獨特的我作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的獨特的我作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

獨特的我作文1

　　我是一個性格開朗，活潑調(diào)皮的小孩。我有一頭又黑又短的頭發(fā)、一雙像黑寶石的小眼睛，我的身體胖胖的，但不是特別胖，而是有一些胖。

　　我有很多愛玩的東西，例如：玩滑板、騎自行車、玩魔方……我的愛好也有很多，比如：畫畫、看書、學(xué)主持人還有很多很多。有的時候看書看得特別入迷，聽故事聽得也很認真。我的有點就是畫畫好，小主持人學(xué)的也不錯。缺點就是不專心致志。

　　我想介紹給大家的就是我學(xué)主持人的經(jīng)歷：我第一次學(xué)主持人時，不懂老師講的是什么，可是我一直沒有放棄，一直在背后努力，終于我可以跟上老師的節(jié)奏了。我已經(jīng)背下來很多快口和朗誦了。我第一次參加主持人比賽時我很緊張，該到我上臺了，我開始放松心情，終于，我開口了，我眼睛炯炯有神，表演吐字清晰語速得當。比賽結(jié)束后的'一個里，我焦急的等待著比賽的結(jié)果。結(jié)果出來了，我一看，我居然得到了全國金獎，我又高興又激動，激動得蹦了起來，都知道說什么好了。

　　這就是獨特的我、舉世無雙的我。

獨特的我作文2

　　人的一生中有著許多自己獨特的想法或者愛好，比如，有人喜歡畫畫、有人喜歡唱歌、有人喜歡飼養(yǎng)小動物等等。

　　我喜歡養(yǎng)小動物，因為小動物多萌呀！小動物的叫聲還很動聽，小動物也能在我們無聊的`時候陪伴我們。我養(yǎng)了一只可愛到不行的小兔子，我經(jīng)常把它放出來跟我一起玩。我們玩累了，還可以坐在地板上休息。餓了我會先給小兔子喂點它喜愛的食物，然后我再吃飯。

　　和我親愛的小兔子一起學(xué)習(xí)很美好，每次我學(xué)習(xí)很累、很孤獨的時候，小兔子總會出現(xiàn)，一直陪著我，直到寫完作業(yè)。寫完了作業(yè)，我又能和可愛的小兔子一起玩耍了。

　　我和我親愛的小兔子一起生活，一起吃喝玩樂，一起經(jīng)歷了那么多的美好時光。我的童年里不能沒有可愛的“她”，連睡覺都忘不了和小兔子一起奔跑。我和小兔子一起玩的時光，記在了這個嶄新的作文本里。時間轉(zhuǎn)眼過去，嶄新的作文本變得殘破不堪，但是，我和小兔子經(jīng)歷的時光還是沒變。

　　這就是我喜愛的小兔子，你認識它了嗎？

獨特的我作文3

　　我們的校園是風(fēng)景優(yōu)美的！

　　下面我來我我怎么風(fēng)景優(yōu)美吧！當你第一看見的樓房，樓房高樓大廈。再往里走。就是大樹。我們校園里的樹又高又大，而且特別多。有松樹、楊樹、石榴樹、葡萄樹、等等等等。而且樹上有很多鳥窩。松樹上有松果。而且松樹一年四季都不掉葉子。我們每天都能聽見鳥兒在歡快地唱歌。

　　小池塘的水多有多，多的象小溪里的水一樣多。每當我走過，都會看見小魚。小魚的.顏色有紅白色、紅色、黑色、白色、金色、它們游動的時候飄飄搖搖，好看極了。他們飛起來在落水真是太驚人了。人們都來看小雨的表演節(jié)目了。

　　小草也長的很茂綠。而且不知道什么時候出的頭，什么時候長得這么大。小花葉開了。而且五顏六色的小花，誰見誰愛。我看見了，我想摘，可是我看見旁邊寫著：“不能隨手摘花，”我就不摘了。

　　我愛我的校園，我們的校園是風(fēng)景優(yōu)美的。

獨特的我作文4

　　桃花源非常美麗！

　　有一次，我們?nèi)チ颂一ㄔ�，到了桃花源，桃花源的風(fēng)景被我吸引了剛進去的時候，哪里有一片小河，里面長滿了美麗的荷花，漂亮極了！他的花瓣還柔柔的。

　　往上走去就是瀑布，嘩嘩的`流出來，想一波波泉水涌向我們。

　　在往上都去的地方開滿了花草樹木，他們都生機勃勃的生長著。

　　到了半山腰就是懸空玻璃了，上面映著藍天白云，美麗極了！往下看就是一個山谷，山谷里長著很多樹木，翠綠翠綠的。

　　網(wǎng)上再走幾米就是觀賞菊花的地方了，菊花的芯最好看的就是黃色的了，菊花的顏色有橘色的、黃色的、紫色的、紅色的，還有很多好看的顏色。

　　往上走去就馬上到山頂了，我們過了一座橋又上了好幾個臺階就已經(jīng)到山頂了，在山頂?shù)牧硪慌杂幸豢糜幸豢妹窐洌�上面結(jié)滿了梅花，是粉色的，漂亮極了！陽光照著旁邊的小草，讓他們長得生機勃勃的。

　　桃花源非常值得人欣賞，我還想在假期的一天再去一次桃花源，桃花源真美麗�。�

獨特的我作文5

　　看！遠處走來了一位九歲左右的女孩，她長了兩條彎彎的眉毛，一雙烏黑的、大大的、水汪汪的眼睛，紅紅的小嘴巴，整個人透著一股活潑勁兒，那就是三年四班的.學(xué)生——世界上獨一無二的戚雨嘉。

　　我的愛好就像一座彩虹橋，五彩繽紛：朗誦、彈琴、畫畫、唱歌等等。不過我最喜歡的還是看書，一看起書來就像海邊的娃娃離不開大海；山里的孩子離不開石頭；槐鄉(xiāng)的孩子離不開槐樹。當我一看見別人看書，心里就癢癢的不行，真想借來看看啊！每次我和爸爸媽媽一起去哈密，我們都會去圖書館看書，每次我一直看到叔叔阿姨下班，我才會戀戀不舍的離開。

　　我的性格很開朗，但我的缺點就是馬馬虎虎。嗨，別提我這個壞習(xí)慣了，說起來我就臉紅！記的上學(xué)期期末考試，我不費吹灰之力就寫完了，本以為能考一百分，卻考了九十九分。卷子一發(fā)下來，我竟然錯了一道判斷題，把分看成了秒，把秒看成了分，嗨，別提有多可惜了。

　　怎么樣？這就是那個獨特的我，你喜歡我這個陽光開朗的小女孩嗎？我的優(yōu)點和天上的星星一樣多，不過我缺點也不少，如果你想更加了解我，就和我一起做朋友吧！

獨特的我作文6

　　我的課余日子和我們不太相同，我不喜愛像另外小孩子那樣出去玩游戲，我對比喜愛一個人在家里聽音樂，我喜愛各式各樣的音樂，格外喜愛聽潮流歌曲。一個人在家的時分把音樂音腔調(diào)大一些也沒人介意，這樣我能夠一邊哼唱一邊享用美好的音樂，我歌唱并不好聽，可是我卻格外喜愛聽歌。

　　這即是我大多數(shù)的課余日子了，都說音樂能夠凈化魂靈，我深認為然，每次聽音樂的時分感受魂靈都有一種被提高了的感受，人間一切的`煩惱不愉快都不知去向，我也變得輕捷起來。聽沉重的音樂時我會變得嚴厲，聽愉快的音樂時我會變得開心，聽憂傷的音樂時我會變得悲傷，聽慷慨激昂的音樂時我也會變得有沖勁，我喜愛聽音樂，音樂簡直占有我了悉數(shù)的課余日子。

　　音樂是我生命的重要部分，我常常一個人躲在家里，學(xué)我喜愛的歌曲，一遍一遍的去哼唱，去操練，這樣在開班會或許其他節(jié)目的時分我能夠為同學(xué)和教師獻上一曲，盡管并沒有多好聽，可是我們都很喜愛也很鼓舞我，讓我把這個喜好繼續(xù)下去。我愛音樂，音樂占有了我悉數(shù)的課余日子，當然我也情愿一向這么下去。

獨特的我作文7

　　今天，陳老師帶我們?nèi)�參觀風(fēng)景柱。風(fēng)景柱位于魁星南路到魁星北路的路西側(cè)。風(fēng)景柱是一根長方形的柱子，柱子上有一個牌子，牌子上是六合有代表性的景點的圖片，牌子下面有一段文字，寫的是風(fēng)景的介紹。

　　學(xué)校一共有八個風(fēng)景柱，每個柱子有兩個風(fēng)景介紹，一共有十六個風(fēng)景點，分別是大泉湖、平山茶香、冶山礦洞、文廟、瓜埠山、靈巖寺、龍池湖、石柱林、鳳凰山公園、芝麻嶺、長蘆寺、雨花石探源、方山、金牛湖、清真寺和茉莉花。

　　我最喜歡平山茶香：平山森林公園數(shù)萬畝松林，簇擁著千畝茶園，生態(tài)環(huán)境極佳，地下是方圓數(shù)百公里的礦泉水層，加上獨特的.土質(zhì)，使這里的茶葉品質(zhì)極佳，更有一種獨一無二的野栗子清香。在平山徜徉茶園，親手采摘，呼吸新鮮空氣，品嘗極品茶茗，悠然自得，真乃人間樂事。

獨特的我作文8

　　我是一個勤奮努力的男孩。我每天日出而“坐”，日落而“習(xí)”，肩負著沖刺名校的光榮使命，承擔(dān)著夢向未來的學(xué)習(xí)任務(wù)。我和同學(xué)們讀著相同的書，卻做著截然不同的夢。我們像是花園里同顏色的花，雖然大同小異，但各有特點。我就是班級里的一枝“奇葩”。

　　我與眾不同，是一個愛和老師交流的學(xué)生。我喜歡和語文老師爭論奧數(shù)，跟數(shù)學(xué)老師鑒賞文學(xué)，同英語老師討論科學(xué)，常常為老師們的熱情感動，被她們的'博學(xué)折服。有次我讓語文老師解答奧數(shù)難題，她讓我稍微提示下，我很有“原則”地拒絕了，心里還一陣竊喜，心想總算把老師難倒了。其實我也清楚，老師工作很忙，還抽空和我“切磋”毫不相干的奧數(shù)，是在給我創(chuàng)造交流的機會，是一種獨特的關(guān)心和鼓勵。

　　我也愛提問，敢于在課堂上質(zhì)疑老師。記得有一次語文測試，老師的答案和我的不同，有幾位同學(xué)支持我的觀點，我就提出向語文組老師核實答案。雖然最后我們毫無懸念地錯了，但是也收獲良多。老師能以開放包容的心態(tài)鼓勵我們?nèi)ベ|(zhì)疑，給了我們開拓思路的好機會。

　　我身處一個積極向上的班級，一個開放奮進的學(xué)校，身邊有著一群關(guān)心愛護我們的好老師，寬松獨特的學(xué)習(xí)環(huán)境造就了獨特的我。

獨特的我作文9

　　說起馬路大家都知曉，可現(xiàn)在的馬路和以前與眾不同了！它現(xiàn)在有一個造成人體危害的本領(lǐng)——揚塵功。這“揚塵功”的幕后黑手卻不是原先一塵不染的大馬路，而是經(jīng)常在馬路上川流不息的車子。

　　“滴滴”，一輛紅色別克從十字路口遠遠駛來，尾氣管里順路“吐”出一大股黑氣，在原本透明的空氣中徘徊，久久不能散去。而那一個個輪胎從水坑里飛速擦肩而過，許許多多的揚塵在空中游蕩。

　　因為沒有新鮮空氣，馬路旁的大樹青草也變得稀稀疏疏，枯黃的枝葉隨風(fēng)飄蕩。樹葉因為沒有及時清理干凈而腐爛。人行道上到處是路人隨手一丟的垃圾，不遠處的`環(huán)保垃圾桶只能無可奈何地看著。只有環(huán)衛(wèi)工人忙得不可開交。因為沒有了茂盛的大樹可以乘涼而汗流浹背，并且不時傳來中暑的消息。

　　大自然。地球……是人類擁有了危害它的本領(lǐng)，打破了保護層。最終導(dǎo)致人類自己傷害自己。保衛(wèi)馬路，人人有責(zé)。保衛(wèi)環(huán)境，匹夫有責(zé)。只有大家團結(jié)一致，我們這棵地球樹才會變得更加美麗。

　　王學(xué)勤

獨特的我作文10

　　在茫茫人海中，你很難發(fā)現(xiàn)我，但我就是我，沒有人可以代替。

　　我并不是學(xué)霸，在六年級的時候，我從老家轉(zhuǎn)學(xué)到了深圳，我知道這也是我人生的一個轉(zhuǎn)折。來到這里參加開學(xué)考的時候，我英語才考了二十多分，只是我從小學(xué)到六年級第一個不及格也是最后一個不及格。在拿到試卷的那一刻，我明白了我和別人的差距不止一點，也知道了我那時的天真，竟然認為三年級開始學(xué)英語的，和一年級開始學(xué)英語的沒有多大區(qū)別。我哭了，哭得特別厲害，好像是想把自己從懂事起的痛苦全部發(fā)泄出來。我開始怨恨父母，怨恨自己。那一段時間，我封閉了自己，麻痹了自己。上帝好像看見了我的無助，派了一位天使下來幫助我學(xué)習(xí)英語，是我走出了一直困擾我的陰霾，當走出來的時候，我才發(fā)現(xiàn)原來陽光從未離開我。可能是老師教得好，也可能是因為我的努力，我的'英語成績呈直線上升。

　　我并不是學(xué)霸，上體育課的時候，老師叫我們練習(xí)仰臥起坐--80個。我過了沒多久就做完了，同學(xué)們都用怪異的眼神看著我。那時，我真的好想說，我在努力的時候，你們在干嘛！

　　雖然我只是蕓蕓眾生中普通的一員，但是我會通過努力證明我的獨特。

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