我的小伙伴作文經典(11篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我的小伙伴作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的小伙伴作文1
昨天,爸爸給我買了兩只姣鳳,我正愁家里沒有一個小動物陪我呢!一見它們,我就喜歡至極。這兩只鳥,一只是綠色的身體,翅膀大部分為咖啡色,邊沿是淡淡的黃;另一只全身藍色,翅膀也是邊沿淡黃。
你瞧它們:圓圓的腦袋不時地東張西望,黃色的小嘴不尖,往下勾,臉蛋部位都有一簇藍毛,嘴下有一些白毛,好像長了胡子;爪子長又長,緊勾住木杠;尾巴又細又長,既可愛又漂亮。藍色的天,藍鳥就取名“天天”;葉子綠色,取“綠綠”讀起來有些別扭,另一只索性就叫“葉子”吧!天天和葉子可文靜了,總是一聲不吭,我叫得都口干舌燥了,他們居然像沒聽見一樣;給它們送了水送了食,我瞪大眼盯著天天,它也睜著眼盯我,我又看著葉子,它閉上眼,好像睡覺時似的?床坏剿麄兂允车那榫,我無可奈何地寫作業(yè)去了。
“撲楞,撲楞”,“咔嘣”,什么聲音?我偷偷轉過身窺視它們,哦!天天和葉子正爭先恐后地啄著小米呢!唉,真是個“兩面派”!突然,我被發(fā)現(xiàn)了,它們立即停止吃食盯著我。我把頭轉過來,拿了一盆花遮住臉,嘿,什么事都難不到我的`!我慢慢靠近鳥籠,從枝丫中看見天天、葉子左顧右盼了一會兒,確定安全了,又飛到水旁,你擠擠我,我擠擠你地喝起水來。耶!偷窺成功。最近,我天天給它們豐衣足食。不久之后,葉子竟長成了一只小圓球,肥嘟嘟的;而天天的胸部也鼓鼓的,一摸,全是小米!我用手伸進籠子里,輕輕撫摸葉子的肚子,它絲毫沒有畏懼之色,居然悠然地閉上眼,似乎是一位皇帝,正享受著我的按摩。唉!一定是吃得太飽了。我摸著摸著,手都酸了,慢慢吞吞地把手拿出來,晃了幾下,看了看小鳥,它正用乞求的目光注視著我,好像在說:“再給我摸一摸吧,實在是太舒服了!”
天天和葉子不是不愛叫嗎,可是,有兩次它們卻破天荒地叫了!請聽我慢慢道來。第一次,它們成了音樂家。我想聽一聽音樂,便將音樂光盤插在電腦里放,聲音調到中等偏大,興致勃勃地聽著!斑筻,唧啾”,什么聲音?卡碟了?電腦有病毒了?再仔細一聽,原來是天天在放聲歌唱呢!真是個音樂家!第二次,我把它們放到陽臺上,窗外陽光明媚,微風徐徐吹來,草地上綠草一片,白玉蘭競相開放,不時地傳來幾陣鳥啼!斑筻,唧啾”天天和葉子忍不住也唱了起來,仔細一聽,像是大合唱,姣鳳和麻雀的叫聲此起彼落,真是別有一番情調!
天天與葉子是我的好朋友,它們在我孤單時陪我,憂傷時聽我訴說。我喜歡它們!
我的小伙伴作文2
光陰似箭,日月如梭。轉眼間六年的小學生活,就要過完了。在這六年中,我可沒少交朋友。楊易鵬、肖銘凱、鄒嘉熠等等,他們都是我的好朋友?梢獢(shù)對誰的印象最深?那就還要加上我的知心朋友——張凌晗了。要說張凌晗,那還是從那一件事說起吧!有一天……
一年級報名時,我不停地哭著。因為我離開了我在幼兒園時的朋友。一想到以后再也見不到他們的時候,淚水就不聽指揮地向下流著……
突然,我發(fā)現(xiàn)隔著幾排的地方也有一個人,他也悶悶不樂地趴在桌子上。因為當時教室沒有開燈,陰沉沉的?吹牟皇呛芮宄,只看見有一個瘦瘦的小朋友趴在桌子上,就像一只調皮的小猴子。我起了興趣,一下課便走了過去。近了!更近了!一雙銅鈴似的`眼睛下,有一張又扁又平的臉。終于,我和他面對面了,他的臉白地奇怪,活像一個剛剛生病的女孩!是女孩嗎?很快我又定睛一瞧:還好,是個男的。也行是天生的親近感吧!只談了一會兒,我們就成了好朋友,并且談得十分投機了。
可是,我總感覺他有些娘。但,一件事又打消了我對他的看法。
一個星期五,他告訴我他的小發(fā)明怎么做,準備邀請我和楊易鵬一起去玩。我一向喜歡做手工,爽快地答應了。到了下午,我們備齊了材料,開始制作了!這小發(fā)明十分有趣,可以利用化學效果使礦泉水瓶飛上天去。我本以為十分簡單,可做的時候卻一點忙也幫不上,楊易鵬也是。我們只有呆呆地看著張凌晗,看他怎樣制作,看他怎樣使用。我們仿佛成了一個擺設!他一下子貼,一下子剪,一回兒有埋頭思考,終于做出了一個完美的小手工。我們都贊不絕口。
由此可以看出他的腦袋十分靈活,這決不是一個女生可以做到的。我開始觀察他了。心想:人無完人,文武雙全是不可能的!他“武”好,“文”呢?
每當下了課我又開始觀察他了。一連幾天他都是下課后還埋頭學習,我心想:考試我不能再輸給他了。但是,結果恰恰相反。每次我都沒有考過他。我好,他更好。我差,他還好。真是怪人!
這就是我的好朋友張凌晗,大家怎么看他呢?
我的小伙伴作文3
在我的腦海里,時常浮現(xiàn)出這樣的畫面:一個11歲的大哥哥,牽著一頭水牛來到池塘邊的草地里,水牛吃著草,他卻鷂子翻身般地躍入水中,一會兒蛙泳,一會兒仰泳,一會兒一個猛子鉆入水底……
他──就是我的堂兄楊永康。
我和他,一個是城里人,一個是鄉(xiāng)下人。記得7歲那年的春季,父親帶我到鄉(xiāng)下大伯家作客,我見到了這位大哥哥:黑黑的皮膚,大大的眼睛,瘦瘦的身材。爸爸告訴我,他就是我的堂兄。后來,我就只管叫他康哥了。大伯說釣龍蝦是康哥的拿手好戲,我喜不自勝,要他帶我去釣龍蝦?蹈缏牶,笑得前俯后仰,說:“春季不是釣龍蝦的季節(jié),現(xiàn)在是釣不著龍蝦的!
我問康哥,現(xiàn)在除了不能釣龍蝦外,還有啥好玩的.呢?
康哥神秘地對我說:“現(xiàn)在嘛,要數(shù)搗鳥窩最有趣了,不過……老師不允許我們搗鳥窩。”
我從未見過鳥窩,更談不上搗鳥窩了,我想那一定是很好玩的!于是纏著康哥,要他帶我去搗鳥窩?蹈绫晃依p得沒有辦法,只好說:“搗鳥窩可以,但搗出的雛鳥和鳥蛋要放回原處,只有你答應了這個條件,我就帶你去搗鳥窩!
為了能看到搗鳥窩,我能不答應康哥開出的條件嗎?
不看不知道,一看嚇一跳!我原以為搗鳥窩就如同在地上拾東西那樣簡單!沒想到一個普普通通的鳥窩,居然掛在離地面很高很高的樹叉上!康哥指著那高高在上的鳥窩,說:“你敢不敢爬樹去搗?”我想要是輸給哥哥多沒面子啊?我鉚足了勁向上爬,結果呢,連2米高都爬不到?蹈缧Φ溃骸扒莆业!”只見他輕舒猿臂,款扭狼腰,噌楞楞幾下便上去了。不一會兒,他又從樹上“嗖嗖”地爬了下來。只見他手里拿著一只雛鳥和兩只鳥蛋,說:“看!這只雛鳥就是從那鳥窩里搗出來的,可惜你不會爬樹,要不,你也可以親自到樹上去看看!蔽伊w慕不已,康哥還真有兩下子。待我看完雛鳥和鳥蛋后,康哥又將它們放回到樹上的鳥窩中。
“你要是夏天來就好了!那時,我可帶你到池塘邊釣龍蝦。不過最有趣的還是捉鱔魚。在稻田那松軟的泥里,只要發(fā)現(xiàn)鱔魚打的洞,往里面一搗就能捉住鱔魚,運氣好的時候,半天就可以捉一滿桶呢!”康哥得意地說。
兩天很快就過去了,我和康哥就要分手了。臨走時,康哥送給我一只鳥龜,要我好好養(yǎng)它,并邀請我暑假回來捉鱔魚、釣龍蝦。
我戀戀不舍地走了,我向往著鄉(xiāng)村的生活,我盼望著暑假能早日到來……
我的小伙伴作文4
你們知道嗎?我有一個小伙伴,她的名字叫“花朵兒”。她是個漂亮可愛的女孩子,住在我阿姨家。我很喜歡去阿姨家找她玩,她總是和我形影不離。
“花朵兒”的眼睛很漂亮,水靈靈的,仿佛時刻都有好多話想對我訴說。她常年著一身灰色皮草,偶爾會有些紅色、綠色的點綴,非常與眾不同。她走起路來特別淑女,輕手輕腳的,一點聲音也沒有。當我認真想事情的時候,她總是不經意就來到了我面前,常常會嚇我一大跳。她還有一條柔軟的長尾巴……啥?你知道她是誰了?真聰明!“花朵兒”其實是一只小貓咪!她的名字還是我給取的呢!
我的朋友“花朵兒”不但漂亮,而且很乖巧。每次我和阿姨出去辦事,我們便囑咐“花朵兒”在家里等,我的“花朵兒”就安安靜靜地坐在沙發(fā)的角落,用溫柔的眼神對我們說:“去吧!早點回來!”就這樣,當我們回來的時候,總能在沙發(fā)上看到她的身影。許是累了,有時她會慵懶地趴在沙發(fā)邊上,前爪隨意地搭在扶手上,尾巴彎曲成優(yōu)雅的.“S”形,很有些美人臥榻的感覺呢!
“花朵兒”還很聰明。記得有一次早晨,我和“花朵兒”在家門前玩。突然,我的手一陣刺痛,低頭一看,手背的皮膚出現(xiàn)了一條整齊的線狀傷口。這是?我看了一下“花朵兒”,她正無辜地看著我,小爪子伸在半空中……“爪子”,我想起來了,剛才我和“花朵兒”正在玩握手的游戲,可能是她爪子太鋒利,不小心劃破了我的手。我朝她安慰地笑了笑,便準備去找阿姨,沒想到,“花朵兒”仿佛知道自己惹了禍,趕緊扭頭就跑……這家伙!我又好氣又好笑,只能搖搖頭去找阿姨包扎傷口。就這么一愣神,屋外就傳來一陣急促的腳步聲,阿姨人還沒到,焦急的詢問就已經傳來了:“出什么事了?‘花朵兒’都快把我褲腳給拽破了!”只見“花朵兒”輕巧地跳過門檻,沖了進來,阿姨緊隨其后跟進了屋。我恍然大悟,原來“花朵兒”是去找阿姨啦!這個鬼靈精!
這樣漂亮、乖巧又聰明的“花朵兒”你們喜歡她嗎?快來我阿姨家,讓我們一起度過快樂的童年吧!
我的小伙伴作文5
我在童玩節(jié)上認識了你。
那天,天空格外晴朗。我和很多小朋友拿著小小的魚網在清清的水池里忙著撈你的同伴,我一下子就注意到了你。因為你好像并不快樂,你游得很緩慢,也許是你受傷了?因為瘦小所以搶不到食物?或者你生病了?水池里有幾百條你的同伴,只在意生意的老板是不管你的死活的。于是,我輕輕將你撈起,并為你買了一個很漂亮的小魚缸。你長的很招人喜歡:一對突起的明亮的大眼睛,一雙火紅的柔軟的鰭。一個火紅的如裙擺一樣的漂亮的大尾巴,而整個身體除了脊背上的一小塊火紅之外,其余都是白色的,像穿了一件雪白的衣裳,只是你的兩腮似乎比你的同伴呼吸的無力些?蓯鄣男〗痿~啊,我一定讓你快樂起來。
為此,我很仔細的給你換水填食,也很注意魚缸的溫度,幾天之后,我發(fā)現(xiàn)你好像認識我了。我給你喂食時,你總是沖在最前面,張著小嘴,好像在說;“小主人,先給我喂,先給我喂,我和你最好!”你搖著尾巴,緊緊得追著我手指的方向,我沒辦法了,只好先把美食投向你。你張開可愛的小嘴,吞了一大口,然后調皮的擺動漂亮的尾巴快樂的游了幾圈,好像在說:“小主人,你真好!”
給你換水時,你也一改往日的安靜,很調皮的張著可愛的小嘴在我的手指上親了一口又一口,弄得我的手癢癢的。我把手移開一點,你竟然會緊緊的跟過來,再親我一口,然后晃動美麗的.大尾巴很快的游開了,逗得我咯咯地笑。
有一天早上,我起床后就來找你玩,可是一看魚缸,我就嚇壞了:你仰著白白的肚皮,在水面上輕輕的漂浮著。我急忙伸出手指撫摸你,你卻迅速的翻了個身,擺了擺你的尾巴翻了幾次身,然后瞪大了眼睛一動不動的盯著我,好像在說:“嘻嘻……被騙了吧!”我假裝生氣了:“小淘氣啊小淘氣,你可真是一個小淘氣!蹦愫孟衤牰宋业脑,用力的擺了好幾次尾巴,轉了好幾個圈,還吐出了一連串的水泡泡。
我真是越來越喜歡和你在一起了。我甚至感覺到了你懂得我對你很好,因此你便用你的調皮你的活潑來回報我。誰說小金魚不能聽懂我們的話?在與你相處的這段時間里,我感受著你給我的快樂,我會把我和你的故事講給我的朋友聽,我的同學聽,讓他們知道,只要我們用真誠和關愛來對待小金魚,我們人類也能和你們成為最好的朋友。
我的小伙伴作文6
我的鄰居,同時也是我最好的伙伴,我們在一起度過了八個春秋。在這八個春秋里,我們一起經歷了許多事,也讓我從他身上學到了很多、很多。
他長得十分帥氣,是一個典型的小帥哥。圓圓的臉蛋上長著一對彎彎的月牙似的眉毛,下面鑲嵌著兩顆葡萄似的水汪汪的大眼睛,高高的鼻子挺在臉上。發(fā)笑時還會露出一排潔白雪亮的牙齒和兩個深深的、迷人的.小酒窩。他有著潔白的皮膚,還時常穿一身雪白的衣服。跑起步來猶如一匹奔馳的駿馬馳騁在疆場上。就是因為他的這些特點,才有了他的外號"白馬"。
他樂于助人,不管別人遇到什么難處,他都會向別人伸出援手。記得有一次放學回家,我倆走在路上說笑著,迎面飛奔過來一輛自行車,差一點就撞到了我們,我立刻破口大罵說:"騎車不長眼。〔铧c就撞到人了!"走到路口,我們看見有個小男孩躺在地上,捂著腿,嚎啕大哭。我想一定是剛才那輛自行車干的"好事"。我看了看小男孩,拉了拉白馬的手說:"不用理會,我們快回家吧!"但他卻甩開了我的手,走過去安慰那個小男孩。我也情不自禁地走了過去,對小男孩說:"我們送你回家吧!"小男孩高興地答應了,告訴了我們他家的地址。"白馬"一把背起小男孩,往小男孩家走去。路上,他汗流滿面,我說:"讓我來吧!"但他搖了搖頭拒絕了我,說:"我能行。"最終,他憑自己一個人的力量將小男孩送回了家。
他不但樂于助人,而且十分有愛心。
記得一個火熱的夏天,我倆正在他家吹著空調,看著電視。忽然聽到他家的狗叫得十分厲害,于是我倆便將頭探出窗外張望,一看原來是個拾破爛的受不了太陽的炙烤,坐在"白馬"家大樹底下乘涼?戳诉@情景,"白馬"立刻起身從冰箱里拿了一瓶礦泉水。我說:"你這是干什么?"他笑了笑,于是跑出了家門,我也跟著追了出去。出乎我的意料,他講水拿給了那個拾破爛的人。對別人來說,這是一瓶普通的礦泉水,而對那個拾破爛的人來說這瓶礦泉水有著非同尋常的意義。
"白馬"不僅是我的伙伴,也是我的老師,陪我一起玩,一起學習,一起成長,還教會了我如何做人。
我的小伙伴作文7
在生活中,我有很多的知心朋友,我們無話不談。然而,如果要選心靈美的人,我會舉雙手選我的好朋友——艾玲。
玲玲是一個生活在農村的孩子,我每年寒假、暑假都會回去看她。玲玲是一個生活非常困難的孩子,由于經濟上的問題,她過早失去了讀書的機會,每當從山上撿柴回來,經過村里那所小學時,她總是呆呆地往里面望著,望著……但及時是這樣,她還是那么善良,品質那么地高尚,從她樸實的話語中,不難看出,她是一個心地善良、不抱怨生活的人。
記得去年暑假,我回到了外婆家,順道去找她。推門進去一看,發(fā)現(xiàn)玲玲在做飯,于是我跑過去說:“玲玲,好久不見,過得怎么樣?”
只見玲玲用比以前還沙啞的聲音回答我:“還好,反正比以前好多了。”她每說一句話,好像都很困難似的。
我不解地問道:“玲玲,你的嗓子怎么了?”
她慢慢站起來說:“啞了,昨天隔壁的大叔家的草屋起火了,我去幫忙救火,給煙熏的!彼nD了一下,又說:“你好不容易回來一趟,等著,我去菜園子里挖點菜,招待招待你!
玲玲一瘸一拐地走出門,我趕緊追了出去,扶著她走到了菜園子,我問:“你的腳怎么了?”
“讓水給燙的,”說著,她挽起來褲腿,“昨天急著去救火,把手里端著的一盆熱湯給灑了!
摘了菜后,我們走在回家的小路上,我們有說有笑地聊著。不知什么時候,一陣微弱的'呼救聲傳來,我們環(huán)視四周,發(fā)現(xiàn)不遠處的池塘里,有一名6、7歲的小男孩溺水了。
我扶著玲玲一瘸一拐地走了過去,小男孩用盡力氣說:“大姐姐,救我……”我正想跳下去救他,可我忽然想到自己不會游泳,況且別看這只是一個池塘,最深處也有2米多呀!
突然,玲玲將手中的菜塞到了我手里,顧不上腳上的疼痛,跳了下去。吃力地游到小男孩身邊,抓住他的手,向岸邊游了回來。小男孩得救了,而玲玲卻因疲勞過度昏倒了。我急忙掐了掐她的人中穴,她醒了,然而她醒后的第一句話卻是:“天快黑了,咱們快回家吧,我媽媽還在家里等我們呢!”
我的小伙伴作文8
王雯瑞是我在這個暑期上夏令營時結識的小伙伴。我們倆個子差不多高,都有一張圓嘟嘟的臉蛋,鼻子上還架著一副眼鏡,長長的頭發(fā)很自然地披在肩上。大家都說我們長得太像了,如同親姐妹。
夏令營的地點是門頭溝的一處風景點。在那里,我們幾十個小營員度過了一段快樂的時光。我和小伙伴王雯瑞最投緣,可以說形影不離。我倆被編在一組玩過“吞火”游戲。我倆的左右腿還曾綁在一起,與另外一對營員舉行過趣味跑步比賽。哈,夏令營的那段日子,我和小伙伴過得真開心!
夏令營的'最后一天,老師把所有的營員都帶到了城里的一個會議中心,讓我們組織演講比賽。演講比賽?我心里直打鼓,因為營員們知道,我和王雯瑞的口才最好,最后可能會在我們之間決勝負?墒俏覀冇质悄敲春玫呐笥寻!果然,演講比賽中,只有我和王雯瑞進入了決賽。決賽前,我真有點心神不寧——贏了吧,怕王雯瑞嫉妒,并因此損害我們的友誼;故意輸給她吧,又有點兒不情愿。
王雯瑞似乎看出了我的心思。備臺的時候,她微笑著走近我,大大方方地說:“我們都努力吧,誰第一誰第二沒關系的,我們是朋友!祝你成功!
嗬,真奇怪,小伙伴的這幾句話讓我如釋重負,心理壓力頓時煙消云散。我環(huán)顧會場四周,讓自己鎮(zhèn)靜下來。本來我背好了演講稿,但我突然背好的稿子與現(xiàn)場的氣氛不太適應,需要我臨場發(fā)揮的地方特別多,我也突然覺得想說的話特別多。興之所至,我仿佛覺得自己的思維如潮水般按捺不住。語言表達已遠遠不夠,于是我借用手勢幫助我增強演說的感染力……會場上不時響起了雷鳴般的掌聲。
演講結束后,我拿到了第一名。我注意到,我的小伙伴王雯瑞邊鼓掌邊沖著我微笑呢!我朝王雯瑞走了過去,她伸出了手,我們的手緊緊握在了一起,我們擁抱在了一起。啊,那個場景真讓我感動!這種感動來自比賽的成功,更來自我與小伙伴深厚的友誼。
現(xiàn)在,我和小伙伴王雯瑞保持著電話聯(lián)系,有時還在網上見面。我和小伙伴在夏令營的愉快時光是難忘的,小伙伴曾給我信心和力量的場景是難忘的,F(xiàn)在,我是那么地惦念她!
我的小伙伴作文9
我的小伙伴名字叫溫思哲,他有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,有一對清淡的眉毛,有兩個很會“聽話”的耳朵,有一個扁扁的鼻子,還有一張很會說話的小嘴吧。
他性格古怪,三重人格,一生氣,猶如一頭憤怒的野牛,誰都拉不住他,但是,他高興的時候很聽話,就是心平氣和時就少言少語,除非你自己去找他。
他很容易生氣,就像一個紅氣球,一戳就爆。罵他一句,打他一下,馬上你就可以聽到一陣山崩地裂又猶如火山爆發(fā)的吼聲。
你一定想問我為什么要交這樣一個朋友吧?我實話實說好了,其實我也是個這樣的人,也算臭味相投吧!雖然我們兩樣子相差很大,身高也相差很大,可我們的愛好相同,他也是我同班同學,我們從幼兒園開始就是同學,一直到現(xiàn)在已經同讀了7年了,所以我們兩個經;煸谝黄。
現(xiàn)在我為大家說一個我和他的故事:事情發(fā)生在一年前,在那個時候,我們學校有幾個人卷起一陣玩轟卡的風波,我與溫思哲很快加入其中。那時,我們班有一些人組成一些組合,其中,溫作亮和曹楚瑩是一對玩轟卡組合,我和溫思哲常常去跟他們玩卡,我技術最差,而且卡片有很多都給溫思哲了,所以玩兩下就只剩3張卡了,我就去一邊看他們玩卡了。溫思哲的轟卡技術比我好好多,可還是連連輸牌,沒牌了,就向別人借。曹楚瑩和溫作亮知道他不贏回去是不會停的.,就把卡還給溫思哲了。
那天下午,我的卡全輸光了,我去向溫思哲借,也想把卡贏回來,可是溫思哲不借,我說:“我以前給了你那么多卡,借我兩張又不會怎么樣?”溫思哲不動身色的說:“你什么時候給我卡了?”我生氣的說:“不借就不借嘛,干嗎說我沒給過你東西!睖厮颊芰⒖谈鷼饬,說:“好全部給你好吧!”說完,把卡片扔在地上,跑掉了。
這時,我覺得有點對不起他,后來,我撿起了他的卡,還給了他,還道了歉,他才原諒了我。那次我們緊密的關系差點沒有了。
就這樣,在慢慢的分分合合、爭爭吵吵中我們的脾氣居然都好起來了!或許就是負負得正的緣故吧。
現(xiàn)在,我的小伙伴雖然有時候也發(fā)點小脾氣,但是他成績很好,也愿意幫助我,所以我愿意和他做朋友。
我的小伙伴作文10
我童年的小伙伴,她的名字叫雅潔,名字很好聽,但人長得卻不怎么樣,她有個優(yōu)點就是特愛看書,還會玩“拋石子”的游戲。
去年,她從農村轉到我們學校。當老師說要讓她坐到我的旁邊時,我極不樂意。她坐到我旁邊后主動和我打招呼,我理都沒理她,就自己干自己的事。下課了,我去哪里她也跟著去哪里。我和同學們在一起玩耍時,她也跟著我,同學們開玩笑說閔永琦你有一個小跟班了。我揮了揮拳頭,然后又看了看雅潔,她只是笑一笑好像什么都沒有發(fā)生。我覺得她有點可憐,就沒有再趕走她的意思。
后來,在一次單元考試中,她卻考了第一名,比我多了三分。我心里有些不服氣,她搶走了我的第一名。我在她來之前成績一直是第一名的,她來了之后就把我的第一名奪走了。我生氣地來到河邊把石頭往水里扔。
她也跟來了,說:“閔永琦,你把石頭輕輕往水里扔,石頭就會彈出幾道美麗的弧線,可好看了!彼f完就扔了一塊石頭出去,石頭在水面上彈跳了三下,水波慢慢地蕩漾著,好看極了,然后才慢慢地沉入了水底。我和她在河邊歡快地玩著“拋石子”的游戲,忘記了考試的不愉快。那天,她成為了我的好朋友。
雅潔一有時間,就抱著一本書看。我好奇地問她這些書真有那么好看嗎?她點點頭,然后把書的內容告訴了我。我聽得很認真,漸漸地,我愛上了看書,并經常和她一起討論自己看書的心得和體會。每天放學后,不是我去她家看書,就是她來我家找我一起看書。我和她成了形影不離的`好伙伴。
看的書多了,語文成績提高了,作文也寫得好多了。我要感謝她,是她讓我養(yǎng)成了看書的好習慣。我們經常一起去河邊扔石頭時,總是發(fā)出咯咯的笑聲;一起在家里看書時,卻是安安靜靜的。
我的小伙伴雅潔,她有一個良好的習慣——看書,并讓我也變得愛看書了。她是我學習上的競爭對手,也是我生活中的小伙伴。
我們一起嬉鬧,一起學習,一起進步,一起成長。
最愉快的時光是我和她一起在河邊度過的。我的小伙伴深深地影響著我的學習和生活。作文
我的小伙伴作文11
那弓兒似的眉毛下面長著一對水靈靈的眼睛,白嫩而紅潤的臉蛋上隱隱約約顯出一對小酒窩,顯得很甜美。她---就是我的小伙伴張寧。
張寧是一位甜美而善良的女孩。所以,她擁有一個甜美的名字‘甜甜’。甜甜的嘴甜、手甜,就連眼睛也是甜甜的會說話。
我和她曾經一起許下諾言:如果在某天晚上,你看到流星飛過,千萬不要忘記,要向流行許愿,希望我們永遠是好朋友。
正是因為有了這個承諾,我們之間無話不談。當我生氣時,她會第一個來安慰我;當我難過時,她能夠用她那三寸不爛之舌來逗我開心;當我收到挫折時,她會用盡一切辦法在我淚水未干之前,讓我開懷大笑。
就是那次的期中考試,我沒有發(fā)揮好,才考了80多分。于是我整天悶悶不樂。放學后,無力的走出了學校的大門。正走著,突然有一個人在我的`肩膀上拍了一下。我一驚,回頭一看,是她!還未等我說話,她就搶先一步說:“我說,老姐,你可不能因為一次沒考好就氣餒了吧?你看看我,比你考得還差,不也沒關系嘛?這次沒考好,下次努力便是了,對吧?別忘了,你可是姐妹中的‘花木蘭’啊!”
“撲!”我聽到她的話,忍不住便把剛剛含在嘴里的水,‘噴泉式’‘回報’了她。我想了一會說:“對!你說的有道理,下次努力!”就這樣,我們一起高高興興地走在前方那未來美好的路上。怎么樣?這就是甜甜那張能說會道的‘甜嘴’。
還有便是那次的跳繩比賽了。那次比賽,甜甜參加了。輪到她時,她便用盡全力比賽。只見她雙手緊握跳繩,哨聲一響,便靈活的跳起。一、二、三、四、五……六十一、六十二,突然,她失誤了,但她沒有放棄!趕緊接著跳了起來。這時,只見她那張‘甜嘴’微微向上挑起,那雙眼睛炯炯有神。
我心里暗暗的打起了賭:她一定會贏得!因為我從她的眼神里看到了她的不服輸,看出了她一定要勝利的決心。終于,比賽結果出來了,她果然獲得了六年級組的第一名。
張寧---一個甜美而善良的女孩,一個我一生一世的伙伴!如果要我給這段友誼加上一個期限,我希望是---一萬年!因為,我堅信,我與她的友誼會直到天荒地老!
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