好的休閑活動(dòng),它可以讓你看到你沒見過的景致,開闊視野,增長知識。
我的長生果作文10
書,被人們稱為“長生果”。這個(gè)名字還是有原因的。
我和你們一樣,非常喜歡看書。我看的書有:《格林童話》、《兒童文學(xué)》、《童話十萬個(gè)為什么》、《十萬個(gè)為什么》、《小王子》、《伊索寓言》、《小公主》、《米老鼠》、《成語故事》、《一千零一夜》……有好多好多。我看過一本書,書名叫《兒童文學(xué)》,里邊有好多好多的長篇故事。有“快樂果”、“靈兒的`翅膀”、“藍(lán)小魚很想當(dāng)女巫”、“美麗世界的孤兒”、“記得要忘記”等等。我給你們講一個(gè)故事,但是這個(gè)故事有點(diǎn)特殊。故事的名字叫“小冷不防分厘卡”:
從前,有一個(gè)星球,是熊貓星球。只要有人類叫它們的名字,它們就會(huì)轉(zhuǎn)移到地球上來,并且叫他“主人”。在人類的星球,有一個(gè)小男孩叫“東少江”。他很喜歡講故事,但是很容易出錯(cuò)別字,容易被人欺負(fù)。有一次,他把“冷不防分厘米……”說成了“小冷不防分厘卡……”這時(shí),放學(xué)了,東少江發(fā)現(xiàn)了一只熊貓,熊貓說:“你好,主人!”東少江驚訝地回答:“你是一只會(huì)說話的熊貓?還叫我主人?”“對呀!我叫‘小冷不防分厘卡’!庇谑牵±洳环婪掷蹇ńo東少江講了事情的全部經(jīng)過!拔揖徒心恪掷蹇ā!”于是,只要有人欺負(fù)東少江,只需說三個(gè)字:分厘卡,小冷不防分厘卡就會(huì)給它的主人報(bào)仇。但是,小冷不防分厘卡不會(huì)“幫主人”欺負(fù)那些比東少江更弱小的小孩子。
這個(gè)故事為什么特殊?那是因?yàn)槭俏易约壕幍难!好聽嗎?/p>
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