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我的好朋友作文

時間:2023-07-13 09:19:46 好文 我要投稿

我的好朋友作文(優(yōu)選10篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的我的好朋友作文,歡迎閱讀與收藏。

我的好朋友作文(優(yōu)選10篇)

我的好朋友作文1

  每當(dāng)我背起我的書包,我就會想起我的好朋友何俊,因為這書包是他送給我的生日禮物。

  何俊和我是同校同學(xué),我們又住在同一個地方——水電設(shè)計院。每天我們迎著朝陽去上學(xué),浴著夕陽一塊玩耍。而且我們愛好相同——喜歡踢足球,喜歡玩游戲,喜歡登山探險,喜歡下五子棋。共同的愛好,使我倆情投意合,成了最好的朋友。

  每天星期六,星期日,何俊總要來我家玩游戲,我們在電腦前談天說地,在游戲里玩反恐精英、奇域、傳奇等等,無拘無束,時而大叫,時而嘆息,玩到很晚才休息。

  媽媽總是夸何。簞e看何俊長得文氣,但他說話里透出是個做事果斷段堅決,想象力豐富的孩子,你應(yīng)該多學(xué)學(xué)他。

  記得春節(jié)期間,我們幾個小朋友在院壩里玩鞭炮,小雙扔鞭炮時,不小心扔進(jìn)師園的脖子里,剎時師園被炸得大哭,我們幾個小朋友也被嚇呆了,何俊站出來,果斷的叫我給師園的爸爸打電話,并把師園引到他家,他從箱里拿出傷燙藥,敷在師園的受傷部位,及時的防止傷口起泡,并為師園的爸爸趕到醫(yī)院做好準(zhǔn)備。

  何俊很聰明,勇敢。有一次,我們到設(shè)計院后山去“探險”,發(fā)現(xiàn)了許多蝴蝶,何俊立刻拿起木棍,說:“前面有怪物,我們?nèi)片甲不留”。結(jié)果,我們捉到了許多好玩好看的蝴蝶。

  最有趣的.是我們倆下棋。我和何俊在下五子棋時很謙讓,他先讓我一顆子,我下贏了,我再讓他一顆子,他又贏了,禮尚往來,下好幾個回合都不休站。

  這就是我的好朋友:聰明、勇敢、愛好廣泛而無所不談的好朋友。

我的好朋友作文2

  朋友是我們生活的一部分,朋友會給我們的生活帶來許多快樂 。

  我有一個十分要好的朋友叫王梓秋,她今年八歲了。她有一頭烏黑的頭發(fā),紅彤彤的臉蛋上嵌著一雙亮晶晶的大眼睛。她笑起來的時候露出潔白的牙齒,可愛極了。秋秋特別喜歡看書,一拿起書就愛不釋手。她愛笑,笑起來時眼睛就像彎彎的月亮。她也愛生氣,生氣時眼睛瞪得圓圓的。

  記得有一次,秋秋來我家玩。當(dāng)她看見書桌上的《幸福的棒棒糖》時,她立刻拿起書津津有味地看著。我想起上次秋秋說我的課外書幼稚的事,我說:“你不是說我的書很幼稚嗎?”我的話惹怒了秋秋,她的眼睛立刻瞪得圓圓的`,像兩顆圓溜溜的黑葡萄,她一起之下說:“我要給爸爸打電話,讓他接我回去!薄白呔妥!”我不服氣地說。秋秋漲紅了臉說:“我們一千年都不要再見面!眿寢屄牭搅宋覀兊臓幊成鷼獾卣f:“好朋友應(yīng)該互相寬容,友好相處!甭牭搅藡寢尩脑,我們都慚愧地低下頭。秋秋馬上對我握手言和。我們緊緊的擁抱在一起開心的笑了。我發(fā)現(xiàn)秋秋的眼睛又變成了彎彎的月亮。

  媽媽笑著說:“你們真是一對歡喜冤家!蓖砩希锴锇职謥斫铀,我們才依依不舍地分開。

  這就是我的好朋友——王梓秋。一個愛書、愛笑、愛怒的朋友,給我?guī)砜鞓返呐笥选?/p>

我的好朋友作文3

  我的同學(xué)李君與我是好朋友,可咱倆的愛好卻恰恰相反,我愛好語文,他喜歡數(shù)學(xué)。

  有一次,我跟他一起去圖書室借書,他東看西看,遲遲沒有借的意思。我奇怪地問:“你怎么不借?”“我看看有沒有關(guān)于平面幾何的書!蔽衣牶螅蘖怂蝗,說:“你這人,學(xué)數(shù)學(xué)入迷啦!”他笑笑說:“不迷怎么能學(xué)好數(shù)學(xué)?我在一本書上曾經(jīng)讀到過華羅庚爺爺寫的文章,他說,數(shù)學(xué)王國就像一個大花園,只有走進(jìn)去尋勝探景,才能領(lǐng)略其中的`無窮奧妙!蔽冶凰脑捝钌畹卮騽恿耍挥蓭退黄鹫宜枰臅。終于找到了!他的臉上頓時溢滿快樂的笑容,我們一起高高興興地回家去了。

  那天晚上,我回憶著白天的一切,又聯(lián)想起另一件小事。

  正月初二,我們小隊全體同學(xué)準(zhǔn)備去一個同學(xué)家開故事會。我和李君來得最早。我問他:“怎么樣?老朋友,春節(jié)過得不錯吧?”他說:“嗯,不錯,我做了一百多道數(shù)學(xué)題呢!”我一聽,心想:“你瞧他多傻,春節(jié)不玩在做算術(shù),還說過得不錯呢!”開完故事會,我回到家里,翻出一本課外讀物看看。我讀到了一篇題為《哥德巴赫猜想》的報告文學(xué),其中寫到數(shù)學(xué)家陳景潤叔叔忙于研究,有幾次連過年過節(jié)都忘了。我忽然想起李君說他春節(jié)做算術(shù)的事,不由對他的精神感到欽佩。我覺得自己真不如他。

  今后,我一定要好好地學(xué)習(xí),爭取趕上他!

我的好朋友作文4

  她——一位挺漂亮的女孩;她――一位活潑機靈的好同學(xué);她――我的好朋友――彤彤。

  她是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,雪白的皮膚,雖然有一頭“亂蓬蓬”的短發(fā),但這絲毫不影響她的美麗,反而增添了幾分可愛。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水里。動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚,仿佛能看穿人的心。她看來好似一位活潑可愛的“小天使”。

  她的學(xué)習(xí)非常用功。她每天按時到校,上課用心聽講。下課還經(jīng)常與同學(xué)們討論問題。由于她學(xué)習(xí)非常用功,不管是每次的單元測試,還是期中、期末考試,她都能取得比較好的成績。

  她是一個開朗的'女孩,肚子里的話好像沒有說完的時候。一上課,她就更加活躍了,嘴巴好像從沒有停下過似的。遇到不懂的問題總是刨根問底,頗有一種“不達(dá)目的,誓不罷休”的精神。

  有一次上體育課,她突然搶走了我的帽子,一溜煙就跑了,我便趕忙去追她。最后把我累的上氣不接下氣,她才把帽子還給我。自己卻在一旁開玩笑,沒有一絲疲憊的感覺。

  還有一次,做完間操,我們回到班級后,她感覺渴了,于是向我借水,我對她說:“前面的飲水機里有水,你自己去接吧。”她搖搖頭說:“那水太涼了。”我不理她,低下頭寫作業(yè)。過了一會兒,我忽然覺得有東西從我身后掠過,我回頭一看,發(fā)現(xiàn)我的瓶子跑到她那里去了,當(dāng)她察覺我發(fā)現(xiàn)后,幸災(zāi)樂禍地說:“叫你不借我水,還要我親自動手來取。”我讓她把瓶子還給我。她卻不緊不慢地喝水,喝完后對我說:“下課再還你!蔽冶粴獾脽o話可說。

  這就是性格活潑可愛的彤彤,我不折不扣的好朋友。

我的好朋友作文5

  真正愛你的人,不會說許多愛你的話,而是做許多愛你的事。

  ——題記

  有一種溫暖,是媽媽的手在搖晃。

  那一件事,我至今也忘不了:那個蟬鳴干燥,蛙聲慵懶的夜晚。我十分的熱。媽媽只好拿一把扇子來把我的熱意扇走。偶爾幾陣風(fēng),把樹葉吹得“颯颯颯”作響,隨風(fēng)搖曳。我被熱醒了,不耐煩的`我看著媽媽的扇子早已放下,懵懵懂懂,竟揣了一下媽媽的肚子,她被我驚醒了,朦朧的眼神中帶著一絲疑惑,不知所措。她先輕輕的爬起床來,把我哄睡著,蓋上被子,然后才既負(fù)責(zé)又溫柔的說:“怎么不聽話,大熱天受涼了怎么辦呀?”。

  我迷迷糊糊的還能看到媽媽躺在那里仍然在輕微的搖晃著。

  一大早,我醒了過來,看到媽媽那只溫暖的手,還是舉在半空中,晃著,晃著……

  有一種芬芳,是媽媽信任的目光。

  那天,我們學(xué)校期中考試,我無比緊張,雖說已經(jīng)練習(xí)了好幾遍,但仍然對自己沒有自信。

  出門時,媽媽輕聲地對我說:“不必緊張,媽媽相信你!钡搅诵iT口,她的目光一直送我進(jìn)了校門,那雙眸子凝望著我,包含著期待,帶著愛的芬芳。

  我頓時充滿了自信。不管考的如何,那一天,我一直保持笑臉。

  當(dāng)再有人問我我的好朋友是誰時,我一定會毫不猶豫對對你是說:“我的好朋友,就是我的媽媽!”

我的好朋友作文6

  我有許多課余愛好,有跳舞、看書、畫畫、滑冰……其中我最喜歡看書。我有一句名言,是“不讀書不睡覺,不讀書不起床!

  我的書似乎是一座“小書山”,在家不管什么時候,書都會出現(xiàn)在我的面前 。我的家中樓上、樓下都是書,床頭、床尾都是書。我的身邊只要有書,書中的快樂事跡就會感染我,讓我也會快樂。

  今天媽媽給我整理了我的所有書,進(jìn)行了分類:數(shù)學(xué)類一箱,我從小學(xué)奧數(shù)中學(xué)到了很多類型的應(yīng)用題和趣味題,雖然比課本有些深奧,但很有吸引力。英語類一箱,最有特色的是媽媽最近給我買的青少版的《新概念英語》,每課單詞都帶有音標(biāo),它能幫助我很快地讀會單詞和快速記住單詞。語文類就更豐富了,特別讓我愛不釋手的是那些課外讀物和唐詩宋詞。每天早晨醒來后,我和媽媽總要擠出幾分鐘時間,背一首新的唐詩或復(fù)習(xí)以前學(xué)習(xí)的詩詞。每首詩在我腦海里就是一幅畫或是一個小故事,F(xiàn)在我已經(jīng)背過近三百首詩詞了。

  媽媽還給我買了一本“活”的書——優(yōu)學(xué)派。每天我少看一會兒電視,在優(yōu)學(xué)派上聽英語,或練習(xí)寫漢字,做一些上面的題,有種“玩中學(xué),學(xué)中樂”的.感覺,輕松快樂中掌握積累了許多知識。

  只要有書,我就會有無窮的快樂;只要有書,我就會和書里的人物一起悲傷、一起快樂!書永遠(yuǎn)是我的好朋友!

  【點評】

  作者采用對比的手法,寫出對書的情有獨鐘,F(xiàn)在的孩子大多迷戀電腦,而對圖書卻無多大興趣。作者列舉了書給自己帶來的快樂,從而激發(fā)更多的小朋友去讀書,沉醉在“悅讀”的快樂之中。

我的好朋友作文7

  朋友就是當(dāng)你遇到錯誤時,她就會第一時間站出來指出并幫你改正;當(dāng)你取得好成績時,她會為你而開心而不是嫉妒。當(dāng)你遇到困難時,她就會幫你一起解決,一起面臨。讓我慶幸的是,我就有這樣一個好朋友。她就是——張佳雨。

  我倆是一塊長大的,她比我小一歲。她的身高大約是1米55吧!她有烏黑的頭發(fā)扎起馬尾辮來倍兒棒!她的皮膚不白,是古銅色的。

  她的性格就跟她經(jīng)常扎的辮子一樣——直爽,她還常常路見不平,拔刀相助呢!有一次,我倆在學(xué)校操場上散步看到幾個六年級學(xué)生欺負(fù)一年級學(xué)生。張佳雨準(zhǔn)備走過去卻被我拉住了。我說:“你找死!雖然我們也是六年級的,可人家個兒高,體壯。”她說:“咱不拼體力,拼口力。”說罷,她就走了過去。我只好跟上去了。沒想到那倆“大漢”是她們班的,還常怕她,她走過去說:“你倆走不走?欺負(fù)人干嘛?”那倆“大漢”笑了笑說:“大人,小的走了,小的錯了!蹦莻z人走后,張佳雨才拉著我離開。

  張佳雨還很幽默,有一次她說要劈叉,結(jié)果把褲子給劈破了,她笑了笑說:“哈哈!這次糗大了。”逗得大家哄堂大笑,她說:“誰能給我針和線?”這次笑聲更熱烈了。

  張佳雨很怪,對我很怪,她常常管我,問我,作業(yè)做完了沒有,考了多少分……我常常奇怪地問她:“我是你姐還是你是我姐?”她說:“就因為你是我姐,我才管你!睕]辦法,我只好由著她管我,不過她管我,我還挺愿意做的`。媽媽管我有時還不想聽,但是只要是張佳雨管我,我都心甘情愿的去做。她好像對我施了魔法一樣。

  這就是我的好朋友——小魔女張佳雨。

我的好朋友作文8

  朋友仿佛指南針,指引我們正確的方向;朋友仿佛冬日的那一束陽光,溫暖人心。

  我很慶幸,我就有一個這樣的朋友——小賈。他長著一頭烏黑的頭發(fā),炯炯有神的大眼睛下,兩條濃密的眉毛。他平時話不多,但他心細(xì)、善良,助人為樂。

  有一次,我數(shù)學(xué)考了第一名,上課就開始不專心聽講了,在抽屜板里一會兒折紙飛機,一會兒畫畫……這時候,坐在我后面的小賈看見了,忙寫了一張小紙條,塞給了我。我打開一看,只見上面寫著“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!笨粗@句話,我一陣羞愧,臉上火辣辣的,在整理好思緒后,我開始認(rèn)真積極聽了起來。

  小賈不但幫我及時改正錯誤,而且還很關(guān)心我。

  有一次,放學(xué)時,天公不作美,下起了傾盆大雨?粗瑢W(xué)們一個個都陸續(xù)回家了,望著他們的背影,我的心里有些失落和著急。小賈看見我還在座位上坐著,就走到我身邊問:“你怎么了?為什么不走呀?”我低著頭說:“我的傘沒帶,爸爸媽媽上中班,不可能來接我,我沒法回去。”“那好辦,我能夠把你送回去!毙≠Z說。話音剛落他撐開傘,拉著我一起走進(jìn)了雨中。

  雨“叭嗒、叭嗒”不停地打在傘上,只見小賈把傘移到了我這邊?匆娝囊路急挥晁軡窳艘淮蟀耄{(diào)皮的雨珠甚至還跳到了他的頭發(fā)里。

  “呀!你都濕了!你不會生病吧?快把傘撐到你這邊吧!蔽殷@呼起來。

  “沒事,我身體強壯著呢!”他笑著說,“你比較瘦弱,小心淋雨了。”一路上他還時不時地提醒我小心路滑……

  雨滴打在傘上,發(fā)出噼噼啪啪的聲音,仿佛在演奏一曲歡樂的'友情之曲。

  雨很大,但我的心里卻照射進(jìn)了一束陽光······

  有這樣的朋友真是多么幸福啊!

我的好朋友作文9

  我有一個“好朋友”——文具盒,是今年開學(xué)時爸爸給我買的,我可喜歡它了!

  這個文具盒可漂亮了!它的正面是由紫色布條圍成的,正中間還有一個紫色蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)的兩旁還各畫了一只擺著不同姿勢的波斯貓,一只在走路,一只躺在床上,好像在想什么問題似的。在它們的周圍還有十幾顆小星星,那些星星亮晶晶的,顯的特別漂亮。

  我的“好朋友”還有“一室兩廳”呢,所以,“家庭成員”也就很多了。它們總是各盡其職:在我寫作業(yè)時,水筆就慢悠悠地走出來為我書寫;當(dāng)我寫錯了字時,涂改液便會急匆匆地跑出來幫我“解難”;在我要畫圖時,鉛筆和橡皮總是齊心協(xié)力地幫我成功畫完。它們?nèi)际俏覍W(xué)習(xí)上的'好幫手呢。

  有時,“好朋友”也會和我玩“捉迷藏”。記得那天早上,我要去上學(xué),已經(jīng)七點了,我匆匆洗漱完畢后,就連忙跑去學(xué)校了?傻鹊轿疑险n要做筆記時,才發(fā)現(xiàn)文具盒不見了,我在書包里東翻西找,也沒有發(fā)現(xiàn)它有蹤影,我十分焦急,以為把它弄丟了。到中午放學(xué)時,我急匆匆地沖出教室,一跑回家,我便到處尋找我的“好朋友”。我這里翻翻那里找找,都快把家翻個底朝天了,也沒找到它,正當(dāng)我焦急得快要崩潰時,我突然想起昨天把文具盒放在枕頭底下了!哎喲!瞧我這記性,我可真糊涂!

  當(dāng)我找到文具盒時,我開心極了!抱著它連轉(zhuǎn)了好幾個圈,心里暗下決心:我再也不會讓它離開我啦!

我的好朋友作文10

  她個子不高,胖胖的身材,圓圓的臉上一道彎彎的柳葉眉,小而挺的鼻子下一張櫻桃小嘴,腦后兩束長長的馬尾辮,走起路來一甩一甩的,看起來充滿了活力。她就是我的好朋友---王晨梓。

  王晨梓數(shù)學(xué)成績很好。有一次數(shù)學(xué)課上,老師提了一個非常難的題,當(dāng)大家都在皺著眉頭思考的時候,王晨梓卻已經(jīng)勇敢地舉起了手,大家的目光一齊投向她。老師請她站起來,她“嗖”地一下站起來,大聲說出了答案。老師高興地問她:“你是怎么算出來的?”她又清清楚楚地把解答過程說了出來,老師用贊許的'目光看著她,大家不約而同把熱烈的掌聲送給她。從此,她就有了一個新的名字——“數(shù)學(xué)大王”。

  王晨梓不僅數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀,而且愛幫助別人。有一次,放學(xué)了,我剛走到校門口。突然,烏云密布,電閃雷鳴,一瞬間的功夫,就下起了傾盆大雨。別的同學(xué)都被爸爸媽媽接走了,我只好把書包頂在頭上,準(zhǔn)備沖進(jìn)雨中!鞍⒘_,等著我,我們一起!”一個聲音傳來,“咱們一起回家吧!”我扭頭一看,原來是王晨梓,我倆一起打著傘回家了。路上,我突然發(fā)現(xiàn)她的左半個身子都濕了,而我身上一點也沒淋濕,原來她一直把雨傘往我這邊傾斜,我的眼睛濕潤了......

  王晨梓,我愿意和你做一輩子的好朋友。

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