論語原文及翻譯

　　《論語》是記載孔子及其一部分弟子言行的語錄體文集，儒家經(jīng)典著作之一。以下是小編收集整理的論語原文及翻譯，歡迎閱讀與收藏。

　　1、子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”（《學(xué)而》）

　　翻譯：孔子說：“學(xué)習(xí)知識并且按時溫習(xí)它，不也是令人高興的事嗎？有朋友從遠(yuǎn)方來（交流、學(xué)習(xí)），不也是令人快樂的事嗎？別人不了解自己也不怨恨，不正是品德高尚的人嗎？”

　　2、曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”（《學(xué)而》）

　　翻譯：曾子說：“我每天多次地反省自己：替別人辦事是不是盡心盡力呢？跟朋友交往是不是真誠，誠實呢？老師傳授的知識是否復(fù)習(xí)過了呢？”

　　3、子曰：“溫故而知新，可以為師矣�！保ā稙檎�》）

　　翻譯：曾子說：“我每天反復(fù)檢查我的行為：為人處事有不真誠的事嗎？與朋友交往有不誠實的事嗎？老師教授的知識有不復(fù)習(xí)的嗎？”孔子說：“復(fù)習(xí)舊的知識從而知道新的知識，可以憑借這個成為老師了�！�

　　4、子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！保ā稙檎�》）

　　翻譯：孔子說：“只讀書卻不認(rèn)真思考，就會迷惑；只空想而不讀書，就會疑惑。”

　　5、子曰：“由，誨汝知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也�！保ā稙檎�》）

　　翻譯：孔子說：“仲由，教給你的理解了嗎？懂得就是懂得，不懂就是不懂，這也是聰明啊�！�

　　6、子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”（《里仁》）

　　翻譯：孔子說：“見到賢人就要向他學(xué)習(xí)，希望能達(dá)到他的水平，見到不好的人就要自我反省�！�

　　7、子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞�擇其善者而從之，其不善者而改之。”（《述而》�?/p>

　　翻譯：孔子說：“三個人一起走，其中必定有可以做我老師的人，學(xué)習(xí)他的優(yōu)點，如果自己也有他的缺點就加以改正�！�

　　8、曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？”（《泰伯》）

　　翻譯：曾子說：“有抱負(fù)的人不可以不胸懷寬廣，意志堅定，因為他肩負(fù)著重大的使命（或責(zé)任），路途又很遙遠(yuǎn)。把實現(xiàn)‘仁’的理想看作自己的使命，不也很重大嗎？直到死才停止，這不也是很遙遠(yuǎn)嗎？”

　　9、子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也。”（《子罕》）

　　翻譯：孔子說：“年末天氣寒冷，這時才能知道松柏是最后凋零的�！�

　　10、子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人�！保ā缎l(wèi)靈公》）

　　解釋：子貢問孔子：“有沒有一句忠言可以一生受用遵循的呢？”孔子說：“也許就是仁愛待人！自己所不愿要的，不要強加到別人身上。”

　　逐則注解

　　第一則是學(xué)習(xí)方法和個人修養(yǎng)，啟發(fā)人們熱愛學(xué)習(xí)，加強自律。

　　第二則是學(xué)習(xí)方法，講知識的繼承和創(chuàng)新。

　　第三則是學(xué)習(xí)方法，強調(diào)復(fù)習(xí)對知識的必要性。

　　第四則是學(xué)習(xí)方法，強調(diào)學(xué)習(xí)要和思考相結(jié)合，闡明了“學(xué)”與“思”的辯證關(guān)系。

　　第五則是學(xué)習(xí)態(tài)度，通過對話論述了聰敏好學(xué)、虛心求教的可貴。

　　第六則是學(xué)習(xí)態(tài)度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度、提高思想修養(yǎng)。強調(diào)隨時都該反省自己。

　　第七則是學(xué)習(xí)態(tài)度和個人修養(yǎng)，強調(diào)無論何時何地，都要虛心向別人學(xué)習(xí)，同時要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　第八則是個人修養(yǎng)，強調(diào)懷有抱負(fù)就該有堅毅的意志。

　　第九則是個人修養(yǎng)和社會現(xiàn)象，強調(diào)要經(jīng)受得住時間的考驗，堅貞不屈。

　　第十則是個人修養(yǎng)，強調(diào)要學(xué)會換位思考。

　　一詞多義

　　1. 知：

　　（1）了解（人不知而不慍）。

　�。�2）明白（誨女知之乎）。

　　（3）是知也（通“智”，智慧）。

　　2.而：

　�。�1）轉(zhuǎn)折連詞（人不知而不慍）。

　�。�2）順承連詞（溫故而知新）。

　�。�3）并列連詞（任重而道遠(yuǎn)）。

　�。�4）遞進(jìn)連詞。

　�。�5）修飾連詞。

　　（6）因果連詞。

　　3、之：

　　（1）代詞。

　�。�2）助詞。

　�。�3）語氣詞。

　　4、信：

　�、倥c朋友交而不信乎：真誠、誠實 。

　�、谟�信大義于天下：通“伸”伸張。

　�、壑^為信然：確實。

　�、苄帕x著于四海：信用。

　　5、道：

　�、偃沃囟�道遠(yuǎn)：路途。

　�、诓咧�不以其道：方法。

　　6、士：

　�、偈坎豢梢圆缓胍悖菏怯斜ж�(fù)、有作為的人 。

　　②管夷吾舉于士：獄官。

　　7、故：

　�、贉毓识�知新 故：舊的知識（形容詞用作名詞）。

　�、诨负罟适谷藛栔� 故：特意。

　�、� 故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。 故：所以，因此。

　�、� 既克，公問其故。 故：原因，緣故。

　　8、為：

　�。�1）替代。

　�。�2）憑借。

　�。�3）是。

　　寫作背景

　　《論語》是一部記錄孔子和他弟子的言行的書，由若干篇章組成，內(nèi)容大多是關(guān)于學(xué)習(xí)、道德修養(yǎng)、為人處事的一般原則，這篇課文中的第1至9則都屬于語錄體。本課所選10則，一方面闡述了學(xué)習(xí)應(yīng)該有謙虛好學(xué)的態(tài)度和勤學(xué)好問、實事求是的精神；另一方面闡述了溫故知新、學(xué)思結(jié)合、學(xué)以致用的學(xué)習(xí)方法，對后世的教育理論影響極大。另外，還有思想道德修養(yǎng)的問題，教育人為人處事的原則。

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