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導(dǎo)航的作文

時(shí)間:2023-12-11 12:31:13 志杰 好文 我要投稿

導(dǎo)航的作文(通用31篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的導(dǎo)航的作文(通用31篇),希望對(duì)大家有所幫助。

導(dǎo)航的作文(通用31篇)

  導(dǎo)航的作文 1

  在漫漫學(xué)琴路途中,我又何嘗不是忽略了最美麗寶貴的東西呢?

  我從六歲就開始學(xué)鋼琴,先是考了四級(jí),又考了六級(jí)、八級(jí)、九級(jí)。隨著級(jí)數(shù)的增長(zhǎng),鋼琴帶給我的快樂卻越來越少,枯燥越來越多。學(xué)鋼琴好像只是為了考級(jí),為了獲得那一紙書。

  鋼琴聲美妙動(dòng)聽,但我好像已經(jīng)聽不到這美妙的聲音。我能聽到的只是一個(gè)一個(gè)分開的音符,和一下又一下敲打著的節(jié)拍器。我在通往十級(jí)的道路上奮力前行,卻以為這條路上只有黑白灰。終于,我停止前行,竟然感受到解放的快樂。我想我再也不會(huì)去觸碰鋼琴?墒牵恢獮槭裁,沒有鋼琴的日子里,我的手總在無意中敲打著桌面、椅子,無聲地彈奏著什么。

  一個(gè)午后,微風(fēng)輕拂,陽光正好。那封存已久的縮在角落里的鋼琴似乎有什么魔力,把我引到了她的面前。當(dāng)手指觸碰到琴鍵的一剎那,我的腦海中有什么東西突然炸開!锻甑幕貞洝返男蓮奈业闹讣饩従徚鞒觥_@演奏聲是,讓我陶醉其中,無法自拔……

  一曲終,我陷入了童年那快被我遺忘的記憶,仿佛回到了六歲那年,我用稚嫩的'雙手彈奏“兩只老虎”;仿佛回到七歲那年,我和媽媽在傾盆大雨中,踏著深過腳裸的積水去上鋼琴課;仿佛回到八歲那年,在鋼琴演奏會(huì)上彈奏《梁祝》時(shí)的巨大成功……一幕幕畫面像電影一樣在我的腦海里播放,久久不能散場(chǎng)。原來這條道路一直是五彩繽紛、充滿樂聲的,只是我一直沿著導(dǎo)航在尋找那所謂的終點(diǎn),走岔了路,看不到也聽不到途中的所有美好。

  人生的旅途固然需要導(dǎo)航,但永不是去尋找正確的終點(diǎn)。而是帶我們?nèi)ふ衣吠局心切┟利惖娘L(fēng)景。去看湛藍(lán)的天空,去聞野花的芳香,去感受微風(fēng)的輕拂,去聽鳥兒動(dòng)人的歌唱。導(dǎo)航外的世界,自有無限風(fēng)光!

  導(dǎo)航的作文 2

  學(xué)習(xí)固然重要,但是卻不局限在學(xué)校里,這世間萬物都是你的老師。

  回想起來,那是是剛?cè)氤踔械牡谝淮卧驴。由于一下子增加了許多科目,這一個(gè)月我過得手忙腳亂,主要精力全部用于三大主科,對(duì)小科不是那么注重,基本上沒復(fù)習(xí)多少,以為答個(gè)及格再容易不過了。

  其實(shí),一個(gè)月下來,小科也沒學(xué)多少。政治、歷史、地理、生物只需要留意黑板就行,反正以選擇題為主。有一次老師小科測(cè)驗(yàn),10個(gè)問題只寫上兩個(gè),還是不全的,一共三條,寫上一條半還不知道到底對(duì)不對(duì)。幸好沒收,要不少不了一頓罵。但是即便如此,我也沒有對(duì)小科上心。

  考試時(shí)完全懵了,就算寫上的題全對(duì)也就10多分,考地理時(shí),五道大題,給圖的勉強(qiáng)能看懂兩個(gè),無奈之下只好交卷。后面的40分大題勉強(qiáng)得了10分,選擇題就做對(duì)16個(gè),一個(gè)一分。拿到成績(jī)時(shí),不禁吸了一口涼氣,小科里最高的`是30分,還是因?yàn)榭戳艘谎,地理最低沒過20!

  就這樣垂頭喪氣地走回家。一進(jìn)門,正好看到了一盆自己養(yǎng)的多肉,已經(jīng)枯萎了。“真是,一盆破花也跟我找別扭!”嘴上這么說著,還是忍不住往里面灑了一些水,花瓣仿佛綠了一些。我又澆了一點(diǎn)水,并松了松土。這才發(fā)現(xiàn)它并沒有死,只是嚴(yán)重缺水。

  第二天一早,多肉竟然重現(xiàn)生機(jī)!原本沾滿塵土的葉子已經(jīng)綠了許多。我定定地站著,就那么不由自主地注視著它,在那么惡劣的情況下還堅(jiān)強(qiáng)的活著,永不放棄。我只是暫時(shí)失利,為何就悶悶不樂呢?考得不好,是因?yàn)閯偵铣踔,還沒找到學(xué)習(xí)的法門,現(xiàn)在找到了,再努力就行了,為何要一蹶不振呢!我還沒像多肉那樣陷入絕境呢,怕什么,大不了從頭再來!

  一盆普通的小花,給我上了一堂人生課,讓我懂得只要不輕言放棄,就會(huì)有希望!

  導(dǎo)航的作文 3

  加法,減法本是數(shù)學(xué)中的兩種運(yùn)算方式,但其實(shí),它們也象征著兩種不同的人生觀。

  期木考試后,老師讓我去學(xué)校批改科學(xué)卷子。那天下了大雪,我趕到學(xué)校,走進(jìn)老師辦公室。老師給了我一套試卷。第一張寫的很差,字跡也很潦草,我卻一點(diǎn)兒不吃驚。現(xiàn)在,雖然科學(xué)課已經(jīng)列入期末考試,但在同學(xué)們眼里,它只是一門副課,考得好不好根本無所謂;盡管學(xué)校每年都會(huì)發(fā)厚厚一本的復(fù)習(xí)資料,考試又是開卷,幾乎每一道題,資料上都有答案,可有些同學(xué)就是不認(rèn)真。第一張改完,看著滿是紅叉的卷子,科學(xué)老師重重地嘆了一口氣,說:“這些學(xué)生太讓人頭疼了,只要翻翻資料,至少也能考個(gè)90分吧!可他們就是不聽呀……”老師都說不出下去。于是,她讓我改松一些,不然期末的成績(jī)都要不及格了。

  一張張?jiān)嚲砀耐炅,忽然我的手幾乎都要顫抖了。那是一張白卷,上面除了姓名什么也沒有。老師也注意到了,看了我一眼,輕聲說:“打零分吧!蔽夷闷鸺t筆,寫了一個(gè)鮮紅的0。那一刻,老師的`眼中仿佛有了淚水,我的心里也難過極了。

  終于,改到一個(gè)同學(xué)的試卷。字寫得很漂亮,工整、美觀,而且答案也十分準(zhǔn)確,我的心好受許多,心滿意足地為她打上一百分;老師也松了一口氣,露出了欣慰的笑容。

  試卷改完,我也離開了老師的辦公室。滿天的飛雪落在我的手心、頭上,也落在了我的心中,是那樣的涼!

  這就是同學(xué)們對(duì)待考卷的態(tài)度,有些同學(xué)面對(duì)不重要的考試就偷懶,而有些同學(xué)卻無論是什么卷子,都以最認(rèn)真的態(tài)度應(yīng)對(duì)。

  加法與減法,就像兩種不同的人生。它包含了大大小小的事,有些人對(duì)小事不在乎,一步就想登天;有些人積累小事的經(jīng)驗(yàn),成就大業(yè)。那些不在乎小事的人,會(huì)因自己的錯(cuò)誤而摔倒,那些懂得扎扎實(shí)實(shí)走好每一步的人,會(huì)成功走向“最高處”。

  導(dǎo)航的作文 4

  在茫茫大海上總會(huì)有海輪在揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。而我們看不見的“導(dǎo)航儀”卻總起到不可缺少的作用。我們也像這一艘艘遠(yuǎn)洋海輪,我們的生活就像這茫茫的大海。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)狂風(fēng)暴雨,當(dāng)我們的生活迷茫不定時(shí),就需要這“導(dǎo)航儀”來為我們指示方向。

  每個(gè)人都有一個(gè)“導(dǎo)航儀”,每個(gè)人的’導(dǎo)航儀”也各不相同而我的“導(dǎo)航儀”就是我的爸爸。

  有一次,我考試失利,下降了很多;丶液,媽媽問我考的怎么樣,我只應(yīng)付了一聲“不好”就躲到書房里,坐在書前發(fā)呆,我望著桌上的課本,心里非常郁悶,我不知道我為什么考不好。我明明已經(jīng)很認(rèn)真的復(fù)習(xí)了?晌覅s總是下降,這是為什么?難道我比別人笨嗎?想著……想著……我的眼淚就從眼頰里流了下來。媽媽過來安慰我說:“寶貝沒關(guān)系的,這次不好下次一定會(huì)進(jìn)步的!蔽抑皇腔卮鹆艘宦暎骸班拧眿寢屢姏]有用,就把爸爸叫過來。爸爸看我這樣只是拍了一下我的肩膀說:“出來走走吧!

  我就跟著爸爸出來了,不知不覺我們走到了海邊。我的心情突然變得舒服了很多。爸爸望著遠(yuǎn)方問我:“大海,好看嗎?”“嗯,”我不假思索,“茫茫一片。水天一色,看著就舒服”爸爸問:“那你知道海是怎么形成的.嗎?”我不知道爸爸為什么要問我這個(gè)但還是回答的了:“海是由一條條河匯聚而成的。”爸爸聽了突然轉(zhuǎn)過身來說:“那么你知道?何在流進(jìn)大海之前,每一條河流都經(jīng)歷千辛萬苦翻山越嶺,不知道越過了多少山峰,通過了多少個(gè)峽谷,仍然勇往直前,才匯聚成現(xiàn)在的大海!蔽一腥淮笪蛘f:“我們也就像這一條條河流,不論前方多么艱難,現(xiàn)在多么困苦都不要怕勇往直前,就一定會(huì)成功。”

  爸爸就是我的“導(dǎo)航儀”他不想媽媽那樣體貼。但在我最需要時(shí),最迷茫時(shí),最不知所措時(shí)總能幫我指定正確的方向。是我能走得更遠(yuǎn),飛得更高。

  因?yàn)橛辛恕皩?dǎo)航儀”我要“揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”去創(chuàng)造奇跡。

  導(dǎo)航的作文 5

  今年暑假,爸爸去買了一只導(dǎo)航儀回來,我看到這只導(dǎo)航儀很好奇,它的樣子是長(zhǎng)方形的,比一般的手機(jī)稍大一點(diǎn)。外表是古銅色的金屬,超大的影頻,影頻四邊有一圈紅色的邊線,特別起眼,這導(dǎo)航儀可漂亮啦!我迫不及待的問爸爸導(dǎo)航儀有什么用呢?爸爸說:“導(dǎo)航儀是用來帶路的。”我拿在手里玩了起來。導(dǎo)航儀的功能真不少呀!有兩個(gè)地圖`模擬導(dǎo)航`可設(shè)置返航`還可以選擇各種路線`還可以看到幾顆衛(wèi)星在工作呢!能知道你去的路有多遠(yuǎn),需用多少時(shí)間等等功能,真是太先進(jìn)了。其中導(dǎo)航儀里還有唱歌和游戲等功能,那是我的最愛,有五子棋、象棋、圍棋、推箱子、拼圖……我玩的愛不釋手。

  因?yàn)槠匠0职珠_車路也不遠(yuǎn),也很熟悉了,所以一直擱在家里也不用。一天,媽媽說要帶我們?nèi)ズ贾莺Q笫澜缤,這下導(dǎo)航儀可以派派用場(chǎng)了。我很興奮,我到要看看導(dǎo)航儀有多大本領(lǐng)。我們帶好了一些東西上了車,爸爸帶上了導(dǎo)航儀,準(zhǔn)備出發(fā),在出發(fā)之前,爸爸先把導(dǎo)航儀設(shè)制好去的目的地。這時(shí),導(dǎo)航儀里傳出了一個(gè)聲音:“現(xiàn)在開始導(dǎo)航!卑职职褜(dǎo)航儀按在座架上。這時(shí),又傳來了導(dǎo)航儀的聲音:“向前方五百米向右轉(zhuǎn)。”果然和路線一樣。我想這個(gè)導(dǎo)航儀真的很不錯(cuò)。一路開來,導(dǎo)航儀一路提醒。不管是轉(zhuǎn)彎`紅綠燈`測(cè)速探頭`遂道等,它都會(huì)用語音提醒你。不會(huì)迷路,不會(huì)因開車超速而造成的.罰單,使你既安全又快速。我想導(dǎo)航儀真是智能。∥覀兒芸炀偷搅四康牡。

  今天玩的可高興了。多虧了導(dǎo)航儀。它帶我們一路順風(fēng)順?biāo)牡搅四康牡。還一路平安的把我們送回家。導(dǎo)航儀真是又方便又實(shí)用啊!它成爸爸的好幫手,也成了我的好朋友。

  導(dǎo)航的作文 6

  人是貪婪的,能做大公無私的無幾人;一些人為了持自己的面子,騙別人;一些人,為了身外之物,搶、奪。問世人何為良心,行動(dòng)表明一切!端⒆印防铮淌诔3(duì)愛麗說:“這個(gè)世界上沒有水孩子。”然而,他們恰巧用網(wǎng)兜抓住了成為水孩子的湯姆。愛麗尖叫道:“他就是水孩子呀!”教授因?yàn)橐S持自己的面子,否認(rèn)了湯姆是水孩子的事實(shí),但間接導(dǎo)致自己疼愛的愛麗受傷,甚至昏迷不醒。

  教授這種人,死要面子,昧著良心欺騙了愛麗,還否認(rèn)了水孩子的'事實(shí),真不知道教授得知真相后,有沒有一絲絲后悔之心?是他昧著良知的話語導(dǎo)致愛麗昏迷不醒,如果事情能重來一次,不知教授應(yīng)該如何選擇呢?但世上沒賣后悔藥……世人真是可笑,在生活中常說自己有公德心,良心………等,但實(shí)際上呢,世人都是和尚念經(jīng)———有口無心呀,時(shí)不時(shí)昧著良心干壞事………等。敢問世人,你們能保證自己從來沒有做過虧心事嗎?答案很明顯是不可能的。在我記憶里,有一處充滿邪惡,控告人們的行為,顯示人類的負(fù)面的情感。記得那一次,陽光灑遍整個(gè)大地,萬物的顯得生機(jī)勃勃。我坐在椅子上,認(rèn)真地看書。不知過了多久,鄰居的喊叫便使我迫不得已放下書去!靶∨笥,要不要去賣鴨毛?”我不假思索地答應(yīng)了。因?yàn)槲夷菚r(shí)還小,看不懂鴨毛怎么算錢,便讓買鴨毛的陌生阿姨算錢。只見她翻了翻鴨毛,毫不猶豫地說:“12元錢!碧煺娴奈倚廊淮饝(yīng)。

  當(dāng)我告訴媽媽,不料,媽媽劈頭蓋臉地教訓(xùn)了我一頓:“你太傻了,那能賣24元錢,因?yàn)槔锩嬗续喢欢,雞毛一堆……”我很心痛并不是因?yàn)殄X的關(guān)系,而是這件事讓我明白,社會(huì)的邪惡,人們的貪婪本性,人類好自私!每個(gè)人的良心是他最好的向?qū),人們醒悟吧?/p>

  導(dǎo)航的作文 7

  理想是每個(gè)人都會(huì)有的,或許是當(dāng)一名醫(yī)生,或許是成為一名科學(xué)家,也或許是當(dāng)一名教師。而我的夢(mèng)想是成為一位作家。

  從我出生后,第一本閱讀的書便是《賣火柴的小女孩》在安徒生的筆下,淋漓盡致描繪了女孩的'情感,使人產(chǎn)生同情,憐憫之心。少年時(shí),我迷上了小說,第一本便是金庸的《笑傲江湖》里面的令狐沖真是讓我佩服又搞笑,就這樣,我迷上了書。我喜歡那些作者,我佩服那些作者,他們?cè)跄芫幊鲞@樣精彩的故事!我常常問爸爸,那些作者的靈感哪來的?爸爸總是微笑著摸摸我的頭,說我當(dāng)了作家,就會(huì)知道其中的奧秘了!于是,我就萌發(fā)了一個(gè)念頭——當(dāng)一名作家。

  我知道,作家不是那么容易當(dāng)?shù),冰心、老舍、魯迅哪個(gè)不是堅(jiān)持不懈、克服困難才當(dāng)上偉大作家的?所以,我要從小就養(yǎng)成寫作文的習(xí)慣,先是日記,后來才演變成五六百字的作文。爸爸媽媽為了鼓勵(lì)我,特地給我買了許多課外書,許多練習(xí)本子。

  如果我真的成為了作家,我一定要像安徒生那樣寫出童話,給、小孩子們帶去歡樂,帶去愛!我一定要像金庸那樣寫出武俠小說,給熱愛武俠的人帶去一份豪邁!我一定要像冰心那樣寫出柔美散文,給人們帶去一份溫暖!爸爸對(duì)我說“要成為作家,就必須堅(jiān)持不懈、細(xì)心。作家的時(shí)間是不一定的,司馬遷十三年才寫出了《史記》,周恩來寫好文章就要反復(fù)修改!钡@恰恰是我致命的弱點(diǎn),學(xué)個(gè)毛腳字卻堅(jiān)持不了,考試是簡(jiǎn)單題目都會(huì)算錯(cuò)。照這樣發(fā)展下去,當(dāng)個(gè)作家應(yīng)該是不可能了!盡管這樣,爸爸還是鼓勵(lì)我說:“認(rèn)識(shí)到缺點(diǎn)是好事,只要你多練習(xí),爸爸相信你能成為冰心那樣偉大的作家!”聽了爸爸的話,我一定會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)奮斗在奮斗!

  理想是人生導(dǎo)航的燈塔,放飛理想,讓你的理想夢(mèng)起航吧!

  導(dǎo)航的作文 8

  隨著鈴聲的打響,又一次月考結(jié)束。每到這個(gè)時(shí)候,自然是有人歡喜有人憂,而我,顯然屬于歡喜不起來的那一類人。

  到了回家的時(shí)候,天便下起了雨,四周一下便變得昏暗了,一聲聲悶雷仿佛在向我咆哮,我的臉也隨之變得更加陰沉了。

  回到家,沒有說一句問候便拖著濕濕的身子走到房間里,以重重的摔門聲再次表達(dá)我的不爽。然后便昏昏沉沉地睡了過去。不知睡了多久,我才帶著沉沉的頭爬下了床,打開了房門。

  門外放著一個(gè)信封,上面寫著:致我親愛的兒子。署名竟是爸爸。我的爸爸,一個(gè)閑靜少言如五柳先生的人,一個(gè)思維縝密的.人,一個(gè)做事有條理的人,一個(gè)不常將感情外露的人,竟寫了一封信給我?我不禁好奇起來,打開了信封……

  “親愛的兒子”,他從來沒有這樣叫過我。粗略一看,我還是第一次知道他的筆跡這么好看!鞍职种雷约簺]有那么好的表達(dá)能力,所以寫了一封信給你!蔽业暮韲低蝗挥悬c(diǎn)干。繼續(xù)往下,是他摘抄另一位父親給他孩子的話,有處世原則,有說知識(shí)的重要性等等,最后,是他自己的一段話,有他關(guān)于上面那些話的解讀,也有他對(duì)我這段時(shí)間的辛苦的理解,還有“希望凡事都可與我或你媽媽交流,我們永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。還有,要珍惜你身邊的朋友、同學(xué)、老師,不管怎樣,你們下一世都不會(huì)再見,愿我的話給你一些幫助”。我的心抽動(dòng)著,已抑制不住將要下滑的淚珠……

  我已擁有一位最完美的導(dǎo)航著,別無他求!

  導(dǎo)航的作文 9

  我的記憶中,邵老師就是我的導(dǎo)航明燈。這個(gè)像媽媽一樣的老師是我最尊重,最敬佩的一個(gè)人。

  “老師”這一神圣的職業(yè)總是與“無私奉獻(xiàn)”這一次緊緊相連,他們把淵博的知識(shí)毫無保留的傳授給我們,為著祖國(guó)新生代的一棵棵小樹遮風(fēng)擋雨,有無私的將甘露灑向每一片葉子,讓他們?nèi)找孀聣眩敝脸刹拧?/p>

  我們的邵老師就是這樣一個(gè)老師,她不僅象媽媽一樣關(guān)心著我們的生活還像導(dǎo)航員一樣把我們引向知識(shí)的頂峰。記得剛開始學(xué)寫作文的時(shí)候,我們的作文簡(jiǎn)直是語無倫次,就像記流水賬一樣,詞匯不豐富,語句不華麗,真的是食之無味,味同嚼蠟。久而久之,我對(duì)作文課失去了興趣,跟著也對(duì)語文課失去了原有的熱情。作文課上,同學(xué)們總是信手拈來,抄襲作文書或是網(wǎng)上下載,而我卻提筆不知從何寫起、無從下手。老師看到之后,慢慢的開始觀察我,課后叫我到辦公室談心,指導(dǎo)我如何寫各種體裁的作文,久而久之,我也在慢慢改變中,邵老師告訴我要堅(jiān)持天天寫日記,可以對(duì)提高寫作水平有一定的效果,她還讓我多讀課外書,來增加詞匯量,并且養(yǎng)成摘抄好詞佳句的習(xí)慣,讓我能夠得心應(yīng)手的`利用所積累的詞句。我開始去圖書館看書。慢慢的我把書的內(nèi)容寫成了心得。堅(jiān)持了好久。果然我對(duì)現(xiàn)在的作文課不那么恐懼了。寫作文時(shí),我文思如泉涌,下筆如有神。老師夸我的作文把人寫“活”了,把事寫全了,把景寫美了。

  我真的很謝謝邵老師為我指明了前進(jìn)的方向,她對(duì)我的教導(dǎo)我一刻都不敢忘記。這就是我的媽媽老師——邵老師,她就是我的導(dǎo)航明燈!

  導(dǎo)航的作文 10

  有一個(gè)吝嗇鬼,他買東西都挑最便宜的,不管質(zhì)量。

  有一回,他賭博賺了不少,便買了一輛二手車。他又想回老家向親朋好友炫耀一下他的車(對(duì)于窮人來說,有車就等于是富翁了),但他好幾十年都沒回去了,已經(jīng)忘了家在何處,便想起了導(dǎo)航。他跟店主討價(jià)還價(jià),最后只用了500元就買了這個(gè)導(dǎo)航,并讓店員裝了上去。日子算好了,便出發(fā)了(你以為這樣低的價(jià)格店主也會(huì)吃虧賣給他么?嘻嘻,這一切的一切都是有陰謀的)。

  車子緩緩地行駛著,他一路上幾乎都在睡覺,因?yàn)樗嘈艑?dǎo)航!巴白,往前走!甭牥。菍(dǎo)航的'聲音。他手里握著方向盤,卻緊閉著雙眼。轟一聲,車子墜入了懸崖。當(dāng)別人發(fā)現(xiàn)他們時(shí),導(dǎo)航還在喊“往前走,往前走……”

  原來,十幾年前這兒有一座橋,就在去年,它被拆了,然而這個(gè)導(dǎo)航卻在橋還存在的時(shí)候被制造了出來,它已經(jīng)過期了!便以為這座橋還存在……

  導(dǎo)航的作文 11

  一天中午,我和爸爸媽媽參加完國(guó)學(xué)班,爸爸開車送媽媽去一個(gè)朋友聚會(huì)的酒莊。

  爸爸不太認(rèn)路,就打開了手機(jī)導(dǎo)航犬導(dǎo)航。那天由于受到多云天氣的影響,導(dǎo)航犬一直無法搜索到信號(hào)定位,害到爸爸找不到路。一路上,媽媽一邊打電話詢問朋友詳細(xì)路線一邊指引爸爸開車,好不容易才把媽媽送到約會(huì)地點(diǎn)。好玩的是,剛到達(dá)目的地媽媽下車沒多久,導(dǎo)航犬終于接通信號(hào)并且發(fā)出了聲音:“您的目的地已經(jīng)到達(dá),感謝您這次使用導(dǎo)航犬服務(wù)!碑(dāng)時(shí),我和爸爸都被這鬼精鬼精的導(dǎo)航犬弄到哭笑不得,就好像是這導(dǎo)航犬的'功勞幫我們找到了路。在往回家走的一路上,這可愛的導(dǎo)航犬好像知道前一段路偷了懶似的,不停地獻(xiàn)殷情提醒爸爸:“親,您已超速,小心被罰款哦!”又說:“親,您已嚴(yán)重超速,要跟駕照說再見了!”。

  在導(dǎo)航犬盡心盡力的引導(dǎo)下,我們很快就回到家了。爸爸說:“呀!這導(dǎo)航犬把我手機(jī)的電量快吃完了!”

  導(dǎo)航的作文 12

  一天中午,我和父母結(jié)束了我們的語文課。我父親開車帶我母親去了一個(gè)朋友聚集的釀酒廠。

  爸爸不太熟悉路,所以他打開手機(jī)給導(dǎo)航犬導(dǎo)航。那天,由于多云天氣的影響,導(dǎo)航犬無法搜索信號(hào)位置,導(dǎo)致爸爸找到了他的路。一路上,母親給我的朋友打電話,詢問詳細(xì)的路線,同時(shí)指導(dǎo)父親開車。把我母親送到約會(huì)地點(diǎn)并不容易。有趣的是,媽媽到達(dá)目的地時(shí)沒多久就下了車。導(dǎo)航犬終于接通了信號(hào),發(fā)出了聲音:“您的目的地已經(jīng)到達(dá),感謝您這次使用導(dǎo)航犬服務(wù)!蹦菚r(shí),我和我父親都被一只非常聰明的導(dǎo)航狗弄得很苦惱。好像導(dǎo)航犬的貢獻(xiàn)幫助我們找到了方向。在回家的路上,這只可愛的導(dǎo)航犬似乎知道自己前一段時(shí)間一直很懶,并不斷向父親獻(xiàn)上愛心,提醒他:“親愛的',你已經(jīng)超速了,小心被罰款!”他補(bǔ)充道:親愛的,你已經(jīng)嚴(yán)重超速了,所以你得跟你的駕照說再見了!”。

  在導(dǎo)航犬的指引下,我們很快就回家了。爸爸說:!這只導(dǎo)航犬的手機(jī)沒電了!”

  導(dǎo)航的作文 13

  周末我從嘉興回到嘉善,晚上我突然發(fā)現(xiàn)我的書包落在嘉興哥哥家了,這下可麻煩了,沒有書包,我可怎么完成周末作業(yè)呢?

  我急忙給媽媽打電話,請(qǐng)求她幫忙帶我一起去嘉興取回書包?墒俏覌寢屖莻(gè)“路癡”,她不認(rèn)識(shí)去哥哥家的路,恰巧手機(jī)導(dǎo)航也“罷工”了。媽媽心急如焚,這時(shí)我跟媽媽主動(dòng)請(qǐng)纓,讓我來當(dāng)回小小人工導(dǎo)航員吧!媽媽半信半疑地出發(fā)了。

  一路上,我的眼睛瞪得像個(gè)銅鈴,一邊盯著前方的路,一邊指揮媽媽該怎么走。到了一個(gè)十字路口時(shí),我突然有點(diǎn)迷糊了,不知道該直行還是轉(zhuǎn)彎。媽媽在一旁焦急地催促道:“該怎么走?該怎么走?”我也緊張得感覺心都快提到嗓子眼了!這時(shí),我突然瞄到右上方的路牌,這才恍然大悟告訴媽媽:“應(yīng)該轉(zhuǎn)彎!快轉(zhuǎn)彎!”就這樣我和媽媽每過一個(gè)路口都像《西游記》里孫悟空他們那樣闖過了一關(guān)又一關(guān)。最終我們順利地到達(dá)了目的地,并取回了書包!

  人工導(dǎo)航雖然比不上電子導(dǎo)航來得精確,但在關(guān)鍵時(shí)刻卻能派上用場(chǎng),我這次著實(shí)體驗(yàn)了回,媽媽為我的'機(jī)智點(diǎn)贊!

  導(dǎo)航的作文 14

  如果你要云游天下,行走四方,有許多可供娛樂的東西選擇:一盒象棋、一個(gè)指南針、一張地圖、一個(gè)電子導(dǎo)航儀、一張照相機(jī)、一盒水彩筆……,如果只能選擇一樣,你會(huì)選擇什么呢?

  如果是我,我會(huì)選擇一個(gè)電子導(dǎo)航儀。電子導(dǎo)航儀是一個(gè)明明白白的“指南針”、“路路通”,擁有了它,走遍天下都不怕。只要你輸入目的地,那么它就會(huì)立即告訴你該如何走,何時(shí)拐彎,何時(shí)直行,并且還能告訴你還有多少千米,有時(shí)還能提供最佳路線、經(jīng)濟(jì)路線等。所以,如果我要獨(dú)自旅游,我就要帶上我心愛的電子導(dǎo)航儀,如果我要到泗水安山寺去玩,輸入“安山寺”,那么它就會(huì)提供一條路線“濟(jì)寧—曲阜—泗水—安山寺“,比指南針準(zhǔn)確,比地圖還快捷,比打電話還清楚,為什么它會(huì)如此神奇?原來它里有一個(gè)秘密武器,“一張智能卡和一個(gè)GPRS”,GPRS可以快速定位,智能卡中則存貯著全國(guó)所有的路線,這就是它神奇的`地方。

  隨著科技的發(fā)展,電子導(dǎo)航儀的功能還在完善,還要增多。它就像是一位好朋友,也是行走四方的“指南針”。

  導(dǎo)航的作文 15

  經(jīng)典,是一襲淡淡的竹簡(jiǎn)香;經(jīng)典,是一抹濃濃的墨香;經(jīng)典,是正在空氣中醞釀的花香……

  不知何時(shí),我的心被它深深地迷住,戀上了它。喜歡它濃縮于筆尖的精華,喜歡它淡雅的歲月滄桑。

  記得幼時(shí)常趴在爺爺?shù)膿u椅邊上,經(jīng)過歲月腐蝕的搖椅,發(fā)出吱呀吱呀的響聲。初次與它相識(shí),便是在這古色古香的書房中。爺爺經(jīng)常坐在搖椅上,我就在它的周圍玩耍。爺爺只要一念起瑯瑯上口的古詞,我便會(huì)馬上安靜下來坐在爺爺身旁。似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,睜大水汪汪的眼睛瞧著在那時(shí)十分陌生但又新奇的文字。

  爺爺慈祥地摸摸我的頭,耐心地一個(gè)字一個(gè)字教我讀。這種對(duì)經(jīng)典的渴求,慢慢在我心中播下了文學(xué)的種子。

  又過了幾個(gè)春秋,那時(shí)無知的我也漸漸長(zhǎng)大了?梢换氐嚼霞胰耘f習(xí)慣性的鉆進(jìn)那簡(jiǎn)陋但書香氣十足的書房,坐在爺爺曾經(jīng)的“專座”。拿著那本陪伴我成長(zhǎng)的《西游記》。慢慢地?fù)崦遣紳M灰塵的書頁,仔細(xì)品讀。卻不知經(jīng)典的種子正在心中萌芽。

  老家的房子要裝修,我特意千里迢迢趕來,并不是為了來看房子,而是為了那幾本掛在我心頭的書。其實(shí)我并不用擔(dān)心,因?yàn)榫退阄也悔s來,爺爺也會(huì)保護(hù)那一箱裝在書房里的.“心頭至愛”。因?yàn)槔锩娌⒉恢挥性趧e人看來是“破爛”的幾本經(jīng)典之作,還有我與爺爺之間從小到大的珍貴無比的回憶。不只哪時(shí),經(jīng)典的種子已長(zhǎng)出了嫩葉。

  現(xiàn)在,我更愛它了,經(jīng)典仿佛已與我連在一起,我們共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步。

  經(jīng)典,你是我永遠(yuǎn)的指明星,為我指點(diǎn)迷津,為我導(dǎo)航!

  導(dǎo)航的作文 16

  近來,我看了一本名叫((哈佛實(shí)訓(xùn)))的書,書中說道:“品性——站立生命的基石。對(duì)。∪绻阌兄t虛,誠(chéng)實(shí),守信,工作的原則,不趴在父親的肩膀上吃果子。你就會(huì)理解品性的真諦。

  夢(mèng)想——裝點(diǎn)歲月的風(fēng)景。有的人之所以創(chuàng)造了宏偉的事業(yè),如果按軍功章來分,那將是成功=夢(mèng)想+努力,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以才會(huì)努力的追求,沒了夢(mèng)想,你人生的一半已經(jīng)荒廢。

  真愛——永恒不息的心跳。愛雖然分許多種,母愛,父愛,情侶間的愛,但是,愛都一樣,都往一個(gè)方向,都是無私的,不求回報(bào)的,一心一意為對(duì)方找想,甚至愿意付出生命。讓我們?nèi)ダ斫膺@偉大的愛吧!

  成功——奮斗人生的酒杯。當(dāng)你遇到挫折時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)失敗已經(jīng)緊緊地拽住你,而成功卻離你越來越遠(yuǎn),面臨成功與失敗的抉擇,有人會(huì)選擇失敗,為什么呢?失敗是不花力氣的,而成功卻要努力百回。

  思維——通向真理的捷徑,有時(shí),你會(huì)因大腦的錯(cuò)覺,判處錯(cuò)誤的決定,你要試著去仔細(xì)思考,回味。

  心理——撫摸意念的手指,有的人會(huì)不理解,什么叫撫摸意念的'手指?動(dòng)物與人類間就彼此需要所馴服不了的心靈的溝通,一個(gè)手無還擊之力的女孩,居然能夠馴服一匹大人所馴服不了的的烈馬,這是為什么呢?,就是心理的溝通,讓馬兒知道女孩沒有惡意。

  智慧——呈現(xiàn)意志的張力,曾經(jīng)有這么個(gè)故事,一個(gè)老人坐在驢上,背后有人指指點(diǎn)點(diǎn),小孩又坐在驢上,背后還是有人指指點(diǎn)點(diǎn),最后,老人和小孩背著驢走,聽到這兒,大伙可能覺得這是個(gè)笑話,可是在智慧的陷阱里面,還真的有不少人甘愿跳進(jìn)陷阱里,鬧出了許多笑話。不要在意別人怎么說,也不可一意孤行,凡事都要?jiǎng)舆^腦子思考。

  創(chuàng)意——了無痕跡的匠心,創(chuàng)意是人想出來的,雞蛋的站立就能充分說明創(chuàng)意是不可缺少的。

  勇氣——政治無畏的面對(duì),在何時(shí)何地,勇氣都在,只是在你的一念之差。當(dāng)你考100分時(shí),心中的喜悅像快要迸發(fā)出來一樣,而你卻突然發(fā)現(xiàn)老師又到題把你批錯(cuò)了,你該是95分,你愿意拿著虛假的分?jǐn)?shù)還是勇敢的承認(rèn)?

  覺悟——樸實(shí)無華的光芒,在人生中誰都犯過錯(cuò),可是你是一味地執(zhí)著,還是對(duì)對(duì)錯(cuò)誤有了新的理解?

  給了我莫大的幫助,在生活中遇到類似的情況,我都能迎刃而解,((哈佛實(shí)訓(xùn)))是一本能讓你受用終身的書,是開啟你心靈的導(dǎo)航。

  導(dǎo)航的作文 17

  仰首是春,俯首是秋,時(shí)光匆匆,讓人迷失心中的目標(biāo),在迷失之際,導(dǎo)航能幫助你找回原來的方向,指明前進(jìn)的路。

  你,便是我生命中的導(dǎo)航,幫我指明前方的路,也教會(huì)我獨(dú)立。

  窗外風(fēng)和日麗,陽光明媚,好鳥相鳴,嚶嚶成韻,陽光調(diào)皮的跳到我的身上,漸漸浸滿我的全身,然而我的心女千年冰山般,毫無暖意。我低下頭,望著手中被捏的.浸入一團(tuán)汗水且布滿紅又黯淡的一模試卷,無聲的苦笑,為什么自己明明那么努力了,卻還是達(dá)不到自己的目標(biāo),我頓時(shí)就迷茫了,我是不是應(yīng)該選擇放棄呢?

  就在這時(shí),父親輕輕的推開門,門發(fā)出一陣陣奇怪的聲音。緩緩說道:“小微,出來走走吧!”

  父親帶我來到郊外,各式各樣的花映入眼簾,看得我不禁眼花繚亂,我依舊不得其解,父親又將我?guī)У叫∠裕牧魉曂鹑缑烂畹囊魳,清脆悅耳,那一陣陣的流水聲?gòu)成樂曲中美妙的音符。

  我呆呆的站立著,父親伸出手將墻壁上緩慢爬行的一只蝸牛放到地上,望著這極大的距離,我心想:蝸?隙ㄅ啦簧蟻懋吘惯@么遠(yuǎn)。〉珱]想到,蝸牛一被放到地上,稍作休息,便開始向上爬,雖然緩慢,雖然那沉重的殼一直拖累他,但它卻不抱怨,堅(jiān)定地爬行著,在前進(jìn)路上留下了一條白色的痕跡,過了幾分鐘蝸牛又爬到原來的位置,這令我十分震撼。

  這時(shí),父親開口了:“人生難免遇到挫折,更重要的是要有積極的心態(tài),不放棄始終堅(jiān)持不懈,動(dòng)物尚且如此,何況是高級(jí)動(dòng)物——人呢?”

  聽到這話我不禁有些慚愧。一個(gè)小小的一?荚囀【帕阄胰绱司趩剩瑢砟敲催h(yuǎn),我要如何挺過去呢?

  回到房間,我心如清泉灌注,涼爽而寧?kù)o,躺在面前的一模試卷也不再那么礙眼。

  心態(tài)放平,考試時(shí),不焦慮,不急躁,成績(jī)自然會(huì)慢慢進(jìn)步。

  父親啊!你是我生命的導(dǎo)航,引領(lǐng)我走前向成功的彼岸。

  導(dǎo)航的作文 18

  我是一個(gè)憂郁的女孩子,我多愁善感,別的女孩子嬉笑怒罵似乎都跟我沒有關(guān)系,我的身邊沒有歡聲笑語,也沒有蹦蹦跳跳,我就是一只不合群的孤鳥。

  寂寞,孤獨(dú)造就了我安靜的性格,但骨子里似乎刻著一股深深的叛逆。我討厭喧嚷,討厭歡笑,看著別人高興自己就難受的要命。孤僻自傲的我自然成了同學(xué)們冷落的對(duì)象。我開始厭惡起自己生活的這個(gè)小圈子,每個(gè)人似乎都在和我作對(duì),他們的笑聲刺激著我的每一根神經(jīng),在我看來,他們是在炫耀自己的歡樂。

  我想到了報(bào)復(fù),一個(gè)自己都感到可怕的念頭:我要讓所有的人都失去快樂。然而,這是我心靈的窗口卻射進(jìn)了生命中的第一縷陽光。

  我的課本,文具盒里開始出現(xiàn)一些莫名其妙的紙條,看那娟秀的字跡似乎是一個(gè)細(xì)心的女駭,但我確定肯定不是班上的任何一位同學(xué)。神秘的小紙條上總是寫者一些激勵(lì)我的話,開始我總是不以為然,甚至認(rèn)為是班上無聊的同學(xué)的.無聊行為。可是后來,隨著小紙條上的內(nèi)容的增加,我開始盼望著收到它。每天總在不經(jīng)意的時(shí)候收獲一份驚喜,或是一段美文,或是一首詩(shī)歌,或是一個(gè)哲理。小枝條像是我的一個(gè)同齡女伴,總能猜透我的心思,不厭其煩地開導(dǎo)我、勸慰我。它為我講述生命的來之不易,講述生活的意義。

  “你知道,你了解,花兒努力地開;你不知,你厭惡,花兒努力地開。”既然生命有限,為什么不把握住身邊的每一份快樂呢?伴著小紙條的柔聲細(xì)語,我慢慢地變了,變得開朗、快樂起來。我像是摘掉了有色眼鏡,世界在我眼中又變得清晰,充滿了鮮艷的色彩。

  小紙條的作者是誰成了我心中的一個(gè)迷,然而當(dāng)我擁有清脆的笑聲和真誠(chéng)的微笑時(shí),小紙條“不辭而別”了。我有些失落,但卻無可奈何。我擺脫了寂寞的糾纏,割掉與孤獨(dú)的紐帶,拉起了快樂的手。我環(huán)視身旁的朋友,每個(gè)人都像是小紙條的作者,而每個(gè)人卻都笑著搖頭。

  朋友們說,他們只是希望我能開心起來,他們并不奢求什么回報(bào)。我想這就是友情,在我迷茫的時(shí)候,是友情為我導(dǎo)航的。親愛的朋友們,謝謝你們!

  導(dǎo)航的作文 19

  眾說周知,三國(guó)演義是中國(guó)四大名著之一。俗話說“看三國(guó),就看奸—狡—詐”,但我覺得,三國(guó)中卻有許多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的故事。

  今天,我將帶領(lǐng)大家去一覽三國(guó)演義中的一個(gè)著名的故事—“三顧茅廬”。話說劉備手下有一賢士—徐蔗。徐蔗因其母親被曹操帶走,而準(zhǔn)備去找曹操。臨走前向劉備推薦了一個(gè)經(jīng)天緯地之才。此人覆姓諸葛,名亮,字孔明,號(hào)稱“臥龍先生”。劉備聽說后,同張飛、關(guān)云長(zhǎng),立即啟程,前往隆中去拜訪諸葛亮。來到隆中后,劉備向一位農(nóng)夫打聽到,這座山南面的臥龍山岡上,有一片樹林,諸葛先生就住在樹林的茅廬里。劉備來到莊前,有一童子出來,劉備問道:“臥龍先生在嗎”,童子答道:“先生不在!眲渲缓没氐叫乱。

  數(shù)日后,劉備終于打聽到,臥龍先生已經(jīng)回到了茅廬。于是又立即備馬,再次來到了茅廬。從這里,我看出了劉備的那種堅(jiān)持不懈的精神,還有那勢(shì)必要請(qǐng)諸葛亮出山的信心。童子說先生正在讀書,劉備十分高興,走進(jìn)一看,沒想到是諸葛亮的弟弟,劉備只好再次無功而返。

  雖然劉備兩次都未見到諸葛亮,但他并不棄壘,決定為了自己的百姓能過上安康的日子,不惜放下自己君主的身份和顏面,再次去請(qǐng)諸葛亮,尋求他的'幫助。最后,劉備用他的“誠(chéng)信”,打動(dòng)了諸葛亮,獲得一位賢士。同時(shí),劉備的那種堅(jiān)持不懈的精神,也深深的打動(dòng)了我。不論是在我們的學(xué)習(xí)和生活中,遇到挫折,我們都應(yīng)堅(jiān)持不懈。迎難而上,只有這樣我們才會(huì)成功!

  導(dǎo)航的作文 20

  愛如鮮花般溫暖,愛如鮮花般芬芳,因?yàn)橛袑?duì)國(guó)家的愛,岳飛秋夜獨(dú)自徘徊階前;因?yàn)橛袑?duì)事業(yè)的愛,無數(shù)工匠用畢生精力譜寫生命的華章;因?yàn)橛袑?duì)閱讀的愛,快樂與懼怕的竊讀精力讓作家林海音終身難忘。

  家長(zhǎng)的關(guān)愛

  有一次,我獨(dú)自一人在路上行走,突然下起雨了,我卻沒帶傘,我心想,算了吧,現(xiàn)在雨還不算大,但是雨越下越大,突然,我媽媽來了,她把她身上唯一的一件雨衣披在了我身上,可她卻被雨淋濕了,我流下了感動(dòng)的淚水。

  老師、同學(xué)的`關(guān)愛

  有一次我們上數(shù)學(xué)課,忽然有一個(gè)同學(xué)肚子疼,與他同桌的同學(xué)告訴了老師,于是老師打電話叫他家長(zhǎng)送他去了醫(yī)院,經(jīng)檢查,是闌尾炎,要開刀,于是我們的班主任老師要求其它老師幫忙代幾天課,老師日夜陪伴著他,他的同桌也在下了夜自修之后陪伴著他,給他送飯菜

  朋友的關(guān)愛

  我有一位朋友,但我可能再也見不到他了,記得有一次上數(shù)學(xué)課,老師叫我們背乘法口訣,可我哪有心思在背,只是坐在位置上等著下課,叮叮叮,下課鈴終于響了,但老師卻叫我們默寫,我默不出來,于是那位朋友和老師說我默不出來,讓我多抄幾遍。雖然這當(dāng)時(shí)我非常不愿意,但現(xiàn)在我才真正懂得了他對(duì)我的愛。

  莎莉文對(duì)海倫凱勒的愛

  海倫一生度過了八十八個(gè)春秋,卻過了八十七個(gè)無聲,無光的世界,但在莎莉文老師的幫助下,沒有被命運(yùn)所屈服,學(xué)會(huì)了摸盲文,拼單詞,當(dāng)摸盲文摸出血時(shí),莎莉文含著淚給他包扎。

  導(dǎo)航的作文 21

  理想在我的腦海里,我認(rèn)為它就是人生導(dǎo)航的燈塔,奮斗的目標(biāo),而每個(gè)人的目標(biāo)不同理想就不同,有的想當(dāng)教師、警察、醫(yī)生、義工……而我的理想就是當(dāng)一名小提琴家,讓優(yōu)美的琴聲傳遞著和諧的序曲,讓人們的生活錦上添花。

  大家都知道,音樂是對(duì)人的心靈和藝術(shù)的熏陶,音樂會(huì)傳遞靈感,會(huì)讓你的智慧在音樂中升華。而我學(xué)琴的時(shí)候,是在2009年的春天。那時(shí)我正上小學(xué)二年級(jí)。一天,爸爸、媽媽帶我去吃麥當(dāng)勞,輕推大門,里面?zhèn)鞒鲇茡P(yáng)的琴聲,原來在舉行生意派對(duì),拉琴的小男孩拉的非常投入,美麗的琴聲仿佛在述說著什么……就在那天,我迷上了小提琴,爸爸看我對(duì)琴這么感興趣,在一位熟人的幫助下,找到了一位經(jīng)驗(yàn)豐富的小提琴教師,從那一天起我開始了學(xué)琴之路。

  學(xué)琴是的路很辛苦,四根琴弦上要拉出動(dòng)聽的音符,不是那么的簡(jiǎn)單,我每天要練琴2小時(shí),堅(jiān)持至今。一次小提琴課,老師讓我看了一張影碟,是意大利著名小提琴家維瓦爾第的音樂會(huì),優(yōu)美的琴聲感染了我,我沉浸在音樂的海洋中。為了我琴藝的進(jìn)步,爸爸、媽媽經(jīng)常帶我去音樂廳聽音樂會(huì),我的.琴藝每天都在進(jìn)步,名人的感染,自己的努力,心想也要像名人那樣,在萬眾矚目下演出,那是多么的自豪!從那是起,我的心中就有了期盼,我也能成為一名小提琴家。

  當(dāng)時(shí)的期盼已成為我的理想。我每天都在堅(jiān)持練琴,每天都在進(jìn)步,只要我不斷的努力,理想就會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!

  導(dǎo)航的作文 22

  父親用他寬闊的胸膛,壯實(shí)的手臂時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們,就像我們生命里的導(dǎo)航儀,把握著方向。

  《爸爸去哪兒》這個(gè)節(jié)目是專門講述爸爸和孩子之間的。他們一起到一個(gè)地方去體驗(yàn)生活,沒有媽媽陪伴,48小時(shí)生活在一起,還要完成很多的任務(wù)。在完成任務(wù)的過程中,充滿了爸爸對(duì)孩子的愛,還有孩子帶給爸爸的驚喜和快樂。這一次他們來到了一個(gè)小村莊一起體驗(yàn)農(nóng)家生活。爸爸為孩子做飯,孩子們?nèi)シ叛虻然顒?dòng),每一次任務(wù)都給爸爸和孩子留下了深刻的印象。爸爸們明白了如何做一個(gè)好爸爸,孩子們懂得了小朋友之間應(yīng)該互相幫助,共同合作。

  看了這個(gè)節(jié)目,我深深地體會(huì)到了爸爸對(duì)我們的愛,他們每天辛苦工作,都是為了給我們創(chuàng)造一個(gè)好的生活環(huán)境。我爸爸雖然不會(huì)做飯做菜,晚上還要經(jīng)常值班,但是他總是抽時(shí)間陪我玩。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,他不會(huì)嚴(yán)厲斥責(zé),而是耐心地跟我分析原因,還提出很多有用的辦法。爸爸的“七句話教育”對(duì)我很起作用。

  “發(fā)生什么事情了?”

  “你的.感覺如何?”

  “你想要怎樣?”

  “那你覺得有些什么辦法?”

  “這些方法的后果會(huì)怎樣?”

  “你希望我做什么?”

  “下次碰見相似的情形,你會(huì)怎么選擇?”

  每當(dāng)碰到這樣那樣的問題時(shí),我也會(huì)試著爸爸經(jīng)常問我的這幾個(gè)問題問自己,效果還真不錯(cuò)。我還發(fā)現(xiàn)無論怎樣的難題,到了爸爸那兒都不是問題,都會(huì)迎刃而解。爸爸就像是我生命里的導(dǎo)航儀,指引著我前進(jìn)的方向!

  導(dǎo)航的作文 23

  最近讀了煙臺(tái)市十佳文明家庭候選展示材料之后,我深有感觸。特別是施三英家庭、王成山家庭的孝心故事,讓我久久感動(dòng)。孝心可以說是聯(lián)系親情的紐帶,古人就有“以孝治天下”的格言,《弟子規(guī)》中也有“首孝悌次謹(jǐn)信泛愛眾而親仁”的名句,由此可見,孝心在一個(gè)人的品德修養(yǎng)中占有極其重要的地位。很多文明家庭的事跡材料也很好地證明了這一點(diǎn)。

  孝為人之根本,為人不能忘本,要飲水思源。父母養(yǎng)育之恩大于天,父母舐犢之愛深于海,這種大于天,深于海的親恩,理當(dāng)刻骨銘心使人永世難忘。故有孝才有德,有孝才有忠,有孝才有仁義誠(chéng)信。孝是測(cè)量人品高低的標(biāo)志,也是人生品德的基石。讀了十佳文明家庭的事跡材料,我決心在以后的日子里多向家長(zhǎng)獻(xiàn)出孝心。放假前我自己積攢的零花錢買了圍巾給爸爸和蘆薈膠給媽媽。冬天爸爸出門脖子都是空空的,開車去上班一定會(huì)冷的,希望他帶圍巾能暖和些。媽媽每到冬天,腳趾頭都會(huì)生凍瘡,那一定很難受的,我聽同學(xué)介紹說蘆薈膠對(duì)治療凍瘡很好,就買了一盒給媽媽。當(dāng)我給爸爸媽媽端茶倒水、垂腿梳頭的時(shí)候,爸爸媽媽是那么的高興,心里的喜悅都從臉上寫了出來?粗改改桥罎M歲月的額頭,看著那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背,看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā),一種莫名的辛酸在心中涌動(dòng),那是親情的呼喚。

  在寒假的時(shí)候我還學(xué)做菜了,以前十指不沾陽春水的我,開始學(xué)做飯,自己煮的飯就是特別香,雖然做的菜不是很好吃。我爸教了我一個(gè)煮飯的小秘訣,在煮飯的米中放幾滴清油煮出來的.飯?zhí)貏e香。我爸還教我做麻辣雞絲了,這是他最拿手的菜。雖然我做不出我爸的味道,但是我爸整天鼓勵(lì)我,慢慢學(xué),以后一定能煮好的。人人都知道我們的父母給了我們無私的愛,卻沒有多少人真正地學(xué)會(huì)了感恩這至親的親人。在這個(gè)世界,父母是最疼愛我的人,是父母賦予我血肉之軀,養(yǎng)育我長(zhǎng)大,又教會(huì)我們認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)世界,做一個(gè)有用的人。父愛是山,偉大堅(jiān)實(shí)而又廣博,他教我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),記住了寬容,懂得了自制。母愛是海,溫暖無私而又細(xì)膩,你教會(huì)了我們?nèi)绾斡脨廴ド拼澜缟系拿恳粋(gè)人和每一件事。只要你珍惜起生活中的幸福點(diǎn)滴。古人云,“百善,孝為先!闭f明孝親敬老是人類發(fā)展過程中形成的一種最美好的道德。如果人類應(yīng)該友愛,那么首先應(yīng)該愛自己的父母,其次才能談到愛他人,愛集體,愛社會(huì),愛祖國(guó)?試想,一個(gè)人如果連自己的父母都不愛,連孝敬父母、報(bào)答養(yǎng)育之恩都做不到,誰還相信他是個(gè)有愛心、有責(zé)任感的人呢?

  讀了市十佳文明家庭的事跡材料,我深深懂得了孝心對(duì)于每個(gè)人的真實(shí)意義。是這些鮮活的事跡材料讓我獲得了深刻的感受,是它們?yōu)槲业臑樾⑿闹?dǎo)航。

  導(dǎo)航的作文 24

  蝴蝶破繭而出向我們展示的是飛翔的美;荊棘鳥忍痛歌唱向我們展示的是堅(jiān)韌的美;鳳凰涅槃重生向我們展示的勇氣之美。由此可看出,人生處處是美景。

  到一處游玩之地,山下鳥語花香,令人陶醉,忽問下山之人:“山上可有美景?”回答盡不同,來到山腰處,林靜山幽,復(fù)問下山之人:“山上可有美景?”回答又盡不同,來到山頂處,只見云海漫漫,群山隱約。忽然明白,原不是無美景,只是處處有美景。

  皓月當(dāng)空,清風(fēng)吟唱,體會(huì)嵇康的淡然之美。

  千年來的樂曲錚錚吟唱,唱出了這個(gè)淡然不羈雅士的一生。他是“竹林七賢的”領(lǐng)袖人物,一生豪放不羈淡泊名利,負(fù)一身才華卻志不在官場(chǎng),只望悠閑自得的過完一生,可天不隨他意,在刑前淡然一笑,創(chuàng)作出了一首名動(dòng)天下的《廣陵散》,那錚錚的樂曲彈出了他的志向,彈出了他的無奈,盡管遭受世人異樣的眼光,他也毫不介意,繼續(xù)淡然的活在自己的世界,是他的淡然成就了這位魏晉賢士的一生。

  堅(jiān)持夢(mèng)想,永不放棄,體會(huì)郭敬明的夢(mèng)想之美。

  他是一個(gè)被質(zhì)疑抄襲的作家,他也是一個(gè)常被他人嘲笑身高的作家,他就是郭敬明。雖然遭受他人異樣的眼光,但我們不可否認(rèn)的是他的文字有一種穿透靈魂的力量。在他人懷疑的眼光中他開始自己的逐夢(mèng)之路———拍一部屬于自己的電影,終于他用《小時(shí)代》來完成了自己的'夢(mèng)想,盡管《小時(shí)代》備受爭(zhēng)議,但它的票房大賣我們是不可否認(rèn)的,最后因?yàn)樗膱?jiān)持而實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想。

  自由自在,悠然自得,體會(huì)李太白的灑脫之美。

  “仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,是他用狂妄至極的話詮釋了他的一生,在官場(chǎng)的失意后,李太白毅然放棄榮華富貴,不與高居廟堂之輩同流合污,開始自己的游行之路,李太白的一生可謂是灑脫至極,悠然自得至極,他幾乎訪遍祖國(guó)的大好河山,余光中先生曾評(píng)價(jià)他:“酒入豪腸,七分釀成了月光,余下三分嘯成了劍氣,繡口一吐,就是半個(gè)盛唐!笨芍^恰如其分,正是他的樂觀自由成就了他灑脫的一生。

  人生處處是美景,生活亦如此。稚嫩的小草從石縫中鉆出,那是一種美;當(dāng)一個(gè)生命降臨,用好奇清澈的眼光打量世界,那也是一種美……所以,人生處處是美景!

  導(dǎo)航的作文 25

  若你可以預(yù)知?jiǎng)e人的死期,你會(huì)選擇告訴他嗎?若是我,便是告訴。

  為什么要告訴呢?會(huì)有人說,你告訴了他不就等于宣判了他的死期,這樣太殘忍了,你這是在干涉別人的人生!同樣,來自反方的觀點(diǎn)大概如此,那么,這種看起來無私又偉大的做法,真的是為別人考慮嗎?到底是無私偉大,還是自私傲慢呢。確實(shí),你的感覺告訴你,如果我知道了這件事,會(huì)受不了,會(huì)崩潰,所以你替我做選擇,那請(qǐng)問,你是真的在為我考慮嗎,真的不是為了滿足自己的偉大救世嗎?定有許多人站起來反駁:或悲傷,或快樂或消極的情緒,這是我自己人生中的一部分,如果你不否認(rèn),那么,請(qǐng)你把選擇權(quán)還給我。

  沒有誰能當(dāng)另一個(gè)人的死神,你憑什么幫別人做選擇,我覺得你無法承受在現(xiàn)實(shí)生活中,也有許多打著為你好的旗幟去剝奪你的選擇的,這一點(diǎn),相信同學(xué)們大有體會(huì)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國(guó)患絕癥或身得重病的人很多,當(dāng)病人的情況被醫(yī)生得知后,醫(yī)生會(huì)先告知病人的家屬,而在由病人家屬選擇是否告知病人,其中百分之六十病人希望被告知,然而實(shí)際上只有百分之四十被告知。剩下的百分之二十的病人家屬會(huì)說,就算病人知道,遺憾也會(huì)有,無所謂嗎不是?我想說,這是病人自己的`選擇,你就算作為親屬,也不要打著為他好的名義去剝奪他的選擇權(quán)。

  人生在世的意義就是對(duì)自己生命的掌控權(quán),身患重病的人如果被告知,他們的人生會(huì)不會(huì)和以前不一樣,會(huì)不會(huì)因?yàn)榇婊钤谑蓝e極配合治療,調(diào)整自己的作息,他們正一步步的朝著好的方向而努力,奮斗著,你憑什么,要去打破這一局面呢?人生最痛苦的不是生老病死,而是看著自己身邊的親人,朋友一步步的走向深淵他們自己還靡然不知。死亡固然可怕,但是這個(gè)敏感的話題不聊它對(duì)人們?cè)斐傻目謶,威脅也就越大,我們改變不了死亡本身,但可以改變死亡前生命的前進(jìn)方向。

  所以,在事情還未敲定前,去多做一些決定吧,要記住,就算搞砸,那也是對(duì)自己人生的選擇,別人沒有權(quán)利干涉。不要隨意的蓋棺定論,你無法決定我的人生。

  導(dǎo)航的作文 26

  今天是考試的日子。清晨,我和往常一樣在早餐店里買了東西,準(zhǔn)備找位子坐。

  可人多得很,哪里找得到?這時(shí),不遠(yuǎn)處的一個(gè)男人沖我說:“來這兒坐吧,這兒有空位!蔽移沉怂谎郏荷砩蠞M是白灰,衣服也破舊不堪,胡子拉碴,不修邊幅得很,手是青紫色的,有許多老繭和傷疤,一看就是個(gè)農(nóng)民工。

  我不大情愿地坐了下來,聞到一股令人頭暈?zāi)垦5暮钩粑。我皺皺眉頭,他似乎察覺出什么,慢慢地往邊上挪了些!澳憬裉煲惨荚嚢?”我應(yīng)了一聲,他又說:“俺閨女今天也要考試,俺特地來看看她!蔽铱匆娝请p深似湖底的眸子因?yàn)樘岬搅伺畠憾⑽⒎浩鹦i漪。

  他吃完了飯,買單時(shí)問服務(wù)員:“這盤子,我……我能要了么?”聲音雖然不大,但卻像驚雷炸在了這里一樣,周圍的'人紛紛投來詫異的眼光,他紅著臉,急忙說:“或者……或者我買了它吧!我……我把這盤子磕……磕碎了一角……”話音剛落,那十幾雙刺眼的目光一下子溫和下來,我的筷子也停在半空!叭缃襁有幾個(gè)人能夠承擔(dān)這種原本能掩飾過去的錯(cuò)誤呢?”我心想。服務(wù)員的眼微微有些濕潤(rùn),她說:“我因?yàn)榭腿肆粝碌钠茡p盤子不知挨過老板的多少次罵,可今天不同,我愿意為您買單!蹦莻(gè)男人說:“不必了,我們都是打工的,我也理解你。”但服務(wù)員不肯接受,他悄悄地把錢塞進(jìn)了桌布下。

  世界上并沒有貧富之差,富有的人也會(huì)貧窮,貧窮的人也會(huì)富有。這就是那平凡的一天,那平凡的男人,給予我的不平凡的人生真諦。這就是我生命的“導(dǎo)航儀”。

  導(dǎo)航的作文 27

  有夢(mèng)想誰都了不起,讓我們用執(zhí)著去創(chuàng)造奇跡!

  ——題記

  時(shí)光匆匆,悄然離去,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)走過14個(gè)春秋,進(jìn)入了理想中的中學(xué),開始了我的新學(xué)習(xí),也向我理想的目標(biāo)更近了一步。

  我深深知道,在人生的道路上,總會(huì)遇到迷茫,而要想走出迷茫,就必須有導(dǎo)航標(biāo)指引我們方向,只有認(rèn)清方向,才會(huì)到達(dá)人生的彼岸。

  理想,正是人生路上的導(dǎo)航標(biāo),如果人生失去理想,就會(huì)失去導(dǎo)航,從而迷失方向,正如列夫·托爾斯泰所說:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;而沒有方向,就沒有生活!币踩缌魃澈铀鶎懀骸袄硐胧鞘,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”在人生旅途中,也許我們會(huì)失去很多東西,但只要能夠堅(jiān)持自己的理想,不顧一切向前沖,終有一天,會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  理想使人樂觀,使人充滿斗志和活力,給人以力量;理想,它能使不幸者絕處逢生,使平凡者變得偉大;理想,可以讓罪人新生,浪子重新做人。有理想的人就是一個(gè)偉大的人。

  人生之路,哪能一帆風(fēng)順?漢代司馬遷寫《史記》時(shí),因替人辯護(hù)而觸怒了漢武帝,被處以殘酷的刑罰,身心備受摧殘。但他始終不放棄理想,忍辱負(fù)重,經(jīng)過十幾年的努力,終于寫成了《史記》。

  無獨(dú)有偶。身患?xì)埣驳?霍金,如果沒有心中的那份堅(jiān)持,如何能在科學(xué)的舞臺(tái)上綻放如此奪目的光彩?歷經(jīng)挫折的劉翔,如果沒有心中的那份自信,如何能在賽場(chǎng)上一次又一次飛翔?是。≌切闹袚碛辛诉@份自信,擁有了理想,聾啞藝術(shù)家邰麗華于手臂之間勾勒出人性的圣潔,譜寫了一首壯麗的人生史詩(shī)!

  也許有人還在質(zhì)疑,為什么我多次堅(jiān)持理想后終究未能實(shí)現(xiàn)?那么,請(qǐng)肯定你的理想究竟是真實(shí)的理想還是虛構(gòu)的空想?雖然空想有時(shí)候很美,但它最終還是會(huì)流于虛幻和空無,只有腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,理想就在你眼前!

  彩虹,經(jīng)過與雷電激戰(zhàn)之后才會(huì)出現(xiàn);理想,經(jīng)過與困難搏斗之后才誕生。人生需要理想,有了理想才會(huì)駛?cè)氤晒Φ谋税丁?/p>

  人生的路,因?yàn)橛辛死硐脒@個(gè)導(dǎo)航標(biāo)而不再迷茫;生活,因?yàn)橛辛诉@個(gè)導(dǎo)航標(biāo)而不再單調(diào)。我們的青春會(huì)因夢(mèng)想而更加精彩,讓我們用自己的意志與堅(jiān)持去擦亮那指路的導(dǎo)航標(biāo)吧!

  導(dǎo)航的作文 28

  今天一早,媽媽開著車把我送到了我學(xué)英語的地方上著課,停了車,就自己走著路去美容店做美容了。

  我下課之后,由于前一天的勞累,我本想趕緊坐著公交車回家去睡大覺的,但媽媽卻打電話來讓我去美容店里找她,說完之后,發(fā)了一個(gè)位置給我。無奈的我只好打開導(dǎo)航去美容店里找媽媽。我按照導(dǎo)航的路線一直走啊走,不知走了多少米,我覺得好累,我看了一眼導(dǎo)航地圖,“天。∵有那么多路沒有走!”我忍不住大叫了起來。因?yàn)槲铱吹降貓D上我走了的路程差不多才有一半的一半。正在我要崩潰的時(shí)候,我突然聽到了有人在叫我的名字,我回頭看了看,噢,原來是我的`好朋友和他的媽媽。他們和我是同路的,于是,我們就一起走。按照手機(jī)上的導(dǎo)航走了一大段路后,朋友的媽媽說:“咦?不對(duì)呀,怎么可能那么遠(yuǎn)?”我和朋友也覺得十分奇怪,我們以前是走過的,記得是沒有那么遠(yuǎn)的。我掏出手機(jī)來仔細(xì)的看了一下,哦,原來是我把導(dǎo)航給弄成汽車模式了。后來,朋友的媽媽找到了正確的路線,我終于走到美容店里找到了媽媽。

  回家的時(shí)候,我跟媽媽把這件事兒講清楚了,媽媽說:“現(xiàn)在的科技變得越來越發(fā)達(dá)了,如果你不趕快適應(yīng)的話,說不定你以后還會(huì)再次干出許多胡事來。不過今天發(fā)生的這件事也對(duì)你有好處,不僅鍛煉了身體,還把你昨天所有的勞累全部都排除了。我想:如果今天我沒有遇上他們母子倆的話,說不定我現(xiàn)在都還在走著呢。

  經(jīng)歷了這件事后,我懂得了:人生遇到的問題越多,解決的問題越多,經(jīng)驗(yàn)也就更多。

  導(dǎo)航的作文 29

  在波浪滔滔的海面上,有一艘船,船里的導(dǎo)航器睡醒了。他剛剛舒展開自己的身子,猛然望見天空中有一顆小星星正在指揮著這艘船,便大聲嚷嚷道:你是誰?竟敢搶我的功勞!

  哈,小星星笑了笑說:我是導(dǎo)航衛(wèi)星,人們叫我指揮在海上迷了路的船。

  小東西!導(dǎo)航器憤怒地嚷著,你可知道我的本領(lǐng)?主人只要把他要去的地方打入我的體內(nèi),我就可以指揮主人去航行了!可就你,也想代替我?簡(jiǎn)直是個(gè)天大的笑話,哈哈

  可我偏偏要指揮這航船導(dǎo)航衛(wèi)星還想說下去,可話音早給導(dǎo)航器的'尖叫聲給打斷了。導(dǎo)航器狂暴地跳起來,從航上拿起一塊巨石,對(duì)準(zhǔn)導(dǎo)航衛(wèi)星猛地扔過去?伤闹,導(dǎo)航衛(wèi)星設(shè)在離地面300千米的高空,他再怎么扔,也扔不到。

  哼,我要讓你看看,主人沒有了我,會(huì)怎么樣吧!說完,導(dǎo)航器就自動(dòng)關(guān)閉了。

  過了好一會(huì),導(dǎo)航器不耐煩了。他心想:主人怎么還不來開啟我?于是,導(dǎo)航器又自動(dòng)開啟了。艘,當(dāng)他睜開眼睛,看見導(dǎo)航衛(wèi)星還在指揮那船,導(dǎo)航器心里難過極了,便哭了起來。

  導(dǎo)航衛(wèi)星看見了,走過去和導(dǎo)航器說:其實(shí)主人也不是不需要你了,我們倆個(gè)各有各得長(zhǎng)處,也各有各得不足,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助!

  導(dǎo)航器紅著臉說:對(duì)不起,導(dǎo)航衛(wèi)星,我不該對(duì)你那么兇的,那我們還是好朋友嗎?

  當(dāng)然是!導(dǎo)航衛(wèi)星快速地回答。

  導(dǎo)航的作文 30

  俗話說“不聽老人言,吃虧在眼前。”但有時(shí)候大人的話也不靠譜。比如我的媽媽就常常犯一些錯(cuò)誤,令人啼笑皆非。

  一次周末,爸爸開著車帶我們?nèi)一乩霞彝。由于我晚?點(diǎn)還有課,于是決定4點(diǎn)返回。

  到了4點(diǎn),發(fā)動(dòng)汽車,打開手機(jī)導(dǎo)航,出發(fā)。來到一個(gè)環(huán)島,本來導(dǎo)航提示在第四出口駛出的',爸爸讓我們倆看一下第四出口在哪。才過了兩個(gè)出口,老媽偏說是在下一個(gè)出口出去?晌覕(shù)了又?jǐn)?shù),下一個(gè)明明是第三出口,于是我說:“不對(duì)啊!這是第三出口!眿寢屌闹馗f:“相信我!不會(huì)錯(cuò)!”等爸爸從這個(gè)出口駛出時(shí),導(dǎo)航設(shè)置的周星馳語音提示道:“你已經(jīng)偏離規(guī)劃路線,能不能有點(diǎn)專業(yè)精神啊你!”我突然感覺兩巴掌打在了媽媽臉上,而且還非常響。

  但這樣?jì)寢屢廊贿是我行我素的。在一波三折后終于到了高速收費(fèi)站,爸爸又讓我們看看哪個(gè)不是ETC通道,不出所料,在媽媽指揮下我們被帶進(jìn)了ETC專用車道,剛想變換車道,左右就被車流攔死了,足足用了20分鐘才挪到非ETC車道。

  在高速上,我們走錯(cuò)了兩次岔道,還遲下了一站,才終于來到了黃石……

  再次回到高速上,我發(fā)毒誓要捂住媽媽的嘴,等她保證不說時(shí)我才放下手。過了一會(huì),我睡著了。事后證明,這是一個(gè)很錯(cuò)誤的決定。等我醒來時(shí),剛好下高速,我長(zhǎng)吁一口氣,F(xiàn)在是5點(diǎn)半,還有一個(gè)半小時(shí)上課。我往車外看去,見到六個(gè)大字“天河機(jī)場(chǎng)方向”,我暈了。爸爸解釋道:“這個(gè)出口是你媽帶的,這里近一些!蔽倚睦锏木奘K于放了下來。媽媽又指向前面三岔路中的一條,爸爸開了進(jìn)去,“天河國(guó)際機(jī)場(chǎng)”六個(gè)字出現(xiàn)在我眼前!澳阋呀(jīng)偏離規(guī)劃路線,能不能有點(diǎn)專業(yè)精神啊你!”、“前方路段嚴(yán)重?fù)矶,全長(zhǎng)2公里,大約需要30分鐘”的聲音不斷響起……

  等我去上課打卡時(shí),“今日無課程”這句話刺痛了我幼小的心靈。

  唉,我的媽媽真是個(gè)“導(dǎo)航盲”!

  導(dǎo)航的作文 31

  記得第一次見劉老師時(shí),她身著一件桃紅色的棉制運(yùn)動(dòng)衣,配著簡(jiǎn)潔大方的黑色七分褲,腳踩一雙干練的高跟鞋,佩戴一副精明簡(jiǎn)練的眼鏡。為我們興致勃勃的講著:“物理,其實(shí)就是解釋我們身邊生活中的一些現(xiàn)象,把人們憑著生活經(jīng)驗(yàn)來猜測(cè)的泥潭中解救出來,證實(shí)一些“我以為”,說白了,就是顛倒你們以往的觀念!”老師越說越起勁,這讓我一個(gè)對(duì)物理一點(diǎn)都不了解的學(xué)生感到一絲的好奇和激動(dòng),我暗暗下決心:物理這么簡(jiǎn)單,我可不能在物理這個(gè)轉(zhuǎn)彎處被別人甩掉。

  然而學(xué)習(xí)道路可并不是一帆風(fēng)順,第一節(jié)物理課就讓我摔了一個(gè)大跟頭使我暈頭轉(zhuǎn)向、方寸大亂。劉老師的講解過于快速,使得這個(gè)人送外號(hào)“慢腦子”的我開始漸漸跟不上,心也變得焦躁不安。

  而另一邊學(xué)習(xí)好的學(xué)生積極的舉手、流利的回答更使我著急。我無奈的望著窗外:秋天明明是個(gè)清爽、恬靜、明朗的季節(jié),一團(tuán)團(tuán)灰色的云朵卻死死壓著天空,讓人喘不過氣來,時(shí)而一陣暴躁的'風(fēng)急急忙忙的跑過,讓一群麻雀嘰嘰喳喳慌亂的叫著。

  我不禁暗暗感嘆:它們多像現(xiàn)在的我呀,那樣孤獨(dú)無助。叮鈴鈴……下課的鈴聲踩著歡快的腳步到來。第一節(jié)物理課就這樣把失落當(dāng)做給我的見面禮。不得不說,考試的確是個(gè)讓人頭疼卻又那么現(xiàn)實(shí)的問題。通過兩個(gè)月迷迷糊糊的學(xué)習(xí),物理小測(cè)如期而至了。

  桌椅讓同學(xué)們廢了九牛二虎之力終于整齊分散開,生怕又挨劉老師尖酸刻薄的“刀子嘴”。劉老師風(fēng)風(fēng)風(fēng)火的卷著一沓試卷進(jìn)了教室,“今天考試!”聲音因短促而帶給人莫名其妙的緊張。她就是這樣,雷厲風(fēng)行、干凈利落、心直口快、高質(zhì)量、快速度。數(shù)好、發(fā)下試卷?荚囬_始了,一張?jiān)嚲砜目慕O絆做了下來,不少抓耳撓腮、著急上火。

  試卷猶如一塊粗糙的石頭,經(jīng)過海水的打磨那樣隨意的交給了老師。分?jǐn)?shù)是我意料之中的意料之外,剛好及格!在拿到試卷看到分?jǐn)?shù)的那一刻,我感到天地開始劇烈的翻轉(zhuǎn),那數(shù)字把我推進(jìn)了無底的黑洞,黑暗、寒冷包圍著我,見不到洞口的一絲光明。我抓著試卷跑向座位開始抽泣起來,滾燙的淚水從眼眶中終于奔涌而出,眼淚模糊了我的雙眼。

  我,作為一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)的領(lǐng)頭羊,作為一個(gè)在老師和家長(zhǎng)的夸贊中長(zhǎng)大的孩子,作為一個(gè)每天默默學(xué)習(xí)到半夜的學(xué)生,這樣大的落差使我一時(shí)難以接受。劉老師一把把我拽去辦公室,坐在辦公桌前。我默默的低頭站著,像犯了天大的錯(cuò)誤!澳銘(yīng)該清楚你最近上課的狀態(tài),情不自禁的走神,這分?jǐn)?shù)自然是你該得的!你有什么委屈哭!”她的語氣硬挺嚴(yán)肅。

  我低頭看著腳尖,沉默不語的流淚,接著他的語調(diào)180°大轉(zhuǎn)彎“孩子,有什么問題應(yīng)該去馬上想辦法解決,哭是不能解決辦法的。每個(gè)人都不是完美的,自己學(xué)習(xí)中的不足要懂得反思”我輕輕“嗯”了一聲,聲音小的連我自己都很難聽見。這時(shí)不知她從哪把我的試卷拿了出來,“來!我們一起慢慢解決問題,有不會(huì)的就說!蔽矣帧班!”了一聲,只不過這聲格外響亮空瑩,劃破郁悶的天空沖向光明溫暖的太陽。

  老師淡淡的笑了,笑容那樣清甜溫柔,猶如呵護(hù)嫩芽的清晨露水那樣滋潤(rùn)。“這道題是計(jì)算出錯(cuò),這種低級(jí)的錯(cuò)誤以后不準(zhǔn)再犯,那道題是我上課講的例題的變形……”我默默偷看老師一眼,專注的神情、清晰的思維、流暢的書寫、瀟灑的解題,都讓我那么敬仰她。繡花一樣認(rèn)真的講解完試卷已經(jīng)是午休時(shí)間了,和劉老師說了聲“再見”便心懷感恩的離開了辦公室。

  我蹦蹦跳跳在寂靜樓道里,步伐那樣輕盈歡快,心兒像小鳥一樣快樂的飛翔,展翅飛向蔚藍(lán)的天空,我這才想起物理老師還沒來得及吃飯,一股感動(dòng)的潮水漸漸涌上心頭,黑暗和寒冷被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后。劉老師有著孩子般可愛溫柔的笑容、有著雷厲風(fēng)行的辦事態(tài)度、有著對(duì)學(xué)生勸導(dǎo)的耐心。

  她是我的嚴(yán)師、是我的慈母、是我學(xué)習(xí)生涯的一盞敬職敬業(yè)的導(dǎo)航燈,永遠(yuǎn)執(zhí)著的為我照亮通往成功的人生道路;蛟S有一天我到達(dá)了成功的彼岸,而回頭望您時(shí),燈絲已經(jīng)因常年使用而燒焦,燈殼因風(fēng)吹雨打而已經(jīng)破舊,燈光因自身的衰老而沒有往日的光亮。

  我卻不會(huì)因此而忘記您,因?yàn)槟恢痹谖业男闹邪l(fā)光、發(fā)亮。

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