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竊讀記作文

時間:2023-07-06 13:37:46 好文 我要投稿

竊讀記作文(經(jīng)典10篇)

  在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的竊讀記作文,歡迎大家分享。

竊讀記作文(經(jīng)典10篇)

竊讀記作文1

  大家有沒有這樣的經(jīng)歷:在被窩里讀書。我想應(yīng)該沒有幾個人有過吧?我倒有!我來給大家介紹一下我的'經(jīng)歷吧!

  有一次,我媽媽給我買了一本《阿衰》漫畫書,我剛看3篇在那哈哈大笑起來。但是這時媽媽讓我去寫作業(yè),寫好再吃飯,吃完也不許再看了!我很不開心,心想:“看幾篇漫畫怎么了?不讓我看,我也自有妙招!蔽铱磱寢尣辉,偷偷地被子上剪開了一個小洞,這是A計劃。到了晚上,我藏在被窩里,光從被子上的洞里透進來。沒想到媽媽發(fā)現(xiàn)了這個洞,從這個洞看見了里面的我,嗚嗚。之后的事可想而知,A計劃失敗了,開啟B計劃。

  我把可以套在頭上手電筒帶好,躲在被窩里看。嘿!果然沒有被發(fā)現(xiàn),但是好刺眼!于是,我把光調(diào)小了點,不刺眼了,也能看得到書上的字。媽媽上來了,我的心在狂跳著,生怕媽媽發(fā)現(xiàn)了我的秘密,眼睛閉著一動不敢動。但是,聽到媽媽走近了我,然后給我被子掖好然后說:“今天陽陽真聽話,這么早就睡了!薄昂---”嚇死我了!

  今天真開心,以后我就要這樣實行我的看書計劃了!

竊讀記作文2

  看了林海音寫的《竊讀記》后,我十分敬佩服她,因為她的家里很貧困,沒錢買書但是她并沒有因貧困而放棄學業(yè),依然很愛讀書?晌覀兡?有錢買書,卻不好好讀書,我們真應(yīng)該感到慚愧!

  林海音在書店“竊讀”,并不方便:1、擔心書會不會賣光了。2、一邊看書,一邊還要防著書店老板。3、需要忍著饑餓,和站立時腳的酸痛。4、還必須把自己隱藏起來。如果有那么多麻煩,我就不看了,餓著就不怕胃餓出病來。

  我也有過“竊讀”的滋味:記得第一次去新華書店,本來想買幾本書的.,卻沒有帶錢,在焦急的不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)書柜旁有許多小朋友正在看書,對呀:干嘛一定要買書呢?何不從下來直接看上一點?想到這兒,我便坐下來拿起一本書,津津有味地讀起來,讀著讀著就越來越不好意思了,便放下書走出去了。

  每逢下雨天,我就會覺得很煩惱?墒牵趾R魠s如此興奮,因為,這樣她就有充足的理由在書店待下去。我恨不得雨快點停,而她卻希望雨越大越好。

  我在想:是什么讓她克服種種困難,依然如此喜愛讀書?是她堅毅的決心!

  我認為我們應(yīng)該珍惜眼前的一切,想想林海音的童年生活里,讀一本好書是多么困難呀!

竊讀記作文3

  閱讀本文,我不僅感受到了“竊讀”的滋味——與書相逢的驚喜,匆忙竊讀的懼怕,雨天讀書的快樂與興奮,與書相別的`留戀與滿足,而且領(lǐng)悟了讀書的真諦。同樣年少的我們,應(yīng)該向作者學習,多讀書,讀好書,好讀書。莎士比亞說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

  我一讀起書來,就好像在用腦子吃一個美味的面包,讓自己的知識變得越來越豐富。如果我讀起書來,不管旁邊的人怎樣地大喊大叫,我都不會受到干擾,因為我早就沉迷在書本的世界里。一天早上,我從睡夢中醒來,發(fā)現(xiàn)自己沒有躺在床上,竟然趴在書桌上,突然,我發(fā)現(xiàn)書桌上還放著一本翻開的書,這時,我才想起昨天晚上,我一直都在看這本《還差14萬》(書名),看著看著,后來竟迷迷糊糊地睡著了。我很輕松,也很累——這大概就是讀書的滋味吧!

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!弊屛覀冏x好書,多讀書,好讀書!在讀書中不斷成長。

竊讀記作文4

  林海音的《竊讀記》讓我的心酸酸的`。這不,我家最近上演了一出新版《竊讀記》。趕緊來看一看吧!

  最近,鑒于我和課外書的過分親密接觸,導致視力嚴重下降,老媽給我下達了黃牌警告,逼迫我和課外書絕交?晌矣质悄潜撑雅笥阎,因此,我想著辦法和好朋友零距離接觸。這不,今天作業(yè)極少,1小時就做完了。所以,我又要和好朋友去秘密約會了!

  我躡手躡腳地向門外探了探頭,哈哈,老媽正津津有味地在看電視劇。要知道,老媽一旦看上電視劇,那可是雷打不動的了。這正是個大好時機,我回到房間,津津有味地看了起來。

  正看得入迷,突然,門外傳來了一陣輕微的腳步聲。槽糕!查房的老媽來了。我一驚,急忙把好朋友塞進藏書閣——抽屜。老媽悄聲無息地來到我身邊。我早已把好朋友換成了語文書。老媽見了,表揚我說:不錯,不錯,今天很自覺!

  我見此計成功,便開始仿效,可老媽似乎也有所察覺。時不時以送水果,送點心為理由,來偵察我。我既得藏書,又得對付老媽,忙得不可開交。

  哼哼,老媽,你也未免也太小看我了吧。你有你的張良計,我有我的過墻梯。那本課外書早就被我轉(zhuǎn)移陣地了!

竊讀記作文5

  轉(zhuǎn)過街角,看見商場的招牌,還有擁擠的人群,聽到小販的叫賣聲。我放慢了腳步。放學后急匆匆地從學校趕到這里,目的地可不是商場哦!而是緊鄰它的一家書店。

  我邊走邊想:“昨天我讀到哪里了?書又放到哪里啊?哦!想起來了,是237頁,昨天讀完后我把書放到最左邊的一個小角落里。

  我走進書店時,店里已有許多的顧客。有的在看書,有的在找書。但沒有一個人說話。不管那么多了,我徑直走到昨天放書的地方,書不見了,這下可急壞我了,是不是賣完了呢?最精彩的地方我還沒看呢!怎么辦呢?正在這時店老板過來了,嚇了我一跳,以為他要說我天天來看書而不買呢!想不到老板很溫和的對我說:“小朋友,要找什么書?”這時我心才定下來,原來他并不是來罵我的.。我說出了書名,老板一會兒就幫我找到了。原來書店老板整理圖書的時候把那本書放到另一個地方了。

  書看完了,天也黑了,也該回家了。在回家的路上我還想著書中的故事。這本書太好看了。還想再看一遍呢。

  讀書給我樂趣,讀書給我知識。我愛讀書。

竊讀記作文6

  這幾天,我看一本書很入迷。晚上躺在床上睡覺都在想著書里的故事,讓我睡不著。

  我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),聽著父母講話的聲音越來越小,突然冒出了一個大膽的想法——我可以不開燈在被窩里看。我隨手把手電筒打開,蒙上被子把書翻開就在手電筒微弱的光線下津津有味地看起來了。我又驚張又快樂——這種竊讀的滋味。

  突然,在我看得入神時,門外傳來了一絲不好的聲音,我趕快把手電筒關(guān)上,把書本放進枕頭下,蓋好被子裝作睡著了。這時我在想:千萬不要被發(fā)現(xiàn)!我像做了小偷似的,很緊張。后來媽媽沒發(fā)現(xiàn)我,我呢,也放好書本進入了夢鄉(xiāng)。

  還有一次,我也是看這本書,由于外面下雨了,雨聲蓋住了所有的聲音,我看得很入神,進入了忘我的.境界。突然眼前一亮,只見媽媽把燈打開站在我的面前。

  我變得十分忐忑,心里像十五個吊桶打水——七上八下。媽媽猛地走了過來一把把我的書和手電筒給沒收了,還瞪著眼睛對我說:“用手電筒看書對眼睛不好!

  從此以后,我再也不敢晚上在被窩里看書了,要不然又被媽媽罵!

竊讀記作文7

  書,是一把開啟智慧大門的鑰匙,是一片無邊無際的知識海洋,是一座為你指明方向的燈塔,是一位知識淵博的老師,是……在我小時候,書也給我?guī)砹嗽S許多多的歡樂,書中的情節(jié)也讓我牽腸掛肚。至今也依然如此。我曾為了讀書鬧出笑話,也想了許多辦法。今天,我就來講講我最成功的讀書方法――午睡竊讀。

  “叮鈴鈴鈴鈴……”上課鈴響了,同學們涌進教室。擠呀擠,擠呀擠,我總算擠進來了。這時,我以迅雷不及掩耳之勢將一本書放在我的大腿上。嘿嘿,我這是在為一會兒的“竊讀”做準備呢!緊接著,我趴在桌子上睡起覺來。也許你會問,不是竊讀嗎?怎么睡起覺來了?我告訴你吧,如果現(xiàn)在竊讀,是百分之一百會被發(fā)現(xiàn)的,我可不會為這么一點點時間冒險。不一會兒,老師終于在躺椅上休息了,好機會!我迫不及待地將書本打開,津津有味的看起來。一頁,兩頁……我像一匹餓狼,貪婪地讀著,我很快樂,也很懼怕――這種竊讀的.滋味!不過,每當我讀了兩頁,便要抬頭望一下老師。畢竟,被發(fā)現(xiàn)的滋味可不好受!

  “叮鈴鈴鈴……”午睡結(jié)束了,每當這個時候,我就會有一種感覺:讀得好爽!有人說:讀書就像登山,一步一個腳印。如今,隨著年齡的增長,我會爬得更高,更遠!

竊讀記作文8

  一天早晨,我隨手拿起一本書翻了翻,發(fā)現(xiàn)了我感興趣的文章---《竊讀記》,我被故事內(nèi)容吸引住了。

  故事講了一位家境貧困的小學生在書店里竊讀的過程,表達作者對書的渴望。

  我真的很敬佩這位作者,佩服他對書的那種喜愛,與現(xiàn)在有的人來對比,真是相差十萬八千里。

  有的人看書漫不經(jīng)心,翻開一本不愿讀的書,不思考,不認真的讀;有的則是挑出部分自己喜歡的內(nèi)容去讀;但,一個真正懂書的人,則是懷著很認真地態(tài)度去看書,會思考書的內(nèi)容,并且還會根據(jù)書中情景以及當時氣氛表露出相應(yīng)的表情。

  我愿做最后一種人。我看書時,會結(jié)合每一篇文章的題目想一想主要內(nèi)容,再從第一頁開始讀。每看完一篇文章我都回憶這篇文章的主要內(nèi)容,并找出優(yōu)美的句子和詞語,說說喜愛的`原因。當讀到不明白的地方時,我會停下來靜靜思考一下,實在不懂就去請教別人?赐暌槐緯,就會寫一寫讀后感。最后,還思考作者為什么要寫這個故事,他想表達怎樣的情感。

  一本你喜愛的書,就是你的朋友,也是一位使你終生受益的良師。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的事情。

竊讀記作文9

  經(jīng)歷了上次被歐尚服務(wù)員善意的驅(qū)逐后,我決心再也不去歐尚看書了。

  可是,終于有一天,我被一本新書的廣告吸引住了,求知的欲望迫使我再度來到歐尚。我急切地尋找著那本書,它不在這里,不行,我再找找,呀!它在那兒靜靜地躺著。當我翻開第一頁時,心中不禁歡呼:啊!終于和你見面了!這是一本暢銷書,那么厚厚的一冊,看在眼里,很夠分量!受了上次的`教訓,我要更小心,免遭上次的難堪。“明天早點來,下午就能看完了!蔽疫@樣告訴自己便離開了,因為我被快樂沖昏了頭腦,險些撞到路邊的電線桿兒。

  可第二天一連走過了幾個書柜都沒看到那本書,淚水立刻涌到了眼眶,心整個下沉了。這時,一位服務(wù)員阿姨走來,我感到一本書觸著我的肩膀,輕輕地送到我的面前說:“請看吧!蔽艺雽λ乐x,她卻若無其事地走開了。一個小時后,我合上書將書放回了書架。在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)語文書上的那句話不夠用了,它應(yīng)該這么說:“記住,你們是吃飯長大的,讀書長大的,也是在幫助中長大的!

竊讀記作文10

  高爾基曾經(jīng)說過:“愛看書吧,書是人類進步的階梯。”我們大家都愛看書,只是大家看書的方式與環(huán)境不同:林海音小時候偷偷地躲在書店里竊讀;尤安·艾肯愿意坐在自己的船里,一遍又一遍的讀那本書;葉文玲從連環(huán)畫到大部頭小說……

  而我呢,在愛偷偷的'讀,四年級時我迷上了《兒童文學》和四大名著,只要一有時間,我就會捧起書,津津有味地看起來。每當看到精彩片段時,媽媽就會告訴我:“10點啦!還在看書?快睡覺!”于是我想到了一個方法——躲在被窩里用手機中的燈光來看。我睡在床上一動不動,不久四周一片黑暗,這時我知道大家在睡覺,我心里立刻涌起愉悅之情。立馬打開書貪婪的讀著,我像一匹餓狼似的。第一次,第二次爸爸和媽媽都沒有發(fā)現(xiàn)。

  可是到了第三次時,媽媽出其不意地走進了我的房間,媽媽發(fā)現(xiàn)我的動作有點詭異,就揭開我的被子,發(fā)現(xiàn)了我的書和手機。媽媽二話不說把我的手機沒收掉,之后就開始像法律院院長一樣審問我,經(jīng)過媽媽的批評教育后,我再也不敢了。

  閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,是多么美妙的事啊!因為閱讀是一雙翅膀,帶我飛向知識的海洋。

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