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乖巧的我作文
在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的乖巧的我作文,希望能夠幫助到大家。
乖巧的我作文1
我是一個乖巧的小女孩,今年12歲了,我有一頭烏黑的長發(fā),漂亮的瓜子臉,最有特點的當然是那張櫻桃小嘴啦,整天說個不停。
我非常喜歡做手工,家里擺滿了我的作品。每當電視上在播放手工節(jié)目時,我都會準時收看,如果有一天看不到,我都會懊惱好幾天。
記得有一次,我正在做小熊面具,媽媽叫我吃飯,我順口答應了,就在這時,我把小熊的鼻子貼倒了,我總覺得小熊好像生氣了,瞪大眼睛看著我,我又重新做了起來。貼好了這個可愛的鼻子,可是小熊的一只耳朵卻又找不到了。我很著急,于是我就左翻又翻,“。≌业搅,”我很高興。就在這時,媽媽過來生氣地說:“你為什么不去吃飯呀?”我摸著頭不好意思地說:“噢,對不起,我忘了。”
我雖然喜歡做手工,但我更喜歡畫畫。我家的.墻上貼滿了我的畫,還有許多畫被我精心地保存了起來。
畫畫需要安靜,每當我要畫畫時,都會對父母千叮嚀萬囑咐:“千萬不要打擾我!”人沒有完美的,我也有缺點,最大的缺點是愛哭,每當媽媽說我兩句時,我都會不如自主地流下眼淚。因此,家里人都叫我“水龍頭”。我可不想背著這個外號,我要快點改掉這個毛病。
我就是這樣可愛的小女孩,如果你喜歡我,就請跟我交個朋友吧!
乖巧的我作文2
在白老師不在的這幾天,你一定想知道我表現(xiàn)的如何吧,那現(xiàn)在我就告訴你吧。
我來告訴你一件事你就知道我表現(xiàn)的如何了。
那一次科學課上,上課鈴打了老半天,科學朱老師還是遲遲沒有來到,有的同學已經(jīng)等得不耐煩了,有幾個人大喊著讓我們班的科學課代表吳蔚去找朱老師,則在朱老師那一邊,還在實驗室等著我們的`來到,吳蔚剛走到樓梯時,就聽見有上樓的聲音,還以為是朱老師,他就又上來了,對我們小聲說:噓..,我剛才聽見上樓的腳步聲了,應該是朱老師,都別說話了。我們?nèi)囝D時鴉雀無聲,挺直了腰板坐著?墒沁^了老半天,朱老師依然沒有來,這是我們班的紀律越來越不好,有人居然吵吵了起來,要求吳蔚到實驗室去看看,吳蔚火速飛奔了過去,看著朱老師果然在實驗室里,就把朱老師帶了回來,朱老師回到班級還問我們:你們怎么沒到實驗室去上課呀,我們班的幾個大嗓門說道:您也沒讓我們?nèi)パ健N覜]讓你們?nèi)?對呀。哦,瞧我這記性,現(xiàn)在只剩10分鐘了,那咱們來讀兩個小故事吧。好!全班高呼。我在這全部過程中一直在寫卷和看書,沒說一句話,你們很佩服我的毅力吧!
乖巧的我作文3
我既調(diào)皮,又乖巧,有時候靜如處子,有時候動如脫兔。
說實話,除了爸爸、媽媽誰都沒有比我自己更熟悉自己了,我心里的秘密我知道,我心里的想法我知道……不管我心里有什么,我都知道,所以我最熟悉誰?當然是我自己啦!
我是個梳著馬尾辮的小姑娘。水靈靈的大眼睛、紅紅的薄嘴唇,性格開朗。學校里的`老師都說我:文靜、穩(wěn)重。天知道!我怎么會是“文靜”的呢?這也是,我簡直就是一個兩面人。從學校一個樣,從家里又是一個樣。
一放學,我走進樓門口就大喊:“媽媽,我回來啦!”這一聲,不得了,整個樓道的人家,都知道我又“駕到”了;氐郊依锏奈,就像“剛從籠子里飛出的小鳥”,寫完作業(yè)之后,整個家全是我的世界,左蹦蹦、右跳跳,頑皮的不得了,要不是樓下沒人住,早就上來找了!高興了一晚上,早晨上學,笑容收了回去,到了學校,我變的寡言少語、循規(guī)蹈矩,穩(wěn)重的像個“小大人”。
雖然在家里我很調(diào)皮,在學校卻不能太調(diào)皮,有時候要乖巧一些,由于我的聰明與乖巧,并經(jīng)常得到老師的夸獎,但隨著老師的表揚和鼓勵,我的自覺性變的更強了。今后,我要調(diào)皮少一些,乖巧多一些,做個人見人愛的漂亮小姑娘。
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