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【優(yōu)】我的同桌作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我的同桌作文，歡迎大家分享。
我的同桌作文1
“是誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤(pán)起，是誰(shuí)給你做的嫁衣……”一首經(jīng)典的校園民謠《同桌的你》悠悠響起，我的腦海中浮現(xiàn)出了一張?jiān)僖彩煜げ贿^(guò)的臉龐——那就是我的`同桌王婷。
王婷是一個(gè)插班生，但長(zhǎng)得很可愛(ài)。兩條細(xì)長(zhǎng)的眉毛下鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛；一個(gè)高挺的鼻梁和一張櫻桃小嘴構(gòu)成了可愛(ài)的王婷。
或許是插班的緣故吧，王婷的成績(jī)一直很不好，但她從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)，一直是那么努力，堅(jiān)持，不放棄。直到現(xiàn)在我依然清楚地記得，那是王婷插班的第一個(gè)節(jié)日——國(guó)慶節(jié)。
我們非常興奮地在一起討論如何過(guò)國(guó)慶。當(dāng)我們討論到興頭時(shí)，王婷捧著書(shū)本穿梭在我們之間，詢問(wèn)著課本中的問(wèn)題。我們對(duì)她這種“不恥下問(wèn)”的精神都感到反感。終于，有位同學(xué)忍不住了，大聲地對(duì)她說(shuō)：“你上課不認(rèn)真聽(tīng)講，下課就來(lái)充當(dāng)‘好學(xué)生’，臉皮真厚�！蓖蹑寐�(tīng)后，悄悄地落淚了。這下子，大家都慌了，可就沒(méi)有一個(gè)人上前安慰她，怕丟了面子。大伙就你一言我一語(yǔ)地散開(kāi)了，留下王婷在那暗自留淚。放學(xué)以后，我擔(dān)心王婷會(huì)出什么事，便跟了上去。跟了一會(huì)，王婷停下了腳步，輕聲地說(shuō)：“出來(lái)吧�！蔽页粤艘惑@，不好意思地?fù)狭藫夏X袋，走了出來(lái)。一路上，我問(wèn)王婷：“他們也沒(méi)說(shuō)錯(cuò)啊，你哭什么？”王婷不好意思地回答道：“其實(shí)，不是我上課不認(rèn)真聽(tīng)講，而是我聽(tīng)不懂。我問(wèn)你們問(wèn)題是想在國(guó)慶節(jié)前把不懂的問(wèn)題解決掉，這樣才不會(huì)越積越多�！蔽衣�(tīng)后，慚愧地低下了頭，原來(lái)我們錯(cuò)怪她了。
王婷那種不放棄，刻苦學(xué)習(xí)的精神值得我學(xué)習(xí)，但她那感恩的心更值得我學(xué)習(xí)。
體育課上，王婷的肺再次疼了起來(lái)，大家手忙腳亂地將王婷送到醫(yī)務(wù)室。沒(méi)想到王婷竟然央求大家不要跟著進(jìn)去。雖然大家都很關(guān)心她，但是也只好順從了。有一次，我去醫(yī)務(wù)室，無(wú)意中看到了她的體檢卡上寫(xiě)了兩個(gè)大大的紅字“肺炎”。我嚇了一大跳，急忙飛奔回教室，跑到她跟前，問(wèn)個(gè)明白。沒(méi)想到，她竟然懇求我，不要向任何人提起。我十分不解，她笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)什么不可以理解的，我的父母為我付出太多了，我不想再讓他們?yōu)槲也傩牧�。”我不知所措，是她那�?jiān)強(qiáng)的微笑，那感恩的心，讓我決定守口如瓶的。
老狼的那首《同桌的你》早已播完，留下，留下我在那里回憶我那刻苦學(xué)習(xí)，懂得感恩的可愛(ài)同桌。
我的同桌作文2
飯是別人家的香，孩子是別人的好，零花錢(qián)是別人家的多，同桌也是別人的好��！
說(shuō)說(shuō)我的同桌吧！長(zhǎng)得挺好看呢，配戴上一副金邊鏡框眼鏡，看上去特別博學(xué)的樣子。雖然臉上有那么一些紅紅的青春痘，也毫不妨礙她的美貌。
我的同桌學(xué)習(xí)也是一級(jí)棒的！語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，每科成績(jī)都遙遙領(lǐng)先，令我這個(gè)學(xué)渣望塵莫及呢！妥妥的一位用5G來(lái)接收知識(shí)的學(xué)霸，我何時(shí)才能趕上她的步伐呀！
我的同桌字也寫(xiě)得方正。她的書(shū)法作品總會(huì)被老師選上去參賽呢。反正我是寫(xiě)不出來(lái)的。還有畫(huà)畫(huà)也很好，集眾多優(yōu)點(diǎn)于一身的同桌，為啥沒(méi)有別人家的'好呢？
因?yàn)樗诠ぷ魃稀皹O不負(fù)責(zé)任”，我本來(lái)是個(gè)極為普通的學(xué)生，可以平平安安地在這個(gè)美麗的六五班看書(shū)休息、看風(fēng)景的。但是，那個(gè)的同桌，被選上語(yǔ)文組長(zhǎng)也就算了，還要拉上我一起當(dāng)墊背。竟然還把讓我?guī)兔κ兆鳂I(yè)。我一個(gè)學(xué)渣，怎么收作業(yè)？當(dāng)他的助理還好，剛開(kāi)始她還會(huì)盡盡組長(zhǎng)的義務(wù)，偶爾指點(diǎn)我如何收作業(yè)。可是到后來(lái)她就當(dāng)甩手掌柜了，我就負(fù)責(zé)收作業(yè)，分發(fā)作業(yè)，登記小紅本子。這組長(zhǎng)分明啥都沒(méi)有做，而我呢？完完全全成了組長(zhǎng)的替身，我到哪里伸冤啊！那天我要忙著訂正數(shù)學(xué)作業(yè)，我根本無(wú)暇幫忙她收作業(yè)。我大聲喊道：“喂，你該自己去交作業(yè)啦！身為組長(zhǎng)，你都做了什么？”我氣不打一處來(lái)，可她巋然不動(dòng)地坐在位置上。無(wú)奈之下，我只能再次出發(fā)，去交作業(yè)了。
在跟她相處的這段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)她的一些小秘密，她親口告訴我，她晚上睡覺(jué)時(shí)間在十點(diǎn)到12點(diǎn)之間，早上有時(shí)五點(diǎn)就起來(lái)？作業(yè)。所以終日萎靡不振，她總是見(jiàn)縫插針，一有時(shí)間，不是趴著睡，就是側(cè)著睡，不是下巴掛在桌上睡，就是昂頭靠在后桌睡。我真是服了她了，果然是睡神呀！我時(shí)常讓她起來(lái)，偶爾揪頭發(fā)、偶爾捏耳朵之類，可就是叫不醒的啦！其實(shí)我在在報(bào)復(fù)她，誰(shuí)叫她天天讓我做苦工。
是，我的同桌，在別人眼里熠熠生輝的，在我眼里，卻暗淡無(wú)光（別讓她看到，要不我的好日子到頭了）。和學(xué)霸型同桌坐在一起，那真是是趣事多多呀！
我的同桌作文3
命運(yùn)女神把我和你安排成同桌，這說(shuō)明我倆至少有些緣分。
有一首歌挺好聽(tīng)的，叫《同桌的你》。不過(guò)我們的關(guān)系不像歌中那般纏綿，和你生活了半個(gè)學(xué)期，感覺(jué)我們就是一對(duì)普通不過(guò)了的同窗好友，相安無(wú)事。
說(shuō)普通，也不尋常，在你身上有股高雅氣息卻又樸素，像桃花源一樣，美麗又寧?kù)o、平和，你從不語(yǔ)“怪力亂神”,在你身上我學(xué)到了許多。
年級(jí)段第二的你讓我望塵莫及。但也“高山仰止”，成為本人學(xué)習(xí)的動(dòng)力。當(dāng)我們?cè)谀抢飮\嘰喳喳傳播謠言時(shí)，你卻置若罔聞，讓小生很是欽佩。
在英語(yǔ)課上，你我站起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)，某人傳來(lái)幾聲唏噓：“又是他們兩個(gè)……”這些“他們兩個(gè)”在我們看來(lái)都是可鄙的。
但就是這些“他們兩個(gè)”歲惺惺相惜，卻也有矛盾。正如一般社會(huì)上的人們也會(huì)為雞毛蒜皮的事吵架。
作為一個(gè)叫溫余慶的人金無(wú)足赤，我也有諸如之類的各種陋習(xí)為形成矛盾打下了基石。
上數(shù)學(xué)課，我在數(shù)學(xué)書(shū)下墊了一本作業(yè)本。我認(rèn)為邊上課邊做題對(duì)自己有利，其實(shí)不然這樣反而會(huì)使注意力不集中，為此"紅太狼"沒(méi)收了我的作業(yè)本揚(yáng)言“下不為例"，不然和老師告狀，我可不聽(tīng)哪知你真的.去和老師評(píng)理了。
作為懲罰，中午午修習(xí)時(shí)，你扣留了我半小時(shí)的作業(yè)時(shí)間，在此我想抨擊一下這種做法——你總得為別人想想啊!你收走了我的作業(yè)本你高興了。我做得比你慢。那我呢?你的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上呵!時(shí)間就是生命，你浪費(fèi)了我的時(shí)間啊，等于他殺!“妻管?chē)?yán)”，別人都這么稱呼我呢!
我作為班干部，需要大量有關(guān)同學(xué)的“資料”，對(duì)癥下藥管理同學(xué)這點(diǎn)你對(duì)我有很大幫助。謝了。
不是我說(shuō)你，“聞過(guò)則喜”，不能老想著別人怎么看你，老把別人談話聽(tīng)成議論你，否則有人會(huì)說(shuō)你太自戀據(jù)說(shuō)你很嫉妒別人超過(guò)你，老覺(jué)得有些小家子氣。人不能老生活在慍怒之中。你自己是個(gè)什么樣的人你自己心里明白多讀解剖自己吧。
不管怎么樣，你還是我的同桌明天多給你一顆糖吧，加油!一起考高分。在這里我還有千言萬(wàn)語(yǔ)。不管怎么樣。希望能和我，大家，度過(guò)這快樂(lè)的三年!
我的同桌作文4
我們五班，是實(shí)行單人單桌制的。可這種制度實(shí)行了一學(xué)年后，被半路殺出的陳老師——新班主任打破了，也就是說(shuō)，從初中二年級(jí)開(kāi)始，我有同桌啦！所謂同桌，其實(shí)是老師嫌教室小，讓我們把桌子并起來(lái)好留條寬一點(diǎn)的過(guò)道。吵架不和時(shí)還可以吧桌子分開(kāi)留一條縫，以示楚河漢界哦。
我和她住在同一個(gè)小區(qū)，在同一個(gè)時(shí)間上學(xué)回家，共處同一個(gè)班級(jí)，如今還趴在同一張桌子上。世界那么大，我們卻能相見(jiàn)、相識(shí)、情同手足，可見(jiàn)我們是多有緣呢。她的名字是李婉，人如其名。她和我性格截然相反，從她身上散發(fā)出一縷清香，還透露出一絲婉約、文靜、甜美。最傳神的是她那雙大眼睛，眼睛雖大，可笑起來(lái)還是一條縫�；蛟S是因?yàn)橛形以谏磉�，下課在笑、放學(xué)在笑、寫(xiě)作業(yè)也在笑（自戀一下別介意），她在與我坐了半學(xué)年同桌后，小鼻梁頂起了一副大黑框�？删退沩斄舜蠛诳�，有時(shí)還是看不到黑板上的板書(shū)，下課后討好獻(xiàn)媚的哀求我把筆記借她瞻仰一下。
對(duì)了對(duì)了，還有她那櫻桃小嘴，一撅起來(lái)還真能掛一把小油壺。記得又一次，還沒(méi)吃早飯就趕往學(xué)校，第二節(jié)課一下課就拿出上學(xué)路上買(mǎi)的干吃面狂啃。聽(tīng)（吧嗒吧嗒），什么聲音？不好，有危險(xiǎn)，護(hù)住干吃面！果然，一只正緩緩向干吃面進(jìn)攻的魔爪停在了半空中，抬頭一看，一雙水汪汪的大眼睛哀怨的看著我，小嘴撅得老高老高�！拔�，你看著我干嘛？”“我餓了！”（小眼神放電中）“別看，我是不會(huì)允許我的干吃面被你的肚子征用的！”“……”（繼續(xù)放電）“唉！好吧我敗給你。”被電到的我還是偉大的.貢獻(xiàn)出了我的干吃面。她手捧干吃面兩眼淚汪汪，像極了可憐的乞討者得到了十元錢(qián)，嘴里還不斷的發(fā)出糖衣炮彈：“謝謝你謝謝你，你是好人，祝你越來(lái)越漂亮……美麗的好心人，請(qǐng)問(wèn)你還有牛奶嗎？光吃干吃面太干了！”呵呵，雖然她總是欺負(fù)我，但我還是老愛(ài)她老愛(ài)她的呢！俗話說(shuō)，人只會(huì)欺負(fù)最愛(ài)自己的人，因?yàn)樗罒o(wú)論怎么欺負(fù)她她怎么委屈都不舍得離開(kāi)她。
同桌萬(wàn)歲，祝我們?cè)谙乱粚W(xué)年也就是初三的學(xué)習(xí)生活中共同進(jìn)步，爭(zhēng)取都考上自己理想的高中！
我的同桌作文5
每個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆感恩的心，感謝養(yǎng)育自己的父母，感謝教育自己的老師，甚至感謝給予溫暖的一個(gè)陌生人。而此時(shí)此刻的我卻想要感謝默默幫助過(guò)我的同桌，她對(duì)我而言可以是良師，潛移默化地影響了我；可以是好友，在我需要幫助的時(shí)候默默地陪伴在你身邊。
同桌是一個(gè)恬靜愛(ài)學(xué)、聰慧過(guò)人的女生，有時(shí)候在課堂上僅僅是一個(gè)眼神，就幫助我糾正了課堂聽(tīng)課習(xí)慣。記得那次的數(shù)學(xué)課上，窗外的美麗景色吸引了我的眼球，一朵朵盛開(kāi)的色彩斑斕的花兒競(jìng)相開(kāi)放，在微風(fēng)的伴奏下好像一個(gè)個(gè)正在鎂光燈下表演的`美麗舞者，整個(gè)世界仿佛都是它們的舞臺(tái)，隨后登場(chǎng)的是一只只機(jī)靈活潑的小鳥(niǎo)，他們個(gè)個(gè)都精神抖擻地抖動(dòng)著彩翼，在空中自由翱翔，還不忘哼著小曲兒，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠，我的心早就隨著窗外的美麗景色飄到九霄云外了。這時(shí)同桌發(fā)覺(jué)了我的異常，用胳膊推了推我，看向我的眼神好似在責(zé)備我：“這么重要的數(shù)學(xué)課你怎么在神游啊？”，我趕緊收拾飛在窗外的心又回到了教室里。不一會(huì)老師喊我起來(lái)回答問(wèn)題，我立馬說(shuō)出了正確答案，我用感激的眼光看向同桌，她輕輕搖搖頭，好像在說(shuō)：“下次不能這樣了，要有好的聽(tīng)課習(xí)慣啊”。我暗自下定決心，以后上課一定時(shí)刻認(rèn)真聽(tīng)講，保證課堂效率。謝謝你，我的同桌！
同桌，是你讓我明白了什么是差距，差距是當(dāng)我還在傻傻地看著拼音注釋《三國(guó)演義》時(shí)，你已經(jīng)開(kāi)始細(xì)細(xì)閱讀世界名著。記得那是前年的盛夏，同桌給我送來(lái)三本書(shū)，《蘇菲的世界》、《紙牌的秘密》、《瑪雅》，拿到書(shū)后的我有些驚訝，好高大上的書(shū)啊。可同桌接下來(lái)的話更讓我吃驚。他說(shuō)這些書(shū)都已經(jīng)閱讀過(guò)了，我心里感到一絲由衷的敬佩。但我很快就把這件事拋在了腦后，書(shū)也擱在書(shū)架上落滿灰塵。直到有一天，同桌問(wèn)我“我送你的書(shū)看了嗎？”，我紅著臉說(shuō)“還沒(méi)看呢”。回到家我找出了這三本書(shū)，吹了吹書(shū)上的灰塵，翻開(kāi)了封面，突然看到了同桌寫(xiě)下鼓勵(lì)我的語(yǔ)句——書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，看到了同桌的留言，我心里無(wú)比慚愧，同時(shí)也警醒著我要向同桌學(xué)習(xí)，好看書(shū)，看好書(shū)！漸漸地我也養(yǎng)成了看書(shū)的愛(ài)好，同桌對(duì)書(shū)籍的那一份執(zhí)著、一種態(tài)度值得我一輩子學(xué)習(xí)，我一定不辜負(fù)同桌對(duì)我的希望，謝謝你，我的同桌！
謝謝你，我的同桌。你的思想、你的行動(dòng)，令你身旁的我覺(jué)得如沐春風(fēng)，覺(jué)得學(xué)習(xí)變得快樂(lè)幸福，覺(jué)得生活處處充滿陽(yáng)光。謝謝你，我的同桌！
我的同桌作文6
她，個(gè)子離離，沒(méi)有什么引人注目的地方，但她卻有一順金子般的心靈。她就是我的同桌——李艷。
這學(xué)期開(kāi)學(xué)的第二天，老師讓我和她同桌。開(kāi)始我沒(méi)在意，一個(gè)黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。
第二天，下午放學(xué)時(shí)，我因在操場(chǎng)上玩耍，不懊將語(yǔ)文書(shū)弄丟了。我急得像熱鍋上的媽蚊，因?yàn)橐粚W(xué)期有三分之一是語(yǔ)文課，現(xiàn)在語(yǔ)文書(shū)丟了，可怎么辦?
早讀課，我佇立在課桌前，呆呆地望著黑板出神。這時(shí)，同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么，關(guān)切地詢間道：“怎么啦?”說(shuō)吧?一個(gè)硬男子漢，丟臉!不說(shuō)吧?又悶在心里。算啦!她是大隊(duì)委員，就當(dāng)匯報(bào)思想：“沒(méi)什么?語(yǔ)文書(shū)丟了!”“沒(méi)什么?”對(duì)方現(xiàn)出驚訝的神情。接著，她拿起課本又放下，反反復(fù)復(fù)。鬼知道葫蘆里賣(mài)的什么藥。她稍猶豫了一會(huì)兒，將書(shū)遞給我：“書(shū)給你。以后可別毛手毛腳的�！笔裁�，給我?我簡(jiǎn)直不相信我的耳朵。我一貫瞧不起的黃毛丫頭，居然能說(shuō)出這句話�！笆病裁�，給我，你可怎……怎么辦?”我半夭才吞吞吐吐地?cái)D出幾個(gè)字�！安灰o，我有辦法�！薄澳墙裉煸趺崔k?”“那就合看�！庇谑俏覀z認(rèn)真地開(kāi)始晨讀。
上完最后一節(jié)課，我將書(shū)悄悄地塞進(jìn)她的書(shū)包。然而回家后，我打開(kāi)書(shū)包，語(yǔ)文書(shū)卻工工整整地躺在書(shū)包里。我的眼睛濕潤(rùn)了。
第二天早讀，她拿著一本舊書(shū)在讀。下課后，我打開(kāi)舊書(shū)一看，封面已被撕裂，書(shū)面上角向里翻，書(shū)脊線斷了，并且少了兩頁(yè)。上課后，我拿新書(shū)和她換，但她不同意。
中午時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。奇怪，上午沒(méi)作業(yè)呀?她凈干鬼事。我走了過(guò)去，呀!她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書(shū)上看了一句，便抄在書(shū)頁(yè)大小的白紙上。傳進(jìn)我耳里的是“沙沙”的寫(xiě)字聲，出現(xiàn)在我眼前的`是一行行整齊清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精會(huì)神地抄起來(lái)。我有點(diǎn)不過(guò)意，決定拿出去復(fù)印，但她婉言謝絕了。抄好后，她拿出粗糊將紙枯上，又使勁地一針一針地縫好。
“丁零零……”上課了，她拿起那本舊書(shū)認(rèn)真地聽(tīng)課。一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住，我被這種同窗的攀愛(ài)之情感動(dòng)，進(jìn)出幸福而又驕傲的淚花。
我的同桌作文7
我的同桌就是一個(gè)奇葩少年。且聽(tīng)我一一道來(lái)。
姓名：王某某
No。1
藏書(shū)事件
本人反應(yīng)較慢，于是王某某抓住我這個(gè)特點(diǎn)，語(yǔ)文課前，他眼疾手快地將我們的筆袋互換，我當(dāng)然知道他換了東西，便將我們的語(yǔ)文書(shū)及筆袋全部換過(guò)來(lái)，我舒了一口氣，這下我大可放心了。
上課時(shí)，智老師講的精彩之極，我也聽(tīng)得津津有味，認(rèn)真的做筆記，總結(jié)出的自認(rèn)為是超級(jí)精華的，也全都工整地寫(xiě)了上去。突然老師問(wèn)到一個(gè)問(wèn)題，我好不得意，因?yàn)槲易蛱焱砩献隽擞嘘P(guān)這個(gè)問(wèn)題的答案——說(shuō)到答案，我的答案呢？？？我急忙翻到書(shū)的最前頁(yè)，我的名字呢？我急忙伸過(guò)手去翻開(kāi)王某某的最前頁(yè)：自己精心設(shè)計(jì)的大大的`一個(gè)漂亮的簽名——王曉婷，后面是他的亂哄哄的筆記。我頓悟了，可隨之而來(lái)的還有給我柔軟的小心臟的沉重的打擊。我不斷地對(duì)自己說(shuō)：“冷靜，冷靜，不能發(fā)火，他就是這個(gè)樣子，這是他的天性，你要容忍——什么？叫我容忍？？？我怎么能容忍？他就是很壞�！蔽矣帽M自己的氣力，一巴掌扇過(guò)去，“啪”的一聲，大家的目光都朝我看來(lái)，我頓時(shí)臉上火辣辣的，躲過(guò)眾人的目光，趴在了桌上。
因?yàn)椴幌肜速M(fèi)時(shí)間抄筆記，所以去老師辦公室復(fù)印，可是要上操了，就自己抄吧。
上操時(shí)，王某某被老師請(qǐng)“喝茶”。我心里平衡了許多。
No。2y
借書(shū)事件
換在今天的政治課，我忘帶了政治書(shū)，理應(yīng)當(dāng)站十分鐘，可正讓我氣憤的王某某卻拿出來(lái)2本書(shū)，扔在我桌上，并說(shuō)：“行了，坐下哇。”雖然是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一句簡(jiǎn)單的話，我卻很感動(dòng)，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我望著天花板，使淚水流回去。我看著書(shū)，心里覺(jué)得王某某也不是完全壞的，他只是調(diào)皮罷了，他是有愛(ài)心的，而且不記仇，突然覺(jué)得自己方才有些過(guò)分了。
下課后，我打開(kāi)他的語(yǔ)文書(shū)，上面都是凌亂的字，我都認(rèn)不出來(lái)，可是在我的書(shū)上，他做過(guò)的筆記，雖然字寫(xiě)的不好看，但都是整整齊齊，一筆一劃寫(xiě)成的，雖有些錯(cuò)別字，但是這足以讓我感受到了他身上的可愛(ài)童真的一面。
每個(gè)人都不是十全十美的，但至少他們都有值得別人學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，像王某某一樣。
我的同桌作文8
我不知道，為什么我們并不漫長(zhǎng)的一段同桌時(shí)間，留給我的記憶卻那么多，那么美好，在我的腦海里時(shí)時(shí)刻刻揮之不去，招之就來(lái)。我也不知道，這些記憶是否已在我的腦海里深深扎根了，永遠(yuǎn)地塵封在了記憶深處·······
記得那是數(shù)學(xué)課上，老師帶我們復(fù)習(xí)一些面積公式。我們都在書(shū)上找了一個(gè)小空間，將這些公式密密麻麻地記了下來(lái)。寫(xiě)完之后，我總覺(jué)得還需要添加些什么，不要讓這些公式顯得那么突兀。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，將它們用筆勾勒了出美麗的花邊，并且題了三個(gè)娟秀的小字“小貼士”，襯托得恰到好處，仿佛是書(shū)本上與生俱來(lái)的。凱看到我書(shū)上的小方框，若有所思地在自己的書(shū)上也畫(huà)了起來(lái)，我好奇地湊過(guò)去一看，咦？“大貼士”？我不禁笑了，有這樣的嗎？這么愛(ài)學(xué)人家呀！我時(shí)常趁他不注意的時(shí)候，偷偷地去看這大貼士，想起那一幕的情景，腦海里滿是他那天真的笑臉。也正因?yàn)檫@個(gè)，每次鬧矛盾的時(shí)候，他總是調(diào)侃地翻出數(shù)學(xué)書(shū)，說(shuō)“忘了嗎，這可是我為你寫(xiě)的‘大貼士’呢。”到了這個(gè)地步，我也不舍再責(zé)罵他，大貼士，我怎么可能會(huì)忘呢？
矛盾、摩擦是常常會(huì)有的，但每次基本都是他向我道歉，我漸漸也習(xí)慣了�？赡且淮危闶俏覀儠r(shí)間最長(zhǎng)的一次冷戰(zhàn)了，我有認(rèn)真算過(guò)，好像是21天吧。我們就像陌生人，從來(lái)不主動(dòng)去和對(duì)方說(shuō)話，三八線一次也沒(méi)有越過(guò)，東西也一次也沒(méi)有借過(guò)，除了老師讓同桌交流題目。終于，你還是忍不住了，科學(xué)課的時(shí)候，你在筆記本上亂涂亂畫(huà)，然后又將筆記本推到三八線上。我本想毫不猶豫地推回去，可目光落在你的一行字上。你圈出我在你本子上畫(huà)的燕子，打了一個(gè)對(duì)話框“畫(huà)它的人又不理我了，我又成了狗不理包子了”。很樸實(shí)的一句話，雖然將我貶低成了狗，可是卻將我大大的心結(jié)給解開(kāi)了，這么幽默的道歉，怎么不讓我釋?xiě)蚜�，我們�(cè)俅魏秃萌绯酢?/p>
哎，回憶總歸是過(guò)去，我們現(xiàn)在已經(jīng)不是同桌了。其實(shí)，當(dāng)開(kāi)學(xué)的'第一刻起，我就預(yù)料到，我們的緣分會(huì)結(jié)束了。一年了，我怎么就還是習(xí)慣不了呢？我說(shuō)服了我自己，努力去適應(yīng)吧�？墒�，當(dāng)你下樓梯的時(shí)候，不小心摔了個(gè)骨折，我不敢否認(rèn)，我的心是否有那么小小地顫抖了一下。在你去治療的一個(gè)多星期里，是否有去想你，擔(dān)心你，在QQ上，看到你依然只有兩三個(gè)字的回答，揪心過(guò)·······
既然是記憶，就讓它永遠(yuǎn)沉睡好了，那一句為哄我而寫(xiě)的“我成了狗不理包子啦”，那個(gè)故意效仿我的“大貼士”......在我的小學(xué)生活中，有它們，有他，足矣。
我的同桌作文9
可愛(ài)的同桌的你是年級(jí)里的學(xué)霸。在初一上學(xué)期里的三次考試你有兩次以最高分考了年級(jí)第一，于是大家都佩服且親切地喚你為“學(xué)霸”。從第一次月考的前十到后兩次的年級(jí)第一，“學(xué)霸”這個(gè)名稱是最合適不過(guò)了。
可愛(ài)的同桌的你性格內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話，平常聲音很小，有點(diǎn)“娘”。生得一張小圓臉，白白嫩嫩。眉毛濃濃的，眼睛雖小但加上黑框眼鏡卻一副虎虎有生氣的模樣。每當(dāng)笑時(shí)，總是淑女似地捂住嘴巴，很少放聲大笑。
可愛(ài)的同桌的你瘦小，個(gè)子也不高�；蛟S身為學(xué)霸的你唯一的煩惱就是身高太矮吧。所以你總是拼命的吃東西。教室里經(jīng)常能見(jiàn)到你一邊吃著小零食一邊做作業(yè)的身影。晚自習(xí)后，飯?zhí)美镆采俨涣四�。記得有一次，可能是太餓了，好學(xué)生的你竟在數(shù)學(xué)課上吃燒餅。被我發(fā)現(xiàn)后，你又捂起嘴羞澀地笑了，弄得我莫名其妙。
可愛(ài)的同桌的你雖是“文弱書(shū)生”，但也有生氣的時(shí)候。那晚晚自習(xí)，不知怎的，小羅同學(xué)居然“調(diào)戲”你，起初你并不怎么理會(huì)，只是告訴他別鬧了，然后便接著做作業(yè)。在一旁的我正佩服你的耐心，忽然就傳來(lái)了“啪”的一聲還有小羅的慘叫……事后，大家提起這件事時(shí)，你總是笑著說(shuō)，那是是他自找的。
可愛(ài)的同桌的你，對(duì)書(shū)已達(dá)到了癡迷的境界。書(shū)，就像一塊巨大而無(wú)形的吸鐵石，吸引著你那“鐵”一般的癡心。課間，自習(xí)課上，甚至有時(shí)候老師在講臺(tái)上激情演講時(shí)，你卻津津有味看著書(shū)，沉浸在書(shū)的海洋中。所以，一些文學(xué)知識(shí)你總是倒背如流，多彩的文學(xué)時(shí)常從你的口中蹦出，可愛(ài)的同桌的你讓我佩服。
可愛(ài)的同桌的你，對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍。筆記本上記滿了每一課的.要點(diǎn)。兩次年級(jí)打遍年級(jí)無(wú)敵手，我們班因你而更加精彩�？蓯�(ài)的同桌的你讓我自豪。
可愛(ài)的同桌的你是班里的亮點(diǎn)。其實(shí)，我知道年級(jí)第一并不那么容易拿到，可以明白你付出了多大的努力。我會(huì)向你學(xué)習(xí)的，但是我認(rèn)為你不應(yīng)該吃那么多垃圾零食。
將要分組了，明天的你是否會(huì)想起曾經(jīng)的努力？我衷心的祝愿你成功。明天天將更藍(lán)，成功將不再是遙遙無(wú)期……
我的同桌作文10
我的同桌更換個(gè)不停，從每個(gè)同桌那里我都收獲了珍貴的友誼。
一年級(jí)，我就換了3個(gè)同桌；二年級(jí)，又換了2個(gè)同桌；三年級(jí)……細(xì)細(xì)算下來(lái)，和我做過(guò)同桌的人已經(jīng)有數(shù)十名了，大概占了全班人數(shù)的5分之一，真是汗顏�。〔桓蠹艺f(shuō)這么多了，就說(shuō)說(shuō)我現(xiàn)在的同桌吧。現(xiàn)在我的同桌呢，可以說(shuō)讓歡喜又讓我憂。
首先，他令我憂的一點(diǎn)就是太貪吃：每天一上學(xué)，一股奇香就從他的桌兜里飄出。今天沙琪瑪，明天巧克力，后天芙蓉餅……還有那無(wú)窮無(wú)盡的飲料。這對(duì)食欲極其旺盛的我簡(jiǎn)直就是一種誘惑，而且，他竟然當(dāng)著我的面大開(kāi)吃戒，邊吃邊說(shuō)：“啊，真香啊�！彼�，他的體重已經(jīng)有上百斤了。我不由得感嘆：“老天啊，怎么讓我攤上個(gè)這種貪吃的.同桌�！�
還有，就是他學(xué)習(xí)方面另我憂。我經(jīng)常能夠聽(tīng)見(jiàn)一種聲音飄進(jìn)我的耳朵：“酒衷豪，這道題怎么做？”“同桌，這個(gè)字怎么寫(xiě)？”礙于現(xiàn)任同桌的份上，我也不好跟他撕破了臉皮，只好一一解答�？墒牵性S多題竟然講一遍都不懂，沒(méi)辦法，再講吧。直到把我累得口干舌燥、面紅耳赤，他卻悠悠一句：“你把書(shū)拿來(lái)不就行了�！薄拔視灒 蔽掖蠼幸宦�，暈倒在地。因此，我也成為了他考試時(shí)的“大救星”，沒(méi)辦法啊，誰(shuí)讓我有這么一個(gè)時(shí)時(shí)向我求救的同桌呢！
不過(guò)，他讓我歡喜的是他心“善”，偶爾我忘帶了某樣工具，他只要帶了，馬上就會(huì)借給我用，甚至可以達(dá)到“忘我”的地步。所以，我就利用這一點(diǎn)，好好的當(dāng)了一回“龍王”！“同桌，透明膠！”“同桌，尺子！”“同桌，自動(dòng)鉛鉛芯！”而我每次也能夠聽(tīng)到那爽朗地回答：“好哩，我馬上拿！”心里不禁淡然一笑，忘記了一些他的“罪惡”。
最令我感動(dòng)的是：今年我生日，無(wú)意間對(duì)他說(shuō)了一句：“同桌，我下個(gè)星期天生日，你來(lái)不來(lái)？”沒(méi)想到，他知道我愛(ài)看書(shū)，竟然為了這一句話，跑東跑西，給我弄來(lái)了一本很好看的科普書(shū)《死亡沙漠》，還弄來(lái)了漂亮的包裝紙，規(guī)規(guī)整整包裝好。在我生日那天親自送給我，令我十分感動(dòng)。
這就是我的同桌，讓我歡喜讓我憂的同桌。
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