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校園春天作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的校園春天作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
校園春天作文1
今天下午,老師走進(jìn)教室,對(duì)大家說:“今天按學(xué)校規(guī)則,要去看看校園的春天,拿好本子、筆,出去站隊(duì)!”我班所有同學(xué)高呼了一聲:“太好了!耶!”
我和我的好朋友姜美琦來到“星河農(nóng)場(chǎng)”,一進(jìn)“星河農(nóng)場(chǎng)”,就看到綠油油的樹木和小油菜,望眼一看,一片綠色的海洋,再加上紅色的明媚的小花,太陽把蔬菜照的閃著金光。再往前走,看見一片紫色的長(zhǎng)長(zhǎng)的花兒,我問姜美琦:“這是什么花兒?”姜美琦對(duì)我說:“好像是鼠尾草!睉(yīng)該是貓尾草吧?”我又說,這是站我后面的王陸陽開口了:“這是含羞草!”我領(lǐng)會(huì)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。又往前走,看見幾棵奇怪的草,姜美琦對(duì)我說:“這種草能治肚子疼!”“那你知道這種草叫什么名字嗎?”我誠(chéng)懇地問。姜美琦搖了搖頭。我很失望。走到人行道時(shí),姜美琦說王陸陽笑起來很可愛,王陸陽說:“我是小寶寶!”我指著一朵紫色的一層一層的花兒?jiǎn)枺骸斑@朵花叫小寶寶嗎?”姜美琦哈哈大笑,我才意識(shí)到自己被王陸陽帶去了,才邊“哈哈”邊說:“這朵花哈哈叫哈哈叫什么名字?”姜美琦和王陸陽笑著說不知道。我很尷尬。接著來到“開心果園”一眼望去,一片片金色加綠色,有兩棵大柳樹最讓人醒目。又看見一棵像棉花糖的樹。再跑到廣場(chǎng)看見了五彩繽紛的一片,往進(jìn)出走,原來是紅的、粉的`、橙的等。漂亮?xí)r髦的月季花,在往花園走幾個(gè)同學(xué)正坐在秋千上,乘在大樹下面乘涼,感受著這美好的春光。再往前走看見了“毛桃樹”因?yàn)殚L(zhǎng)著毛桃!向前一看,我和姜美琦眼睛突然發(fā)起光來,我喊著:“那是薔薇花!”只見許多可愛的粉色的薔薇花,還有墨綠色的葉子,蜿蜒在墻上……
最后我們戀戀不舍的回班了,今天真開心!如果不是農(nóng)民伯伯,學(xué)校出了那么多人和財(cái)力,我們?cè)跄茉谀敲疵赖眯@學(xué)習(xí)?所以我們一等要珍惜!
校園春天作文2
春回大地,萬物復(fù)蘇,春姑娘被暖風(fēng)吹醒了;她來到田野里,來到城市里,來到森林里……來到了我們的學(xué)校,開始了繁忙的工作。
一進(jìn)學(xué)校大門,你會(huì)看到成排的棕櫚樹和椰子樹,那一顆顆挺拔的大樹,就像侍衛(wèi)一樣站著,為學(xué)校增添了幾分威嚴(yán)。
接著,諾大的花壇里,那棵與眾不同的大青樹傲然挺立在那。大青樹又大又高,足足有四棟樓那么高;而且呀,它中間還長(zhǎng)出一顆棕櫚樹呢!它們就像親兄弟,緊緊地抱在一起,經(jīng)歷著風(fēng)吹日曬,見證著同學(xué)們的成長(zhǎng)。當(dāng)金燦燦的陽光灑在樹葉上的時(shí)候,手掌般大的葉子就發(fā)出一閃一閃耀眼的光芒。風(fēng)一吹,青樹媽媽就搖擺著樹枝,好似媽媽在搖搖籃,叫孩子們快快長(zhǎng)大。
鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在高空。國(guó)旗臺(tái)的兩側(cè)都長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)大大的“綠蘑菇”,還有婀娜多姿的紫荊樹。不過多久,有了春姑娘的幫忙,她就會(huì)生出很多小寶寶,為她增添幾分美色,比生長(zhǎng)在林子里的蘑菇好看多了呢!
草地里,春姑娘走過,看見還在睡懶覺的草弟弟,急忙叫醒草弟弟,起床換衣服。
這里還有一群嬌嫩的紫荊姑娘。美麗的花,長(zhǎng)長(zhǎng)的綠頭發(fā),彎彎的豆角,再加上筆直的長(zhǎng)腿。顯得她格外美麗、文靜。每當(dāng)微風(fēng)從她身邊走過,頭上的花朵就翩翩起舞,宛若一只只蝴蝶。樹葉從樹梢上落下來,好像要去大地媽媽的懷抱里,尋找更多的小伙伴。
三棟雄偉的教學(xué)樓兀立在校園中央。教室里同學(xué)們洪亮的讀書聲彌漫著整個(gè)校園。
教學(xué)樓后面是寬闊的'運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。四塊大小相同的籃球場(chǎng),中間隔這幾顆大樹,加上場(chǎng)上精彩的比賽,真是呈現(xiàn)出一幅美麗的圖畫。上課時(shí),你能在足球場(chǎng)里的塑膠跑道上看見:同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍;喊著響亮的口令;踏著整齊的腳步在練習(xí),為自己的身體多造幾分健康。
我愛這個(gè)可愛美麗的學(xué)校。這里承載著我的美好時(shí)光,裝滿了同學(xué)們的希望!
校園春天作文3
冬去春來,萬物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)艷。讓我們走進(jìn)校園,欣賞一下吧!
進(jìn)入了校門,哇!玉蘭花開了,真美麗!我被這純潔的玉蘭花驚呆了!因?yàn)槭侨,所以都是花骨朵,不要小看這些花骨朵,它們不比那些開了的花朵丑;庥杉t色到粉色,又由粉色到白色。由深到淺,都讓人情不自禁地說一個(gè)字-----美!它是那么的亭亭玉立,為增添了許多的生機(jī)!
到教室了。呀!君子蘭也開了!紅花配綠葉。君子蘭的花開在中間,呈粉紅色。如果你走進(jìn)它,醉人的香味就會(huì)撲鼻而來,使你感到香氣襲人!君子蘭的生命力很強(qiáng),記得上學(xué)期快完的時(shí)候,我們就停止給它澆水。等一個(gè)月后上學(xué)了,才去看它,我驚訝得說不出話來:君子蘭毫無敗之色,依然顯現(xiàn)著它颯爽的英姿和頑強(qiáng)的.生命力。里竟有這樣的生命力!
在君子蘭的旁邊是一盆開了花的牡丹。國(guó)色天香的牡丹,在花叢中別顯富麗堂皇,嬌艷芬芳,真是惹人喜愛呀!
就只有景色美嗎?我總覺得缺點(diǎn)什么!說著說著,就來到了樓下。咦!是誰把這個(gè)臟東西拾起來了呀?是誰把樓道的垃圾打掃得干干凈凈呀?地面被誰擦得亮堂堂的都能映出人影了?你不知道,我不知道,大家都不知道,也許天上值班的月亮知道!出了教學(xué)樓,我看見一位小同學(xué),他見了一片紙屑就隨手拾起來丟進(jìn)垃圾箱;又看見一位一年級(jí)小朋友不小心摔了一跤,我正準(zhǔn)備去扶他的時(shí)候,就已經(jīng)有人去扶他了,一看是一個(gè)六年級(jí)的大姐姐;一位小朋友檢到了五毛錢,把它交給了值周的老師。頓時(shí),我覺得心頭暖烘烘的。咦!這不正是我在尋找的心靈美嗎?是不能缺少心靈美的!
有了發(fā)芽,抽枝,開花才有了景色美;有了團(tuán)結(jié),幫助,愛護(hù)才有了心靈美;有了景色美和心靈美,才有完美的春天,和諧的校園!啊!希望永留人間!
校園春天作文4
春姑娘帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐來到人間。她躍過高山,飛過河流,她辛苦了!可她一刻也不休息,便迫不及待地來到我們的校園。
看,校園里到處都充滿了春天的氣息和活力;到處都是一片勃勃的生機(jī);到處都是一派鳥語花香的景象到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風(fēng),喚醒了沉睡的萬物,使無數(shù)的小生靈睜開了蒙眬的睡眼。瞧,地上的小草睜開發(fā)眼睛,偷偷地從土地里鉆出小腦袋,好奇地打量著這外光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手,用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠著集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯;▔锏孽r花爭(zhēng)芳斗艷,你不讓我,我不讓你地開放著,簇?fù)碓谝黄。一片紅色的,一片黃色的,一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽光,競(jìng)相開放。枝頭上的小鳥放開喉嚨,快樂地唱出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲。小樹也從冬眠中醒來,穿上美麗的綠衣裳,抽枝長(zhǎng)葉,像一個(gè)衛(wèi)士挺立在那里,守衛(wèi)著我們的校園。此時(shí),整個(gè)校園像是被春姑娘罩上下班一層綠色的輕紗。
特別是教學(xué)樓前面的那一棵桃樹上開了不少鮮艷的桃花。她們像一個(gè)個(gè)害羞的玉女,粉紅色的胭脂臉,金黃色的花蕊,散發(fā)了出一陣陣淡淡的清香,引來了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的.蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉,不敢露出臉來,把一股股清香灑滿了校園,令人流連忘返。這不,教學(xué)樓旁邊的紫丁花也開得正熱烈,它們朵朵都小巧玲瓏,擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài),可愛極了。它們個(gè)個(gè)都打扮得豐姿綽約,趕來參加這個(gè)春天的盛宴。
早上,同學(xué)們都早早來到學(xué)校,在操場(chǎng)上做各種運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,陣陣歡聲笑語把枝頭上的露珠都震落下來。教室里,燈光明亮,瑯瑯的讀書聲驚醒了太陽公公,他笑呵呵地看著這生機(jī)勃勃的校園,把和煦的陽光灑遍了校園的每一個(gè)角落。暖烘烘的,烘得讓人直想睡覺,難怪李白詩(shī)人會(huì)說"春眠不覺曉"這句詩(shī)呢!
校園春天作文5
“春天在哪里啊,春天在哪里?”春姑娘早已穿上漂亮的新衣悄悄走進(jìn)我們美麗的校園。校園的一花一草一木一鳥無處不在宣告著春天的到來!
繞過校園的大門,看到右邊。一塊綠茵茵的草坪,小草們都爭(zhēng)先恐后地鉆出泥土,探出頭來看看春姑娘。草坪上還種著木棉、酒瓶椰和黃花風(fēng)鈴木。大大的酒瓶椰不僅像酒瓶還像個(gè)芋頭似的,芽?jī)簭闹锷斐,像一個(gè)個(gè)淘氣又可愛的'小孩。再看看飯?zhí)脤?duì)出來的水泥空地上種著幾棵茶花,這時(shí)我又想起了陸游的《山茶》:東園三月雨兼風(fēng),桃李飄零掃地空。惟有山茶偏耐久,綠叢又放數(shù)枝紅。一個(gè)個(gè)山茶花骨朵兒含苞待放,粉紅粉紅的花還靜靜地臥在翠綠的“保護(hù)傘”里。右邊操場(chǎng)旁種著許多細(xì)葉欖仁樹,有幾棵樹的樹枝上已經(jīng)開始有可愛的小芽伸出自己的小舌頭,想用舌頭來試一下春天甜美的氣息。
繞著校道向左走,走到體育館前,緊緊依靠在墻身的鳳尾竹,也展現(xiàn)了春姑娘的到來。那些又尖又細(xì)的芽?jī)簜兌技娂婍斨弊用俺鰜砜纯匆荒瓴灰姷拇汗媚。再看看體育館門旁的非洲茉莉還是那么的翠綠,也沒把他那身綠衣服脫掉,但它的芽還是從枝葉里鉆出。它的芽很小,小得令人看不見,要細(xì)心觀察才能發(fā)現(xiàn)它。小芽們就如一片極其微小的葉子,還沒指甲大小呢!
再繼續(xù)向前走,就到了新籃球場(chǎng)。羅漢松大哥早已長(zhǎng)滿了小小的果子,一簇一簇,一串一串,萌極了。接著就到了植物園,芒果樹就結(jié)了一個(gè)個(gè)青青澀澀的小芒果;楊桃樹也結(jié)成了一個(gè)個(gè)的小楊桃,使人垂涎三尺,很想摘一個(gè)下來嘗一嘗;九里香它也開始萌芽了……再通過那一條綠蔭大道,抬頭向上看,就可以看到一簇簇禾雀花像仙子一樣懸掛在棚上,就如黃色的星星點(diǎn)綴在綠色的天空上。遠(yuǎn)看就好似一群小禾雀蹲在一顆茂密大樹的枝頭上。
在教學(xué)樓里,我們也活潑無比。上課認(rèn)真聽講,下課歡聲笑語,大課間活力四射,美術(shù)課“奇妙無比”!春姑娘的到來使我們更有活力和精神。
校園的春天充滿了生機(jī)和活力,春姑娘在我們的美麗校園里漫步。校園的春天多么美麗,我愛我的校園,更愛春天的校園!
校園春天作文6
每年四月五月,桃紅柳綠、鳥語花香,是一年中最好的季節(jié)——春天。春天的校園,美麗又溫馨,給每個(gè)同學(xué)都留下深刻的印象。
春天的校園,如果是雙休日又不在上課時(shí)候,最熱鬧、最活潑、最生動(dòng)的,第一要數(shù)大操場(chǎng)了。那些身強(qiáng)力壯、精力充沛的男生們,成群結(jié)隊(duì)聚集在操場(chǎng)上踢足球、打籃球。他們你追我趕、你爭(zhēng)我搶、你沖我擋,盡情展示著自己的青春風(fēng)采與活力。操場(chǎng)四周,散布著趕熱鬧的看客:有人專注地看著、心系賽場(chǎng);更多的人,則隨著操場(chǎng)上賽事的起落,或跺腳嘆氣、或大聲吶喊,臉上洋溢著春天般燦爛的笑容。即使一些對(duì)看球無興趣的同學(xué),也在操場(chǎng)一角興致勃勃地玩耍著,或三三五五相互打鬧、追逐、嬉戲 ------仿佛每個(gè)人的胸中都蘊(yùn)藏著無窮無盡的活力。
春天校園里的走道上,一到下課,亦不時(shí)騰起無拘無束的歡聲笑語。同學(xué)們脫下沉重的冬裝,換上輕盈的'春裝。他們有的倚坐在六角亭邊,相互訴說著開心的話兒;有的漫步在紫藤花下,欣賞滿園春色;有的群聚教室門前,七嘴八舌、滿面通紅,不知道在爭(zhēng)論著什么。偶爾,你還能看到老師夾著書本,在走道上匆匆而過的身影 ------
春天校園里的綠地和花壇,則是另一番景象。這里,看似寧?kù)o、安祥,卻也一樣洋溢著生命的喧囂和繁榮。小草,經(jīng)過一冬休息,紛紛從土里探出頭來,想看看這美好的世界;那些高高低低的灌木,紛紛綻開笑臉,爭(zhēng)著、搶著把新鮮的花朵獻(xiàn)給人間;高大的喬木,雖然沒什么起眼的花蕾,枝條上綴滿嫩綠的新芽,在春風(fēng)中輕輕蕩漾,也一樣好看。墻角邊無數(shù)螞蟻,排成長(zhǎng)隊(duì),上上下下、來來往往,正在辛勤地勞動(dòng)著;花叢中,蝴蝶、蜜蜂及一些不知名的昆蟲,飛來飛去,好不熱鬧。偶爾,一只迷了路的小飛蟲闖進(jìn)教室,惹得不少同學(xué)無心聽課,惹得老師大為不滿。
春天的校園生氣勃勃,我愛春天的校園。
校園春天作文7
春姑娘悄悄地來到了我們的校園里,給校園的每個(gè)角落增添了一抹綠意,校園在春天里別有一番風(fēng)味。
校門口,那銀灰色的大門,在綠意中顯得更加高大、莊嚴(yán),似乎在告訴路過的每個(gè)人:這是一座知識(shí)的殿堂。
進(jìn)入校園向右走,你就會(huì)看見一條石頭小路,這條石頭小路彎彎曲曲的,就像一條蜿蜒在地上休息的長(zhǎng)龍。漫步在石頭小路上,偶然抬頭,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵棵高大卻又滿身優(yōu)雅的白玉蘭。只要白玉蘭花在風(fēng)中稍稍扭動(dòng)身姿,它那白色的裙擺就會(huì)被抖落下來,像下雪了一般。白玉蘭花的美貌勾住了我們的腳步,仔細(xì)觀察白玉蘭花,它的花瓣是那樣雪白,白得像是有人用顏料涂上去似的;花瓣是那么光滑,光滑得讓人愛不釋手。再往白玉蘭樹后面看,就是幾塊大石頭了,有些小朋友會(huì)把這幾塊大石頭當(dāng)成石頭床,躺在這兒盡情沐浴著春日里的陽光。這些大石頭有時(shí)候還會(huì)成為孩子們比賽攀爬的好玩意兒,留下了孩子們的.一片片笑聲。這些大石頭一直這樣站在這里,注視著來來往往的每一個(gè)人,像是守衛(wèi)這里的士兵?纯词^下壓著什么?對(duì)了,是草地。這些小草可真軟呀,軟得像天上的云朵;這些小草可真綠呀,綠得像是一塊翡翠。這時(shí),一陣微風(fēng)拂過,小草搖著它綠油油的身子,像是在跳著輕盈的舞蹈。小草們是如此歡快,似乎甘愿成為大石頭們?nèi)彳浀膲|子。
離開石頭小路,往前走,就到了我們小朋友喜愛的“百果園”。那里有許許多多的樹,此時(shí)因?yàn)榇汗媚锏牡絹,大部分添了嫩芽。到了秋天,樹上總長(zhǎng)出讓人饞涎欲滴的果實(shí),就像那棵葡萄樹上的葡萄,回憶起它曾穿著那紫黑色的外衣,讓人情不自禁想摸摸它光滑的外表,頓時(shí)我又咽了幾下口水。
再往左走,就到了我們學(xué)校的小池塘,春里的池塘更綠,更歡。我們經(jīng)常停下腳步與池塘里的小魚兒打招呼,仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)小魚兒在這座知識(shí)的殿堂中如此無憂無慮,有些小魚在跟小伙伴們做游戲,有些小魚跟著媽媽去旅行,還有些小魚正窩在自己的家里睡大覺呢!
我愛春天,但我更愛春天的校園。
校園春天作文8
聽說,春天已經(jīng)到了,他已經(jīng)到了田野里、草地上、小河中……
春來了,世界萬物都在迎接著它,可是,我們呢?我們囚禁在校園里,無法到田野中捕捉春風(fēng)與萬物嬉戲的鏡頭,我們只能等待著,等待著……直到一片小小的雨滴,打破了這冬日的寧?kù)o,,它在空中飄著,向我們?cè)V說著春天來了?赡苁且?yàn)樵贫淇匆姶蟮貗寢尡欢斓暮渑c干燥所掩蓋,心疼的留下了淚,這些隨風(fēng)飄落的雨滴,落在春的泥土里,滋養(yǎng)了大地,大地又重返生機(jī),空氣中的灰塵被雨打濕,沉淀了下來,,這時(shí),空氣也變得清新。春雨留下了的痕跡,是它隨風(fēng)飄落在我掌心的晶瑩。
在校園最開心的事就是在下晚自習(xí)之后,站隊(duì)回宿舍的路上,在月光的籠罩下,深吸一口氣,撲面而來的風(fēng)融合著一種來自于自然的香,一種混著泥土氣息的香。而且這風(fēng)是已不再那么刺骨,它是溫和中又有一絲清涼,輕柔中又有幾分遒勁,好像是那卯足了勁的小草所迸發(fā)出來的,我似乎感受到了,感受到了小草的那種不可抵抗的`生命力。
春天是充滿生機(jī),充滿活力的一個(gè)季節(jié),它不像夏的蔥郁,秋的單調(diào)和冬的死寂,它是充滿希望和遐想的,春天,因?yàn)槭俏覀冏畛醯膲?mèng)想,所以我們會(huì)為之奮斗!
“春風(fēng)不解風(fēng)情,吹動(dòng)少年的心!贝猴L(fēng)是沒有阻礙的,任何東西不能阻擋它,它吹向每一個(gè)角落,即使是少年的心海,也吹了進(jìn)去,它吹著,蕩起一層層的波,激起一絲絲漣漪,悲傷帶走了少年的笑容,春風(fēng)拂去遺留的悲傷,使他們想相信他們的人生不會(huì)永遠(yuǎn)是黯然無光的,相信吧,經(jīng)歷過的風(fēng)雨后的春天是最美麗的!即使縱然傷心,也不要愁眉不展,微笑吧,也許你的一個(gè)微笑,就會(huì)喚醒整個(gè)春天!
我們和老師沐浴在春風(fēng)中,沐浴在愛中,春天,冬天,我們都一同走過,春天來了,但是很快就會(huì)過去,但是,我們?nèi)松拇禾,永遠(yuǎn)不會(huì)走,它會(huì)一直留在記憶中,永遠(yuǎn)……
即墨市長(zhǎng)江中學(xué):劉璇
校園春天作文9
春回大地,萬物復(fù)蘇,春姑娘又回到了人間,她如同一位魔術(shù)師,把我們的校園妝點(diǎn)得生機(jī)盎然、多姿多彩。
從側(cè)門走進(jìn)校園,會(huì)發(fā)現(xiàn)斑駁的春光宛如利劍一樣,穿過層層疊疊的枝椏,零零星星地灑落在地面上,帶來愜意的溫暖。路旁那一排小葉榕,就像一位位站崗的哨兵,排著整齊的隊(duì)列,守護(hù)著這芬芳迷人的春色?伤鼈冞不知道春姑娘已在自己身上施了魔法呢:一片片嫩綠悄然爬上了枝頭,像調(diào)皮的孩子,在陽光的照耀下,綠葉呈半透明狀,顯得蠢蠢欲動(dòng)。黃桷樹昂起頭,伸著胳膊,和春風(fēng)擁抱在一起,它的嫩葉蒼翠欲滴,從遠(yuǎn)處看,這碧綠的樹冠就像半空中的一朵祥云。最美不勝收的當(dāng)屬紫玉蘭,修長(zhǎng)秀麗的玉蘭樹舒展著她的手臂,臂膀上一朵朵紫玉蘭優(yōu)雅地綻放著,花柄灰中透綠,花瓣紫得深沉,保持著矜持的姿態(tài),一律向上,似乎在端莊地凝視天空,像極了精雕細(xì)琢的藝術(shù)品。
繼續(xù)往前走,就來到了操場(chǎng)。操場(chǎng)的乒乓球臺(tái)邊上,有一群紅葉李。紅葉李小巧玲瓏,它們潔白如玉的花瓣在艷紅如火的葉子襯托下,顯得比高山溪水還晶瑩剔透,比天上白云還白,清晨的露珠還停留在紅葉李的花瓣上,好似給它戴上了珍珠項(xiàng)鏈。紅葉李還散發(fā)著一股別具一格的清香,沁人心脾。開放的紅葉李有的只有米粒大小,剛剛探出頭來;有的只展開兩三片花瓣,花瓣泛著淡淡的紅暈,活像個(gè)害羞的'小姑娘;有的已經(jīng)完全盛放,猶如美麗的女子,盡情展示自己嬌艷的身姿。
繼續(xù)向右走,便來到了教學(xué)樓右側(cè),這是我們學(xué)校的“植物園”。這里的迎春花可漂亮了:細(xì)長(zhǎng)的枝條上,一朵朵迎春花隨風(fēng)搖曳,六片嫩黃色的花瓣均勻而親密地?cái)D在一起,一根枝條上好幾朵花同時(shí)開放,像是爭(zhēng)著向我們宣告春天到來的訊息;又像是愛美的小姑娘,一股腦往長(zhǎng)辮子上別了好多漂亮的發(fā)夾。傲氣凌人的紅玫瑰每天都在擺弄她漂亮的衣裙,炫耀她的風(fēng)采。小草從土里探出頭來,給小花壇鋪上了綠地毯。爬山虎也伸出綠油油的小手,和我們打招呼呢!
走進(jìn)教學(xué)樓,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一條條藤蔓從欄桿外垂下,上面也開滿了迎春花,似乎在提醒我們“一年之計(jì)在于春”,同學(xué)們要好好學(xué)習(xí),天天向上哦。
春姑娘,你真了不起,你的巧手把我們的校園妝點(diǎn)成了一個(gè)春的樂園,陪伴我們快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!
校園春天作文10
老師帶著我們?cè)谙抡n的時(shí)候去觀賞校園里的春天,校園里的春天真是太美了!到處充滿了春天的氣息和活力,一片生機(jī)勃勃的景象。
和煦的陽光灑遍了校園的每一個(gè)角落,照得大地暖烘烘的。春風(fēng),喚醒了沉睡的萬物,使無數(shù)的小生靈都睜開朦朧的睡眼。
老師帶領(lǐng)我們來到教學(xué)樓左面的小路旁,一股花朵的清香撲鼻而來,讓人心曠神怡。抬頭一看,原來是丁香的花叢中隱隱約約看見了白色的小花,一簇簇?fù)頂D 在一起,散發(fā)出陣陣清香,引來了許多勤勞的小蜜蜂在花叢中采蜜。旁邊的紫丁香開得也很熱烈,它們朵朵都小巧玲瓏,擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài),像一個(gè)個(gè)身穿紫色 的嬌艷美麗的小美人兒,可愛極了!
瞧,地上的小草也偷偷地從土里探出小腦袋,吸吮著花的'清香,它們織成一塊綠色的地毯,映襯著花的美麗。小樹的枝條抽出嫩綠的新芽,它們好像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士挺立在那里,守衛(wèi)著我們的校園。
沿著小路往前走,映入眼簾的是黃色的迎春花,它是春天里開得最早的花,提前告訴人們春天的到來。前面,一棵日本櫻花正迎著太陽怒放,那粉紅的鮮花,像害羞小姑娘的臉掛滿枝頭,令人陶醉。
隨后,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゾ訄@,君子園成了花的海洋,這里有很多榆葉梅,它們的花朵爭(zhēng)先恐后地開放著。有的只展開兩三片花瓣,有的全部展開,露出金黃 色的花蕊,還有的是花骨朵兒,躺在綠葉的懷中不肯出來。一陣風(fēng)吹過,許多花瓣隨風(fēng)飄落,綠色的草坪上好像鋪上了一層美麗的粉紗,漂亮極了!這花的海洋散發(fā) 出陣陣清香,身臨其境,猶如來到了世外桃源。
樹上的喜鵲也趕來參加這個(gè)春天的盛宴,唱著動(dòng)聽的歌曲,為春天增添了生機(jī)。竹林脫下了舊裝,換上了新的綠裝,擺著手和我們打招呼。玉蘭花香飄滿了整個(gè)校園。
在今天的觀察中,我感受到了校園的春天是如此迷人,我陶醉在這如詩(shī)如畫的校園春色中,我喜歡校園的春天。
校園春天作文11
春天在新學(xué)期的期待中走近了,俗話說:一年之計(jì)在于春,春天在同學(xué)們輕快悅耳的讀書聲中飛舞;春天在同學(xué)們?yōu)⑾潞顾牟賵?chǎng)上飛舞;春天在同學(xué)們涂鴉創(chuàng)新的作品中飛舞。
清晨,同學(xué)們有的一手托著腮,一手握著筆,眉頭緊皺若有所思;有的低著頭旁若無人奮筆疾書;還有的雙手捧著書,嘴巴不停的'微動(dòng)著,把每一個(gè)個(gè)字默默地刻在心里。他們那樣的認(rèn)真、那樣的津津有味兒、那樣春意盎然。
窗外,春風(fēng)飛舞起來,它吹響了柳樹,吹進(jìn)了教室,掀起了窗邊女生飄逸的秀發(fā)。幾只小鳥兒唱著歡樂的歌聲,好似在贊美,好似在激勵(lì)。窗下,羞澀的小草從泥土里小心翼翼地探出頭來,花兒仰著小腦袋仔細(xì)傾聽者同學(xué)們的讀書聲,等待著春天的洗禮。春天在同學(xué)們輕快悅耳的讀書聲中,舒展著、贊美著、飛舞著。
上午,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們的跑操隊(duì)伍整齊劃一,隨著歡快的樂曲,像是被檢閱的軍隊(duì),踏著節(jié)奏,精神抖擻入場(chǎng)!翱,傳球!”青春的喧囂充滿了籃球場(chǎng),一群意氣奮發(fā)的少年正馳騁著,運(yùn)球,閃躲,一二三躍起上籃,嫻熟的動(dòng)作不亞于籃球巨星,迎來一陣陣熱烈的掌聲。春天看著我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑著汗水,積極進(jìn)取、奮力拼搏,也忍不住飛舞起來。風(fēng)為我們加油,云為我們助興。
我們?nèi)魏顾驖窦贡,任疲憊爬滿全身……春天在灑滿的汗水的操場(chǎng)上看著同學(xué)們微笑著、戲嬉著、追逐著。
臨近黃昏,春天被渲染的格外美麗,一切都被裝扮的金燦燦的。無論什么都阻擋不住同學(xué)們創(chuàng)造美好稚嫩的心。一把把刷子,一盒盒顏料畫出一幅幅春天的景色;一支支彩筆,一張張白紙描繪出對(duì)春天最好的祝愿;一把把剪刀,一張張彩紙,剪下春天的模樣。同學(xué)們滿載著一天的收獲和對(duì)春天的期盼喜愛,在美麗的校園中擁抱春天,與它一起盡情飛舞。春天在涂鴉創(chuàng)新的美術(shù)作品中暢想著、飛舞著、留戀著。
春天在新學(xué)期中離我們更近了,近在咫尺。春天迫不急待地沖進(jìn)校園中,春天在校園里綻開,春天在校園里生根,而我們則迫不及待地投入春天的懷抱,和它一起飛舞……
校園春天作文12
春天己悄悄來臨,她掙脫冬天的禁錮,化作和煦的陽光,化作輕柔的春風(fēng),化成沁脾的青草香味,向我輕盈地飄來。
校園的春天總是充盈著鳥語花香。春雨過后,小草欣欣然鉆出了地面。那充滿著生之氣息的操場(chǎng)上那勃勃生機(jī),向我的內(nèi)心奔涌而至。
細(xì)長(zhǎng)的柳條萌發(fā)出它那嫩嫩的、綠綠的、綠綠的新芽,春天的聲音仿佛發(fā)自它那晶瑩透剔的芽苞;翠綠的香樟在暖暖的春風(fēng)中搖曳,仿佛用自己的曼歌妙舞為春天詠頌贊美曲。而道旁不知名的矮灌木上如米粒的小花,似乎是春姑娘暗飾的粉黛。是的,春來了,她妙曼的身姿就飄逸在我們身邊!池塘里的魚兒,在泛著春意的泡沫下嬉戲追逐,享受這春的歡樂。徜徉在藍(lán)天下的我們,仰望這春色無邊的蒼穹,看朵朵白云懸浮其間,心里充盈著柔情千轉(zhuǎn)。
倘若閉上你的雙眼,腦海中那條條柔枝、點(diǎn)點(diǎn)嫩芽、朵朵白云、陣陣芬芳,仿佛匯聚成一幅姹紫嫣紅的圖畫。令你心曠神怡。
呵呵,瞧,校園旁緩緩流淌著清清碧波的小河,它正在不知疲倦地向下游流逝,誰知道她是不是去趕赴一場(chǎng)喜慶的宴會(huì)?抑或是她在奔赴什么目標(biāo)?哦,融匯了濃濃春意的春水呀,你抑或是眷戀莘莘學(xué)子的神韻,也去追趕夏天的熱情,秋天的豐碩,冬日的悸動(dòng)吧!
春,是慷慨的,她用農(nóng)家碧玉的淳樸,山村小伙的健美,鄉(xiāng)里中年的穩(wěn)重,小鎮(zhèn)美女的靈巧把一所群山環(huán)繞的'學(xué)校,妝點(diǎn)成江南農(nóng)村中一塊充滿青春活力、流淌著勃勃生機(jī)的晶瑩透剔瑰寶。我為春姐姐的無私所感動(dòng),不由得心胸開闊起來,在春姐姐的翩翩起舞中聆聽到那嚶嚶成韻的律動(dòng),那韻律,是柔美的撫慰,是陽剛的召喚,是蒼勁的呼喊,是淳真的叮嚀。在這韻律中,我之心也釋然,我之神也飄舞,我之情也滋生,我之意也飄逸。
“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都!笔钦l的詩(shī)句,唱出了如此清麗的梵音?!
凜冽的冬己去,豐碩的秋在望。
校園春天作文13
已是冬末春初,校園中早已不再是一片荒涼。酸漿草雖四季常綠,但現(xiàn)在卻也顯出了一種不同于冬日的綠色,嫩嫩的,水靈靈的,如同浸過了水。月季已長(zhǎng)有半尺高,暗紅而微透紫的葉子一片片上豎著,仔細(xì)研究起來,竟比花還耐看一些。白玉蘭此時(shí)已是繁花滿樹,一樹的白花,近觀,如明燈掛樹,遠(yuǎn)看,如雪似霧,心情隨之平淡。
花園中小道上,來往師生已明顯多了。芍藥,這尊貴的花都不愿呆在地下了,試問還有誰愿天天悶在屋里?北風(fēng)早就累了,宣布不干了,東風(fēng)似乎很快樂接受這權(quán)柄。有人匆忙從白玉蘭樹下走過,卻未停一下腳步或轉(zhuǎn)一下頭。而白玉蘭安靜而高雅,幾只喜鵲停在樹上,張開雙翅,開成一道絕美的風(fēng)景,連性急的麻雀都被震驚。有人快步走過月季池邊,匆匆地目光也未能在生機(jī)勃勃的月季芽上停留。大片大片的.酸漿草似乎更不被人注意,就如同沙漠中人不會(huì)刻意注視沙土,草原上,人們不注意走過的草。
一年之計(jì)在于春,萬物于春時(shí)發(fā)芽、生長(zhǎng),對(duì)于學(xué)生,春更是一個(gè)學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。六年級(jí)的學(xué)生,忙碌著最后的沖刺,恨不得一秒當(dāng)成一分用。五年級(jí)學(xué)生面臨著將升入畢業(yè)班的壓力,都說一到四年級(jí)基礎(chǔ),五年級(jí)關(guān)鍵,誰敢分心走神去關(guān)注一下空中飛鳥地上花木?四年級(jí)的學(xué)生還未很好適應(yīng),但又必須面對(duì)人生又一階段。功課要學(xué),而且還要學(xué)好,針眼大的時(shí)間,扎進(jìn)去的都是一枚釘。學(xué)生如此,生命亦如此。去年的綠草經(jīng)過一個(gè)秋冬的蹂躪,早已無了綠色,北風(fēng)又把它們吹散的每個(gè)角落都有,F(xiàn)在它們也很忙,雖然看不出,它正忙著扎新根,忙著長(zhǎng)新芽,但要不了多長(zhǎng)時(shí)間,又一叢新的綠草就會(huì)以全新的形象挺立于大地之上,代替那已成土色的上一代。
草木有本心,它們有著同人一樣的本心,在這個(gè)將到的春天,他們同人一樣,努力著,奮斗著。春天,不僅是人們的春天,更是大地萬物的春天,是一切生命的春天。春已近,這將是一個(gè)萬紫千紅的春天,這將是一個(gè)生機(jī)盎然的春天,這將是一個(gè)被很多生命銘記或遺忘的春天,這將是一個(gè)普通但又獨(dú)一無二不會(huì)再重復(fù)的春天。
校園內(nèi),依舊有學(xué)生匆匆走過,依舊是花木欣欣向榮,他們將聯(lián)合,繪制春天繁榮的圖卷,也將攜手成就這所學(xué)校又一年的輝煌
六年級(jí):劉彥?
校園春天作文14
在縣城東南部,群山腳下,坐落著一座美麗的校園,經(jīng)過了春的洗禮,嶄新秀麗,這就是我的學(xué)!禾斓膶W(xué)校。沿著寬敞的馬路來到學(xué)校,暖風(fēng)混合著泥土與花香,吹過我的臉頰?!校門口那一塊巨大的'泰山石被一棵茂盛的萬年松遮住了上方,石面上鑲刻著“平陰縣實(shí)驗(yàn)學(xué)!逼邆(gè)大字金光閃閃,仿佛聚集了整個(gè)春天的氣息!
走進(jìn)校園,踏上小橋?!清澈見底的水,游來游去的魚和嗄嗄叫的鴨子讓春天的校園更加有生氣。鴨子在水中上撲撲、下?lián)鋼、左撲撲、右撲撲,玩得好不快活,真是“春江水暖鴨先知”?
再往里走,就是小廣場(chǎng)?,廣場(chǎng)中央的旗桿上紅旗飄飄,朝氣蓬勃;環(huán)顧四周,綠油油的草坪被剛露出頭的小蘑菇星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著,還有綠樹紅花,美麗極了!掩映在綠樹紅花中的,就是我們的學(xué)習(xí)的樂園——教學(xué)樓,莊嚴(yán)肅穆。往日里,這里充滿了孩子們的朗朗讀書聲,老師們的諄諄教誨聲……
接著我們來到的是辦公樓。一樓大廳是平整、溫馨的室內(nèi)休憩園。彩色方凳后面是椅亭墻,小橋流水、綠樹環(huán)繞,這兒是實(shí)驗(yàn)學(xué)子的天堂,閑暇之余讀讀書,散散步,別有一番韻味!
伴隨著瀑布聲走出一重門,眼前一亮,看,一層層臺(tái)階上,一塊塊方磚邊,果樹、草地、花兒,正迎合著微風(fēng)向你問好。走上臺(tái)階,放眼望去,人工湖清澈見底,此時(shí)的魚兒悠閑自得,正吹著泡泡游來游去,時(shí)而急轉(zhuǎn),時(shí)而慢下,時(shí)而輕盈的等待著什么?石山上,瀑布從山頂直瀉而下,雖不及“飛流直下三千尺”的長(zhǎng)度,但也值得贊嘆;就算沒有“疑是銀河落九天”的氣魄,卻也似天柱一般。
再往前走過古樸典雅、莊重凝心的“成功坊”,就會(huì)來到北門,抬眼望去一條水泥路穿過大門,蜿蜒著伸向遠(yuǎn)方……
駐足回望,似有依依不舍之情,更有流連忘返之意!春天的校園,實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校園,將乘載著我們的希望與汗水,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
前方,一輪紅日正噴薄升騰……
校園春天作文15
聽,是誰,帶著濃郁的春天氣息,悄悄地向你逼近。哦,它帶來了風(fēng),帶來了草,帶來了那可愛誘人的紅花。她也為我們校園撲上來嫩綠嫩綠的盛裝。
校園里,花兒悄悄地冒出頭來,東瞧瞧,西瞧瞧?吹剿械耐閭兌荚谙蛩惺,她也露出了那柔軟嫩綠的脖子;▋阂查_了,開出了千姿百態(tài)的花瓣,一朵朵爭(zhēng)奇斗艷地花兒,一簇簇,一團(tuán)團(tuán),讓你真切的感受到,春天來了。
我站在校園里,吮吸著花兒的清香,在這美麗的藍(lán)天下,成為那個(gè)春天的使者。
校園里的櫻花也開了,開的可漂亮了,那一朵朵花兒,好似他們是主角,向著大地,向著藍(lán)天,呈現(xiàn)出誘人美麗的臉龐,是你忍不住要到那里靜靜的觀賞。
小鳥兒也到這里做客來了,它帶來了蜜蜂、七星瓢蟲、蟋蟀和蝴蝶來到這個(gè)地方,是這個(gè)校園里的春天成了生機(jī)勃勃的殿堂。
同學(xué)們都脫去了厚厚的棉襖,穿上了襯衣,成了這個(gè)春天里的伴侶,歡笑聲也招的所有的朋友都來這里盡情揮舞他們自己的'熱情。
其實(shí),在這個(gè)校園的春天里,最開心的還是我們同學(xué),誰不喜歡紅花?誰不喜歡綠草?看到他們之后,是你的心情也開朗了許多。
藍(lán)天白云下,有的同學(xué)跳皮筋,踢毽子,捉迷藏,使這個(gè)校園又增添了一番別有風(fēng)趣場(chǎng)面!叭恰钡娘L(fēng)兒也來了。
萬物復(fù)蘇,鳥語花香,柳暗花明,春也為我?guī)砹诉@么多有趣的詞語,是你很想輕輕地拿起筆,坐在無人的角落,把春天最優(yōu)美的姿態(tài)寫到本上,畫到板上。
校園里的春天仿佛已成了世外桃源,而這里,也成為了所有同學(xué)們表演的舞臺(tái),春的腳步已接近了,他走遍大河山川,為很多人們帶去了春的祝福。
校園里春天使你流連忘返,春是優(yōu)美的,春是可愛的,春也是舒暢的,春向我們帶來了很多樂趣。如果你也是這樣認(rèn)為,那么快把“春”寫下來吧!相信你會(huì)覺得,春是那么友好哇!你也會(huì)把春最美的姿態(tài)寫下來!
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