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靜而不止作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的靜而不止作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
靜而不止作文1
走是一種永不停歇的追求。
停是一種生命厚度的積累,是不走的執(zhí)著與威嚴(yán)。
毫無疑問,地球每天都在自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn);每一秒都在流逝;我們每一刻都在成長。你能說出什么是靜止不動的嗎?不能。
我們從童年走到少年,從無知走到博學(xué),從昨天走到今天,我們追求到了自己所求;因為走,我們體會到了收獲的欣喜;因為走,我們了解了忙碌的快意……
清澈的溪流從不曾因為高山磐石而卻步,它奔跑,即使流不進大海,它也要奔跑。因為它的生命就是一個奔跑的過程,它從未想過歇一下腳,它也從未感到疲憊,因為它懂得“逝者如斯夫,不舍晝夜”,他知道“譬如朝露,去日苦多”,它知道巴爾扎克一生都在與時間賽跑,短短數(shù)十年時間竟創(chuàng)作出九十多部長篇中篇小說……
我們從小就知道龜兔賽跑的故事,那兔子若不是因為驕傲自大而在途中停下來,烏龜何以取得勝利?那烏龜若不是因為堅持不懈,永不停歇的精神又何以取得勝利?可見,走是成功的關(guān)鍵,上帝給的機遇不會垂青一個不走的人。
若流水不走,便會成為死水、沼澤,何以流入大海?
若種子不發(fā)芽,便會成為空殼、粉末,何以長成大樹?
若為人不努力,便會變成空虛、無聊,何以成為有用之人?
但是,我們該一直走嗎?
經(jīng)常聽到有人說:“步履匆匆的生活不會太精彩,放慢你的腳步,你才會欣賞到路邊的景色!笔前,永不停歇的走往往會錯過美麗的瞬間。你看那“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”不是停嗎?那“留得青山在,不怕沒柴燒”不也是停嗎?
因為停,我們積累了生命的厚度;因為停,我們獲得了走的經(jīng)驗……
青山巍峨,深沉不語,長年駐足,不曾厭煩。因為對他來說,停是生命厚度的一種積累,沒有“停”的`積累,就沒有三山五岳的巍然聳立。它知道它的生命就是一個積累的過程。它知道越王勾踐十年忍辱偷生,臥薪嘗膽,使得他最后一舉滅吳,它知道諸葛亮躬耕南陽,多年的厚實積累才造就了他上知天文,下知地理的博學(xué)。
所以,我們要停。停,不是懈怠,更不是退讓,也不是失敗,而是冷靜地前進,是給生命增加厚度,是給生命積蓄力量。
那我們是該走還是停呢?
對于“走”與“!钡乃伎,當(dāng)然是且停且走且欣賞。
在奮激中前行,在寧靜中停歇,追求而永不言敗。這樣,在人生的道路上,即使有時荊棘滿地,同樣也能嗅到馥郁的花香。
靜而不止作文2
西方有句諺語:成功不在于一時,而在于一世。人總是渴望一夜成名,一夜暴富,殊不知,《傅雷家書》中曾有一言──得到的越快,失去的越快。因此,在人生的逐夢之旅上,我們要保持寧靜的心,勿忘初衷,千萬別讓一時的名利成為道路上的絆腳石。
有人曾做過這樣的調(diào)查:分別拿出一些科舉狀元與落第秀才的名單讓人們進行辨識,看看誰至今依舊讓人記住。而結(jié)果大大出乎了人們的意料——百年之后,那些曾經(jīng)名噪一時的狀元早已被人們遺忘,反而是一些一時失敗又備受冷落的落榜書生,或以“天下興亡,匹夫有責(zé)”的.歷史擔(dān)當(dāng)、或以《聊齋志異》等文學(xué)成就而青史留名,影響了一代又一代后人,自己也被歷史銘記,獲得一定意義上的“類永生”。
“春風(fēng)得意馬蹄疾”的狀元誠然是過上了利祿豐厚的一生,讓自己的整個宗族都流光溢彩,然而,往往也因此,他們的一生再也找不出其他什么亮點了,這只是因為他們被自己及他人給披上的光芒四射的“外衣”所蒙蔽所陶醉,只看見眼前的名利,便滿足于當(dāng)下,止步不前,再也沒有做出什么功績,最終被歷史所丟棄。
古代中國如此,西方亦然。英國勃朗特三姐妹寫出了《簡·愛》《呼嘯山莊》《艾格尼絲·格雷》等驚世之作?墒,他們家最初名震天下的卻是她們的弟弟——一位神童。為了這位天才弟弟,她們?nèi)忝貌幌лz學(xué)專門照顧他,希望他能發(fā)揮聰明才智,創(chuàng)造出驚世之作?上У氖,天才弟弟最終淪為庸人,反而是一直默默努力、踏實上進的三姐妹,功成名就,聲震中外。這是多么戲劇性的一幕!
天才兒童最終銷聲匿跡,默默寫作的三姐妹卻被后人銘記,這再次說明了一個道理:一時的名利都是浮云,歷史只會記住你一生所積累下的卓越成就,而不會因為你的一時得意,便為你留名。所有的大人物,正如馬云,正如莫言,都是從小人物起步,默默努力,最終以顯赫的成績,登上了事業(yè)的高峰的,他們,將被銘記在史冊上!
反觀當(dāng)今,各種選秀節(jié)目層出不窮,花樣百出,可是很多所謂的草根明星都如同節(jié)目一樣,盡是“換季產(chǎn)品”,正如很多高分低能的高考狀元,最終也被社會淘汰。所以,我們要做的,便是保持寧靜的心,不畏浮云遮望眼,潛心努力,追夢不止。耐心做一枚沉潛的蚌殼,相信歷史的洪流滾滾而過時,我們會經(jīng)由沙子的淘洗磨礪完成到珍珠的蛻變,終將被賞識與珍藏,而非被時光無情地帶走。
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