走馬說諸葛作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的走馬說諸葛作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　題記：

　　一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中……

　　我不得不感嘆我的幸運(yùn)。

　　幸運(yùn)的是我在考試失利的情況下，在學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)壓得我喘不過氣的情況下，還能如此有幸，從那一堆泛黃的書卷中翻出那本略有些灰塵的《三國》，還能如此清醒的偷得浮生半日閑。

　　輕輕地抖落封面上灰塵，那熟悉的一幕幕又重新清晰起來，明朗起來，宛如打開了一幅塵封的畫卷，畫軸輕轉(zhuǎn)，一個(gè)個(gè)英雄的魂靈不斷升騰，彌漫，化作煙，化作霧，化作大鵬孤鶴，直插到青冥白日里去了。到最后，只留下一個(gè)身影，那個(gè)白綸巾，持羽扇，談笑輕搖間，百萬檣櫓灰飛煙滅的身影——他的名字，叫臥龍。

　　金麟豈是池中物，一遇風(fēng)云化作龍�；厥浊�年，那個(gè)戰(zhàn)亂紛爭的年代，我看到他在國家喪亂之時(shí)，布衣粗菜，耕讀山中，卻胸懷天下；我看到他初出茅廬，羽扇輕搖，八十三萬曹兵灰飛煙滅；我看到他在斬馬謖時(shí)那一滴難言的濁淚；我看到他在向后主自報(bào)家產(chǎn)時(shí)那一顆坦蕩無私的心……他是用他的血與淚在詮釋著“鞠躬盡瘁，死而后已”，感天動(dòng)地啊！

　　當(dāng)年先帝三顧茅廬，如果孔明不出山，天下不會(huì)三分，就因?yàn)樗麨榱藞?bào)先帝知遇之恩，以匡扶幼主，興復(fù)漢室為己任，保全社稷，殫精竭慮，嘔心瀝血。

　　在諸葛亮苦心孤詣的經(jīng)營下，蜀國景況蒸蒸日上。白帝城先帝駕崩，臨終托孤更讓諸葛亮誠惶誠恐，夙興夜嘆，生恐托付不效以傷先帝之明。為報(bào)先帝，諸葛亮雄心勃勃，六次北伐，希望收復(fù)中原，以實(shí)現(xiàn)先帝遺愿，但惜天有不測(cè)之風(fēng)云，由于馬謖拒諫失街亭，糧草轉(zhuǎn)運(yùn)不濟(jì)，皆使數(shù)次北伐功虧一簣，終于導(dǎo)致“啖不過數(shù)斗，食不過數(shù)升”，身體狀況每日愈下。在斬馬謖，正軍規(guī)，收姜維，襲陳倉，一系列補(bǔ)救工作之后，他終于支撐不住，星落秋風(fēng)五丈原。出師未捷，壯志未酬，一代忠臣名相就此隕落，消失在那不盡歷史長河之中。

　　不錯(cuò)，他是未能興復(fù)漢室，還于舊都，但他不僅是劉家的功臣，更是歷史的功臣；他沒能實(shí)現(xiàn)他的最終愿望，是有些令人扼腕。但他拼搏過，努力過，已經(jīng)完全意義上盡到他那一片赤膽忠心。如果說他尚有不足之處的話，就是不管對(duì)先帝，亦或是幼主都死心塌地。若說他忠君是歷史局限性的話，那他所做的一切都是值得肯定的。

　　而在現(xiàn)在這個(gè)燈紅酒綠，繁弦急管的年代，又有幾人能不被絲竹所亂耳，案牘所勞形，還有幾人能有傲然的脊梁，民族的浩然正氣，還有幾人敢如諸葛亮一般，去仰視那歷史的巍峨豐碑？

　　目光最后定格在《出師表》上，讀著臨表涕零，不知所言，聽他長嘆：“再不能臨陣討賊矣！悠悠蒼天，曷此其極！”看那墨跡筆走龍蛇，倒海翻江，如槍如戟。我似乎感到，我和他相隔一千五百年的靈魂共鳴。

　　蓋上書，我閉眼沉思，諸葛亮的身影漸漸隱去，但這次考試的成績卻清晰了�；厥走@一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活，平靜的心再一次泛起了波瀾。流年偷換，白駒過隙，最珍貴，也是最重要的一個(gè)月，就被我如此浪費(fèi)，著實(shí)可惜。這也導(dǎo)致了這次考試失敗的必然。但是，這一切的一切都已經(jīng)成為了過去，無論是榮耀還是恥辱，都已經(jīng)是歷史。于是，在這種時(shí)候，諸葛亮的執(zhí)著與努力，就更值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)，去奮斗，去為了人生的最終理想而不懈前進(jìn)。記住，只要你努力過，雖敗猶榮。

　　忽而又記起了這么一個(gè)句子：May there be enough clouds in you life，to make a beautiful sunset.(愿你生命中有夠多的云翳，來制造一個(gè)美麗的黃昏)。

　　個(gè)人，國家的云翳，沒有比今天更多的了。

　　是故，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

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