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春天的校園作文

時(shí)間:2024-09-01 23:33:20 好文 我要投稿

春天的校園作文9篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的春天的校園作文,希望對(duì)大家有所幫助。

春天的校園作文9篇

  春天的校園作文 篇1

  春姑娘邁著輕盈的腳步,走進(jìn)了我們的校園,使我們的校園發(fā)生了翻天覆地的變化。

  首先看到的是氣勢(shì)磅礴的校門口。它的右邊矗立著“臨師附小”四個(gè)金色的大字,在一陣春雨下,它顯得更加干凈了。隱隱約約之間,似乎有一層綠意籠罩其中!春雨停止了,明媚的陽光照著我們高大的教學(xué)樓,使它們變得更加優(yōu)美。教室里,偶爾可以聽見幾只鳥兒在歡快地歌唱,但等到你仔細(xì)去看,卻看不見一只。真是“只聞其聲,不見其影”。∥覀儗W(xué)校的廣玉蘭還沒有開花,是光線太暗了,還是夏天的腳步來得太悠閑?這誰也不太清楚。

  校園里最充滿春意的就數(shù)操場(chǎng)旁的長(zhǎng)花壇了。春天來臨,迎春花就來報(bào)春,它用金黃色的'衣裳,來隆重地歡迎春姑娘的到來;緊接著,杜鵑花也開了,它們穿著別具特色的衣裳,身上噴著香噴噴的香水,這引來了蜜蜂為它們授粉,蚯蚓為它們松土;小草感受到了春姑娘的氣息,也紛紛從泥土里探出頭來,想來瞧瞧這個(gè)絢麗的世界。

  大雪松是我們學(xué)校最高的一棵樹,也是一株跨世紀(jì)的樹。它挺著已經(jīng)經(jīng)歷過很多風(fēng)雨的龐大身軀站立在我們學(xué)校小操場(chǎng)的中央。但你可千萬不要靠近它,不然它會(huì)把你當(dāng)成侵略者,用它又尖又硬的刺來扎你的。而此刻,在春風(fēng)的吹拂下,它柔軟了身姿,發(fā)出了輕輕的、歡迎的呢喃!

  我們的校園在春姑娘的身軀下,充滿了歡聲笑語,在高聳的雪松下,我們一起誦讀這春天的美好年華!

  春天的校園作文 篇2

  “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入葉,潤(rùn)物細(xì)無聲。”春雨好像知道時(shí)節(jié)的需要,到了春天就紛紛揚(yáng)揚(yáng)落入泥土,催發(fā)世間萬物的生長(zhǎng)。它夾雜著風(fēng)在春天的夜里悄悄地滴落,默默地滋潤(rùn)著萬物。

  干澀的土地經(jīng)過春雨的辛勤滋養(yǎng),小草已慢慢地探出了小腦袋,望著春的世界,綠的是如此生輝與光亮。桃花也悄悄地綻放著笑臉,開的是如此曼妙與燦爛。清晨,同學(xué)們的讀書聲是如此地動(dòng)聽與美妙。把我們的校園烘托地是如此生機(jī)勃勃。

  “叮鈴鈴,”下課了,同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭都跑了出去。瞧!有的同學(xué)在這美麗的書香校園中玩耍嬉戲,有的同學(xué)在這新鮮的空氣中深呼吸,有的同學(xué)正拿著放大鏡觀察著剛剛發(fā)芽的小草,有的同學(xué)聞著桃花散發(fā)出的清香,不禁談?wù)撈鸫禾斓男@是多么的美麗。我們不忍心去損害他,要讓它變得更加生動(dòng)漂亮。我站在窗前,看著被淡淡薄霧籠罩著的`校園,覺得天是那么得湛藍(lán),小草是那么得生舒,花開得是那么得炫爛,同學(xué)們又是那么得可愛。我不禁感嘆道:“春是萬物復(fù)蘇的季節(jié),也是展現(xiàn)校園新面貌的時(shí)節(jié)。

  是!隨處都可以領(lǐng)略到春的新面容,所以那萬紫千紅,開得美麗嬌嫩的花兒就是春的嬌容。使我那一瞬間想起:“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。”

  春天的校園作文 篇3

  “春天在哪里啊,春天在哪里……”我哼著歌,蹦跳著跑進(jìn)校園。

  穿過一叢叢黃燦燦的迎春花,校園里處處飄散著梨花的香氣息——啊,春天在這里!

  初春,一場(chǎng)小雨把沉睡了一冬的校園“喚醒”了。

  小草偷偷地從土地里探出尖尖的小腦袋,好奇地望著外面的世界;梨樹、桃樹也紛紛綻放出小花,俯上去聞一聞,那縷縷幽香,真是沁人心田……

  春天的一切,都是那么美好!不過啊,最吸引人的,還要數(shù)校園一角的“柳堅(jiān)強(qiáng)”,沉睡了一冬的它,又重新抽芽,綻放出生命的奇跡……

  小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌,一陣微風(fēng)吹過,它們舒服地抖抖身子,在屋頂上演唱著、盤旋著……

  早讀時(shí)間到了,只見同學(xué)們紛紛跑進(jìn)教室,不一會(huì)兒,打鬧聲漸漸平息了,清脆悅耳的.讀書聲響起來了!

  同學(xué)們都打起了十二分的精神,響亮地讀起課本上那一個(gè)個(gè)美妙的文字。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”要上課了!老師和同學(xué)們都投入到了課堂當(dāng)中。師與生積極互動(dòng),快快樂樂地上一節(jié)生動(dòng)有趣的課。

  下課了,好容易安靜下來的校園又一次沸騰起來。朝氣蓬勃的同學(xué)們都做著各自喜歡的體育活動(dòng)——踢足球、打籃球、丟沙包、跳皮筋、跳繩、踢毽子、滾鐵環(huán)……真是好不熱鬧!

  一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。就讓我們從現(xiàn)在開始,積極地投入體育鍛煉、認(rèn)真地完成學(xué)習(xí),播下希望的種子吧!“春種一粒粟,秋收萬顆子”,相信在未來的某一天,我們一定會(huì)有碩果累累、收獲滿滿!

  美好的生活,從春天開始!

  春天的校園作文 篇4

  春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),只要春風(fēng)一吹,所有的萬物都開始生長(zhǎng)了。小草從雪被里伸出頭來,樹的枝頭上又長(zhǎng)出了新葉,葉寶寶一個(gè)個(gè)特別的精神。動(dòng)物們都出來了,小松鼠在枝頭上蕩來蕩去,小山羊在草坪上吃著新鮮的青草,“咩咩咩”地叫著,好像很滿足。

  在這個(gè)季節(jié)里,我們也充滿了活力,一大早我們就來到了學(xué)校,我最喜歡的是學(xué)校里的操場(chǎng),我一交完作業(yè),就奔去了操場(chǎng),操場(chǎng)上陽光照得人懶洋洋的`,特別的舒服,同學(xué)叫我去玩鬼抓人。我一聽到“鬼抓人”這三個(gè)字的時(shí)候,我就立馬跑了過去,因?yàn)槲易钕矚g的游戲就是鬼抓人。

  這次我運(yùn)氣特別的好,我當(dāng)上了“人”,我們開心的玩到了上課。我們走進(jìn)了教室,就好像在遨游在知識(shí)的海洋。我坐在窗戶邊,一邊聽老師講課,一邊呼吸著新鮮的空氣。一節(jié)課就這么結(jié)束了,我坐在椅子上放松一下,同學(xué)們叫我去玩鬼抓人。我跟著他們下去了,但是這次沒有那么幸運(yùn),我當(dāng)上了“鬼”,我使出了必殺技,我蹭到了我的兄弟汪晟的旁邊,跟他聊了起來。然后趁他不注意,就抓住了他。我高興地跳了起來,汪晟生氣地追起我來,我就跟他耗了很久。他終于放棄追我了,他轉(zhuǎn)換了目標(biāo)。我才安心下來,我心里想著汪晟真笨。

  啊,春天的校園可真可愛!

  春天的校園作文 篇5

  是寧?kù)o的,春天的校園是生機(jī)勃勃的,春天的校園是五彩斑斕。假如我是一名畫家,一定要把這寧?kù)o的校園畫成一副活靈活現(xiàn)的畫;假如我是一位攝影師,一定要把這生機(jī)勃勃的畫面拍成一張美麗的照片;假如我是一名作家,一定要把這五彩斑斕的春色寫成一篇讓人受歡迎的文章。

  走進(jìn)校園,四座偉大的名人雕像印入你的眼簾。他們教導(dǎo)我們要認(rèn)真讀書,將來為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。一陣春風(fēng)吹過,春風(fēng)好像和同學(xué)們說了什么,同學(xué)們似乎干勁十足,在乒乓球桌前拉開了序幕,麻雀、鴿子也來湊熱鬧。加油聲、失敗聲、歡呼聲彌漫著校園的整個(gè)角落?!足球場(chǎng)上小草弟弟打開了泥土大門悄悄的探出了小腦袋,換上了春裝來迎接春姑娘的到來。

  聽!什么聲音?原來籃球場(chǎng)上展開了爭(zhēng)奪勝利的比賽,倆方的拉拉隊(duì)在給隊(duì)員們加油。

  向西走進(jìn)教學(xué)樓,就會(huì)看見我們的`花壇。咦,那是什么?原來是玫瑰和月季花啊。瞧,玫瑰花嬌滴滴的把自己的芬芳展現(xiàn)出來,月季花也不甘示弱的綻放出了笑臉。走到花壇旁,一陣春風(fēng)帶著花香迎面撲來,頓時(shí)讓你感覺神清氣爽、心曠神怡。

  怎么樣?聽了我的介紹后想來參觀一下嗎?心動(dòng)不如行動(dòng),我們?nèi)熒鷼g迎你來游玩。

  春天的校園作文 篇6

  春天在“淅淅瀝瀝”的小雨中來了,萬物復(fù)蘇,春意盎然,鳥語花香,而春天的校園更是煥然一新。

  剛出了樓梯,明亮的陽光照耀著校園,而霧已早早地散開,展現(xiàn)在我眼前的那些小草早已脫去干枯的外衣,穿上了春姐姐送給它們的綠衣裳。瞧,那里還有春姐姐來過的痕跡呢——一顆顆晶瑩的露珠還在小草的身上呼呼大睡,在陽光的照耀下折射出七彩的光,如同一顆稀有的寶石鑲嵌在上面一般,光彩迷人。小草則在“寶石”的襯托下顯得生機(jī)勃勃。

  走著走著,我突然停下腳步,因?yàn)椋慌枧枞忻芬鹆宋业淖⒁。那些三角梅正在?zhēng)相開放,毫不相讓,一朵朵的三角梅緊緊地挨在一起,像一個(gè)團(tuán)跳躍的火焰,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,但又像一個(gè)小皮球,一陣風(fēng)吹來,它就向下、向右等方向擺動(dòng),像一個(gè)小皮球一樣彈動(dòng)。

  “淅淅瀝瀝”春雨又大駕光臨我們的校園,那些春雨像空中的跳傘員一般,帶著一絲絲春意,降落在校園的每個(gè)角落。多虧了春雨,讓我看到春天的校園更美麗的一面。雨里看花,如同水中望月,這芒果花在雨中隨風(fēng)擺動(dòng),時(shí)不時(shí)掉下幾朵金黃色的'小花,就在這一瞬間,你不能分辨這變化莫測(cè)的瞬間,但就在那一瞬間,其它樹也長(zhǎng)出了嫩綠色的葉子,其它樹也開出了與眾不同的花朵。一陣風(fēng)吹來,伴著沁人心脾的花香隨著春風(fēng)輕輕地?fù)崦业男∧,如同春風(fēng)拂過西湖般,這風(fēng)是那樣的溫柔,那樣的清爽。

  這就是春天的校園,一個(gè)充滿春意的校園。

  春天的校園作文 篇7

  春天的校園冬爺爺剛悄然離去,春姑娘便迫不及待地趕來,她帶來了生命的種子,生命的綠色給我們校園披上一層綠色的紗衣。春雨淅淅瀝瀝地下著,濕潤(rùn)了大地萬物,雨后的空氣清新自然,其中還帶著泥土的芬芳。走進(jìn)校園大門,首先映入眼簾的是道路兩旁的'風(fēng)景樹。啊,真像走進(jìn)綠色的公園,一排排的風(fēng)景樹,樹葉的葉子已經(jīng)長(zhǎng)得很茂綠了。一陣微風(fēng)吹來時(shí),雨珠抖落在我的身上,讓我感覺到一絲絲的涼意。我抬頭一看,道路兩旁的風(fēng)景樹個(gè)個(gè)都經(jīng)過春雨涮洗,顯得一塵不染,干凈極了,個(gè)個(gè)都像是“綠色的衛(wèi)士”顯得更加神氣。主校道的兩旁有一壇壇各種各樣的花,美麗極了,有的已經(jīng)開,有的在含苞欲放。辛勤的小蜜蜂忙得不可開交,一會(huì)兒停在這朵花上,一會(huì)兒又落到那朵花上。辛勤的小蜜蜂給美麗的花朵增添了許多生趣。再接著就是花架子,花架的兩旁是由稍為粗的鐵樹桿支撐著,上面有樹枝正在竄著,好像一張網(wǎng)。上面樹枝垂下來,我用手去摸感覺到被刺到的樣子;ǖ膬膳允闵嫌性S多學(xué)生正神情專注地聽一位年輕的老師給他們講著什么。老師好像正講著一個(gè)動(dòng)人的故事,她多么想在“春”這個(gè)季節(jié)里將所有的故事都流進(jìn)孩子們的心田呀!春天的校園真美,我愛春天的校園!

  春天的校園作文 篇8

  校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。不過,最使我喜歡的是校園的春色。

  春天的早晨,太陽公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒,金色的光輝鋪滿校園,這時(shí)小鳥在歡快的歌唱,四周的樹木都抽出了新枝嫩葉。和煦的春風(fēng),輕輕地?fù)崦业拿纨嫞泊捣髦沽腵新衣。

  中午,太陽公公走到當(dāng)空。在靜悄悄的校園里,似乎到處響著“沙沙”的聲音,那是新出土的小草、新抽芽的小樹、新開放的花朵,正和春風(fēng)說悄悄話,議論著這煥然一新的世界。

  小草像是心靈手巧的紡織能手,用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。

  小樹剛剛從冬眠中醒來,就舒展開嫩嫩的小葉,為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。

  傍晚,太陽公公西去,金色的彩霞為它送行,校園鍍上了一層金色。

  忽然,幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入我的眼簾,走近一看,原來是綠葉叢中幾朵含苞欲放的小紅花,蓓蕾十分飽滿,仿佛再有一夜春風(fēng),它就可以綻開紅紅的臉蛋兒,露出可愛的笑容。

  !春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天使校園滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。我愿意做一顆小草,一朵花兒,在園丁的澆灌下,為校園增添春色,把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更美麗。

  春天的校園作文 篇9

  不知不覺中,春姑娘悄悄地來到了人間。她來到了田野,田野穿上了綠裝;她來到了公園,公園里百花齊放,姹紫嫣紅;她來到了我們的校園,使我們的校園變得更加美麗,生機(jī)勃勃。

  校園之春美在“聽濤池”!奥牆亍蹦菄W嘩的流水聲,像是在吹奏著一曲優(yōu)美動(dòng)聽的交響樂,那聲音讓人感到心曠神怡!薄奥牆亍毕碌乃乩铮顫娍蓯鄣男◆~兒們?cè)谧杂勺栽诘劓覒蛲嫠。小烏龜也小心翼翼地探出了腦袋,浮出水面,觀賞著這爛漫無比的春天。

  校園之春美在“惠圃”。小草不知什么時(shí)候從地里探出了腦袋,像鋪了一塊碧綠的絨毯。絨毯上幾棵光禿禿的小樹長(zhǎng)出了指甲般的嫩芽,在蓬勃地生長(zhǎng)著;h笆周圍長(zhǎng)滿了碩大嬌艷的月季,它們使校園充滿了春的活力,讓校園栽下了金色的希望。一個(gè)個(gè)衛(wèi)士在春雨的滋潤(rùn)下顯得更加精神抖擻了。

  校園之春更美在“宜涼亭”。一朵朵白玉蘭競(jìng)相開放,粉白白白的,像身披白紗的少女。山茶花也不甘示弱,不信,你瞧!山茶花的顏色是那么濃,那么純,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。一把把“小扇子”墜在銀杏樹的枝頭,在微風(fēng)的吹拂下,令人心醉。春姑娘像一位調(diào)色師,把我們校園的'迎春花調(diào)得那么美麗。真不知道春姑娘是怎樣調(diào)出這美麗的黃色來的。在蔥蔥綠竹的掩映下,一幅幅學(xué)生的字畫掛在墻上。

  春如夢(mèng)般甜蜜,如酒般香醇,它以春風(fēng)為筆,以大地為紙,為我們的校園展開了一幅美麗的畫卷,給它涂上了艷麗的色彩。

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