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讓我心存感激的人作文[常用11篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的讓我心存感激的人作文,希望能夠幫助到大家。
讓我心存感激的人作文1
歲月,紅了櫻桃,綠了芭蕉,漸行漸遠(yuǎn)。
時(shí)間,拂過小溪,跨過滄海,漸行漸深。
時(shí)間啊!我求你慢點(diǎn)走,不要將奶奶的青絲染成白發(fā);時(shí)間啊!我求你慢點(diǎn)走,不要將奶奶的手布滿滄桑;時(shí)間啊!我求你慢點(diǎn)走,不要在奶奶的額頭上留下歲月的痕跡。
兒時(shí),雛鳳清于老鳳聲
兒時(shí)的我,喜歡蜷在被窩里睡懶覺。每當(dāng)清晨的第一縷陽光灑向窗臺(tái)時(shí),我總會(huì)被您那唱的.我聽不懂的莆仙戲吵醒,起初,我認(rèn)為那是打擾我睡眠的噪音,可漸漸的,在您的熏陶下,我竟覺得好聽。兒時(shí)的我便拉著您的手撒嬌奶奶,我也想學(xué),你教我嘛!在我的一再央求下,您便會(huì)拉著我的手,摸摸我的頭,一句一句地教我。
少年,但愿人長久,千里共嬋娟
爸爸媽媽要把我接回城市了,我哭著向您道別。
我曾哭著求您跟我們一起住,您卻說:不去啦!人老啦,這屋雖然小,卻有著我年輕時(shí)的記憶,住了大半輩子,舍不得走咯!我知道,你是想陪太爺爺說說話,散散步。奶奶總忘不了給她生命的土壤。
奶奶尤如遠(yuǎn)空飄動(dòng)的云,在注視著我每一步行程。奶奶,我感激您,您教會(huì)了我什么是愛,什么是親情,什么是人不忘本。天上的白云啊,那是我對(duì)奶奶的問候。但愿人長久,千里共嬋娟。
如今,揮手自茲去,且行且珍惜。
以前,每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),總能聞到陣陣飯香,那時(shí)的我總是丟下書包,用手抓菜吃,您也總會(huì)說:不講衛(wèi)生的小鬼頭然后刮刮我的小鼻子。
如今,我忙于學(xué)業(yè),過著家里學(xué)校兩點(diǎn)一線的生活,再也聞不到那陣陣芳香了,偶爾放假,也是宅在家里無聊的看書。
可您不知道,您當(dāng)年教我的那些東西,讓我在這個(gè)繁忙,浮躁的城市里得以從容鎮(zhèn)定自若,奶奶,我感激您。
時(shí)間是讓我觸不及防的東西,晴時(shí)有云陽有時(shí)雨,爭不過朝夕,爭不過往昔,帶走了青絲卻留不住一個(gè)你奶奶啊,您的付出,我心存感激,我愿意用我的一切換您滿頭的青絲。
讓我心存感激的人作文2
望著窗外淅淅瀝瀝下著的雨,我的心也如同那陰冷的天氣一般,已經(jīng)是最后一節(jié)課了,怎么辦呢,目光隨著思緒轉(zhuǎn)到那把因和同學(xué)打鬧而破損的傘上……。。
樓下,看著同學(xué)們紛紛離開,也只好將傘扔到一旁,打算淋雨回家。一路飛奔,雨水還是很快模糊了視線,只得跑到一塊廣告牌下,這時(shí)的雨水似乎得了勢(shì)一般,愈發(fā)的逞強(qiáng)起來,我睜大眼睛,努力在大雨中搜索,希望能看到個(gè)熟人,雨越下越大,路上的行人卻越來越少,更別說什么熟人了。我把書包往懷里緊了緊,慢慢的蹲下,似乎這樣可以讓自己暖和些。忽然,有個(gè)人停在了我的'面前,我猛然抬頭,卻只是一個(gè)撐著傘,穿著一件藍(lán)紅相間校服,和我年齡相仿的學(xué)生罷了。“沒有傘嗎?”“沒,沒有”,我不明所以的看著他,一時(shí)間有些摸不著頭腦,“你去哪?我有傘,咱們一起走吧!保瑤酌腌姾,我似乎才回過神來,沖他使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,他的話也如同雪中送炭一般溫暖了我。
我和他并肩走在回家的路上,傘下略顯擁擠,雨水打濕了半個(gè)肩膀,我轉(zhuǎn)過頭看了看他,藍(lán)紅相間的校服分外鮮明。他又把傘往我這邊挪了挪,我率先打破了沉默“為什么要幫我?”,他似乎對(duì)我的發(fā)問沒有準(zhǔn)備,半天才回應(yīng)說“嗯,沒什么,我有傘,順路罷了。”之后又是一段默默的路程,直到我家門口,我踏上臺(tái)階,告訴他我到家了,他沖我笑了笑,向我揮揮手卻轉(zhuǎn)身向我們來時(shí)的方向走去,我驚愕地站在原地,望著他在雨中艱難前行的身影,我明白了一切。
到了家中,我打開日記本,用筆記錄下今天在雨中發(fā)生的一切,同時(shí),那把傘以及那件藍(lán)紅相間的校服,也更加清晰起來。
一把傘,幾句質(zhì)樸的話,卻讓我在這大雨滂沱的天氣里感受到的了雪中送炭般的溫暖,我會(huì)將對(duì)他的這份感激,深深存于心里。如果有一天,我再遇到他,我一定會(huì)向他說聲“謝謝”,并且告訴他,我也會(huì)像他一樣將這份溫暖傳遞下去。
讓我心存感激的人作文3
聚散苦匆匆,此恨無窮。
——題記
陽光暖暖的射進(jìn)屋里,柔柔地照應(yīng)在紙上,翻開封面,記錄下你——那個(gè)讓我心存感激的人。
我們相識(shí)在寒冬,那個(gè)臘梅飄香的的季節(jié)。你穿著笨重的唐老鴨羽絨服,臉蛋通紅通紅的,我笑你是大蠢豬,你卻很樂意地接受了。
那是我第一次離開父母到寄宿學(xué)校上學(xué)。年幼的我禁不住沉厚的思念哇地哭了起來。也許我要感謝上帝,感謝你把他化作天使飛到我的世界里來安慰我,給我溫暖和呵護(hù)。
還記得你拉著我的手,帶我去看白雪塑造的世界,那純白的飛舞與空靈的飄旋神話般一點(diǎn)一滴的描繪著奇跡。然后,你蒙著我的眼,那肉乎乎的小手溫柔的引領(lǐng)著我的心,我的靈魂。你說:“走,我?guī)闳ナ劳饷穲@!”
當(dāng)我再次睜開眼的時(shí)候,我真震撼了。原來這繁華都市里也別有洞天!那是一片梅林,雪梅,紅梅。風(fēng)兒陣陣的吹來,他們逃脫了大樹的束縛,盡情的飛呀,務(wù)舞弄這那妖嬈而清高的絕世姿態(tài)。你說,你喜歡梅。喜歡“臨寒獨(dú)自開”的堅(jiān)強(qiáng),喜歡“盡日花飛雪”的.自信。你說,你覺得我是一朵梅,你相信我如梅。你說,加油,我會(huì)是冬日飛得最高的梅。
謝謝你!在我最落寞的時(shí)候,你給了我自信與走下去的勇氣!因?yàn)橛心阄也拍馨寥挥谏膸p峰,因?yàn)橛心阄也拍軆A盡所有創(chuàng)造奇跡。讓我心存感激的人,就是你!
人生總是留有遺憾的,你走了,離開了我的生命,隨著經(jīng)商的父母去了我不知道的世界。但我相信,天不老,此情難絕!
讓我心存感激的你啊,還好嗎?再一次說聲謝謝你。你知道嗎,我一直在等你,等你回來……
今年花勝去年紅,可惜明年花更好,知與誰同?
——后記
讓我心存感激的人作文4
隨著時(shí)間的流逝,記憶就像一口深井,許多經(jīng)歷過的事,遇見過的人已被擱淺。但總有一些人,一些事深藏心底,難以忘懷。
人生道路上總是充滿驚喜,充滿意外。在十字路口的相遇從此成為我心底難以忘懷的'畫面。一天,我和朋友去書店買書。書店內(nèi)外都是熙熙攘攘,水泄不通。我和朋友買完書就趕緊離開了。我們從書店回家要經(jīng)過一個(gè)十字路口。這個(gè)十字路口一不小心就會(huì)發(fā)生事故,與人發(fā)生碰撞。天有不測(cè)風(fēng)云,我與朋友右轉(zhuǎn)時(shí),一輛摩托車與我們相對(duì)而行,眼看就要撞上了。我猛地吧自行車把手一扭。結(jié)果,朋友在我旁邊,不夠位置,摩托車是沒撞上我們,可我們摔倒了。騎摩托車的人卻迅速離開了。我的腿部被自行車壓住了,一陣疼痛,好像扭傷了。動(dòng)彈不得。還好,朋友只是擦傷了。我們打電話給家長,家長說一會(huì)就趕到。等待期間,一位阿姨經(jīng)過這兒,看見我們這樣便問我們發(fā)生了什么事。得知情況后,阿姨就對(duì)我們說:“醫(yī)院就在附近,我背你過去吧,等等讓你家長去醫(yī)院找你!闭f完,她就蹲下來,示意我上去。我看見阿姨關(guān)切的眼神,心里很是感激,實(shí)在無法拒絕。阿姨耐心的陪我看完醫(yī)生?赐旰,我就在椅子上等我家長來,然后阿姨說她出去一會(huì)。我家長來了后,去交費(fèi)時(shí)護(hù)士卻說已經(jīng)交完了。我知道,那是阿姨幫我交了。我在附近找阿姨,可是看不見她的身影。
時(shí)至今日,這件事已經(jīng)過了很久了?墒且廊煌涣税⒁剃P(guān)心的眼神,忘不了阿姨無私的幫助。讓我心存感激的人就是這位阿姨,感謝她素不相識(shí)的幫助,在這里,真心的對(duì)阿姨說聲謝謝。
在記憶的長河中,十字路口的畫面,那位阿姨親切的面容,依舊深深地藏在心底。
讓我心存感激的人作文5
最令我心存感激的是發(fā)生在生日的那一天。
那天,一下課。我一個(gè)簡步竄出了教室,一路上紅綠燈好想知道我的心似的一路綠燈。
來到家門口,我敲了敲門,連忙向樓上跑了上去。我背著書包蹲在那里?墒,門遲遲沒有開。我心想:難道媽媽?于是,我又懷著高興的心情去敲了敲,又連忙跑上樓?墒,門依舊沒開。于是我跑下樓。朝探視鏡做了一個(gè)鬼臉。心想:嘻!嘻!媽媽肯定被我嚇了一大下,這回,門應(yīng)該開了吧!于是,我蹲在門后面,準(zhǔn)備在嚇?gòu)寢屢惶。但門還是令我失望了。
于是,我朝門重重的捶了幾下。屋里還沒有動(dòng)靜。我心想:難道媽媽沒有回來,不可能啊!媽媽答應(yīng)我為我做一頓豐富的晚餐。想來想去,決定再試一次。于是,我門口大喊:“媽媽我回來了,快給我開門啊”!我的聲音傳遍了整棟樓?墒情T還是沒有打開。
于是,我拿出我最不情愿拿出的東西,鑰匙打開了門。步入家門,我的眼淚頓時(shí)流了下來。我跑進(jìn)廚房臥室客廳……都沒有找到媽媽。
我來到臥室門口,用腳重重的踢開了門。一下子跳到床上哭了起來,我心想:你這個(gè)不守信的媽媽。你答應(yīng)我的.做哪去了。我不要你了!
漸漸地,天色暗了下來。一輪明月又升了起來?蓩寢屵是沒有回來。于是,我撥打了媽媽的電話。可是,遲遲沒有人接。我又躺回了床上。墓道了一張紙條:
孩子,媽媽對(duì)不起你。我已經(jīng)答應(yīng)你為你過生日。可是,媽媽沒有做到。因?yàn)樵诶霞业睦牙阉×。又沒有人照顧她。孩子,媽媽也是沒有辦法。孩子,廚房里有飯。你自己吃吧!
這是,月光灑進(jìn)了我的房間。我望著明月,好像看到了,媽媽在喂姥姥吃藥,在和姥姥聊我,再和姥姥賞月。
那是,我從媽媽身上學(xué)會(huì)了一種品德——孝親。媽媽您是讓我存心感激的偉人。
讓我心存感激的人作文6
當(dāng)無情的風(fēng),無情的浪襲來時(shí),也許,只有悲觀失望,只有憂愁。這時(shí),是老師讓我們看見敢上青天的雄鷹,讓我們看見敢下深海的巨龍,讓我們相信風(fēng)雨過后依然是晴天。是老師,讓我們失敗之后重新?lián)P起風(fēng)帆。我感謝我的老師!
記得那次,我競選班長失敗了,因此,心情十分郁悶,十分沮喪,這種心情一直持續(xù)了好幾個(gè)星期,導(dǎo)致好幾次考試的成績都不理想。老師發(fā)現(xiàn)了我的異常,便將我叫出教室,來到走廊上,老師輕輕撥開我的頭發(fā),雙眼充滿愛憫地看著我,然后溫柔地說:“宇華,你最近怎么了,是不是因?yàn)榘嚅L落選的是呀?想一想你平時(shí)有沒有做什么讓大家不滿意的事情呢?““嗯,有,比如:隨地吐痰,有時(shí)還會(huì)打人,我知道這樣不對(duì),可不知道為什么總是控制不住自己……“潸然淚下的.我,再也說不下去了。老師輕輕地給我擦干了眼淚,然后告訴我平時(shí)的不足,指出要如何改正。老師的話就像一場及時(shí)雨澆灌在久旱的禾苗上,滴滴滲入我的心田!焙⒆,你知道嗎,要想成功,就必須承受得住失敗!袄蠋煹难凵裰袚诫s著信任、堅(jiān)定、支持!那一刻,我感覺到又有一滴眼淚滑過我的臉頰,很溫暖,但同時(shí),信心涌上了我的心頭,我相信,下次我一定能選上班長。
從此,老師經(jīng)常叫我出去談話,并不時(shí)鼓勵(lì)我,讓我恢復(fù)信心。
我發(fā)現(xiàn),老師對(duì)每個(gè)人都很關(guān)注,只是關(guān)注的方式不一樣。讓我記憶猶新的是老師那充滿信任、鼓勵(lì)的眼神。
而只要有了那種鼓勵(lì)的眼神,我相信,荒漠就能變成綠洲。老師在我最脆弱時(shí)給了我莫大的幫助,讓我知道有人在關(guān)注我,有人在時(shí)時(shí)刻刻看著我的行動(dòng)。我相信,我會(huì)成長為雄鷹,成長為巨龍……老師,你是讓我心存感激的人!
讓我心存感激的人作文7
窗外,雪花飄了。一片片,晶瑩剔透,無聲的宣告著,冬天來了。
手里,握著本書,獨(dú)自,坐在公園的長椅上,迎著一閃一閃的雪花,嘴角微微上揚(yáng),回想,那年冬天,有這么一個(gè)人……
北風(fēng),呼嘯而過,風(fēng)中夾雜著點(diǎn)點(diǎn)冰渣,將柔弱的飛雪吹得漫天飛舞。而那時(shí),我?guī)е林氐姆謹(jǐn)?shù)一步一步,挪回了家。沙發(fā)上,他正襟危坐,嚴(yán)厲的眼神“刷地”向我射來,可那一份期待雖一閃而過,卻讓我捕捉的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),一絲不漏。我脫下書包,可覺得更沉重了許多,坐到他的旁邊。家里人見我回來了,都坐到了沙發(fā)上,一臉喜悅與期待的神色!捌谀┏煽儯鰜砹!薄岸嗌俜职?”話音剛落,媽媽急切的聲音便傳了過來。我真的不知該說什么,內(nèi)心如一團(tuán)麻繩,把我的思想與現(xiàn)實(shí)久久地纏繞在一起,無法自拔!拔摇币荒樌⒕蔚奈遥t遲不敢發(fā)出聲音。他卻先發(fā)了話:“走,到公園廣場上去。”一抹驚訝的神色在我的臉上一閃而過。“哦!蔽遥瑧(yīng)聲道。只是,這聲音卻有幾分顫抖。
公園的廣場上,一張長椅,他與我坐得很近!翱吹竭@雪花了嗎?”我的眼神,隨著他的話語,不由自主地瞥向天空中那飄飄灑灑的雪花。純凈潔雅,大片大片的,卻也不失那獨(dú)有的.色彩。只是,那柔弱的身軀被那北風(fēng)“呼地”卷走,卻也毫不留情。額頭上,兩眉間,多了幾分“刀痕”!斑@雪花,看似柔弱,被北風(fēng)毫不留情的卷走,但,一旦它適應(yīng)了困境,便于北風(fēng)融為一體,使這所謂的困難化作它的武器,在挫折下,也不是堅(jiān)強(qiáng)的自己!
那年冬天,是您告誡我這一番話,可能平淡無奇,但是,對(duì)于我,卻是受益一生。在我的人生中,我會(huì)化作一片小小的雪花,在挫折下,也不是堅(jiān)強(qiáng)的自己!
他的話,永遠(yuǎn)無價(jià)!
睜開眼,天空中依然飄著那小小的雪花……
讓我心存感激的人作文8
早上真好!露水從樹上落下來。青草越來越光亮。像水晶似的清澈透明,太陽慢慢伸起懶腰。
可——不爭氣的我生病了,我躺在病床上輸液,媽媽坐在我旁邊,握著我的手溫和地看看我。
“你想吃些什么?”媽媽和藹地問我。“媽,下去買一些粥就可以了!薄安恍校 薄盀槭裁窗?”“它沒有媽媽的味道,你還想吃什么?”要不做些豆沙包吧!
“好。 币粫(huì)兒一碗熱氣騰騰的八寶粥便端在了我的面前。!好香!可我的豆沙包呢?正當(dāng)我納悶時(shí),媽媽坐到我面前和藹地說:“佳佳啊,我給你變個(gè)魔術(shù)如何?”看媽媽那神秘的笑容,我頓時(shí)來了好奇!笆裁窗。 薄懊魈煸缟狭c(diǎn)準(zhǔn)時(shí)會(huì)有豆沙包。”
到了晚上,我翻來覆去睡不著覺,正當(dāng)我有一些睡意時(shí),就聽到了隔壁屋里輕輕的切菜的聲音,也沒多想什么,很快就睡著了。
果然,第二天一早,媽媽把我輕輕地叫醒,我睜開眼睛一看,果然有我愛吃的'豆沙包!斑熱著呢,趁熱吃吧!”我心里頓時(shí)涌起一股暖流,接過包子,大口大口地開始吃起來。
媽媽,陽光過玻璃傾酒在你身上,輕薄透明,把周圍的一切都染成金色的了,我就這樣著你,曾經(jīng)烏黑發(fā)亮的秀發(fā)中,多了幾根刺眼的自白發(fā)。你的額頭上有了許多皺紋,你的手上也長了許多繭子。再也不像從前那樣柔嫩,我的心像被扎了一樣。掛點(diǎn)滴時(shí),醫(yī)生感慨地對(duì)我說:“孩子,我真的為你感到自豪,你的媽媽真的狠偉大,她為了你能吃上豆沙包,熬了半夜,并讓我不告訴你,說怕影響你休息!
我猛然醒悟!媽媽包豆沙包用了半夜,我以為是很短的時(shí)間,我鼻子一酸,頓時(shí)忍不住哭了。
風(fēng)中的風(fēng)鈴,再次響起,似乎奏響了一支感恩的歌曲,我要感激你——媽媽。
像媽媽這樣的人讓我真的心存感激。
讓我心存感激的人作文9
“媽媽”,是世界上最甜美的呼喚!澳赣H”,是世界上最動(dòng)聽的雙音節(jié)詞語。每當(dāng)這甜美的字眼從嘴邊滑出,內(nèi)心總會(huì)有波濤一樣洶涌的感激之情,涌上心頭。
廚房中那忙碌的背影
放學(xué)回到家,習(xí)慣地叫了聲“媽媽”,但每次都不出意料是爸爸開的門!皨寢屇?”“在廚房做飯。”聞著飯香,透過窗戶,看到了媽媽忙碌的背影,抄著一把炒菜鏟在灶間來回跑。一會(huì)兒翻幾下菜,一會(huì)兒去那邊看看燉的魚,再接點(diǎn)水,切一點(diǎn)香菜……我推開門走進(jìn)去,媽媽疲憊的臉上立刻洋溢著幸福的.笑。“回來了寶貝兒?媽媽給你燉了魚湯!
抱一抱媽媽瘦小的身體,心里不禁涌出一絲感激。
燈光下那粗糙的雙手
每天上午做家務(wù)下午比較閑的媽媽竟納起了鞋墊,還說什么是:“按摩鞋墊”,要給我納一雙。十點(diǎn)多了,我放下書本躺下睡覺,媽媽還在專心致志地納著鞋墊。我看看她的手,一點(diǎn)也不好看,不修長也不白皙,還像失了水分的干草一樣干枯,還有一塊觸目驚心的、像老樹皮一樣的血痂,那是了線頭時(shí)被打火機(jī)燒的。
親了親媽媽粗糙的手背,擦痛了我的唇,劃傷了我的心。
眼角邊那細(xì)碎的皺紋
沒有白發(fā),嬌小的身材在衣服的裝飾下,也顯得幾分年輕。可是再看那眼角,那些細(xì)碎的皺紋時(shí)再也掩飾不住的。伴隨著歲月的流逝、媽媽的衰老,那些皺紋從未停止過在媽媽臉上的爬行。一笑起來,這些皺紋更深了,像一條條分流的小溪,流進(jìn)了我的心里。
我輕輕撫著,希望把它撫平,希望能抹去這為我操勞而留下的印記。內(nèi)心中,涌出無限的感激。
我的媽媽,沒有高大的身影,卻用瘦小的身體照料著溫馨的家;我的媽媽,沒有細(xì)長的手指,卻用粗糙的手掌把我拉扯大;我的媽媽,沒有美麗的容顏,卻用細(xì)碎的皺紋見證了歲月的輪回,以及,我的成長。
我的媽媽,一個(gè)讓我心存感激的人。
讓我心存感激的人作文10
大樹感激泥土,因?yàn)槟嗤两o了它生命;小鳥感激藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天給了它自由;魚兒感激湖水,因?yàn)楹o了它快樂。我要感激他——我的爺爺,因?yàn)樗o予我鼓勵(lì),教會(huì)了我“低頭”。
小時(shí)候,爺爺教我背古詩,那首李白的《靜夜思》便是他教的。那情景現(xiàn)在我還記憶猶新。他說“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。這是李白在思念自己的故鄉(xiāng)。”我跟著他搖頭晃腦地背著。爺爺看見我這傻樣,呵呵笑了起來。此后,我一新學(xué)了詩就背給他聽,他每次都靜靜地聽,聽完,就毫不吝嗇地夸我。正是小時(shí)候有了爺爺?shù)?鼓勵(lì)和教導(dǎo),我才愛上了文學(xué),愛上了語文這一奇妙的學(xué)科。
曾記得,一個(gè)陰云密布的夏天。爺爺來學(xué)校接我,天下著暴雨。爺爺身穿一件大毛衣,足蹬一雙舊球鞋站在門外。我一見他的身影,就撲了過去,躲到爺爺?shù)膽牙。在爺爺(shù)谋幼o(hù)下,我倆一步步艱難地走回家。大風(fēng)呼呼地吹著,傘像喝醉了酒的李白東倒西晃。
突然,爺爺把我拉到了他后面,把傘向前傾了些,低下頭一步一步走。咦,這可比迎頭走好走多了。怎么回事?我正琢磨著,爺爺如洪鐘般的聲音就在我耳邊響了起來!坝袝r(shí)啊,人低著頭,路會(huì)更好走些!蔽毅读艘幌,很快明白了爺爺?shù)难酝庵狻?/p>
人的一生總有坎坷,定有挫折,有時(shí)候迎風(fēng)而上,只會(huì)敗得更慘。低下頭來,靜靜反思,重新審視前行的道路,也許更能在逆風(fēng)中前行。
“有時(shí),低著頭,路會(huì)更好走些”這句話一直伴隨著我的成長。它讓我懂得了謙讓,明白了反思……
大雨,滂沱,再一次撐傘,我已學(xué)會(huì)了低頭,學(xué)會(huì)了如何走路。我要感激您——我親愛的爺爺!
讓我心存感激的人作文11
大樹感激泥土,因?yàn)槟嗤两o了它生命;小鳥感激藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天給了它自由;魚兒感激湖水,因?yàn)楹o了它歡樂。我要感激她——我的老師,因?yàn)樗o予我鼓勵(lì),教會(huì)了我堅(jiān)持。
上周的一堂書法課,老師要選一名課代表。全班同學(xué)異口同聲地喊出了我的名字,這是一種怎樣的認(rèn)可和信任!在接受這項(xiàng)任務(wù)和榮譽(yù)的同時(shí),我的腦海中,浮出現(xiàn)了那美麗的身影。
臉形秀麗端莊,濃黑的頭發(fā)松松地披在肩上,她側(cè)著身體,眼睛正注視著我們這群用稚嫩的小手寫字的孩子,她的眼神非常清澈,而她的手更是白皙美麗,仿佛是溫潤的玉做成的……5歲的我是坐不住板凳的,才寫了一行字,就把身體轉(zhuǎn)到了后面,跪在椅子上,把后排同學(xué)們的橡皮收集起來,壘成高高的一摞。一不小心,我對(duì)著橡皮咳嗽了一下,一摞摞橡皮落到了地上,我紅著臉去追趕那些橡皮,心里七上八下的,心想老師肯定會(huì)狠狠地批評(píng)我的。出乎意料的'是,老師彎下腰,用那雙白皙的手幫我拾起了所有的橡皮,并輕輕地拉我回到座位上,把我的鉛筆放回我的手中,溫柔地在我耳邊輕聲說著:“再寫兩行就下課了,你看,你這個(gè)懸針豎寫得多直!多漂亮!堅(jiān)持,堅(jiān)持這樣寫下去……”
那次的課堂作業(yè),我得了優(yōu),并粘貼在了展示板的第一位。從那以后,每次作業(yè)展示,我的作品都列在展示板第一的位置上。也是從那以后,每當(dāng)我遇到困難,想要偷懶或放棄的時(shí)候,那個(gè)溫柔的聲音就會(huì)在我耳畔響起:堅(jiān)持!
困難面前要堅(jiān)持,堅(jiān)持使人收獲成功,七年來,無論做什么事,遇到什么困難,我都努力堅(jiān)持著,不斷進(jìn)步,取得成功。而這些都是您教會(huì)我的,我心存感激的人——親愛的老師!
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