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這里也是我的舞臺(tái)作文

時(shí)間:2023-07-26 00:05:44 好文 我要投稿

這里也是我的舞臺(tái)作文11篇【優(yōu)選】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的這里也是我的舞臺(tái)作文,希望能夠幫助到大家。

這里也是我的舞臺(tái)作文11篇【優(yōu)選】

這里也是我的舞臺(tái)作文1

  我害怕作文,我以為寫作是要有天賦的,我只是一個(gè)普通人不是寫作文的料。老師鼓勵(lì)我說,我能,他說我的語言基本功好,作文就是缺少生動(dòng)的描寫,概述過多不見細(xì)節(jié)。我的作文里有這樣一句話:我很想家,就打電話回家接電話的是母親。我說,媽媽我想你,媽媽說她也想我。她指著這句話說,天下的兒女和媽媽都這樣,增加兩處細(xì)節(jié)描寫,寫出自己和自己的媽媽,文章就生動(dòng)了。

  晚上回家我努力揣摩老師的意思,嘗試著做了修改:電話響了,我仿佛看到電話那頭媽媽正在忙著做家務(wù),她聽到鈴聲把拖把扔在一邊,直接奔向電話,寶寶是寶寶嗎?是媽媽的'聲音,我的眼睛一下子濕潤(rùn)了。媽媽我,我說不出話,但我能感受到媽媽的顫抖,她一定一邊笑著一邊流淚。老師看了我的修改夸獎(jiǎng)?wù)f,有概述有細(xì)節(jié)生動(dòng)具體。原來與其一般化的概述,不如選擇細(xì)節(jié)加以描寫。

  在一篇議論文里,我這樣評(píng)價(jià)勇敢,勇往直前,不懂迂回退卻,就是李逵式的魯莽。毛澤東深諳攻防進(jìn)退之道,著名的25000里長(zhǎng)征,就是面對(duì)強(qiáng)敵的一次戰(zhàn)略退卻。老師說,你的觀點(diǎn)只有一點(diǎn)論,缺少辯證法。我認(rèn)真體會(huì)老師的話,對(duì)文章做了精心修改。誠(chéng)然,舍生忘死,勇往直前是一種可貴的品質(zhì),它是成就偉業(yè)和英明的保證,但是只會(huì)勇往直前,不懂迂回退卻,勇敢就會(huì)變成李逵式的魯莽。毛澤東是勇敢的,但他同時(shí)又是一位深諳攻防進(jìn)退之道的戰(zhàn)略家。著名的25000里長(zhǎng)征,其實(shí)就是面對(duì)強(qiáng)敵的一次戰(zhàn)略退卻。老師說這才叫辯證分析,夸我悟性高有寫作的潛能。

  就這樣,從初一到初三,在老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下,我的寫作水平有了明顯的提高。最近參加全縣中學(xué)生作文大賽,我獲得了初中組三等獎(jiǎng)。

  魯迅說,即使天才在生下來的時(shí)候的第一聲啼哭,也和平常的兒童一樣,絕不會(huì)就是一首好詩(shī)。我相信別人能夠做到的我也能。寫作是每個(gè)人展示自我的舞臺(tái),也是我的舞臺(tái)。

這里也是我的舞臺(tái)作文2

  魯迅先生曾經(jīng)說過:“世上本沒有路,走的人多了,也變成了路!蔽沂冀K敬佩這樣的開拓者。站在舞臺(tái)上,可以嘗到同齡孩子學(xué)不到的東西—————如何做一只在荒野上準(zhǔn)備起飛的鷹。

  這就好比以前,練習(xí)演講的時(shí)候。

  老師在上課前有一個(gè)規(guī)定:每日必須準(zhǔn)備一則新聞,站在臺(tái)上,其他人在臺(tái)下,開始進(jìn)行播報(bào)。播報(bào)時(shí),定要反復(fù)在心中回味老師的話:昂首挺胸,聲音響亮,吐字清晰。為了不讓臺(tái)下的同學(xué)笑話,往往都要回家面對(duì)鏡子練習(xí)一兩個(gè)小時(shí),每讀錯(cuò)一個(gè)字,自己就打自己手一下。當(dāng)時(shí)的那個(gè)苦,一直沒法走過去。

  夜晚,曾幾何時(shí),我進(jìn)入了一個(gè)奇妙的世界。那里開滿了花,形成一片花海。望著這片開滿到涯邊的花,我覺得自己的心,仿佛被擦亮了。心中似乎也有一粒花的種子。我感覺那是一株白色的小花,花莖纖細(xì),微微顫動(dòng)著,花影也漸漸萌動(dòng)。一粒小小的種子被無數(shù)朵花瓣緊緊包裹著。啊,這就是我心靈深處的花!在我絕望時(shí),受挫時(shí),它都一直靜候在那兒,等待花開。我穿梭在這片花海中。

  天明了,光照進(jìn)了。

  這一次,我調(diào)整好新的心態(tài)。再度走向那個(gè)舞臺(tái)。這里,是所有在背后拼命努力之人的舞臺(tái),這里,是所有滴血流汗之人的舞臺(tái)。這里,也可以作為我的舞臺(tái)。

  20xx年度綜合格斗世界錦標(biāo)賽冠軍林荷琴姐姐曾經(jīng)說過:“清醒而不放棄做夢(mèng),是人生最美好的修行!蹦切┰诨囊吧蠝(zhǔn)備起飛的`鷹,都將閃出最璀璨的光芒。

  在暗的末端,我疾走。在光的初始,我飛奔。就為了心中的花開。為了那片我的舞臺(tái)。

這里也是我的舞臺(tái)作文3

  既然來到這世上,就要站在舞臺(tái)最中央。 ——題記

  浮生萬物里,隱匿著無數(shù)個(gè)舞臺(tái),等著你,去展現(xiàn)真正的生命姿態(tài)。它就在這兒,待你追尋。而無形中,我找到它了,并毅然決然地登上它。

  有人說,春天是花草的舞臺(tái),綻放生命;天空是云朵的舞臺(tái),放飛理想;流水是游魚的舞臺(tái),追隨初心……那我說,這兒,是我的舞臺(tái),請(qǐng)你欣賞我的表演。

  一場(chǎng)演講比賽,留下深刻烙印。第一次登上舞臺(tái),即將嘗試挑戰(zhàn)。

  “該上臺(tái)了”。

  燈光聚焦,演講開始。原先順利地朗讀文稿,后背了一小段。因?yàn)閷?duì)新增語段的陌生,卡殼了,不知所措。余光里,我的伙伴在默念文稿,等待著他的出場(chǎng)。心想:我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,機(jī)會(huì)給了我,決不能辜負(fù)。幾經(jīng)掙扎,再展笑容,面對(duì)聽眾,繼續(xù)演講。經(jīng)過一番圓潤(rùn),終于回歸正軌。

  諾大的舞臺(tái)上,聚光燈下,映著我與同伴的影子。仿佛是我倆的內(nèi)心獨(dú)白,毫不避諱地說著真心話。演講進(jìn)行到一半,打破了原先的所有計(jì)劃,此情此景,吾愿,傾訴華年。燈光閃爍,世界竟變得斑斕起來,眼前滿溢的`是無盡的小歡喜。愈發(fā)自信,敞開心扉,演繹自我。不畏懼自己的鼻音(因?yàn)楦忻?,不期許聽眾的動(dòng)容。舞臺(tái)上,忘情地演繹著全新劇情。那刻,我就是我,只愿無愧角色。

  演講完畢,掌聲轟響。感謝你們的聆聽,記住:我只個(gè)是初入舞臺(tái)的小生,在完成一場(chǎng)追夢(mèng)劇。幡然醒悟,原來這兒,也是我的舞臺(tái)。

  上天給了我這兒的舞臺(tái),無論渺小,亦或是浩大,都讓我流連,凝結(jié)成記憶中最亮的閃光點(diǎn),感謝,感謝,感謝……

  人生已揭開新劇情,我必當(dāng)全力以赴地完成演繹。心懷熱望,未來定值期許。

這里也是我的舞臺(tái)作文4

  人設(shè)即有雙面性,一面為先,一面則為暗!}記

  在21世紀(jì)的今天,在人生的道路上,旅途不斷,困難重重?墒俏覀円欢ú荒鼙幻造F困擾,要沖破黑暗,迎來光明,尋找到屬于自己的舞臺(tái)!

  九月,是開學(xué)季。我來到了立德朝陽中學(xué),踏進(jìn)了初一(5)班的大門,看著一張張陌生的面孔,我不禁有些害怕,來到了第一組的最后一排,陰暗的角落邊坐下,好像唯恐會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)似的。上了好幾周的課,我都不被旁人所關(guān)注,認(rèn)識(shí)我的也沒幾個(gè),上課既不回答問題,也不和小伙伴玩。有一次被老師點(diǎn)名回答問題,我壓低聲音,彎著腰,用只有我才能聽到的聲音回答著。自此之后,我更加得被瞧不起,我的眼前不禁蒙上了一層迷霧。這種狀態(tài)一直持續(xù)到開學(xué)后的一個(gè)月。

  唉!看到數(shù)學(xué)考試成績(jī),我不禁長(zhǎng)嘆一口氣———只得了80分?粗苓叺耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)歡天喜地的樣子,我只能去老師辦公室“喝茶”——這也難怪我要嘆氣了。

  不久,我來到班主任王老師面前,她并沒有像以往那般訓(xùn)斥我,而是遞給我一張報(bào)紙,上面有著一則小故事,故事內(nèi)容如下:

  以前,有一位小男孩,他學(xué)習(xí)成績(jī)非常差,性格也很內(nèi)向,大家都欺負(fù)他。后來,有位同學(xué)十分過份,說那位小男孩是個(gè)慫包,罵了許多難聽的話。終于,他再也忍不住了,他暗自發(fā)誓:自己要用自己的行動(dòng)贏得他人的尊重。從此,小男孩好好學(xué)習(xí),通過行動(dòng)和努力成績(jī)從倒數(shù)第一變?yōu)榈谝幻,贏得了所有人的認(rèn)可!

  見我看完了,王老師便問道:“明白了嗎?”

  我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  是的,我明白了——人的心中要有不服輸?shù)木?

  從此,我改過自新,做到:上課認(rèn)真聽講;課后認(rèn)真完成作業(yè);課前要預(yù)習(xí);課后要復(fù)習(xí)……有一次,看見同學(xué)回答問題,我也躍躍欲試。我破天荒地的'舉手回答問題,給大家分析問題,取得了大家的掌聲。

  我十分高興,原來,這里并不是別人的專屬領(lǐng)地,這也是我的舞臺(tái)……讓我們克服困難,拋開眼前的迷霧,向成功大步前進(jìn)!

這里也是我的舞臺(tái)作文5

  人生太長(zhǎng)。走完一個(gè)人生,你便會(huì)經(jīng)過無數(shù)個(gè)舞臺(tái)。而這些舞臺(tái),就算有過錯(cuò)過,你也還是經(jīng)歷過。而最終,當(dāng)你登上舞臺(tái)時(shí),你定會(huì)大放光彩!}記

  舞臺(tái),是讓我們的汗水得到回報(bào)的地方。

  舞臺(tái),也是展現(xiàn)我們“開花”時(shí)刻的地方。

  小時(shí)候,在電視上看到那些演員在舞臺(tái)上演戲時(shí),我總會(huì)一臉羨慕,心里想著:我要是能成為演員該多好啊!那樣我就能被全世界人看見啦!那時(shí)我僅七歲。

  而后來,時(shí)間沖淡了我對(duì)舞臺(tái)的記憶。但在我的心中,總會(huì)有一夢(mèng),那個(gè)夢(mèng)是叫“舞臺(tái)”。

  如今,我明白了舞臺(tái)的不易。有多少人為登上舞臺(tái)而白白葬送青春,又有多少人一輩子只能看著舞臺(tái),飽飽眼福?墒俏也桓,我一定不能登上舞臺(tái)嗎?不,我一定可以的!那段時(shí)間,我天天在家研究怎么登上舞臺(tái),以至于做什么事都不用心,學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,父母,老師都替我擔(dān)心?晌覅s全然不顧,專心地?fù)湓凇拔枧_(tái)夢(mèng)”中,終于,那天來了,在父母,老師的雙方逼迫下,我只得放下舞臺(tái)夢(mèng),重歸學(xué)習(xí)?晌覅s像為父母學(xué)習(xí)似的',整天悶悶不樂,因?yàn)槲枧_(tái)夢(mèng),我掉下了全班前三的寶座,甚至是變?yōu)榱说箶?shù)。當(dāng)我看到以前的朋友用不屑的眼光看我,老師用嫌棄的語氣和我說話時(shí),我的那股子倔勁又出來了。我定要讓他們刮目相看:在那之后,我發(fā)奮學(xué)習(xí),雖比不上“頭懸梁,錐刺股”,但也比之前要強(qiáng)上幾倍不止了。終于在一次期末考試中,我拿到了全班最高分,二百九十九分。當(dāng)同學(xué)們用異樣的目光看我,老師不斷感慨時(shí),我挺起胸,昴起頭,自豪地告訴他們,我,“回來了”。

  現(xiàn)在有請(qǐng)我們班的最高分,康宏偉同學(xué),上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!在歡呼中,我被擁護(hù)著上了講臺(tái),看著同學(xué)們熱情地鼓掌,老師不斷夸贊時(shí),我不禁恍惚,這不就是我想上的舞臺(tái)嗎?群人擁護(hù),有人夸贊,這難道不是舞臺(tái)嗎?望聽著經(jīng)久不息掌聲,我不禁熱淚滿眶。

  現(xiàn)在,我明白,這里也是我的舞臺(tái),學(xué)習(xí)也是我的舞臺(tái)。

  我會(huì)珍惜現(xiàn)在,珍惜舞臺(tái)。

這里也是我的舞臺(tái)作文6

  “砰”!手掌重重地砸下,落在那曾讓我心馳神往的雙色琴鍵上。頹廢地望向那一道道令人眼花繚亂的黑白,似乎我的世界,此刻已了無色彩。一次次的錯(cuò)誤是否是在向我暗示——音樂,真的不適合我。這里,不是我的舞臺(tái)!

  本已決心放棄。然而,命運(yùn)的船,卻又推我向那精彩的邂逅。彈得真妙!靈活的指尖儼然十位資深的舞者,在琴鍵制成的舞臺(tái)上演奏著動(dòng)人的旋律。本該單調(diào)無奇的黑白交織,此刻卻將我?guī)肓瞬屎绨沆披惖穆犛X圣殿。音符交織,似天籟奏和;旋律迭起,如珠落玉盤。這樣的演奏讓我沉迷其中,然而,卻又于無人的深夜,使我一次次警醒。我不禁捫心自問:為什么他可以達(dá)到這樣的境界,而我,卻于惶惶之中中途退卻?

  再次落座于那張小小的方凳,再次踩上那條窄窄的踏板,再次按下那排冷冷的琴鍵,但我的心中,卻燃起了灼灼的火,那是心中最初夢(mèng)想的溫度。

  靜坐于鋼琴前,讓喧囂遠(yuǎn)離耳畔。世界,只是我和她的擁抱。如畫的.春天,我謝絕朋友的邀約,于琴聲中欣賞“山青花欲燃”的絢麗;炎熱的夏天,我抵制空調(diào)的誘惑,于琴鍵上汲取“綠樹濃陰長(zhǎng)”的清涼;豐收的秋天,我婉拒親人的盛宴,于琴聲中品味“吳江鱸正肥”的鮮美;寒冷的冬天,我告別床被的挽留,于琴鍵上感受“暖霧溫風(fēng)氣”的慈寒……

  云卷云舒,花開花落,寒來暑往,經(jīng)春歷秋。無數(shù)個(gè)日日夜夜的沉寂之后,我終于收獲了人生的第一顆碩果。那日一曲終了,我靜默于鋼琴旁,心潮澎湃。洶涌的淚水讓我未能記住他們的可愛模樣,但如雷的掌聲無疑是在告訴我,這里,也是我的舞臺(tái),也是我可以恣意舞蹈的天地!

  充滿鮮花的世界到底在哪里?如果它真的存在,那么我一定會(huì)去!

這里也是我的舞臺(tái)作文7

  夏夜,沁涼如水,手托著腮,望著繁星點(diǎn)點(diǎn),遼闊深邃的天空,心中煩悶不已,耳邊猶響著喧囂的車水馬龍之音。在這樣的夜,我卻煩躁不已,我渴望找到一個(gè)舞臺(tái)。

  年年柳蔭濃,歲歲蟬聲俏。伴著庭院的裊裊花香,她,一襲素衣,正如這清幽的蘭花,如期而至。

  我與她約定,在夏日的午后,陪伴彼此。她抿唇而笑,燦若星辰的明眸望著我:“我們來合奏一曲吧!”甜膩的聲音響起:“就唱六年級(jí)的那首《銀色的樺樹林》吧!你拉,我唱!”

  心中仍是很煩躁,撫摸著古銅色的小提琴,正在猶豫,她把手搭在我肩上:“你知道嗎?其實(shí),你的琴音是我聽過的最富有情感的。不必猶豫,展示你自己吧!”

  望著她期待的眼神,我提起小提琴,開始拉奏。琴音響起,純粹的聲音也跟著響起,我在陽光氤氳處,看見她淺笑若兮,似一個(gè)天使,心中的那根琴弦斷了。

  我在她的悠遠(yuǎn)的聲音中,慢慢地沉下心來,卻不料拉錯(cuò)了一個(gè)音。歌聲與琴音戛然而止,我心慌了,手不自禁地握起,窘迫地放下小提琴,搓搓手,把頭埋得低低的。天哪!我怎么能拉錯(cuò)音呢!這是一個(gè)舞臺(tái),朋友在唱歌,動(dòng)聽悅耳,我卻……

  “沒關(guān)系!”清麗的聲音漾起,“你看,你的'琴藝不但沒有遜色,反之,打動(dòng)了我,可以說,只有在你的琴聲中,我才能如此自如!我希望,重新再來一遍,希望你享受這個(gè)‘舞臺(tái)’!”這微妙的神情,飄飄揚(yáng)揚(yáng)地合了攏來,綰在一起,像陽光灑落在心田。

  裊裊琴音,悠悠歌聲,心如潭水,澄靜透亮,我恍然明白:這里,也是我的舞臺(tái)!我要在這陽光深處,享受這舞臺(tái),成為舞臺(tái)上的閃耀之星!

這里也是我的舞臺(tái)作文8

  一朵花綻放的聲音,全世界都能聽見它的的壯烈精彩。趁青春,我們拼搏、綻放,無怨無悔。

  ——題記

  唱出你的聲音

  教室里靜極了,偶爾傳出一聲青鳥的啁啾。我絞著雙手,腳在桌子下面不自主地打著拍子。音樂老師笑容可掬,又重復(fù)了一遍剛才的話:“誰自愿上來表演?”

  極度矛盾的我猶豫再三,正在這時(shí),旁邊的好友扯了扯我,站了起來,“老師,我們來!”我茫然不知所措地隨她走了上去,自信全無。你是否也有過這樣的感受?老師幫我們調(diào)伴奏時(shí),我不由攥緊了手,心里感到前所未有的緊張:聲音是否會(huì)顫抖?詞兒是否會(huì)忘記?

  伴奏響起,我閉了閉眼,發(fā)出了怯弱纖細(xì)的聲音:“樓閣現(xiàn),塵飛霧散熒光翩躚……”幽靜的教室里,輕柔的歌聲有些縹緲。我定了定神,目視前方,努力讓自己鎮(zhèn)定下來。側(cè)目而視,只見我的好友沉醉地吟唱著,眼中盛滿了自信與熱情!叭吕婊ㄑ,幾載開又?jǐn),筆鋒……”漸漸地,我的聲音終于嘹亮起來,清晰起來。歌聲在教室里回蕩,同學(xué)們也沉醉起來。我依舊那么站在教室里,臉上卻掛上了恬淡的微笑,不再有所顧忌,

  歌聲里多了一種在飛、在舞的`感覺……

  一曲終了,如此短暫,聽著同學(xué)們的掌聲和老師的鼓勵(lì),我懂:就是要放開身心,勇敢地唱出自己的聲音!這是我的舞臺(tái),舞臺(tái)上綻放的是我的努力與自信!

  寫出你的精彩

  筆尖劃過紙面的“刷刷”聲中,我不再顧忌。作文的世界里,我用極度的熱情書寫著自己的喜怒哀樂;我用細(xì)膩的情感感知著我們的大千世界;我用獨(dú)具一格的文字留下我輝煌的篇章。寫真人真事,訴真情實(shí)感,透過我的文字,感受一個(gè)帥真任性的我。思想的花朵在我的字里行間綻放——寫出我的壯烈和精彩!

  中華上下五千年,唐詩(shī)宋詞又元曲,文字可以彰顯我的文筆。我不一定要涂上脂粉站上舞臺(tái),紙間筆下就是我的舞臺(tái)!

  望窗外,花開又?jǐn)。我知道,我要趁青春,在生活的一舟一葉上,秀出自己的精彩,站上自己的舞臺(tái)!

這里也是我的舞臺(tái)作文9

  舞臺(tái),一談到這個(gè)詞,大多數(shù)人的腦海中浮現(xiàn)出的場(chǎng)景自然都是這樣的:高高的臺(tái)子,上面鋪著紅布,一束束燈光照射下來,集中在表演者的身上,無比絢爛。這樣華麗的舞臺(tái)又有誰是不向往的呢?

  曾經(jīng)的我自然也不例外。當(dāng)我看到電視機(jī)中,又或是現(xiàn)實(shí)生活中,那些站在高高舞臺(tái)上的表演者時(shí),是的,我很羨慕他們。我羨慕他們能夠登上舞臺(tái);我羨慕他們擁有那么好的才藝;我羨慕他們得到的那些真誠(chéng)的掌聲......

  而我呢?我不過是一個(gè)普通到不能再普通的人罷了。我從來沒有表演過什么節(jié)目,我不敢,也不會(huì)。當(dāng)我聽到身邊的人唱出了美妙的歌調(diào)時(shí),我的心中只是一味失落,那顆心,墜落,在墜落,直至谷底。

  就算曾經(jīng)有過無數(shù)次登臺(tái)的美好幻想,如今也被這殘酷的現(xiàn)實(shí)打的七零八落。

  我永遠(yuǎn)都不可能登上舞臺(tái)了,我想。

  那日,母親帶我去了一個(gè)地方——敬老院。在這里,看望老人的人并不多,我跟在母親的后面,看著母親與敬老院的人交談,只是默默無言。

  母親突然叫我,道:“你平時(shí)不是很喜歡聽歌嗎,給老人家唱幾首吧。”

  我愣了愣,下意識(shí)地回絕道:“不,我......”

  “唱幾首吧,有什么關(guān)系呢?沒有人會(huì)笑話你的!蹦赣H又說到。

  我猶豫了一下,看了看老人們,最終還是走上前,清了清嗓子,輕聲唱了起來。

  聲音不大,卻在安靜的敬老院中顯得格外清晰。漸漸地,也由最初的羞澀變得自然。

  “金風(fēng)玉露相逢晚,銀盤斜偎烏云漫。輕攏慢捻挑抹忙,嬌鶯應(yīng)和低婉轉(zhuǎn)......”唱得并不是很好聽,不如舞臺(tái)上的表演者的`歌聲那般悅耳,卻在我唱完一曲后,響起了掌聲,雖然不如那些人獲得的掌聲熱烈,但我卻真切地感受到了,這也是我的舞臺(tái)!我也登上了舞臺(tái),我也表演了才藝,我也得到了真誠(chéng)的掌聲!

  是的,每個(gè)人都向往著登上舞臺(tái),但每個(gè)人的舞臺(tái)卻不一定是那么的華麗,而這里——敬老院,也是屬于我的舞臺(tái)!

這里也是我的舞臺(tái)作文10

  那五彩繽紛、五顏六色的霓虹燈的照耀,大大小小的花瓣裝點(diǎn)著舞臺(tái),站在舞臺(tái)上的人在那響徹云霄的尖叫聲、掌聲中展現(xiàn)他們的才藝。而在幕后,成千上上萬的人渴望有一個(gè)屬于自己的.舞臺(tái),無數(shù)的觀眾為自己喝彩。

  但競(jìng)爭(zhēng)是多么的激烈,不努力的人只能永遠(yuǎn)得不到自己的舞臺(tái),而我的心中也有一個(gè)舞臺(tái)。

  小學(xué)的時(shí)候,根本沒感覺競(jìng)爭(zhēng)是多么的激烈,以為只要考個(gè)好學(xué)校就萬事大吉,當(dāng)時(shí)我天真的想:我成績(jī)還算不錯(cuò),考個(gè)好中學(xué)也沒有大的問題。果然,奧數(shù)考試成績(jī)出來了,第三名,還算不錯(cuò),爸爸應(yīng)該會(huì)表?yè)P(yáng)我。

  興高采烈回到家中,等著爸爸表?yè)P(yáng)我,但爸爸卻一本正經(jīng)的問我,說:“你知道世界最高峰是哪個(gè)嗎?”“知道呀”雖然心中感到有些奇怪,但還是回答了!暗诙吣?”爸爸繼續(xù)問道!邦~……”我答不上來了,只聽見爸爸說:“看吧,只有第一人們才會(huì)記在心上,只有小部分人會(huì)繼續(xù)關(guān)注其它的,你考了第三名,老師雖然會(huì)表?yè)P(yáng)你,但老師和同學(xué)稱贊的大多還是第一名,你雖然取得了好成績(jī),但不能滿足于此,要百尺竿頭更進(jìn)一步,沒有最好只有更好”

  剛開始我還沒有放在心上,我該怎么樣還是怎么樣,但漸漸我卻發(fā)現(xiàn),我的成績(jī)依舊是那樣,但是名次卻下降了不少,我意識(shí)到我雖然沒有退步,但是別人發(fā)奮追上來了,學(xué)習(xí)如逆水行船,不進(jìn)則退啊。我終于意識(shí)到了問題的嚴(yán)重性,重新反思爸爸說的話,下定決心要做到更好。

  步入初中,在某次培訓(xùn)機(jī)構(gòu)考試考了第一名,老師的家長(zhǎng)會(huì)上特別表?yè)P(yáng)了我,旁邊的人都在稱贊我,這次,我感覺終于站上了屬于我自己的舞臺(tái),感受到了舞臺(tái)的魅力,真想一直站在上面,有了這種力量我一定會(huì)更努力的。

  想想暑假的補(bǔ)課,每節(jié)課都聽的特別認(rèn)真,課堂筆記都做得工整,作業(yè)每次都優(yōu)質(zhì)完成 ,想想看也并不是特別難的。

  站在舞臺(tái)上的那種自豪感,是我一生難忘的,我要繼續(xù)前進(jìn),要站在更大更華麗的舞臺(tái)上,更好展現(xiàn)出自我。

這里也是我的舞臺(tái)作文11

  當(dāng)羽翼漸漸豐滿之時(shí),我們更應(yīng)該牢記,親情是我們永遠(yuǎn)的依靠!}記

  家是我們心靈的港灣,家不只是一所房子、某個(gè)域,家中有親人,家中有親情。親情,激勵(lì)我們奮斗拼搏,讓我們的心靈有所依靠。

  安慰與鼓勵(lì)

  一次比賽,我落選了,知道這個(gè)消息后,感覺窗外明媚的陽光頓時(shí)變得黯淡,似乎還帶著愁緒;窗外的.麻雀也都在嘰嘰喳喳地嘲笑著我。這景象,使我的心靈蒙上了一層陰影,一股愧疚之情油然而生。我愧疚,愧對(duì)家長(zhǎng)和老師們的期望,愧對(duì)自己這段時(shí)間來所付出的努力,想到這,不禁潸然淚下。

  “不要灰心,總會(huì)過去的!币痪溆辛Φ脑捳Z傳入了我的耳際,把我從思緒里拉了回來。一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)爸爸站在旁邊,他的臉上似乎還透露著一絲微笑,正凝望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。他轉(zhuǎn)過頭來,對(duì)我說:“萬事開頭難,只有不抱怨生活不如意而又繼續(xù)發(fā)奮努力的人,才可能獲得成功,所有成功人士都是這么磨煉出來的!蔽乙徽,愣了愣,好像明白了什么。是啊,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,哪有不經(jīng)歷風(fēng)雨的彩虹?頓然醒悟,心情豁然開朗起來。

  提醒與叮囑

  次年,又一屆比賽開始了,我花了幾倍的精力去準(zhǔn)備,最終成功闖入決賽,拿了個(gè)二等獎(jiǎng)。我喜不自禁,頓時(shí)感覺陽光變得更加明媚,而鳥叫也更加動(dòng)聽了!

  正當(dāng)我洋洋得意之際,突然一句“這會(huì)過去的”打斷了我的思緒,只聽媽媽繼續(xù)說道:“成功終究會(huì)過去,你能做的,只有不忘初心、繼續(xù)努力,才能不斷取得進(jìn)步!蔽乙徽俅毋读算,好像明白了什么,轉(zhuǎn)身回到書房,繼續(xù)看起書來。

  家,既是我們的避風(fēng)港,也是我們展示的舞臺(tái);親情,會(huì)激勵(lì)我們繼續(xù)前進(jìn)。家庭成員有可能發(fā)生改變,而親情,永不變!

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