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四大金剛作文
“啊，氣死我了！”一聽(tīng)到這聲音就知道是我們班的四大金剛又惹事了，把我們班的某某好同學(xué)給惹毛了！
果然衛(wèi)生委員張同學(xué)在以10秒鐘沖刺的速度向我跑來(lái)哭訴，她哭喪這個(gè)臉以那種受了無(wú)比大的恥辱的口氣對(duì)我說(shuō)：“班長(zhǎng)你看張城祎他不但做眼保健操時(shí)不閉眼，還和我頂嘴說(shuō)誰(shuí)說(shuō)的做眼保健操的時(shí)候一定要閉眼�！蔽乙宦�(tīng)原來(lái)是四大金剛排行老二的“笑面金剛”張城祎同學(xué)，張城祎同學(xué)之所以得此美名是因?yàn)樗堑溤谛δ樦校瑸槭裁催@樣說(shuō)呢？因?yàn)樗陉J禍把你惹毛時(shí)總是笑瞇瞇的和你頂嘴好像不管他的事一樣�？梢哉f(shuō)是氣你在無(wú)形之中！
現(xiàn)在怎么辦？“笑面金剛”張城祎又把我們的衛(wèi)生委員張同學(xué)給惹生氣了。能怎么辦，只有我出馬了。我押著滿腔的怒火走到張城祎同學(xué)那里，努力裝作和藹的樣子對(duì)他說(shuō)：“可愛(ài)的張城祎同學(xué)能請(qǐng)你把你那同樣可愛(ài)的眼睛閉上做眼保健操嗎？”笑面金剛邊用他那致命武器“笑嘻嘻”邊對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起,不能！”一聽(tīng)這話我就來(lái)火，不過(guò)笑面金剛同學(xué)有一個(gè)致命弱點(diǎn)：老師。我拿出殺手锏“張城祎同學(xué)你盡量睜眼，我會(huì)把這情況報(bào)告給可敬的老師！”說(shuō)完我就走，此時(shí)笑面金剛張城祎同學(xué)再也笑不出了，他用那種好像就要抱住我的腿的聲音叫到：可愛(ài)的班長(zhǎng)大人，你就饒了我了吧。說(shuō)到這全班同學(xué)都笑出來(lái)了，有的都滾到桌子底下了，這也是“笑面金剛”的威力之一，讓你笑死！
說(shuō)完四大金剛的老二，就不得不說(shuō)說(shuō)老大“無(wú)懼金剛”王滄，之所以叫他為“無(wú)懼金剛”是因?yàn)樗孟袷翘觳慌碌夭慌�，就連老二懼怕的老師他也無(wú)所畏懼，就拿上次上生物課來(lái)說(shuō)吧，他竟然在老師面前，在老師講課的時(shí)候光明正大的拿著凳子到我們的副班長(zhǎng)呂同學(xué)身邊坐著，生物老師板著臉對(duì)“無(wú)懼金剛”王滄說(shuō)：“你在干什么？”我們的無(wú)懼金剛大搖大擺地說(shuō)：“老師我坐在自己的位置上學(xué)不好，坐在他身邊我能學(xué)好！”那樣子如古時(shí)候的那種有錢大少一樣讓人看了有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。下課的時(shí)候我去找王滄談了談，讓他以后不要這樣子了，它裝模作樣地點(diǎn)點(diǎn)頭，結(jié)果下次還這樣。他真是無(wú)畏無(wú)懼到極點(diǎn)了，說(shuō)實(shí)話每次看到“無(wú)懼金剛”在不需要無(wú)畏無(wú)懼的時(shí)候作出天不怕地不怕的樣子我就想給他兩拳。
在四大金剛中有兩個(gè)好哥們兒老三“大耳金剛”譚斯元和老四“傳音金剛”張少康，譚斯元叫“大耳金剛”是因?yàn)樗看紊险n闖禍和下課給我惹麻煩時(shí)，總有一個(gè)前兆，這個(gè)前兆可能連他自己也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，那就是他那雙大耳朵在他闖禍前總是會(huì)動(dòng)一下，而我總是在他大耳朵動(dòng)的同時(shí)做好心里準(zhǔn)備，準(zhǔn)備迎接麻煩的到來(lái)。而張少康也不辱其名,上課時(shí)只要一有空閑就千里傳音給“大耳金剛”譚斯元，我們都聽(tīng)不懂他傳得什么好像他“傳音金剛”的功夫是不可外傳的。之所以說(shuō)“大耳金剛”和“傳音金剛”是好哥們兒，原因其一就是上課千里傳音，只有二人能聽(tīng)得懂，其二就是二人形影不離，只要找到一人那么另一個(gè)人一定就在身邊。
四大金剛不是全給我們帶來(lái)麻煩，他們也有優(yōu)點(diǎn)，也有為班級(jí)做出貢獻(xiàn)的時(shí)候。老大“無(wú)懼金剛”總是在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員拿水、毛巾，有了他的幫助運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)沖在最前頭，勁頭不輸其他班。老二“笑面金剛”和老三“大耳金剛”收拾衛(wèi)生總是搶著別人不做的臟活累活來(lái)做，有了他們我們的衛(wèi)生區(qū)才能干凈整潔。老四“傳音金剛”每天堅(jiān)持不懈地自己抬奶自己送奶筐，有了他我們班的同學(xué)總是能按時(shí)喝到奶。希望我們班的四大金剛能帶領(lǐng)著我們沖到各項(xiàng)活動(dòng)的最前面，我在這里也祝愿“四大金剛”的學(xué)業(yè)蒸蒸日上！
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