回憶過去作文10篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的回憶過去作文，希望對(duì)大家有所幫助。

回憶過去作文1

　　每個(gè)人都總會(huì)有一些美好的回憶，而我是一段傷痛的回憶。

　　還記得那一天，我和爸爸媽媽還有媽媽的同學(xué)一起去草山烤羊肉，一路上，我和媽媽同學(xué)的女兒都欣喜若狂，微風(fēng)吹著我們的臉像在歡迎我們的到來。

　　不一會(huì)兒，終于到了，我們興奮的.跑下車一路奔跑。不幸的是我一不小心踩到一堆小石頭一滑，砰！的一聲摔倒了。我的左腳的膝蓋上一塊血淋淋的肉都摔掉了。爸爸看見了，連忙把我抱起說：“你這個(gè)女��！真是的，這么不小心。”媽媽聽了連忙跑過來把我抱住，我痛的受不了，把手往媽媽的胳膊一捏，把媽媽的胳膊捏紫了。爸爸把車開過來了，然后用一瓶礦泉水幫我消毒。消完毒爸爸開車送我去醫(yī)院，一路上爸爸媽媽都在安慰我，叫我不要怕一會(huì)兒就到醫(yī)院了。

　　大概過了30分鐘，終于到醫(yī)院了，爸爸把我抱上三樓診斷室。醫(yī)院檢查室說：“不行，要馬上把傷口縫住，不然會(huì)發(fā)炎的�！甭牭娇p針，我越哭越大聲了，爸爸叫我不要怕有他在。

　　到了手術(shù)室，醫(yī)生用酒精幫我消毒，一邊用手術(shù)鉗來住我的肉翻過來消毒，經(jīng)過了一小時(shí)的手術(shù)，終于縫好了。這時(shí)我的聲音哭的有些嘶啞了，爸爸對(duì)我說：“你又受苦了�！笨p完針，醫(yī)生說：“這個(gè)月，她的腳不能彎曲，要一直放直的�！闭f完爸爸抱著我去照片了，看著我的腳有沒有骨折。走進(jìn)ct照片室我緊張了一下，醫(yī)院幫我看了一下說：“她腳的骨頭有些開裂，需要兩個(gè)月才好得完整。”我想：這兩個(gè)月我不是就不能走路了？爸爸抱著我回家了，在家我就像一個(gè)女王一樣什么東西都要爸爸媽媽幫我拿，他（她）們就像個(gè)傭人一樣在伺候我。

　　在以后的兩個(gè)月里，爸爸和媽媽頭上都長滿了白頭發(fā)了。我的腳也慢慢可以走路了。

　　現(xiàn)在我腳已經(jīng)好了，以后只要我一想起這斷回憶我就會(huì)想起爸爸媽媽對(duì)我的愛和關(guān)心。

　　爸爸媽媽你們辛苦了！

回憶過去作文2

　　日常生活中發(fā)生的事實(shí)在太多了。有有趣的、歡樂的、傷心的、令人慚愧的……當(dāng)我回憶起之前的酸甜苦辣，那種感覺好充實(shí)，好幸福哦！感覺自己又回到了當(dāng)時(shí)！隨著我們的`成長，思想的變化，日記也會(huì)比以前深?yuàn)W！“記下”將會(huì)是我們以后最珍貴的財(cái)富吧！曾經(jīng)的回憶是現(xiàn)在回憶的一個(gè)演變的過程吧！

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)長大了。所以，在家長眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識(shí)，有膽量，有知識(shí)了。有時(shí)，他們東一句“你已經(jīng)長大了！”西一句“你不再是小孩了！”聽得我頭都疼了�，F(xiàn)在的我無論做什么事，自己都要判斷對(duì)錯(cuò)，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對(duì)待，如果稍有差錯(cuò)，就會(huì)隨時(shí)招來暴風(fēng)雪。

　　回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個(gè)小學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長了，回家作業(yè)增了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候，我無論做錯(cuò)什么事，沒有人會(huì)來責(zé)怪我，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А��？涩F(xiàn)在的我，長大了，懂事了，要適應(yīng)獨(dú)立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

　　小時(shí)候，身為小孩子的我，雖然生活地會(huì)自在些，可是我卻處處受著長輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著，摔倒了，有父母扶著。但是我知道，我已經(jīng)慢慢地長大了，與小時(shí)候不同了。就好像我現(xiàn)在一樣，要努力地討好父母，要幫助我的妹妹學(xué)習(xí)。還要凡事都要有自己的主見。

　　陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功。我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是這些各種各樣的大浪和困難，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。

回憶過去作文3

　　霧，以一種緩慢的步調(diào)、在城市里纏繞，流漣。似乎想捕捉那輕如云裳的謊言。故事的下一秒，將會(huì)有多少往事在城市的上空飛逝、沉寂、輾轉(zhuǎn)、碎裂。

　　晨起，我無聲的張開雙臂，閉上眼任意的呼吸，那種熟悉又陌生的空氣，嗆住了時(shí)刻曖昧的鐘聲。

　　好象又回到了小時(shí)候，卻回不到心頭瘋長的歲月里，記憶死一般沉寂著憂傷，惦記著痛，又或者那只是一種解脫的新方程式。

　　心，繼續(xù)流浪，看一路上看不完的風(fēng)景，隨無名指牽絆著河床上那看不見摸不著的期望，冰冷著臉龐。

　　我在很久前看見，電視塔上熊貓的`驕傲，孤獨(dú)的驕傲，如今還是那樣的茫然，怠慢了城市里的人來人往。

　　路，兩旁。楊柳嫵媚得有些象風(fēng)塵女子。在那迷一樣的城市，嘻笑怒罵，冷眼看世間情。

　　河面依然平靜，平靜得如靜止的畫面。在飛馳的車上遙望、想象：如果縱身一躍，是否就會(huì)擁有一片斑斕和一個(gè)全新的世界。

　　城市，依然灰色，主打著一首歌，一首憂傷得世界會(huì)哭的d調(diào)。

　　一切，都變了，如萬花筒般，面目全非的幻像。才發(fā)現(xiàn)自己的無力，擁抱過后終還是失去。

　　離別，注定了憂傷。

　　離別，否定了微笑。

　　在轉(zhuǎn)身的剎那，城市無聲的哭，紅了我的雙眼。

　　野菊花開在爺爺?shù)膲炃�，卻阻止不了荒草的漫延。

　　心頭，有淡淡的秋存在，抹殺了在風(fēng)中飄零的葉，枯黃成色。

　　記憶中的老屋，只能拿來懷念，那滴水的檐、木的樓閣、老式的雕花、還有夢(mèng)中的朱漆大門、鄰家頑皮的小孩，如今都卑微得不值一提，他們到底都去了哪里

　　悵然，伴隨著失落。當(dāng)我想念故鄉(xiāng)的時(shí)候，思緒依然零亂錯(cuò)落在那山坡，等待著。。�；秀敝�，又見小時(shí)候的小黑、小花、小黃，它們還是那么頑皮的咬著尾巴，相互追趕著，那個(gè)背著書包上學(xué)的孩童。

回憶過去作文4

　　微風(fēng)吹皺了彩虹，記憶攤開成一張信紙，一塊塊橡皮擦不掉的記憶，承載著剛剛升入高中的我們的心。

　　回想起以前快要中考的日子，我們總是幾個(gè)學(xué)生背著數(shù)學(xué)公式一起挽著手漫步在學(xué)校的走廊里，墻壁上那一幅幅勾勒出夢(mèng)想的油畫仿佛寄托著我們升學(xué)的夢(mèng)想。目睹著周圍那些翠綠的樹柏，嬌黃的迎春花，紅綠了江南岸的花花草草，這些美的景象，又不無時(shí)無刻在提醒著我們?nèi)松�第一次重要的考�?yàn)，而同時(shí)也暗示著我們即將的分別。

　　中考剩下的最后幾天，班上所有的同學(xué)無一不是瘋狂的復(fù)習(xí)，我也不例外。那時(shí)面對(duì)著艱難的關(guān)卡，有些同學(xué)的家長周末請(qǐng)來補(bǔ)習(xí)老師為自己的孩子補(bǔ)習(xí)，為了趕上進(jìn)度，有的家長甚至讓孩子學(xué)習(xí)到半夜，可見那時(shí)的家長有多么重視這次考試。

　　天上云卷云舒，人間秋去春來。我才恍然的'意識(shí)到我已經(jīng)畢業(yè)一年了。那些逝去的美好的記憶，將永遠(yuǎn)定格在我們每個(gè)人的心中，那些曾經(jīng)發(fā)生過的所謂地“刻骨銘心”的事已經(jīng)變得模糊了，只是回首間發(fā)現(xiàn)自己成熟了好多。同時(shí)讓我們蕩漾著笑靨的過去，伴隨著未來的每一天，踏踏實(shí)實(shí)的過好未來的日子。

　　高中學(xué)習(xí)的這段日子以來，冥冥之中自己也成熟了許多。高中的生活明顯與初中不同，如若不是中考的那段時(shí)光，那時(shí)初中生的我們也是瘋狂的玩，瘋狂的享受，而上了高中以后的我們仿佛懂事了不少，懂得了學(xué)習(xí)的重要性，每天教室里都洋溢著緊張的氣氛，每個(gè)學(xué)生的面部都像纏緊了繃帶，無不一一埋下頭來學(xué)習(xí)。回首間，食堂的路上又出現(xiàn)了學(xué)生們緊張的一面，瞧他們積極的樣子，一個(gè)個(gè)手里端著本語文書，厚厚的眼鏡，斯斯文文的樣子果真像個(gè)書呆子！斯人已去，桃花依舊，獨(dú)留春風(fēng)，過去的物是人非事事休，將永遠(yuǎn)銘刻于心底，而現(xiàn)在：“革命尚未成功，同志仍需努力”，一切向前看，踏踏實(shí)實(shí)的過好以后的日子，加油！

回憶過去作文5

　　在過去的20xx年中，大家一定都是有喜、有樂、有遺憾、也有悲傷。

　　在上一年中，我做了一件令我自己非常遺憾而且傷心的事情，我媽媽曾經(jīng)告訴我，要我堅(jiān)持每天寫300字的日記，但是我太懶，總是不想寫，因?yàn)槲矣X的寫日記沒有什么用，而且我也沒有什么好寫的，所以，我大部分都沒有寫，每當(dāng)媽媽問我些今天的`事情了嗎，我只會(huì)說寫了�？墒�，我知道沒有不通風(fēng)的墻，還是被我媽媽知道了。那是一個(gè)星期天的晚上，我正在吃飯，媽媽便開始問我，今天都有什么有趣的事情，把你的日記拿來，和老媽我一起分享分享。那是，我的臉一下紅了，心想：“慘了慘了，我只寫了沒幾次”。我便去找了，我知道我沒寫出來，我想了一會(huì)，還是把日記本拿出來了，媽媽一看，只有沒幾篇，媽媽便怒了，對(duì)我說：“你真是不聽老媽的話，老媽說的不會(huì)騙你，只會(huì)讓你學(xué)得更好，你為什么不寫呢”。我便低著頭，非常慚愧，真后悔不聽老媽的話。

　　我后悔的是沒有堅(jiān)持寫日記，因?yàn)槲椰F(xiàn)在連一篇作文都寫不了多么長，只有100多字，離600多字，差得遠(yuǎn)。現(xiàn)在怎么后悔都沒用了，只怪我當(dāng)初不認(rèn)真對(duì)待老媽布置給我的作業(yè)。

　　當(dāng)然，我也有非常高興的事，我的鄰居都說我是一個(gè)好孩子，既懂得禮貌，又懂得助人為樂。還說我見到他們就打招呼，碰到有什么事情，還去幫忙。雖然，得到了鄰居的贊揚(yáng)，但是永遠(yuǎn)得不到老媽的表揚(yáng)。

　　在這新的20xx年中，我一定會(huì)做得更好，做一個(gè)更加完美的自我，更加有禮貌、有志氣、懂得孝敬父母、不惹父母生氣的好孩子。

回憶過去作文6

　　在過去的20xx年中，大家一定都是有喜、有樂、有遺憾、也有悲傷。

　　在上一年中，我做了一件令我自己非常遺憾而且傷心的事情，我媽媽曾經(jīng)告訴我，要我堅(jiān)持每天寫300字的日記，但是我太懶，總是不想寫，因?yàn)槲矣X的寫日記沒有什么用，而且我也沒有什么好寫的.，所以，我大部分都沒有寫，每當(dāng)媽媽問我些今天的事情了嗎，我只會(huì)說寫了�？墒�，我知道沒有不通風(fēng)的墻，還是被我媽媽知道了。那是一個(gè)星期天的晚上，我正在吃飯，媽媽便開始問我，今天都有什么有趣的事情，把你的日記拿來，和媽媽我一起分享分享。那是，我的臉一下紅了，心想：“慘了慘了，我只寫了沒幾次”。我便去找了，我知道我沒寫出來，我想了一會(huì)，還是把日記本拿出來了，媽媽一看，只有沒幾篇，媽媽便怒了，對(duì)我說：“你真是不聽媽媽的話，媽媽說的不會(huì)騙你，只會(huì)讓你學(xué)得更好，你為什么不寫呢”。我便低著頭，非常慚愧，真后悔不聽媽媽的話。

　　我后悔的是沒有堅(jiān)持寫日記，因?yàn)槲椰F(xiàn)在連一篇作文都寫不了多么長，只有100多字，離300多字，差得遠(yuǎn)�，F(xiàn)在怎么后悔都沒用了，只怪我當(dāng)初不認(rèn)真對(duì)待媽媽布置給我的作業(yè)。

　　當(dāng)然，我也有非常高興的事，我的鄰居都說我是一個(gè)好孩子，既懂得禮貌，又懂得助人為樂。還說我見到他們就打招呼，碰到有什么事情，還去幫忙。雖然，得到了鄰居的贊揚(yáng)，但是永遠(yuǎn)得不到媽媽的表揚(yáng)。

　　在這新的20xx年中，我一定會(huì)做得更好，做一個(gè)更加完美的自我，更加有禮貌、有志氣、懂得孝敬父母、不惹父母生氣的好孩子。

回憶過去作文7

　　當(dāng)煩惱日益增加，我們的大腦會(huì)廢棄許許多多的回憶，但永遠(yuǎn)都會(huì)留下豆蔻年華時(shí)的橘黃色陽光，留下你，朋友。

　　——題記

　　我承認(rèn)，我的eq很低，所以，一直不會(huì)好好的與你溝通。

　　我們都是急性子，所以，很自然的，我們經(jīng)常會(huì)為了一些芝麻小事而拌嘴，卻不會(huì)像電視上演的那樣越吵越鐵。但誰也不會(huì)放在心上。

　　時(shí)光錄下記憶。我們的過去就像黑白電影的倒帶播放，所有無關(guān)的人都是黑色的，只剩下我和你是最顯眼的。你的一舉一動(dòng)，都印于我心中：用手掩著嘴極小心地笑、瞇著雙眼毫無顧忌地笑……我都記著。

　　我們是曾經(jīng)的同桌。那時(shí)候的時(shí)光，總是過得飛快。我們一起看教室窗外的雨，一起看放在中間的一本書……像夢(mèng)境般的'美妙。

　　考試前，我們會(huì)說“靠你了。”

　　默寫時(shí)，我們會(huì)問“xx怎么拼？把本子挪過來點(diǎn)……”

　　上課像睡覺時(shí)，你（我）會(huì)說“‘悠著點(diǎn)兒’，老師來了記得叫我！”當(dāng)發(fā)現(xiàn)對(duì)方快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，會(huì)假裝驚呼“老師哦！”看到對(duì)方被驚醒的狼狽樣兒，會(huì)傻傻地笑個(gè)不停。

　　那個(gè)裝滿了‘時(shí)光’細(xì)砂的沙漏，不知道滴過了多少個(gè)9.9小時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)過多少次。然后，終于定格。

　　回憶中，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶如被打破的碎鏡片，時(shí)光把它折射出耀眼的光芒。刺痛我的心中一處叫思念的地方，讓我的視線模糊。

　　曾經(jīng)以為，分開了，對(duì)方會(huì)被時(shí)光逐漸沖淡。但事實(shí)并非如此，逝去的時(shí)光把關(guān)于你我間的回憶圍繞于心間。

　　想起了你的千絲萬縷，讓我沉浸在那橘黃色的溫暖中，不舍離去。

　　如果已經(jīng)過去多年，你還記不記得我？會(huì)不會(huì)在我喚你是，依然和現(xiàn)在一樣，轉(zhuǎn)身面對(duì)我，翹嘴、露牙、微笑、招手？

　　愿我們永遠(yuǎn)記得，那段由橘黃色陽光、你和我共同編織的時(shí)光。

　　因?yàn)椋?/p>

　　我們是朋友。

回憶過去作文8

　　靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房……每當(dāng)我想起這首歌，一種不知什么樣的感覺涌上心頭，酸楚，苦澀，還是……“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩里描寫的不正是像您一樣的人嗎?老師，是一只紅燭，照亮別人，卻燃燒自己;老師是辛勤的園丁，在美麗的大花園里培育著祖國的花朵。老師沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，卻有著祟高的品德和桃李滿天下的光榮!老師永遠(yuǎn)是春的使者，將和煦的陽光灑滿人間，為全世界帶來光明!老師啊!當(dāng)我們愜意地坐在家里吃著蘋果，躺在沙發(fā)上看電視的時(shí)候，您呢?您在辦公室里戴著您歲月己久的老花鏡批改著我們的作業(yè)。

　　還有，放假了，我們寫完作業(yè)，在電腦上?玩著各種QQ游戲，與自己的網(wǎng)友進(jìn)行視頻聊天時(shí)，您呢?您卻在家里忙著為下一學(xué)期的內(nèi)容而備課。這樣的例子多得舉不勝舉。老師，這些正表明了您為我們所付出的'辛苦是多么偉大啊!老師，無私的奉獻(xiàn)者;老師，辛勤的培育者;老師，我們永遠(yuǎn)敬愛的人!為差等生補(bǔ)課，下雨天送同學(xué)們回家，親自下廚給同學(xué)們做吃的……

　　老師，掐指一算，六年已轉(zhuǎn)瞬逝去。在那段日子里，您的音容笑貌，您的無私奉獻(xiàn)，都深深地刻在六二班全體同學(xué)的腦海里。我們時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)記住您對(duì)我們說的那句話:“要愛祖國，愛人民，要做一個(gè)正直誠實(shí)的人!”啊!多么樸素的話語!寄托了您對(duì)我們的無限期望!陽光明媚下，小花成長;細(xì)雨滋潤下，小花成長;園丁培育下，小花成長;森林呵護(hù)下，小花成長;偉大的工程師建起了偉大的工程，辛勤的園丁培育著未來祖國花朵。“敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩，新長征路上老師立功，一群群接班人茁壯成長，肩負(fù)祖國希望奔向四方�！崩蠋�，千言萬語一句話:“您辛苦啦!您培育出來的學(xué)子不會(huì)給您丟臉�！�

回憶過去作文9

　　過去的時(shí)間已不復(fù)存在，但是，留給我最多的，是時(shí)間中的記憶。我曾幻想著讓時(shí)光倒流，但我畢竟做不到，所以，在我的內(nèi)心中，過去的生活給我留下的只是美好的回憶……

　　我回憶春季，鳥語花香的季節(jié)。我們放聲高歌，走在田間小路上。春游對(duì)于孩子們來說是最有吸引力的，然而炒菜做飯、奔跑游戲，則更是不亦樂乎。我們坐在樹下，望著天空。天是藍(lán)藍(lán)的，在藍(lán)天下，樹枝上已長出了嫩芽，我仿佛看見它正在茁壯成長，沐浴在春季的陽光下。那嫩芽，不正是朝氣蓬勃的我們嗎？

　　我回憶夏季，滿眼新綠的`季節(jié)。在那片屬于我的小花園中，生長著無數(shù)的小花小草。草兒綠地發(fā)亮，而花兒開地更為鮮艷！零星的花朵雜散在小園中，它們雖沒有牡丹的嬌艷，也沒有茉莉的芬芳，但它們依然那樣楚楚動(dòng)人，美麗可愛。遠(yuǎn)處，一個(gè)黃點(diǎn)飛來，近了，更近了！噢，原來是一只蜜蜂，很小很小的。它落在一朵野菊上，吮吸著甘甜的花蜜。當(dāng)它離開時(shí)，花粉也隨之而去，伴著蜜蜂，四處安家。那蜜蜂，不正是我們的辛勤的園丁嗎？

　　我回憶秋季，擁有收獲的季節(jié)。田野里，瞧去，滿是金黃，隨著風(fēng)兒不斷起伏，猶如一波翻騰的海浪。果園里，蘋果和梨兒掛滿枝頭，是那么水靈，叫人垂涎。咬一口，流香四溢，叫人久久不能忘懷。校園里，我們嘰嘰喳喳地說個(gè)不停，一個(gè)暑假的未見，彼此免不了思念。暑假中，我們學(xué)會(huì)了許多東西，那知識(shí)，不正是我們的收獲嗎？

　　我回憶冬季，洋溢溫馨的季節(jié)。樹葉兒雖已落光，但還偶爾可見鳥兒在樹上唱歌；小草兒雖已枯黃，但它明年還會(huì)重新生長；元旦的寒風(fēng)雖仍刺骨，但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。它寄托著同學(xué)們的一份友誼，一份真誠，那祝福，不正是那許久的溫馨嗎？

　　我回憶過去，更向往未來的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥語，布滿新綠，注定收獲，洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶！

回憶過去作文10

　　躺在床上，望著窗前的相片，心中涌出無限回憶。

　　想當(dāng)初，我一個(gè)調(diào)皮可愛的小女孩，在媽媽>溫暖的手牽著，到了幼兒園。一個(gè)親切的老師把我迎進(jìn)教室，無知的我，哭著喊著要媽媽。老師笑著，和我們做游戲，我破涕為笑，和老師.同學(xué)玩了起來。一個(gè)幼稚而快樂的幼兒時(shí)代。

　　我>長大了，懂事了，奶奶.媽媽帶我去小學(xué)報(bào)名。我很膽怯也很好奇。我來到了班集體，望著另一位熟悉而陌生的老師講話，那位老師，就是我的>班主任廖老師。她熱忱的照顧我們，面對(duì)一張張稚嫩的臉龐。她微笑著。老師很快發(fā)給我們本子.書籍。我們也傻傻的笑著，急忙去翻嶄新的書籍。上課時(shí)，我們認(rèn)真聽講，下課時(shí)，我們和老師玩耍，愜意自然。

　　以前回憶的，是我無法忘記的。而我在創(chuàng)網(wǎng)的回憶，什么也抹不掉。

　　在我沒成會(huì)員以前，我就結(jié)交了好朋友的天使凝凝，她和我愉快的交談，并讓我當(dāng)會(huì)員。我當(dāng)會(huì)員后，不僅和凝凝友誼更深厚了，還結(jié)交了其他好朋友如：冰雪.夏凡.豆豆.西西.密碼.韻兒.笨笨等。我天天和她們打鬧著，一起在創(chuàng)網(wǎng)成長，自然也認(rèn)識(shí)了崇拜的周周，溫柔大方的檸檬J，活潑而孩子氣的小K，這些都是我無限的回憶。每當(dāng)翻

　　開作文本，看到熱情的朋友們的留言.老師們的`評(píng)論，我心中一種開心的心情馬上油然而升。每個(gè)節(jié)日，我都在給生活中的朋友.老師們做賀卡時(shí)，都不忘記給創(chuàng)網(wǎng)的朋友.老師們做賀卡，雖然那些賀卡送不出去，但是我還是一張張的珍藏在我的抽屜里，每當(dāng)閑暇就拿出來看看，我腦袋里記憶猶新的一件事：一次，我想換頭像了，我隨意開了個(gè)帖，我?guī)滋旌�，無意中去看，結(jié)果傳奇.西西等朋友都熱心給我送來了頭像，我十分感動(dòng)。在你們眼里，也許是一件很微不足道的事，卻讓我在腦海里留寫下了深深的記憶。在創(chuàng)網(wǎng)轉(zhuǎn)悠，好象來到了大家庭。

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