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運木頭作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的運木頭作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
運木頭作文1
今天,村子里要舉行一年一度的運木頭比賽。小熊、小豬和小猴它們興高采烈地來參賽,村長對它們說:“這次比賽看誰能用最省時省力的方法把木頭運到我家門口,誰就是冠軍。”它們?nèi)齻聽了都很自信的點點頭,大聲地回答說:“明白。”
比賽開始了,站在旁邊觀看的其它小動物們議論紛紛,有的說小熊會贏,有的說小豬會贏,只有一小部分說小猴會贏。接下來小熊自豪地說:“我的力氣大,扛著走沒問題,”沒想到才走了一半路程就氣喘吁吁的,有點上氣接不了下氣的`感覺,干脆坐下來休息再說。一旁的小豬說:“我的力氣雖然比小熊小,但是我的雙手粗壯有力,可以用滾著走,不過木頭太笨重了,不聽使喚,一會兒歪左邊,一會兒又歪右邊,小豬也滾得好費勁。”小猴想:我的力氣比小熊和小豬都小,怎么辦?突然它看到旁邊有一條河,靈機一動,想出了個好辦法。小猴把木頭放進水里,木頭可以飄著走,自己也趕緊做到木頭上,沿著村長家門口的方向,雙手不停地劃動著,只見木頭很快的順著方向前進,小猴子很輕松地、又很快的、順順利利地到了村長家,小猴開心的把木頭交給了村長。村長笑著說:“看來做好一件事情光靠力氣是不行的,還要靠智慧,這樣才能把事情做得更好。小猴你真聰明,你用智慧戰(zhàn)勝了對手,所以我宣布:你就是今天的運木頭冠軍!
最后小動物們也為小猴送來了一片熱烈的掌聲。
運木頭作文2
每年秋天到來的時候,森林里都會熱鬧非凡。因為,動物們要舉辦一年一度的運木頭比賽。每當(dāng)這個時候,“森林之王”獅子會在森林的每個地方貼上比賽征集令,而大家都會去踴躍報名,躍躍欲試。今年,參加比賽的選手有小豬,小猴和小熊。大家一看小猴也來參加比賽,都笑話它瘦得像竹竿,怎么可能搬得動那么重的`木頭呢?可是,小猴有信心,它決定靠自己的力量來爭取得第一。
第二天,比賽在小河邊的草地上拉開了序幕。隨著“啪”的一聲,比賽開始了。只見小熊費了九牛二虎之力,才把木頭舉過頭頂,扛在了肩上?僧(dāng)它邁開步子走了兩步之后,就已經(jīng)累得大汗淋漓了。再看小豬,它把木頭放在了草地上滾著走,雖然它的方法比小熊聰明,可是,木頭實在太重了,沒滾多遠,小豬也已經(jīng)氣喘吁吁了。這時候,只見聰明的小猴不緊不慢地把木頭推到了河里,自己則坐在木頭上,順著水流的速度,快速地向終點漂去。
結(jié)果,大家肯定都已經(jīng)猜到了吧!聰明的小猴開動了機靈的腦袋,以最快、最省力的方法,第一個到達了終點。當(dāng)森林大王給小猴子頒發(fā)獎杯的時候,也不得不翹起了大拇指夸獎它的聰明才智。
運木頭作文3
一天,森林里舉行了一場運木比賽。比賽規(guī)則如下:每人十根木頭,誰先把十根木頭運到目的地就獲勝。
比賽開始了,參賽者小熊得意洋洋地看著木頭,又看了看小猴和小豬,心想:我力氣那么大,平時小動物都比不過我,這才十根木頭,怎么可能難得倒我呢?于是,小熊一言不發(fā),就一手兩根木頭地抬著走了?尚⌒懿抛吡藥撞骄蜌獯跤趿耍p手就像抬了兩顆千斤巨石一樣。
小熊走遠了,小猴和小豬還在原地苦思冥想。正當(dāng)小豬對這些木頭一籌莫展時,一根木頭由于沒有穩(wěn)住所以滾了下來,從自己的身邊緩緩駛過。它靈機一動:我可以用自己肥肥的鼻子把木頭拱走!小豬憋足了勁,扒在地上,用鼻子用力地拱出一根木頭到起點,由于木頭太重了,小豬使出了吃奶的勁,一不小心把木頭拱進了身旁的小河里,小豬著急得都快哭了,只好重新選擇一根。
這時,在一旁想辦法的小猴發(fā)現(xiàn)滾進河里的.木頭浮了上來,突然間,小猴想到了科學(xué)課上老師講過:“水是有浮力的,它既然可以讓這么重的木頭浮起來,那我豈不是可以……”想到這里,小猴便行動起來。它先找來一根又長又堅硬的繩子,用它把木頭捆住,然后用力地推到河里,拉著繩子輕松地就跑了。不一會兒,小猴就趕上了小豬和小熊,兩個小動物都傻眼了,就這樣,小猴獲得了運木比賽的冠軍,高興得快蹦上了天。
生活中,我們遇到困難應(yīng)該像小猴一樣,多動腦筋。單單只靠蠻力是不夠的。
運木頭作文4
學(xué)校要蓋新房子了,小熊、小豬、小猴自告奮勇地要幫學(xué)校搬木頭。
他們要到森林里運木頭。他們來到森林,一眼就看見了木頭。小猴看了看,愁眉苦臉地說:“怎么辦?我力氣這么小,根本搬不動!”“沒關(guān)系,反正我力氣大著哪!”小熊瞟了一眼木頭自豪地說。說完,便扛起木頭“哧、哧”走了。只剩下小猴和小豬了,小豬說:“看我這肚子全部都是脂肪,肯定搬不動!毙∝i急得用鼻子拱著地,猛地一想:“對了,我可以用鼻子拱木頭啊!”小豬高興地說。便撅起鼻子拱著木頭往前推走了!拔以趺崔k呢?”小猴非常著急,“我的力氣比小熊小,可我的.鼻子又不能拱木頭,唉!”正當(dāng)他急得團團轉(zhuǎn)時,突然看見前面有一條清清的小溪,靈機一動,有辦法了,這河水正朝向?qū)W校方向流動,小猴想,木頭可以浮在水上,我用繩子拉住木頭,順著水流不是輕松多了!于是,小猴找來一根繩子,費了九牛二虎之力把木頭推進河里,把繩子的一頭栓在木頭上,另一頭拉在手上,一邊順著水流向?qū)W校走,一邊哼著小曲。
不一會兒,就超過了早已累得滿頭大汗的小熊和鼻子早已變紅的小豬。到了學(xué)校,小動物們都贊美它們?yōu)閷W(xué)校做了貢獻,還問小猴是怎么想到好辦法的。小猴說:“要動腦想既省時又省力的辦法,不能光靠蠻力,要借勢借力!
所以,以后我們做任何事情都要先動腦子,才能做好。
運木頭作文5
從前,有一群伐木工,他們天天在山頂上砍樹。也不知道為什么,伐木工們常常把木頭滾到山腳,時常壓傷弱小的動物。
孔雀準備組織一支行動隊。許多鳥兒自告奮勇地報了名。孔雀說:“我這有不計其數(shù)的樹種,你們拿一些放在嘴里,跟我飛一個地方,那里有余地小洞,你們把種子放進去,再用一點土把洞填平就行了!
話音剛落,鳥兒們就干起話來,一會兒放種子,一會兒填洞,忙得熱火朝天?兹赣謱π『镬`靈、小熊壯壯和小豬胖胖說:“你們等會兒站在半山腰,木頭滾下來,你們就把木頭運動山腳下。靈靈、壯壯和胖胖異口同聲地說:“明白了!闭f完,他們來到半山腰,剛好有三根木頭滾下來,他們接住木頭。
靈靈剛走幾步,就累得氣喘吁吁。他發(fā)現(xiàn)前面有一根繩子和一條小河,就三步并作兩步,跳到了河邊。他先用繩子繞著木頭打了一個結(jié),再把木頭放在水里。他拉著繩子往前走,覺得很輕松。胖胖也想到了一個辦法,他用鼻子推著木頭跑,還是跑得上氣不接下氣。壯壯想:我的.力氣最大,可以把木頭扛在肩膀上。于是,壯壯就把木頭扛在肩膀上往前走。靈靈最先到達目的地,緊接著是胖胖,壯壯最后一個到。孔雀見了,笑瞇瞇地說:“靈靈運木頭的方法又巧妙又省力!
運木頭作文6
一天,小猴和小熊還有小豬在河邊玩耍。小猴蹦跳著說:“今天,我們?nèi)齻來進行一場比賽吧。”小豬撓撓頭問:“比什么呢?”小猴偷笑著說:“比運木頭!”小熊舉起手說:“好,好!”小猴說:“我家里正好有三根木頭可以派上用場!
小熊心想:我力大無窮,這跟小木頭就像一粒小米粒兒。小豬心想:人人都說我笨,今天就讓你們見識見識本少爺?shù)膮柡Γ⌒『镄睦镌谙耄核鼈冋姹,不知道我是孫悟空的徒弟呢。
比賽開始了,小熊二話不說,就扛起木頭使出吃奶的`勁兒向前走,它累的滿頭大汗。小豬說:“這木頭不是圓的嗎,我可以滾著走呀,這只有俺小豬才想得到。”說完,它就用鼻子拱。小猴哈哈大笑:“你們真是笨啊,水就是最好的工具呀!”它拿出隨身帶的繩子,一頭綁在木頭上,一頭拉在手里。它一邊走,一邊哼著小曲,木頭就像長了腳似得走了起來。
終于到終點了,小猴歡樂地說:“我贏嘍,我贏嘍!”小豬說:“這小子跑得可真快呢!”小熊嘆了口氣:“唉,看來做事還得動腦筋呀!”
運木頭作文7
星期天上午,春風(fēng)拂面,萬里無云,小猴子約小豬和小熊一起去河邊,參加運木頭比賽。
到了比賽地點,他們看見小河里有一群可愛的金魚,金魚們在水中玩的可高興了:一會兒你追我趕的,好像在做游戲;一會兒悄悄地探出小腦袋,東張西望的,看看外面有什么新鮮事;一會兒搖搖身子,扭扭尾巴,跳起了集體舞,真有趣啊!
他們看著看著,差點兒忘了正事,幸好小猴子提醒了大家。
這時,裁判員老虎來了,他大聲地宣布:“20xx年第一屆運木頭比賽現(xiàn)在開始!”
小熊看看自己強壯的肌肉,得意洋洋的想:“我這么強壯,就扛著去終點吧!”他扛著木頭走了一會兒,就累的滿頭大汗。
小豬想:“我去年滾皮球比賽是第一名,這次也用滾的方法,一定能得第一名!彼麧L著滾著,不一會兒就累得氣喘吁吁。
小猴子想:“我既沒有小熊那么大的力氣,又沒有小豬那么有力的`鼻子!彼に伎嘞,絞盡腦汁,終于想出了一條妙計:水上漂著走。他用這條妙計,得到了第一名。
小熊和小豬來到終點,對他說:“猴小弟,你真聰明,我們要向你學(xué)習(xí),遇事多動腦筋,多想想有用的好辦法。
小猴子聽了,微笑著對他們說:“謝謝你們的夸獎,以后我一定要努力做好每一件事!
運木頭作文8
在一個風(fēng)和日麗的早晨,森林里可熱鬧啦!原來,森林之王獅子舉行了一場比賽,因為獅子要建一個小木屋讓他自己住,所以就舉行了一場運木頭比賽,比賽的獎品是一個金光閃閃的王冠!比賽隊員是小猴、小豬和小熊。他們想:我一定是冠軍!
比賽終于開始了!三只小動物都飛快地向前奔去,這時,小猴想到了一個絕妙的辦法,他想把會漂浮的木頭放在水里,這樣,他就可以坐著木頭過去了!這真是一個好辦法!于是,他把木頭放在旁邊的小河里,小猴悠閑地、高興的劃著走了。小豬看見了,也不想落后,他也想出了一個好辦法!他呼哧呼哧的'想:木頭不是圓的嗎?那我可以滾著木頭走呀!他一想完,就拿著木頭滾了起來,于是,他也跑快了。這時,小熊竟然著急地扛著木頭走,因為小熊認為它力氣很大,完全可以獲勝。但是這時他卻累得滿頭大汗,而且速度也不快。
最終,比賽結(jié)束了!小猴是冠軍,小豬是季軍,小熊是亞軍,最后,小猴跟小熊說:你看見了吧!光靠力氣比賽是不行的。
運木頭作文9
森林里的大象婆婆蓋新房子,需要運木頭最快的助手,小猴、小豬和小熊都趕來應(yīng)聘。大象婆婆決定來一次運木頭比賽,誰最先將木頭運到家門口,誰就成為大象婆婆的助手。
小熊看著那一根根粗木頭,十分得意地說:“誰不知道森林里數(shù)我的力氣最大,這次我一定贏定啦!”小猴說:“森林里數(shù)我最聰明,腦子一轉(zhuǎn),就能想出好辦法,最先運到的肯定是我。”小豬不服氣地說:“哼哼,別看我長得胖,我的力氣很大,你們都不是我的對手!
比賽開始,“嗖”的一聲,小熊和小豬都出發(fā)了,小猴非常著急:“怎么辦呢?我的`辦法還沒想出來呢!”突然,他聽見“嘩啦啦,嘩啦啦”的聲音,附近有一條小河,于是高興地跳起來說:“我想到辦法啦!我想到辦法啦!”他口袋里拿出一根繩,只要把它拴在木頭上,然后放進小河里,不是就能既輕松又很快地運走嗎?
說干就干,小猴很快就追上了領(lǐng)先的小豬和小熊?墒切⌒芎托∝i呢?一個用背上扛著一根粗粗的木頭慢慢地在走,一個用鼻子拱著一根木頭奮力地追,都累得滿頭大汗,而且也不快。他們瞧見小猴咧著嘴笑,如此輕松地運著木頭,心里很不是滋味。
很快,比賽結(jié)束了,小猴贏得了運木頭最先到達了大象婆婆家門口,并被聘為大象婆婆的助手。森林里所有的小動物都前來慶祝:小兔送了一束香噴噴的鮮花,大象婆婆為他準備了一籃新鮮的桃子。小熊和小豬也趕來祝賀:“小猴,你真聰明,祝賀你成為大象婆婆的助手!”
運木頭作文10
“哈哈,牛大哥,豬小弟,還是我聰明吧”小猴高傲地說。牛大哥不服氣地說:“這有什么?不就是輕松點了嘛!”豬小弟也應(yīng)和道:“就是,就是!边@是怎么回事呢?這還得從昨天早晨說起。
小猴、小牛、小豬都在大象學(xué)園上學(xué)。這天,大象校長說:“學(xué)校要建一座新教學(xué)樓,誰去運木頭?”小猴、小牛、小豬高興地接受了這門差事。于是大家一起來到小河旁砍木頭,木頭砍好了,怎么運回去呢?大家都絞盡腦汁地想。
嘿,你瞧!正在大家苦思冥想的.時候,牛大哥先做了表率。牛大哥力氣太大了,把木頭扛在肩上就走。小豬也不甘落后,用它那大大的、圓圓的鼻子一點一點地把木頭拱走,真不愧是一位“拱物高手”。可小猴這時卻犯難了,它既沒有力氣,也沒有大鼻子拱木頭。怎么辦呢?正當(dāng)小猴想到這里時,突然興奮地說:“哦!有了!我有一顆聰明的腦袋呀!”小猴東瞧瞧,西望望,終于發(fā)現(xiàn)了線索——小河。小猴把所有木頭綁在一起,放在河里,自己坐在這艘“木頭船”上,悠閑地唱著歌走了。不一會兒就超越了小牛和小豬,而此時小牛和小豬已經(jīng)累得氣喘吁吁了。
回到學(xué)校,大象校長夸贊了小猴的才智。
通過這件事我懂得了:人要像小猴一樣,在遇到困難時,我們要勤于動腦,積極解決困難。
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