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匆匆那年作文

時(shí)間:2024-06-19 18:04:10 好文 我要投稿

匆匆那年作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的匆匆那年作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

匆匆那年作文8篇

匆匆那年作文1

  如今我已十八歲,匆匆那年我曾努力過,選擇了的事情放棄過,悲傷過,快樂過,想想匆匆那年,我不后悔,因?yàn)槲宜械臎Q定都是自己的選擇,選擇自己喜歡的,喜歡自己選擇的。

  現(xiàn)在的我,沒有工作,沒有上學(xué),當(dāng)你們看到這篇作文時(shí),我已離開這里,我想用這篇作文記錄我18年的生活,走吧,人總要學(xué)著自己長(zhǎng)大,出去找一份工作,好好努力,讓愛我的人不再擔(dān)心,美麗的人生,善良的人,回憶匆匆那年,小時(shí)候吃著5毛錢買的辣條,和小伙伴們跳著皮筋,如今這些都已不在,各奔東西,匆匆那年也就是這樣的`匆匆過去了。

  我和我的小伙伴們都已長(zhǎng)大,現(xiàn)在要的不是那一包辣條,也不是天天無(wú)憂無(wú)慮的跳著皮筋,有的在為了自己的學(xué)業(yè)努力著,而我在為我的夢(mèng)想努力,18年,說快也快,說慢也慢,18年經(jīng)歷了這么多事情,但是現(xiàn)在有些事情我已記不清楚,只知道18年前我是快樂的,沒有現(xiàn)在考慮得多,我想回到我的那些年。

  我的匆匆那年,我會(huì)把它放在我的回憶里,今后的日子,我會(huì)繼續(xù)努力。

匆匆那年作文2

  青春是一部五味雜陳的情感劇,每個(gè)經(jīng)歷過的人都是劇中的主角。即使歲月終老,在我們內(nèi)心深處,也總是銘刻著那些匆匆的流年。

  匆匆那些年,我們不懂包容、不懂感念,只任自己的一份任性與輕狂恣意地生長(zhǎng)蔓延;

  匆匆那些年,我們不懂什么是愛,卻用責(zé)備和刁難的方式與自己喜歡的人搭訕;

  匆匆那些年,我們以吵架和慪氣的方式較量著青春期的懵懂與不安;

  匆匆那些年,我們認(rèn)為教室是桎梏,圈住了我們的理想,也圈住了窗外屬于我們的那片藍(lán)天;

  匆匆那些年,單車、書包、成績(jī)單,歌聲、微笑、俏歡顏……那些只屬于我們的青蔥歲月啊,為何一轉(zhuǎn)眼就成了過去過往?曾經(jīng)的歡笑與淚水,曾經(jīng)的驕傲與率真,那些曾經(jīng)根植于心的記憶,原來它并不曾遠(yuǎn)離,而是歷經(jīng)歲月的洗禮變成一份清澈的美好沉淀在我們的心底。

  有人說,青春是用來懷念的.,而我卻固執(zhí)的認(rèn)為,青春永遠(yuǎn)是鮮活的美好的,縱使韶華不再,青春記憶里的那些人和事也終會(huì)以年輕的姿態(tài)伴隨我們終老。不悔夢(mèng)歸處,只恨太匆匆。如果時(shí)光可以倒流,我們依然用自己的力量握住彼此,只論美好,不談別離!

匆匆那年作文3

  時(shí)光總是這樣,還沒有來得及告別,就已經(jīng)逝去。

  ------題記

  青春是美好的,甜澀的。就像青梅一樣,在半路上,總有人會(huì)找到屬于自己的青梅---初戀。不經(jīng)意的'一次摩擦,就會(huì)帶給人不一樣的感受,但時(shí)間總會(huì)改變一切。我在青春最美的年華想,當(dāng)我們變成老頭子或者老太婆的時(shí)候,或者會(huì)懷戀我們的青春。有人說:”青春就是用來懷戀的!

  匆匆那年,那年匆匆。人生中最美好的時(shí)刻也不過是青春的無(wú)怨無(wú)悔,不留遺憾。丁香花依舊是五瓣,歲月的痕跡仍在。但,卻已經(jīng)物是人非了。當(dāng)我坐在角落,聽著音樂時(shí),殊不知,歲月已經(jīng)無(wú)情的在一旁看著我。每個(gè)人都希望時(shí)光可以倒流,但于我,我卻希望不要倒流---這樣就可以更加把握好自己的青春。

  歲月匆匆,不留遺憾。

  在每個(gè)人心中大概都有一把時(shí)間天平,在指尖的時(shí)光觸不到也摸不到,但看著針尖慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候,就像心被掏空一般,不知所蹤。

匆匆那年作文4

  時(shí)間真快。≌Q坶g,已經(jīng)過去了五年。這五年來您沒什么變化,一直是那么漂亮,那一雙炯炯有神的眼睛,高直的鼻梁,嘴巴還是一樣的晶瑩小巧,頭發(fā)烏潤(rùn),身材偏胖,慈眉目善,和藹可親。您就是我最尊敬的數(shù)學(xué)老師--——蘇老師。

  您上課的時(shí)候是很嚴(yán)厲的,與平時(shí)判若兩人。記得有一次,我在上課時(shí)去和同學(xué)說話,被您發(fā)現(xiàn)了,您皺了皺眉頭,一只手拿著書,一只手輕輕推了推鼻梁上的眼鏡,慢慢走過來,用嚴(yán)厲的'眼神望著我說:“可要到講臺(tái)上演講一番?”我羞愧地低下頭并慌亂地?fù)u了搖,不再說話。

  您十分關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。下課了,我們像是被放逐的小鳥,向外撲去,可您呢,卻在辦公室里為我們批改作業(yè);放學(xué)了,我們都開開心心的回家了,可您回家后匆匆吃完飯,又投入到工作中來,一直到深夜;生活中您有媽媽般的溫暖,給我們太多的呵護(hù);學(xué)習(xí)上您不倦的教誨,給我們不斷的鼓勵(lì)。您為我們出錢復(fù)印試題,而我們卻沒有領(lǐng)會(huì)你的苦心……

  蘇老師,您是園丁,精心培育著五二班的花朵,您是明燈,照亮著我們成長(zhǎng)的道路。您更是一位母親,給我們無(wú)微不至的關(guān)愛!

匆匆那年作文5

  作為一名學(xué)生在學(xué)校里生活的時(shí)間比起其他的地方生活的時(shí)間多了很多,因此在我們記憶之中就有了許多關(guān)于學(xué)校的記憶!學(xué)校里最多的人就是學(xué)生,其次就是老師,而其他人不會(huì)遇見什么,這也與學(xué)生的職業(yè)有關(guān)系!

  說起老師,在高中時(shí)之前的老師對(duì)于我們學(xué)生通常很負(fù)責(zé),尤其是學(xué)習(xí)成績(jī)方面,不過班主任也會(huì)注意一下其他的`事情。我們?cè)趯W(xué)校之中根本就不是一潭死水,總會(huì)有一些起伏跌宕,也會(huì)遇見一些令人難以忘記的事情,這都是記憶之中最美麗的時(shí)刻!

  我每一天回家的時(shí)候就會(huì)與我的同學(xué)一起,獨(dú)自一個(gè)人回家的情況不多,我的家距離學(xué)校遠(yuǎn),一般走路就會(huì)花費(fèi)二十分鐘左右,我不知怎么回事回家的時(shí)候就想有一個(gè)人陪伴,我覺得這樣才會(huì)有一些意思,這也不至于無(wú)聊至極!雖然不會(huì)有人一直陪伴我到家,一般人只會(huì)在一半的地方離開了,剩下的時(shí)候我一般是一個(gè)人,有的時(shí)候也會(huì)遇見幾個(gè)人,他們是我的小學(xué)同學(xué),或者就是幾年回家的路上認(rèn)識(shí)的人,在這個(gè)時(shí)候隨便聊聊天,就立刻感覺時(shí)間一下子過去了……

  每一次回憶,我都會(huì)發(fā)現(xiàn)過去的日子是如此的美好,過去的幾年或許永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

匆匆那年作文6

  “嘀嗒,嘀嗒。”時(shí)間一分一秒的流逝,一轉(zhuǎn)眼我快小學(xué)畢業(yè)了。我幼稚的心靈還沒有從小學(xué)的歡樂中走出來,就已經(jīng)不知不覺的踏入了初中的大門。和藹可親的老師,朝夕相處的同學(xué),無(wú)憂無(wú)慮的歡聲笑語(yǔ),已成為我童年最美好的回憶。

  遙想我第一次進(jìn)入湘師附小,嶄新的書本,整齊的課桌,新結(jié)識(shí)的小伙伴,和藹可親的.老師,還有大哥哥大姐姐胸前的紅領(lǐng)巾,讓我多么的向往。每年的春游讓我興奮的睡不著覺,運(yùn)動(dòng)會(huì),拔河比賽飄蕩著我的加油聲。經(jīng)過六年,我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子,變成一個(gè)知識(shí)廣泛的人,這些都要感謝老師們的諄諄教導(dǎo)。六年了,我即將告別童年,我要謝謝六年來陪伴我的朋友,為我的童年畫上了彩虹,使我感到不孤單。

  如今,我快畢業(yè)了,即將告別陪伴我六年時(shí)光的老師和朋友。

  昨天我在這里讀書寫字,今天我在這里成長(zhǎng),明天我將在這里起飛。童年的腳步留在校園的綠蔭道上,學(xué)校的每個(gè)角落,也珍藏了我的身影,讓我永遠(yuǎn)不忘記你們。

匆匆那年作文7

  如果可以,我想回到小學(xué),不管怎么說小學(xué)只有一次!我記得小學(xué)的生活是那么的美好,啊,你想知道我的小學(xué)生活,可以的啊,走,跟我來!

  我記得我剛上完大小班時(shí),升一年級(jí)就要住校,我因?yàn)槟挲g還小,而且還沒有離開過父母,所以不樂意了,就不愿意住校,后來因?yàn)楦鞣N原因,我回到了我們村莊里的小學(xué)上學(xué),因?yàn)槲覀兇迩f的老師教的不是怎么樣,再加上我們幾個(gè)好朋友都在一起,所以都好玩,所以避免不了成績(jī)下降。

  到了三年級(jí)暑假,因?yàn)槲覀兛h里有一些學(xué)校的老師在招生,又因?yàn)槲业某煽?jī)從一年級(jí)到三年級(jí)在逐漸下降,所以,我媽就讓我到那里的學(xué)校上學(xué),本來很向往的'生活,后來到了以后才知道,一切和想象的都不一樣,本來我以為我的小學(xué)生活是多么的美好,后來我到了那學(xué)校之后,就覺得像進(jìn)入了地獄一樣,先不說其他的吧,就光說是人體本身最起碼的維持生命的事物都要多不好就有多不好,你想想看,如果吃都吃不好,你會(huì)學(xué)好嗎?

  雖然小學(xué)有很多不好的事物但有沒人都有一群和自己玩的好的知心朋友,每一個(gè)班都有一群像瘋婆娘一樣的一群女生,其實(shí)到了初中才發(fā)現(xiàn),初中雖然那么美好,但仍抵不過小學(xué)!

匆匆那年作文8

  那年我們錯(cuò)過了多少快樂;那年的一場(chǎng)考試我們散了;那年一張紅著眼的畢業(yè)照;那年在操場(chǎng)上打籃球的少年。

  那時(shí)候我們不懂事,在教室里大呼小叫;那時(shí)候我們太單純,沒有想過離開;那時(shí)候的我們被老師罰跑圈,卻依舊傻呵呵的樂;那時(shí)候的我們不分男女,想打球說一聲全都到齊;那時(shí)候的我們被別的班欺負(fù),二話不說全都到齊只是為了證明我們還很強(qiáng);那時(shí)候的我們數(shù)全年級(jí)到第一的成績(jī),不是我們不會(huì)只是為了等待最好的時(shí)期而發(fā)揮;那時(shí)候的我們最不喜歡上英語(yǔ)課,卻為了榮譽(yù)我們還是選擇了堅(jiān)持;那時(shí)候的我們不是什么都不行只是為了證明我們很強(qiáng)。

  我依然記得我們被挨罰卻不忘記努力;我依然記得我們上一年級(jí)害羞的`樣子;我依然記得我們見面紅著臉的樣子;我依然記得我穿著裙子你微笑的樣子;我依然記得我們鬧騰的日子;依然記得曾經(jīng)我們付出過。

  我知道就算再聚會(huì)也不會(huì)都來齊, 我知道我們?cè)?jīng)說好不離不齊也早已離去。現(xiàn)在的我們各奔東西,只是為了更好的明天。時(shí)間真快,一轉(zhuǎn)眼一年了,是否還記得罰跑,是否還記得那件嶄新的白裙子,是否還記得在陽(yáng)光下的微笑,是否還記得曾經(jīng)的夢(mèng)!

  你們還好么?

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