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我的同桌作文

時(shí)間:2023-07-17 17:25:43 好文 我要投稿

(精)我的同桌作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的我的同桌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精)我的同桌作文

我的同桌作文1

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,老師為我們班重新?lián)Q了座位,我和張同學(xué)坐在了一起。

  她,濃濃的眉毛,好像用鉛筆涂過(guò)似的;一雙炯炯有神的大眼睛,清澈而又明亮;那一對(duì)招風(fēng)耳是想聽(tīng)到更多的新鮮事吧,耳垂向下面又拉得很長(zhǎng),看起來(lái)真的很有趣。她那獅子鼻下有一張?zhí)鹛鸬男∽彀。每?dāng)她笑起來(lái)時(shí),那小酒窩就呈現(xiàn)出來(lái),格外討人喜歡。

  我的同桌不僅外表長(zhǎng)得有很特點(diǎn),而且她還是一個(gè)樂(lè)于助人和很有耐心的同學(xué)。

  有一次午間休息的時(shí)候,同學(xué)們都一窩蜂似地沖出了教室,在外面開(kāi)始嘻嘻哈哈地玩耍了起來(lái)。教室里只留下了我、同桌和那些不會(huì)做作業(yè)的同學(xué)。剛開(kāi)始我在看《窗邊的小豆豆》,我同桌在我身旁整理書(shū)架上的書(shū)。忽然,我的同桌放下了手中的`活,徑直走向了一位作業(yè)還沒(méi)有完成的同學(xué)身邊去了,只見(jiàn)我的同桌彎下腰,細(xì)聲地問(wèn):“你哪里不會(huì)做?”“這里!薄皝(lái),我教你!蔽彝勒f(shuō)著就拿起那位同學(xué)手中的水筆,在稿紙上一邊講,一邊在作業(yè)本上比畫(huà)了起來(lái)......這位同學(xué)開(kāi)始用疑惑的眼神望著我同桌,我同桌就不厭其煩地重復(fù)講了三遍,直到這她能獨(dú)立完成那幾道題為止。不一會(huì)兒,上課鈴聲響了,我同桌起身準(zhǔn)備回座位,這時(shí)她發(fā)現(xiàn)我正注視著她,我看到她笑了,她的笑是多么的甜蜜呀!

  這甜蜜的微笑是多么讓人回味!

我的同桌作文2

  我的同桌是一個(gè)男孩子,名叫賀騫森,我懷疑他有嚴(yán)重的“多動(dòng)癥”,就算想讓他改也改不掉。

  他很瘦,看上去身上就像是皮包骨似的,經(jīng)常穿著紅色或者黃色的`T恤衫,他的右眼睛睫毛旁有一處小小的傷疤,我覺(jué)得應(yīng)該是他的“多動(dòng)癥”惹的禍吧!

  在一節(jié)校本課上,我是最后一個(gè)上講臺(tái)進(jìn)行古詩(shī)詞分享的,其中有一個(gè)環(huán)節(jié)是知識(shí)問(wèn)答,對(duì)認(rèn)真聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題并正確無(wú)誤的同學(xué)有獎(jiǎng)品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),我就請(qǐng)我的同桌幫我頒發(fā)獎(jiǎng)品。因?yàn)槭堑谝淮螀⒓雍蜕吓_(tái),還沒(méi)有輪到我的時(shí)候,我身體的各個(gè)部位因?yàn)榫o張都在不停地顫抖著。這時(shí)候,我不由得看了一眼同桌,發(fā)現(xiàn)他把手一下子放到課桌上,一下子放到椅子上,一下子竟然放在他的文具盒上……

  很快就輪到我上講臺(tái)了!走上講臺(tái),我發(fā)現(xiàn)他在教室最后面靠著墻像紳士一樣地站著,卻在慢吞吞地挪動(dòng),我很納悶,不是叫他等到我分享到第四個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)候才要站起來(lái)準(zhǔn)備發(fā)獎(jiǎng)品的嗎?我給大家講課才起了個(gè)頭,眼睛不由自主地瞄了一下后面,沒(méi)想到他竟然不見(jiàn)了,我忍不住東張西望,猛然發(fā)現(xiàn)他竟然站在講臺(tái)旁的圖書(shū)角盯著一個(gè)同學(xué)看呢!

  這就是我同桌,一個(gè)有著嚴(yán)重的“多動(dòng)癥”的小男孩!

我的同桌作文3

  我的同桌是個(gè)小男生,他理著小平頭,一雙小眼睛總是閃著狡黠的光。他大名何勤,人稱(chēng)“健忘大王”,自號(hào)“天才”。

  同桌何勤是名副其實(shí)的“健忘大王”,他常常丟三落四。不是把作業(yè)放在家里,就是把雨傘擱在教室里。這不,有一回他又把筆盒落在家里。做作業(yè)時(shí),他捅了捅我,小聲地說(shuō):“明秀,借我一支筆吧!”我想:“你也有今天,平時(shí)老欺負(fù)我,今天也落到這種地步,呵呵,你越求我,我就越不借給你!庇谑,我就不動(dòng)聲色。何勤在我這兒碰了個(gè)釘子,嘟囔著:“不借就不借,有什么了不起!”他又向前面和后面的.同學(xué)求助,真是“天助我也”,那天左鄰右舍都沒(méi)有多帶自動(dòng)筆,他怎么也借不到。最后,他還是無(wú)可奈何地對(duì)我說(shuō):“明秀,行行好吧!借我一支自動(dòng)筆吧!就算是我求你了!”說(shuō)著還雙手抱拳,做出求人的動(dòng)作?粗@幅“可憐相”,我忍俊不禁,從筆盒里掏出自動(dòng)筆,遞給他:“本姑娘今天就大發(fā)慈悲之心,這支筆就施舍給你吧!”

  我們稱(chēng)何勤“健忘大王”,他還不服氣,居然敢口出狂言:“我是天才,天才嘛,總是不拘小節(jié)!”有一次自習(xí)課,我有一道應(yīng)用題不會(huì)做,便去請(qǐng)教這位自稱(chēng)是“天才”的同桌,他看到我堂堂的學(xué)習(xí)委員也向他“俯首稱(chēng)臣”,就非常得意,跟我滔滔不絕地講起來(lái),我剛聽(tīng)一半就恍然大悟。他見(jiàn)我明白了,就更得意了,又開(kāi)始了他的口頭禪:“我真是天才!”

  這就是我的同桌,一個(gè)有點(diǎn)“壞”又有點(diǎn)“狂”的小男生。

我的同桌作文4

  我的同桌是個(gè)調(diào)皮鬼,大家都叫他“宇航員”。他呢,大大的眼睛,有矮個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,小嘴巴。笑起來(lái),可以吞下整個(gè)“麥克風(fēng)”。他是個(gè)學(xué)習(xí)不算好不算壞的學(xué)生。他是個(gè)打不還手,罵不還口,不懂就問(wèn)的人。

  一次,我們?cè)趽Q位置,“宇航員”坐到了我旁邊,上數(shù)學(xué)課時(shí),我們?cè)谧鼍碜,這些題大多都很難,,“宇航員”過(guò)兩三分鐘問(wèn)一道題,突然,有一道數(shù)學(xué)題我也不會(huì),我讓他先做別的,自己先問(wèn)一下再給他講解,我自己會(huì)做后,就給他講解,我把那道題分得很細(xì),這樣她就能聽(tīng)懂了,看著他那認(rèn)真的模樣,心里很感動(dòng),沒(méi)有白費(fèi)我的'辛苦。果不其然,下一次出這道題時(shí),我們倆都寫(xiě)對(duì)了。

  在一次上品德課時(shí),他說(shuō)了一句話(huà),當(dāng)時(shí),我正在看著品德書(shū),瞟了他一眼,他正在說(shuō)話(huà),我趁他不注意,捏了他一下耳朵,他一看見(jiàn)我那犀利的眼神,立刻端端正正地坐好,我看到他那模樣,心里真想笑。我還以為他會(huì)在下課的時(shí)候報(bào)復(fù)我,可他卻說(shuō):“謝謝你,你讓我改正了我的錯(cuò)誤,你放心,我不會(huì)在上課時(shí)再說(shuō)話(huà)了。”結(jié)果他只維持了一天,第二天就又開(kāi)始說(shuō)了他說(shuō)一句話(huà),我就捏一下他的耳朵,過(guò)了快半個(gè)月,“宇航員”的耳朵就被我捏長(zhǎng)了。

  這就是我的同桌“宇航員”,我感覺(jué)他的脾氣非常好!

我的同桌作文5

  在我們溫暖的班集體里,有許多非常特別的人,我的同桌就是其中之一。

  我的.同桌長(zhǎng)著一張細(xì)長(zhǎng)的鉛筆臉,說(shuō)話(huà)時(shí)總是細(xì)聲細(xì)氣的。別看她很柔弱,但她可是優(yōu)秀的商家呢!我曾經(jīng)做過(guò)一把漂亮的尺子,準(zhǔn)備把它賣(mài)出去,可是誰(shuí)也不想要它。我的同桌發(fā)現(xiàn)了,對(duì)我說(shuō):“你不用灰心,我來(lái)幫你賣(mài)出去吧!”說(shuō)著她拿出了一個(gè)小小的包裝袋,小心翼翼地把尺子放了進(jìn)去,自信地說(shuō):“我肯定能把它賣(mài)出去的!”結(jié)果第二天,我果真看到了她笑嘻嘻地走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我賣(mài)了兩塊錢(qián)哦!彼遣皇欠浅S猩虡I(yè)頭腦呀?

  她不僅是個(gè)活潑可愛(ài),自信滿(mǎn)滿(mǎn)的女孩,而且她非常樂(lè)于助人。

  記得那次美術(shù)課前,我因?yàn)橥鼛Р使P了,所以在教室里急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我在教室里借借這個(gè),又借借那個(gè),可是沒(méi)有人愿意借給我,只有我的同桌借給我了,我問(wèn)她她自己怎么辦的時(shí)候,她大方地說(shuō)了句:“我去找別人借啊!”

  這個(gè)有商業(yè)頭腦還樂(lè)于助人的女孩,就是我的同桌——胡藝旋。

我的同桌作文6

  我的同桌王小軍是五年級(jí)轉(zhuǎn)到我們班的,我見(jiàn)到他的第一印象就是黑,人長(zhǎng)得黑,頭發(fā)黑,嘴巴黑……反正他從頭到腳都是黑的。

  他在我們班很不起眼,因?yàn)槲覀儼啻蠖鄶?shù)的同學(xué)都很白,而他卻長(zhǎng)得那么黑。

  可是,有一次我卻看到了他不同的一面。當(dāng)時(shí),學(xué)校已經(jīng)放學(xué)了,王小軍就走在我的'前面,我看他走進(jìn)一間小商店里,買(mǎi)了一些面包。心想:果然他是一個(gè)貪吃的孩子。于是我就一直跟著他,后來(lái)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)他買(mǎi)面包不是為了給自己吃,而是去給一些流浪的小貓和小狗吃。我看到這一幕,我的心瞬間被他打動(dòng)了。后來(lái),他在回家的路上遇到了一個(gè)穿著衣衫襤褸,渾身很臟的乞丐,他又把自己書(shū)包里的礦泉水、面包給了乞丐,走時(shí)還放了十元錢(qián)在乞丐的破帽子里。我的心又一次被打動(dòng)了。

  到了第二天早晨,我去上學(xué)時(shí),又和我的幾個(gè)同學(xué)講了這件事情,他們也都被深深地打動(dòng)了。我和同學(xué)們一直在等王小軍同學(xué)過(guò)來(lái),終于王小軍同學(xué)來(lái)了,我馬上走到他的身旁,跟他講了我昨天跟蹤他的事。最后王小軍同學(xué)不但沒(méi)有生氣,反而還和我成為了最好的朋友。

  之前那個(gè)長(zhǎng)得很黑的王小軍,現(xiàn)在在我的心里一下子變得白了起來(lái),因?yàn)槲冶凰麡?lè)于助人的崇高品質(zhì)給打動(dòng)了。

我的同桌作文7

  我的同桌有一雙狐貍般的眼睛,能把人迷惑住。小巧的鼻子下,配上能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,有時(shí)讓人看起來(lái),一副沒(méi)心沒(méi)肺的樣子。

  她在課堂上的坐姿,像個(gè)爺們似的.,上半身歪在一邊,翹著個(gè)二郎腿趴在桌子上。不一會(huì)兒,老師看到了,悄無(wú)聲息地走到她的面前!芭尽钡囊幌,把一本書(shū)重重拍在她的桌子上,嚇得她一下子坐到了地上,引得全班同學(xué)哈哈大笑。

  她不僅是我們班所謂的笑星,而且對(duì)學(xué)習(xí)特別用功,如果遇到一道數(shù)學(xué)難題,她會(huì)自己認(rèn)真思考,再虛心請(qǐng)教同學(xué),如果還是不會(huì),她便會(huì)向老師求助。每次我看見(jiàn)她從老師辦公室出來(lái)時(shí),臉上都洋溢著喜悅的笑容,我知道她肯定把那道題,鉆研了個(gè)一清二楚。她的每科科目,都是用這種鉆研到底的精神來(lái)學(xué)習(xí),所以她在我們班的成績(jī)是數(shù)一數(shù)二的,我喜歡她這種不認(rèn)輸?shù)木,值得我學(xué)習(xí)。

  她還喜歡打羽毛球,每次體育課時(shí),她就迫不及待地拿起拍子向我沖過(guò)來(lái),找我對(duì)打,別看她平時(shí)懶洋洋的,打起球來(lái),那一股子狠勁,絕對(duì)不會(huì)輸給男生,打球時(shí)她的勁全都集中在右手上,然后猛地一揮,那球飛出去的速度,論誰(shuí)也接不住。

  這就是我的同桌,別看她平時(shí)大大咧咧的,學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)起來(lái),卻是那么認(rèn)真,我喜歡和她在一起玩,她不僅能使我感到快樂(lè),還是我學(xué)習(xí)的榜樣。

我的同桌作文8

  “喵喵喵——”課間傳來(lái)一陣陣小貓的叫聲。這可不是小貓來(lái)了,這是我的同桌——徐芷瑤的叫聲。

  徐芷瑤留著很長(zhǎng)的頭發(fā),常常披在肩上。她有一張鵝蛋臉,一對(duì)大眼睛炯炯有神,櫻桃小嘴,皮膚白嫩嫩的,看起來(lái)好像卡通片里的娃娃,所有看到她的人都會(huì)覺(jué)得她很可愛(ài)。

  她個(gè)子不太高,人也不算胖,看起來(lái)弱弱的。但是,不要被她的外表所迷惑,她可是一個(gè)“表里不一”的人,雖然長(zhǎng)得很可愛(ài),可內(nèi)心里住著一個(gè)“暴力女”。

  記憶猶新的一件事是我說(shuō)了她一句壞話(huà),原以為給她道個(gè)歉就沒(méi)事了,偏偏沒(méi)想到惡運(yùn)降臨了。她伸出三根手指,彎曲呈爪狀,猛地在我臉上抓了一下。我當(dāng)時(shí)痛不欲生,半邊臉都腫了,恨不得把說(shuō)錯(cuò)的話(huà)給吞回去?墒且磺卸紒(lái)不及了呀!我臉上的抓痕足足留了五天,才終于退掉了。雖然傷好了,痛還沒(méi)有退卻,至今我還心有余悸呢。我再也不會(huì)說(shuō)她的壞話(huà)了,再也不想被她再抓一次了。因?yàn)檫@個(gè),我們都叫她“暴力貓”。

  徐芷瑤平時(shí)喜歡小動(dòng)物,還愛(ài)畫(huà)畫(huà)。她的`美術(shù)作業(yè)本沒(méi)一次不是優(yōu)三星的。她是我們班的宣傳委員,每次都把咱們的黑板報(bào)做得漂漂亮亮的。她代表我們班去參加美術(shù)比賽。而我天生沒(méi)有畫(huà)畫(huà)天賦,如果我能達(dá)到她一半的畫(huà)畫(huà)水平就知足了。

  我希望我的同桌繼續(xù)保持做一只可愛(ài)的小貓,而且是一只溫柔的小貓!

我的同桌作文9

  我的同桌有著一雙水汪汪、永遠(yuǎn)明亮的大眼睛,烏黑而又飄逸的長(zhǎng)發(fā),一個(gè)櫻桃小嘴,能說(shuō)會(huì)道。你能猜到她是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò),她就是我的同桌——李詩(shī)琪。

  李詩(shī)琪不僅人長(zhǎng)得十分漂亮,而且還是個(gè)盡職盡責(zé)的.大組長(zhǎng)呢!每天早上,她都會(huì)催我們交作業(yè),并且把交齊的作業(yè)本整整齊齊地交給課代表。

  記得前一段時(shí)間,我的同桌換了人(我坐中間),換成了一個(gè)“學(xué)渣”。換位時(shí),老師曾囑咐我們:“把他管好,要是沒(méi)寫(xiě)作業(yè)或是空題,那罰的就是你們!”換過(guò)來(lái)的第一天,我和大組長(zhǎng)忙著檢查他的作業(yè),幫助他訂正作業(yè)。

  大組長(zhǎng)檢查他的作業(yè)時(shí)可完全變了一個(gè)人。不信?你瞧!她像一個(gè)小老師,指出他的錯(cuò)誤。起初,他還有些倔強(qiáng),當(dāng)大組長(zhǎng)看到他空題時(shí),毫不客氣地說(shuō):“你怎么空題?快補(bǔ)上!”“學(xué)渣”說(shuō):“我不會(huì)!贝蠼M長(zhǎng)生氣的說(shuō):“好!那我星期一要看到你寫(xiě)完,不然的話(huà)——嘿嘿,那你就每天把你的錯(cuò)題抄5遍給我檢查!”“學(xué)渣”看到大組長(zhǎng)這氣場(chǎng),不得不求饒道:“好大姐,好大媽?zhuān)已a(bǔ)我補(bǔ)好吧”看著他那?逖?,我不由得一笑,心想:大組長(zhǎng)也太厲害了吧!

  這就是我的同桌,怎么樣?盡職吧!

我的同桌作文10

  邁進(jìn)了初中的校園,我知道自己已經(jīng)是個(gè)初中生了,可以學(xué)更廣泛的知識(shí)了,可以認(rèn)識(shí)到新朋友了,雖然說(shuō)我身上的擔(dān)子又重了,可這難道這不是一種磨練嗎?

  走進(jìn)了幸福園中學(xué),我被分配到了14班,看著許多陌生的同學(xué),不過(guò)我還認(rèn)識(shí)兩三個(gè)人,還沒(méi)分座位的時(shí)候,我和謝宇恒坐一起,我倆是同學(xué),我們倆都喜歡體育,也代表學(xué)校比賽過(guò),坐了幾天,不過(guò)很快就被分了。

  等我看到我的行動(dòng)落實(shí),我驚訝無(wú)比,這這不是老同學(xué)嗎?

  他小學(xué)和我一個(gè)班的`,我們都非常熟,不過(guò)說(shuō)實(shí)話(huà),我還沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)她,于是我就仔仔細(xì)細(xì)的觀察一下她的身高,在一米六米七之間,有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),明亮的大眼睛,她是一個(gè)既文靜又不文靜的女孩子。

  但是如果他瘋起來(lái),又像一個(gè)男生,有時(shí)比男生還瘋狂,如果把女人比作水,那他一定是水泥做的,那句話(huà)說(shuō)的好靜若處子,動(dòng)若脫兔,不過(guò)她非常樂(lè)于助人,是個(gè)熱心腸,我不會(huì)的題, 她總是不厭其煩的給我講,我沒(méi)帶工具的人,一定是她借個(gè)我。

  總而言之,她是一個(gè)非常不錯(cuò)的同桌。

  時(shí)光如梭,光陰似箭,如今我要更加努力的學(xué)習(xí),明天的希望讓我忘記了了今天的痛苦。

我的同桌作文11

  他愛(ài)搗蛋,也很調(diào)皮,這是誰(shuí)呢?他就是我的同桌——陸鐵洪。他非常愛(ài)管閑事,所以,我們都叫他太平洋上的警察。我為有這樣一個(gè)同桌而感到煩惱。

  我的同桌可是一個(gè)名副其實(shí)的帥小子。他長(zhǎng)著一張圓溜溜的臉,還散發(fā)著古銅色的光澤,他的眉毛又粗又濃,像兩把鐮刀架在他的額頭上。眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,好像會(huì)說(shuō)話(huà)似的。美中不足的是他那個(gè)有著塌鼻梁的鼻子,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,人總是會(huì)有不足的地方。他還有一張能說(shuō)會(huì)道的寬嘴巴,好像有一肚子的話(huà),總也說(shuō)不完。對(duì)了,他還剃著一個(gè)刺猬頭,總是把我弄疼。

  你們想知道他是個(gè)怎樣的人嗎?請(qǐng)往下看吧。他經(jīng)常穿著黑色的運(yùn)動(dòng)褲和白色的'體恤衫,還有一雙運(yùn)動(dòng)鞋來(lái)上學(xué)。在上課時(shí),他經(jīng)常插嘴,當(dāng)然也受到過(guò)批評(píng)。在吃午餐時(shí),他總是第一個(gè)沖到食堂,然后狼吞虎咽地吃起來(lái)。午飯過(guò)后,他總是去打籃球,然后大汗淋漓地回到教室。

  不過(guò),他也很會(huì)幫助人。有一次,我把書(shū)刊費(fèi)給弄丟了,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!因?yàn)椴桓跺X(qián),就不能看吸引眼球的童話(huà)了。陸鐵洪知道了,馬上把他多出來(lái)的錢(qián)借給我,讓我能繼續(xù)看到精彩的童話(huà)故事。經(jīng)過(guò)這件事,我才知道他是樂(lè)于助人的。

  我相信,從此以后,我會(huì)為有他這個(gè)同桌而感到驕傲!

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