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我們的跳蚤市場作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的我們的跳蚤市場作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們的跳蚤市場作文1
我們盼星星，盼月亮，終于盼來了星期五。不是因為雙休日，而是因為今天學(xué)校有一個跳蚤市場的活動。
跳蚤市場活動開始后，同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈谝粋�角落里，開始花樣百出地推薦自家的各種商品，吆喝聲、歡笑聲，簡直太熱鬧非凡了！同學(xué)們、老師們，還有家長們，把整個走廊g擠得水泄不通，仿佛隨時都要爆炸了似的。開始賣東西了，我把帶來的東西一一擺放在隨身攜帶的報紙上面，然后靜靜地等待客人。
“這個多少錢？”說話的是一個小弟弟，他看中了一個小玩意兒：外表是一個膠囊，將它輕輕一擰，就會有一個筆頭出來，可以寫字。我說：“兩塊。”那個小弟弟立馬掏錢買了下來，喜滋滋地離開了。
一個姐姐走過來問：“這本書幾元錢？”“四元�！蔽伊ⅠR回答道。“還可以便宜點嗎？”“當(dāng)然可以，三元�！蹦俏唤憬惆褧I走了。
一位老師來了，問我：“這書怎么賣？”“十塊一本�！蔽一卮鸬�。這是一套百科全書，也是我的心愛之物，一共有十本，總共100元。老師擺擺手，說：“這么貴，我不要了，我不要了。其他人那里的書都是一元、兩元的。”“好好好，兩塊一本賣給你吧�！蔽铱紤]了半天，下了這樣的決定。老師全買了，給我20元，帶上我的'書便大步流星地揚長而去。我望著手里的20元，心痛死了……
我的東西賣完了，心里的確有點不甘，于是我決定要去當(dāng)一回“上帝”。我左看看，右瞧瞧，只見走廊里同學(xué)們的商品琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。有布娃娃、小飾品、玩具、蔬菜、水果等，總之應(yīng)有盡有。我淘了幾本書，然后留下一串串歡樂的笑聲在走廊里回蕩。
“叮叮�！奔贝俚南抡n鈴響了，說明跳蚤市場的活動結(jié)束了。同學(xué)們的心情和我的心情應(yīng)該是一樣的，很開心，同時又期待下一次的跳蚤市場的活動。
我們的跳蚤市場作文2
盼著，盼著，終于把學(xué)校跳蚤市場活動盼來啦！
下午，我們都來得比平時早，提著裝滿小物品的袋子，滿懷興奮來到學(xué)校。我們把帶來的東西一一擺在地上，就等著顧客上門啦！
買賣開始啦！校園一下子變得熱鬧起來！斯文的同學(xué)，像個紳士一樣默默地等著“顧客上門”；那些活潑的同學(xué)，則像街上的商販一樣大聲叫賣；甚至還有同學(xué)聘請好友幫忙推銷呢！前幾年，我們舉辦跳蚤市場活動時只有學(xué)生和老師參加，而今年的活動還吸引來好多家長。你看呀！白發(fā)蒼蒼的老爺爺正牽著孫子的手在四處搜尋；抱著孩子的媽媽也不閑著，東看看，西瞅瞅；好多叔叔阿姨成群結(jié)隊，一邊聊著一邊淘寶……校園里的叫賣聲此起彼伏，就像一個真正的大市場!
我的攤位上商品可多了，有我看過的舊書，有五顏六色的筆袋，還有可愛的錢包，好玩的卡片，漂亮的貼畫。商品一展出，立刻引來大批顧客。有人看貨，有人問價，有人要買，忙得我手腳不停，屁顛屁顛的。一位同學(xué)看上了我的一把玩具小提琴。它是我好幾年前買來的，雖然有點舊，但完好無損。今天我特地把它拿出來與大家分享，沒想到真為它找到了知音�？粗瑢W(xué)愛惜的樣子，我狠下心來出手了。
嘿嘿！我的.商品已經(jīng)賣掉不少啦，小錢包也鼓了起來。我委托同學(xué)照看我的攤子，去買自己喜歡的東西了。我在二年級的攤位上看中了一個玩具小水車，這個玩具顏色鮮艷，款式也不錯，最重要的是它物美價廉，僅僅只需一元錢。我打算把它送給小妹，小妹一定會喜歡的！回到自己的店鋪時，我的兩本《漫畫派對》也由同學(xué)幫忙賣掉了！
這次跳蚤市場活動不僅讓同學(xué)們分享了自己陳年的物品，還讓我們實實在在地體驗了一回商品交易的過程。
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