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奔跑作文

時間:2024-09-18 05:32:53 好文 我要投稿

奔跑作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的奔跑作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

奔跑作文

奔跑作文1

  我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

  旭日的溫暖映了一方銀杏,映了窗明幾凈下的讀書聲瑯瑯。翻開那印了密密麻麻五色字的書,伴著老師溫和的聲音,在學海中撐起一支長蒿漂流。

  朱唇微啟,偌大的教室便充盈著學子求知若渴的聲音。行過之處,但見風煙俱盡,岸芷汀蘭,天山共色,佳木繁蔭,石潭清冽。讀的愈久,思路就愈清晰,條理也更明了。握著一桿筆,正了一人身,靜了一方心。

  我們在初三奔跑,終點是知識,是信念。

  鈴聲一響,但見一道飛影抱著籃球躍出教室。操場上是奮進的身影,是拼搏的雄姿。

  控球,目不轉睛地盯著對手身后的籃筐,俯身,過人,疾步繞過防守,一個飛身躍起,橙色的球在空中劃過一道完美的弧線,正中籃筐,籃球微微在筐中轉了幾轉,落地。籃筐在震動中顫悠了幾下,欣慰地看著歡呼雀躍的我們。午后的陽光輕拭著因激動和運動而滲出的汗水,懸在鼻尖的汗珠是閃耀著青春的光芒,賽場上與隊友的竭力配合、全力以赴,是少年時代最生機盎然的時刻。

  我們在初三奔跑,終點是青春,是拼搏。

  坐在寂靜無聲的考場上,手中的`筆疾速地書寫著,生怕錯過了每一個靈光一閃的思路?紙鋈鐟(zhàn)場,每一個考生都像一位發(fā)號施令的將軍,以筆為劍,在無聲的硝煙中、在刀光劍影中噤聲地廝殺。

  思維像巨大的火花碰撞著,一條條輔助線,一個個方塊字,一道道算式,都是一場無聲戰(zhàn)爭的戰(zhàn)利品。身陷戰(zhàn)場的將軍皆知,初三如千軍萬馬過獨木橋,為自己的未來奮力一搏,用三年的時間積淀,只為筆落千鈞,終成榜上人。

  我們在初三奔跑,終點是夢想,是未來。

  奔跑在初三,用知識和信念在青春里拼搏!奔跑在初三,去贏得那夢想和未來!

奔跑作文2

  人生在世不過幾十載,或走或停,或沉或浮。只有奔跑才能凸顯生命的價值。生命的意義在于奔跑!

  天地萬物無窮無盡,而我們的生命卻十分短暫。我們希望能攀上夢想的頂峰,但短暫的生命載不起這短暫的攀越之路。有座山峰我們永遠都無法征服,我們該選擇放棄,帶著苦悶隱沒或是選擇不懈的奔跑。

  康有為選擇了放棄。在變法失敗后,在靖軍的追捕下,他選擇退避國外。而譚嗣同選擇奔跑,選擇用熱血傳遞變法精神,用生命去喚醒人們,他在斷頭臺上的震天長嘯激起的塵埃中。

  被拋的生命永遠伴隨著歷史的年輪一起轉動,而退縮的生命在時間流逝中被風蝕,終而煙消云散。

  山頂的風景縱然美麗,但奔跑的過程比山頂的風景更美麗,因為這一路的風景有汗水與堅持不懈的`精神的滋潤。

  逆流而上的水,雖然不懈到藍天,但至少它追求過,夜間開放的是花,雖然看不到黎明的曙光,但至少它艷麗過,雖然有時我們體會不到“會當凌絕頂”的快感,但至少我們勇敢過,我們追求過。

  追求過,奔跑過,就不會后悔。在生活中,常有人說“我真后悔”“要是當初……就好了”其實成敗與否并不在于是否站得最高,是否完成夢想,而是在于你是否追求過,是否為夢想奔跑過。辛亥革命雖然沒有完成過反侵略反封建的革命目標,但至少有一代認為這個美好的目標奔跑過,只要追求過,就有意義,何必悔于無法到達頂峰?努力奔跑勇敢追求,享受奔跑的過程,生命短暫也無怨無悔!

奔跑作文3

  時間就像瞬間那的彩虹,在無形中的快速地逝去。

  ——題記

  當遠處的地平線——心中的永恒在呼喊我們的時候,外界一切已經不能羈絆我們的腳步,沉浸在心中的美妙體驗。在人生畫出一條美麗的軌道。

  我的奔跑趕不上時間飛快的流逝,但我不能慢條斯理地在空空地等待著絢麗的彩虹的出現。我奔跑著,追趕著紅玫瑰綻放的那一刻,那就像趕上了人生中,第一次教導之際那種激動的心情;我奔跑著,追趕著春夏秋冬那一陣陣微風的吹過。

  我奔跑,我遇見了春雨一滴滴地落在萬物上的情景,如果當時我沒有奔跑,我將會錯過那一刻,那一刻萬物誕生的樣子;我奔跑,我看見了蔚藍天空中懸掛著通紅的太陽散發(fā)著燦爛的笑容,如果當時我沒有奔跑,我將會錯過那一刻,那一刻太陽散發(fā)出第一次笑容的樣子;我奔跑,我聽見了秋風“嘩嘩嘩”的風吹聲,如果當時我沒有奔跑,我將錯過了那一刻,那一刻像風鈴一般輕輕地風聲;我奔跑,我抱住了寒冬帶來的微妙的溫暖,如果當時我沒有奔跑,我將錯過那一刻,那一刻寒冬中唯一的一次溫暖的懷抱。

  我的人生在奔跑著,人生如果停留著,盡管是片刻,也會錯過。你看見過彩虹瞬間出現卻又瞬間消失的情景嗎?其實你可以遇見的,因為在你追逐著時間,超越了時間的那次奔跑。你將能體會到,你的`奔跑,讓你看見了創(chuàng)造生命中五彩的世界。

  一路上的奔跑,風過耳畔。

  我曾經停留過,停留在自以為是最美的那一刻。然而,我發(fā)現當我再次奔跑時,還有更美的一刻。

  人生就像一場奔跑著的馬拉松,你的不懈堅持,你的快速奔跑,將能讓你感到奔跑著的每一刻奇跡。

  時間在奔跑,我追著時間在奔跑,盡管追不上時間,可我卻能感受到奔跑時那不同的力量。

奔跑作文4

  它如急湍的溪水一樣激昂,它如熊熊燃燒的烈火一樣熱情,它是世界上最優(yōu)秀的音樂家,你聽!它正在歌唱。

  每當電視上播放天氣預報的時候,我都會準時坐在電視邊,日復一日年復一年,我早已養(yǎng)成了這奇特的習慣,要問我為什么要那么做?也許你們會認為我只是想要了解一下天氣,其實不然,天氣預報每一次都是我伴著希望開始,又伴著失望結束,而我,只是在期待著一件說簡單不簡單,說難不難的事——雨。

  終于有一次,我的誠心感到了上天。

  一陣轟隆隆的聲音響徹天地,一道道白光似要做出一件轟轟烈烈的大事——劃破天空,豆大的雨點啪嗒啪嗒的落在大地上,唱出一首又一首的'天籟之音,我看著窗外,深深地被它吸引,此時我早已將所有的注意力放在了窗外,我急匆匆的跑出了房間,沖進了大雨——奔跑!我在雨中奔跑!涼意侵襲著我弱小的身軀,雨點濺落在臉上,有點微微的刺痛,卻洗滌著我的心靈,此時我比任何時候都要清醒,我喜歡這種感覺,這種無與倫比的暢快,雖然涼意但很真實。像瘋子一樣奔跑著,忘卻了一切的煩憂,擺脫了沉重的枷鎖,我期望著這場大雨能夠持久些,好讓我的快樂別那么短暫。

  雨終于還是停了,發(fā)梢還在滴落著水滴,我呆呆的站在水泥地上,幻想著下一場大雨,期待著下一次的瘋狂!

奔跑作文5

  人生的每一刻都是在不斷的遇見,有些事情,人,時間已經成為了過去式,似乎再也回不來,可是,我還能遇見不斷奔跑的我。

  一二一,一二一。每天的晨練開始了,每個人都在爭分奪秒,在最后的幾個月里不斷拼搏!傲⒍!接下來我們準備測試一千米,先去休息,熱身。”老師的聲音從隊伍的前方傳來,我聽到這話不禁愣住了!笆裁矗恳磺,已經好久沒有練習了,這次恐怕要考差了。”

  幾分鐘的時間很快就過去了,我們站在跑道上進行最后的熱身。

  跑!老師一聲令下,所有人猶如離弦的箭飛快向前跑去,在這緊張的氣氛中,我不由得壓力增大,在心里默念:“踩對節(jié)奏就好。”顯然上天沒有聽到我的話,到第三圈時,我的心臟狂跳,已經是上氣不接下氣里,大腦似乎有些缺氧。腿也好似灌了鉛,越跑越重。

  終于,到了終點,我一下子坐在地上,大口大口地呼吸著,整條腿酸痛無比,成績也是不如從前。

  自此之后,每個周末我都開始長跑,希望早日突破。

  公園的`早晨,有著讓人放松下來的寧靜。遠處,一個小黑點正在慢慢靠近。我正喘著氣跑著,雖然已經是深秋,寒風迎面吹來,但我早已經沉浸在自己的世界里。我在心里默念著自己跑過的圈數,汗水從額頭上流下,迅速地汽化掉,這次的我并沒有刻意追求速度,而是一步一步感受著迎面而來的風,一株深綠的小草,一朵含苞待放的花。

  這次,我感受到了自己的速度不自覺的提升著,腿也變得輕便了,整個人仿佛脫胎換骨一般。

  在人生的路上,猶如在長跑的過程當中,唯有調整狀態(tài),保持心境,才能繼續(xù)堅持下來,跑出最好的自己。

奔跑作文6

  我身體前傾,微微降低重心,等待著體育老師的一聲令下。這次體育期末考試,我一定要拿第一。

  陽光照在我的身上,暴露在衣服外的皮膚火辣辣的,而我卻像一個伺機狩獵的潛伏者,一動不動地盯著眼前的獵物!芭埽 崩蠋熞宦暳钕,我就全力以赴的沖了出去,與跑得快的同學互相較勁,看看誰能領跑。全力沖了一圈半,我突然發(fā)現周圍人都慢了下來,很顯然他們準備以逸待勞了。我突然有些后悔跑那么快,把體力消耗完了,然而,這世上沒有后悔藥,我只得咬牙堅持向前跑去。

  陽光烤在我的身上,精神也開始渙散,太陽此時像一個大烤爐,而我就像其中的食物,只是烤的不是身體,而是我的精神。汗水如同河流一樣邊跑邊流,流到下巴上匯聚再滴下,汗水流入眼睛也不停下步伐,眨眨眼繼續(xù)跑。

  三圈、兩圈、一圈……最后一圈!我咬緊牙關看了一眼,后面已經開始有同樣是最后一圈沖刺的同學跟上來。調動全身上下的所有力氣,哪怕還有最后百分之一的力氣,也要在這最黑暗的午夜堅持下去,向著陽光奔跑!

  150米、100米、60米、最后50米!堅持下去,前面就是黎明。我全力沖過終點,一瞬間撲在了跑道上?粗哌^來的'老師臉上的表情,我知道我成功了!此時,陽光撫在我的臉上,溫暖極了,心中有一股說不出的激動與欣慰。雖然我這個成績在年級里排不上號,但是,任他多難,任他多恐怖,通通都放馬過來吧!

  人的一生就好比這三分鐘左右就能跑完的短短1000米,開頭再容易,中間也會有困難,但如果我們握緊拳頭咬緊牙關,迎難而上,再大的困難,也只是成功的墊腳石。成功后,再回頭看,就有無限欣慰。

  任他什么風雨,什么高山,我都向著陽光奔跑。

奔跑作文7

  我們總在不斷的奔跑著,不斷的向前方走去,也許你奔跑了一生,也沒有達到彼岸;也許你奔跑了一生,也沒有登上峰頂,但是抵達終點的不一定是勇士;敢失敗的,未必不是英雄。要知道不必太關心奔跑的結局如何。奔跑了,就問心無愧;奔跑了,就是成功的.人生。

  人生的路,不要問成功與否。只要你還在奔跑,路就會在你腳下延伸,人的生命就會不斷創(chuàng)新延續(xù),智慧得以充分發(fā)揮。在生活中,那些所謂的成功者總是被善意地夸張著,好像他一生下來就證明了他是一個不平凡的人,而那些曾和你我一樣的凡人,卻在一遍又一遍地演繹著試圖證明自己不是凡人的鬧劇。一次又一次地失敗之后,凡人終于發(fā)現其實自己也不過是一個凡人。正是由于發(fā)現了這一點,所有的一切事情的得失就似乎都算不了什么了。一次次相遇的錯過,一次次逝去的優(yōu)越條件,一個個失敗……凡人問自己:"這難道就是凡人的悲哀嗎?難道凡人就是凡人,凡人只能有凡心?"錯!只有強者才懂得斗爭,弱者甚至失敗都不夠資格,而是生來就是被征服的。一個人,能抓住希望的只有自己,能放棄希望也只有自己。

  人能奔多遠?這話不是問雙腳而是要問志向;人能跑多快,這事不是要問雙腳而是要問素質。記得在《新東方精神》看到這么一段話:靜謐的非洲大草原上,夕陽西下。

  這時,一頭獅子正在沉思,當明天太陽升起,我要奔跑,以追上最快的羚羊;

  此時,一只羚羊正在沉思,當明天太陽升起,我要奔跑,以逃脫最快的獅子;

  那么,無論你是獅子或是羚羊,當太陽升起,你能做的,就是奔跑!

  是的,奔跑……

奔跑作文8

  人生就像一場越野賽,每一個人都是其中的選手,不相上下,但當我沉重悲愴地跑過人生的1/5時,我才發(fā)現竟有人跑得如此快樂,瀟灑……

  我思考著。

  晚風吹過河面上的最后一波漣漪,夕陽收起它最后一縷余暉,秋霜目送最后一只歸雁,我默默地站著,目光游離在若即若離的記憶之門上,剪切以往的畫面,猛然發(fā)現,原來是這樣。

  原來,我一直背對著陽光奔跑,是我自己擋住了陽光,留下一片荒涼;是我自己一直面對這黑影抱怨,還責怪是老天擋住了我前進的道路。難怪我會不快樂,難怪我會如此疲憊,原來都是自己種下的苦果。獨立小院,月光如水,靜靜地流瀉在我的身邊,我感到了心沉水底的清涼。于是,我暗暗地向阿門發(fā)誓--從今以后,我要朝著太陽奔跑。

  --當雄鷹選擇藍天時,它知道只有藍天的`廣博,才能給與它搏擊長空的機會;當魚兒選擇流水時,他知道只有流水的澄澈才能展現它翱翔淺底的一瞬;當流水選擇大山時,它知道只有山勢的雄偉才能裝扮出它的靈動窈窕;當我選擇朝著太陽奔跑時,我知道只有太陽燦爛的光芒,才能照亮我前進的方向!

  --我要朝著太陽奔跑,讓自由成為我的方向,追逐雷和閃的力量,把浩瀚的海洋裝進我的胸膛,堅信再小的帆也能遠航;我要朝著太陽奔跑,讓夢成為我的翅膀,敢愛敢恨勇敢闖一闖,哪怕遇到再大的風險再大的浪也深信找到那一雙默契的目光。

  人生這場越野賽能成就一群人,也能淘汰一群人,我不要再跑得沉重,跑得悲愴,那么疲憊,那么受傷,我要迎著太陽奔跑,快樂、瀟灑,完美地完成阿門交給我的這一莊重任務。

  奔跑吧!像放蕩不羈的雛牛一樣一沖到底,陽光滿面……

奔跑作文9

  聞過百花盛開的春天,躲過陽光暴曬的夏日,終于擁抱了豐收喜悅的金秋。我們開始了奔跑之旅。

  我們在奔跑,跑進花園。一陣迷人的清香撲面而來,原來是桂花開了。這桂花小小的,黃黃的,像一顆顆的米粒。一簇簇、一叢叢地聚集在一起,仿佛張張笑臉迎接我們的到來。忽然 ,又有一種花吸引了我們的注意力。它形態(tài)各異、五彩繽紛,有紫紅色的.、淡黃的、金黃的、雪白的……它們的顏色好像是秋姑娘在畫畫時,不小心打翻了顏料盒而送它的。它就是菊花。

  我們在奔跑,跑進果園。葡萄見了,立刻長出了一個個的“小燈籠”,像在給我們照明。梨見了,馬上鼓起氣讓自己長得更大、更圓、更甜、更新鮮,這樣一來就有人會去摘它們呢!最害羞的要數柿子了,紅紅的、矮矮的、胖胖的,一副搞笑的樣子。

  我們在奔跑,跑進森林,卻被高大挺拔的松樹給攔住了。無論秋風怎樣吹,松樹還是沒動一下,我們只好繞道而行。跑了一會兒,我發(fā)現眼前是一團“火焰”。原來這是楓樹的一種——紅楓。后來,我們又遇見了柏樹,柏樹已經穿上了一件厚厚的衣服,一副很暖和的樣子。

  我們在奔跑,跑進田野。金黃的稻谷立刻在秋天的陪伴下搖動自己的腰,好像在給我們跳舞。高粱很害羞,見我們來,馬上紅了臉。玉米卻和高粱不一樣,見我們來到玉米地,立馬把背挺得直直的,好像在向我們敬禮,歡迎我們到玉米地來。

  我們在奔跑,在這迷人的秋天里奔跑。我們感受到了秋天里的美麗,聽到秋天帶給我們的豐收之歌。

奔跑作文10

  “隨風奔跑自由是方向,追逐雷斥閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進我的胸膛,即使在小的帆也能遠航……”這是我最喜歡的歌之一,我真是太佩服寫這首歌的歌詞的人了。

  我判斷一首歌的好與壞,第一是看————看歌詞,第二才是聽————聽音樂。

  我認為:一首歌的好與壞,主要是歌詞的內涵深不深,其次才是音樂的好聽與否。

  我喜歡“奔跑”。1.歌詞很有內涵。2.音樂激昂,使人奮進。

  “奔跑”,確實,在現實生活中,我們也需要奔跑。

  學習中,我們需要奔跑,需要不停地向前奔跑。有的'人一直堅持不懈,向前飛躍,這就是尖子生;有的人在途中找各種理由,什么太累了、歇一會兒也不耽誤,就停了下來,于是,成了中等生;中等生一看,后面快沒人了,心想:跑不跑無所謂了。就不跑了,結果又成了后進生。

  只有堅持不懈,才能成功。成功者與平常者的區(qū)別,只是成功者堅持不懈,而平常者總是找各種各樣的理由推托,停下來歇一會兒而已。

  我們的心中都有自己的夢想,只有一點一滴地加入“現實”的成分,不斷向夢想的方向奔跑,這個夢想才會離我們越來越近,最終變成現實。

  相反,如果只是去夢、去想,而不是努力地奔跑、追求,這個夢想是永遠不能變成現實的。

  夢想不會自己向我們走來的,但是我們可以去奔跑、追求,向它走去。

  奔跑吧,朋友!

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