我是我作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼奈沂俏易魑�，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我是我作文1
每當(dāng)我坐在鏡子前時(shí)，就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)小男孩。他長(zhǎng)的白白的，大眼睛，小鼻子，小嘴巴，頭發(fā)不長(zhǎng)也不短，一笑兩酒窩，可真漂亮。
我知道，他很愛(ài)哭，每當(dāng)他做錯(cuò)題，老師說(shuō)他幾句時(shí)，他回到家，便會(huì)哭個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。每當(dāng)他看電視看到感人的'畫(huà)面時(shí)，他便也會(huì)哭個(gè)不停。每當(dāng)這時(shí)，媽媽見(jiàn)了便會(huì)風(fēng)趣地說(shuō)他像個(gè)演員。
他有兩個(gè)愛(ài)好。一個(gè)是彈琴，一個(gè)是畫(huà)畫(huà)。每當(dāng)他遇到高興的事時(shí)，就會(huì)彈上一曲。每當(dāng)他外出看到一些好的景物時(shí)，回到家，就會(huì)畫(huà)一畫(huà)。每當(dāng)他走在街頭上看到一些令他感興趣的人物時(shí)，他也會(huì)把他們記在腦海里，回到家里畫(huà)一畫(huà)。他的愛(ài)好挺好吧！
然而，他也有缺點(diǎn)，那就是愛(ài)馬虎。尤其是寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，不是丟筆就是落畫(huà)，不是丟字就是落字，再不就是忘點(diǎn)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)了。老師批他的作文時(shí)，總是笑著說(shuō)：“讀你的文章，得把我給累壞了�！彼麑�(xiě)數(shù)學(xué)時(shí)，也是這樣，不是把加號(hào)看成減號(hào)，就是把乘號(hào)看成了除號(hào)。再不就是忘進(jìn)位了。為此事，考試時(shí)，沒(méi)少被扣分。不過(guò)，現(xiàn)在他已經(jīng)知道認(rèn)真的重要性了，他會(huì)改掉這些缺點(diǎn)的。
每當(dāng)我離開(kāi)鏡子時(shí)，他便也會(huì)隨著離開(kāi)的。噢！原來(lái)這就是我呀！——趙躍名丞。一個(gè)在白城市第十中學(xué)一年十一班讀書(shū)的中學(xué)生。一個(gè)在老師諄諄教導(dǎo)下，正奮發(fā)學(xué)習(xí)天天向上的中學(xué)生。
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每一個(gè)人都是平凡的，但是同樣也是不平凡的。
——題記
我是一個(gè)很普通的人，擁有著平凡的外貌，平凡的成績(jī)，甚至還是一個(gè)黑皮膚的小女孩。
當(dāng)自己很小的時(shí)候，面對(duì)同學(xué)們因?yàn)槲业钠つw而起的外號(hào)也只是了了一笑，但有時(shí)候也會(huì)偷偷地終究忍不住在心中埋怨起來(lái)，我的爸爸媽媽都很白，弟弟姐姐們也都很白，為什么到我這就成黑的了。那個(gè)時(shí)候，我還會(huì)是有一些自卑感的。
可是現(xiàn)在也已和當(dāng)初不一樣了，我們都長(zhǎng)大了，懂事了，知知道外貌并不能代表著一切。只有通過(guò)自己的努力去做好每件事，你的身上同樣也會(huì)翻出光芒來(lái)。
記得那天笑著暴雨，室友生病了。我便陪著她一起去學(xué)校的醫(yī)務(wù)室看看，考慮到他正發(fā)燒呢，我便脫下了身上的`外套為她遮住雨，這在我眼里并不代表著什么，僅僅只是出自一種本能的關(guān)懷，可是她卻在事后專(zhuān)門(mén)為我寫(xiě)了一篇作文來(lái)贊美我。
從小學(xué)起，家人就特別注視我的英語(yǔ)，每年都會(huì)送我去補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)外語(yǔ)。升入了初中便讓我有了一種一定的基礎(chǔ)，更先拋在了別人面前，英語(yǔ)一直保持著不錯(cuò)。同學(xué)們會(huì)問(wèn)我：你的英語(yǔ)秘訣是什么？我沒(méi)有什么竅門(mén)，只是付出的艱辛比他們多些，努力的時(shí)間也比他們多些。
多么慶幸自己是自己，有著愛(ài)我的父母、尊重自己的老師、誠(chéng)懇相待的同學(xué)。我是我，我快樂(lè)。
那些不平凡的人都是付出了努力使自己成為一個(gè)具有人格魅力的人，也是一個(gè)對(duì)自己感到驕傲幸福的人。
我是我作文3
短而濃密的頭發(fā)，小小的眼睛，一張不大的嘴巴，組合在一張不圓不尖的臉上，就成了我。
我屬兔，但我是獅子座，所以常常被同學(xué)們說(shuō)成“自相矛盾的人”。我的脾氣自然跟星座有關(guān)：熱情開(kāi)朗、活潑、對(duì)待朋友慷慨大方等。雖然有這些優(yōu)點(diǎn)，但我缺點(diǎn)也不少。比如粗心大意啦，脾氣暴躁啦等等。明明是可以拿九十八分，卻硬要倒過(guò)來(lái)拿八十九分。為此，我耳朵根子就沒(méi)清凈過(guò)。外公外婆整天在我耳邊嘮叨個(gè)沒(méi)完。這次期中考試只排到了班級(jí)十六名（不是倒數(shù)�。�，就是因?yàn)榇中膶?dǎo)致考試失利。真“杯具”啊！
考試是考試，下面接著說(shuō)我哈。我在班里擔(dān)任“勞動(dòng)委員”一職。啥？說(shuō)我領(lǐng)導(dǎo)能力不強(qiáng)？哼，你到我們班看看就知道了。到了掃地的'時(shí)候，沒(méi)一個(gè)敢跑的。為什么？呵，要是敢跑，我就先把他給抓回來(lái)，讓他乖乖?huà)叩�，第二天再�?bào)告給班主任。經(jīng)過(guò)這么幾回，就連班上最調(diào)皮的許陳剛也被我治得服服帖帖的。而且，就算一星期掃兩三次地，班級(jí)里還是很干凈。哦呵呵，但是我的功勞哦。
我還是班上的“開(kāi)心果”。20xx年全校運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，我們班有個(gè)女生悶悶不樂(lè)的。我們都很納悶，問(wèn)了才知道，原來(lái)那個(gè)女生在以前的學(xué)校是運(yùn)動(dòng)健將，升到七年級(jí)后，沒(méi)想到還有比她厲害那么多的人。為了讓她高興，我決定講個(gè)冷笑話(huà)給她聽(tīng)。我：“1加1等于幾？”她：“2�！薄�2加2？”“4�！薄�3加3？”“6�！薄�4加4？”“8�！蔽矣檬盅b成槍?zhuān)~頭上碰了一下，說(shuō)：“你知道的太多了，必須死！”她立馬破涕而笑。看，我厲害吧？
以上是我的優(yōu)點(diǎn)，但我的缺點(diǎn)也不少啊。而且個(gè)個(gè)致命�；ㄥX(qián)大手大腳、太過(guò)頑皮、不聽(tīng)大人的話(huà)。但我已經(jīng)下定決心要改。
以前我總是不斷的想我是誰(shuí)，現(xiàn)在我想通了。我，就是我！
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一說(shuō)起開(kāi)心果，我就會(huì)想起吃的開(kāi)心果，會(huì)回憶起它的味道，忍不住就會(huì)口水直流，因?yàn)樘牢读��？墒墙裉煳乙v的開(kāi)心果可不是吃的開(kāi)心果而是我家的開(kāi)心果——爺爺。
我爺爺有一張和藹可親的臉，他一笑起來(lái)眼睛就瞇成一條線(xiàn)，高挺的鼻子上架著一副老花鏡。爺爺?shù)哪橀L(zhǎng)得與開(kāi)心果十分的相似。他的頭發(fā)白白的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像戴著一頂白色的帽子。
有一次，媽媽買(mǎi)來(lái)了一個(gè)花瓶，非常漂亮，她非常喜歡。早上，媽媽去上班了，我偷偷地來(lái)到柜子前撫摸著花瓶，可總覺(jué)得欣賞的還不夠，于是就拿起來(lái)左看 看，右看看。這時(shí)突然傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲，我連忙把花瓶放回原位，可是手一滑花瓶掉落在了地上，碎了。我心想：完蛋了，媽媽這回肯定要罵死我了。開(kāi)門(mén)后一看 是爺爺，我緊張的心馬上靜了下來(lái)�？墒沁^(guò)了一會(huì)兒，媽媽也下班回家了，她看到心愛(ài)的花瓶被我打碎了之后氣得火冒三丈。我害怕得在旁邊哭了起來(lái)，這時(shí)爺爺走 過(guò)來(lái)說(shuō)：“你需要盆嗎？照這樣哭下去等下我們家可是要發(fā)大水了。”我聽(tīng)了之后破涕為笑。
又有一次，我考試考砸了，我心想今天回家這頓罵是逃不過(guò)了�；氐郊�，果然不出我所料，媽媽大發(fā)雷霆，一場(chǎng)驚天動(dòng)地的.“口水戰(zhàn)”開(kāi)始了。我在一旁低著 頭挺著媽媽的“戰(zhàn)書(shū)”。這時(shí)爺爺悄悄地走過(guò)來(lái)到我的身邊說(shuō)：“下次你媽媽要是再生氣罵你的話(huà)你在她的頭上澆一盆冷水給她滅滅火。”我又笑了。
自從有了爺爺之后，我的生活變得更加精彩了！
我是我作文5
伍綺詩(shī)通過(guò)一本《無(wú)聲告白》描寫(xiě)了自己的人生，華語(yǔ)樂(lè)壇領(lǐng)軍歌手華晨宇對(duì)自己也有自己的認(rèn)識(shí)，那我又是誰(shuí)？
在小學(xué)的時(shí)候，他們不曾一次地說(shuō)出我的不足與缺點(diǎn)，而我也會(huì)常常因?yàn)樗麄兊脑?huà)而導(dǎo)致傷心與不快，我也曾把自己鎖在屋里靜靜地想我到底是怎樣的。
他們總會(huì)對(duì)我的身材，我的外貌以及交朋友等方面指手畫(huà)腳：你太胖了，你怎么這樣��！你竟然喜歡和她在一起玩……我也試著絕食，試著改變，試著與她分開(kāi)……但是，我很痛苦……
我把我的困惑發(fā)到網(wǎng)上很快有人回復(fù)了“沒(méi)事的，你就做好你自己”！“放下一切的不快，也放下他人對(duì)你的不滿(mǎn)，不要在意，你永遠(yuǎn)是你，堅(jiān)持好的方面，改正壞的方面，這樣你會(huì)做的更好”。
“我永遠(yuǎn)是我”，對(duì)啊，我有自己的特點(diǎn)，我有自己的愛(ài)好，我有自己的交友觀(guān)。
我逐漸去尋找自己的優(yōu)點(diǎn)，也嘗試著發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)。
我對(duì)聲樂(lè)有極大的興趣，聲樂(lè)課上，老師在彈琴，我在旁邊靜聽(tīng)，當(dāng)老師再次彈出美妙的旋律時(shí)，我跟著唱了出來(lái)，并且一音不走，老師夸了我，說(shuō)：“你的樂(lè)感真好”我逐漸對(duì)它有了越來(lái)越大的`樂(lè)趣，但是有一次我在學(xué)校無(wú)聊地唱著歌時(shí)，他走過(guò)來(lái)：“真難聽(tīng)，略略略。”他估計(jì)是想看我哭吧，但我沒(méi)有理會(huì)他，眼淚也沒(méi)有掉下來(lái)，只是轉(zhuǎn)過(guò)頭去做自己的事。
因?yàn)槲抑馈拔揖褪俏�，我只是我”，我相信的審美，相信自己的�?jiān)持。
有句話(huà)說(shuō)的真好“是金子總會(huì)發(fā)光�！蔽蚁嘈盼业膬r(jià)值，我相信我的魅力。你眼中的我是怎么樣地我不知道也不想知道，就是知道了也不會(huì)影響到我，因?yàn)椤?/p>
我就是我，我只是我，我是一場(chǎng)煙火里散落的塵埃，雖然渺小，但是它總是會(huì)亮的，總會(huì)被人們看到的。
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假如我是我的老師，這個(gè)命題正如假如給我三天光明一樣是一個(gè)偽命題。海倫·凱勒不可能看到陽(yáng)光，而我也不可能成為我的老師。但世界的仁慈就在這里，他一方面殘忍的剝奪與壓迫你，你恨他、怨他，可他也給了你無(wú)限的想象。在這想象的世界里，他給了你無(wú)限的自由，這里毫無(wú)限制。沒(méi)有人逼迫你好好學(xué)習(xí)，沒(méi)有人逼迫你得乖乖懂事，沒(méi)有那你逼迫你去成功。
假如我是我的老師，我不會(huì)逼迫自己。我會(huì)讓自己學(xué)會(huì)叛逆，去拒絕任何我不想做的事情，生活怎么舒服我就怎么去生活。我不太了解功成名就才意味著是成功，那樣的人才能成為成功人士。如果是那樣的`話(huà)，我會(huì)告訴我自己不要去追求成功。就像大家追求名牌名車(chē)時(shí)，我不太了解我的幾十塊錢(qián)的衣服與那幾萬(wàn)的名牌有什么區(qū)別，功能不都是穿么，冬天用來(lái)保暖么，功能都一樣為什么越貴的越受到大家的追崇。
假如我是我的老師，我會(huì)告訴自己，去做你想做的事情吧。然后，我每天與我的手機(jī)為伴。那樣的日子一定很舒服，我不會(huì)再像上學(xué)中的的我整天的唉嘆：時(shí)間怎么過(guò)的這么慢。別想我去拿著書(shū)本細(xì)細(xì)品味，因?yàn)槟翘豢赡�，我相信我的自覺(jué)性還沒(méi)那么高。抬頭看天空的云卷云舒，微風(fēng)吹拂，盡管因?yàn)殪F霾的原因，我的視線(xiàn)不是如此的寬廣但我相信我的心情也不會(huì)太差。
假如我是我的老師，我不知道這件事發(fā)生時(shí)會(huì)是什么情景。但我相信我的前半生會(huì)很快樂(lè)，而我會(huì)用我的后半生去后悔。
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