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話的力量作文

時(shí)間:2024-08-30 19:56:06 好文 我要投稿

一句話的力量作文通用10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的一句話的力量作文,歡迎大家分享。

一句話的力量作文通用10篇

一句話的力量作文1

  去年運(yùn)動(dòng)會(huì),我們學(xué)校賽跑接力,操場上的同學(xué)非常緊張,害怕自己交接會(huì)掉棒,又害怕跑步時(shí),鞋子跑掉了。輪到我們班上,我很高興,因?yàn)槲覀儼嗍侨昙?jí)跑得最快的,但是又有一些緊張,如果失敗了,那好丟臉哦!

  我心里好像有成千上萬只小兔子在跳躍著。無數(shù)場景從我眼前掠過:我們是第一名,脖子上掛著閃閃發(fā)亮的金牌;我們成為了最后一名,垂頭喪氣。

  隨著比賽槍響,我回過了神,焦急地等待出場。每一個(gè)同學(xué)都像駿馬一樣快速地奔跑著,想著超越別人。剛開始,我們班遙遙領(lǐng)先,正在我們興奮不已時(shí),不愉快的事情發(fā)生了,有同學(xué)掉棒了!看到此情景,周圍的同學(xué)都連忙大聲地叫喊著:“加油,加油,快跑加油,快快,快,快點(diǎn)……”聲音一浪高出一浪。下一棒的同學(xué)很快趕超上去了,戰(zhàn)況非常激烈。

  輪到我了,我是倒數(shù)第二棒,我順利地接過“交接棒”,像離弦的利箭般沖了出去,又像一只饑餓的大灰狼在捕捉獵物一樣狂奔。但我失敗了,因?yàn)樵诤拖乱晃煌瑢W(xué)交接棒時(shí),沒有把棒完全交到他手里,所以棒掉在了地上,雖然,他盡力了,可我們班成為了最后一名。

  我十分羞愧,想找一個(gè)角落躲起來哭泣,有人朝著我走來,原來是我的`好朋友。她把我?guī)У桨察o的樹下,向四圍望了望,平靜地說:“樂樂,沒有關(guān)系,只是一次掉棒而已,沒有什么大不了的!彼统黾垇頌槲也粮闪藴I水。

  回家,我坐在沙發(fā)上深思了起來:沒有什么好怕的,只要抬起頭去面對(duì)困難,就是邁出了成功的第一步。

  “樂樂,沒有關(guān)系,只是一次失誤而已,沒有什么大不了的。”謝謝好朋友的這句話,雖然不是什么至理名言,卻如春風(fēng)一般,安撫著我的心靈;又像黑暗中的火把,照亮了我前進(jìn)的道路。

一句話的力量作文2

  教師的人漸漸散去,只剩下我一個(gè)人靜靜地坐在椅子上,等待著。窗外的樹葉在風(fēng)的輕撫下發(fā)出輕微的摩擦聲,仿佛把人帶入了原始社會(huì)的自然,我在想一句話,想那個(gè)兩年前的一句話。

  兩年前,你的.一句話改變了我,給了我力量,讓我走向成功。

  我哭了,應(yīng)對(duì)一張張不及格的試卷,老師嚴(yán)厲的目光以及同學(xué)們那嘲諷的目光,淚水劃過臉龐,思維一片空白。我該怎樣辦?今后伴隨我的會(huì)只有淚水;應(yīng)對(duì)我的,會(huì)只有嘲笑。我后悔了,不該這樣無視他人,驕傲自大。

  十幾天過去了,我拼命沉默,沉默,為的是換來一絲憐憫。我天天以淚為伴,多少塊手帕都沒有將它擦干。在那一段日子里,生活是那樣的單調(diào)乏味,仿佛生命里只有灰色了。某天,放學(xué),你對(duì)我說了一句話‘淚水,只會(huì)淹沒自己;汗水才能將你送到成功的彼岸!易詈笄逍,不能再這樣消沉下去了,我要用實(shí)際狀況沖刷過去,展示出真正的自己。

  于是,課堂里多出現(xiàn)一雙用心思考的眼睛;臺(tái)燈下多出了一個(gè)孜孜苦讀的少年。我用心去對(duì)待每一分鐘,不放過一分一秒。因?yàn)槲倚闹杏幸粋(gè)動(dòng)力,有一個(gè)目標(biāo),我正在想那個(gè)目標(biāo)邁進(jìn),不遠(yuǎn)了,不遠(yuǎn)了,我就在這一天天奮斗中迎來了又一次考試。

  考試前,又暗自默想了這一句話,反復(fù)想著。就這樣自信地進(jìn)入考場。成績出來了,我又哭了,可這是高興的哭,是付出與收獲的哭,這哭聲中包含著成功的喜悅,這淚水中凝聚著奮斗的結(jié)晶。

  這一句話給了我力量

  給了我勇氣,讓我戰(zhàn)勝一切,走向成功。

  這一句話給了我力量,我想,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這句話。

  窗外,樹葉依然在動(dòng)……

一句話的力量作文3

  看到力量,我就想起上半年的運(yùn)動(dòng)會(huì)。那場運(yùn)動(dòng)會(huì)是集團(tuán)運(yùn)動(dòng)會(huì),我被選中為壘球比賽的運(yùn)動(dòng)員。

  比賽那天上午,我準(zhǔn)備著下午的比賽。下午13:00時(shí),兩名家長志愿者帶著我和隊(duì)友一起來到了比賽場地,一進(jìn)去比賽還沒開始,我們拿起壘球開始練習(xí)。我剛開始自信滿滿練習(xí)著,可正當(dāng)我想休息時(shí),發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)星洲來的運(yùn)動(dòng)員,他們的球一出手,我便被震住了。那個(gè)投球的人對(duì)我輕蔑的笑了一下。之后,我就被那個(gè)人的輕蔑一笑和那投球的距離給驚住了。我的隊(duì)友好像看出了我有心事,走過來問我有什么事。我如實(shí)告訴他剛才看到的情景,他拍拍我的.肩頭,說:“鄭昊,你是個(gè)男子漢,不要被人家這一笑就被驚住了,要有信心!蔽衣犃酥,心中那些恐懼早就不知道跑哪兒去了。

  比賽開始了,前面幾個(gè)人投完之后,就輪到我了。我第一球心中一緊張,就太用力,一不小心就出界了。只聽見后面幾個(gè)人在笑,第一球就出界,真菜鳥。我做了一個(gè)深呼吸,用力一投,太好了,超過了當(dāng)前的第一名,后面再一投,又超越了自己。

  比賽結(jié)束后,我找到他說:“謝謝你對(duì)我的鼓勵(lì),我才拿了集團(tuán)第五名!薄安皇俏业墓膭(lì)讓你拿了第五名,而是你自己的自信心覆蓋了心中的懼怕才能發(fā)揮正常,獲得第五名!标(duì)友說道。

  是呀!隊(duì)友短短一句鼓勵(lì)的話激起了我心中的自信,謝謝你!雖然是第五名,但我還會(huì)繼續(xù)努力,爭取明年更好的成績。

一句話的力量作文4

  孫慶琨“世上無難事,只怕有心人"這句話,給我了啟迪,這句話讓我充滿勇氣。這句話是我小時(shí)候媽媽給我說的一句話,他它深深地埋在我的心里,也是我時(shí)常想起的一句話。記得那時(shí),我很想滑冰。媽媽帶我到滑冰場以后,我看了一會(huì)兒別人滑冰,自己吹牛說:“學(xué)滑冰有什么難的,不就是穿上滑冰鞋在冰面上滑幾下嘛!有什么難的?”可我剛穿上滑冰鞋就招架不住了,剛一邁腳就被摔得四腳朝天,引得周圍的人哈哈大笑。我生氣地說:“不學(xué)啦”。媽媽見了,說:“怎么了,遇到這點(diǎn)兒困難就不學(xué)啦?世上無難事,只怕有心人。如果你認(rèn)認(rèn)真真的學(xué),一定能學(xué)會(huì)!痹趮寢尩'鼓勵(lì)下,我又站了起來,是呀,別人都能學(xué)會(huì),我又不是笨蛋,一定能學(xué)會(huì)的!可我還是老摔跤。媽媽見了,給了我一把椅子,讓我扶著椅子去滑。

  這招真靈,我摔跤的次數(shù)變少了。過了一會(huì)兒,媽媽見我還是扶著椅子滑。媽媽二話不說,滑到我這里,把我的“扶手”給拿掉了,我又摔了一跤。我看著媽媽嚴(yán)肅的表情,我只好認(rèn)認(rèn)真真地去滑了。之后,我不知摔了多少跤,但功夫不負(fù)有心人,我終于能在冰面上行動(dòng)自如地滑了!在以后的生活中,這句話時(shí)時(shí)提醒著我,每當(dāng)遇到難題想偷懶時(shí);每當(dāng)隆冬的早晨不想從暖和的被窩起來時(shí),我就會(huì)想起這句話:“世上無難事,只怕有心人”。這句話,讓我受益無窮!

一句話的力量作文5

  “其實(shí)你本不必那么堅(jiān)強(qiáng)”,原以為無人能看透我的脆弱,卻不想被表姐一語道破,瞬間,千思萬緒涌上心頭,最終凝結(jié)成淚。所有偽裝的高傲冷漠在此刻是如此地不堪一擊,褪去所有偽裝的堅(jiān)強(qiáng),我依舊是那個(gè)蜷縮在角落獨(dú)自哭泣的女孩,一直都是,只是我不愿承認(rèn)罷了。

  我該接受還是嘲笑我的過去,我的來路坑坑洼洼,我的成長跌跌撞撞,那必然是不光滑的成長,充滿了黑夜的氣息、質(zhì)疑、痛苦、不知所措和憤憤不平。我看到過各種各樣的表情:同情、憐憫、戲弄、嘲笑、冷漠……一切的一切,都是如此地讓人恐懼,我們不過是被命運(yùn)捉弄的孩子,而我所能做的,除了順其自然,還有什么?

  我不甘心,我以為,終有一天,我會(huì)帶著我傲人的成就出現(xiàn)在他們面前,讓他們看看這就是他們嘲笑的廢物,讓他們明白,他們連廢物都不如!我將仇恨化作所有的動(dòng)力,迷茫了眼睛……

  時(shí)光變遷,滄海桑田,物是人非,人去樓空。我才覺醒,這一切的一切,不過是我的一廂情愿,到頭來竹籃打水一場空,也著實(shí)可笑。最后的`最后,也只有我一個(gè)人停在原地,守著那份仇恨,在罪惡的痛苦中掙扎徘徊。我也終于明白,被仇恨迷茫的雙眼,辨不清黑白……

  面向太陽,迎面而來的陽光,暖入心底,驅(qū)散陰霾。而我卻一直背對(duì)著陽光,將一切溫暖隔絕于外,終日守著孤獨(dú)的影子,守著冰冷的陰霾,到頭來,也還是一無所有。

  “你本不必那么堅(jiān)強(qiáng),卸下所有冰冷的偽裝,走出自筑的高墻,面對(duì)陽光。也許不夠漂亮,卻可以笑若燦陽;也許不夠高,卻可以踮起腳尖觸碰太陽;也許未來有狂風(fēng)大浪,卻可以揚(yáng)起夢想的風(fēng)帆繼續(xù)遠(yuǎn)航!

一句話的力量作文6

  “我的確不會(huì)用劍,也不會(huì)航海,不會(huì)做菜,也不會(huì)騙人,就是因?yàn)椴粫?huì)所以才需要人家?guī)兔!我相信要是沒有人家?guī)椭突畈幌氯!?/p>

  這是動(dòng)漫《海賊王》里,路飛對(duì)戰(zhàn)敵人惡龍所說的一句話,本來這句話在動(dòng)漫里時(shí),被很快帶過了,但有一次,卻給我不小的作用。

  那天,天有點(diǎn)冷,附近的班都拖了堂,但是我們班準(zhǔn)時(shí)下課了,我趴在欄桿上,注視著校園里的樹。四周很寂靜,寂靜的甚至可以聽見數(shù)碼的呼吸聲和北風(fēng)的'細(xì)語聲。

  但我對(duì)這片寂靜的風(fēng)景毫無興趣,此時(shí)此刻,我仍在思考我的小報(bào)。

  我的性格較內(nèi)向,所以在學(xué)校的朋友并不多,但都是一些知心好友,雖然我想不出來小報(bào)的內(nèi)容,但我也不想麻煩他們,所以本次小報(bào)我是決定自己一人完成。

  放學(xué)后,我立馬回到家中去構(gòu)思小報(bào),可是,我一遍一遍拿出紙來做小報(bào),卻又一遍一遍地推翻自己的構(gòu)思,最后,我決定停止構(gòu)思,先放松一下再說。

  我打開電腦,觀看動(dòng)漫,途中,惡龍嘲笑路飛無能,路飛怒視他,并說出了這句話,看到這里我關(guān)掉了電腦,撥通了朋友的電話,邀請(qǐng)他來一起做小報(bào),沒有想到他立馬就到了,小報(bào)也很快做好了。

  在這句話,路飛說自己無能,但是,這也是對(duì)自己的伙伴的肯定,他堅(jiān)信,伙伴對(duì)他的幫助在航海途中是至關(guān)重要的。

  這一句話,給了我十分大的力量。

一句話的力量作文7

  “微笑,一定要微笑!蔽夷叵胫吡β冻隽宋易顮N爛的笑容?谇俦荣惽,音樂老師對(duì)我們說了幾十遍:“上場一定要注意表情,表情有時(shí)會(huì)影響最后的得分!北荣惽皫讉(gè)星期,老師便講了,當(dāng)時(shí)我沒太在意,現(xiàn)在還有幾天時(shí)間,我也該臨陣磨槍了。

  前幾天,我覺得微笑太假,而且自己長得很怪,笑起來很別扭,在排練時(shí)繼續(xù)表現(xiàn)出了最平常的表情。我在演奏時(shí)也一樣,不喜歡像同學(xué)一樣搖來搖去,看到她們過度地扭自己的身子,都快轉(zhuǎn)180度了,我就起一身的雞皮疙瘩,可她們卻得到了老師的表揚(yáng),我的'心里很不平衡。我也想得到表揚(yáng),可我實(shí)在不想像她們一樣,都快趕上搖滾歌手了,我只好在舒緩的音樂里輕輕擺動(dòng)身子,至于微笑,我還是做不到。

  現(xiàn)在,離比賽只剩幾天了,老師把我調(diào)到了后排,不用說我也知道,是因?yàn)楸砬閱栴}。我的身高本來就矮,調(diào)到后排連頭都看不到了,我可想在這比賽中“出頭露面”呢,為了這,我只好委屈雞皮疙瘩了。老師果然表揚(yáng)了我,說我笑得很甜,我感到渾身不自在,老師也絲毫沒有要把我調(diào)回去的意思。比賽那天,我終于感到了比賽的重要性,這可是國際比賽,不是因?yàn)檫@,我們小學(xué)絕對(duì)不會(huì)眾人皆知的。

  在嚴(yán)肅的候場室里,連最皮的人也閉緊了嘴。在走上舞臺(tái)時(shí),我終于想起了老師的那句話:“注意表情”,望著臺(tái)下的觀眾與評(píng)委,我壓抑住恐懼,和同學(xué)一樣露出了一個(gè)最自然、最美麗的微笑……

一句話的力量作文8

  當(dāng)你在和別人交談時(shí),自己曾經(jīng)因?yàn)檎f錯(cuò)了話而遭到他人厭惡?其實(shí),只要你說出一句傷害到別人的話,就算你覺得沒什么大不了,但是,那個(gè)人卻會(huì)非常在意。一句話,就像一把刀捅向別人,永遠(yuǎn)都會(huì)留下疤痕,不管你說了多少次對(duì)不起,那句話將會(huì)一直留在那人的腦海里。

  我也曾經(jīng)被別人批評(píng)嘲諷過,“你是神經(jīng)病嗎?”雖然對(duì)他來說只是隨口說說而已,但那時(shí)我的心中,卻有眼淚在流淌;卻有傷痛在心里徘徊,縱使自己覺得他不是故意的,可是還是會(huì)不免在意了一下。我們的'老師常說:“飯可以亂吃,話不能亂說”正是這個(gè)意思。常常提醒自己在與別人聊天和交談時(shí),要先經(jīng)過大腦的思考,話,才能脫口而出。

  一句話,有兩種意思,一是贊美,二是批評(píng),你會(huì)比較喜歡哪種?有時(shí)候,也要站在別人的立場想想,才不會(huì)得罪了別人。別人因?yàn)楸憩F(xiàn)卓越而微笑贊美人家時(shí),相信不只是他露出笑臉,自己心中也會(huì)感覺溫暖、快樂,反過來說,別人一樣表現(xiàn)很好,你卻雞蛋里挑骨頭,一定要挑出毛病想盡辦法來嘲笑人家,別人可能會(huì)生氣,甚至打起架來,最后弄得兩敗俱傷,不是很不好嗎?只要講一句話,就有兩種結(jié)果;只要講一句話,就可以決定你這個(gè) 人的品德,所以,嘴巴要口說好話,別人開心,自己也會(huì)開心。

  現(xiàn)在的社會(huì),人因?yàn)槌Cβ,而容易急躁起來,丑話也就很容易說出,所以,我們要常保持身心愉快,在工作結(jié)束時(shí),何不放下心,做適當(dāng)?shù)男蓍e活動(dòng)?心一放,心情就會(huì)好,心情一好,講出來的話也會(huì)是舒服的。請(qǐng)?zhí)嵝炎约,要有良好的人品,首先,要從懂得說話開始。

一句話的力量作文9

  一句話的力量有多大?

  我不斷地問自己,不斷地思索著這個(gè)問題。

  這讓我想到了很多關(guān)于這一句話的故事。在5月12日的汶川大地震中,有一名小女孩在倒塌的廢城中虛弱的呼喚著“爸爸……爸爸……面對(duì)奄奄一息而又無法馬上救助出的女孩,支援人們臉上滿是無奈與悲哀。忽然,在一名軍人俯下身子,對(duì)著唯一的石縫口喊著:“孩子,爸爸在這里,你一定要挺住,我在外面等著你!”時(shí)間一分一秒的過去了,當(dāng)救援的人們抬出小女孩時(shí),大家都松了一囗氣,小女孩活下來了。在人們看來,這是一個(gè)奇跡!

  這就是一句話所創(chuàng)造的奇跡,它化作一股強(qiáng)大的.力量,支撐起小女孩求生的信念,讓她在廢墟中找到希望,找到生命,這不是它力量強(qiáng)大之處嗎?

  然而,一句話的力量給我們帶來的,僅僅是生命和希望嗎?不,不是的,它同時(shí)也讓多少人失去了生命,因?yàn)樗牧α,很?qiáng)大!

  我曾在報(bào)紙上看過一則新聞,就只是因?yàn)橐幻麑W(xué)生學(xué)習(xí)成績很差,經(jīng)常逃課,不做作業(yè)。老師脫囗而出一句“你怎么不去死”的言語,那名學(xué)生竟然從樓上跳下來,當(dāng)場死亡……

  我無語了,當(dāng)我還在想著一句激勵(lì)的話可以給我們帶來的力量有多大時(shí),我也領(lǐng)略到了,一句無心說出的話,力量也是何其的大!一句話的力量有多大?

  我知道了,答案是無窮無盡的。

  面對(duì)悲傷,安慰的一句話如同一只船,載著我們游出壓抑;面對(duì)挫折,鼓勵(lì)的一句話如同一對(duì)翅膀,給我們穿越風(fēng)雨的力量;面對(duì)失敗,支持的一句話如同沙漠中的水,讓你嘗到甘甜和陪伴。然而,一句咒罵、憤恨的話,卻像一只無形的手,匯聚著龐大的力量,把消極的人推向深.淵……

  不要低估每一句話,它的力量,似小非小,大起來的時(shí)候,連你也無法捉摸。

一句話的力量作文10

  高爾基曾經(jīng)說過,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這則名言使我受益匪淺,從中得到了許多啟發(fā),并不斷激勵(lì)著我孜孜不倦地讀書和學(xué)習(xí),是我無知而空蕩的腦瓜日益充盈起來了,因此它成為了我的座右銘。

  一年級(jí)時(shí),每次遇到老師布置看圖寫話、日記或是小作文時(shí),我總是抓耳撓腮,大腦一片空白,任憑我如何去想仍是無從下筆,急得就像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。媽媽看到了,語重心長地對(duì)我說:“別著急,要多讀書,只有大量閱讀,寫作時(shí)才能得心應(yīng)手呀!‘書籍是人類進(jìn)步的階梯’!眿寢尩脑挘钗颐┤D開,真是“柳暗花明又一村”啊!從而激發(fā)了我閱讀的興趣。

  從那以后,我一有空就鉆進(jìn)書堆里,靜下心來,專心致志地閱讀,猶如魚兒得水一般,沉浸在多姿多彩的書香世界里。《三國演義》帶領(lǐng)著我穿越時(shí)空,把我?guī)У搅藨?zhàn)火紛飛的世界;《西游記》讓我領(lǐng)略了孫悟空的機(jī)智勇敢,敢于與妖魔鬼怪作斗爭的'勇氣;《水滸傳》讓我見識(shí)了各路英雄好漢見義勇為、匡扶正義的英雄氣概;《封神演義》讓我知道了一個(gè)昏君的表現(xiàn)對(duì)國家的危害······

  讀書不僅能夠增長我們的見識(shí),拓寬知識(shí)面,而且有助于提高我們的寫作水平。我再也不是從前那個(gè)一心只想著看動(dòng)畫片的女孩兒了,每次寫作文的時(shí)候,我雖然沒有下筆如有神的感覺,但也總有說不完的話。好多次作文還被老師當(dāng)作范文在班上讀呢!

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”它伴我茁壯成長。這就是我最喜歡它的原因。

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