童心的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的童心的作文，歡迎大家分享。

童心的作文1

　　童年，是純真的，是無(wú)暇的，是幼稚的……

　　如今，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，不再幼稚，不再純真。我們，成熟了，長(zhǎng)大了，不是家里的掌中寶了。童年，就要消散了嗎？

　　不，不會(huì)。童年，只要你去尋找，只要你有一顆童真的心，你，依然能找到童年。童心，是童年一顆純真幼稚而又無(wú)知的心，對(duì)世間一切都好奇，你，還擁有嗎？

　　睜開你那成熟的雙眼，看看幼小的`兒童，與他們玩耍，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你那童真的心，又重新歸來(lái)。

　　不要被作業(yè)壓倒，重新站起來(lái)，去尋找，尋找那顆赤誠(chéng)的童心，去尋找，童年。

　　我，曾經(jīng)跌倒過(guò)無(wú)數(shù)次，但每次都傻傻的站起來(lái)，擦擦身上的塵土，一笑而過(guò)……是什么才是我不哭不鬧？是童心，我曾相信媽媽說(shuō):“跌倒了站起來(lái)，哭鬧會(huì)被(怪物)抓走的哦！”

　　童心，童年，在你身邊。

童心的作文2

　　六一節(jié)到了，那天早上，我一到學(xué)校就興沖沖地往教室里跑。到了教室里，就看到講臺(tái)旁邊放滿了許許多多的東西，有零食，玩具……我的心里樂(lè)滋滋的。

　　過(guò)了一會(huì)兒，班級(jí)老師把東西分了下來(lái)，分完了東西，我們還做了一個(gè)幫小女孩貼鼻子的游戲。游戲開始了。

　　第一位同學(xué)把鼻子貼在了眼睛上，大家看了哈哈大笑。輪到我上場(chǎng)了，同學(xué)們?yōu)槲夜臍猓�大喊加油。我拿起小女孩的`鼻子比了比然后跟班級(jí)老師說(shuō)我準(zhǔn)備好了。班級(jí)老師用紅領(lǐng)巾幫我蒙上眼睛。我轉(zhuǎn)了一圈，收一動(dòng)不動(dòng)，輕輕地粘在黑板上。

　　我聽見同學(xué)們地笑聲，心里想難道我貼錯(cuò)了？我趕忙摘下紅領(lǐng)巾一看，我把鼻子貼在了嘴巴上，我也呵呵地笑了。

　　這是我過(guò)過(guò)的最開心的一次六一，希望下次六一快快到來(lái)！

童心的作文3

　　陽(yáng)光沐浴著三校，三校襯托著陽(yáng)光。千朵“葵花”，競(jìng)相開放;鼓舞激昂，氣氛飛揚(yáng)!幽幽的詩(shī)詞帶領(lǐng)我們進(jìn)入古一般的時(shí)代;清凝的古箏聲給我們回春的感覺;《三字經(jīng)》讓教育與做人原則融為一體;再一起感受詩(shī)經(jīng)的.魅力!

　　“怒發(fā)沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈……”岳飛的《滿江紅》時(shí)時(shí)刻刻都是那么慷慨激昂。六年級(jí)，我們吟誦著這充滿激情的“戰(zhàn)歌”，心中的雜念早已不知飛到了何處，一字一頓，盡可能的與別人保持一致……陽(yáng)光是美麗的，陽(yáng)光下的我們——陽(yáng)光少年更是美麗的!“晨曦即起，健身自強(qiáng)……活力四射，個(gè)性張揚(yáng)!”

　　陽(yáng)光少年，當(dāng)我們沐浴著陽(yáng)光、等待著晨曦、快樂(lè)的成長(zhǎng)時(shí)應(yīng)當(dāng)想到：我們是陽(yáng)光少年，我們的童心永遠(yuǎn)不老!

童心的作文4

　　今天是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，是我們兒童的節(jié)日。學(xué)校為我們舉行了，慶祝六一兒童節(jié)，早晨我興高采烈來(lái)到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)主席臺(tái)上擺滿了鮮花。

　　我快步走到教室，很快就吃完了早飯，楊老師組織我們按順序排隊(duì)，來(lái)到了操場(chǎng)上，我看見密密麻麻的到處都是人。節(jié)目很快就開始了，我們班的同學(xué)表演的節(jié)目是，《春曉》她們表演得很精彩。

　　很快就到了圖書交易會(huì)，媽媽給我了30元錢，我買了兩本科學(xué)書，還買了三本意林書。然后我把我買的書，又賣給其他的同學(xué)，最后我忙得滿頭大汗，也不知道還剩了多少錢？不過(guò)這個(gè)六一兒童節(jié)，讓我過(guò)得很快樂(lè)、很開心、期待著明年的'六一兒童節(jié)。

童心的作文5

　　今天是六一兒童節(jié)，我高興極了。早晨穿上節(jié)日的盛裝，六一兒童節(jié)開始了。

　　一路上，小樹向我們招手，花兒向我們微笑，好像在說(shuō)：“六一兒童節(jié)開心，六一兒童節(jié)開心�！碧�陽(yáng)公公知道我們要慶祝節(jié)日，他躲到了云層里，風(fēng)姑娘微風(fēng)飄飄，真涼爽。到了學(xué)校，一陣陣清脆有力讀書聲從遠(yuǎn)方飄來(lái)，傳入耳中。表演節(jié)目的學(xué)生們面帶笑容，已經(jīng)化好了妝，從校門口向教學(xué)樓走來(lái)，好一副生機(jī)勃勃的景象。

　　節(jié)目很快開始了，哥哥姐姐表演的節(jié)目真是豐富多彩，有表演舞蹈的，有大合唱，還有表演小品的。很快輪到我們班表演了，看著大大的舞臺(tái)，心里真是為她們緊張，我希望我們班得獎(jiǎng)，我們一起鼓掌，鼓勵(lì)同學(xué)上場(chǎng)。今天是我們的.節(jié)日，我們一個(gè)個(gè)都面帶微笑，聽著歡快的音樂(lè)，欣賞著優(yōu)美的舞蹈，開心帶給每一個(gè)人，舞蹈表演完了，臺(tái)下響起一陣熱烈的掌聲。

　　這個(gè)六一我玩得非常開心，想起開心的節(jié)日，我心里就美滋滋的，像喝了蜂蜜一樣甜。

童心的作文6

　　小貓是一個(gè)乖巧懂事的好孩子，但是，它有一個(gè)缺點(diǎn)，就是貪玩和粗心。有一天，小貓和爸爸媽媽一起吃中飯，吃完中飯，爸爸媽媽有事出去了，小貓主動(dòng)地給爸爸媽媽洗碗。忽然，窗外傳來(lái)了一陣叫聲，原來(lái)是小熊在叫小貓，小熊說(shuō)：“小貓，我們一起去踢球吧！”小貓就立馬放下手中的`事情，趕緊跑出去玩了。

　　它們來(lái)到綠油油的草地上，心里非常開心，想馬上大戰(zhàn)幾個(gè)回合，小貓?zhí)咔蛏溟T，小熊擋球防守，球在他們腳下傳來(lái)傳去，玩得可開心了。他們踢得滿頭大汗，小小的足球給它們帶來(lái)了很多快樂(lè)。天黑了，它們要回家了，它們兩個(gè)互相戀戀不舍的道別，小貓說(shuō)：“我們下次再玩吧�！�

　　于是，小貓就開心地回家了。突然，小貓看見房子里有水，它想起水龍頭沒(méi)關(guān)，就驚慌失措地立刻跑回家里。家里面一片亂七八糟，小貓立刻跑到廚房關(guān)掉水龍頭。它很傷心，心想：“爸爸媽媽回來(lái)了會(huì)罵我的，因?yàn)槲夜忸欀�貪玩沒(méi)有把事情做好！”小貓心里后悔極了！

童心的作文7

　　小猴叔叔開了一家動(dòng)物圖書館，愛看書的小白兔非非來(lái)到了動(dòng)物圖書館，長(zhǎng)跑冠軍的烏龜?shù)艿芎突顩o的小松鼠妹妹他們也來(lái)到了動(dòng)物圖書館，不喜歡看書的小刺猬弟弟也來(lái)了。

　　小兔非非在看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，烏龜達(dá)達(dá)在看《格林童話》，小松鼠白白在看《陽(yáng)光姐姐日記》，大家都看得津津有味。小刺猬在看《故事大王》，小刺猬坐在非非的旁邊，小刺猬剛一坐下，小白兔非非大叫一聲：“真刺人!”小刺猬連忙說(shuō)：“對(duì)不起，你坐吧!”，說(shuō)完，小刺猬往別的'地方走去。小烏龜達(dá)達(dá)說(shuō)：“小刺猬弟弟你別走，我跟你一起坐吧!”小刺猬吃驚地問(wèn)：“你不怕我的刺會(huì)刺到你嗎?”，烏龜達(dá)達(dá)說(shuō)：“不會(huì)的，我們?yōu)觚敿彝ビ泄钟驳膲�，所以我不�?huì)受傷的�！毙〈题�高興地說(shuō)：“那好吧!”說(shuō)完，動(dòng)物圖書館又安靜起來(lái)。

童心的作文8

　　一個(gè)孩子站在院里仰望天空。

　　孩子比大人更關(guān)心天，大人關(guān)心的是天氣。天空遼闊，孩子盼望它能落下一些東西。這些東西表明天是什么，天上有什么。雪花落下，孩子欣喜，不由仰面看它從什么地方飛來(lái)。

　　飛旋的雪花像一只手均勻撒下，眼睛盯不住任何一片。雪片手拉手跳呼啦圈舞，像冬天的'呼吸，像故意模糊人的視線。雪落在孩子臉上，光潤(rùn)好比新洗的蘋果。孩子瞇眼，想從降雪的上方找出一個(gè)孔洞。

　　雪在地上積半尺深，天空是否少了同樣的雪絨？雪這么輕都會(huì)掉下來(lái)，還有什么掉不下來(lái)呢？他想，星星什么時(shí)候掉下來(lái)，太陽(yáng)和月亮什么時(shí)候訪問(wèn)人間？

　　雪讓萬(wàn)物變?yōu)橥�一樣�(xùn)|西，不同處只在起伏。房脊毛茸茸的，電線桿的瓷壺也有雪，像人用手捧放上去。

童心的作文9

　　今天是六一，我從早上起來(lái)就既興奮又激動(dòng)。

　　媽媽給我穿上了牛仔連衣裙，乘坐公交車來(lái)到了大姨的果園。一進(jìn)門，我就聞到一股又香又濃的性子的味道。大姨對(duì)我和媽媽說(shuō)：“幸虧你們來(lái)了，要不然今年這么多又大又肥杏子又得爛在園子里了。盡管多摘，摘得越多越好！”聽了大姨的話，媽媽連忙說(shuō)：“可不敢多摘，您賣杏子不容易，摘點(diǎn)就夠了！”說(shuō)完，我們就進(jìn)入了摘杏子的樂(lè)趣中。今年的`杏子比往年質(zhì)量好多了，以前我來(lái)的時(shí)候，只只有乒乓球那么大，今年的杏子大的至少要有拳頭那么大。只見我左手拿著一個(gè)小桶，麻利的爬上了一棵杏樹，自由自在地摘起杏子來(lái)。杏樹頂上的杏子最甜。我摘了一個(gè)杏子，用手擦了擦，咬了一口，真甜！

　　明年的今天，我還要來(lái)摘杏子！

童心的作文10

　　“六一”是兒童節(jié)，是全世界小朋友自己的節(jié)日。我期盼的一天終于到來(lái)了。

　　學(xué)校為我們放假一天讓我們盡情的.歡度節(jié)日。媽媽為慶祝我的節(jié)日陪我去看電影。來(lái)到電影院，門口人山人海熱鬧極了，人群中有比我大的哥哥姐姐，也有比我小的弟弟妹妹。我站在電子屏前選了一部名叫《跑出一片天》的電影。

　　這部電影講述了一個(gè)名叫小天的男孩非常喜歡奔跑，因?yàn)榧依锔F，學(xué)習(xí)成績(jī)差總被同學(xué)嘲笑。但是小天并沒(méi)有放棄夢(mèng)想，他每天堅(jiān)持練習(xí)跑步，在朋友大眼仔的幫助下他終于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。小天的故事讓我明白：做事情要堅(jiān)持不懈，只要努力就會(huì)成功。

　　今天我無(wú)比幸福，因?yàn)槲叶冗^(guò)了一個(gè)既開心又有意義的節(jié)日。

童心的作文11

　　5月30日下午，我們馬杭中心小學(xué)開展了‘’慶六一游園‘’活動(dòng)。1至5級(jí)的每個(gè)中隊(duì)，都開展了多姿多彩的活動(dòng)。

　　二點(diǎn)十分剛到，隊(duì)員們就像一個(gè)個(gè)小天使一樣，活蹦亂跳地跑出教室，尋找自己喜歡的游戲。大家一會(huì)兒走出這個(gè)班，一會(huì)兒跑入那個(gè)教室，玩得不亦樂(lè)乎。

　　我們五(1)中隊(duì)的貼鼻子算是一個(gè)充滿了童趣的老游戲了。參加游戲的隊(duì)員要蒙上眼睛，拿著鼻子貼到黑板上臉的中間，就能獲得獎(jiǎng)品。隊(duì)員們大多貼的偏了一點(diǎn)，有的更加離譜，竟把鼻子貼到距離臉一米多的.地方。笑聲不時(shí)在教室里回蕩。

　　歡樂(lè)的六一，幸福的馬小學(xué)子們，在這美麗的馬杭中心小學(xué)中，幸福、茁壯地成長(zhǎng)。

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