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我們班的“小明星”作文

時(shí)間:2024-07-31 00:50:10 好文 我要投稿
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我們班的“小明星”作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的我們班的“小明星”作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我們班的“小明星”作文7篇

我們班的“小明星”作文1

  說(shuō)起我們班最出名,那毫無(wú)疑——伍根毅,我們都很佩服他,是我們?nèi)嗳说呐枷,伍根毅他勤奮好學(xué),可以說(shuō)是苦心孤詣,在他的眼里,困難挫折就是挑戰(zhàn),他百折不撓,堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神這真是我們班的定海神針”

  伍根毅他有鋼鐵般的意志,“打破沙鍋問到底”精神這可使我佩服得五體投地,不恥下問,溫故而知新“這是伍根毅一慣的'作風(fēng)”俗話說(shuō):“人有失足,馬有失蹄”伍根毅也不例外,一天,他一個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒弄懂便立即找到我向我尋求幫助,嘿嘿,我心里暗笑,還故意賣著官子,心想這是我嶄露頭角的機(jī)會(huì)了,可是沒一會(huì)兒,伍根毅他那嚴(yán)肅帶著電的眼神凝視著我,這我是不得不屈服,最后我還是不服氣,“造反”又怎樣?可誰(shuí)曾想伍根毅“嚴(yán)刑逼供”弄得我皮開肉綻。三下五除二地就把搞定也,最后只能降服于他,只能老老實(shí)實(shí)地給他講解

  這就是我們的“我們的小明星”——伍根毅,我們都很佩服他。加油!向著勝利前進(jìn),遇到困難決不屈服,這也下是“狹路相逢”勇者勝。

我們班的“小明星”作文2

  今天,我為大家推薦一位全能小明星,她就是劉念。

  在學(xué)習(xí)中,她總是積極向上,刻苦鉆研。每次下課時(shí),她都會(huì)把下節(jié)課的準(zhǔn)備工作做好。做好后,就在位置上看書、寫作業(yè)或和別人小聲地聊聊天。如果剛下課,自己附近還沒有寫完作業(yè)的人,正要出去玩時(shí),她會(huì)上前去勸告他們,讓他們?cè)琰c(diǎn)完成作業(yè)。上課時(shí),她總是認(rèn)真聽講,還會(huì)提醒一下身邊的同學(xué)們。

  在運(yùn)動(dòng)中,她總是在不斷的練習(xí),每次在大課間時(shí),她的繩子總在不停的揮舞著。只聽“啪啪”兩聲,劉念輕松的跳過(guò)去,繩子在空中劃出一道美麗的弧線。在家里,她也會(huì)刻苦練習(xí)。經(jīng)過(guò)她不斷的努力。終于,她的跳繩技術(shù)在我們班上名列前茅了!

  在才藝中,她更是用了許多功夫呢!還記得在之前的家長(zhǎng)會(huì)上,她為我們用古箏針也表演了一首歡快的`歌曲,那首歌很長(zhǎng),也很難?伤谷缓芰鲿车膹棾鰜(lái)。那時(shí)優(yōu)美的琴聲,到現(xiàn)在都讓我久久不能忘懷。歡快的音符在劉念的指尖上跳躍著,讓我們聽得如癡如醉。

  我推薦劉念為全能小明星,希望大家能多向劉念學(xué)習(xí)。

我們班的“小明星”作文3

  要說(shuō)“雛鷹爭(zhēng)章”中的閱讀明星章屬于誰(shuí),那肯定是非我們班的王順順同學(xué)莫屬了,因?yàn)樗且粋(gè)非常愛讀書的好學(xué)生。

  我們班的順順同學(xué),每天一放學(xué)就趕回家認(rèn)認(rèn)真真的做作業(yè)。完成作業(yè)后就是她的閱讀時(shí)間,每每看到她都是坐在椅子上津津有味讀書的樣子。她還有把看到好詞佳句記錄下來(lái)的好習(xí)慣。

  還記得有一次,他邀請(qǐng)我們一起去街道圖書館看書。到了那他找了一本自己喜歡的故事書讀了起來(lái),并且很快他就投入到了故事中去了,似乎忘記了周圍的.一切。你看他安安靜靜的坐在那專心讀書認(rèn)真摘抄的樣子真是令惹你羨慕,看著她臉上微笑,好像真的來(lái)到書的世界。同學(xué)們都被她所感染了,紛紛坐在自己的位子上認(rèn)真地讀著手中的書。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,在他的感染下,大家都靜靜的讀完了我手中的書。是她這種認(rèn)真的精神讓我們受到感染,讓我們專心地讀書……

  怎么樣?我們的閱讀小明星是不是“名不虛傳”?這個(gè)閱讀章給王順順是當(dāng)之無(wú)愧吧。

我們班的“小明星”作文4

  我心中有一個(gè)明星,是我們班的杜軍楠,他高大魁梧,比我高半個(gè)頭非常壯實(shí),他樂于助人,像個(gè)活雷鋒。

  開學(xué)的那一天,老師叫人去把書搬回來(lái),可大家都不愿意去,只有杜軍楠站出來(lái)說(shuō):“老師我去搬吧!闭f(shuō)完唐天立和葉哲全站出來(lái)說(shuō):“我們也去。”杜君楠三個(gè)人抱著沉重的書籍一回又一回,從教室跑到教學(xué)樓。過(guò)了許久,終于搬完了,他們揮汗如雨,氣喘吁吁,沒有人會(huì)注意他們滿頭大汗,也沒有人記得他的好,但他仍然默默奉獻(xiàn)自己。

  每天放學(xué)回家,杜軍楠都是最后一個(gè)離開教室的,因?yàn)榉艑W(xué)時(shí)教室是最亂的,到處都是紙片、袋子……杜軍楠每天都自愿留下來(lái),打掃衛(wèi)生。在教室里他一見到垃圾就撿起來(lái)扔到垃圾桶,只要有他在的地方,地板都是十分干凈。因?yàn)檫@樣我們班被全校表?yè)P(yáng)衛(wèi)生最干凈的'班級(jí),但大家都還不知道這是杜軍楠做的。他得不到大家的表?yè)P(yáng),但他依然默默奉獻(xiàn)自己。

  杜軍楠成了我心中一顆最亮的星,他那默默奉獻(xiàn)的精神打動(dòng)了我。

我們班的“小明星”作文5

  我們班的小明星

  她是我們班最搞笑的小明星,也是我們班學(xué)習(xí)最好的小明星。她就是我們班的代。

  她喜歡扎馬尾辮,戴粉紅色的發(fā)夾,大大的眼睛和兩個(gè)漂亮的小酒窩,笑起來(lái)眼睛都瞇成一條縫了。生氣的時(shí)候,小嘴翹得能掛起一個(gè)大油瓶。不過(guò),她很少生氣。

  她的語(yǔ)文特別棒,總能考全校第一。每次聽課,老師都會(huì)叫她回答問題,而且都能回答正確。別提我有多羨慕她了。

  瞧,我們班的代多厲害!她不但是我心目中的小明星,也是大家心目中的.小明星。她跑得還很快呢!有一次,學(xué)校要舉行跑步比賽,老師讓她去了。誰(shuí)知,她竟然得了特等獎(jiǎng)。這件事讓大家對(duì)她刮目相看。

  看,我們班的代很棒吧!什么東西一學(xué)就會(huì),她真是個(gè)天才。

  這就是我們班的小明星。

我們班的“小明星”作文6

  每個(gè)班里都有一些很有名氣的人,向我們班里,人才倒是不少。有我的死黨;夏紅霞,她有著天籟般的聲音。還有一個(gè)叫飛毛腿的男生,光聽他的名字就知道他跑步很快了吧。我今天介紹的那可是一個(gè)神人,我們班的著名歌星一一楊少微

  我不得不承認(rèn),他有著唱歌的天賦。許嵩的素顏語(yǔ)調(diào)混亂,可他一唱,我們大家就會(huì)認(rèn)為許嵩真的到我們跟前唱歌了一樣。我深深地記得有一次,我們上音樂課,音樂老師讓我們自由唱歌。楊少微就上去唱了一首一一小星星,之前別的同學(xué)在唱的時(shí)候,臺(tái)下一片混亂,聊天的聊天,寫作業(yè)的寫作業(yè)。唉,沒有一個(gè)同學(xué)在認(rèn)真地聽臺(tái)上的同學(xué)唱歌。到了楊少微上臺(tái)的時(shí)候,楊少微才唱了一句,臺(tái)下的.人就沸騰了,不由自主的拍起手來(lái)。然后就立刻停了下來(lái),靜靜地傾聽。仿佛我們大家都在陪他一人唱歌,那美妙的歌聲引人入勝。短短的幾分鐘很快就過(guò)去了,我們還沉浸在美妙的歌聲當(dāng)中,那聲音戛然而止。臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲,甚至有的同學(xué)在紙上寫了微仔,我挺你,高高的舉起。臺(tái)下的人大叫著;‘楊少微,再來(lái)一首。’

  一堂音樂課就這樣結(jié)束了。

我們班的“小明星”作文7

  如果去參加舞蹈表演,我就要推薦我的好朋友——陳可欣了,她的舞姿優(yōu)美,讓人一見鐘情。陳可欣好像天生就是為跳舞而生的'一樣,她身材很好,跳起舞來(lái)很柔和,如同仙女一般,記得以前,我和陳可欣去上舞蹈社團(tuán),那個(gè)時(shí)候我們連基本動(dòng)作都做不好,可她卻刻苦地練習(xí),起早貪黑,很專注,第二次上課,我發(fā)現(xiàn)她的進(jìn)步大得不能再大,所有的動(dòng)作全部都可以一絲不茍地完成,實(shí)在是太讓我不可思議了。

  有一回舞蹈老師要排練一段舞蹈,陳可欣趁此機(jī)會(huì)爭(zhēng)分奪秒,為排練的舞蹈做了充分的準(zhǔn)備。后來(lái),老師排練好了,要再看一遍。開始了,只見陳可欣好像是隊(duì)伍之中最突出的舞蹈家,每一個(gè)動(dòng)作都做得十分到位,每一個(gè)細(xì)節(jié)都做得特別清晰,富有感情,我都盯著她目不轉(zhuǎn)睛了。你看,她多么的像一只翩翩起舞的蝴蝶在未來(lái)的天空上自由自在地飛翔。你再看她轉(zhuǎn)圈時(shí)的樣子,好像一朵雪蓮在迎風(fēng)搖擺呢!真是行云流水!簡(jiǎn)直無(wú)人可比。

  后來(lái),我因?yàn)樯《顺隽宋璧赴,而?jiān)強(qiáng)的她仍在里面揮灑汗水,如癡如醉。

  這就是我們班的“舞蹈家”——陳可欣。

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