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一個(gè)難忘的人作文

時(shí)間:2024-05-12 21:35:26 偲穎 好文 我要投稿

一個(gè)難忘的人作文(精選34篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的一個(gè)難忘的人作文,歡迎閱讀與收藏。

一個(gè)難忘的人作文(精選34篇)

  一個(gè)難忘的人作文 1

  一張飽受風(fēng)霜布滿皺紋的臉,一雙干裂粗燥的手,一張能說會(huì)道時(shí)時(shí)發(fā)出爽朗笑聲的嘴,常年穿著件白色大褂,這就是我家小區(qū)門口賣早點(diǎn)的老奶奶。

  有天早上,媽媽有事,很早就出門了,臨走時(shí)塞給我5元錢,讓我自己到外面解決早飯。睡意全無(wú)的我,只好很不情愿地穿上厚外套,縮著脖子去買早點(diǎn)。

  來(lái)到早店鋪,只見明亮的廳堂里座無(wú)虛席,人們正美美地享受著冬日里暖暖的第一餐!靶」媚铮氤渣c(diǎn)什么。”從旁邊傳來(lái)微笑的話音!拔蚁胭I一份豆?jié){,一塊燒餅,打包帶走!蔽一貞(yīng)著。“好,好,好,馬上就來(lái)!敝灰娝炀毜剡呎f邊幫我打包。我接過熱氣騰騰的早點(diǎn),付過錢就回去了。

  走到半道,發(fā)現(xiàn)有人在追我,回頭一看,原來(lái)是賣早點(diǎn)的老奶奶。她邊喘著氣邊慈祥地笑著:“孩子,找你的`錢忘拿了!闭f完,遞給我?guī)讉(gè)留有溫度的硬幣。我感激的不知說什么好,一個(gè)勁的只是點(diǎn)頭。

  雖然這錢只是小數(shù)目,但它讓我體會(huì)到老奶奶做生意誠(chéng)實(shí)守信,老少無(wú)欺,讓人敬佩。

  一個(gè)難忘的人作文 2

  一個(gè)難忘的人

  每天,我們都會(huì)和很多人打交道。有的是親戚朋友,也有的只是過客而已。但這些看似普普通通的人卻可以給我的每一天帶來(lái)不同的驚喜。如果非要我說一個(gè)讓難以忘懷的'人,那這個(gè)人絕對(duì)是我奶奶。我奶奶是一個(gè)很善良很愛笑的人。她看似并不特別,可是她給我?guī)?lái)的溫暖與快樂是無(wú)人能代替的。

  小時(shí)候爸爸媽媽把我送回國(guó)后都是奶奶照顧的我,這讓我感激不盡,也知道照顧我一定特別不容易,畢竟那時(shí)候的我還是很調(diào)皮的。我記得每當(dāng)我遇到困難時(shí),奶奶都會(huì)說一些鼓勵(lì)我的話;當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,她會(huì)安慰我;當(dāng)我生病了,她也會(huì)寸步不離地在我身邊照顧著我;當(dāng)我被爸爸罵,奶奶也總是不顧一切地看護(hù)我。也就是因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,奶奶讓我能在一個(gè)充滿愛與溫暖的環(huán)境里成長(zhǎng)。

  自從出國(guó)后,我就很少看到奶奶,也就慢慢地失去了聯(lián)系,也因?yàn)闀r(shí)間,我對(duì)她的記憶慢慢地淡去了,F(xiàn)在,我感到特別自責(zé),因?yàn)椴荒芟裥r(shí)候奶奶陪我一樣地陪著她。我現(xiàn)在唯一能做的也就是多抽點(diǎn)時(shí)間去陪奶奶聊天,因?yàn)槲抑浪o我?guī)?lái)的愛和為我付出的心血是我這輩子還不完的。

  一個(gè)難忘的人作文 3

  前幾天在知乎上看到這樣一個(gè)問題是,“你終生難忘的一個(gè)男同學(xué)?”,這個(gè)問題,我關(guān)注了很久,心中其實(shí)一直有人選,不過卻遲遲不下筆,大概是因?yàn)檫沒有想好,或者說,還沒有梳理好我們之間的關(guān)系。

  終生,是一個(gè)怎樣的概念呢?是終其一生嗎,還是別的什么,F(xiàn)在的我不敢說終生,但是,起碼在我的現(xiàn)階段,我一直崇拜的,一直忘不掉的,就是他。一個(gè)有著世界上最溫暖的笑容的少年。

  我與他之間,只是朋友,無(wú)關(guān)愛情,更無(wú)關(guān)風(fēng)月。我可以非常確定地說,我對(duì)他,只有朋友之間的感情。之前看過了許多回答,都是在講自己的初戀,但是在我的記憶里,初戀遠(yuǎn)沒有他帶給我的震撼要多得多。

  他是我的目標(biāo),是我前進(jìn)路上的動(dòng)力。是可以讓我放下尷尬忘記丟人的'時(shí)刻,只要想到他,我就會(huì)有無(wú)限的動(dòng)力。

  確實(shí),現(xiàn)在,我們之間,大概就是誰(shuí)也不想輸給誰(shuí)的局面。也只有這樣,才能夠更好的面對(duì)他,面對(duì)我自己。因?yàn)閮蓚(gè)同樣驕傲的人,誰(shuí)也不會(huì)先認(rèn)輸。

  你是我難忘的人,是我一直追逐的方向。在追逐夢(mèng)的日子里,與你一同進(jìn)步,我就已滿足。

  一個(gè)難忘的人作文 4

  在我的一生中,有許多難忘的人,他們都給我留下了深刻的印象。他留給我留下的印象有為深刻。

  記得有一次去外婆家,吃完飯后出去玩,看見一群和我一樣大小的'孩子圍成圈,像是在看什么。我緊走幾步,只見,正中央躺著個(gè)小女孩,她的雙腿壞了,在她不遠(yuǎn)處,我看見了一副拐杖,只見她滿臉通紅、雙腳使勁蹬著地、褲子也劃破了好幾處。!這么多人看熱鬧竟不去扶她。我的心象被蟄了一下似的,連忙去扶她。“離我遠(yuǎn)點(diǎn),”她忽然說。我嚇了一跳,這時(shí),一個(gè)和我年齡差不多大小的女孩拉拉我的衣角說:“別理他,她生氣可要罵人的。”我這下可糊涂了,只見那女孩一點(diǎn)一點(diǎn)地往她身旁的一棵大樹下挪。好不容易挪到了。她雙手、抱住大樹的根部、試圖站起來(lái)。但失敗了。她并不灰心,終于,在她的努力下,她站起來(lái)了。臉上露出勝利的微笑。

  “陽(yáng)陽(yáng)、快點(diǎn)回家了!眿寢屧谶h(yuǎn)處叫道。

  我雖然只見過她一面,她鍥而不舍的精神深深的感動(dòng)了我,我雖然不知道她叫什么,但是她的精神告訴我——她叫強(qiáng)者。

  一個(gè)難忘的人作文 5

  在天空中,有一顆閃閃發(fā)光的明星,那就是我最難忘的人清潔工人。

  在一天早晨,我和爺爺去青屏山鍛煉。一路上基本沒有人,好像大街上只有我和爺爺這兩個(gè)活物。但又走了一會(huì)兒,看見了一位穿黃色工作服,手里拿著一把掃把,一看就是清潔工。她是個(gè)女的',看上去有四十多歲,她穿的那么薄,難道不冷嗎?爺爺走過去問她:你每天都起來(lái)這么早來(lái)掃地嗎?她說:是的,不然沒錢吃飯。爺爺說:你們可太辛苦了。她說:沒事,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,現(xiàn)在的只是我們又不懂,落后了,不能為國(guó)家干點(diǎn)事,只能干這些粗活。

  爺爺又對(duì)我說:聽見了嗎?你得好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才隨著時(shí)間的流逝,我們繼續(xù)上山,我回頭看了看哪個(gè)清潔工,她有默默地低頭掃地去了。漸漸地消失在晨霧當(dāng)中。第二天早晨,我從窗戶外聽到了沙、沙、沙的聲音,我把頭從窗口探出去看,還是那個(gè)清潔工,身披黃色衣服,手里拿著那個(gè)大掃把,默默無(wú)聞的在清潔我們的城市。

  此時(shí),我很崇敬她,假如我有能力,我會(huì)讓她們過上幸福美滿的生活。看到這個(gè)情況,我知道父母為什么要我們好好學(xué)習(xí)了,因?yàn)殚L(zhǎng)大以后不想讓我們受苦,我一定會(huì)好好地學(xué)習(xí),成為國(guó)家的棟梁之材!

  一個(gè)難忘的人作文 6

  在我的生活中,有許多令我難忘的人,比如:清潔工,醫(yī)生,警察……,但是有一個(gè)人卻一直深深的印在我的腦海里,她就是——胡老師。

  胡老師是我們四年級(jí)十班的班主任,她長(zhǎng)得可美了!有一張美麗的臉;長(zhǎng)著一雙水靈靈的.眼睛,好像會(huì)說話;還有一張能說會(huì)道的嘴巴。胡老師不但人美,而且寫的字也很美。他每天起早貪黑,對(duì)待工作一絲不茍,讓人一看就心疼。就算她很疲勞,但她每次上課都掛著一張笑臉,生怕自己的臉色不好而影響到我們上課的學(xué)習(xí)狀態(tài)。你說胡老師對(duì)我們好不好?

  記得有一次我們下一節(jié)課是體育課,全班同學(xué)都下去了,體育老師讓我們走一圈,跑一圈。跑了半圈,我低頭一看,!我的公交卡沒有了。我傷心的哭了,劉嘉慧等人一起幫我尋找公交卡,可惜還是沒有找到。有人提議把這件事告訴胡老師。來(lái)到胡老師辦公室,我們把事情的前因后果告訴了胡老師,胡老師聽了就說:"公交卡丟了,現(xiàn)在應(yīng)該別人撿到給大隊(duì)輔導(dǎo)員了,來(lái),我給你一元錢,這樣你就可以坐公交車了。"

  就這樣,我用著胡老師給我的錢坐著公交車回家了。雖然是一件小事,但是要不是這一元錢,我只能背著沉重的書包走回家,我愛你胡老師!

  一個(gè)難忘的人作文 7

  賣豆腐了——天亮了,一陣清脆的賣豆腐聲在小路上回蕩。

  我爬起來(lái),剛洗完臉,媽媽便給我五元錢,叫我去買豆腐。并再三叮囑:那些小販特別愛用假的稱,你一定要看準(zhǔn)了。我鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我向路口走去,只見推著豆腐箱的是一位中年男人,他精廋的臉上有兩顆炯炯有神的眼睛,顯得精神十足。

  我趕忙跑過去,生怕豆腐賣完了。我聚精會(huì)神的'盯著稱。好了,小販說道。我點(diǎn)著頭接過,心想:你還蠻準(zhǔn)的。我轉(zhuǎn)身就跑。不料,剛跑不遠(yuǎn),腳踩上了香蕉皮。撲通一聲,我摔倒了,豆腐被甩出了老遠(yuǎn)。這是,賣豆腐的叔叔走來(lái),把我從地上扶了起來(lái),心痛的問:摔痛了吧!我點(diǎn)了點(diǎn)頭。叔叔接著說:豆腐也摔壞了吧!叔叔再給你裝一塊豆腐。

  望著慈祥的叔叔我不好意思的拿起豆腐,心里覺得暖暖的。

  一個(gè)難忘的人作文 8

  在我的生活中,有許多人關(guān)心我,照顧我,其中最難忘的一個(gè)人就是她——我的媽媽。

  不算高的個(gè)子,濃濃的眉毛,一雙清秀的眼睛,一頭金黃的頭發(fā),大大的耳朵,比櫻桃大的嘴,高高的鼻梁,還有點(diǎn)胖,這個(gè)人就是我的媽媽。

  媽媽最疼我了。有一次,天下著大雨,媽媽為了讓我上學(xué),冒著大雨送我。但是我們家的.傘忘別人家了,媽媽只好穿著雨衣送我。由于我們家的雨衣是單人的不能遮著我們兩人,為了不讓雨淋到我,媽媽就把大部分雨衣給我披上,自己卻淋著。到了學(xué)校門口媽媽遞給我書包時(shí),她的衣服全淋濕了,我感覺她的手好涼。這時(shí),淚珠在我眼中滾動(dòng)……

  還有一次,學(xué)習(xí)測(cè)驗(yàn)語(yǔ)數(shù)成績(jī)都沒達(dá)到理想,兩科都是85分,我很傷心,但是媽媽沒有因此斥責(zé)我,而是讓我把試卷拿出來(lái),耐心的給我一題一題地講。那時(shí),我聽的是那么認(rèn)真……

  媽媽啊,您給予我生命并且精心照顧我,使我健康成長(zhǎng),長(zhǎng)大了我一定要報(bào)答您?

  這就是我最難忘的人——我的媽媽。

  一個(gè)難忘的人作文 9

  六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長(zhǎng)大了六歲,時(shí)間過得好快,像微風(fēng)一樣,把我們六年的時(shí)光都帶走了,在這六年里有一個(gè)人,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,那就是張老師。

  我和張老師只相處了短暫的兩年時(shí)間,看有著一頭長(zhǎng)頭發(fā),瘦弱的要上,鑲嵌著一雙嚴(yán)厲的眼睛,高高的鼻梁,薄薄的嘴唇,看似如同畫中的仙女一樣的美麗。

  張老師是我們的班主任,他是從二年級(jí)才開始教我們的,在這短暫的兩年的時(shí)間里,他問我們?nèi)嗤瑢W(xué)付出了辛苦的勞動(dòng),在學(xué)習(xí)中和生活中,我也不值得照顧。我們記得有一次中午自習(xí)的時(shí)間,我們班的一位男孩在課上病情突發(fā),這時(shí)有同學(xué)趕忙去告訴了老師時(shí)間,同學(xué)牙齒緊緊的咬著舌頭,老師一看小龍先把自己的手指放進(jìn)了他的嘴里,老師痛苦萬(wàn)分,這時(shí)其他老師,都聞?dòng)嵹s來(lái)幫忙,經(jīng)過醫(yī)生的治療,她安然無(wú)恙,可是老師的手已經(jīng)被咬出鮮血,俗話說得好,十指連心,老師怎么能忍受得住啊。事后。他的.家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校感謝老師,可是老師只說這本來(lái)就是我應(yīng)該做的。

  老師是偉大的,通過這件事,老師在我們心目中不單純是老師,而是我的親人,在我最困難的時(shí)候幫助我。

  一個(gè)難忘的人作文 10

  每個(gè)人都有自己最難忘的人,令我最難忘的一個(gè)人就是我的上一個(gè)同桌。他有一雙小小的眼睛,尤其在他笑的時(shí)候眼睛就瞇成了一條縫,小眼睛下面有一個(gè)小小的鼻子,還有一個(gè)不大不小的.嘴巴,長(zhǎng)得非常可愛。

  他不僅長(zhǎng)得可愛,還非常調(diào)皮,經(jīng)常把我們班同學(xué)何老師逗得大笑不止,記得有一次,老師給我們講《草船借箭》,講完后,老師讓我們自讀課文,讀了一半他突然對(duì)我說:嘿,你知道諸葛亮失算了,沒有借來(lái)箭,會(huì)怎么對(duì)周瑜說嗎?我回答說不知道。你知道啊,你說說我聽聽。嗯,他會(huì)對(duì)周瑜說‘我逗你玩呢!f完后逗得他前后左右和我都大笑不止。

  老師看到后,走過來(lái)問:怎么了?你們?cè)谛κ裁?我們只好把事情的前因后果告訴了老師,原以為老師會(huì)批評(píng)他,沒想到就連老師聽完后也哈哈大笑,還夸他有想象力,長(zhǎng)大后有可能當(dāng)作家,被夸過的同桌被弄得滿臉通紅,還對(duì)老師說:下次再也不這樣了,一定遵守課堂規(guī)則。老師沒有責(zé)怪他。

  這就是最令我難忘的一個(gè)人,雖然早已經(jīng)換坐了,但還是令我難忘。

  一個(gè)難忘的人作文 11

  一個(gè)白雪皚皚的下午,我和爸爸吃完中飯后,騎著摩托車回家。

  突然,我看到在一條臭水溝前,正靜靜地站著一個(gè)身影。我定睛一看,原來(lái)是一位清潔工人。只見他穿著一身亮橘色的工作服,在冰天雪地里打掃街上的落葉。他手凍得通紅,腳凍得僵硬,身子也在一個(gè)勁的發(fā)抖可不管環(huán)境多么惡劣,這個(gè)瘦弱的身影都堅(jiān)定的保護(hù)著這個(gè)城市的每一片凈土。

  這時(shí),臨街的一個(gè)商店里走出一個(gè)男人,他的手中拿著一個(gè)垃圾袋,在離環(huán)衛(wèi)工人身邊的一輛垃圾車比較近的時(shí)候,他把手中的垃圾袋隨手一拋,垃圾袋撞到了垃圾車上,又掉了下來(lái)。可那個(gè)男人卻頭都不回的走了。

  那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人看見了,并沒有去責(zé)怪那個(gè)男人,而是默默從地上撿起了垃圾袋,放進(jìn)了垃圾桶,然后又提起手中的.掃帚,繼續(xù)掃落葉去了。

  我看到了這一幕,眼睛不覺濕潤(rùn)了。是啊,如果人人都像這個(gè)環(huán)衛(wèi)工人一樣,多一份耐心,我們的家園也將會(huì)變得更加美好。

  這個(gè)環(huán)衛(wèi)工人,即使到現(xiàn)在,在我腦海里的印象也非常深刻。他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)!

  一個(gè)難忘的人作文 12

  人生中有許多人,他們的精神如璀璨的明燈照亮著華夏大地,讓中華兒女傳承精神,這些具有美好精神的人都是人生中的榜樣,其中最令我難忘的人就是教育我們學(xué)習(xí)的老師。

  老師,如一場(chǎng)春雨給學(xué)生們滋養(yǎng)心靈,老師如一支蠟燭照亮他人,燃燒自己老師如一盞啟明燈照亮我前進(jìn)的彼岸,依然清晰,記得在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的晚上,我焦急地看著如下著石子的雨,風(fēng)也猙獰的狂笑著,好似在嘲笑我這個(gè)膽小鬼,可以我也無(wú)助的望著這傾盆大雨,好沒有一絲希望,這時(shí)樓道里想起了,咔咔的高跟鞋聲音。我突然一驚毛骨悚然不敢喘氣兒心里也非常害怕,是不是有捉小孩的壞人,這時(shí)老師走了過來(lái),他把自己唯一的`傘借給了我,把自己的棉衣也給我披上了,在我印象中的老師是非常嚴(yán)厲的,可是現(xiàn)在同學(xué)遇到困難的老師卻如媽媽一樣溫暖,就像關(guān)心自己的兒女一樣,想到平時(shí)老師嚴(yán)格要求學(xué)生是那么辛苦,額頭上也增添了幾絲銀發(fā)。我在下課時(shí)也有點(diǎn)淘氣,覺得很不應(yīng)該,我們一定要努力學(xué)習(xí),回報(bào)老師的教育之恩。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,老師他默默無(wú)言無(wú)私奉獻(xiàn)的精神以及忠于職位的品行,永遠(yuǎn)伴隨著我就如一個(gè)指明燈,為我照亮前進(jìn)的道路,照亮我人生的彼岸

  一個(gè)難忘的人作文 13

  在記憶的長(zhǎng)河中,有很多人經(jīng)常在我的記憶中閃耀。然而,我最難忘的人是奶奶。

  奶奶中等身材,不高,頭發(fā)花白讓我很擔(dān)心。為了我的生活,我勤儉節(jié)約。所以我奶奶的溫飽不會(huì)超過50元。一旦超過,下次保存。

  有一天,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的.下午,我在學(xué)校玩的時(shí)候,突然,風(fēng)刮得很厲害。不久之后,下起了傾盆大雨。我奶奶做飯的時(shí)候看到外面下著傾盆大雨,想起我沒帶傘,就親自來(lái)接我。接到我后,我試著把傘向我這邊傾斜,卻讓雨水打濕了我的左半邊。回家后,奶奶不理自己,而是拿起毛巾給我擦頭發(fā)。擦完之后,她馬上去做飯。第二天,奶奶顯然睡不起,但她仍然堅(jiān)持做早餐、洗衣服、打掃衛(wèi)生和拖地.最后,奶奶導(dǎo)致了她的風(fēng)濕病.

  有一次,奶奶做飯的時(shí)候,突然洗衣機(jī)響了,奶奶聽到我哭,馬上放下手中的活。原來(lái)我不小心摔倒了,腳在流血。這時(shí)飯都快糊了,奶奶沒理,而是扶我到臥室,然后去做飯。廚房里的事情都解決了之后,出來(lái)給我上藥的時(shí)候,看到奶奶的“沒事,有點(diǎn)小傷,時(shí)間長(zhǎng)了就好了。”

  從這兩件事,我可以看出我的愛有多深。它比山高,比海深。你怎么能告訴我忘記這種愛和這種感覺?

  一個(gè)難忘的人作文 14

  那是一個(gè)夏天的中午,我和爸爸去肯德基吃飯。我們剛坐下,就看見一個(gè)渾身臟兮兮的中年男人也來(lái)到肯德基坐下來(lái),我一見他坐下來(lái),就趕緊往一邊躲了躲,再看看他那兇巴巴的`眼神,我心里想:多臟呀,那么兇,肯定不是好人,趕緊離他遠(yuǎn)一點(diǎn)。

  我和爸爸吃完飯,就走了,我們走到車站才發(fā)現(xiàn)書包不見了。我特別著急,就和爸爸就著急的跑到那家肯德基去找,可就是找不著,問服務(wù)員,她也說沒看見。我一想:肯定是那個(gè)人拿走了,這一下肯定找不著了,我急的快要哭了。爸爸拉著我往回走,突然,我看見那個(gè)臟兮兮的人手里拎著我的書包,我急忙追上去搶過書包氣呼呼地說:“你為什么拿我的書包?”那個(gè)人說:“你們走了,我見書包放在那兒,趕緊出來(lái)追你們,幸好你們回來(lái)了,書包還給你,什么丟了也不能把書包丟了呀!”爸爸趕緊伸出手要和他握手,他伸出手看了一下,憨厚地笑了笑,把手在身上蹭了蹭,才和爸爸握手,這時(shí)我臉上布滿了羞愧之情。

  這件事已經(jīng)過了很久了,但這個(gè)人是一個(gè)叫我難忘的人。

  一個(gè)難忘的人作文 15

  每當(dāng)我想起那溫柔和藹的臉孔,波波漣漪在我心中蕩漾開來(lái),撫摸著那我已經(jīng)無(wú)法再摸到的溫暖大手,多希望時(shí)光可以倒轉(zhuǎn),我真的很想再感受那從曾祖母手中流入我心中的`溫暖,再一次就好,只要再一次,我懇求上帝。

  今年的秋天,還是暑假的時(shí)候,我意外得知曾祖母因?yàn)樯《≡旱南,雖然我有去看她,但是次數(shù)并不多,只有叁到四次而已。有一次是和爸爸一起去的,那時(shí)候曾祖母躺在病床上,就連講話也都沒什么力氣,我握著曾祖母的手說:「您的身體有沒有好一點(diǎn)?」曾祖母點(diǎn)點(diǎn)頭,但我怎么也想不到,這竟然是我最后一次跟曾祖母說話了。因?yàn)樵婺高^世了,那時(shí)我在媽媽家,正當(dāng)我在樓上看電視的時(shí)候,爸爸打電話來(lái)說,再過幾天我可能就要回山上了。我問為什么,爸爸說曾祖母過世了,我當(dāng)場(chǎng)愣住了!馬上衝下去告訴媽媽這個(gè)消息,媽媽也嚇了一跳,就叫我趕快把東西整理一下準(zhǔn)備回山上。

  后來(lái)爸爸帶我和哥哥去南投的殯儀館向曾祖母上香拜拜。到了曾祖母出殯的那天,很多親戚朋友都參加。當(dāng)時(shí)我只有看到曾祖母的遺照,并沒有看到遺體,肅穆的氣氛讓我差點(diǎn)就哭出來(lái),但我忍住了,現(xiàn)場(chǎng)迴盪著叁個(gè)姑姑的泣聲。

  一個(gè)難忘的人作文 16

  當(dāng)我剛進(jìn)許老師班的時(shí)候,老師就對(duì)我說:“王軍,你哥學(xué)習(xí)很好,你上六年級(jí)學(xué)習(xí)有點(diǎn)兒馬虎,我希望你的成績(jī)能夠提高上來(lái)!”我對(duì)老師說:“老師,其實(shí)我也非常想把學(xué)習(xí)提高!”老師親切的說:“你從此以后不要再跟你玩的同學(xué)再一起就行了。我說:“老師我會(huì)的。”

  過了幾天,我忘了老師對(duì)我說的話,又和以前玩的人在一起了,被老師看到了,老師又用溫柔的聲音說:“王軍,控制一個(gè)人事非常困難的,你一個(gè)月不跟以前玩的人在一起,自然而然以前和你在一起調(diào)皮的人就不會(huì)再來(lái)找你了。

  我回到家,想了老師對(duì)我說的話,我光用嘴說是不行的,要用實(shí)際行動(dòng)做給老師看。我把事情說給媽媽聽,媽媽說,老師一次又一次地用關(guān)切的話語(yǔ)對(duì)我說,那你又想怎樣報(bào)答你的老師,我想我應(yīng)該用成績(jī)來(lái)報(bào)答老師,給老師看她的.話沒有白說,我要為班級(jí)爭(zhēng)光,為老師爭(zhēng)光,讓以前和我玩的人,調(diào)皮的人讓他們知道學(xué)習(xí)有多么重要,將來(lái)走上社會(huì)做有用的人。

  許老師,您真是我的好老師,您不但教我知識(shí),還教我做有用的人。我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你那親切的話語(yǔ)。

  一個(gè)難忘的人作文 17

  我一直認(rèn)為難忘的人就一定是偉人,但有一件事使我改變了看法。

  最近幾天,我看見一個(gè)腰板挺得十分直,長(zhǎng)著娃娃臉的保安。有一次,我和媽媽去商場(chǎng)購(gòu)買東西,回來(lái)時(shí)都拎著大包小包的東西。這時(shí),一個(gè)保安攔住了我們:“請(qǐng)出示卡!辈缓,由于商場(chǎng)大減價(jià),我們都急急匆匆的.,把卡忘在家里了。媽媽和保安說了半天,可保安怎么也不讓我們進(jìn)去。媽媽只好極不情愿的去傳達(dá)室登記,我在外面看著那一大推東西。我心想:“這個(gè)保安真是個(gè)大壞蛋,死心眼!”

  一天,爸爸回家時(shí)對(duì)我們說:“今天有一個(gè)小孩直沖馬路,差點(diǎn)兒被車撞上,幸虧一個(gè)保安推開了他,自己卻被車撞上了……”“是哪個(gè)保安呀?”媽媽問!熬褪悄莻(gè)腰板挺得最直的!甭牭竭@,我忍不住懷疑自己的耳朵,他怎么可能會(huì)這么做呢?

  我下樓一看,果然沒有看見那個(gè)保安了。

  幾天后,那身影又出來(lái)了,腰板還是挺得和以前一樣直。

  從此以后,我再也沒在心里說他“大壞蛋”、“死心眼”,因?yàn)樗钦J(rèn)真盡職工作!

  一個(gè)難忘的人作文 18

  我經(jīng)歷過很多事,酸、甜、苦、辣,就像天上的星星,有的耀眼,有的平淡無(wú)色,但有一件事是最難忘的。

  我記得那是一個(gè)炎熱的`夏天。我和鄰居在玩捉迷藏,但是我們的嘴總是很渴。于是我?guī)状闻苓M(jìn)屋喝水。水壺里沒有水了。我渴得找水喝。最后,我在桌子上找到了一瓶雪碧。就像我在沙漠里找到了源頭。我瘋狂地喝了下去。喝了幾杯后,我覺得嘴里火辣辣的。我也不知道是什么,就灌了一整瓶。想到這我就流淚了。我學(xué)會(huì)了想象電視上的人。我死后,拿出一張白紙,在上面寫道:“爸爸媽媽,我喝了毒藥.再見.寫完之后,我躺在沙發(fā)上,把遺書放在肚子上,但這時(shí)我想:不行,我可以當(dāng)個(gè)餓鬼。想到這,我拿著零花錢,買了一大堆自己喜歡吃的零食。

  晚上,我媽回家,看見我躺在地上,就給我打電話。我媽見我睡得像熊一樣,問我:“怎么了?”我揉揉眼睛說:“媽媽,我不是死了嗎?”我媽看到我手里的遺書,指著那瓶雪碧。她笑著說:“有我倒的白酒!”我媽哭笑不得,眼淚都快下來(lái)了,臉都紅了。

  哈哈,時(shí)間久了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  !童年真好!

  一個(gè)難忘的人作文 19

  那次從補(bǔ)習(xí)班回來(lái),早上的最后一輛公交車已經(jīng)開走了。我絕望地看看站牌,距離下午第一輛公交車還有四十多分鐘哩!肚子已經(jīng)叫了,我從附近的小店里買來(lái)一包餅干放進(jìn)包里。

  我坐在站頭的椅子上,看著一本未看完的書,從左邊的`椅子上抓來(lái)餅干,邊看邊吃。忽然,一只手從袋子里拿走了一塊餅干!這個(gè)人,從開始到現(xiàn)在都坐在這兒,是個(gè)同齡人。我很生氣,她抓一塊,我便立即再拿一塊。大概過了半個(gè)小時(shí),一大袋餅干只剩下一塊了。我氣憤地看著她把餅干拿走。結(jié)果,她把餅干扒開兩半,另一半給了我。這人可真有趣,那包餅干本來(lái)就是我的!

  這時(shí),一輛公交車來(lái)了?勺屑(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)不是我要坐的。旁邊那個(gè)人上了車,我想:走吧走吧,走得越遠(yuǎn)越好,別讓我再看見你!

  不久,我要乘的車來(lái)了。我把書放進(jìn)包里時(shí),發(fā)現(xiàn)包里有一包餅干!我這才想起我一開始就沒拿出這包餅干。我吃了她的東西,可她一句沒抱怨,還極力與我分享!

  公交車上,我滿心懊悔。是啊,當(dāng)小心眼多不好,與別人分享,才是最值得敬佩的人!

  一個(gè)難忘的人作文 20

  冬天的夜里,我躺在床上,看著北風(fēng)把樹上的最后一片葉子吹下。那張臉又出現(xiàn)在我的'眼前,這張臉已經(jīng)折磨我一天了。我不得不又回想起那件事......

  早上,我去坐公交車,快到終點(diǎn)站時(shí),只聽一聲:“讓開!起來(lái)!別踩著我的鞋!”只見一個(gè)蘑菇頭的叔叔一邊罵罵咧咧,一邊上了車。只見他上身穿“七匹狼”名牌上衣;下身穿與狼共舞褲子;腳上穿的皮鞋被擦的锃光瓦亮;手上的扳指、戒指不計(jì)其數(shù);頭發(fā)被染得五彩繽紛、五光十色,活像頂著一頂彩虹......“請(qǐng)自覺買票”售票員大聲說道。本以為這個(gè)叔叔會(huì)自覺買票,出乎意料的是,他竟然左躲右躲的逃票。但這逃不過售票員那銳利的眼光!巴荆(qǐng)自覺買票”“......”“你明明沒買票!”一位老大爺批評(píng)他,他先滿臉通紅,然后又怒氣橫生:“呸!你不就是要錢嗎?”“給!”說著,把一百元錢扔了過去,售票員仔細(xì)查了99元給了他,他一把奪去,然后大搖大擺的走了......

  太陽(yáng)升起來(lái)了,我想:“這位叔叔再有錢也掩蓋不住他那丑陋的心靈,即使她外表是一塊大鉆石,他內(nèi)心也永遠(yuǎn)是一片垃圾場(chǎng)”。

  一個(gè)難忘的人作文 21

  讓我終生難忘的人宋哲一眨眼,六天的軍訓(xùn)結(jié)束了,代教官要和我們說再見了,雖然只有短短的六天時(shí)間,但我們已經(jīng)跟代教官結(jié)下了深厚的感情,代教官人高高的,濃眉大眼。四肢有力,瘦瘦的,不乏有節(jié)奏感,優(yōu)美,雖然腳步很重,但給人帶來(lái)的卻是讓人看的很舒服的感覺。

  代教官經(jīng)常摸皮帶上閃閃發(fā)光的.鍍金的皮帶頭。代教官長(zhǎng)得很帥,聲音洪亮又有力。代教官每次給我們訓(xùn)練都佩戴整齊,在人群中,會(huì)格外突出。代教官很善良,對(duì)我們就像親生子女一般,他對(duì)我們煞費(fèi)苦心、絞盡腦汁。為了就是能讓我們學(xué)得更好。代教官能然我們感受到一種說不出的親情。代教官在最后比賽的時(shí)候還為我們嚇出了一身冷汗呢!

  還真是功夫不負(fù)有心人,我們班拿到了了第一名!代教官最后離別的時(shí)候還送給了我們一個(gè)特大驚喜禮物哦!他讓我們到草皮上去找子彈殼,草皮上有好多子彈殼,我一下子就找到了好多。而在我們離別的時(shí)候,我們依依跟代教官告別。啊!代教官,您就像我的爸爸,你無(wú)私的奉獻(xiàn)出你的一切,你可真是我心目中的一位大英雄和偉人,您在我心中是多么的高大,偉大!

  一個(gè)難忘的人作文 22

  每當(dāng)我走過西關(guān)時(shí),我時(shí)時(shí)會(huì)想起我那愛吸煙喝酒的爺爺。

  我的爺爺黃河,他特愛喝酒,吸煙,全然不顧那60歲的身體。你瞧,爺爺和爸爸,還有大伯,三人正一起痛飲呢。我與哥哥黃子路吃完飯,就直奔爺爺?shù)姆块g,準(zhǔn)備在網(wǎng)上大戰(zhàn)一番,我剛到電腦面前,爺爺就叫道:“孫子,來(lái)到我屋里再拿兩瓶酒,哦……再拿一盒煙!薄芭叮懒!蔽一卮鸬。兩瓶酒找到了,可煙沒了。爺爺給了我錢,我就下樓買煙了。

  回來(lái)時(shí),我把剩下的`錢和五盒煙遞給爺爺后,再一次走到了電腦房,然后和哥哥大玩了起來(lái)。我剛玩了兩關(guān),爺爺又叫道:“子健,去給你奶奶幫忙。”我去了廚房一看,有我愛吃的炸雞!奶奶告訴我,是因?yàn)槲疑蟼(gè)月表現(xiàn)的好,爺爺特別獎(jiǎng)勵(lì)我的。我高興的端出去吃了起來(lái),爺爺看到我,笑了笑說:“下次表現(xiàn)好,獎(jiǎng)勵(lì)你更好的!

  三個(gè)月后,我和媽媽去西安復(fù)檢哮喘。等我回來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)爺爺不在家,我以為爺爺出去逛街了,就沒有多問。第二天,爺爺也不在家,我又想他應(yīng)該出去買菜了吧。一直到第八天,爸爸才告訴我:爺爺因?yàn)橐恢焙染莆鼰煹昧宋赴┳吡恕?/p>

  爺爺是我成長(zhǎng)中非常重要的一個(gè)人,我非常想念他。

  一個(gè)難忘的人作文 23

  時(shí)光荏苒,童年一去不復(fù)返,回憶如潮退去,再也不回頭。但是有一個(gè)人我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  那是一個(gè)夜晚,皎潔的月光照在我的心上,給寒冷的夜帶來(lái)一點(diǎn)溫暖。

  我正在街上快走,突然發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)老人。他離我不遠(yuǎn)。平時(shí)早就發(fā)現(xiàn)他了,今天因?yàn)楣饩很暗,所以沒看到他。

  我好奇地走過去,卻看到他疲憊的身體縮成一團(tuán),薄薄的'外套緊緊貼在身上,手里拿著一把二胡,顯然是一個(gè)以賣藝為生的老人。

  看著眼前的老人,我的眼睛濕了。在這個(gè)寒冷的夜晚,老人仍然要在這里工作謀生。誰(shuí)能不感到同情?我給他十元錢!盃敔,這夠你吃一頓飯了。”當(dāng)老人睜開眼睛時(shí),迎接他的是一個(gè)英俊的男孩。

  “孩子,如果你給我錢,我就給你表演。我也想用手賺錢。我也有尊嚴(yán)!睜敔?shù)沧才懒似饋?lái)。我只是想阻止它,但他幫我做了。于是,在這個(gè)寒冷的夜晚,我聽了一首優(yōu)美的二胡。

  !爺爺,其實(shí)我想對(duì)你說:“你給我的遠(yuǎn)比那十塊錢珍貴。你教會(huì)了我做人的道理!

  一個(gè)難忘的人作文 24

  在我們記憶中,有很多令我難忘的人。老師、父母、朋友,甚至一些我不知道名字的人。而我最難忘的還是我的語(yǔ)文老師白老師。

  白老師長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),水汪汪的眼睛,還帶戴著一副眼鏡,看上去很有學(xué)問。白老師平時(shí)和藹可親,一上課就十分嚴(yán)肅。這也是我喜歡她的課的原因。

  有一次,白老師有一點(diǎn)不舒服,我們本以為不用上課,要上另一節(jié)課。結(jié)果上課鈴一響,一位戴著眼鏡,踩著高跟鞋的.女老師來(lái)到了我們班。定睛一看,同學(xué)們都驚呆了噔噔噔噔很有節(jié)奏感,好熟悉的腳步聲啊,那位老師正是我們以為不能來(lái)上課的白老師。那一天,她看起來(lái)精神飽滿,同學(xué)們歡呼雀躍。我們聽的十分認(rèn)真,全班同學(xué)都在認(rèn)真聽課,積極回答問題。因?yàn)橥瑢W(xué)們心中有一個(gè)概念,就是絕不能讓白老師失望,一定要好好聽。

  就這樣,我們比平時(shí)更專注地聽課,白老師為了我們能跟上課程進(jìn)度,堅(jiān)持來(lái)上課。同學(xué)們內(nèi)心有一絲感動(dòng),她的敬業(yè)精神也激勵(lì)著我,讓我不斷前進(jìn)。

  白老師在我的記憶里,為我留下了一顆格外閃耀的星星,不能忘記。至今,那顆星星一直在閃耀。

  一個(gè)難忘的人作文 25

  傍晚,雨一直下,就像天空在低聲嗚咽。

  我討厭這種天氣,想快點(diǎn)回家。走著走著,不小心撞到了一個(gè)人!皩(duì)不起,對(duì)不起!”!我不小心撞到你了!”轉(zhuǎn)頭一看,是個(gè)老人,眼睛好像瞎了,眼睛細(xì)得像裂縫,也沒帶傘。雨水浸濕了他的衣服和褲子,獨(dú)自站在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖?粗萑醯谋秤埃也唤麨樗麚(dān)憂。我打電話讓他帶著傘和我一起回家。我晚一點(diǎn)沒關(guān)系。我相信父母也不會(huì)怪我。他沒有多說什么,只是帶著歉意和感謝的微笑。

  于是我們一起向前走了幾步。我不知道是什么把我絆倒了。我抬腳一看,原來(lái)是個(gè)井蓋!罢l(shuí),把井蓋拆了還不還原,太缺德了!”我憤怒地把污水倒在褲子上,然后一把抓住我爺爺。“來(lái),來(lái).爺爺,我們走這條路吧!闭l(shuí)知道,他使勁推開我的手,伸手去摸井蓋。他還說:“孩子,你得趕緊把井蓋搬回來(lái),不然會(huì)撞倒更多的人!甭犃诉@句話,心里突然覺得很慚愧。

  我和他煞費(fèi)苦心地把井蓋一點(diǎn)一點(diǎn)搬回來(lái),我們的手上沾滿了污水。他的手雖然沾滿了泥巴,但他的心是最純潔最潔白的`。

  心是純潔的,是美好的。回家的路上,我是他的向?qū),但人生的路上,他是我的向(qū)В?/p>

  一個(gè)難忘的人作文 26

  在這個(gè)暑假,我來(lái)到一個(gè)作文學(xué)習(xí)班,認(rèn)識(shí)了一位很特別的老師,他稱自己為“清風(fēng)”。

  他帶著一副大眼鏡,小小的頭已經(jīng)成為了眼鏡的領(lǐng)地。他的頭像梨子,眼睛像櫻桃,頭發(fā)像海浪,衣服像雨衣,鼻子像草莓,左臉上還有一顆痣。

  清風(fēng)不僅長(zhǎng)相很有特點(diǎn),性格上也很有特點(diǎn)。他通常跑如飛箭,走如蝸牛。聽我的作文老師“荷塘”說,每天上班最后一個(gè)來(lái)的`都是他。不僅如此,他還每天都要為早點(diǎn)吃什么而發(fā)愁。

  清風(fēng)不僅是我的老師,也是我的好朋友。為什么說是好朋友呢?因?yàn)樗哪、搞笑、憨厚可愛、活潑……有一件事,時(shí)至今日想起我都會(huì)捧腹大笑。有一次我們正在上荷塘老師的課,他就突然過來(lái)說了句:“清風(fēng)最帥!蔽覀兟犃吮惴催^來(lái)說:“清風(fēng)天下最丑!蔽覀冞@么一說清風(fēng)也就不再“搗亂”了。

  還有一次是拍賣會(huì),是清風(fēng)主持,他拿出拍賣品,竟然給拍賣品打了個(gè)廣告:“清風(fēng)牌紙巾,清風(fēng)專用紙巾,你值得擁有!”逗的我們哈哈大笑,還說自己要去做廣告呢!

  這便是我生活中遇見的最難忘記的一個(gè)人——“清風(fēng)”。

  一個(gè)難忘的人作文 27

  他們沒有詩(shī)人的才華;沒有畫家的天賦;也沒有運(yùn)動(dòng)員的體力。但是,他們擁有很少人擁有的.樸實(shí)和樸素。在炎炎烈日下,他們并沒有吃口棒冰消消暑,而在辛勤地為別人付出。他們就是清潔工。

  有一次,我在外面玩時(shí),發(fā)現(xiàn)有一位很富有的男士很不講衛(wèi)生,把一張用完的餐巾紙隨手一扔,清潔工叫他把餐巾紙撿起來(lái),指著垃圾桶對(duì)他說:“扔到那里去!”那位男的理都不理清潔工一下,頭也不轉(zhuǎn)地說了一聲:“你不就是個(gè)清潔工嗎?有什么權(quán)力來(lái)管我?再者說,掃垃圾是你的責(zé)任!”說完,那個(gè)男的揚(yáng)長(zhǎng)而去了。清潔工彎下腰,從容地?fù)炱鹄,扔進(jìn)了垃圾桶。清潔工無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊:在體育場(chǎng)打籃球的時(shí)候,在打羽毛球的時(shí)候,在馬路邊,他們不停地在掃垃圾,把垃圾倒進(jìn)垃圾桶中清理掉。難道他們不怕臭嗎,這個(gè)問題一直藏在我心里。

  現(xiàn)在我明白了,他們也怕臭,因?yàn)闉槿嗣穹⻊?wù)的念頭在他們心中。這就是我最敬佩的人,一群勇于為人民服務(wù)的人——最普通又不被別人重視的清潔工!

  一個(gè)難忘的人作文 28

  有一件事是我腦海里無(wú)法忘記的?煲荒炅,還是忘不了,就是第一次拍一張大棒的'照片。

  那天,姐姐來(lái)我家玩。她說:“今天我?guī)闳ヅ囊粡埓箢^貼,好嗎?”我趕緊說:“好,好!”過了一會(huì),舅舅開車回來(lái)了,我們就坐車去南興巷拍照。當(dāng)我們到達(dá)那里時(shí),我們會(huì)馬上下車拍照。阿姨讓我們選14種背景,我和姐姐選了12種小背景,爸爸媽媽哥哥選了兩種大背景。我和妹妹一起拍了5張,我一個(gè)人拍了3張,妹妹一個(gè)人拍了4張。我媽說:“我們一起拍5張吧!敝笪覀兾鍌(gè)人聚在一起,拿了最后兩個(gè)大貼紙。大媽,看看這14個(gè)背景的人物有沒有被拍到。我們仔細(xì)看了看。小背景做了小改動(dòng),大背景又改了一個(gè)。當(dāng)我等得不耐煩時(shí),我催促我們快點(diǎn)。我們說:“就印這14張。就等兩分鐘。”阿姨把貼紙的照片打印出來(lái)后,用刀具一張一張地剪。然后我們給了阿姨10塊錢。看到兩袋小年卡,就問阿姨多少錢。阿姨說:“五毛錢一個(gè)!蔽屹I了兩張票,給了阿姨一塊錢,然后我們和叔叔坐車回家了。

  一個(gè)難忘的人作文 29

  她有一張張媛媛人的臉和一雙明亮的大眼睛,看起來(lái)像一個(gè)聰明的學(xué)生。他是我最難忘的小姐姐。

  這發(fā)生在一次大三數(shù)學(xué)博士的競(jìng)賽中。那天下午,老師告訴我比賽要帶什么。我只聽了幾句,覺得沒什么大不了的,就開始離開?荚嚂r(shí),學(xué)生一拿到試卷就寫“薩沙武賈西奇”。教室里很安靜,你可以聽到針落地的'聲音。突然,一個(gè)畫三角形的話題攔住了我。我翻了一下鉛筆盒,但沒找到。我又翻了一遍,什么也沒發(fā)現(xiàn)。這時(shí)的我,行色匆匆,像熱窩里的螞蟻,慘不忍睹。這個(gè)問題有10分。我該怎么辦?我急得滿臉通紅,頭上大汗淋漓。正在這時(shí),旁邊的小姐姐看到我的表情,輕聲問:“怎么了?”我遲疑地回答:“我。英語(yǔ)字母表中第九個(gè)字母。忘記帶我的尺子了……”只見她毫不猶豫的拿起尺子,然后就是一聲清脆的——。她把尺子折成兩段,其中一段給了我!摆s緊做!敝,我把自己埋在了問題里。

  考完試,我找到她,感謝她:“謝謝你,你在哪個(gè)班?明天我給你買把新尺子。”她笑著說:“別把小事放在心上,以后別那么粗心就好!

  雖然這只是一件很微小的事情,但卻深深地刻在我的腦海里,它常常督促我做好幫助別人的準(zhǔn)備。

  一個(gè)難忘的人作文 30

  暑假里,我參加了合晚小記者軍旅夏令營(yíng)。在這里我認(rèn)識(shí)了安徽博物館的徐老師。在我們小營(yíng)員的眼里,她又漂亮又溫柔,還很幽默呢!

  徐老師身材苗條,長(zhǎng)著一張瓜子臉,高高的鼻梁上架著一副金絲眼鏡,皮膚也是白白的。和我們說話的時(shí)候嘴邊總是帶著微笑。我們可喜歡她啦!

  每當(dāng)我們被教官訓(xùn)哭的`時(shí)候,她總是及時(shí)的來(lái)到我們身邊,輕聲細(xì)語(yǔ)的安慰我們,鼓勵(lì)我們。讓我們不要灰心喪氣,只要認(rèn)真訓(xùn)練,有恒心就一定能在后面的訓(xùn)練中出好成績(jī)。聽了她的話,這才鼓起勇氣,投入到訓(xùn)練中去。認(rèn)真仔細(xì)聽教官的口令,幾次下來(lái),果然有了很大的進(jìn)步。徐老師在一邊高興地向我們豎大拇指。得到了表?yè)P(yáng),我們訓(xùn)練起來(lái)更有勁了。

  到了晚上,徐老師還會(huì)挨個(gè)來(lái)我們的寢室,檢查和指導(dǎo)我們的日記。還教我們擦花露水和風(fēng)油精。還像我們的大朋友一樣跟我們聊天,講笑話。有她在的寢室就會(huì)傳出一陣陣的歡聲笑語(yǔ)。

  看了我的介紹,你們一定也想認(rèn)識(shí)她吧!夏令營(yíng)都結(jié)束快兩個(gè)月了,我卻越來(lái)越想念徐老師了。

  一個(gè)難忘的人作文 31

  日月如梭,一眨眼就過去了,但有一個(gè)人,他深深地刻在了我心中,他就是馬路上的人民衛(wèi)士——交警叔叔。

  他身材魁梧,皮膚黝黑,可能是常在外風(fēng)吹雨淋的緣故吧!夏天,烈日炎炎,太陽(yáng)像火爐一樣炙烤著大地。打開空調(diào),看著電視,吃著雪糕,正當(dāng)我在家里享受著這無(wú)限清涼的時(shí)候,不經(jīng)意間的窗外一瞥,我看到交警叔叔端端正正地站在馬路中央,像被釘子定在那里似的。他沒有站在樹陰下乘涼,也沒有摘下帽子,更沒有解開拉鏈,那汗水像斷了線的珠子一樣往下流,那一刻,我被深深地打動(dòng)了。

  冬天,天寒地凍,滴水成冰。路面很滑,有一位老奶奶要過馬路,老奶奶小心翼翼地挪動(dòng)著不太靈活的'腳步,生怕滑倒。這時(shí),我內(nèi)心糾結(jié)了一下:是扶老奶奶過馬路,還是不扶?我還沒有做出決定的時(shí)候,眼看綠燈就剩下十秒多鐘了。突然,交警叔叔急忙跑了過去,扶著老奶奶安全地穿過了車來(lái)車往的馬路,然后,又迅速地回到了自己的崗位,繼續(xù)指揮交通。那一刻,那一幕,仿佛一縷陽(yáng)光溫暖了我的心。

  是誰(shuí)在保護(hù)我們的通行安全,是誰(shuí)在默默無(wú)聞的指揮交通,他就是交警叔叔,這種默默無(wú)聞的品質(zhì)不值的我們學(xué)習(xí)嗎?

  一個(gè)難忘的人作文 32

  一陣風(fēng)徐徐的吹來(lái),掛在房門上的風(fēng)鈴發(fā)出清脆動(dòng)人的聲音,不停地響著,我喜歡聽這悅耳的聲音,每當(dāng)風(fēng)鈴響得越大聲,我就相信她現(xiàn)在一定過得很好,而她就是始終讓我難以忘懷的人。

  她與我當(dāng)了六年的同班同學(xué),早已成了形影不離的莫逆之交,她為人慷慨大方,我和她無(wú)話不談,總是喜歡與對(duì)方分享自己的喜、怒、哀、樂,我和她就像一對(duì)好姐妹,曾經(jīng)因?yàn)橐黄饏⒓颖荣惈@得名次而感到榮耀,曾經(jīng)為一點(diǎn)小事而發(fā)生些小爭(zhēng)執(zhí),但這些有過的曾經(jīng),雖然有酸有甜,不過這都是段甜蜜的'回憶,在這無(wú)數(shù)個(gè)日子里,我也是歡樂無(wú)窮的!直到那天,我們畢業(yè)了,她送了我這充滿歐式風(fēng)味的風(fēng)鈴,我們約定只要風(fēng)鈴響了,我們之間的友誼就能更長(zhǎng)久。那時(shí)候,看見她那泛紅的眼,我的眼眶不禁也充滿了淚水,我們互相祝福對(duì)方,便告別了最知心的朋友。

  如今畢了業(yè),我們讀了不同的學(xué)校,各奔東西,但擁有的這個(gè)風(fēng)鈴卻連系這彼此的心,而且流露出我們之間這真誠(chéng)、無(wú)私的友情,帶著我走進(jìn)那時(shí)光走廊,重溫那美好時(shí)光。

  一個(gè)難忘的人作文 33

  在我心目中,我最難忘的人是我媽媽,她給我付出了多少心血呀!

  每天早晨媽媽總是起的很早,先是洗臉、刷牙什么的,有要做早飯,我起床后,一切事物都準(zhǔn)備好了,比如說:放英語(yǔ)磁帶、把該換的衣服放在我的床頭邊等等,每天都是如此重復(fù)著。

  有一次,我半夜里感到很頭疼,發(fā)燒、口干舌燥的很想倒杯水喝,可是我頭疼的'越來(lái)越厲害,沒有辦法去,我就大聲的叫媽媽,媽媽聽到我叫她,急忙走到我的房間問我“怎么了”,我說我感到很頭疼。媽媽摸著我滾燙的額頭說:“趕快量一下溫度吧!”,說著就馬上拿出了體溫表,給我量一下溫度,體溫很快就升到了39度了。“快點(diǎn)去醫(yī)院,耽擱了可不行”媽媽焦急的說。說完立刻背起我就往醫(yī)院方向跑。在漆黑的道路上,我俯在媽媽的背上,一陣暖流涌上我的心頭。汗水順著媽媽的臉頰往下淌,到了醫(yī)院我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服早已被汗水浸濕。醫(yī)生給我打了針、吃了一些藥,燒很快就退了。媽媽的心總算平靜了下來(lái)!

  我每天跟媽媽生活在一起,我最難忘的人就是媽媽,等我長(zhǎng)大了一定會(huì)好好的報(bào)答媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩!

  一個(gè)難忘的人作文 34

  時(shí)間在飛快的流逝,有許多人已被我們忘記,但有一個(gè)人,無(wú)論使我怎么樣,也無(wú)法忘記。他就是我的同學(xué)—李子林。

  那天下午,老師讓我們寫作業(yè),我一聽,急急忙忙準(zhǔn)備把筆掏出來(lái)寫作業(yè)。可是,我把書包翻了個(gè)底朝天,還差點(diǎn)把書包撕了,也沒找到筆。我急忙向別人借,他們要么說沒有,要么說不借,真是氣死我也。

  大概過去了十幾分鐘,有二十幾個(gè)同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)的交了作業(yè),而我卻一個(gè)字也沒寫,急得我像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),我的腦子里閃過一個(gè)念頭:不如我傳個(gè)紙條“求救”吧。

  于是,我飛快地把紙條寫好了,可是,該傳給誰(shuí)呢?對(duì)啦,不如就傳給我“鐵哥們兒”——李子林吧。我飛快的把紙條扔給了他,他看了一眼,從文具盒里拿出水筆,趁老師不備,扔給了我。我急忙抓起水筆,寫了起來(lái)……

  放學(xué)了,我飛快的追上他,還沒開口,他先開口了:

  “那只筆不用還了,就送給你了!蔽乙宦,愣在那里,過了一會(huì)兒,我望著他的'背影,眼里充滿了感激的淚水。

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