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親切的懷念作文（精選43篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的親切的懷念作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
親切的懷念作文 篇1
親切，不知你們?nèi)绾卫斫�，這是母親和兒子之間的母子之情？是老師和學(xué)生之間的師生之情？還是戀人和戀人之間的愛慕之情？我想都不是，那份親切，應(yīng)該是一件事觸動(dòng)了自己內(nèi)心深處的情感。
我還記得那件令我感到無(wú)比親切的事，每每想起，心中難免會(huì)蕩起一層層的漣漪，回憶起那美好的瞬間。
不知是什么時(shí)候突然產(chǎn)生的這個(gè)念頭，雖然我總覺得不切實(shí)際，可事實(shí)證明，我做到了，那就是，我要獨(dú)自帶著我年邁的祖父祖母，來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。
這可能嗎？我不敢想象，十歲左右的小孩，帶著兩位年過(guò)花甲的老人，到一個(gè)完全陌生的大城市將會(huì)是怎樣。但我想試一試，去迎接挑戰(zhàn)，我的爺爺奶奶也答應(yīng)了我的要求。
我們?nèi)藖?lái)到了北京，那可真是一個(gè)既繁華又龐大的'城市，像個(gè)巨大的迷宮一樣。在那里，我們見到了各種各樣的人，各種各樣迷人的風(fēng)景，其中我最難忘的一個(gè)過(guò)程，就是我們爬長(zhǎng)城了。
那時(shí)，我很擔(dān)心，擔(dān)心他們的體力，他們都是六十大幾的人了，沒準(zhǔn)一不小心中暑了，或者摔倒了，我可沒法子把他們從長(zhǎng)城背下來(lái)，畢竟我才是個(gè)小學(xué)生��！我只能極小心極小心極小心地照顧好兩位老人，誰(shuí)叫我現(xiàn)在是他們唯一的法定監(jiān)護(hù)人呢？坐車，轉(zhuǎn)車，買門票，安排瀏覽路線，全是我的事，我累成了一條狗。出于安全考慮，我選擇了坐觀光纜車，到達(dá)了長(zhǎng)城最高處的下面一點(diǎn)后，我們?cè)偻吓酪稽c(diǎn)遠(yuǎn)。
那太陽(yáng)火辣辣的，照在皮肉上，如同火燒一般，氣溫最高可達(dá)38攝氏度。我真的不行了，為什么他們卻充滿了斗志，不是說(shuō)人到老年，各個(gè)部位和器官都衰退了嗎？那他們的體力也應(yīng)該減少了很多呀？可為何他們就像年輕人一樣，充滿了無(wú)限的活力呢？我不由得想到曹操的《龜雖壽》，想到了“老當(dāng)益壯”這個(gè)成語(yǔ)�？粗麄兺吓赖呐e動(dòng)，我也充滿了斗志，跟上他們的步伐，一直走到了烽火臺(tái)的最高處。不到長(zhǎng)城非好漢！我成了好漢，我完成了我自己的夢(mèng)想！我成功地照顧好了兩位老人！我成功了！
不過(guò)，現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我終于明白了，一路上，哪是我在照顧爺爺奶奶，是他們?cè)缇蜕塘亢昧�，盡量配合我，盡量鍛煉我，盡量滿足我小小的虛榮心。“照顧”他們才幾天，我就像完成了一項(xiàng)壯舉，我的家人可是默默地照顧我十幾年啊！
每當(dāng)想起那一次的旅游，我的心中總是油然而生一種溫暖，那些美好的畫面，那些美好的感覺，都成了我人生中最親切的懷念。
親切的懷念作文 篇2
與其說(shuō)那是一個(gè)黑色的夜晚，不如說(shuō)那是一個(gè)我童年的巨大考驗(yàn)。
我清楚地記得那個(gè)晚上，今年的大年初一。媽媽淚流滿面地告訴我：“姥姥走了！”聽到這個(gè)噩耗，我首先是不敢相信自己的耳朵，不敢說(shuō)出那個(gè)可怕的字眼，隨后身體便開始不住地發(fā)抖，接下來(lái)淚珠滾過(guò)了我的臉頰，姥姥的離去，對(duì)我和我的家人無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊。我無(wú)法控制自己的情緒，無(wú)法進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。隨后的幾天里，大家都沉浸在失去親人的悲痛之中。
仔細(xì)想一想，姥姥的一生是勤勞的一生，是儉樸的一生，可對(duì)于舅舅、媽媽和小姨的學(xué)習(xí)需求，姥姥從來(lái)都表現(xiàn)得很“闊綽”，為自己的兒女提供最好的條件。到了我這一代，由于爸爸媽媽每天十分忙，沒有時(shí)間照顧我，姥姥又從老家趕來(lái)照顧我、陪我，直到我上小學(xué)。
看到姥姥靈前擺放的白燭，我就想，姥姥這一生多像那白燭，為身邊的人默默奉獻(xiàn)著，雖然燃燒了自己，無(wú)怨無(wú)悔，卻點(diǎn)亮了我們每個(gè)人的心。而此時(shí)此刻，姥姥燃盡了最后一滴燭淚，把最后一縷光送進(jìn)了我們的心中，從此，我們心便不再寒冷�，F(xiàn)在，她終于有理由離開我們，到另一個(gè)世界，可她依然愛著我，愛著這個(gè)家的'每一個(gè)人。
雖然姥姥已經(jīng)走了，可我的腦海里還是經(jīng)常浮現(xiàn)出姥姥沖我笑的樣子，她似乎在對(duì)我說(shuō)“暢暢，擦干眼淚，不要哭，你要好好學(xué)習(xí)，姥姥在天上祝福你呢！”我還是習(xí)慣地到姥姥家的廚房里去看看，雖然我知道，再也見不到姥姥在那里忙碌的身影了，但這樣能使我的心里好受些。
小時(shí)候，經(jīng)常讀“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，卻不知它們的所含的深意，現(xiàn)在我懂了：人的這一生都極為短暫和可貴，當(dāng)歲月從我們的手心里悄悄流過(guò)時(shí)，我們身邊的一些親人也在離我們遠(yuǎn)去�？擅鎸�(duì)親人的離去，我們應(yīng)該做的是好好學(xué)習(xí)，堅(jiān)強(qiáng)地活下去，不讓親人更操心，而不是每天以淚洗面。說(shuō)也奇怪，想到了這些，我再也不哭了。
我的腦海里，經(jīng)常浮現(xiàn)出在姥姥家，姥姥和我在田間散步的情景；我的耳旁，常常聽到姥姥那輕柔的絮語(yǔ)……
姥姥這一生都在勤儉節(jié)約，默默奉獻(xiàn)，她給我的教誨我將永遠(yuǎn)銘記在心中�！袄牙�，您請(qǐng)放心吧，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，不讓您再有牽掛！”
經(jīng)歷了這件事，真讓我一夜之間長(zhǎng)大了！
姥姥，我會(huì)一直想念您！
親切的懷念作文 篇3
留予他年說(shuō)夢(mèng)痕，一花一木耐溫存。
——題記
秋天，陽(yáng)光正好，風(fēng)卷起落葉，飛舞著又簌簌落下。奶油似的陽(yáng)光慵懶的鋪散在街道，記得你說(shuō)過(guò)，家鄉(xiāng)那棵楓樹，秋天會(huì)是一片火紅。暖秋時(shí)節(jié)，我又想起你，你是我心底，最親切的懷念。
絲絲白雪
小時(shí)候，我就是你的心頭肉。淘氣調(diào)皮的我從來(lái)身上就有些因磕絆留下的傷疤，你一邊責(zé)怪我不懂事，一邊小心翼翼地給我涂藥�；蛟S是你的愛讓上天對(duì)我這個(gè)不知美丑的小孩格外眷顧，那些傷疤，一點(diǎn)痕跡都沒有留下。長(zhǎng)大后無(wú)意間看到你年輕時(shí)的照片，照片上的你約莫十八九歲，三千青絲僅用一支烏木簪子挽起，輕揚(yáng)唇角，像一枚青澀的棗。現(xiàn)在的你，青絲在歲月的沖刷里慢慢變成白雪，那天你正坐在陽(yáng)光下剝蓮蓬，雪白的蓮子在你手里，像一顆顆圓潤(rùn)的珍珠。陽(yáng)光照在你的發(fā)，一點(diǎn)一點(diǎn)泛著亮光。你低頭剝著蓮蓬，嘴角還噙著溫潤(rùn)的笑容。你親手熬的蓮子粥，是后來(lái)沒有任何東西c可比擬的甘甜和綿柔。
漫漫溫暖
你不喜歡我和父母從城里給你帶來(lái)的圍巾，執(zhí)意要自己織。話雖這樣說(shuō)，但你織的第一條圍巾，卻從來(lái)都是我的。那個(gè)嚴(yán)冬，你坐在椅子上，戴著老花鏡，織完最后一針，遞給我說(shuō)：“丫頭，戴上試試暖不暖和。”我聽話地戴上，黑白的格子一圈一圈，垂著沉甸甸的愛的念想。看到我點(diǎn)頭，你笑，坐下來(lái)織父母的圍巾。那條圍巾的溫暖，在心里慢慢地漫開。你的.圍巾，為我的冬天帶來(lái)溫暖，還有你靜靜蔓延開的愛。
淡淡茶香
你最愛喝茶，白色的沸水加上青翠的茶葉，在杯中譜出一曲優(yōu)雅的交響曲。你捧著它慢慢啜飲，露出笑容。你每年都會(huì)給我做一只茶包，掛在床頭。茶香給忙碌學(xué)業(yè)的我?guī)?lái)一絲平靜，不知不覺中你的手亦戴上了淡淡茶香，帶給我安心的力量。
光陰荏苒，你依舊是那樣慈祥。謝謝你，外婆，謝謝你陪我長(zhǎng)大和你沉甸甸的愛。時(shí)光的列車把你帶向遠(yuǎn)方，但，你的白發(fā)和蓮子的甘甜，你的圍巾的溫暖和愛，還有那絲絲縷縷的茶香和給予我安心的力量，一點(diǎn)一點(diǎn)在心底積攢，和時(shí)光還有你的笑容一起，成為心底，最親切的懷念。
親切的懷念作文 篇4
窗外，稻谷在細(xì)雨中搖擺著。屋內(nèi)小男孩卻在落淚。淚珠伴著雨珠一滴滴地落在心里激起陣陣漣漪，勾起對(duì)爺爺?shù)臒o(wú)盡懷戀。
然而他知道：爺爺你不再回來(lái)了。
夏季的余味早已蕩漾在空中被秋風(fēng)吹散了。記得上個(gè)秋季，爺爺，他就是在這稻谷成熟，稻香遍野的季節(jié)離去的。如今田野里到處都是金黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，在夕陽(yáng)的映照下，宛如正傾斜而下的金絲綢布。男孩想那是爺爺?shù)男︻伆桑瑺敔斦谔焐贤兀?/p>
想到這，男孩欣慰的笑了。
還記得兒時(shí)，每當(dāng)?shù)鞠闼囊绲募竟?jié)，爺爺總喜歡牽著男孩的手走到自家的田邊，坐在田埂上，靜靜地欣賞那夕陽(yáng)下金黃的浪花在晚風(fēng)中起伏。在風(fēng)中細(xì)細(xì)品味那淡淡的秋季的味道。男孩發(fā)現(xiàn)也只有此時(shí)爺爺那布滿溝壑的面龐上才會(huì)顯露那滿足的笑容。而這時(shí)爺爺總喜歡去擺弄那些稻谷，像疼愛孩子般地輕輕地?fù)嶂�。以至讓稚嫩的男孩認(rèn)為它們奪走了爺爺?shù)腵愛。
爺爺喜歡早早得磨好鐮刀，滿心歡喜的等待收割的日子。當(dāng)一筐筐滿滿的谷子被抬回時(shí)，爺爺總會(huì)抓起一把，托到鼻前使勁地嗅，稻谷的清香讓他心花怒放。這一系列的細(xì)小動(dòng)作都被小男孩看在了眼里。這時(shí)男孩也會(huì)抓起一把，學(xué)這爺爺?shù)臉幼勇劼�，卻滿心疑問，不知道有什么好聞的，不香不甜。男孩便會(huì)問爺爺。而爺爺總是在笑。而如今男孩長(zhǎng)大了，他總算明白：稻谷的香有爺爺能體會(huì)到。
如今稻谷再次成熟了�？諝庵械教帍浡鴾剀�，而那份熟悉的感覺已經(jīng)不再了。男孩是多么的懷戀爺爺那溫馨的笑啊。做在田埂上，望著稻海翻滾的浪花，看著細(xì)細(xì)的莖桿努力地支撐著頭頂?shù)拇T果，永遠(yuǎn)不倒。那么樸實(shí)，純樸。以一人之力支撐著整個(gè)生命。男孩的眼眶濕潤(rùn)了，爺爺身為一家之主，不就是家人的莖桿嗎？是爺爺培養(yǎng)著支撐著他和他的家人們，讓他們散發(fā)芳香。而最終你卻被別人遺忘，消失在金黃的世界里。
男孩使勁的嗅著，找尋著昔日的印跡。夕陽(yáng)下收割后的稻田上躺著成堆的稻桿，發(fā)出它獨(dú)特的光芒。
日出日落，思念不減。
花開花謝，稻香依舊。
在這稻香彌漫的季節(jié)中，男孩又看到了那熟悉而親切的身影……而這次那不再是爺爺，而是廣大農(nóng)民們那樸實(shí)無(wú)華的背影。
這就是男孩而今最真切的懷戀吧！
親切的懷念作文 篇5
初中三年中，葉子給我的最親近的記憶，就是那一次了。
那次，我病了，病得很嚴(yán)重（人在生病的時(shí)候感情總是最脆弱的）。
教室里朗朗的讀書聲被我的咳嗽打的參差不齊，大家心里都很不舒服，但他們都沒說(shuō)什么。大家都知道中考要到了，課不能落下。我的病此時(shí)顯得有些渺小。我熬著，直到放學(xué)。
“讓我陪你去醫(yī)院吧！”
正當(dāng)我起身打算去附近的小衛(wèi)生站時(shí)，葉子清脆的聲音就飄了起來(lái)。我不想去大醫(yī)院，因?yàn)獒t(yī)藥費(fèi)貴，而且手續(xù)麻煩還浪費(fèi)時(shí)間。我拿著一包面巾紙沖她揮了揮手。
還沒走幾步，腋下就蠕動(dòng)了起來(lái)。葉子把手伸了進(jìn)來(lái)，笑嘻嘻地看著我，“不要拒絕我。”水靈靈的眼睛直視著我，我沒辦法拒絕。
我被她拖到人民醫(yī)院�？粗~子那纖細(xì)的身體在隊(duì)伍里穿梭，讓我想起了其實(shí)她也只是個(gè)小女孩。葉子的爸爸媽媽不在身邊，從小到大在家的每一頓不是吃方便面就是吃干面包。有錢就出去買，沒錢大不了就餓一頓，這令她的身體就像一根牙簽，一折就斷。所以她才對(duì)醫(yī)院的流程了如指掌。
平時(shí)她總是愛跟我開玩笑。他的樣子是成熟的女性，內(nèi)心是孤獨(dú)的孩子。偶爾可以看到她看一本言情小說(shuō)看到淚流滿面。小女生總是可以被天真地打動(dòng)。她說(shuō)自己以后想當(dāng)護(hù)士，我就得護(hù)士太難考了�！爱�(dāng)護(hù)士的話就可以被稱為‘白衣天使’了”，這就是她想當(dāng)護(hù)士的理由。弄得我好無(wú)語(yǔ)。不過(guò)這才是小女生的想法。
她拉著我進(jìn)了急診科，她說(shuō)這樣比較快。顯然這丫頭心里鬼得很�？催^(guò)了病，拿過(guò)了藥，去打吊針，一條龍服務(wù)。只是她有沒有想到我現(xiàn)在還是病人�。∈懿黄疬@樣的速度。
左手被戳了一個(gè)洞一滴一滴的生理鹽水往我體內(nèi)流，我被放在一張睡椅上。葉子出去了，說(shuō)給我買吃的。她餓了嗎？我的腦海中突然出現(xiàn)這個(gè)問題。我們午飯都還沒吃，她想到自己了嗎？
下午了，她回來(lái)了。手上拎著大大小小的袋子，里面全是吃的。她給了我一個(gè)面包和一杯粥，自己在那啃著零食�？磥�(lái)我多想了最親切的懷戀 - 冰憶 - 逍遙之主老三，她是不會(huì)把自己餓著的。
我的.病在她的照顧下好了些，至少?zèng)]毀在她的手上。不過(guò)正因?yàn)橛羞@位有經(jīng)驗(yàn)的人，我生病才有處投醫(yī)。生病的這一天里，葉子成了我最親切的陽(yáng)光，她讓我在中考前看到了青春期少女們應(yīng)該有的活力和生氣。在無(wú)情的中考前這無(wú)疑是種溫暖的安慰。
親切的懷念作文 篇6
無(wú)意間，翻開那已落滿灰塵的書，不禁往事又歷歷在目，那對(duì)昔日的思念，不顧一切向我襲來(lái)，喚醒我那美好的，苦澀的記憶，給我一種陌生的親切感……
窗外的小鳥在電線桿上多嘴，風(fēng)都跑哪去了？空氣里彌漫著的不是花的芳香，不是清涼的雨絲，空氣是干燥的，似乎再經(jīng)碰觸就會(huì)產(chǎn)生火花，煩躁，沒有靜下心來(lái)的我，丟下手中的畫筆，起身走到窗臺(tái)，極目遠(yuǎn)眺，那一片綠色，“一種天氣，一種心情，一卷書畫，一種人生，手中的畫筆就這么可以輕易丟掉嗎？”隨之而來(lái)的就是“嚓，嚓”的聲音，老師哥哥的話，像一陣涼風(fēng)掠過(guò)我那浮躁的心，我轉(zhuǎn)過(guò)身，望著老師，卷卷的頭發(fā)，白皙的皮膚，高挺的鼻梁，纖細(xì)而修長(zhǎng)的手正在給我修改未完成的畫，陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)，照在他的身上，似乎給他鍍上一層光環(huán)，多么美秒的畫�。±蠋煾绺缣痤^，笑了笑說(shuō);" 怎么了，我說(shuō)錯(cuò)了嗎？畫的藝術(shù)價(jià)值并不在于它的精致或是出自名家之手，而是創(chuàng)作時(shí)的心與情感，完成一幅作品，需要一個(gè)耐心的過(guò)程，或許一幅作品需要很長(zhǎng)的時(shí)間，在一幅真正有靈魂的作品上，你感受到的是他對(duì)你的強(qiáng)大視覺沖擊力，是他強(qiáng)大的生命力，它所表達(dá)的情感，一個(gè)畫者，擁有自己的目標(biāo)，擁有自己的理想，是不會(huì)輕易放下手中的畫筆，手中的畫筆就像是打開理想的鑰匙，你明白嗎？”
老師哥哥還是一位學(xué)生，比我大幾歲，和我哥哥差不多，我親切的叫他老師哥哥，但他對(duì)人生的感悟卻很深，跟他學(xué)畫的過(guò)程很苦，雖然僅是一個(gè)月，但我感覺過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，收獲很多，成長(zhǎng)很多，練習(xí)時(shí)的出錯(cuò)，就會(huì)有哥哥嚴(yán)厲的呵斥，畫不好而氣餒的時(shí)，有著哥哥“畫筆”的'鼓勵(lì)，完成一幅作品時(shí)，剛有些沾沾自喜時(shí)，又是哥哥一盆“冷水”的洗禮，即使我看到了他欣慰的笑容……
老師哥哥因?yàn)閷W(xué)業(yè)的關(guān)系而離開，仍記得離別那天，他微笑著說(shuō)：“天氣是隨時(shí)可變的，人的心情也是可變的，每一幅作品都有著自己的生命，蘊(yùn)含著作者最真摯的感情，這就或許是他人生的體驗(yàn)，在一生中你手中會(huì)有著不同的“畫筆”，謹(jǐn)記不要輕易丟掉他們……”我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō);“我會(huì)的。”臨行時(shí)，哥哥送我一本他剛?cè)雽W(xué)時(shí)的書《幾何圖形范本》。
親切的懷念作文 篇7
我的童年是天真快樂的，這份天真快樂隨著成長(zhǎng)而顯得越發(fā)珍貴。
小時(shí)候，總喜歡和鄰居家的孩子一起玩。那時(shí)的友誼十分單純，你若給我一塊糖，便是我最好的朋友；你若是和別的小朋友走得太近，那我就會(huì)生氣，覺得自己被忽視了，但只要你向我笑笑，我便又會(huì)跑去和你一起玩。那時(shí)的小脾氣，來(lái)得快去得也快，是絕不會(huì)記仇的。
童年的我們開心時(shí)就笑，傷心時(shí)就哭，從不掩飾自己，總把自己最真實(shí)的情感流露給他人。我們不需要顧及太多，不需要知道太多做人的道理，想做什么就做什么，一切都似乎是那么理所當(dāng)然。我們是孩子，大人是不會(huì)和孩子計(jì)較的。
那時(shí)的我們不知人心險(xiǎn)惡，對(duì)童話故事深信不疑，相信丑小鴨終會(huì)變成白天鵝，相信灰姑娘的存在，也憧憬著長(zhǎng)大后會(huì)有屬于自己的白馬王子……童年的我們是純真的。
童年時(shí)沒有許多功課，有大把的時(shí)間和家人待在一起，那時(shí)的他們，都還年輕。母親一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，直至腰部，柔順且有光澤。每當(dāng)我走到她身邊，都能聞到淡淡的洗發(fā)水味，很安心，很舒適。當(dāng)時(shí)的母親絲毫沒有現(xiàn)在的嚴(yán)厲，臉上總掛著柔柔的笑，經(jīng)常陪我們玩各種小游戲，如老鷹捉小雞。比起“母親”的意義，我更覺得，她是我的知心姐姐。
童年時(shí)最喜歡的人是外婆。外婆對(duì)我很好，什么事都依著我，即使長(zhǎng)大后知道溺愛是不對(duì)的，卻依舊想做那個(gè)被外婆深深寵愛的人。外婆是位微胖矮小的婦人，脾氣出奇的好。那時(shí)的`外婆只有幾根銀絲，隱匿在黑發(fā)中，皮膚遠(yuǎn)沒有現(xiàn)在這般黝黑，皺紋也不曾爬滿臉龐。令我印象最深的是她那總含笑意的眼睛和眉眼間快要溢出來(lái)的寵溺。
記得有一次，我想要買芭比娃娃，但家里已經(jīng)有很多玩具了，母親就沒有買給我。等周日去了外婆家，我便向外婆說(shuō)了這件事。不出我所料，疼愛我的外婆立馬帶著我去了商鋪，買下了我心儀已久的芭比娃娃�；丶液�，我快樂地跑到母親跟前，向她做了個(gè)鬼臉，得意地說(shuō)：“你不給我買，外婆給我買！”母親略有些無(wú)奈地看向外婆，外婆只是笑笑，摸了摸我的頭：“孩子喜歡就好，別管那么多。”
那時(shí)不懂，現(xiàn)在才明白母親眼神中的深意。那芭比娃娃，需要外婆做很多針線活才能買來(lái)。外婆自己省吃儉用，卻對(duì)我如此大方。想想當(dāng)時(shí)的自己要求和外婆爽快的答應(yīng)，心里怪慚愧的，可那時(shí)只感覺快樂……
我懷念那可以肆無(wú)忌憚玩鬧的日子，懷念與親人常伴時(shí)的溫情，懷念來(lái)自外婆深深的寵愛，懷念我那天真快樂的童年。
親切的懷念作文 篇8
再次來(lái)到這里，這已泛黃了的梧桐樹下，記起和你在一起的美好日子，記起你的一笑一顰，記起你的一言一語(yǔ)，記起你的一舉一動(dòng)。天涼好個(gè)秋，任秋風(fēng)肆意刮過(guò)，我的心，卻在回憶中慢慢升溫。
記得剛認(rèn)識(shí)你的時(shí)候，你是一個(gè)默默無(wú)聞的女孩，喜歡呆呆的靜坐在那里，一副“不近人情”的樣子。但縱使如此，你的成績(jī)拔尖，仍然遮擋不住你身上耀眼的光芒。我記得，那個(gè)黃昏，第一次與你對(duì)話，才知道你的內(nèi)心想法，才了解了你那鬧人的小性，才知道，你也是如此多情的人——喜歡傷感，喜歡落淚。
當(dāng)了你的幾日跟班，才明曉了你那捉摸不透的個(gè)性，有時(shí)愛笑，有時(shí)愛哭，有時(shí)愛鬧，有時(shí)憤怒。我說(shuō)你是“多變的情”，而你則是笑笑，說(shuō)我是“善總結(jié)的孩”。我說(shuō)你的好，你就說(shuō)我的優(yōu)，互相推讓著，就相視一笑。
記得喜歡與你惡作劇，還記得那年愚人節(jié)，我說(shuō)是老師在辦公室等你，然后看你上氣不接下氣的往老師辦公室跑，我在旁看的.一直笑，而你，雙目怒睜，兩眼放火；記得那次萬(wàn)圣節(jié)，我專門拉著膽小的你去我家看了一部非常有名的恐怖片，平時(shí)話嘮一般的你一下變得安靜，也不曉得何種原因，你總是低頭回避，然后頻頻找借口起身離開。直到后來(lái)，我才知道，原來(lái)你是膽小的。而我，則像是抓住了你的把柄一樣，每日都要說(shuō)上一番，讓你重新回憶起電影的情節(jié)，然后坐立不安。
沒辦法，我就是這樣，喜歡與你惡作劇。
我們形影不離，每日放學(xué)回家，出門上學(xué)，一起說(shuō)笑，一起悲傷，一起歡樂，一起痛苦。曾經(jīng)對(duì)你說(shuō)過(guò)“生死亦相隨”的玩笑話，你笑笑，然后很嚴(yán)肅地告訴我：“我也一樣�！毕﹃�(yáng)西下，你我牽著手，走向天涯的盡頭——那泛白的地平線。
可是，一年了，這樣的日子卻一去不復(fù)返了。你走了，走得那樣干脆，不留痕跡，只留下我孤獨(dú)而又獨(dú)自傷感的內(nèi)心，去牽掛著遠(yuǎn)方的你。在一些時(shí)候，我都會(huì)想起以前如影如隨的你，牽掛著你的幸福，你的快樂。
情系明月，清月流殤，讓風(fēng)帶走一切，然而我對(duì)你的愛，只增不減。我永遠(yuǎn)記得，那個(gè)如夢(mèng)寐一般的你，如一顆流星，在那一瞬間，照亮了我的心房……
親切的懷念作文 篇9
暑假伊始，漫步在鄉(xiāng)下老家的池塘邊，呼吸著清晨清新的空氣，我走近了那株美人蕉，陷入了兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
小時(shí)候，最疼愛我的人就是外婆。每天清晨，她會(huì)牽起我的小手，圍著小院外的池塘散步賞花，時(shí)不時(shí)給我介紹一種植物，池塘旁邊圍滿了美人蕉。
那時(shí)的我，十分好奇，看到美人蕉中那一簇簇艷麗的紅，就連忙跑去摘，摘下幾朵，去掉花的尾部一種球狀的東西，吮吸著清甜的花蜜，就將它們由外到里，一層層地剝開，在地上留下一瓣瓣嬌艷的`紅，我將地上剝下的花瓣抱入懷中，拋向池塘，花瓣們好似不愿再在空中作停留，飛入池塘，隨著水流，緩緩漂走。這時(shí)，外婆走了過(guò)來(lái)，一改她曾經(jīng)那慈祥的笑，板起臉對(duì)我說(shuō)：“孩子，這可是你太奶奶生前種下的花，它目睹四代人成長(zhǎng)，你怎么能糟蹋它呢？可惜呀，可惜呀。”從那以后，我沒去摘那一簇簇似火的美人蕉花了。
不久，外公想在池塘外修一道圍欄，不顧外婆勸阻，執(zhí)意將美人蕉挖掉。我得知消息后立刻跑了過(guò)去，想守住那片美人蕉，守住我與外婆的美好回憶�？墒牵�(dāng)我趕過(guò)去時(shí)，外婆正呆呆地看著那一片毫無(wú)綠意的土地。我木然了，過(guò)了很久才仔仔細(xì)細(xì)地搜尋那片土地。但是，已經(jīng)找不到一株了。過(guò)了差不多一個(gè)月，母親帶我回到城市上學(xué)，我心中惦記的，還是外婆和美人蕉。
都說(shuō)：“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”六年后，我在公園里散步，不經(jīng)意間瞥到了一座小橋旁的一片美人蕉，我愣了神。奔到橋上，仿佛又回到了當(dāng)年，美人蕉下的美好時(shí)光。只是，我卻舍不得折下這枝花兒，只能輕輕掂住花枝，回味著花瓣間的清香。不一會(huì)兒，霧氣氤氳在眼中。我轉(zhuǎn)身，向媽媽道出回鄉(xiāng)的念頭，媽媽不語(yǔ)，只點(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)隔六年，我再次回到故鄉(xiāng)。下了車，習(xí)慣性走到了池塘邊，還記得曾經(jīng)撒花瓣，品花蜜，樂在心頭，甜入心扉；現(xiàn)如今，樹已殘，花無(wú)影，紅花瓣，故鄉(xiāng)情，何處尋？我眺望著家鄉(xiāng)的房屋，綠瓦紅磚依舊，驚喜地發(fā)現(xiàn)，在圍欄內(nèi)，長(zhǎng)出了一小株美人蕉。外公外婆遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見我們，急忙迎了上來(lái)。此時(shí)，我心中的美人蕉，已經(jīng)綻放出美麗的花朵……
我何嘗不知，我心中的羈絆，也就是美人蕉與親人罷了。我想時(shí)光回溯，再回到那片美人蕉旁，帶著滿心歡喜，靜靜地看著，足矣。時(shí)光雖不能回溯，但那最美的一株美人蕉，已存在我心間……
如今，這株美人蕉儼然成為我對(duì)故鄉(xiāng)最親切的回憶。
親切的懷念作文 篇10
大約一年前，班里來(lái)了一位實(shí)習(xí)教師。那天，她為我們上一節(jié)語(yǔ)文課，而有些同學(xué)們卻莫名地興奮得不得了似的周圍和別人講話，也包括我在內(nèi)�？粗钴S的一群人，這可讓實(shí)習(xí)教師很是不知所措。
午時(shí)第二節(jié)課，剛上課，語(yǔ)文總管還找了我，說(shuō)湯媽媽也要找我。這會(huì)兒，我感到一點(diǎn)不妙了，怎樣會(huì)上課的時(shí)候找我呢？這可和熱帶下雪的罕見度有得一比。到了三樓的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室，喊了聲“報(bào)告”便向湯媽媽那兒走去，湯媽媽第一句就問：“剛剛王教師上課怎樣樣？教室里有沒有吵��？”我聽了便有點(diǎn)逃避地說(shuō)：“上得挺好呀，吵是有人吵……”語(yǔ)文總管也在說(shuō)。湯媽媽便帶著一絲怒氣說(shuō)道：“那你呢？你有沒有？你有沒有吵？”我頓時(shí)低下了頭，微微點(diǎn)著頭說(shuō)道：“有。”“為什么？你為什么上課要在吵在鬧？”湯媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地問道。我聽了之后連頭也不敢抬起了。這時(shí)，湯媽媽沒有罵我也沒有罰我，她把我的雙手放在她暖烘烘的手心上說(shuō)道：“秀慧呀，你怎樣能這樣呢，王教師比你大幾歲而已呀，是你的姐姐呀，你也不能這樣對(duì)她呀，也不能欺負(fù)她呀，王教師還是實(shí)習(xí)生呀，你將來(lái)也要出來(lái)工作的呀，難道你想別人這樣對(duì)你嗎？……”湯媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)著。這時(shí)，眼淚從眼眶中慢慢出來(lái)了，眼睛仿佛會(huì)漏水一樣。我錯(cuò)了，我不應(yīng)當(dāng)這樣做啊，要明白，這也許會(huì)對(duì)王教師造成多大傷害。“你此刻立刻去找王教師道歉，立刻立刻，以后再也不能這樣對(duì)王教師了，明白沒！”湯媽媽雖然很嚴(yán)肅地說(shuō)道，但我明白她是為我好。我看著湯媽媽那雙為我擔(dān)憂的眼睛，我懂得，我錯(cuò)了，看著湯媽媽深邃的眼睛，我懂得了要將心比心。
聽了湯媽媽的諄諄教誨后，我邊懷著歉意之心去找王教師道歉。最大的遺憾是我道歉的聲音比一根針掉在地上還要小。她仍然由始至終沒有怪我。
星期五午時(shí)第一節(jié)課，湯媽媽剛評(píng)講完月考卷，便說(shuō)了一件讓我心都碎了滿地的事�！皩�(shí)習(xí)教師王教師已經(jīng)走了，已經(jīng)離開了華僑，離開了二班�！痹鯓訒�(huì)？最終的`一次見面竟然是道歉后你的轉(zhuǎn)身離去？最終一堂課竟表現(xiàn)如此不好？你的離去竟然要如此悲痛？
直到此刻，我仍不曾忘卻。你曾說(shuō)等一個(gè)風(fēng)和日麗的日子就會(huì)回來(lái)探望我們。即使已經(jīng)過(guò)了很多很多個(gè)風(fēng)和日麗的日子，可是我還依然懷念你，等待你的回來(lái)。
親切的懷念作文 篇11
每一段記憶都有一個(gè)密碼，只要時(shí)間、地點(diǎn)、人物組合正確，無(wú)論塵封多久，那人那景都將在遺忘中重新拾起。
——題記
登上高聳入云的青山，陽(yáng)光將余暉灑在人們身上，我看著西下的夕陽(yáng)，詩(shī)人曾在同樣的黃昏中淺吟，“而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷念”。
“姥爺，你給我編個(gè)耳掛唄�！蔽冶P腿坐在沙發(fā)上，一邊從包里拿出幾根蘆葦葉，一邊笑盈盈的說(shuō)著�！皢眩绢^！這從哪兒摘的，我想想嗷�！苯舆^(guò)葉子你慢慢皺起了眉頭，忘帶老花鏡的雙眸微微瞇著，手中的兩片葉子來(lái)回交疊著，卻總也到不了該到的位置。漸漸地，你的眉頭舒展開了，手中的`動(dòng)作也越來(lái)越熟練，讓我不禁想起了一些往事。
彼時(shí)的你總要蹲下捏我的臉，而如今的我已與你相差無(wú)幾。我知道，無(wú)論我多大，無(wú)論你多高，你的眼眸，你的笑容，永遠(yuǎn)都是春風(fēng)里最熟悉的溫暖，記憶里最親切的懷念，千年不變。
那段時(shí)光里，我總是在你和姥姥的催促下起床，迷迷糊糊睜開眼時(shí)見到的是你走進(jìn)廚房的身影。你總是算好的時(shí)間似的，在我洗漱后的下一刻便把飯菜端上餐桌，笑著拍拍身旁的椅子，示意我坐過(guò)去。我也曾細(xì)細(xì)觀察過(guò)你的神情，也曾注意到當(dāng)我贊美著某道菜隨即往嘴里胡塞一口時(shí)，你悄悄松下的一口氣和些許發(fā)亮的眼眸�！奥c(diǎn)兒吃，沒人跟你搶。”你總是笑著說(shuō)著同樣的話。
那時(shí)的我非常迷戀手工，想著電視里的畫面，我顧不得嘴中的飯菜，含糊不清的說(shuō)著，“姥爺，你會(huì)編葉子嗎，就是電視上演的，編完能戴在手上耳朵上的那種。”“那當(dāng)然，等著啊。”你再?gòu)姆恐谐鰜?lái)時(shí)，手里拿了一把蘆葦葉。在我期待的目光下，你兩手靈活地編織著，長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子在你的指尖跳躍，越來(lái)越短。終于，耳掛成型，你把它戴在我耳朵上，看著我笑了……
你的笑容又浮現(xiàn)在臉上，與記憶里的老人慢慢重合。你常年抽煙，牙有些泛黃，那笑容絕算不上美麗，但我感到溫暖無(wú)比。
蒼山不老，卻蒼老了你的容顏；清泉長(zhǎng)流，流走了你無(wú)價(jià)的歲月。我們擁有昨天、今天，也會(huì)有明天，在明天的某日，我想我們會(huì)肩并著肩，在城墻外細(xì)數(shù)風(fēng)中那親切的懷念。
親切的懷念作文 篇12
留予他年說(shuō)夢(mèng)痕，一花一木耐溫存。
——題記
秋季，陽(yáng)光正好，風(fēng)卷起落葉，飛舞著又簌簌落下。奶油似的陽(yáng)光慵懶的鋪散在街道，記得你說(shuō)過(guò)，家鄉(xiāng)那棵楓樹，秋季會(huì)是一片火紅。暖秋時(shí)節(jié)，我又想起你，你是我心底，最親切的懷念。
絲絲白雪
小時(shí)候，我就是你的心頭肉。淘氣調(diào)皮的我從來(lái)身上就有的因磕絆留下的傷疤，你一邊責(zé)怪我不懂事，一邊小心翼翼地給我涂藥�？赡苁悄愕膼圩屔咸鞂�(duì)我這個(gè)不知美丑的孩子格外眷顧，那些傷疤，一點(diǎn)痕跡都沒留下。長(zhǎng)大后無(wú)意間看到你年青時(shí)的照片，照片上的你約莫十八歲，三千青絲僅用一支烏木簪子挽起，輕揚(yáng)唇角，像一枚青澀的棗。目前的你，青絲在歲月的沖刷里慢慢變成白雪，那天你正坐在陽(yáng)光下剝蓮蓬，雪白的蓮子在你手里，像一顆顆圓潤(rùn)的珍珠。陽(yáng)光照在你的發(fā)，一點(diǎn)一點(diǎn)泛著亮光。你低頭剝著蓮蓬，嘴角還噙著溫潤(rùn)的笑容。你親手熬的蓮子粥，是后來(lái)沒任何東西c可比擬的甘甜和綿柔。
漫漫溫暖
你不喜歡我和爸爸媽媽從城里給你帶來(lái)的圍巾，執(zhí)意要自己織。話雖如此說(shuō)，但你織的1、條圍巾，卻一直都是我的。那個(gè)嚴(yán)冬，你坐在椅子上，戴著老花鏡，織完最后一針，遞給我說(shuō)：“丫頭，戴上試一下暖不暖和�！蔽衣犜挼卮魃希诎椎母褡右蝗σ蝗�，垂著沉甸甸的愛的念想�？吹轿尹c(diǎn)頭，你笑，坐下來(lái)織爸爸媽媽的圍巾。那條圍巾的溫暖，在心里慢慢地漫開。你的圍巾，為我的冬季帶來(lái)溫暖，還有你靜靜蔓延開的愛。
淡淡茶香
你最愛喝茶，白色的沸水加上青翠的茶葉，在杯中譜出一曲高雅的交響曲。你捧著它慢慢啜飲，露出笑容。你每年都會(huì)給我做一只茶包，掛在床頭。茶香給忙碌學(xué)業(yè)的我?guī)?lái)一絲平靜，無(wú)聲無(wú)息中你的手亦戴上了淡淡茶香，帶給我安心的.力量。
光陰荏苒，你依然是那樣慈祥。謝謝你，姥姥，謝謝你陪我長(zhǎng)大和你沉甸甸的愛。時(shí)光的列車把你帶向遠(yuǎn)方，但，你的白發(fā)和蓮子的甘甜，你的圍巾的溫暖和愛，還有那絲絲縷縷的茶香和給予我安心的力量，一點(diǎn)一點(diǎn)在心底積攢，和時(shí)光還有你的笑容一塊，成為心底，最親切的懷念。
親切的懷念作文 篇13
初春時(shí)節(jié)，天空中飄著絲絲細(xì)雨，潤(rùn)在心頭。掠過(guò)歲月的洪波，仿佛又回到了當(dāng)年我和奶奶在桃林中嬉戲的那段時(shí)光。輕嗅桃花的芬芳，回到昔日的桃林，往事上心頭。
奶奶最喜歡的花便是桃花。小的時(shí)候，坐在奶奶身上，在林中聽奶奶頌詩(shī)便是我最大的享受。盛春，桃花開得正旺，風(fēng)撫過(guò)，便如下桃花雨。我坐在花堆，用手捧起來(lái)，輕輕向奶奶身上灑去，花瓣點(diǎn)綴在她的衣襟上，散發(fā)著淡淡的香氣。奶奶手中捧著詩(shī)集，微微抬起頭，慈祥的面容讓我不時(shí)心醉，奶奶繼續(xù)頌著詩(shī)：“桃之夭夭，灼灼其華……”我在旁邊，卻無(wú)心玩耍，認(rèn)真地聽著，做出一副自已仿佛理解詩(shī)意的樣子。奶奶不禁忍俊不禁，我也跟著笑。當(dāng)時(shí)，我是個(gè)幼稚的孩子，什么也不懂，只知曉我想和奶奶一塊，伴著桃林，聞著桃香，聽潮起潮落，看花謝花開。
可時(shí)光易逝，我在成長(zhǎng)。學(xué)業(yè)愈加繁重，伴隨奶奶的時(shí)間愈加少，桃花林也從此埋藏在了我記憶深處。
去年過(guò)生日，奶奶送了我一本詩(shī)集，我不覺驚訝，可當(dāng)我翻開封面時(shí)，卻看見了奶奶那清秀的字體：愿你一生笑若桃花。我心中不時(shí)泛起了一陣暖意，記憶又回到了那年春季。我和奶奶在樹下頌詩(shī)，拾撿花瓣，在花堆中嬉戲……記憶在翻滾，于是我決定今年回去看看。
有幸重逢桃林，可所有都變得物是人非了。桃林不再如之前那般繁茂，常坐在青石凳上的兩人不見了蹤影，桃林少了昔日的生機(jī)與活力。一陣春風(fēng)撫過(guò)，桃花香四散開來(lái)，可不再是以前的`香味了。忽然腦海中出現(xiàn)了那句話：愿你一生笑若桃花。在一瞬間，我好像心中不再那樣空虛。世事難料，愿我能抱著一顆樂現(xiàn)的心，向?qū)?lái)走去，如春風(fēng)中的一朵桃花，一生笑得燦爛、美好。
我拾撿起地上的落花，撲捉記憶的彩蝶，眼前的桃花，笑得依然美好。雖不一樣往日，但這份親切的懷念，會(huì)伴隨春日的春風(fēng)，拂過(guò)我的心田。
可以有親人相守，伴著桃花的芳香，看花謝花開，守住如此一段愜意悠閑的時(shí)光，真是一生最親切、最好看的妙的懷念了。相信如此的記憶，也肯定能伴你走過(guò)生活的每一次花開，叫你一路芬芳。
親切的懷念作文 篇14
再次踏進(jìn)小學(xué)的校園，真好！
我靜靜地站在那兒，閉上了眼，深吸一口氣，又緩緩?fù)鲁觯缓髶P(yáng)起一抹笑，對(duì)那一行同學(xué)說(shuō)：“走吧！”我們一行人便笑著鬧著，在校園里回味著我那親切的懷戀。
“啊——還是那個(gè)熟悉的校園，就是變了一點(diǎn)點(diǎn)”有人感嘆道。是啊，變了，但我們的回憶還在，一路聊著，找到了葉老師現(xiàn)在的辦公室，也遇到了不少熟悉的老師。
到了辦公室，旁邊的老師目光發(fā)亮的看著我們，說(shuō)道：“你們找誰(shuí)啊，是葉老師的學(xué)生吧，好幸福��！”我們互相笑了笑，禮物將他的辦公桌堆滿，想著那張親切的面孔，我心里既緊張又興奮。
過(guò)了一會(huì)兒，走廊那邊那抹熟悉的身影緩步走來(lái)，給了我們一人一個(gè)大大的`擁抱，也徹底勾起了我對(duì)張老師的回憶，如果她也在，多好！
那個(gè)溫暖的上午，我們得知了她生病的消息，個(gè)個(gè)都緊張不已。雖說(shuō)我們平時(shí)總皮了點(diǎn)兒，老讓她操心，她也很嚴(yán)厲，管我們管得多了點(diǎn)兒，但我們的師生情還是很深的�。∧菐兹�，大家都問東問西的，希望知道點(diǎn)兒她的消息，可是盼了又盼，不僅沒見到人，還連一點(diǎn)兒可用的訊息都沒有，我們一個(gè)個(gè)的心情可謂是煩躁。每節(jié)數(shù)學(xué)課上課前，我總是盯著門口，希望看到那抹身影�？上�。
不知又過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，她就像人間蒸發(fā)了一般，杳無(wú)音信，只是有傳言說(shuō)她病重了，也不知真假，但我的心還是像刀絞了一般，痛！
直到有一天，葉老師紅著眼眶告訴我們，她，離開了。離開？辭職嗎？不，是永遠(yuǎn)離開了��！那天，天氣很好，很是溫暖，但我整個(gè)人卻像掉進(jìn)冰窟，徹骨的冷，眼眶里眼淚在打轉(zhuǎn)，模糊了我的視線，鼻子泛酸，周圍也傳來(lái)陣陣抽泣聲。
我們給她寫的信，她還沒來(lái)得及看呢。與她在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又在我腦海中放了一遍，是那般美好。
那段時(shí)間，我時(shí)常坐在樹下階前，她的身影，她的面孔，她的聲音……在眼前在耳邊，漸漸清晰又漸漸模糊……
綠樹婆娑，階前草稀，一切如昨，張老師再也沒回來(lái)……
走出校門，我又回頭看了一眼那熟悉的教學(xué)樓，綠樹點(diǎn)綴下莊嚴(yán)肅穆，陽(yáng)光透過(guò)梧桐樹葉照在我身上……
這親切的懷戀啊，有苦澀又有甜蜜。的確，人生路上，生老病死是自然之常，帶著感念，我們繼續(xù)前往！
親切的懷念作文 篇15
“嗒！”伴隨著一聲清脆的聲音，寢室的燈被關(guān)上了，這聲不經(jīng)意的聲響，讓我的思緒又飄回到昨日時(shí)光。
六年級(jí)，是一段令人激動(dòng)而緊張的日子，日漸繁重的學(xué)業(yè)壓力無(wú)形地圍繞在我身邊。那是一個(gè)如往常一般的日子，我終于寫完作業(yè)，帶著一天的疲憊，躺到床上準(zhǔn)備入睡，此時(shí)聽到母親來(lái)到房間，輕聲說(shuō)道：“記得關(guān)燈！”又是那再熟悉不過(guò)的聲音�？刹恢且�?yàn)楫厴I(yè)的壓力還是青春的叛逆，當(dāng)時(shí)的我心中燒起一陣莫名的火：“我關(guān)燈還要你說(shuō)？你是覺得我還是三四歲的小孩嗎？”說(shuō)完，我便怒氣沖沖地鉆進(jìn)了被窩，只聽見媽媽嘆了口氣，接著是幾秒鐘的沉默，最終輕手輕腳地退出了我的房間，小心翼翼地帶上了房門。
那一次，我房間里那盞倔強(qiáng)的孤燈在黑夜里沉默不語(yǔ)，亮了一晚。
第二天清晨，我起床來(lái)到餐桌旁，只看到桌上豐盛的早餐和如往常一樣坐在桌前靜靜等我吃飯的母親，可是那天的母親，眼睛里的血絲清晰可見。那一刻的自己，深深的悔意和不愿認(rèn)錯(cuò)的倔強(qiáng)同時(shí)在心中翻涌，我便胡亂扒了幾口飯，匆匆地奔向?qū)W校。
此后的連續(xù)幾個(gè)晚上，我都沒有再聽到母親那句熟悉的“記得關(guān)燈”，不知怎的，心里總覺得空落落的，難以言說(shuō)卻隱隱作痛。我才意識(shí)到，原來(lái)每晚母親的關(guān)燈提醒，成了我生活中不可割舍的一部分，就像呼吸的空氣，雖然微小透明，總是被輕易忽略，但卻難以缺失。
回想母親為我操勞的日日夜夜，我都曾有這看似平淡的一句“記得關(guān)燈”相伴啊。母親的“記得關(guān)燈”，何止是為了檢查關(guān)燈，只是希望看到孩子每晚安然入睡，自己的心才會(huì)安定，只是希望每天看到孩子安然無(wú)恙，母親的世界才能不再慌亂。于是在幾天后的一個(gè)晚上，我終于鼓足勇氣，來(lái)到母親房門口，說(shuō)了一句——“媽，晚安，記得關(guān)燈�！�
是啊，“記得關(guān)燈”，讓我度過(guò)了多少年少的.睡眠，做了多少甜甜的清夢(mèng)，那看似平淡的一句牽掛，包裹著深沉溫暖的母愛，無(wú)意間拂去了我成長(zhǎng)的不安和孤寂。
此刻我躺在寢室的床上，開始我的住校生活，不再有家人的陪伴，不再有母親的叮嚀。但在黑暗襲來(lái)之后，進(jìn)入夢(mèng)境之前，我都會(huì)想起那句簡(jiǎn)單熟悉的“記得關(guān)燈”，仿佛母親還在我身邊陪伴，驅(qū)散了我親切的懷念。
親切的懷念作文 篇16
6月，香樟的花又開了。一陣微風(fēng)拂過(guò)，摩擦著晨昏的邊緣，在幼稚與成熟的交界，擦去了大家年少的稚嫩，但沒帶走童年親切的懷念。
6月夏至，迎來(lái)了我的畢業(yè)考。走進(jìn)這所無(wú)比熟知的校園，暗然感傷�？帐幨幍臉淞�，空蕩蕩的操場(chǎng)。我從沒在學(xué)校見過(guò)這樣安靜的`一幕。待了六年的校園，竟在此刻讓我有了些不習(xí)慣。
如往年的考試一樣，我拿著準(zhǔn)考證，走進(jìn)了我們的考場(chǎng)�？粗诓鹁碜拥睦蠋煟琅f掛著一絲微笑。指尖慢慢把試題袋的扣子打開，小心翼翼地把卷子拿出來(lái)，慢慢放在桌上。旁邊的同學(xué)都沒了往年那般高興，枕著頭的；把頭埋下兩臂間的；看著窗外發(fā)呆的……無(wú)人說(shuō)話；無(wú)人在復(fù)習(xí)；無(wú)人再笑了；考試鈴響了，也無(wú)人催老師發(fā)卷子。
窗外下了大雨，聽著雨“啪嗒，啪嗒”滴落在地上的聲音。我不禁鼻頭一酸：大家還會(huì)像以前那樣嗎？
一直到下午的最后一場(chǎng)考試，雨還在“嘩嘩”地下著。沒帶傘的同學(xué)竄到一把把傘下。回想起以前的每一個(gè)下雨天，都是這個(gè)場(chǎng)景。但這次的雨，卻不一樣于平常。這清涼的雨中，夾雜著一絲悲傷。向四周望去，無(wú)人回頭，無(wú)人注意到空曠的操場(chǎng)，也無(wú)人注意沒了老師和學(xué)生的教學(xué)樓。再望向最前面的班主任，她的腳步那樣緩慢，一只手握著傘柄，另一只手我看不見，只能知曉她的頭往下低著，背也稍微駝了。
就如此，大家慢慢走出校門。我從沒想過(guò)，大家的道別，竟會(huì)這樣潦草，就是在學(xué)校門口揮揮手，然后分道揚(yáng)鑣，可能唯一剩下的，也就只有這親切的懷念了吧。握著一張已經(jīng)揉皺了的衛(wèi)生紙，再回頭，太陽(yáng)散發(fā)的光芒，跌入眼眸。是不是此刻的世俗都?xì)w于沉寂？翻開漸漸發(fā)黃的扉頁(yè)，小學(xué)生活的青蔥歲月，結(jié)局已經(jīng)寫好。所有些淚水都已經(jīng)擦干。
陽(yáng)光被跳躍著的綠葉打碎，斑駁的碎片隨風(fēng)舞動(dòng)，舞出一路的斑斕，散落在這熟知的校園。這熟知的校園，將是我最親切的懷念。
親切的懷念作文 篇17
六月，香樟的花又開了。一陣微風(fēng)拂過(guò)，摩擦著晨昏的邊緣，在幼稚與成熟的交界，擦去了我們年少的稚嫩，但沒有帶走童年親切的懷念。
六月夏至，迎來(lái)了我的畢業(yè)考。走進(jìn)這所無(wú)比熟悉的校園，黯然感傷。空蕩蕩的樹林，空蕩蕩的操場(chǎng)。我從沒在學(xué)校見過(guò)如此安靜的一幕。待了六年的校園，竟在此刻讓我有了些不習(xí)慣。
如往年的考試一樣，我拿著準(zhǔn)考證，走進(jìn)了自己的考場(chǎng)。望著正在拆卷子的.老師，她依然掛著一絲微笑。指尖慢慢把試卷袋的扣子打開，小心翼翼地把卷子拿出來(lái)，慢慢放在桌上。旁邊的同學(xué)都沒了往年那般開心，枕著頭的；把頭埋下兩臂間的；望著窗外發(fā)呆的……沒有人說(shuō)話；沒有人在復(fù)習(xí)；沒有人再笑了；考試鈴響了，也沒有人催老師發(fā)卷子。
窗外下了大雨，聽著雨“啪嗒，啪嗒”滴落在地上的聲音。我不禁鼻頭一酸：我們還會(huì)像以前那樣嗎？
一直到下午的最后一場(chǎng)考試，雨還在“嘩嘩”地下著。沒帶傘的同學(xué)竄到一把把傘下。回想起以前的每個(gè)下雨天，都是這個(gè)場(chǎng)景。但這次的雨，卻不同于往常。這清涼的雨中，夾雜著一絲悲傷。向四周望去，沒有人回頭，沒有人注意到空曠的操場(chǎng)，也沒有人注意沒了老師和學(xué)生的教學(xué)樓。再望向最前面的班主任，她的腳步那樣緩慢，一只手握著傘柄，另一只手我看不見，只能知道她的頭往下低著，背也稍微駝了。
就這樣，我們慢慢走出校門。我從沒想過(guò)，我們的道別，竟會(huì)如此潦草，就是在學(xué)校門口揮揮手，然后分道揚(yáng)鑣，或許唯一剩下的，也就只有這親切的懷念了吧。握著一張已經(jīng)揉皺了的衛(wèi)生紙，再回頭，太陽(yáng)散發(fā)的光芒，跌入眼眸。是否此刻的世俗都?xì)w于沉寂？翻開逐漸發(fā)黃的扉頁(yè)，小學(xué)生活的青蔥歲月，結(jié)局已經(jīng)寫好。所有的淚水都已經(jīng)擦干。
陽(yáng)光被跳躍著的綠葉打碎，斑駁的碎片隨風(fēng)舞動(dòng)，舞出一路的斑斕，散落在這熟悉的校園。這熟悉的校園，將是我最親切的懷念。
親切的懷念作文 篇18
人生如歌，或高亢或低沉，因?yàn)閼涯�，它變得更加�?dòng)聽；人生如畫，或濃郁或淡雅，因?yàn)閼涯�，它變得更加美麗；人生如溪，或奔騰或潺潺，因?yàn)閼涯�，它變得更加清澈…�?/p>
收拾我的書桌，一個(gè)不起眼的小盒子掉在了地上，打開盒子，里面是一對(duì)銀鐲。我拿著盒子，思緒飄回六年前，懷念起小學(xué)時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一個(gè)小女孩被媽媽牽著，走進(jìn)陌生的校園。小女孩的手不住地想掙脫媽媽的手，想去看看這個(gè)新奇的地方。那對(duì)手鐲就戴在小女孩白嫩的手上，在太陽(yáng)下閃著光。這不就是六年前的.我嗎？懵懂，無(wú)知。
像豌豆苗一樣的身影，臉上那抹歲月到現(xiàn)在都未磨滅的自信，照亮了黑板上的幾個(gè)字：數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選。競(jìng)選成功后，心中的喜悅，都記錄在了手鐲里。二年級(jí)的我，多了一份勇氣。
想為班級(jí)、學(xué)校做出貢獻(xiàn)，三年級(jí)的我又去參加了班干部競(jìng)選，有了一年管理經(jīng)驗(yàn)的我鼓足勇氣，參加了學(xué)校的大隊(duì)委競(jìng)選。這時(shí)的我，多了一份責(zé)任感，多了一份耐心。
步入高年級(jí)，各種作業(yè)、考試、輔導(dǎo)班充斥了我的生活。只有手鐲，與我一起分擔(dān)學(xué)習(xí)的苦與樂。
畢業(yè)考試時(shí)，手鐲與桌面碰撞的聲音似是加油聲，在為我助威。
畢業(yè)典禮悄臨，我作為學(xué)生代表講話，演講完畢后，我對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“畢業(yè)不哭，我們要笑著滾蛋！”臺(tái)下一片哄笑。
熟悉的上課鈴聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)�？粗种械氖骤C，慶幸還有它記錄了我六年的生活。永遠(yuǎn)忘不掉，我與同學(xué)們?cè)?jīng)并肩走過(guò)的日子，多么苦，又是多么甜�？墒�，既然一切都已過(guò)去。我們只能把它們裝訂成冊(cè)，小心珍藏，因?yàn)槲仪靶械穆�，還很長(zhǎng)……
打開我們的專屬相冊(cè)，你們留下的痕跡，就這樣略過(guò)，在那平靜的心上，泛起一絲絲的波瀾。
我不能掌控世界，無(wú)法制約時(shí)間，也難以修復(fù)破碎，只能懷念。我懷念的，不是某個(gè)人，而是那回不去的曾經(jīng)。時(shí)間不能倒流，但懷念可以永久，詩(shī)人普希金說(shuō)：“一切都是瞬息，一切都會(huì)過(guò)去，而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷念……”
親切的懷念作文 篇19
“月兒明，風(fēng)兒靜，樹葉兒遮窗欞。蛐蛐兒叫錚錚，好比那琴弦兒啊……”輕輕的風(fēng)、淡淡的夜、柔柔的聲音氤氳在空氣中。又是一個(gè)晚風(fēng)輕拂的夏夜，耳邊傳來(lái)熟悉的旋律，如同記憶中的那些夜晚，仿佛時(shí)光倒流，我又回到了兒時(shí)的時(shí)光。
童年的每一個(gè)暑假，我是在爺爺奶奶家度過(guò)的。仲夏的夜晚，吃過(guò)晚飯后，忙碌了一天的人們都聚在一起談笑聊天。小伙伴們也都趁著月色盡情地撒野。村子里不時(shí)傳來(lái)的.幾聲狗吠，在夏夜的微風(fēng)里若隱若現(xiàn)，為這夜色更添幾分熱鬧。徐徐的涼風(fēng)撲面而來(lái)，暑氣漸消，大人們都顯得輕松自在，說(shuō)著各種逸聞趣事或家長(zhǎng)里短。而此時(shí)我們小孩子也是是最快樂的，因?yàn)榇蠹叶季墼谝黄�，熱鬧啊，況且還有家家戶戶自制的各種小吃、零食，簡(jiǎn)直美不勝收。
然而這樣美好的時(shí)光總是短暫的，六年級(jí)過(guò)后，我就要升入初中了。學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重，連暑假都被爸爸媽媽報(bào)了各種補(bǔ)習(xí)班。再也不能和爺爺奶奶一起過(guò)暑假了，再也不能和那些小伙伴們一起漫山遍野地瘋了，每每想到那些日子，真是懷戀。記得快要回城的前一天晚上，我和奶奶一起睡在竹床上。奶奶摟著我，在我耳邊輕輕哼著搖籃曲，“月兒明，風(fēng)兒靜，樹葉兒遮窗欞。蛐蛐兒叫錚錚，好比那琴弦兒啊……”我的眼淚不知不覺流出來(lái)了，奶奶忙用那雙粗糙但溫暖的大手為我輕輕擦拭：“又不是再也看不到奶奶了，這么大了還哭鼻子，羞不羞？回去之后想奶奶了，給我打電話。奶奶去城里看你�！甭牭竭@，我連忙破涕為笑：“真的嗎？那爺爺奶奶以后就住在城里好不好？”奶奶笑著摸摸我的頭“能和乖孫女兒在一起那當(dāng)然好……”
往事如風(fēng)，絮絮漂浮在記憶里。曾經(jīng)的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已融入血液中。風(fēng)兒依然靜靜地吹拂著發(fā)稍，夜里星星點(diǎn)點(diǎn)的碎光在黑暗中閃爍，奶奶終究沒能陪我讀完初中，我知道奶奶此刻正在天上靜靜地看著我。歲月無(wú)情地剝奪了奶奶的容顏和身體，可是有些東西已經(jīng)刻進(jìn)了我的血液里，刻骨銘心。
親切的懷念作文 篇20
花開花落卻再?zèng)]了你的身影。西風(fēng)走過(guò)，雨水流過(guò)，你那如紅日般曾播撒的光輝而今仍潺潺涌在我心頭，鐫刻成最繽紛的美麗，成為我最親切的懷戀。
曾記否，那燈火闌珊人未眠？
您是南方姑娘，來(lái)到了北方小城，身上宛若還披著油菜花的夢(mèng)語(yǔ)，嬌小的容顏混入我們之中并無(wú)差異。可講堂上的精彩風(fēng)光卻使年組里自恃資歷頗深的老師都頓失滔滔。每每入夜，您屋里的燈光和那天上的星星相映相輝。筆耕不輟，一滴滴汗水折射的苦辛，倒又顯現(xiàn)出一片別樣的`星空。冬季炎夏，雪雨風(fēng)狂，只有窗前的青竹屹立不倒。您應(yīng)該記得吧？那每每的燈火闌珊，每每的未眠之刻，她都陪您一起走過(guò)。
曾記否，那料峭春寒？
當(dāng)池塘寒淺仍滯留著游魚，我們跌入了學(xué)業(yè)的低峰，成績(jī)以懸崖墜石般的速度下滑。您望著講臺(tái)下一雙雙怯懦又羞愧的眼睛，您說(shuō)：“楓遭霜欺葉才艷，梅花香自苦寒來(lái)�！蹦f(shuō)：“不拋棄，不放棄，堅(jiān)持就能創(chuàng)造奇跡�！蹦M(fèi)盡心思將知識(shí)編成口訣；您一一細(xì)致地為我們每個(gè)人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃；您帶著我們到操場(chǎng)大聲歌唱汪峰的歌。嘹亮的歌聲透露的是堅(jiān)定與執(zhí)著，放飛的是更高更美的夢(mèng)想。您說(shuō)：“耐過(guò)春寒，便無(wú)須蟄伏。”
曾記否，那綠肥紅瘦？
您是比太陽(yáng)起得還早的人��！從事著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。您是比星星入夢(mèng)還晚的人�。s比星星絢爛多姿�？偰芸匆娔郯字锌v橫的血絲，眼眶下的陰影。即使是畫了淡妝掩飾，也遮不住我們眼中映出的您的疲憊。我們肩負(fù)著您的期望走向考場(chǎng)，那時(shí)正值校園內(nèi)芳草萋萋；當(dāng)我們榮膺桂冠，已然發(fā)現(xiàn)枝頭落紅化作泥。您被調(diào)走的消息如春雷般炸開。我們揮淚向您道聲珍重。忘不了，是那化作春泥的落紅，使那芳草萋萋。
風(fēng)如潮水，洗禮我的面龐。好似又聞到那年紅花香，那親切的懷戀啊，永駐我心。
親切的懷念作文 篇21
陽(yáng)光暖暖的，灑在臉上，暈開淡黃色的光暈。閉上眼，腦海里全部都是關(guān)于你的畫面，溫暖且安靜。
記憶里，你陪我度過(guò)的每一天，印有我們足跡的每一條街道，還有在我難過(guò)是你對(duì)我露出的暖人的笑……這一切都是那般的親切溫馨。
但如今，你已不在我身邊，不知道你在那個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度是否幸福。時(shí)間過(guò)了那么久，但我依然清晰地記得我們離別的畫面，有些心酸但更多的是祝福。
我，眺望著，倚著雨后陽(yáng)臺(tái)上濕漉漉的瓷面眺望著遠(yuǎn)方，在那遠(yuǎn)方，在云集著籃球迷的操場(chǎng)外，是那一大片一大片的花田——油菜花田。呵，這些小生命簇?fù)淼镁o緊的，似乎不留一點(diǎn)兒空隙，又黃得淋漓盡致，有種吸人眼球的美麗。 眼前，一幅永恒的畫，畫面清晰而閑適，有一種說(shuō)不出的親切。很久以前，我的童年就是在這樣的地方度過(guò)的，老屋前的小溝旁，亦是這般模樣，滿滿的油菜花，是只有春天才有的，所以，我喜歡上了春天，不，是喜歡上了春天里陽(yáng)光下的老屋的味道了，這些花兒，是有些齊整的，卻也似棉花糖般錯(cuò)落別致，給我以絲縷的溫柔與甜甜的親切。
閑著的時(shí)候，喜歡在老屋青色的方塊狀的地磚上跳格子，總是固執(zhí)地認(rèn)為這種磚是只有老屋才會(huì)有的，印著的.花紋清晰依舊，紋路的凹陷處沾著細(xì)碎的塵埃，淺淺的，就這樣漫著，是要到永遠(yuǎn)的吧。我會(huì)輕巧地像音符似的跳躍，撞著滿墻零亂的“三好生”獎(jiǎng)狀，滌蕩著那顆年少不安的心。
老屋里是有著一個(gè)我的房間的，依稀記得，我會(huì)用碩大的毛筆在朱紅的房門上自以為瀟灑地畫上“東房”兩個(gè)大字。老屋雖然破舊，卻也仍給了我一個(gè)住滿陽(yáng)光的溫暖世界，靠床的墻邊有紗窗過(guò)濾，平行著延伸的光，窗下會(huì)有一個(gè)大筆筒，塞著那些零碎的小玩意兒，我可以隨意地拆下，再裝上，不為求個(gè)創(chuàng)新，只是希望享受一下我那小小的快樂罷了。
親切的懷念作文 篇22
爸爸，彼時(shí)你要蹲下捏我的臉蛋，而今我們的身影已趨于和諧，可無(wú)論我多大，你多高，你的眼眸，你的笑，永遠(yuǎn)都是風(fēng)里最溫暖的熟悉，最親切的懷念，千年不變，一如既往。
每一天都在你和媽媽的輕聲催促下起床，似乎永遠(yuǎn)不會(huì)遲到。有一天眼看要破例，一旁的你放下報(bào)紙拍拍自我的大腿，“來(lái)！”笑得寵溺。我抓著吐司和牛奶杯吃相猙獰地走過(guò)去，轉(zhuǎn)身坐定。你卻鄭重地拿起一旁的梳子朝我比劃�？粗R子中你笨拙的動(dòng)作，我咯咯偷笑：爸爸，你也會(huì)梳頭么？我不屑。
你淺淺撩起我額前凌亂的劉海，動(dòng)作輕柔得感覺不到，像蝴蝶的翅膀掠過(guò)發(fā)際、發(fā)梢，蘸了水的梳齒輕巧地咬下一尾幸福的音階，跳躍著從牛奶杯里趟過(guò)，泛著柔和的象牙白。你不算纖細(xì)的手指穿過(guò)我細(xì)密的發(fā)絲，每一掠都真真切切，每一拂都飽含深情，細(xì)細(xì)梳理、輕舒展平，宛而理順，束束發(fā)絲聽話地匯于腦后，牽一根絲帶縷縷作結(jié)。
薄霧氤氳匯作你眸中的水汽，漾滿溫柔的'笑意，你拍拍手，放下梳子，一臉滿意。我看看你的笑卻恍然，日光淡軟把發(fā)絲染至琥珀，我的眼里心里，便也像發(fā)際滲出的蜜色般，甜到窒息。時(shí)間幸福地淌過(guò)無(wú)數(shù)滴答，我卻甚至忘記去回答，再晚一會(huì)好了。我多想拽住秒針的尾巴不讓它走啊。我閉著眼睛溫暖得快要睡著。
遠(yuǎn)方的樹影混沌成你掌心冗雜的曲線，水色的風(fēng)染青了你新刮的胡茬，我在他們年輪般宛轉(zhuǎn)的迂回中，一瞬間讀到真愛。
人常說(shuō)前世如塵，千年方能重演，可在這飄搖的落葉里，我分明感受得到你上一秒的溫存，我們擁有昨日、今日，也會(huì)有明天。在明天的某日，我想我們會(huì)肩并著肩，在城墻外細(xì)數(shù)那風(fēng)中親切的懷念。到那個(gè)時(shí)候，我要牽著你的手說(shuō)：爸爸，我每秒都會(huì)比上個(gè)瞬間，更愛你。
然后，我們一齊回到從前，那些親切的，懷念。
親切的懷念作文 篇23
回憶猶如繁星，明亮而閃耀；回憶猶如貝殼，美麗而堅(jiān)固；回憶猶如珍珠，潔白而無(wú)暇。徒手摘星，史海拾貝，回憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是那樣的親切而美好。
兒時(shí)，故鄉(xiāng)屋旁那個(gè)魁梧的梧桐樹是由爺爺親手種下的。故鄉(xiāng)的空氣很清新，陽(yáng)光很純真，你和我共同成長(zhǎng)�；貞浿校嗤湓谖L(fēng)中搖曳，在陽(yáng)光下燦爛的微笑著，是那樣美好。
小學(xué)時(shí)，每天早上和梧桐樹道別，哼著歌、背著書包、蹦跳著去上學(xué)。學(xué)校里的棵棵參天大樹，沒有能同我的梧桐樹相比的，他們僅僅只是像一位站崗的哨兵一樣，明明很近，卻很難接近。但我的梧桐樹，它就像一位焦急等待的母親般親切而和藹。每每放學(xué)，我都會(huì)第一時(shí)間去看望我的梧桐樹，他在微笑，他在歡喜，他在鼓舞，他在迎接我的回家。家里人問我為什么獨(dú)獨(dú)喜歡梧桐樹，我不知道，興許是因?yàn)闋敔斢H自種下它，顯得比較可貴吧！
初中時(shí)，看望它的時(shí)間少之又少。但每每回去，他一如往常一般親切，但在親切中似乎夾雜著一縷愁思。我知道，也許是因?yàn)橐环N莫名的思念而多出的一份愁思吧！但他的微笑依然那樣燦爛。時(shí)間恍然而逝，流走的.時(shí)間也帶走了梧桐樹的年華，他的身上多出了斑斑裂痕，是歲月在它身上留下了痕跡。
我也上高中了。故鄉(xiāng)的梧桐留給我的只有無(wú)盡的思念。念我兒時(shí)在梧桐樹下遮陰，念我兒時(shí)在梧桐樹下蕩秋千，練我兒時(shí)在梧桐樹下都蛐蛐、捉蟈蟈……與梧桐樹的回憶很多很多，說(shuō)不完，道不盡，但眾多回憶中，我依舊只記得他的親切的微笑，美好而和藹，那是我最懷念的，也是我與它之間最為親切的回憶。
梧桐樹生長(zhǎng)在故鄉(xiāng)的老屋旁，它守護(hù)著我的家鄉(xiāng)，陪伴著我的成長(zhǎng)。歲月無(wú)痕，但它卻是我我成長(zhǎng)中的一抹驚喜，一束光亮，她見證著我的快樂，悲傷，憂喜，他是我最親切的回憶�；赝枢l(xiāng)，眼前是梧桐樹在風(fēng)中微微搖曳，我的眼前仿佛出現(xiàn)了他的燦爛而和藹的笑容。
回憶熠熠生輝，但燦爛奪目卻獨(dú)獨(dú)只有他--梧桐樹。
親切的懷念作文 篇24
昨天去了老校區(qū)，感覺還是那里比較有大學(xué)的氣息，畢竟有種歷史的底蘊(yùn)在其中，寫滿了歲月年華的痕跡。每一次再走過(guò)那些參天的大樹、熱鬧的籃球場(chǎng)、破舊的宿舍、安靜的畔湖、古樸的教學(xué)樓……我總是感慨萬(wàn)千，這里處處都載滿了曾經(jīng)的`歡聲笑語(yǔ)、酸甜苦辣，一切都充滿了回憶的味道。
和朋友在一起聊新老校區(qū)的異同時(shí)，感覺時(shí)過(guò)境遷物是人非，不禁一起回想起我們中學(xué)時(shí)代。談及了高中的一些老師，我依舊能很生動(dòng)形象地模仿那時(shí)洪濤、李金牌和許尚仁幾位校領(lǐng)導(dǎo)的聲音，還有管宿舍的肥超，他們極富特色的言行舉止至今回憶起來(lái)，依舊堪稱經(jīng)典。
高中的時(shí)光無(wú)論哪一面都是很值得回味的，譬如老師們的外號(hào)，最著名的莫過(guò)于教化學(xué)的段長(zhǎng)了，以其“香腸”嘴唇和“暖瓶塞”身段在學(xué)生中廣為流傳，其他的還有“色蘇”、“殺豬張”、“地理王”等。若是學(xué)生的外號(hào)便更豐富多彩了，有“電視臉”、“燒餅”、“苦瓜”、“冬瓜”、“大、小胖”、“高矮肥瘦”、“豬牛貓狗猴”等等等等，其應(yīng)有俱有程度足以開個(gè)動(dòng)物園或者做一頓滿漢全席或者開一個(gè)怪物博覽會(huì)了，真是令人啼笑皆非。
當(dāng)然，那些粉筆末飄舞的黑板、堆滿了書的課桌、辦公樓旁的電話亭、相思樹下的音樂室、夜晚的操場(chǎng)……每個(gè)地方都寫滿了在養(yǎng)中六年生活的年少青春，在你我心中留下了深深的烙印，即使當(dāng)初再怎樣抱怨學(xué)校、鄙視領(lǐng)導(dǎo)、痛罵老師，在現(xiàn)如今看來(lái)也便顯得親切而懷念了。也許等到告別學(xué)生時(shí)代，這一種感覺會(huì)愈加地強(qiáng)烈，包括對(duì)現(xiàn)在大學(xué)的懷念……
現(xiàn)在的我們，能抓住什么呢，挽留不了時(shí)光的飛快流逝，改變不了物是人非的無(wú)奈。現(xiàn)在的我們，就好好珍惜當(dāng)下吧，即使有時(shí)周圍的同學(xué)、身邊的事物讓自己頗感不爽，但畢竟現(xiàn)在終究也會(huì)成為過(guò)去，在不久的將來(lái)，也許我便會(huì)格外地懷念現(xiàn)在的一切了。所以，我還是想說(shuō)：“一切都是瞬息，一切都會(huì)過(guò)去，而那過(guò)去了的，都將成為最親切的懷念”，讓我們記住并珍惜現(xiàn)在這一切，一切，無(wú)論好的壞的！
親切的懷念作文 篇25
而那些過(guò)去的，也終將成為我最親切的懷戀。
窗外，電線上幾只鳥兒在嘰嘰喳喳的聊天。漫天的白云，令人心曠神怡，曾經(jīng)總有這樣的下午，坐在草地上，隨心所欲�？蛇@一次，唯獨(dú)你不在。
“打鈴啦，快點(diǎn)回來(lái)上課！”這熟悉的聲音，是高老師在喊我們。帶我們的時(shí)候，她是剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，約么二十二三歲的樣子，只比我們大八歲。與其說(shuō)她是老師，其實(shí)更像是我們的朋友。下雨天提醒我們帶傘，刮風(fēng)時(shí)把外套披在我們身上，午飯沒吃飽也會(huì)把最好吃的分給我們。這一點(diǎn)一點(diǎn)零碎的記憶，拼湊成了我們之間最親切的記憶。
上課時(shí)的她，一改往日的溫柔面孔，變得嚴(yán)格起來(lái)�？荚嚊]有考好，上課說(shuō)話，課間打逗，這些都會(huì)被她痛批一頓。下課后，她也總會(huì)把我們這些“調(diào)皮鬼”叫到辦公室，起初我們以為會(huì)被請(qǐng)家長(zhǎng)，但是迎接我們的總是劈頭蓋臉的一頓數(shù)落和苦口婆心的一些勸說(shuō)。就這樣，我們鬧著，怕著，也愛著。微微一笑，我們從辦公室走出，這是屬于我們之間最親切的秘密。
高老師很喜歡和我們一起。在一個(gè)漫天白云的下午，我們一起坐在操場(chǎng)的草坪上，一起聊天，一起照相，一起玩耍。那張合影，竟成為我們之間最后的親切回憶，鐫刻著滿滿的愛。
在這之后，接連幾周，都沒有見到她。聽別的老師說(shuō)，高老師有了可以出國(guó)深造的機(jī)會(huì)，去了其他的國(guó)家，三年。我們低下了頭，有一絲的傷心爬過(guò)心頭；繼而抬起頭，我們竟不約而同的鼓起掌來(lái)，我想，我們更多的是替高老師開心。
那張合照，一直放在我的書桌上，高老師穿著碎花的長(zhǎng)裙，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的'頭發(fā)，月牙似的眼睛，嘴角上揚(yáng)，那張笑臉，那么親切，承載著我最親切的懷戀。
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，天氣未變，身邊的人卻不同。那段最美好的回憶，會(huì)一直陪著我，成為我最親切的懷戀。
親切的懷念作文 篇26
炎夏，烈日，樹萎，花蔫，鳥藏。
寂靜無(wú)聲。
“滴答——”一滴汗從額上流下，順著臉頰沿耳根落下，隨著左右手連刮奏錯(cuò)亂的指法，落在古箏那紅漆鶴紋上。
第九次，琴聲戛然而止。
“沒有一個(gè)調(diào)是對(duì)的！指法！切弦！一塌糊涂！整個(gè)行樂都被你攪雜了！”眼前揮之不去的是古箏老師的滿臉怒火，心上的陰云怎么也散不開，壓得人低沉沉的。
這是一個(gè)很重要的比賽，也有很豐厚的獎(jiǎng)品，我一定要拿獎(jiǎng)，一定要讓觀眾和老師刮目相看！我一面這么想著，又見老師揚(yáng)起指揮棒，我措手不及，慌亂找定起音，伴奏已然響起。我忙著右手小指勾在琴弦梆上，食指扣弦，左手由低音部滑弦而下，一定要拿獎(jiǎng)，我這么想著，不知不覺地加快節(jié)奏，越走越快，越快越亂。
“當(dāng)——”一聲顫巍巍的低吼擊破了整個(gè)合奏。“�！贝蠹叶疾患s而同轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)望著我，又亂了，我深深地埋下了頭。一根一根擺弄手中的撥弦指甲，根本不敢抬起頭來(lái)，我知道那目光是責(zé)備，是惋惜，是不解，這一切都讓我喘不過(guò)氣來(lái)。
“第一弦由落而起，要慢，第二弦斷其音而生，要快。往復(fù)至二十一弦聲落”，老師不知何時(shí)已在我的`身邊坐下，“你平時(shí)彈得很不錯(cuò)啊，來(lái)，慢慢來(lái)。我們學(xué)這種古典民樂的，就是要心靜，別想太多�！蔽胰粲兴�，手觸琴弦，輕輕一撥，果然清脆動(dòng)人。正如靜心回味一個(gè)個(gè)指法，才能修煉出愈發(fā)精湛的琴技。古箏需要靜心，不為塵世喧囂、不為蠅頭微利而打亂心弦。而我太好勝，總想拿獎(jiǎng)，忘了古箏實(shí)須靜心品之、奏之，學(xué)一事應(yīng)專一事。
再次坐到古箏前，沉下心來(lái)，輕扣，轉(zhuǎn)擊，搖指，勾、托、抹、托又漸漸歡愉起來(lái)，在花指回環(huán)中，一曲終了，周邊響起了老師同學(xué)們的熱烈掌聲。
上了初中以后，很少再有時(shí)間彈古箏了，但每當(dāng)我感到疲憊煩躁時(shí)，耳邊都會(huì)響起那悠悠琴音，讓我平靜，催我奮進(jìn)。時(shí)光又抽新芽，回憶包裹年輪，那段日日與古箏相伴的歲月，已成為我最親切的懷戀。
親切的懷念作文 篇27
前段時(shí)間，準(zhǔn)備上一節(jié)公開課。翻來(lái)覆去，糾結(jié)到底，那時(shí)特別害怕結(jié)果的不如人意，為此睡覺都不踏實(shí)。在一旁的媽媽實(shí)在看不下去了，“最多就是上得差，不用那么害怕”。
當(dāng)她把最壞的結(jié)果告訴我的時(shí)候，我突然看到了之前無(wú)盡深淵的底部。對(duì)呀，最壞的結(jié)果我能預(yù)期、能接受，那還怕什么呢？于是，安下心來(lái)，看書、備課。終于在這周結(jié)束了。友人問我怎么樣，我不假思索地回了“全力以赴的死而無(wú)憾”。原來(lái)，當(dāng)把結(jié)果放在一旁的時(shí)候，心閑氣定地做應(yīng)該做的事情，心無(wú)旁騖地感知當(dāng)下的狀態(tài)；不管結(jié)果如何，我都能坦然接受。好的結(jié)局是獎(jiǎng)勵(lì)，是意外的禮物。不好的.結(jié)果，坦然接受，因?yàn)槲覀円呀?jīng)在過(guò)程中拼盡全力，對(duì)得起自己。有詩(shī)有花的是禮物，有風(fēng)有雨的是經(jīng)歷。對(duì)我而言，這是最好的生活狀態(tài)。
很喜歡顧城的一首小詩(shī)：“你不愿意種花，你說(shuō)，我不愿意看見它一點(diǎn)點(diǎn)凋落。是的，為了避免結(jié)束，你避免了一切開始�！蔽覀兛偸呛ε率�、害怕失敗、害怕受傷，然后逃避嘗試和體驗(yàn)，失去了所有一切的開始。當(dāng)我們行至半路時(shí)，因?yàn)槁耦^糾結(jié)于結(jié)果的好壞，而忘記了路途的風(fēng)景；或是當(dāng)我們?cè)谧非蠼Y(jié)果的路上，狂奔向前，無(wú)暇顧及，引得路邊人不禁大喊：“慢一點(diǎn)，讓靈魂跟上�！毙〔莸慕Y(jié)果是開花嗎？不，是花落。樹木一年的結(jié)果是枝繁葉茂、果實(shí)累累嗎？不，是枯干盡枝。愛情的結(jié)果是廝守永遠(yuǎn)嗎？不，是天各一方，是分別。
我們總對(duì)生活充滿了期許，心懷美好的愿景�？上В郎系慕^大多數(shù)事物都不盡如人意。就像人最終的結(jié)果是灰飛煙滅。既然我們得知所有一切都走向虛無(wú)時(shí)，或許眼前的珍惜，過(guò)程的體驗(yàn)，才是人生最美妙的風(fēng)景。蘇軾說(shuō)：“此心安處是吾鄉(xiāng)”，如今，我漸漸明白，人生最大的獲得來(lái)源于內(nèi)心的安寧和自足，來(lái)源于一路行進(jìn)的真誠(chéng)和努力，來(lái)源于竭盡所能之后的不強(qiáng)求。
落盡一生的繁華，穿過(guò)年歲的風(fēng)雨，你所經(jīng)歷的都將成為瞬息，都將會(huì)過(guò)去；“而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷戀”。
親切的懷念作文 篇28
細(xì)雨，涼風(fēng)，陰天。當(dāng)我再次回到老街，它早已蒼老。四周房屋上猩紅的“拆”字是它無(wú)法治愈的傷口。我的親切的懷戀，蓋住這些“傷口”，一點(diǎn)點(diǎn)清晰起來(lái)。
那面纏滿了爬山虎的舊墻與雨水廝磨著，那里存儲(chǔ)著我變得堅(jiān)強(qiáng)的泉源；那熟悉的店鋪用生銹的卷簾門謝絕了我的拜訪，那里存儲(chǔ)著我學(xué)會(huì)友善的記憶；昔日那棵郁郁蔥蔥的大樹如今蒼老頹廢，那里存儲(chǔ)著我懂得分享的美好。
悠久的老街，載滿了趣味的回憶，豐盈了我的童年。
當(dāng)年的蟬鳴，揭開了我和舊墻的故事。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為自己是一名勇士，而那舊墻是待征服的高山。一次又一次，手腳并用地爬上去，又摔下來(lái)�？粗ドw上的血珠，我忍住了眼淚，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
今日的墻可真矮了不少，石頭路也顯得陳舊。轉(zhuǎn)步向前，在生銹的門前駐足。
輕聲細(xì)語(yǔ)的老板娘，是我忘不了的。她臉上總掛著淡淡的笑容，讓我用最實(shí)惠的價(jià)格買到零食。那溫柔的笑容，那禮貌溫和的言語(yǔ)教會(huì)了我友善。
街尾那棵老樹是否還記得往日的歡聲笑語(yǔ)？記得那時(shí)，老街的老老少少總喜歡在正午時(shí)分，搖著蒲扇，提著板凳來(lái)到老樹下。張家?guī)?lái)了甜蜜多汁的西瓜，李家熬了濃稠香郁的銀耳湯……陽(yáng)光下，樹蔭里，分享的歡樂搖曳著老樹的午后時(shí)光。這種快樂是我從未體會(huì)到的。
恍惚中，路已到盡頭，回頭看，街頭就在不遠(yuǎn)處。老街很短，一如我的'童年。老街也很長(zhǎng)，一如我對(duì)童年的懷念，永遠(yuǎn)也不會(huì)走到盡頭，因?yàn)樗蔀榱擞洃浿凶钣H切的懷戀。
舊墻要被拆除了，商店閉門謝客了，老樹落寞了，昔日的歡聲笑語(yǔ)早已蕩然無(wú)存，取而代之的是轟轟的挖掘聲，而我再也不是那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小孩子。可在老街里那段快樂的時(shí)光縈繞著我成長(zhǎng)的每個(gè)日夜，給予我溫暖和慰藉，給予我動(dòng)力和支持。老街要被拆除了，但親切的懷戀?gòu)奈醋冞^(guò)。
細(xì)雨，涼風(fēng)，陰天，還有靜默在童年里的老街，都是我親切的懷戀。
親切的懷念作文 篇29
有人說(shuō)：“過(guò)去有什么值得思考，人生每天都在流逝，關(guān)鍵是要朝前看�！蔽覅s想說(shuō)：“時(shí)光流逝，我們什么都帶不走，只有這些美好而溫馨的回憶，正是這些回憶，留給了我最親切的懷戀……”
那些年，那些歡聲笑語(yǔ)
再次走進(jìn)那間明亮的教室，空氣中微微夾雜著塵土的氣息，黑板上老師的板書留下斑駁的痕跡，書桌擺放依舊那樣整齊。幾年前的我們，就坐在這間教室里，睜著那雙求知若渴的眼睛，認(rèn)真汲取老師傳授的字字句句。那些年，我們一起走過(guò)的林蔭小路，樹木依舊蔥蘢；那些年，我們一同奔跑過(guò)的操場(chǎng)，滴滴汗水見證我們的努力。我們感嘆時(shí)光飛逝，我們更懷念那份歡聲笑語(yǔ)，成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那些年，那些師恩難忘
撫摸著老師曾坐過(guò)的辦公椅，似乎還殘余著溫?zé)�；看著老師用剩的`一根根粉筆頭，那上面似乎鐫刻著知識(shí)的神秘莫測(cè)；握著老師用過(guò)的那根教鞭，上面綴滿的不光是學(xué)生的淚，更是老師那支離破碎的心啊！無(wú)法忘卻您那諄諄教誨，每一句的責(zé)罵印在學(xué)生的腦海中，痛在您的心里；無(wú)法忘卻您那燈下備課的身影，做學(xué)生的看在眼中，淚流在心里！老師啊，是您放飛了我們的夢(mèng)想，您陪伴我們走過(guò)的春夏秋冬，我們從不曾忘記！
那些年，那些母女情深
每每走進(jìn)家中，最先看到笑臉相迎的，是您；每次臨上學(xué)前，不停為我整理行李的，是您；每次在學(xué)校遇到困難，最先想到的，還是您！您是個(gè)平凡的母親，您同所有的母親一樣，為自己的孩子默默付出，不圖回報(bào)。但您在我的眼里，我的心里，是偉大的，是高尚的，更是不可替代的。寒來(lái)暑往，時(shí)光的流逝改變了您年輕的容貌，不曾改變的，依舊是您對(duì)女兒的那份盡心竭力！那些年，那些時(shí)光，您陪伴女兒共同度過(guò)的歲月，是我生命旅程中最美麗的風(fēng)景！
是你，是你們，在我的生命中留下了濃墨重彩的印記。時(shí)光，變換了日月星辰，改變不了回憶的真。那些年，那些溫情，將是我心中永遠(yuǎn)親切的懷戀。
親切的懷念作文 篇30
我喜歡白落梅的一句話：紅塵路上，綠蘿拂過(guò)衣襟，青云打濕諾言，那些相好同行的人，一同相伴雨季，一起度過(guò)年華，終將在某個(gè)渡口離散。
何嘗又不是這樣呢？父母總成為我們的“防彈衣”，或許我們卻不曾想過(guò)，終有一天，這層保護(hù)會(huì)在未來(lái)的某一天脫下。與最好的朋友相約一起共筑未來(lái)，卻也會(huì)因?yàn)闋?zhēng)吵或分隔而分道揚(yáng)鑣。這正像白落梅文中寫到的一樣——終將在某個(gè)渡口離散。
路上，有些人，走著走著就散了，驀然回首，過(guò)去沒有掌聲，前方?jīng)]有喝彩。只剩下我一個(gè)人，我被迫選擇學(xué)會(huì)孤獨(dú)。
從第一次自己整理內(nèi)務(wù)開始，從第一次勇敢地獨(dú)自走進(jìn)廚房開始，甚至從不被親人朋友看好開始，我慢慢學(xué)會(huì)與孤獨(dú)相處。
未來(lái)很長(zhǎng)，追夢(mèng)路上，我亦有孤獨(dú)。
記得在縣一中的選拔考試中，距離錄取線我差了十四分，與夢(mèng)寐以求的高中擦肩而過(guò)，身邊關(guān)系密切的好朋友順利考上了。我第一次感受到了如此緊迫的壓力感，曾經(jīng)在我身邊教我做題的那個(gè)人不見了，可能許久以后都不會(huì)回來(lái)。我獨(dú)自一人刷題，背文章，期待我會(huì)與他再次相遇，這樣，我媽媽和他媽媽就又可以帶上我們，背上行囊去旅行，我也就可以繼續(xù)和他“稱兄道弟”。期盼著的第二次選拔考試，我發(fā)誓自己一定要考上，于是挑燈夜讀便成了常態(tài)。哪里又有什么“努力了就一定會(huì)有結(jié)果”的道理呢？這次我差了八分。我獨(dú)自一人走在路上，開始嚎啕大哭，自責(zé)不已又不甘心，那些平常成績(jī)不如我的同學(xué)都考上了，只留下我在原地徘徊。我以為父母會(huì)給我一點(diǎn)撫慰，卻只聽到他們夜里所說(shuō)的那句：“隨她去吧！”心里又涼了一大截。
徹夜難眠。我似乎真成了那個(gè)不害怕孤獨(dú)的人，不需要誰(shuí)的安慰，不期盼誰(shuí)的鼓勵(lì)。這條路，我自己選擇，我自己走，等到春暖花開、燈火通明的.時(shí)候，這些傷都會(huì)過(guò)去的。
我堅(jiān)信，總有些驚喜會(huì)在我獨(dú)自一人奮力前行后即使山高路遠(yuǎn)也為我奔赴而來(lái)。那時(shí)，這些讓我片甲不留的傷，那些我奮不顧身追夢(mèng)的過(guò)往，都將成為親切的懷戀。
親切的懷念作文 篇31
踏著的碎葉，漫步于幽靜的林間，抬頭忽見那粼粼的潭面，是那兒?jiǎn)�？我那親切的懷戀！
依稀記得那天，你要走了，是去一個(gè)叫上海的大都市。我知道，從此，我們?cè)僖膊荒茉傧褚郧澳菢宇l繁的嬉戲了。我們靜靜地手牽著手漫無(wú)邊際地走著，就這樣，誰(shuí)也不多說(shuō)一句，好象彼此什么都知道，只是眉間多了一抹憂傷。突然，那熟悉的小潭映入我們眼簾，我們相視一笑，雙雙將腳放入小潭。水涼絲絲的，帶著一絲透骨的寒，正如我此刻的心境，還不時(shí)泛起圈圈的漣漪。
你像個(gè)小孩，像往常一樣手環(huán)住我的腰，只是這次的手是緊緊的，緊緊地環(huán)著，手背一下一下地拍著我。我感受著這個(gè)熟悉得不能再熟悉的動(dòng)作，鼻頭突然一酸，莫名地特別想哭。我重重地嘆道了口氣。你卻突然掬一捧水，重重襲上我的面龐。我被這突如其來(lái)的攻擊嚇了一怔，你卻不知什么時(shí)候站了起來(lái)，手叉著腰，嘴角掛著一抹明媚的弧度，沒心沒肺地笑著，只是眼睛有些紅，好象剛剛……
你彎下腰，又大大咧咧地捧起了水，襲上我的臉，沒有回神的我愣愣地自是被鋪天蓋地的水給濕透了全身。你仍叉著腰，扯著嗓門沖我大喊：“干什么，被我打傻了？又不是生離死別，干嘛弄得象是我們要天各一方？”我被這重重一擊與你堪比天雷的大嗓門兒拉回了神兒，撇開了你將要離開的事實(shí)，又象往常一樣和你若無(wú)其人地嬉鬧了起來(lái)。水珠，象快樂的精靈在你我身上蹦來(lái)蹦去，濕潤(rùn)了你我的`眼睛卻滋潤(rùn)了你我的心；濕漉漉的發(fā)，遮住了你我的眼卻清澈了你我的心。時(shí)間終是流逝了，你我在路口惜別，雖然你走的時(shí)候，笑得合不攏嘴，但我知道，你在背過(guò)身的時(shí)候，和我一樣，淚沾濕了睫毛，悄然無(wú)聲地從面龐劃落。
甜蜜也好，傷感也罷，我相信，這粼粼的潭面伴著歡聲笑語(yǔ)所跳動(dòng)的兩個(gè)倩影，將是我一生中最親切的懷戀！
親切的懷念作文 篇32
懷戀是止不住的淚水，懷戀是移不走的山河，懷戀是無(wú)法詮釋的美。——題記
陽(yáng)光暖暖的，它柔柔地?fù)崦遥丝�，我的心卻是冰冷的。看著這張發(fā)黃的照片，我再也抑制不住自己的淚水。姥姥，在那遙遠(yuǎn)的國(guó)度，您過(guò)得好嗎？
照片上，小小的我依偎在姥姥的懷里，笑得那么開心�？墒牵@樣的場(chǎng)面再也不會(huì)有了。在我小的時(shí)候，姥姥是我最好的'朋友：姥姥教我背詩(shī)，教我算數(shù)，姥姥領(lǐng)我到對(duì)面的廣場(chǎng)上去玩。我是姥姥的驕傲。記得我2、3歲的時(shí)候，姥姥帶我買拖鞋，賣鞋的阿姨說(shuō)我把鞋穿反了。我拿起拖鞋仔細(xì)地看，然后說(shuō)：“媽媽說(shuō)洼大的一側(cè)朝里，可這只鞋哪面洼大呢？”阿姨也拿過(guò)鞋仔細(xì)地看，然后恍然大悟地說(shuō)：“哦，這時(shí)新進(jìn)的直板拖鞋，沒有反正。真是一個(gè)機(jī)靈的小孩。”姥姥很高興，在回家的路上，每碰到一個(gè)熟人，姥姥就會(huì)把這件事情告訴他們。末了總不忘說(shuō)一句：“看，我的小外孫女多機(jī)靈！”姥姥總是把我掛在嘴邊，姥姥總是為我的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步而高興，而自豪。
姥姥，您生前總是告訴我要好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好大學(xué)，用知識(shí)改變命運(yùn)，用知識(shí)報(bào)效祖國(guó)。那時(shí)，我也會(huì)高興地答應(yīng)好好學(xué)習(xí)，將來(lái)有了出息會(huì)給你買別墅，賣奔馳，再帶你去國(guó)外旅游……可是，您怎么沒等我長(zhǎng)大，就離開我，飛向另一個(gè)世界了呢？淚水模糊了我的雙眼，朦朧中，我看見您的背影漸漸地消失在夕陽(yáng)里。您再也不會(huì)回來(lái)了，再也不能象以前那樣疼我了。如果時(shí)光可以倒流，讓我們回到從前，讓我還能依偎在您的懷里，傾聽您的聲音……姥姥，已經(jīng)過(guò)去整整八個(gè)春秋了，但我卻依然記得您的微笑，記得您對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，記得您對(duì)我的期望。姥姥，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我不會(huì)讓您失望的，我會(huì)永遠(yuǎn)成為您的驕傲的，無(wú)論您身在何方。
這親切的懷戀啊，真是悲傷又美好……
親切的懷念作文 篇33
一切，近似于喧騰紙上的墨色黑白。忽然懷念那些失去已久的日子，在心中飄蕩了很久不愿離去。冬日是一如既往的徹骨，樹枝在風(fēng)中晃來(lái)晃去，仿佛引著我回憶起去年的這個(gè)時(shí)候，北風(fēng)依舊呼嘯，在北京，卻多了些許的溫暖。
每每懷念，那時(shí)候。幾經(jīng)歲月的輪回，多少蜿蜒的路，未曾成長(zhǎng)參天，卻也有了自己的過(guò)去。
我記得，曾經(jīng)在長(zhǎng)城烽火臺(tái)頂端看到的'日出，最美的日出。雙腳近乎是機(jī)械化的行進(jìn)復(fù)行進(jìn)，汗在微響的山風(fēng)中滴落在心間，叮咚出一串清脆的聲音，印落在記憶的深處。
那一天早晨，在深藍(lán)色的晨曦之中看到天下第一雄關(guān)的金字，忽然想起那一句“不到長(zhǎng)城非好漢，屈指行程二萬(wàn)”的豪言壯語(yǔ)，心中一點(diǎn)躍躍欲試的勇氣被激起，千層萬(wàn)層蕩漾開去。記得當(dāng)時(shí)著了涼，發(fā)著低燒，本想賴在溫暖的大巴車上舒舒服服地睡一覺，頭腦卻被山風(fēng)吹醒，有些驀然的驚悸。忘了摘去身上沉沉的包，一言未發(fā)登上長(zhǎng)城。踏上灰黑色臺(tái)階的那個(gè)瞬間，頓時(shí)身后的所有全都失去，換之而來(lái)的是眼前無(wú)窮無(wú)盡的灰黑色，仿佛沒有盡頭的夯長(zhǎng)歲月，等待著我的叩問。高高的臺(tái)階，一如人生，生活便是這么長(zhǎng)長(zhǎng)的一階，又一階。而我們追求著盡頭，亦是逃避著盡頭。身上的負(fù)擔(dān)益發(fā)的沉重，然而心中卻有如泰山的挑夫那般在發(fā)出低低的怒吼。不到長(zhǎng)城，真非好漢。腳下是無(wú)限的天地，只是等著你去踏而已。終點(diǎn)，最后還是會(huì)等著你。我仰起頭，看著高高的山尖，心中更是堅(jiān)定。腳下無(wú)聲，在我卻仍舊鏗鏘。
忽然，鞋邊一空。習(xí)慣性的抬腳，卻和早晨微冷的空氣撞了滿懷。滿地都是金光閃閃的，那是山頂上的陽(yáng)光啊，格外明媚與美好，照耀著整個(gè)世界，仿佛春暖花開。我忽然就著那陽(yáng)光喊過(guò)去，“不到長(zhǎng)城非好漢——”清風(fēng)里滿滿是大山給我的回音。一切的疲勞化為烏有。我知道，美好的來(lái)臨，磨煉，也結(jié)束了。而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷戀
親切的懷念作文 篇34
搬家的這一天，終究是來(lái)了。我捧著一個(gè)大箱子，走幾步就回一次頭，不舍地離開了這個(gè)給我留下親切懷戀的屋子。烏云識(shí)趣地遮住了太陽(yáng)，我心中也布滿陰霾。
臥室墻上的“彩虹”是我親切的懷戀。那是一個(gè)夏天，剛上完美術(shù)課回家的我覺得意猶未盡，便情不自禁地拿起畫筆，在雪白的墻上涂鴉。擅長(zhǎng)美術(shù)的姐姐也加入其中。不久，一條絢麗的彩虹便橫跨在“天空”上，如彩練當(dāng)空舞。雖然大汗淋漓，卻樂在其中。每天早晨睜開眼，這道彩虹便映入眼簾，仿佛在用她斑斕的顏色像我微笑著，給予我每一天七彩的心情。時(shí)間消逝，彩虹慢慢地被印在記憶中，成了一道不可磨滅的亮麗的風(fēng)景線。
陽(yáng)臺(tái)上的話是我親切的懷戀。陽(yáng)臺(tái)上的那盆海棠花，是我的生日禮物。給她澆水，施肥，成了我每天必做的事情。她也逐漸變得懂事起來(lái)——多少日夜的努力與汗水使她在一個(gè)明媚的春天怒放了�？粗▋涸谖业暮亲o(hù)下成長(zhǎng)，我心中仿佛也開出了燦爛的花朵。不知不覺間，我也或多也已一同成長(zhǎng)。那足跡遍布心里的每一個(gè)角落，溫暖著我的心窩。
書房的里照片是我親切的懷戀。桌面上，柜子里，墻壁上，緩緩看去，都放著或多或少的照片，單人的，多人的，室內(nèi)的，室外的,夏天的.，冬天的……形式多種多樣，但無(wú)一例外的是照片中的人都綻放著最美麗的笑容，或是嬉戲，或是玩�！恳粋�(gè)被定格的瞬間，都記錄下來(lái)珍貴的一點(diǎn)一滴，成為我親切的懷戀。
不知不覺間，已經(jīng)到達(dá)新家的門口。忽然覺得那扇門正微笑著歡迎我們。懷戀在親切，但已經(jīng)過(guò)去，只為記憶篇章中添上濃墨重彩的一筆，活在當(dāng)下才是最重要的。但每一個(gè)將來(lái)的過(guò)去又是如今的當(dāng)下。活在當(dāng)下，珍惜當(dāng)下，才會(huì)創(chuàng)造出將來(lái)更親切的懷戀。
我微笑著走了進(jìn)去，明亮的窗戶外，太陽(yáng)重新從云層中爬出，露出久違的笑臉……
親切的懷念作文 篇35
寬容是唱歌不盡笑看千秋的豁達(dá)，寬容是綿天秀地盛世華章的彰顯，寬容是悠悠神州醞釀千載的品質(zhì)。大凡胸懷寬容之心的人，總會(huì)創(chuàng)造幸福，享受幸福，那么作為學(xué)生的我們又該如何與人相處呢？善交同窗，寬容彼此，讓你我更親近。
寬容是一種非凡的氣度，寬廣的胸懷，是對(duì)人對(duì)事的包容和接納。
三國(guó)時(shí)，諸葛亮初出茅廬，劉備稱之為“如魚得水”。而關(guān)、張兄弟二人卻未然，在曹兵突然來(lái)犯時(shí)，關(guān)、張二人便“魚”呀“水”呀地對(duì)諸葛亮冷嘲熱諷，諸葛亮卻保持一顆寬容之心，胸懷全局，毫不在意，仍然重用他們，結(jié)果新野之戰(zhàn)大獲全勝，關(guān)張兄弟從此對(duì)諸葛亮佩服得五體投地。如果當(dāng)初諸葛亮和他們一般見識(shí)，爭(zhēng)論糾纏，勢(shì)必造成將帥不和，人心分離，何談新野大勝以及后來(lái)更多的勝利呢？忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，讓一步海闊天空，胸懷寬容彼此就會(huì)更親近。
寬容是一種高貴的品質(zhì)，崇高的境界，是精神的成熟和心靈的豐盈。
林肯總統(tǒng)對(duì)政敵素以寬容著稱，有一次，一位議員終于忍不下去了，議員說(shuō)：“你不應(yīng)該試圖和他們交朋友，你應(yīng)該消滅他們�！彼麆t笑以應(yīng)答：“當(dāng)他們變成了我的朋友，我不就已經(jīng)消滅了敵人了么？”多一些寬容，你將體驗(yàn)到化干戈為玉帛的喜悅，多一些寬容，公開的對(duì)手也是我們潛在的朋友。胸懷寬容彼此就會(huì)更親近。
寬容是一種仁愛的光芒，無(wú)上的福分，是對(duì)生活的釋懷和善待。
唐朝諫議大夫魏征常常犯顏苦諫，屢逆龍鱗，可唐太宗寬容為懷，把魏征看做自己的“鏡子”，在不斷的聽取與修正中，“貞觀之治”給天下以盛世太平，如果一語(yǔ)齟齬，便遭打擊，一事唐突便種下禍根，那么魏征的諫議就不會(huì)繼續(xù)，盛唐是否會(huì)成為一段佳話都成了未知數(shù)，所以我們應(yīng)該謹(jǐn)記，大千世界，寬容是人生事業(yè)發(fā)展的亙古不變的真理�！昂＜{百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛”。寬容是生活中不可或缺的一份精神，他使生活的'上空呈現(xiàn)一道炙熱的彩虹，寬容讓你我更親近。
人生總有太多的站點(diǎn)，回味過(guò)往，我們笑靨滿面，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)心懷那顆寬容之心，走過(guò)了彼此。善交同窗，寬容彼此，當(dāng)你我回憶起那份青春的過(guò)往，我們總會(huì)會(huì)心微笑，因?yàn)楸舜说膶捜荩覀児餐呦蛄嗣篮玫慕裉臁?/p>
親切的懷念作文 篇36
當(dāng)殘陽(yáng)收回了最后一抹光亮；當(dāng)最后一片凋零的葉子從葡萄藤上落下來(lái)時(shí)；當(dāng)最后一只孤鶩從秋水飛向藍(lán)天時(shí)，記憶之門的大鎖悄然打開。
我小時(shí)候與姥姥生活在一個(gè)村莊，村莊里有一百多戶人家。每到葡萄藤抽出了新芽時(shí)，小院中，常常有一老一小并排坐在一起曬太陽(yáng)，并不時(shí)從中傳來(lái)清朗的笑聲。
“姥姥，以后我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)得好高好高，就將天上的云朵摘下來(lái)，給你做衣裳�！薄吧岛⒆樱贫湓趺茨茏鲆律涯�？”姥姥總會(huì)瞇著眼睛笑著說(shuō)。就這樣，笑容浮現(xiàn)在了一老一小的臉上。
我從小就喜歡白云，無(wú)它，只因白云就像姥姥的頭發(fā)一樣飄柔、一樣潔白，而也因?yàn)榘自�，我�?duì)村莊的溪水、桑樹也有了別樣的情感。
盛夏時(shí)，蟬在“知了，知了”地鳴叫著，我坐在姥姥旁邊，看她織布。每天晚上睡覺時(shí)，她也總是一邊搖著蒲扇，一邊唱著一些我聽不懂的古謠，我在她的歌聲中睡去，蟬也停止了鳴叫，仿佛一切的事物都在安靜地傾聽著奶奶的淺吟低唱。
秋天，是我最喜歡的季節(jié)，因?yàn)槟菚r(shí)，我們家葡萄藤上結(jié)滿了許許多多的葡萄。這也不免引來(lái)了一群饞嘴的孩子，他們每天都在門口偷看。一天，姥姥發(fā)現(xiàn)了他們�？粗浑p雙渴望的眼睛，姥姥笑著把他們招進(jìn)了院子。她取出剪刀，撥開密密麻麻的“大手掌”，就看見了若隱若現(xiàn)的葡萄。只見她熟練地用左手托住葡萄的底部，再用右手剪開�！斑青辍币宦�，沉甸甸的葡萄便落了下來(lái)，不一會(huì)兒，就摘了一大盆，笑盈盈地分給孩子們。在姥姥的影響下，此后，我得到了什么好的東西，總不忘與他人分享。
可是，誰(shuí)也沒想到，在這美好的秋天后，卻是葡萄藤枯萎的.冬天。
就在我五歲時(shí)的那個(gè)冬天，我的姥姥穿著黑色的衣服，靜靜地躺在棺材里。我是多么希望她能夠睜開眼睛抱著我呀！可是，她卻再也沒有睜開過(guò)眼睛。
又是一年秋天，我回到了故鄉(xiāng)，再一次回到了家中的小院，葡萄藤上結(jié)滿了一串串的葡萄，但從前摘葡萄的人卻已經(jīng)消失，獨(dú)剩那親切的懷戀。我倚著門框，像小時(shí)候一樣望著門前的小路，希望那熟悉的身影出現(xiàn)在小路的盡頭。
親切的懷念作文 篇37
在我記憶的長(zhǎng)河里，總泛起朵朵浪花，其中有一朵浪花，永遠(yuǎn)在我心中激蕩。
那天云淡日麗，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。一天飯后，我坐在爸爸的腿上撒嬌：“爸爸，您教我騎自行車，好嗎？”爸爸眨眨眼睛，竟然同意了我這幼稚的請(qǐng)求。我高興得手舞足蹈，興致勃勃地推著自行車向門口走去，來(lái)到街上，就坐在一旁睜大眼睛，一絲不茍地看著爸爸做示范，看了一遍，心中一陣竊喜：“太簡(jiǎn)單了！”我胸有成竹，躍躍欲試。
爸爸剛停住車，我便迫不及待地?fù)屵^(guò)自行車，騎了上去，可是心里感覺有些不踏實(shí)，自行車向左倒去，幸好，爸爸眼疾手快，把我扶起來(lái)，我“幸免于難”‘�？山�(jīng)過(guò)剛才這一嚇，我膽戰(zhàn)心驚，連冷汗也冒出來(lái)了。
我騎著自行車小心翼翼地前進(jìn)，不料，我抓得車把不夠穩(wěn)，車子搖頭擺尾，像條游動(dòng)的水蛇，嚇得我五色無(wú)主，我慌慌張張地不斷扭動(dòng)車把，可車子就是不聽使喚，發(fā)瘋似的橫沖直撞�！芭椋 钡囊宦�，我被摔得眼冒金星，頭暈?zāi)垦�，甚至手、腳、膝蓋都劃破了，流出鮮紅的血，溢開了紅色的圓圈。剛開始時(shí)那股高興勁早就煙消云散了，我看著傷口，坐在低上，淚水蓄滿眼眶。
爸爸跑過(guò)來(lái)和藹可親地說(shuō)：“疼嗎？”我一聲不吭，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我心想：車子在爸爸手中服服帖帖的，可在我手中就故意使性子，真是看花容易繡花難�。】赡凶訚h嘛，流血不流淚！我拼命忍著，不讓淚水流出來(lái)，嘴巴撅得能拴頭小毛驢，心里直感到委屈。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，世上無(wú)難事，只怕有心人。’滴水能使石穿透，萬(wàn)事功到自然成�！愣闷渲械�'含義嗎？”
我被爸爸的“三寸不爛之舌”制服了，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，渾身充滿力量，抬起頭來(lái)，咬咬牙齒，大步流星地向自行車走去，踩著踏板，車子向前行駛，彎著腰來(lái)了個(gè)斜轉(zhuǎn)彎，糟糕！地面有水和沙，“撲通！”一聲，我吃了個(gè)“嘴坑泥”，但我氣不泄，敗不餒。一次、兩次、三次……不知跌了多少回，我終于“迎來(lái)梅花撲鼻香”。你看！我坐在自行車上威風(fēng)八面，活像一位得勝的將軍，威風(fēng)凜凜。真爽！簡(jiǎn)直帥呆了！
“滴水能使石穿透，萬(wàn)事功到自然成�！卑职帜怯H切的鼓勵(lì)，是世界上最珍貴的禮物，它讓我終生受益匪淺，每當(dāng)遇到困難，我的耳邊又想起了那句話。
親切的懷念作文 篇38
歲月是一個(gè)小偷，偷走了我們?cè)S多東西。我們無(wú)法再天真可愛了，無(wú)法一直無(wú)憂無(wú)慮了，我們無(wú)法再玩某些東西了，我們無(wú)法再去某些地方了。成長(zhǎng)，注定要失去一些東西，但歲月這個(gè)小偷，卻無(wú)法偷走記憶盒子中我們滿滿的回憶。 我常常懷戀?gòu)那暗娜撕褪�，不管那是是使我開心還是難過(guò)，現(xiàn)在都一樣珍貴。那些懷戀不一定使我有什么啟發(fā)，但我總愛回想它們。有的模糊，有的清晰，在腦海中游游離離，一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，像舊照片，像老電影，懷戀之時(shí)，心中莫名涌起親切的感覺，因?yàn)槟切┦俏以娺^(guò)的人，我曾經(jīng)歷的事。
我懷戀我的小鄰居。從前她請(qǐng)我到她家去，她為我做了一碗冰涼的木瓜西米露，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她拿著一個(gè)圓勺子挖木瓜球的側(cè)影。我們總是一起上學(xué)，當(dāng)我看看她背著書包站在樓下等我時(shí)，我知道了要為朋友付出。
我懷戀我從前養(yǎng)的倉(cāng)鼠。那天晚上，它生出了六只小倉(cāng)鼠，當(dāng)我看著那六個(gè)紅色的小肉團(tuán)，并一個(gè)個(gè)為它們?nèi)∶謺r(shí)，我感受到了生命的驚喜。
我懷戀一棵樹。這棵樹的樹干上有大大小小的蟲洞，我和小伙伴們四處找來(lái)不同大小形狀的石頭，填在那些洞里，我們相信，哪一天填滿了所有的洞，就能每人許一個(gè)愿望。雖然現(xiàn)在我不信那些東西，可當(dāng)時(shí)我確實(shí)感到了愿望的美好。 我懷戀我的小學(xué)。那個(gè)陰雨綿綿的下午，我和同學(xué)們坐在教室里看恐怖片，教室里充斥著汗酸味，五十多號(hào)人在昏暗的環(huán)境里緊張地觀看一部恐怖片，我沒有害怕，因?yàn)橛型瑢W(xué)的陪伴。那一次，我真正感受到集體的歡樂。
我，甚至懷戀過(guò)一件糗事。那一次，老師批評(píng)了兩個(gè)男生，結(jié)果他們兩個(gè)把我也給拉下水。我一直否認(rèn)，可他們也一直說(shuō)就是我。老師單獨(dú)跟我說(shuō)，讓我不要跟他們計(jì)較，讓我隨便去寫一份檢討就行。于是那天放學(xué)，我一把鼻涕一把淚地留在教室里跟他們一起寫檢討——那是我 第一寫檢討。我為什么懷戀這件事？那是覺得委屈，但現(xiàn)在覺得那次經(jīng)歷也是一筆財(cái)富，告訴我世界不一定公平。 還有許多零零碎碎的記憶，我懷戀?gòu)那暗乃械腵事，有的給我感動(dòng)，有的給我啟示，有的給我教訓(xùn)，有的給我的僅是一點(diǎn)影子，但都親切。
珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，當(dāng)有一天歲月的小偷偷走了它時(shí)，它就會(huì)變成親切的懷戀。
親切的懷念作文 篇39
大約一年前，班里來(lái)了一位實(shí)習(xí)老師。那天，她為我們上一節(jié)語(yǔ)文課，而有些同學(xué)們卻莫名地興奮得不得了似的周圍和別人講話，也包括我在內(nèi)。看著活躍的一群人，這可讓實(shí)習(xí)老師很是不知所措。
下午第二節(jié)課，剛上課，語(yǔ)文總管還找了我，說(shuō)湯媽媽也要找我。這會(huì)兒，我感到一點(diǎn)不妙了，怎么會(huì)上課的時(shí)候找我呢？這可和熱帶的罕見度有得一比。到了三樓的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室，喊了聲“報(bào)告”便向湯媽媽那兒走去，湯媽媽第一句就問：“剛剛王老師上課怎么樣？教室里有沒有吵啊？”我聽了便有點(diǎn)逃避地說(shuō)：“上得挺好呀，吵是有人吵……”語(yǔ)文總管也在說(shuō)。湯媽媽便帶著一絲怒氣說(shuō)道：“那你呢？你有沒有？你有沒有吵？”我頓時(shí)低下了頭，微微點(diǎn)著頭說(shuō)道：“有�！薄盀槭裁矗磕銥槭裁瓷险n要在吵在鬧？”湯媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地問道。我聽了之后連頭也不敢抬起了。這時(shí)，湯媽媽沒有罵我也沒有罰我，她把我的雙手放在她暖烘烘的手心上說(shuō)道：“秀慧呀，你怎么能這樣呢，王老師比你大幾歲而已呀，是你的呀，你也不能這樣對(duì)她呀，也不能欺負(fù)她呀，王老師還是實(shí)習(xí)生呀，你將來(lái)也要出來(lái)工作的呀，難道你想別人這樣對(duì)你嗎？……”湯媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)著。這時(shí)，眼淚從眼眶中慢慢出來(lái)了，眼睛仿佛會(huì)漏水一樣。我錯(cuò)了，我不應(yīng)該這樣做啊，要知道，這也許會(huì)對(duì)王老師造成多大傷害�！澳悻F(xiàn)在馬上去找王老師道歉，馬上立刻，以后再也不能這樣對(duì)王老師了，知道沒！”湯媽媽雖然很嚴(yán)肅地說(shuō)道，但我知道她是為我好。我看著湯媽媽那雙為我擔(dān)憂的眼睛，我懂得，我錯(cuò)了，看著湯媽媽深邃的眼睛，我懂得了要將心比心。
聽了湯媽媽的諄諄教誨后，我邊懷著歉意之心去找王老師道歉。最大的遺憾是我道歉的聲音比一根針掉在地上還要小。她仍然由始至終沒有怪我。
星期五下午第一節(jié)課，湯媽媽剛評(píng)講完月考卷，便說(shuō)了一件讓我心都碎了滿地的事�！皩�(shí)習(xí)老師王老師已經(jīng)走了，已經(jīng)離開了華僑，離開了二班。”怎么會(huì)？最后的'一次見面竟然是道歉后你的轉(zhuǎn)身離去？最后一堂課竟表現(xiàn)如此不好？你的離去竟然要如此傷心？
直到現(xiàn)在，我仍不曾忘卻。你曾說(shuō)等一個(gè)風(fēng)和日麗的日子就會(huì)回來(lái)探望我們。即使已經(jīng)過(guò)了很多很多個(gè)風(fēng)和日麗的日子，可是我還依然懷念你，等待你的回來(lái)。
親切的懷念作文 篇40
朋友來(lái)看我時(shí)正在聽音樂，是古琴曲。我一向喜歡古琴那悠長(zhǎng)深沉的曲調(diào)，特別是品玩功夫茶時(shí)，茶香、琴音悠悠地環(huán)繞，淡淡的憂傷也就隨著音樂彌漫開來(lái)。朋友來(lái)時(shí)我正沉浸其間。
受我感染朋友也喜歡品茶聽音，于是一個(gè)人的憂傷幻化成二個(gè)人的幽怨。傷情的默契變成無(wú)語(yǔ)的對(duì)視，無(wú)奈的垂下眼瞼，無(wú)奈的感覺他目光的愛撫。什么也不可改變。
一曲終了我提出聽口琴曲�？谇賹⑽覀�?cè)俅螏氤领o。雪絨花、茉莉花、梁�！@些熟悉的旋律將朋友帶進(jìn)往事的回憶。當(dāng)年知青下鄉(xiāng)時(shí)口琴是知青們唯一的樂器，也唯一的感情寄托。那時(shí)他們幾個(gè)年青人一起坐在小院的墻頭上，一人一只口琴吹著自己的心聲。沒有指揮，沒有協(xié)商，他們就這樣一曲接一曲的吹著，吹得風(fēng)也瀟瀟草也凄凄。他們那年青的心也就隨著那口琴的聲音飛得很高很高。每次他們的嘴周會(huì)有一圈黑黑的印記，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像被畫上的花貓胡子。像花貓、像胡子。朋友將我?guī)нM(jìn)他的回憶----
記得那年冬天，一個(gè)很冷很冷的夜晚，在魯西北平原的一片麥田里澆返青水。天特別黑，沒有月亮，天空的星星顯得特別亮（從那以后似乎再也沒有見過(guò)那么亮的星星）�？諘绲奶镆吧铣怂疁线叺某樗畽C(jī)再也沒有什么陪伴我的東西了�？钢菑牡剡@頭走到地那頭，在黑暗里穿梭。水緩緩地從這頭流到那頭，浸在松軟的地里，沒有一點(diǎn)聲響。突然間我感到了莫名的空虛和恐懼感。孤獨(dú)、寂寞，無(wú)依無(wú)靠。我當(dāng)時(shí)真想扔下一切，逃離那個(gè)地方。從那時(shí)起我徹底明白了，人必須有依托，無(wú)論你認(rèn)為自己如何堅(jiān)強(qiáng)，都不可能孤立的存在。同時(shí)我也真切地知道了，別人對(duì)自己的`重要性。因此，以后的歲月里，我把感情看得比什么都重要。尤其是那種無(wú)與倫比的感情更成為我生命的活水。
“一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去；而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷戀。”
我想將一切化為陽(yáng)光下伸展的小草，自然地、自由自在地生長(zhǎng)。以自己自然的樣子，以自己自然的顏色和萬(wàn)物同在。不把自己染成灰色的，不管是出于什么動(dòng)機(jī)，那都是對(duì)生命的摧殘。
太陽(yáng)每天都是新的，生活每天也都是新的。
親切的懷念作文 篇41
我，眺望著，倚著雨后陽(yáng)臺(tái)上濕漉漉的瓷面眺望著遠(yuǎn)方，在那遠(yuǎn)方，在云集著籃球迷的操場(chǎng)外，是那一大片一大片的花曰——油菜花田。呵，這些小生命簇?fù)淼镁o緊的，似乎不留一點(diǎn)兒空隙，又黃得淋漓盡致，有種吸人眼球的美麗。
眼前，一幅永恒的畫，畫面清晰而閑適，有一種說(shuō)不m的親切。很久以前，我的童年就是在這樣的地方度過(guò)的，老屋前的小溝旁，亦是這般模樣，滿滿的油菜花，是只有春天才有的，所以，我喜歡上了春天，不，是喜歡上了春天里陽(yáng)光下的老屋的味道了，這些花兒，是有些齊整的，卻也似棉花糖般錯(cuò)落別致，給我以絲縷的溫柔與甜甜的親切。
閑著的時(shí)候，喜歡在老屋青色的方塊狀的地磚上跳格子，總是固執(zhí)地認(rèn)為這種磚是只有老屋才會(huì)有的，印著的`花紋清晰依舊，紋路的凹陷處沾著細(xì)碎的塵埃，淺淺的，就這樣漫著，是要到永遠(yuǎn)的吧。我會(huì)輕巧地像音符似的跳躍，撞著滿墻零亂的“三好生”獎(jiǎng)狀，滌蕩著那顆年少不安的心。
老屋里是有著一個(gè)我的房間的，依稀記得，我會(huì)用碩大的毛筆在朱紅的房門上白以為瀟灑地畫上“東房”兩個(gè)大字。老屋雖然破舊，卻也仍給了我一個(gè)住滿陽(yáng)光的溫暖世界，靠床的墻邊有紗窗過(guò)濾，平行著延伸的光，窗下會(huì)有一個(gè)大筆筒，塞著那些零碎的小玩意兒，我可以隨意地拆下，再裝上，不為求個(gè)創(chuàng)新，只是希望享受一下我那小小的快樂罷了。
夕陽(yáng)漫上來(lái)的時(shí)候，習(xí)慣地?cái)R下筆，任屋內(nèi)晃動(dòng)著的光亮閃爍，走在老屋門前的小路上，環(huán)繞3600，黃昏中，滿眼都是黑白色調(diào)，亦閃爍著星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮，哦，那是勞作后的人家剛亮起的電燈，每一點(diǎn)燈光下，原來(lái)也都柄著回巢的親切的一家人�。∶腿幌肫鹞业纳磉�，也有一個(gè)依靠，老屋，是我的依靠？
回轉(zhuǎn)身，閂上老屋的淡黃的木制的門，手觸在有些許斑駁的把上，心得到了安慰，親切而甜蜜。
離開老屋，已很久了吧，時(shí)常會(huì)想起這些散亂的事兒，無(wú)限緬懷老屋和我在那兒度過(guò)的日子。
老屋，你，會(huì)記得嗎？要知道哦，有一個(gè)小孩曾經(jīng)依偎在你的懷中，她，直到現(xiàn)在，還在懷念簇?fù)碇愕哪切S艷艷的油菜花呢！春天到了，它們還好嗎？那，你還好嗎？
親切的懷念作文 篇42
在爆竹聲中，我們迎來(lái)了中國(guó)人最盛大的節(jié)曰——春節(jié)，家家喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯(lián)，忙忙碌碌……
春節(jié)，一個(gè)喜慶的日子，一個(gè)屬于中國(guó)的日子，我們熱愛春節(jié)，我們熱愛祖國(guó)，我們更熱愛中國(guó)春節(jié)上獨(dú)有的顏色——中國(guó)紅！
春節(jié)，在我的記憶中永遠(yuǎn)是熱鬧的，因?yàn)槟鞘巧袷サ�，我總把他看作上天給人們的恩惠，小時(shí)候我喜歡的是得壓歲錢，可是現(xiàn)在，我更忠于過(guò)年那一家人團(tuán)團(tuán)圓圓的喜悅，一家人一起高高興興的吃團(tuán)年飯，然后去放煙花，再去羅漢寺燒香保佑一家人新的一年順利，那是我理想中的過(guò)年，可沒想到這次過(guò)年在我理想中的過(guò)年差了些小插曲，當(dāng)然，是讓我開心的.小插曲…
今年過(guò)年呀，除了要開心，我還一絲絲的動(dòng)了商業(yè)頭腦，我冥思苦想，終于想到了一個(gè)好法子，那就是——出售孔明燈。既然想到了，那當(dāng)然要去做，對(duì)了，要買東西先要把貨進(jìn)好��！那我先去進(jìn)孔明燈，我在網(wǎng)上看了好多家，都特別貴，你說(shuō)進(jìn)多了吧，又怕賣不完，進(jìn)少了，進(jìn)價(jià)又特貴，再說(shuō)網(wǎng)上不是特別安全，所以我決定在網(wǎng)上看這個(gè)地址打電話去，可最少只能進(jìn)500個(gè)，雖說(shuō)價(jià)格便宜，但太多了。我只能到朝天門問價(jià)，“誒，你這孔明燈多少錢？”“5塊一個(gè)！”“阿姨，我多買點(diǎn)，可以少嗎？”“你要多少？”“你要出了價(jià)我才知道買多少�！薄斑@樣吧，你是個(gè)小孩子，我賣便宜點(diǎn)，3塊一個(gè)，但必須拿20個(gè)以上哦！”“啊，阿姨2塊5吧，我拿40個(gè)！”“好吧好吧，拿去！”耶！我成功進(jìn)到了貨。
很快，到了大年30晚，我和哥哥姐姐11點(diǎn)就出了門，到了濱江路后，我們先放了買來(lái)的煙花，看著滿天美麗的煙花，我無(wú)比的高興，姐姐提議我們先放一個(gè)再賣，好賣一些，我們開始放了，是一個(gè)紅色的，緩緩升起！這時(shí)，許多人來(lái)看，我們馬上叫賣，“孔明燈，美女，你要不要？”“要，十塊嗎？要一個(gè)！”……沒一會(huì)，我們的孔明燈賣完了，賺了200多誒，我這個(gè)財(cái)迷好快樂，這時(shí)我們又去了羅漢寺燒香。拜佛。抽簽。
這個(gè)春節(jié)真是讓我驚喜，而又有一種親切感！
親切的懷念作文 篇43
愿你在冷鐵卷刃前，得以窺見天光。
——題記
歲月啊，你奏起思緒般的琴音，縈在我的心頭久久不去，曾多少次，我在夢(mèng)中呼喚彼岸，只為有朝一日能夠說(shuō)“彼岸，并不遙遠(yuǎn)”。
兩個(gè)月前，當(dāng)一則“只有副科考45分以上才能進(jìn)前200名”的消息傳來(lái)之時(shí)，有志于200名的我看著四門試卷上以3開頭的兩位數(shù)，嘆了口氣，然后在心底將腳下的彼岸化成優(yōu)秀的土地。
我在河邊攔下了一艘小船，擺渡人讓我簽上了“生死狀”后，用鐮刀般的船槳一點(diǎn)岸邊，船，移動(dòng)了起來(lái)。
回到家，我看著書桌上剛拿回來(lái)的復(fù)習(xí)資料，掏出日程計(jì)劃，開始做題，也開始我走向彼岸的拼搏。但我的心卻如一團(tuán)亂麻，窗外的一�；覊m也能吸引我的注意。木船在河中行進(jìn)，鐮刀仍在船側(cè)揮動(dòng)撥水，水面起伏，跌宕，卻不能阻止木船向前。我明白，一個(gè)能夠升起月亮的身體，必然馱住了無(wú)數(shù)次的日落。于是，水面變得平靜，我的心也靜了下來(lái)，投入題海，手指快速滑動(dòng)。
拼搏的日子累并充實(shí)著，如蝸牛前行般變化的成績(jī)，無(wú)不摧殘著我的'自信看著遠(yuǎn)方虛無(wú)縹緲的彼岸，我陷入了深思。這時(shí)，擺渡人突然開口：“這條河的寬度也是與彼岸的界限，因人而異，也因心而異。前行之路要靠你自己的辨別，我只負(fù)責(zé)劃槳�！辩牭秳澾^(guò)，于是我走到船舵旁，握住……
數(shù)周過(guò)去，我的成績(jī)并沒有太大起色，看著手邊的試卷，回想起擺渡人的話，我掩卷沉思，“我會(huì)不會(huì)只是在無(wú)規(guī)律地做題，只注意劃槳頻率，而不是力度？”于是，我再次拿起做過(guò)的試卷，開始認(rèn)真復(fù)習(xí)，梳理自己的知識(shí)，一遍又一遍。于是，船只再度起航，這次，卻揚(yáng)起了帆。
我開始掌舵后，速度慢了下來(lái)，然而霧氣卻已消散，彼岸雖遙遠(yuǎn)，但卻在我心底堅(jiān)定下來(lái)。錯(cuò)題上的紅字和粘貼迅速增多，成績(jī)也終于穩(wěn)定。我相信，彼岸就在眼前。
考試來(lái)臨，臨近彼岸，彼岸觸手可及，考試已經(jīng)開始，我信心百倍。所有努力在這一刻，孤注一擲，不論結(jié)局，不論未來(lái)，至少努力過(guò)。
考試，成功！
船只，進(jìn)港！
彼岸已到，回望前路，才發(fā)現(xiàn)彼岸并不遙遠(yuǎn)。轉(zhuǎn)念一想，或許，彼岸從未有過(guò)遙遠(yuǎn)，一直就在身邊。
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