一個(gè)與眾不同的乞丐作文

　　星期天我們?nèi)�家上街去�?在中牟大廈前我遇到了一位與眾不同的乞丐。

　　他頭發(fā)又臟又亂，還很長(zhǎng)，好像一個(gè)小鳥(niǎo)窩；身上的衣服滿是灰塵，雙唇緊閉，好像從沒(méi)有洗過(guò)臉，面部沒(méi)有一點(diǎn)兒表情。他的腿看起來(lái)有些殘疾，可能不會(huì)走路，趴在自制的簡(jiǎn)易小車上，說(shuō)它簡(jiǎn)易，其實(shí)就是一塊木板下面安了四個(gè)小輪子。旁邊放著一個(gè)很臟的大鐵碗，里面有幾個(gè)硬幣和一些紙錢(qián)。

　　最引人注目的是他面前的粉筆畫(huà)，有手拿金箍棒的孫悟空，肩背鐵耙的豬八戒，耍大刀的武藝人等等，這些畫(huà)惟妙惟肖，栩栩如生，色彩各異，并且畫(huà)的整整齊齊，連上幼兒園的弟弟都說(shuō)畫(huà)的真好。除了粉筆畫(huà)以外他面前還有粉筆字，有些字我認(rèn)識(shí)，他寫(xiě)得非常工整認(rèn)真，有些字我讀不出來(lái)，好像圖畫(huà)一樣美麗。能畫(huà)出這樣高水平的粉筆畫(huà)，寫(xiě)出這樣漂亮的粉筆字，如果你沒(méi)有親眼所見(jiàn)，一定會(huì)認(rèn)為是哪位高手的杰作呢，絕對(duì)想象不到竟然是出自一位乞丐之手。媽媽問(wèn)我寫(xiě)字用哪只手，我立刻回答：“當(dāng)然是右手啦！”“你再觀察他用的是哪只手？”哇！真是不可思議，他竟然是用左手來(lái)完成這一切。周圍有幾個(gè)人在觀看他的字畫(huà)，不時(shí)地發(fā)出稱贊聲。對(duì)于這一切他都毫不在意，繼續(xù)趴在小車上用他的左手不停地畫(huà)，身下的小車隨著他胳膊的移動(dòng)，在他的用力下艱難地往后退。

　　這是怎樣的一位乞丐？有著如自此高的水平，能創(chuàng)作出超過(guò)一般人的杰作�！八�畫(huà)的這樣好，為什么不去上班掙錢(qián)，偏偏要在大街上當(dāng)要飯的？”對(duì)于我的問(wèn)題，媽媽說(shuō)她也不知道原因。

　　平時(shí)也見(jiàn)過(guò)很多乞丐，伸手要錢(qián)的，磕頭作揖的，什么樣的都有，他們以不同的形式展現(xiàn)在人們面前，博得人們的同情，目的就是要錢(qián)，有的還發(fā)大財(cái)呢。媽媽說(shuō)大家對(duì)這些人已經(jīng)不相信了，他們中間有很多人會(huì)干活，還有的是專門(mén)利用殘疾兒童騙錢(qián)。可這位乞丐既不伸手張口，也不磕頭作揖，只是一味的用他的左手不停地畫(huà)。面前碗里的錢(qián)也為數(shù)不多。

　　“聽(tīng)別人說(shuō)，他是東關(guān)那一片的，家里非常的窮，沒(méi)有其他的親人�？删褪沁@樣的家庭，這樣的殘疾人，卻收留了一群無(wú)家可歸的小孩。平時(shí)在大街上別人給的錢(qián)，都用在了他們身上，如果不是這位乞丐，說(shuō)不定那些孩子們就會(huì)被餓死凍死的�！眿寢尩倪@些話，使我更加感到他的與眾不同。他不是一位乞丐，而是一位非常偉大的老人。別人要錢(qián)是為了自己，他卻把錢(qián)用在自己收留的兒童的身上，不為自己只為別人，這是怎樣的一種精神？我摸摸兜里的十元錢(qián)，本來(lái)是打算買(mǎi)烤串吃，可想想這位老人的所作所為，再想想他家里那些無(wú)家可歸的兒童，缺衣少食，他們本應(yīng)該和我一樣快樂(lè)的生活，而我卻沒(méi)有為他們做過(guò)些什么。想到這些，我毫不猶豫的把兜里的十元錢(qián)投進(jìn)了碗里。弟弟也從兜里掏出僅有的五角硬幣投了進(jìn)去。媽媽見(jiàn)我們兩個(gè)這么做，微笑著摸了摸我們的頭。可能是老人很少見(jiàn)到給十元的吧，抬起頭看看我，流露出感激的目光。我雖然沒(méi)能吃到烤串，可這心里卻非常的自豪，因?yàn)樽约鹤隽艘患��?duì)別人有幫助的事，弟弟也和我一樣的自豪。

　　社會(huì)正在倡導(dǎo)關(guān)心弱勢(shì)群體，我想我們現(xiàn)在缺乏的并不是對(duì)弱勢(shì)群體的憐憫之心，而是對(duì)他們幫助過(guò)多少，付出了多少實(shí)際行動(dòng)。如果人人都多一份愛(ài)心，這個(gè)與眾不同的乞丐就不用在大街上乞討了，我們的社會(huì)將會(huì)更加美好！

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